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文本内容:
大学辩论赛活动策划书精华(14篇)大学辩论赛活动策划书篇1
一、活动背景及目的为丰富课余生活,活跃校园气氛,促进彼此交流,开拓同学思路,展现当代大学生风华正茂之精神特举办此次辩论赛,缓解同学们繁重课业压力辩论赛以趣味性为主,辅以各方面的知识素养,全面发掘同学们自身潜质,体会语言的内涵与风趣,谈笑间纵横裨阖,决胜千里
二、活动主题趣味辩论赛
三、活动对象中国矿业大学全体在校本科生
四、活动时间4月14日晚7点至9点,4月15日晚7点至9点
五、活动地点待定
六、活动流程本次活动经两场比赛,为体现公平性与趣味性,每支参赛队需参加完两轮比赛,每次提前抽签分组然后进行比赛,两轮比赛结束后得分之和即为总成绩两轮比赛流程将与第一届比赛有部分创新,需提前与参赛队伍说明并做好详细准备
(一)前期准备
1、辩题准备由各承办方出题,文法学生会学习部选题,并严格保密
2、宣传以海报、宣传单、路标等形式进行宣传
3、道具准备详见下表经费预算
4、评委、主持人邀请具体人员待定,报名结束后由思辨社对主持人培训
5、在报名结束后,各参赛队伍进行抽签分组并抽选辩题
6、通知宣传部,及时报道整体配合辩驳能力精神面貌综合印象总计满分10分10分10分10分10分50分正方一辩正方二辩正方三辩正方四辩反方一辩反方二辩反方三辩反方四辩
七、评判标准
(一)团体部分、1,陈词阶段、破题准确,立论机智;逻辑合理,严密;理论事实证据引用得当2,攻辩阶段、提问简明,集中要害,辩护有理,有据,有力,说服力强3,攻辩小结、符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果4,自由辩论阶段、攻防转换有序,把握战场主动权,针对对方论点、论据进行有力反驳坚持并能进一步扩大阵地5,总结陈词、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳与进攻全面总结本方的立场论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护6,综合评分、主要根据辩论队的整体形象,从辩风,整体配合,语言运用,临场反应等方面评分
(二)个人部分1,论陈词是否流利,说理是否透彻,逻辑是否严密,引用实例是否得当2,辩提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有理,反应是否机敏,用于是否得体3,台风和辩风4,综合形象
八、抽签1,在每个辩论赛前,各参赛队伍必须确定对阵的正反方2,各参赛队抽签人员必须按指定地点,指定时间参加抽签仪式吃到十五分钟以上视为弃权处理3,抽签后各队参加下轮比赛,时间地点及本方观点即其确定
九、宣传1,本次活动文明将通过宣传展板海报,发放传单,设立辩题征集点来起到宣传的效果2,各参赛队既是本次活动的主要参与者,也是活动的推动力量,请各年级各班务必重视辩手的选拔工作
十、奖项设置比赛结束后评出优胜队,设优秀辩手,分发证书及及奖品
十一、预算某某大学辩论赛活动策划书篇4
一、活动目的本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度
二、活动时间、地点时间20某某年3月19号上午地点东院教四15楼
三、主办管理学院秦远建教授承办工商0902班、工商0903班
四、活动具体安排13月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知通知如下《关于举办工商管理系第一届〃远见杯〃辩论赛的通知》工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届〃远见杯〃辩论赛,现将具体事宜通知如下
一、参赛对象工商管理系09级全体学生
二、参赛要求
1、每人自备一份关于〃愚公应该移山还是应该搬家〃的资料或稿件;
2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;
5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击
三、活动方式
1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;
2、比赛以〃愚公应该移山还是应该搬家〃为主题进行辩论;
3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;
4、比赛分为三个阶段第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述
四、奖项设置暂缺
五、报名方式无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条
六、其他具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看23月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;33月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式注
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整
2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功
七、活动注意事项
1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定
2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活
3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授大学辩论赛活动策划书篇5
(一)组织单位主办单位电力工程系学生会执行单位电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部
(二)活动内容大学生辩论赛
(三)活动主题关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采
(四)活动目的辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
(五)活动意义辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动
(六)活动对象电力工程系全体同学
(七)活动时间20某某年3月1日
(八)活动地点图书馆报告厅
(九)参与方式以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比
(十)辩手要求每支队伍由4人组成要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方十一比赛规则及流程
1、组成每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩一辩负责立论、攻辩小结;
二、三辩负责攻辩;四辩负责总结
2、流程1自我介绍先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟2开篇立论先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟3一对一攻辩攻辩由四个阶段组成首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒每轮攻辩限时1分30秒在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩4攻辩小结由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟5自由辩论由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论6总结陈词先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分
3、控制辩手应该严格遵守辩论时间限制立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分
4、注意事项
(1)参赛选手应衣着整齐,举止文明
(2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格
(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与
(4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出
(十二)评奖办法根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖
(十三)评委成员由电力工程系学生会成员组成评分细则奖品设置
(十四)财务预算大学辩论赛活动策划书篇6
一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象某某广播某某职业学院学生会学习部全体成员
