学校安全工作总结汇报大全（15篇）

学校安全工作总结汇报大全（15篇）年学校安全工作总结汇报学校是社会文明和进步的象征，反映着一个地区文明程度和文化底蕴，作为教育工作者，我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健康的成长环境学校安全涉及千家万户，关系社会稳定长期以来，我们始终绷紧着“安全”这根弦，把安全工作放在压倒一切工作的首位，警钟长鸣，常抓不懈，基本上保证了校园平安，多年来未发生一起安全事故，在强化学校安全工作中，我们主要做到了学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄冰”并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“某某乡中心学校安全工作领导小组”自“

4.02”特大交通事故发生以来，学校领导组织全体师生员工再次重温了“某某乡中心学校安全工作管理制度”、“某某乡中心学校班级安全工作责任制”、“某某乡中心学校学生宿舍管理规定”、“某某乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度安全工作，重在预防我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门一是交通安全，由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全，由学校总务处负责;三是宿舍安全，由学校总务处及值周教师负责；四是电器和各项安全防护设施建设，由学校总务处负责；五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育，由学校教导处和各年级组负责对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责，再分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体宿舍，层层明确责任，实行目标管理从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意为了把学校安全工作全体教师参加的安全工作会议，制定了切实可行的安全工作措施，从开学至今，学校于2月10日、2月18日和3月25三次召开了学校全体教师安全工作会议

3、检查了学校学生接送车的安全使用，落实校车交通安全2月9日，开学前一天，我校就安排校车驾驶员先到校进行校车安全常规检查，确保长柄学生第二天能正常乘坐校车，不耽误学生开学开学第一天（2月10日）学生注册后，各班主任向学校报告确切的乘坐校车人数，学校进行学生乘车安排（学生分两趟接送），将乘车学生录入校车接送点名册，2月11日，学校正式上课当天，校车司机和接送阿姨开始按学校要求，接送学生时进行严格的点名制度，发现学生未到，及时与家长和学校老师取得联系，避免发生安全事故对乘车学生再次进行乘车安全教育，并确保校车不超速、不超载学校食品安全工作总结汇报我校根据《关于开展20_年全省食品安全宣传周活动的通知》精神（鄂食安办发[-]26号），以“社会共治，同心携手维护食品安全”为主题，大力开展食品安全宣传工作，动员各方力量，加强食品安全监督管理，确保了学校食品安全工作宣传到位，组织到位、管理到位，责任落实到位

一、领导重视，认真组织，积极发动，提高食品安全宣传周活动认识领导重视，确保组织工作到位一是学校成立了食品安全宣传周活动领导小组，为活动开展提供组织保障二是积极开展食品安全宣传活动，在校园内张贴宣传标语，利用校园广播、板报、宣传栏等，积极宣传，广泛发动，在校园内营造食品安全氛围三是组织有关人员认真学习《关于开展全省食品安全宣传周活动的通知》文件，让全体教职员工在思想上紧绷食品安全这根弦，保证大家充分认识食品安全宣传活动的重大意义，对食品安全工作引起足够重视在学生中广泛开展食品安全教育活动利用班会开展知识讲座，宣讲食品安全小知识、小常识;召开学生大会，在学生中宣讲上级有关文件精神，教育学生提高对食品安全重要性的认识;发动学生从健康着眼，从自身做起，从细微入手,从小事做起，吃学校食堂，吃绿绿色食品，不到校外酒店、餐馆进餐，不买不吃零食，不喝带色饮料通过开展系列活动，促进学生身心健康成长

三、以食品安全宣传周活动为契机，切实加强学校食堂管学校进一步加强了食堂食品安全管理，保证学生吃放心饭，满意饭定期召开食品安全工作例会，专题研究和讨论食堂有关工作，要求学校主任级以上干部关心食堂建设，参与食堂管理，了解市场信息，掌握食堂食品进货渠道、杜绝劣质食物进校园;充分发挥食堂管理委员会的作用，搜集师生意见和建议，解决存在问题，并不定期地对食堂卫生、安全、食品采购等情况进行检查，确保学校食堂各项工作的顺利开展

四、进一步完善食堂管理制度，确保食品安全工作职责到位修订和完善了《炊管人员岗位责任制》、《食品卫生安全责任制》、《食堂管理工作责任制》、《食品采购监督检查制度》等;设立食堂食品安全监督员，对每天购进食物食品进行检查验收食堂建有工作日历台账,对每天购进食物进行登记,防止不健康食品、变质食物进食堂学校食堂供货渠道正规，做到长期有专门的定点、定人送货要求供货单位和人员有资质证、健康许可证、营业服务证等严格原材料采购索证索票制度，为学校食堂食品卫生安全提供了有效保障

五、强化内部管理，增强风险防范意识学校对炊管人员管理严格，炊管人员上岗必须通过防疫部门出具的健康证明和有关证件，要求持有烹饪技术等级证上岗在食品加工过程中，学校从不制作冷荤凉菜，不违规加工制作豆角，不采购、贮存和使用亚硝酸盐新购了冷贮柜、消毒柜等从而有效地保了食堂食品卫生安全学校安全汇报学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福，为此，我县坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校的正常教学、科研秩序和生活秩序，保证师生生命财产安全，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，切实保障全县教育事业的稳定健康发展我县始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识我县建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局为切实重视和加强学校安全工作，县教育局多次召开由校长参加的安全工作专题会议，交流经验，表彰先进，明确责任与要求20某某年相继制订和转发上级有关安全文件20多个，出台了加强学校安全工作的18项制度，并对大型集体活动、学校用房、场地器材、实验室管理、食堂饮食卫生、交通等方面安全工作提出明确的规定，要求各校根据自身特点，做到依章办事、定期检查、违章必究

1、以“平安某某”创建活动为抓手推进学校安全工作“平安某某”创建活动是我县的重点工作任务之一，而“平安校园”创建活动是“平安某某”建设的重要组成部分，也是贯彻落实《浙江省“平安校园”创建活动实施意见》文件精神的实际行动为此，我们以创建“平安某某”为契机，着力加大“平安校园”创建力度，统筹协调县属各有关职能部门，齐抓共管，形成合力，对全县学校周边安全隐患进行了排查与汇总，并责令限期整改，使校园安全隐患得到及时排除,学校安全保障体系得以初步建立，青少年成长环境得到了进一步净化

