小学学校艺术教育工作计划（3篇）

小学学校艺术教育工作计划（3篇）小学学校艺术教育工作计划（通用3篇）小学学校艺术教育工作计划篇1艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段通过艺术教育，使所有的学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的发现美、表现美的能力培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念，使学生成为全面发展的有用人才

一、基础工作要求摆正位置，抓好队伍，落实课程

（一）摆正位置正确处理好三个关系

1.艺术教育与素质教育

2.面向全体学生与艺术特长生

3.艺术素养与艺术技能

（二）抓好队伍建设:

1.建立校艺术领导小组成员，落实艺术教育工作分管领导杨玲李训桃成员向琴向亚玲

2.辅导员协助校分管领导搞好工作，起到参谋、管理及相互沟通的联系作用

（三）落实课程

1.艺术必修课开齐、开足其中，按国家《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》规定，本学期美术、音乐课一至四年级每周每班各两节，

五、六年级每周每班各一节其余各科老师不得占用或随意调换艺术课程其他教师不能随便不让学生上艺术课，分管领导做好监督工作，确保每个学生都能受到公平、全面的教育

2.领会落实本期课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动六年级本期是进行课程改革的最后一学期，继续做好课改的各项工作，特别是评价工作要作为重点1）弘扬民族文化系列活动音乐课尽量普及摆手舞的教学2）继续搞好特长生的辅导、展演工作本期将结合乡、校级的艺术活动进行筹备主要是红五月的歌咏比赛，书画展览等

二、社团建设

1.学校建立一组一队，即美术组、舞蹈队并确保每周至少保证一次的活动时间，并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作，确保活动的质量2所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果提高全校师生的兴趣

三、其他工作1开学初配合各班完成各班的教室后黑板报的布置工作，使学生有一个好的学习环境2配合各班班主任进行淹唱的练习，把红五月歌咏比赛这一传统活动搞得有声有色，质量有所保证3指导

五、六年级的学生办好校园里的黑板报，能按时、生动地向全校教师和同学宣传一些知识4做好各级各类竞赛的准备工作，争取取得好成绩5积极认真地进行教学探索，迎接镇级的课堂研活动

四、教师的培训两位专职艺术教师，特点都有各自的特点，要在此方面多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高积极参加各种教学研讨活动，和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作相信通过全体领导和教师的共同努力，一定会把我校的艺术工作开展得有声有色，真正发挥它的作用小学学校艺术教育工作计划篇2艺术体育教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段

一、指导思想积极贯彻教育局的艺术教育精神，面向全体学生，做好学校艺术和体育的各方面工作，努力推动学校艺术和体育的发展，积极参加教育局组织的各种艺术和体育活动，根据我校的实际情况，认真开展一系列学校艺术和体育活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生的体质

二、工作要点教师应更新观念，灵活运用各种教学方法，使美术课更加有效和精彩我们应该善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标积极开展“有效课堂教学”的探索努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式在课堂上组织学生的艺术实践活动；重视艺术思维的训练，培养学生有一双发现美、提高艺术修养的眼睛；通过美术课的评价，鼓励学生的自信，让更多的学生享受到成功的喜悦；让学生感受过程，培养情感，陶冶情操，在掌握艺术知识，提高艺术表现技巧的同时，形成正确的.审美观

1、在学校现有艺术教育的基础上，提高音乐、美术、体育的教学质量，在学校层面开展经常性的教研活动，注重教师自身的修养,让教师能够参与各种培训活动，让教师在工作中不断有新的教学理念和创新意识加强美术教师专业技能，实施美术教育

2、充分利用学校的一切资源为学校的艺术教育服务，如学校的专用教室、各科专职教师等让一切和人都做到最好，让艺术教育渗透到各个学科

3、了解实施课程改革的要求，进一步探索农村小学艺术班的发展，开展适合我校特点的艺术实践活动做好学校兴趣班的美术课程设置，让学生在固定的活动时间内发挥主观能动性，挖掘艺术潜能，发展个性，培养艺术素养

4、积极参加镇区各项活动，结合镇区文艺活动做好准备，认真做好组织工作，积极排练，确保节目质量

三、活动安排2月学校艺术体育教育启动，专门安排学校兴趣班艺术课程的设立和开展，安排学校艺术体育兴趣小组的工作，落实区内艺术教育精神3月配合即将开展的区内工艺美术抽检开展准备活动组织学生积极实践，掌握各种技能，满足新课程标准对学生技能的要求,加强学生基本能力的培养4月积极准备参加各种比赛，选拔优秀学生参加“百令艺术节”等比赛根据学校的实际情况，尽可能做好，让学生互相欣赏,互相学习让学生有机会看到外面的世界，给他们一个锻炼的机会5月继续加强学校美术课教学质量，加强培训，备战六一儿童节，评选优秀节目6月组织学生参加六一儿童节演出，做好每个年级的期末复习，对学生做出客观公正的评价体系，做好年终总结教师充分发挥自己的特长，加强自我培训，使自己的专业水平和教学水平不断提高积极参加各种教研活动和各种培训活动，不断提高自身素质，更能胜任艺术工作通过艺术和体育教育，学生可以接受美育，培养道德情操，发展发现和表达美的能力，增强体质培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观，使学生成为全面发展的有用人才小学学校艺术教育工作计划篇3

一、指导思想根据学校发展规划和本学期的学校工作计划，我们将加强学科和团队建设，不断提高我校艺术教育水平、教学水平和活动水平，扎扎实实地完成各项教育教学任务深入学习讨论《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》，以学生为本的改革，以教育创新为重点，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，积极开展一系列面向全体学生的艺术实践活动，让每个学生都能在各种学校活动中有所收获，促进学校艺术工作的全面发展，并利用学校周边地理环境的特点形成鲜明的艺术教学特色二，教学目标

1、激发学生对艺术的浓厚兴趣

2、指导学生如何独立学习，独立完成

3、诱发学生情绪

4、发展学生的思维

5、培养学生的创新能力第三，教学方法学生是积极的人，他们的活动是由兴趣和需求主导的，所有有效的活动都必须以一定的兴趣为前提，所以首先要做好学生兴趣的激发和培养我们不是在教或教学生，而是在教学生如何学习在课堂上，经常使用游戏来防止学生接触，激发学生的学习兴趣同事也培养学生对脑力劳动的积极热爱创造平等互信的师生关系和教学环境，让学生在课堂教学中有安全感，敢于发表意见，自由想象和创造，拥有快乐热情的知识

2、认真执行《美术室的使用管理制度》，要求美术室的每一件设备和绘画工具都要摆放整齐学期结束时，要清点美术室的教具和绘画工具，并登记财产，以免学校财产丢失。