四、主办单位某某广播某某职业学院学生会学习部
五、活动时间与地点某某教学楼
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系比赛前期流程
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5、申请活动使用的课室
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品比赛流程辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“某某”正方,观点是“某某”;反方,观点是“某某”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
2、攻辩阶段先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
3、攻辩小结双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分评委邀请
1、初赛
2、复赛和决赛老师+各协会的会长
3、奖项设置
1、团体冠军一队团体荣誉证书+奖品亚军一队团体荣誉证书+奖品季军两队团体荣誉证书+奖品
2、最佳辩手每场一名颁发个人荣誉证书
4、胜负判断
1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和经费预算
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用合计某某元
一、辩手组成营销协会新一届成员
二、参加人员营销协会全体成员
三、活动时间20某某年某某月某某日至某某月某某日
四、活动地点(待定)
五、辩论主题全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作二活动中期
1、会场布置各干事提前到场打扫布置教室黑板板书、物品摆放、座椅摆放和ppt播放等
2、辩手、评委签到,秘书部成员负责,其他干事负责活动中的‘纪律维护等事项
3、比赛流程
1、主持人宣读比赛规则及注意事项
2、参赛队员自我展示要求形式创新,突出趣味性,时间3分钟左右
3、参赛双方交替进行开篇立论,先由正方一辩发言,再由反方一辩发言,时间各为3分钟,计时剩余30秒时会有短哨提醒
4、双方
二、三辩交替进行攻辩攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过10秒;答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒双方各限时1分30秒,先由正方开始结束后正反双方交替进行攻辩小结,也是先由正方开始
5、参赛双方交替自由辩论,双方各限时5分钟先由正方开始
6、参赛双方各派两名辩手合作进行总结陈词,双方各限时3分钟,计时剩余30秒时会有短哨提醒先由反方开始
7、评委进行评分,满分100分秘书组记录各队成绩并交给主持人
8、评委选代表进行总体点评,最后由主持人公布参赛队伍的分数
4、第二轮结束后计算参赛队最终成绩,并由主持人宣布获奖队伍
5、活动结束后由各干事收拾赛场三活动后期
1、制作获奖名单与奖状
2、负责人对本次活动进行总结
七、活动流程
八、奖项设置一等奖二队二等奖三队三等奖五队
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排主席某某评委某某记时员某某接待员某某摄相某某分数统计某某辩论赛记录某某维持秩序某某颁奖人员某某赛后清理场地某某
七、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
八、辩论程序
1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言(3分钟)b、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)
九、辩论细节
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;
1、时间提不用时满时,举黄牌终止发言
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理
2、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩1攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行2正反方
二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结辩方由攻方任意指定,不受次数限制攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替3攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被叩分不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问每次提问只限一个问题切忌答非所问或不知所云主持人有权终止一方过长的提问或答辩大学辩论赛活动策划书篇7
一、活动背景大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛
二、活动目的丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展
三、活动时间初赛某某月某某日1900—21;00复赛某某月某某日1900—21;00
四、活动地点初赛某某楼某某教室、某某楼某某教室复赛某某楼某某教室
五、参加对象以某某、某某级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)
六、辩题
1、比赛辩题内容见附表
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定
七、辩论要求
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词
八、辩论赛程序
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手
9、辩论赛结束,参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则
(1)时间提示计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅分别由正反方一辩完成时间为1分30秒
(3)自由辩论由正方二辩开始,正反方交替进行攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确这一阶段,正反方辩手自动轮流发言发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志另一方辩手必须紧接有友有;若有间隙,累积时照常进行同一方辩手的发言次序不限如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果每方时间为3分钟
(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒
九、奖项设置(供参考)学院辩论赛优胜方2组,优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛)
十、经费预算
1、初赛参赛表某某(张)某某某(份)=某某(张)共计某某元
2、复赛参赛表某某(张)某某某(份):某某(张)共计某某元
3、决赛参赛表某某(张)某某某(份)二某某(张)共计某某元
4、评委表某某(张)某某某(份)=某某(张)共计某某元
5、一辩一四辩、正方、反方某某(张)共计某某元
6、矿泉水初赛某某瓶、复赛8某某瓶、决赛某某瓶某某(瓶)某某某(元)=某某(元)共计某某元
7、水笔某某(支)某某某(元);某某(元)共计某某元
8、胶布某某元、剪子某某元共计某某元
9、辩词牌某某(张)共计某某元
10、校辩论赛打印辩词某某(张)某某某(份)二某某(张)共计某某元
11、签到表某某(张)共计某某元
一、活动背景本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力
二、活动时间某某月某某日
三、活动地点某某电力职业学院
四、活动主题活跃文化校园,挑战辩论巅峰
五、活动对象某某电力职业学院读者协会
六、参赛办法读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题
七、主办单位某某电力职业学院团委、图书馆策划承办单位读者协会赞助单位入党申请书某某
八、活动流程
(一)初赛比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级
(二)复赛在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级