2、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合我县各校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位，确保学校教育教学活动的有序进行如在森林火灾频发、气候干旱季节，开展消防安全教育活动，提高师生应对火灾等自然灾害的能力重视学生的交通安全教育，利用交通安全宣传月，认真开展安全教育主题宣传活动；积极开展交通安全学校创建工作，全力避免交通事故的发生同时，利用电视广播网络系统、黑板报、宣传窗、讲座、主题班会、文艺节目、逃生安全演练等形式，在中小学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作为使学校安全防范工作家喻户晓，我县切实加大了宣传力度县教育局专门设计印制了年历，免费分发到全县各学校，要求全县各学校的宣传画廊、办公室在醒目的地方张贴安全教育挂历，时刻提醒做好安全工作县教育局与县电视台策划摄制了安全教育公益广告，时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全，努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络发放《安全须知》、《平安伴你成长》、《小学生自护自救手册》等安全宣传手册，针对性地对学生开展安全预防教育，使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能，进一步提高了学生的安全防范意识和能力

3、做到学校安全工作与学校心理健康教育相结合针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向，我县各校通过开展心理健康教育活动、心理健康知识讲座、开设心理信箱、成立心理咨询室等方式，帮助学生克服心理障碍，使学生保持健康的心理状态，从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态通过开展心理健康教育活动，有力地促进中小学生健康心理素质的提高，从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象

1、认真做好学校周边环境整治活动按照“打防结合、预防为主”的原则,县教育局与县综治办、县城管执法大队等积极配合，在全县开展集中整治学校校园及周边治安秩序活动各校坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，认真做好各项工作，加强工作协调，定期沟通情况，研究解决问题，真正形成齐抓共管的工作局面，有力推动了安全工作的深入开展县教育局还会同工商、文广、公安、卫生等部门组织重点突出、针对性强的督查活动如4—6月份，会同卫生等部门多次重点督查学校（幼儿园）的周边环境工作，确保万无一失；6月份重点督查某某中学等学校高考学生的生活和学习环境，给高考学生创造一个良好的生活和学习环境，顺利完成高考任务；9月份重点督查道路交通安全状况、网吧及娱乐场所对在校学生的影响程度、无证流动摊位状况、学校附近商店内的商品和玩具等质量情况县教育局还成立了网吧专项整治领导小组，出台了《某某县教育局关于开展“网吧”专项整治的实施意见》面检查，督促学校落实消防措施县教育局督促学校进一步加强实验室、档案室、图书室、电脑房、财会室等重要场所的安全防范工作，认真落实“治安保卫工作条例”、建立健全“四防”安全检杳制针对学校体育场地、器材存在的安全隐患，进行了专项检查，责令有关学校马上整改并及时上报整改情况开展了“学校食堂达标工程”，进一步保证了学校食堂卫生的安全同时，加强对学校小卖部的管理，严格控制进货渠道，加强日常检查，避免发生安全事故目前,针对由学校布局调整所带来的学生入学半径加大的实际，重点整治了学校上下学交通车辆安全问题另外，我县结合教育创强这一工作，在教育经费比较紧张的情况下，想方设法安排了一部分安全教育专项资金，帮助部分学校改善安全教育设施设备

3、落实行动，开展校园危房大排查与地质灾害防治专项检查为认真贯彻落实省市有关文件精神，我县启动了校舍安全大排查，对存在问题，要求学校马上整改，并下拨专项资金，落实到位20某某年6月，县委县政府督查室召集了教育局、国土局、气象局、水务局、建设局等部门，对全县5所重点中小学进行了地质灾害隐患的专项检查，对于检查中暴露的问题，学校能自身整改的马上整改落实，学校无能力整改的由县政府出面协调、落实整改由于我们思想统一，措施到位，应对有效，应该说我县的学校安全工作总体情况良好但我们也应该清醒地看到，学校安全管理工作面临的现实问题，特别是自然灾害、公共卫生、交通安全、事故灾难等方面尚存在着较大的安全隐患，为此，我们将进一步牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，充分认识保障少年儿童安全，是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础确立“增加设施经费投入，改善校园安全环境，培养学生良好行为习惯，增强学生自我保护能力”的安全工作方针，继续坚持“制度保证，重在预防”的安全工作思路，以创建“平安校园”为抓手，全面落实安全工作责任制，以更加扎实有效的工作，维护学校的安全和稳定着重做好以下三方面工作:

1、明确责任，落实安全工作制度我县将进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，健全学校安全工作管理网络，增强严格执行安全工作制度的主动性进一步完善学校安全预警机制，坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施

2、拓宽思路，确保安全教育到位不断拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，以丰富学生的生活来抓安全，以建立正常的教学秩序来抓安全，以形成良好的校风学风来抓安全坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，加大“平安校园”创建力度，全面培养学生的安全意识

3、注重整改，及时消除安全隐患进一步重视安全隐患的整改，平时仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然提高警惕，预防校园侵害，加强食品卫生、交通安全、消防安全等方面的安全管理，尤其是切实加强防溺水教育，杜绝溺水事故发生总之，我们一定高度重视学校安全工作，尽力做到“重视重视再重视，尽心尽心再尽心”，以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，共同为学生撑起一片安全的蓝天学校安全工作总结汇报

一、加强组织领导，落实安全责任我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组，明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导

二、开展安全检查，整治安全20_年的春节、寒假已经全面结束，为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求，也为了有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作隐患首先，放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检杳，由林雄主任带领大队委检杳了学校所有室的安全情况，对检查中发现的问题进行了认真的整改其次，加强了门卫人员的管理第三，防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求，确保学校不发生问题第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内

三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识1月17日上午，高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动操场上，所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育，从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期为了让全体学生家长都能够重视安全教育，学校特发放致家长一封信，让家校合作、共同重视安全教育活动通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动，让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定，增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能

四、加强日常管理，确保校园稳定

1、加强学生管理工作学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排，及时掌握情况,加强服务管理

2、要加强校园安保工作除继续使用110防盗报警系统外，还给重要的办公室加固了防盗门，加强了节假日期间校园安全巡逻，严格执行教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生强活动管理工作春节期间，学校，没有组织学生进行大型活动，确保万无一失

3、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的通讯畅通每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，并填写值班记录20_年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故，在今后的工作中，高妙小学将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境学校安全工作总结汇报学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是全面建设和谐社会不可或缺的一部分今天本站小编给大家为您整理了学校安全汇报，希望对大家有所帮助

一、加强领导，明确责任学校领导对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由校长任组长，书记副校长任副组长，、为组员，统一领导学校安全工作学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门一是交通安全，由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;

三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任

2、签订责任书学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人领导小组成立以来，在“防非”、防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞

