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文本内容:
二、常常把手插在大衣兜里,或是裤兜里这两件都不符合西洋的礼貌”这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象,但傅雷更注重的是“爱国”,有这一段话“你得抓住时间,抓住机会提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞着重自己就是看重国家”这些话语,令我感触很深《傅雷家书》中,我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书,更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!傅雷家书读书心得体会分享篇5“烽火连三月,家书抵万金”,你瞧,家书的历史是多么的悠久!家书的使用是多么广泛!它是徐徐的春风,微微抚摸着海外游子;它是疗伤良药,轻轻慰藉着受挫人士;它是宁静的港湾,无论身处何方都心存一方净土……在阅读过程中,我感觉傅雷不仅仅是傅聪的父亲,更是他的朋友和老师字里行间无不流露出父母对孩子的牵挂和想念,朋友间的关怀以及老师的敦敦教诲!这本书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深沉的爱,傅雷在信中首先强调的是“一个年轻人如何做人”的问题对于居住海外的长子傅聪,傅雷只能通过书信对其的生活和艺术追求进行悉心指导在信中,傅雷常以自己的经历现身说法来教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,要做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”作为父亲,傅雷很关心儿子的生活与成长可以说“爱子之意,溢于言表”我联想到了我的父亲,我的父亲是个十分普通的农民,但在我眼里他是独一无二的每周回家,一句“这周考试怎么样”便直奔而来若我回答“好”,他便让我再努力一些,不得骄傲;若我回答“还行”,他便让我加强做题思维;若我回答“不行”,他就唠唠叨叨,直至成绩“好转”父亲的文化水平不高,但在教育我方面十分严格在我六年级时一次数学考得很差,父亲也不怎么记得那类知识点了父亲便灵机一动,想出了一个好法子一一让我在手机上面查,我懂了之后,然后再讲给他听,他听懂了,我这题才算过了我的父亲工作十分辛苦最近,爷爷住院了,家里的担子自然而然全都落在了父亲的肩上有一个星期回家,我远远地看见父亲的背部有红色和黝黑色,十分鲜明经母亲提醒我才知道真相一一那红色的一大块是被烈日晒的蜕皮了我问父亲“你咋这么拼呐?”父亲笑着回答“为了你下学期的学费呀”,不经意间我的眼眶里已布满了泪珠同学们,世上的父亲都是这样一一他们不会把自己的爱全部表达出来,而是把它们藏于一些细枝末节的地方让你无法直接发现父爱如酒,不随岁月的流失而改变;但父爱更如坚石,坚定的站在我的身边,保护着我父爱在微处,只等你发现!傅雷家书读书心得体会分享篇6今年暑假我读了《傅雷家书》这本书其实严格意义上这不是一本书,而是拔傅雷给海外游学儿子的家信编在一起罢了但这本不是书的书却给了我不一般的收获比起小说它更加贴近我们的生活,毕竟父亲对儿子的话是我们最熟悉的;比起现在盛行的“成功秘笈”来,它不流于说教,并档次也高了不知不少它用独特的方式(书信)展示了一个父亲对儿子成长的无微不至的关爱,也表现了傅雷在生活中细致、严谨、认真的作风总的来说,《傅雷家书》主要写了傅雷对儿子生活、艺术上疑问的解答在生活方面来说,傅雷不仅是拉家常,嘘寒问暖,而是与儿子谈怎样做人,修养,恋爱,甚至于儿子长期在国外而偶尔写错的汉字诸多方面,都写得让人心悦诚服,入情入理这也表现了傅雷渊博的学识,而更重要的,一个多年与儿子分离的人,竟能一投笔即写出儿子的心声,排驱儿子的烦恼,并在生活中处处细节中给以指导,不能不说是一个父亲对儿子体贴入微的关怀至于艺术方面,家信中也是诸多提起,处处可见,其中傅雷对不同种类不同类型艺术作品的批评,对儿子弹琴技巧的指导,及对小说中各色人等的点评,更是显出了傅雷极高的修养,及对艺术的执着追求其实书中最令我感动的,是傅雷、傅聪父子之间像朋友一样真诚交流的状态他们之间,虽然相隔万里,却能通过书信的方式像面对面一样无所不谈试问有多少人能像他们父子一样尤其是年纪与书中傅聪相去不远的我们,平日与父母的交流少得可怜,有的也大多像成绩、学习、生活琐事之流,缺乏深层次的,真诚的,有建树的交流握紧拳头,什么也没有;张开双手,我们却拥有了一切傅雷家书读书心得体会分享篇7《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给子女的信件可它并不仅仅是一些信件,而是一部真正的教子之书整部书中充满父爱,思想与艺术傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法与传统的中国式教育方法有所不同,或许这就是这本书的特别之处了傅雷从多种身份,角度与立场同儿子对话,可谓“一人多角”他与儿子的关系并不是单纯的父子,他们互相学习,关系平等此书同样是一部富有艺术性的作品,从文学到音乐,作者的思想无不独立而又深刻这部书不仅适合所有父母读,我认为更适合中学生阅读它能提高我们的艺术修养,最重要的是能使我们了解到身为父母内心的想法与天下父母对宝宝的爱!。
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