(三)决赛在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队注每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生
九、比赛规则全场总计用时1小时第一环节知己知彼(10分钟)
(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒
(2)正、反方一辩立论发言各3分钟第二环节防守反击(4分钟)
(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒
(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒第三环节短兵相见(11分钟)也就是自由辩论双方累计时间各5分钟注
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止放弃发言不影响打分第四环节一锤定音(12分钟)
(1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟
(2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟第五环节观众提问
(1)请评委先行退席商议2评委退席后,观众提问开始3请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束4点评嘉宾对整场辩论赛做点评5主席宣布结果注比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言
十、评判标准
1、团体部分1审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解2展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感3辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据注重针对辩题正面交锋4配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”5语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美6辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众举止得体,显示出良好的.道德修养敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局7形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质
2、个人部分由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:1陈词流畅,说理透彻,用语得体;2提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解3台风与辩风三胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评
十一、活动可能存在的问题
1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;
2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;
3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理
十二、奖项设定
(一)团体奖优胜团体奖(一个)决赛获胜方
(二)个人奖
1、大赛最佳辩手奖(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖
2、大赛优秀辩手奖(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖备注本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励
十三、活动安排组织宣传某某、某某会场用品某某会场布置某某、某某、某某比赛成绩记录及汇总某某比赛用品购买某某礼仪待定大学辩论赛活动策划书篇8
一、活动背景新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑一一需要一试锋利刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服
二、活动目的.这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展
三、举办单位主办方某某大学自动化学院学生会策划某某大学自动化学院学生会
四、活动时间20某某年十月中旬
五、宣传工作
1.通知各班级负责人帮忙宣传
2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题参赛须知1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作3比赛语言积极向上,无不良言论活动流程主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾比赛开始开篇立论
1.正方一辩开篇立论,4分钟优秀奖视参赛队数而定
九、活动预算
十、报名方式每4人一组(鼓励男女搭配),报名请编辑邮件“队名(自由命名)+队长名+联系方式”到邮箱大学辩论赛活动策划书篇2
一、活动背景大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛
二、活动目的丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的‘良好氛围增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展
三、活动时间初赛—月—日19:00-21;00复赛—月—日19:00-21;00
四、活动地点初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室复赛:逸夫楼427教室
五、参加对象以
12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)
六、辩题
1、比赛辩题内容见附表
2.反方一辩开篇立论,4分钟攻辩环节
1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束
2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束
3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束
4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束攻辩小结先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟自由辩论先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束总结陈词反方四辩总结陈词,4分钟正方四辩总结陈词,4分钟辩论细则
1.时间提示辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理
2.陈词阐述证据确凿充分,引用适当
3.开篇立论立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅注意事项
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系背面附评分表,详细评分标准见表拓展知识辩论赛相关技巧借力打力武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方这种方法也可以运用到论辩中来移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效把这一技法喻名为“移花接木”顺水推舟表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论正本清源所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之釜底抽薪刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪攻其要害在辩论中常常会出现这样的情况双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里这是辩论的大忌一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方大学辩论赛活动策划书篇9“励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届“励翱杯”辩论赛并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!