4、建立学校安全意外事故处置预案制度学校建立事故处置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲

三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失

1、认真做好安全教育周工作学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检杳，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作

2、开展丰富多彩的教育活动对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动如我校与市消防总局联合举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，请消防科警官来校为学生举行安全教育讲座和共开红领巾消防中队会等使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力

3、要求星城学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，与学生签订骑车上学安全协议书学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理，学校把此项工作落到实处，某某年寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座，大部分教师配备家庭用灭火器

四、狠抓落实，及时整改立足防范变“堵”为“疏”，确保安全万无一失安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治,重要治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”提高安全防范意识开展常规检查每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一开学前，学校对校舍进行全面的安全检查同时，积极配合区卫生所局对学校食堂、饮水卫生进行检杳冬季，学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施一是注重检查，从严要求对六大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比针对当前严峻的安全形势，从2024年4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校（校点）进行了全面的安全检查，在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改如我们在此次检查中，先后发现了部分学校路口没有交通安全警示牌，马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部分学生宿舍用电线路老化，立即进行了更新改造;发现有少数电器开关不是市场品牌产品，立即要求进行了更换，学校从这一次检查出的问题中引起了重视，作出规定凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪劣产品进入校园对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，如总务处负责的宿舍安全，由值周教师进行一天一查，并进行每天检查记录，每月对全校宿舍进行一次评比，评出当月安全文明宿舍，颁发流动红旗对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度，随时检查，还建立了学生监督举报制度二是树立安全第一思想，不断改进安全工作当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位如我校走读生往返学校，以前我们主要对其进行宣讲教育，“

4.02”特大交通事故后，我们除了对走读生进行安全宣讲教育外，还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况（如是否在路途中骑自行车，是否有下水洗澡等现象）进行定期不定期的检查;一师一校的校点要求教师每天接送学生三是努力拓宽宣传的空间和渠道，认真作好安全工作的教育、宣传

1、各校利用每周的例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;

2、各校利用每周升降旗时间对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;

3、利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全（尤其是交通安全）宣传、教育;

4、利用黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传，

5、利用电影、vcd、网络等现代化手段对师生员工进行安全宣传、教育;

6、利用周末开讲座时间，邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;

7、应急预案各类人员积极参加安全知识培训I;我们克服校园大人员多安全配备不是很到位很合理的困难高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广例推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”大家群策群力安全无小事上下一条心为了我们的共同目标共建安全校园努力着3每一个季度，每月都组织学校各部门由校长、书记、办公室主任对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中我们主要采取了以下措施一是注重检查，从严要求对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比在检查中注意灭死角，不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改如我们在几次检查中，先后发现了东楼玻璃门有安全隐患，不合要求，马上通知总务处拆除发现西楼教学区用电线路老化，立即申请资金在教委大力支持下，进行了更新改造发现有少数电器开关不是市场品牌产品，立即要求进行了更换，学校并从这一检查出的问题中引起了重视，作出规定凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪劣产品进入校园对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，如教室负责的学生安全，由学生安全员进行每月一查，进行记录，评出学期优秀安全员对学生食堂则设立了专职监管员，随时检查，并加强了检查和督促的力度而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提，进行适时的调整时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛，我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天

4、确保安全设施、器材到位我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位确定每个党员为各个消防栓具体负责人，负责检查,确保正常使用，并请消防科对全校师生进行灭火示范，并受把手教会教工消防员学会正确使用灭火器

5、树立安全第一思想，不断改进安全工作当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位

6、坚持24小时值班值勤制度学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用

五、齐抓共管群防群治，确保学生安全、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合我们积极与星城街道、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期二次的家长开放日，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切也填补假期学生安全管理的空白

六、存在的主要问题和下步的打算我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，例如由于现星中是由两所学校合并组成，校门多，铁栏杆虽经多次修补仍破损严重，虽称到校打球，但干扰学校正常教育教学秩序，和星城派出所多次联系，也派警员驱赶，但不能彻底杜绝，另社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患

2、学校设施本身也存在安全隐患西楼大厅和东楼一层出现多处裂缝，防盗门与原有玻璃门朝向相反无法解决，形成安全保卫和消防通道相矛盾的遗留问题

3、学校安全工作的难度不断增大学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度

4、学校大门是社区交通道路，为确保学生安全，我们将加强对学生的安全教育，同时采取相应的措施，例如将上学的学生及时放进校内总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展我校在区教育局的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境具体工作现汇报如下总体工作思路以教育局的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有,人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职,责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全

一、加强领导科学分工建立全员参与的安全工作网络为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了校长任组长，各处室主任和班主任为成员的安全工作领导小组全校上下形成了校长负总责，处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责，全体教职工人人参与的安全工作网络细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点我们以创建“平安和谐校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层领导，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对当日安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任

二、完善制度责任明确按照区教育局要求，进一步健全完善了各项安全常规工作制度，确保校园安全管理的长效机制，从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实为了落实“安全第

一、预防为主”的方针，切实加强处室安全工作，防止各类安全责任事故的发生，学校与各处室、班级签订了安全工作目标责任书，实行严格的责任追究制度学校把所有教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核，考核结果与年度考核、绩效工资、评先评优相结合，对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究，实行年度考核“一票否决制”

三、广泛宣传加强教育学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展所以，长期以来我们一直非常重视安全教育工作一方面，学校采取常规教育和专题教育相结合的方式，提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力充分利用晨会、主题班会、黑板报、专题讲座、观看录像资料、应急疏散演练等形式，定期开展丰富多彩的安全教育活动或者根据工作需要开展针对性的安全教育，比如在11月29日，看到新疆一所学校发生踩踏事故的新闻报道后，我校迅速开展了“关注校内活动安全、预防踩踏事故”主题教育活动另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，充分利用家长会、校讯通、《告家长书》等方式，及时与家长互通信息，共同防范

四、落实工作措施，实行有效管理学校在日常安全管理中始终把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重点，持之以恒，努力抓出实效

1、切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患实行“四排查两总结一通报”值班人员每天早、中、晚巡查，政教处每周小查,学校每月大查，节、假日专查值班教师、班级安全委员每天认真填写安全日志，遇到突发事件、发现重大隐患立即向值班领导报告每周例会上，由政教处向全体教师通报上一周安全情况

3、切实加强学校食品卫生安全管理学校由副校长具体负责分管食品卫生安全工作严格执行《食品卫生法》的规定，严把食堂工作人员健康关，严把食品采购关,严把好食品烹饪关,杜绝出售变质、过期食品,严把餐具卫生关，慎防食物中毒

4、切实加强寄宿生管理学校一方面培养寄宿学生严格遵守纪律和独立生活能力的良好习惯，一方面加强管理力度每天由值班教师配合宿舍管理人员督察学生就餐秩序、晚上就寝查铺，确保寄宿学生在校安全

5、切实加强治安保卫工作充分发挥“校园警务室”的作用，由派出所干警系统学校治安保卫组成员对校园周边治安环境进行整治重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校，并对学生实行离校请假登记制度加大治安保卫投入，学校为门卫室添置警棍、钢叉等保安器材，并在学校重点部位安装了8个摄像头，完善了校园视频监控，对师生及校外人员进出情况进行实时监控、录像，确保校园全方位、全天侯安全可靠总之，安全工作是学校工作的重要组成部分我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情，创造性地扎实工作，把学校安全工作提高到一个新的水平工作思路以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过规范管理，完善制度达到明确责任，加强落实的目的;通过专题培训、教育先行达到认识到位、行为重视的目的;通过定期排查，研究落实达到消除隐患，防患未然的目的，共同营造安全、文明、健康的育人环境具体工作汇报如下

一、规范管理，完善制度

（一）健全学校安全组织机构学校成立以校长任组长，包级领导任副组长，学校其他领导、各班主任任成员的安全领导小组，分级负责，层层分解，落实到人，全力保证学校安全工作扎实开展

（二），完善制度，做到责任明确，层级清晰学期初分层级签订了学生家校安全责任书、班主任安全责任书、任课教师责任书、门卫及安全员责任书

二、专题培训，教育先行

（一）、定期召开学校安全专题会，统一思想，强调安全，专题研究并强化督导落实到目前，开校级专题会三次

（二）不定期分级开展安全教育培训和排查对新生入学，在七年级由包级领导主讲的入学安全教育会对学生隐患由政教处纠风排查两次;利用安全课，由班主任开展安全课常两节，并定期进行早训话和日常安全强调

（三）针对突发事件，展开专题教育下发了安全第一课、防防溺水教育、安全出行教育、遵规守纪教育、汛期安全教育、秸杆禁烧教育等相关专题教育资料,开展安全专题知识讲堂并签订了目标责任书

三、加强落实，居安思危

（一）加强门卫值班管理，建立系列规章制度加强门卫值班工作检查，严格执行外来人员登记制度，控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序

（二）加强学生请假制度、出勤登记制度管理“我校制定学生请假制度、学生出勤登记制度，严格学生请假审批程序，认真做好学生每天出勤登记并每周进行统计公布，学校力争做到对学生负责，让家长放心

（三）加强校园周边交通管理在对学生开展交通安全教育的基础上，学校在每天上学、放学时间，安排当日值班领导及保卫人员在校门口护送学生直到学生全部安全离校

（四）加强全员轮值制学校坚持每日3名值周领导分级值班制督查学校日常的教育秩序、管理状况和安全检查等值日领导负责督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序

（五）配备专职门卫人员及设备实行24小时值班，在校园中重点部位安装监控录像系统，能够每天24小时全方位监管，整个校园形成了一个完整的监控系统，确保学校的财产安全，防范于未然

（六）加强重点时段、部位的安全监管在学生到校、中午就餐、放学高峰期,由门卫保安人员、带班行政、值日老师、班主任等在不同时段坚持校园值班、巡逻、校门口疏导，做好学生入、离校期间校园周边安全状况的检查工作

（七）加强部室危险品管理对学校各类化学药品、易燃易爆危险品设立专用仓库、安装防盗门窗，配备管理员，排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生

（八）加强食品卫生管理，保障师生饮食安全每周由值周领导提前半小时负责尝餐，当日值班领导和班主任组织学生安全就餐，学校一直把此作为学校管理的重要部分不断完善食堂管理体制，健全食堂管理网络，从操作上保证管理工作有章可循

四、定期排查、消除隐患

（一）开展对学生的日常行为、管制刀具的排查和教育，消除学生纠份隐患，已不通知排查两次

（二）对校舍安全隐患排查对去年排查出水塔、教师食堂、教工宿舍存在安全隐患的基础上，对水塔和教师食堂进行了拆除，完装了无塔上水器和新修了师生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍，教师已经在开学初完成搬迁

（二）现存安全隐患

1、校门口沙石车辆过往交通安全隐患学校在职责范围内在校门口设立防护立柱已完成

2、查出教工宿舍、厕所、教学楼等危漏校舍隐患其中

1、东西排教工宿舍36间、系土木结构危房、损失28万元采取措施教职工开学已搬离，天晴后进行拆除，断水断电并设立警戒线、禁止学生入内

2、东西厕所有渗漏现象共30间，损失

3.6万元采取措施每天进行监测，后期修缮

3、教学二楼有渗漏现象共56间，损失

4.5万元采取措施学生搬一楼学习，后期修缮学校安全工作总结汇报在各领域中，用到汇报的地方越来越多，汇报时通常会多讲一些重点工作的内容，非重点的.内容简单介绍即可，话说回来，你知道怎么写汇报吗？下面是小编帮大家整理的学校安全工作总结汇报，希望对大家有所帮助组织、制度、责任、措施坚决落实，中小学、幼儿园成立了安全工作领导机构，将安全工作纳入学校例会的必备议题和议程，并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神；进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任巳充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循；层层签订责任状，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度；要求值班人员认真履行岗位职责，加强安全检查，及时排除安全隐患，健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，积极采取防范措施利用班会、校会进行安全教育，各学科注重课堂渗透，做到了安全教育常规化抓住“安全教育日、安全活动周、安全生产月”这一契机，进一步强化学校安全管理工作；利用学期初、学期末、季节变化等特点有针对性地开展安全教育活动，特别关注特异体质与心理异常学生一年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理联合派出所、交警队维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境；联合家长，明确了家长应做的工作和应负的责任；根据学校实际和社会发展,加大安全设施的投入，配齐了安保器械、完善了消防设备等安全器材，规范了疏散标志牌、应急灯，淘汰更新了200余套高清监控摄象头，校园技防能力大大提高，已形成全方位、多领域、多层次的安全防护体系利用学校自查、教办普查、区局重点查等方式，定期或不定期到学校、幼儿园进行校园安全全方位检查，检查情况一式两份，学校依据检查反馈限期整改,并留有台账，实行销号制度不同方式的检查在很大程度上促进了学校的安全稳定工作，为学校各项工作的健康发展打下了坚实的基础在过去的一年里，在各级领导的指导和全体教职员工的努力下，安全稳定工作取得了一定效果汪洋学校荣获2024年度济南市安保先进单位；三名同志获区安全工作先进个人称号我镇中小学、幼儿园没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐安全工作总结汇报20_年11月份中心校对8所村小学进行了工作检查，这次检查主要目的在于了解各村小学对中心校下发的工作计划的执行情况，特别是对重点工作的执行情况从检查的整体情况看，除公正小学因上、下午倒班上课，使得有些工作、活动不能正常开展外，其它7所学校都能把握住工作的重点，认真贯彻落实中心校下发的工作计划，都能根据中心校的计划，结合本校实际制定本校的工作计划，并能将重点工作落实到月份之中，使每项工作都能有计划地去做检查中可以看出弄虚作假的少了，真抓实干的多了，应付检查的少了，讲究实效的多了具体情况如下