一、活动目的
1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立“励翱辩之队”
2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度
3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态
4、成立“励翱辩之队”,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备
二、活动宗旨通过学术活动带动校风建设
三、主办单位中国地质大学江城学院学生会学习部
四、承办单位中国地质大学江城学院学生会外联部中国地质大学江城学院学生会文艺部地质科学与工程学部学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部外国语学部学习部机械与电子信息学部学习部继续教育学院学习部
五、参赛队伍艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、继续教育学院代表队(1支)每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成,同时由各队队长进行队伍介绍
六、活动时间20某某年10月13日——20某某年11月16日
七、赛事日程安排20某某年10月13日召开各学部学习部部长例会,宣传开始,大赛正式启动20某某年10月14日一20某某年10月26日初赛,六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛20某某年10月27日一10月31日择日进行一次选手培训,具体时间再定20某某年11月1日一20某某年11月2日复赛“六进四淘汰赛”20某某年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”20某某年H月16日总决赛(报告厅)
八、参赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系
5、参赛方与主办方签定合同,服从组委会合理的要求
九、辩论赛细则
(一)初赛阶段初赛阶段为各学部学习部自己举行,需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队团队共包含4名辩手及一名替补辩手各学部在初赛截止日期前必须完成全部选手选拔工作,并上交选手资料表
(二)复赛、半决赛、决赛
1、破题立论由双方一辩陈述各方观点立论要求逻辑清晰,言简意赅每方2分30秒
2、攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(1)正反方
二、三辩参加攻辩正反方一辩作攻辩小结正反方
二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替
(2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被扣分每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题
(3)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发文)
(4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题辩方每次回答不得超过20秒用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理
(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿
3、评委老师提问由两位评委老师分别对双方提出一个问题,双方可由任意一名辩手回答,时间1分钟(仅决赛设置此环节)
4、自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行同一方辩手的发言次序不限如果一方时间已经用完,另一方可以继续辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然不妨的,适当扣分限时正方4分钟,反方4分钟,总共8分钟
5、结辩辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分限时正方3分钟,反方3分钟,总共6分钟
(三)校际赛本次校际赛的辩论成员将根据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现,从各学部选拔出最终入围校队的辩手校际赛具体安排另附
十、评委团设置
1、组成团长张成老师评委顾问王宗廷教授成员语文基础课部老师、思想教育基础课部老师
2、评委团工作
①辩论赛的论题设置
②比赛的评分
③选手培训,励翱杯”大学生辩论赛活动策划H■、大赛宣传
1、前期宣传校学习部海报、横幅、宣传板、io级学习委员动员大会分团委学生会学习部宣传板(10月15日前完成)、宣传点
2、追踪宣传海报、校园网、彩喷
3、后期宣传校园网
十二、奖项设置
1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队
2、单项奖最佳辩手中国地质大学江城学院学生会学习部大学辩论赛活动策划书篇10活动名称计算机与信息学院第七届辩论赛活动主题改革开放三十年我与祖国共奋进活动宗旨组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到两个先行区建设和我校八型校园建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的.风采组织单位计算机与信息学院团委学生会活动时间年月日活动地点活动对象大一大二大三所有专业同学活动内容[一]宣传工作
1.活动报名将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动
2.征集辩论题征集表将与报名表一起发放到15级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣
3.海报条幅由宣传部负责海报和条幅的宣传工作
4.报道宣传由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作将每一轮的比赛结果及时公布
5.总结工作做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办的活动积累经验[二]比赛要求友谊第一,比赛第二大学辩论赛活动策划书篇11活动背景为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华,在校园形成自由讨论的氛围,促使大家在浓厚的人文气息中,尽情展现自我、挥洒激情,物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛,以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情,为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同交流共同进步
一、活动目的
1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态
2、本着公平竞争,力争第一的精神,提高同学们的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
3、为院辩论队培养和发掘人才
二、活动主题晓精彩生活,析时事热点,辩是非同异,论真理利害
三、活动时间某某年10月25日——某某年11月26日
四、活动对象物流与工程管理学院大一大二学生
五、活动安排
1、时间安排10月25日10月30日〜全面启动宣传及报名组织11月1日辩论赛前培训初赛11月2日院学生会办公室抽签11月20-11月9日各队准备辩论赛活动策划书辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动预赛:06年10月20号x21号(周五周六)半决赛06年10月22号(周日)决赛:06年10月27号(周五)地点:美术系大楼303教室参赛队伍以班为单位各出一个队辩手要求:每支队伍由4人组成要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛.