一、教育科研各校都制定了具体的《有效教学行动策略研究子课题实施方案》，成立了课题研究工作领导小组，分工明确有7所学校举行了子课题的开题报告会，但有的学校开题报告材料简单、不具体，有的材料不全面能按年度科研计划及时开展科研活动的学校有6所，活动开展得好，记录详实的有朝阳小学、马场小学、万兴小学、有的学校虽然开展了活动，但活动次数少，活动记录不详实希望以后要按计划及时地开展活动，及时地做好记录,其中有两所学校没有活动记录，并非没开展活动，凡属于科研方面会议、研讨、校本研培、实践活动、讲座、报告、总结等活动都要记录清楚时间、内容、活动目的、参加人、活动收效等

二、队伍建设本次检查的重点是查看学校统一组织的教师集中学习的情况，各校都能做到间周一次的集中集中地政治学习、业务学习、教师有笔记、学校有记录、完成了学习任务从教师互相学习、听课情况看，多数学校的多数教师能完成听课任务，听课记录详细，有评析较好的学校是许林小学、福兴小学、朝阳小学、马场小学个别教师听课节数少，尤其是主任，还没有普通教师听课节数多，如何能协助校长工作，如何能起到带头作、示范作用有的听课只记录教学过程，无评析，这样的听课只是把它作为一种任务来完成，根本起不到互相学习、相互研究、共同提高的目的

三、教研活动多数学校能根据中心校下发的教研工作计划制定本校的教研工作计划，并按计划实施工作，少数学校的计划内容不全面，只有汇报课和研讨课，没有示范课,内容不具体，有的学校无计划截止到检查，多数学校已经完成汇报课和研讨课的两项教研活动，过程性材料较齐全，有两项活动的记录“两课”的教学设计,教师的说课、评课、教学反思和活动总结这方面较好的学校有朝阳、方家、马场存在的问题是个别学校虽然活动开展了但是资料不全，有的装订不规范,教师书写的不认真，个别教师不会写教学设计意图，不会写教学反思，这个问题在教材研究时中心校领导作过专题目讲座，不应该不会，究其原因是学校在开展“两课”活动时没有把各个环节落到实处，没有组织教师进行说课、评课、研讨、反思故而，教师把这些过程性材料当成了一种“多余”的负担，不加思考地、简单地草草几笔就上交了校长也没有过目，上、下都算完成了任务有这种现象的学校请马上扭转，不能再做这种费时、费力、无味、无效的工作了如果这样下去，我们的教学质量是无法得到保证的，我们的学校将成为社会鄙视的学校，我们的学生成为低能的学生

四、教学指导各校能依据中心校的工作计划制定本校的工作计划，多数学校能把重点工作自“

4.02”特大交通事故以来，中心学校要求各校就交通安全开一次主题班会、出一期黑板报等增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动其中，安全工作的宣传教育重点是

1、开展“五个一”森林放火宣传教育，教育学生不玩火、不放火;

2、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识;

3、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;

4、进行防溺水教育，教育学生不私自到校外游泳、洗澡;

5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染;

6、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生我中心学校于“

4.02”特大交通事故以后，一个星期之内组织了一次全中心学校的安全、卫生检查，尤其是交通安全是此次检查的重点内容在检查过程中，我中心学校在安全、卫生工作上能与上级领导的要求保持一致，能从“三个代表”重要思想的高度，以对全体师生员工负责的态度做到学校安全切实落到实处，始终做到了学校的“安全事故无小事”当然，在自检自查的过程中，也还存在一些亟待解决的安全问题，需要我们更进一步去改善和处理例如，部分小学没有围墙，安全工作中的防盗就尤显艰难;某某中学、完小学校大门外的各种饮食摊点还需工商行政部门给予协助管理、规范;那软完小由于修建学校，给教育教学、安全管理带来极大的不便等通过此次检查，我中心学校领导根据各校实际存在的安全隐患，审时度势，提出并及时实施了整改意见、措施

1、从今以后某某中学学生不允许到校外购买早点，一律在学校食堂就餐，于早餐时间关闭学校大门;

2、一师一校的校点要求班主任对学生进行接送;

3、夏季来临，严禁学生在回家、返校途中下河洗澡、捞鱼摸虾;

4、不得乱食野果，严禁购买、食用无证、不洁食品、食物等;

5、严格各校食堂食品购买渠道，不购买过期、变质食品，严格执行食堂值周领导日监制落实到月份之中，制定了月份重点工作运行表作为一名村小学校长就该名副其实，应该是学校教学工作的组织者、指导者、检查者否则，就不称职、失职我们规定每周村小校长听课不少于3节，截止到检查，能超额完成听课节数的有陈校长、班校长、张校长、李校长大多数校长能做到听课后及时评课，有的体现在教师的教案上，这一点做得好的是朝阳、福兴都能根据汇报课、研讨课和平时检查课情况作听课报告，能在肯定成绩的同时，指出不足，提出建议，有实例分析、有典型、有真对性都能结合有效教学研究的主题进行业务讲座，有指导价值都能按月份进行教师教案和学生作业的检查，有记录，有痕迹、有总结，但有个别总结简单，不全面，有个别的还缺少次数

五、环节管理

1、集体备课各校能按学期初的安排，将本校的集中备课落实到实处，具体表现在有适合本校友实际和学科齐全有详实的集体备课记录中心发言人材料内容完整，有借鉴价值当然在检查中也发了不足有的学校虽然有记录，但记录内容过于简单，基本上每一栏都是四个字概括

2、教案检查情况1优点任修权、李详荣;方家小学刘广树、王玉玲;公正小学徐玉杰、许永波;万兴小学徐洪娟;许林小学张柏清、韩凤贤老师b、部分学校教师的教案制作精细，内容充实可操作性强如福兴小学赵经刚老师的数学教案，几乎每一课内容都接近教案纸2页，并且有单元复习与检测内容语文教案每单元都有习作指导和下水文公正小学徐玉杰、万兴小学石桂芝、许林小学李术艳、韩凤贤老师的数学教案尤为突出c、部分学校教师能按中心校学期初的安排每周每学科写一次教学反思教学反思能结合自己的教学实际和学生实际，反思教学中的成与败，能分析原因并写出切实可行的改进措施如福兴小学赵经刚老师不但反思次数足，而且反思内容具体，有针对性和实效性朝阳小学李柏琴、班德武、马场小学荣加东、徐春福、公正小学杨晓利、临江小学王景章、班德忠老师的教学反思次数足2不足a、部分学校的教师教案制作跟不上教学进度，甚至有些教师的教案还有丢课单元现象b、有些教师的教案书写过于潦草有的一篇教案用两三色的笔进行书写c、大部分学校的教师教学反思次数不足，有的学校只有一两名教师写了几次教学反思，且内容简单，没有实效性

3、作业批改情况1优点a、从作业本簿来看，临江小学和方家小学做得好每科作业都用统一的本夹子，而且本子保存整洁b、多数教师能按规定的次数进行作业的布置与批改如王德存、班德武、郑国宏、刘合、李柏琴、刘玉荣、张柏清、李太双、孟凡仁等c、有些班级所有学生作业的书写都非常工整、认真如徐洪娟、吴文超、崔来等老师d、多数教师能认真执行等级加评语的批改方式，特别是一部分教师的评语很有激励性，形式多样，起到了激励作用他们是马德江、班德武、郑国宏、荣加东、刘合、赵经刚、王清国、李柏琴、李祥荣、闫林生、王永琴、许艳娟、张柏清、韩凤贤等老师e、值得一提的是所有的英语作业，内容多样，书写认真、批改及时f、在中心校没有统一要求的情况下，有3名老师本着为学生负责的态度，能增加独立的写话作业他们是徐春福、班德忠、高士超2不足a、一部分教师作业封面填写不全，只有姓名b、不数教师没有跟上进度，最多的落了10次c、个别教师有漏批的现象d、个别学校作业本簿的使用不合理，数学作业用笔记本e、相当一部分教师的作业批改缺少或者没有激励评语，仅仅采用了等级制

4、课堂教学检查共听了16节课，其中语文、数学各8节1优点a、都能做到认真备课，认真准备，充分利用身边的教学资源，如自制教学挂图、图片、生字卡片、实物、自制教学具，学生自备学具，学生课前搜集的资料等为提高课堂教学的有效性起到了辅助的作用增强了学生学习兴趣例如李卫国老师讲《切错的苹果》一课时，当教师把苹果横着切开时，学生发现苹果核出现了一个清晰的五角星图案时，学生兴奋不已，同时发出一种惊叹，一种实物的演示要比教师的讲解好过多少倍施连和教师栩栩如生的简笔画，给学生带入诗的意境之中，收到了事半功倍的效果b、教师的教学方式与学生的学习方式有所改变在数学课上，教师能扶能放，扶放结合，充公体现了学生的主体地位和教师的主导作用学生在自主、探究中研学新知如，马场小学［的刘合老师，朝阳小学的王兴涛老师、临江小学的王景章老师、方家小学的王德臣老师等c、大多数教师能所握教学的重点、难点例如万兴小学的丛显荣老师在阅读教学中抓准重点词、句、段进行反复读，以读代讲，寓读于教、读中感悟再如，公正小学的徐玉杰老师的识字教学，能根据生字的特点有侧重点指导学习,并非每个字在音、形、义上平均使用力量d、数学课的复习题，巩固题的设计有目的性和针对性为新知的学习和深化起到了促进作用2不足a、部分教师对教材的编写意图理解不透，不能准确地把握教材对于教材中的主题图或习题，不能领悟其中的意义，至使教师对教材随意删改教师能换成“你有没有发现什么新方法”或“老师很想听听你的高见”，这样的提问也上一种提问是截然不同的思维方式C、教师对知识体系的整体把握不够，往往是就一节知识讲一节，不能纵横联系，致使知识间联系不紧，挖掘不深目标、重难点定位不准例如，不能科学地、合理地分配课时内容，课堂内容定量不均语文阅读教学不能把握整组课文的训练重点，不能将课后阅读重点提示有机地融入到课文的讲读之中d、对课堂上生成的问题教师不能灵活调控，导致课堂上无效的地方过多，时控不当，甚至完成不了教学任务3建议a、要加强学生非智力因素的培养，特别是低年级，要养成良好的课堂学习习惯b、教师要注意从整体把握教材，研究每一类型的知识的体系做到教学中游刃有余c、教师要潜心钻研课堂提问，讲究艺术性，要通过不同层次、不同方式的提问，使不同的学生的思维得到不同的发展d、教师的教学设计要充分考虑“三维目标”落实与整合要考虑学生的兴趣以及与现实生活的联系，要将枯燥的知识在艺术与兴趣中获得

六、教学效果通过对8个毕业班语文、数学两个学科的抽测，超过90分的学生比例不大,不及格人数比较多，成绩很不乐观，从卷面分析看，主要存在以下因素数学方面

1、学生计算不准，例如，解比例这是基本的知识，可是有的学生竟然4道题全错

2、有的学生缺乏审题能力，不会审题

3、学生做题不认真如求圆锥体积不乘

4、学生基础知识掌握不牢，需加严格训练语文方面

1、学生不根据拼音正确写出词语

2、多音字掌握不好，完全正确的不多，特别是“和面”一词，错误太多

3、将陈述句改为反问句很多学生不会改写，有的改成了疑问句学生不掌握句型特点

4、阅读题是第一课后原题，很多学生回答不完整，失多很多，可见平时教学效果是如何？学校安全工作总结汇报

一、基本情况人，八年级人，九年级人其中走读生为人，走读距离为3公里，寄宿人数为人，全校拥有一个教学点

二、教师队伍建设情况我校教师总数为人，其中男教师人，女教师人，学历全部符合国家标准要求,教师工龄大部分在十五年以上，四十岁以下人，四十岁以上仅为9人，教师的年龄层趋于年轻化学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福为此，我校坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校的正常教学、科研秩序和生活秩序，保证师生生命财产安全，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，切实保障学校教育事业的稳定健康发展具体做法为

（一）、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识学校建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，学校与教师、班级签定了安全工作目标责任书，校长为第一责任人，全面负责学校安全工作，值班领导负责日常安全工作，班主任负责班级安全工作，学校全面构建了学校内部安全教育体系