(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准
(二)评判标准
(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)
(2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当)
(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感)
(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4.评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生
1、系辩论赛辩手称号(十六个)
2、系辩论赛优秀辩手(六个)
3、系辩论赛辩手(一个)备注:本次辩论赛将会给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有辩手颁发相应的证书,辩论赛竞赛规程
一、比赛进程(由主席执行)
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定
七、辩论要求
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及辩手
9、辩论赛结束,参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则1时间提示计时员对于发言时间进行限制2陈词一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅分别由正反方一辩完成时间为1分30秒3自由辩论由正方二辩开始,正反方交替进行攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确这一阶段,正反方辩手自动轮流发言发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志另一方辩手必须紧接着
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表,离席评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、颁奖典礼
10、比赛结束
二、辩论赛比赛程序及时间规定程序时间备注开场陈词阶段正方一辩发言时间3分反方一辩发言时间3分正方二辩发言时间3分反方二辩发言时间3分自由辩论阶段自由辩论阶段(正方先开始)双方各6分钟总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟
四、比赛要求
(一)开场陈词要求提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅
(二)自由辩论要求⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时6分钟;⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止单位辩论赛的策划方案策划书策划方案⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击
(三)总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵大学辩论赛活动策划书篇12
一、活动目的:
二、活动主题:
三、活动对象及报名方式:
1、活动对象:
2、报名方式:十二进六阶段(六场):第一场10月19(周三)晚600—700第二场:10月19(周三)晚720—820第三场:10月20(周四)晚600—700第四场:10月20(周四)晚720—820第五场:10月21(周五)晚600—700第六场10月21(周五)晚720—820
四、比赛形式:第一场10月25日(周二)晚600—700第二场10月25日(周二)晚720—820第三场10月26日(周三)晚630—730六进四阶段(三场):半决赛(两场):第一场10月29日(周六)晚600—700第二场10月29日(周六)晚720—820注以上比赛地点均在东区,具体地点待定总决赛时间地点
(一)本次比赛分十二进
六、六进
四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下
(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进
六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名
(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军
五、规则和程序(-)开场陈词阶段(6分钟)
1、正方一辩陈词(3分钟)
2、反方一辩陈词(3分钟)
(二)攻辩阶段(8分钟)
1、正方提问,反方回答正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)
2、反方提问,正方回答反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)
3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)
4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)
5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)
6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)
(三)自由辩论阶段(20分钟)
1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟
2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时同一方辩手发言次序不限若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分
(四)总结陈词阶段(8分钟)
1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
(五)观众提问(3分钟)观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)
(六)注意事项
1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提
2、辩手需尊重主持人和评委
3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言
4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问
5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止
6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之
7、回答不得超时,提倡讲普通话
(七)奖项设置根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖
六、经费预算
七、需要其他兄弟部门的协助大学辩论赛活动策划书篇13
一、活动背景我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活
二、活动时间
三、活动地点博西
五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