（二）、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作

1、我校以创建“平安校园”为契机，着力加大“平安校园”创建力度，对学校周边安全隐患进行了排查与汇总，并及时上报、迅速解决，使校园安全隐患得到排除，学校安全保障体系得以初步建立，学生成长环境得到了进一步净化

2、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位，确保学校教育教学活动的有序进行如在森林火灾频发、气候干旱季节，开展消防安全教育活动，提高师生应对火灾等自然灾害的能力重视学生的交通安全教育，利用交通安全宣传月，认真开展安全教育主题宣传活动；积极开展交通安全学校创建工作，全力避免交通事故的发生同时，利用黑板报、讲座、主题班会、逃生安全演练等形式，在全校学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络学校每学期初向家长发出《致家长的信》，及时与家长互通信息，共同防范学校还针对性地对学生开展安全预防教育，使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能，进一步提高了学生的安全防范意识和能力

3、做到学校安全工作与学校心理健康教育相结合针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向，我校通过开展心理健康教育活动，帮助学生克服心理障碍，使学生保持健康的心理状态，从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态通过开展心理健康教育活动，有力地促进中小学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象

（三）、加强防范措施，实施有效管理加强了对校舍的管理、检查和维护，总务处定期进行检查，以便及时发现,消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产安全

2、管理防范学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导制、工作人员岗位制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人制定关实施了《学校安全保卫制度》、《食堂、卫生管理制度》、《学生一日常规》、《与家长安全协议书》等多项常规与管理制度另外，学校还在其安的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容，并加强实施力度，把安全工作与学年各项先进评比相联系，采取一票否决制，做到“安全第一”常抓不懈加强了对体育教学常规的要求，开展体育活动和体育教学，使其达到应有的目的;有组织、有计划的开展文体活动，执行申请报告制度，落实具体的安全措施，制定具体的安全方案,把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，并对学生实行离校请假登记制度制定了《办公室值日职责》，要求值日教师离开办公室之前要关好门窗、电灯及其它用电设备的电源，并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录贯彻“预防为主”的方针，对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查，杜绝了食物中毒的发生

3、宣传防范重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育学校利用宣传栏、广播进行普法宣传学校通过黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片，聘请人员作有关法律知识专题讲座等活动，从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性

4、教育防范学校非常重视对学生进行安全教育和法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增加应变能力学校非常重视对师生的安全防范意识的教育，在教师例会、班主任会议上，安全工作是重要的议程，经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神每周一旗下讲话，安全问题是重要的讲话内容，经常提出每学期开学初，都特地安排一次以安全防范教育为主题的班会,结合有关安全制度和上级文件精神，组织学生认真学习和讨论,并在此基础上各班级根据学习《安全责任状》，落实安全措施校运会及各种大型活动前，都要开展一次全校性的安全防范教育，教育学生认清善和恶、美和丑的界线，从思想上树立安全防范意识学生外出参加各种活动时，学校领导亲自到场进行安全教育，进行全面安全检查，发现隐患及时整改消除，使活动能顺利开展学校成立了护校队，形成了校级领导到班级、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络，每天的放中学和放晚学都实行集中站队教师护送的方式,确保学生的交通安全

5、保险防范一是鼓励学生参加意外伤害保险，它能使受到伤害的学生及时得到救治，使家庭避免背负沉重的经济包袱，使学位避免因赔偿而产生经费不支二是学校按学生人数投校方责任险，以防万一通过多年的努力，近年来学校安全事故为零，没有发生任何安全责任事故，但学校安全工作还有不尽人意的地方，一是由于学生数量不断增多显得楼道相对狭窄虽然我们积极改善办学条件，但学校仍然为住宿生冬季取暖的煤气成为安总之，学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情，认真贯彻上级关于学校安全工作的一系列批示、讲话精神，积极争取各部门的密切配合和支持，创造性地扎实工作，把学校安全工作提高到一个新的水平，为确保一方平安、保证师生生命财产安全，为推动教育改革和发展作出积极贡献学校安全汇报尊敬的各位领导在县局的英明指导下，通过全体师生的努力，我们永兴在即将过去的20某某年里学校安全管理方面取得了一定的成绩，一年中没有发生一起安全事故，没有发生一起师生违纪违法案件，没有发生一起集访或违法上访事件现将具体做法简单汇报如下我们结合了永兴学校的实际情况，因为毗邻327省道而制定了《路队护送制度》，在学生必经的路口安排专人护导学生通过，如遇恶劣天气所有行政领导全员上阵，确保师生的人生安全，经校长会研究我们还向上级有关部门打报告，申请在路口增设减速驳或者增设学校醒目标志从而彻底消除安全隐患o同时我们还开展小手拉大手的普法活动尤其是普及交通安全知识的活动，327省道给沿途群众带来了便利，但因交通法规常识严重缺乏也带来安全隐患，交通安全意外事故时有发生，为此我们除了邀请水上所、四中队、镇司法所等专家给师生举办各类法律法规知识的报告会,也邀请学生家长来听会，同时印发《交通安全告家长书》《安全知识告家长书》让学生回家向全家宣讲并经家长签字后回收，很大程度地提高师生及家长的安全意识在家校联动方面我们加强家访的力度和广度，班子成员配合班主任走村入户,及时了解学生在学校以外的动态，周知校方的工作动态，印发《永兴学校家长学校系列材料》，对学生的学余生活包括消费习惯的养成进行引导我们还将学校的电话、电子信箱和办公qq通知通知在外的留守儿童的家长，让家长多渠道了解子女的发展变化，从而避免一些误会和矛盾的产生在维护社会稳定方面，根据离退休教工不多的实际情况，我们除了常规的探望和慰问外还特别设立生日祝寿制度，在每位老同志生日前一天校长室成员携生日蛋糕和一百元钱登门贺寿，通报学校新动向，听取合理化建议，这项人性化的举措深得老同志的欢迎，哪里还有什么问题需要去信访以上只是我们结合永兴校情而采取的一些做法，不当之处还请各位领导批评指正！学校安全工作总结汇报一元复始，万象更新按照定远县教育局春季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面现将主要情况汇报如下

一、狠抓控流保学，确保学生无一流失为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策上学期结束时我们发放《告家长书》某某份左右，向家长宣传了有关政策寒假期间，我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条，在主要交通要道拉宣传横幅宣传，让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各班班主任签订控流工作责任状，确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧浮山的一名六年级学生张俊峰，因成绩不理想，不想继续上学，该班班主任两次到家走访,与家长交流，找孩子谈心，最后孩子重返校园2月27日，我校学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册据教导处统计，我校本期应到学生人，实到学生人，其中转出人，转入人，学生入学巩固率达到了100%无辍学现象

二、教师按时到岗，开学工作井然有序学校领导班子2月21日就上岗值班，筹划新学期教育教学工作2月26日上午我校召开全体教师会，对教师做好迎接新学年开会准备大会从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行本学期我校在岗教师名，除一名教师病假外，其他教师全部按要求到校

三、学校收费规范后勤服务工作到位我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督对学生自愿项目，如报纸征订，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取在校长许成好的组织安排下，2月26日下午学校后勤处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行

四、教育教学迅速入轨教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松我校于3月1日正式上课，目前学校教学秩序井然围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作度;

6、严禁学生私拉乱接电线，各校定期检修电路;

7、严禁学生上下楼梯推拉乱挤，并在某某中学教学楼贴上“勿推挤，靠右行”的标语;

8、要求值周教师每周升降旗时间强调安全问题我校安全工作的扎实开展，为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障为确保学生安全，我们将加强对学生的安全教育，同时采取相应的措施总之，学校的安全工作任重而道远，需要我们做许多艰苦细致的工作，我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好，同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保我校安全万无一失学校安全管理工作总结汇报材料

二、加强校园安全消防工作

三、认真落实安全宣传教育

四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力

1、认真做好安全教育周工作

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动

五、制度健全，措施到位

六、加强检查，及时整改

七、存在的问题和今后的打算

1、社会育人环境对师生安全存在影响学校消防安全工作总结汇报「小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有一定影响力的中心完小,201—年被评为锦屏县环境育人示范学校学校现有教师24人，学生398人学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位具体实施的一项安全性工作学校自迁入高金碑新区以来，一直十分重视安全工作，为了预防火灾,提高师生的消防意识，保护学校财产和师生人身、财产的安全，根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓，为学校的总体工作起到坚强的保障效果，取得较好效果

一、加强组织管理针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义出发，为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长建立了教师义务消防队制度，并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训制定了消防安全管理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识

二、加强安全知识宣传教育利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动，对学生进行消防安全教育教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况，在教育活动过程中，学校给予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒，结合班级具体情况，开展“一帮一”同伴互助活动通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生全体师生充分认识到依法治校，综合治理，创建安全、文明的生活、学习环境的重要性学校消防器材有专人负责，专人管理，明确了职责，制定了相应的管理办法，给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记，发现问题或消防安全隐患及时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境学校安全管理工作总结汇报材料为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心学校安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定现将4月份工作情况总结如下

一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进

1、领导重视，建立一套得力的安全管理队伍

2、完善安全制度，使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状；建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度；实行领导安全值日检查制值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日；针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理

3、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容

（1）警示教育认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育

（2）自我保护在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育

（3）食品卫生安全教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入

（4）活动安全加强课外活动及课间活动的安全教育

（5）行路安全加强送路队的管理，强化交通法规教育

二、开展丰富多彩的活动，安全意识深入人心我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入检查学生的体质和有无传染疾病的发生第

三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动第

四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实第

五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中

四、加强校内外联系，健全管理网络，学校安全工作社会化为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度O安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平学校安全工作总结汇报安全工作是学校工作的重中之重今年一月—日，是第一个安全教育日，我校紧紧抓住这个契机，以〃我安全、我健康、我快乐〃为主题，集中深入开展一系列安全教育活动，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，进一步强化学校各项安全工作

一、举行一次启动仪式—月—日，星期一，我校以〃我安全、我健康、我快乐〃为主题举行了一次升旗仪式，作为本次系列活动的启动仪式在这个仪式上，杨军副校长对全体师生作了动员报告，号召大家以板报、标语等形式营造良好的宣传教育氛围，倡仪学生家长配合学校，共同做好学生安全教育工作

二、举行一次安全教育专题报告现今正是春暖花开时节，人们纷纷外出踏青、观花、野炊，共享春日带来的美好随之而来的安全隐患也骤然增多春季流行疾病、森林火灾、外出交通安全、食物中毒等等，无一不危害着大家的健康杨军副校长以真人实事为例，给大家进行了相关的安全防范教育，真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高了广大师生的安全意识和避险能力

三、以3—6年级学生为主体，开展了以〃我安全、我健康、我快乐〃为主题的学生手抄报比赛，并对优胜予以颁奖表彰，让学生在资料搜集和交流中潜移默化地受到安全知识的教育和熏陶

四、以班为单位，出一期〃我安全、我健康、我快乐〃为主题黑板报，比一比,看谁办得有内容、有特色、有实效

五、—月—日上午第一节班队安全课，各班开展了一次安全知识讨论交流会,让学生以自己的亲身经历和体会，说一说安全带给了我们什么，学生讨论积极、发言踊跃

六、行疏散演练，提高学生的逃生自救能力—月—日上午，在学校安全领导小组的统一指挥下，在教师的有效管理下，全体师生在教学楼进行了一次针对地震、火灾等灾害事故的应急疏散演练通过有序而迅速的撤离〃事故〃现场的疏散演练，使师生掌握了避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故发生，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的

七、开展〃我是安全排查员〃活动号召学生以安全排查员的身份，对自己所处的环境如学校、家庭等，进行一次安全隐患排查活动，并以书面的形式上报给学校学校根据实际情况，联系相关人员，进行整改

八、召开了学生班长会议，副校长杨军对班集体的〃核心层〃进行用电、用水、防火、防食物中毒教育，同时渗透节水、节电、节粮的〃三节〃教育

九、号召全体学生观看了20一年—月—日晚上6点到6点半在湖南卫视播出的《新闻大求真》栏目，并积极撰写观后感，然后以年级为单位，评出了一二三等奖

十、给全体师生及学生家长发放一份〃我安全、我健康、我快乐〃安全倡仪书,号召大家提高安全防范意识，争做一个社会安全人通过一系列的安全教育活动，学生的安全意识提高了，自我防范意识增强了,掌握了基本的逃生自救方法，为学生的安全更塑了一道坚固的屏障学校安全工作总结汇报根据市、区教育局和各级安全部门的要求，为进一步加强我校安全工作，落实各项安全措施，维护学校正常的教育教学秩序和学生安全我校在2年第一季度学校安全工作主要活动情况总结如下

1、学校安全工作是一项经常性、常态性、系统性的工作，为了加强组织领导，学校成立了以叶辉为组长的学校安全工作领导小组，小组成员定期召开学校。