四、主办单位政法系团委承办单位政法系法律协会、学生会学习部
五、活动流程(具体事项如有改动将另行通知)在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛12月3日晚上700在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
六、比赛规则(见附件)
七、参赛对象某某、某某级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共13支队伍参加本次辩论赛
八、奖项设置冠军1队亚军1队季军2队除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队
九、经费预算
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
十、活动宣传
1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板
2、把相关文件通知分发至某某、某某级各班
3、由网络部在系网站予以宣传
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布
5、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验H^
一、注意事项
1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知政法系团委法律协会、学生会学习部大学辩论赛活动策划书篇14一,活动背景为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平二,活动介绍此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底因此,本次邀请赛将引起全校的关注三,活动主题嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年--对外邀请辩论赛四,活动时间2024年11月9日至11月11日五,活动地点嘉兴学院TCL国际学术报告厅六,活动内容1,活动起动地点TCL国际学术报告厅时间11月9日参加者各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2,活动流程A,致词B,介绍邀请赛队伍C,评委介绍D,规则介绍E,介绍各方立场F,评委代表发言G,参赛代表发言H,开始比赛备注比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式七,活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会A,协助单位各分院学生会及社团组织九,活动邀请单位上海大学浙江工商大学十,活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队
十一、宣传方案1,海报规格数量(待定)张贴时间开始活动前一周到活动结束张贴地点各分院宣传栏发言;若有间隙,累积时照常进行同一方辩手的发言次序不限如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果每方时间为3分钟
(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒九奖项设置(供参考)学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛)
十、经费预算
1、初赛参赛表5(张)某10(份)=50(张)共计10元
2、复赛参赛表3(张)某12(份)=36(张)共计
7.2元
3、决赛参赛表2(张)某10(份)=20(张)共计2元
4、评委表1(张)某5(份)=5(张)共计1元
5、一辩一四辩、正方、反方10(张)共计1元
6、矿泉水初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)某
1.5(元)=39(元)共计39元
7、水笔:8(支)某
1.5(元)=12(元)共计12元
8、胶布3元、剪子2元共计5元
9、辩词牌22(张)共计34元
10、校辩论赛打印辩词2(张)某4(份)=8(张)共计
1.6元
11、签到表6(张)共计
1.2元大学辩论赛活动策划书篇3
一、活动简介首先,在民生,辩论是一种传统在辩论中认识大学、读懂大学、融入大学,进而,启迪智慧、思辨天下、规划人生本次民生学院辩论赛旨在将这种精神传递,使民生辉煌延续!具体安排如下、比赛活动由学生会组织,协会承办,初赛比赛评委由学生会主席、干部以及
07、
08、09的最佳老辩手担任,期间通过对比赛的点评和分析,对社员进行进一步的训练和启发,同时对社团进行更深层次的宣传,让更多的人进入辩论赛的环境下,发扬我们的优秀传统,传承河大的文化底蕴初赛赛程将于10月17日结束,进入复赛环节;晋级队伍经过一周准备之后,定于24日30日进行复赛;〜决赛队伍将在11月6日进行最后角逐复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评
二、活动主题我的大学,思辨天下
三、活动目的首先,通过本次辩论赛同学们可以用辩论启迪智慧,以辩论结识贤良!辩论赛希望通过辩手的交流,让大家了解大学、读懂大学、规划大学、认识人生其次,在准备辩论赛的同时,使大学生的.逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高最后,通过辩论赛这个平台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀,真正践行本次活动的主题“我的大学,思辨天下”,成为一名真正用心思辨的大学生
四、面向全体以团支部、班级为单位组队,也可跨专业组队
五、活动时间、20某某年10月11日
六、比赛规则
(一)赛制实行四对四团体辩论赛1,初赛每场比赛评出优胜队,在失利队伍中评出一名优秀辩手2,复赛3,总决赛评出优胜队
(二)辩论赛程序(由主持人完成)1,宣布辩题2,介绍参赛代表队及所持立场3,介绍参赛人员4,参赛队员自己介绍5,介绍比赛规则,评委及点评嘉宾6,比赛开始7,评委进行点评并宣布比赛结果8,比赛结束
(三)初、复赛辩论程序、序号程序时间备注1正方一辩发言4分钟2反方一辩发言4分钟3正方二辩对反方二辩一对一攻辩2分钟4反方二辩对正方二辩一对一攻辩2分钟5正方三辩对反方三辩一对一攻辩2分钟6反方三辩对正方三辩一对一攻辩2分钟7正方一辩进行攻辩小结2分钟8反方一辩进行攻辩小结2分钟9自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)10反方四辨总结陈词4分钟11正方四辩总结陈词4分钟
(四)辩论赛细节1,时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时计时员以一段铃音提醒;用时满时,以铃音终止发言攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒是,计时员以一段铃音提醒,用时满时,以铃音终止发言其他阶段,每方队员在用时时间剩30秒时,由主持人提醒,用时满时,以铃音终止发言终止铃音响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理2,评判团体分、共三十分评分项目满分正方得分反方得分阶段评分陈词3分攻辩4分攻辩小结3分自由辩论6分总结陈词3分综合评分语言风度5分整体配合6分总计30分输赢结果辩手个人得分,每场总计50分评分项目语言表达。
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