小学家长学校工作计划（锦集18篇）

小学家长学校工作计划（锦集18篇）篇1小学家长学校年度工作计划

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”思想和以科学发展观、建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥“一主两翼”的教育作用，提高教育的实效性，促进学生综合素质的全面提高

二、具体工作

（一）加强领导、完善机构学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构

（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的12名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员；班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展

（三）搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学

5、强化家校联系工作，教师应主动走向学生走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果每次家访要做好记录努力做到一学年家访达100虬家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉

6、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作分层次、分年级召开学生家长座谈会，沟通家校联系，促进经验交流

7、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育，配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍，与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质

8、进一步做好家长学校的资料积累工作做到“六有”有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结

（三）、进一步完善家长学校制度，不断提高管理质量

1、进一步加强考勤制度、听课制度、交流制度、考核制度、总结评比制度的执行力度，使学校管理进一步走上科学化、规范化的轨道

2、在去年的基础上，进一步加强教师队伍的管理和考核，认真落实家长学校教师学习培训制度，真正把有能力、有理论、有素质的教师充实到家长学校师资队伍中来，以次促进教育教学质量的进一步提高

（四）拓宽办学渠道，扩大家长视野

1、充分利用校园网络的优势，开辟网络家教专栏，全方位、多角度地宣传家教理论，为广大家长提供的学习机会

2、适时举办家长经验交流会，聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍年度小学家长学校工作计划精选

一、目的意义家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力

二、主要工作

1、领导重视、计划落实成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划

2、完善社区网络成立家长学校委员会继续完善社会、家庭、学校三结合网络及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育

3、讲授科学家教方法积极开展理论学习，做到理论联系实际努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位

4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作

三、参加对象全校所有在校学生的家长

四、组织领导由家长学校办公室组织实施

五、培训方法第一通过家长会集中进行辅导第二邀请有关专家来校辅导第三组织部分家长有针对性的分层辅导第四通过印发家长通讯，传授家教知识第五通过家访、电话联系或约请等方式个别指导第六以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习

六、几点要求

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量

3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规

4、切实发挥家长委员会作用定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量

5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展

6、建立班主任“访谈”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、-年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录

7、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围

8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧篇3小学家长学校工作计划小学家长学校工作计划

一、指导思想为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，通过举办多种活动，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想，掌握科学的教育方法，利用家长开放日、家访、家校联系卡等形式同学生家长建立经常性联系，使家长学校工作不断登上新台阶,在新的学年里，家长学校结合学校“外延拓宽，内涵发展，建设魅力静湖小学”的工作要点，特制定如下工作计划

二、工作目标

1.使家长认识家庭教育的重要性，增强其学员意识，让家长走进课堂，感受特殊教育方式方法

2.以多种方式加强学校与家长的联系，促进家庭教育的提高

3.学习号召少年儿童做“四好少年”的号召，使家庭教育与学校教育同步发展，达到家校携手，共同育人的目的

三、工作措施一创特色一一为家长学校工作注入活力

1.实施培训策略1“专业化”班主任培训一一引领家庭教育走向现代化在班主任工作中，家长是最好的合作伙伴，许多工作离开了家长的支持与帮助，几乎难以进行本学期，我校将对“专业化”班主任进行培训L并撰写“我的家访故事”进行交流2“成长型”家长培训一一提升家长自身素质我校将以活动为载体，寓教于活动中，进行多方面、多角度的家长培训，不断更新和转变家长的教子观念，提高家长的家教水平和综合素质

2.提供亲子交流平台一一让家充满浓浓的爱“亲其师，信其道”同样，在家庭教育中也是这样，只有建立起和谐融洽的家庭关系，家长对孩子的教育才有效果为此，本学期的亲子活动，将营造出浓厚的亲子氛围，使家长与孩子共同成长二抓常规一一让家长学校工作稳步发展

1.家长委员会管理扎实有效本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效

2.家庭教育讲座按需举办以转变家长家教观念,提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点，倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模式本学期开学初，学习对全国少年儿童的成长提出了争做“四好少年”的要求，希望少年儿童“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年”帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，学校认真做好调研工作，下发调查问卷，根据问卷，确定家庭教育讲座内容,做到有计划、有层次开展家庭教育讲座，努力实现按需举办讲座每次讲座后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调

3.保证家长学校的学员的参与率每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议

4.加强常规管理，丰富“家长学校”的活动1根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划、课程计划、工作条例，做到有序实施，务求实效2按计划认真实施注重理论联系实际，通过多种方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去3开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平4通过家长会、家访等方式，加强家校的联系，让家长明白家庭教育的重要性，提高家长的家教水平5开展“明星家长”评选活动，邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验，使家长明确自己的职责，重视教育6对家庭教育指导工作进行动态化的管理，做好经验的总结、资料的积累、归档工作具体安排

九、十月份

1.制定家长学校工作计划

2.培训班主任，让班主任了解这学期家长学校的工作计划和工作重点

3.利用校讯通，让家长明白培养孩子能力的内容及其重要性十一月份

1.设立家校信箱，征求家长对学校工作的意见与建议

2.举行家长培训活动十二月份

1.家长开放日

2.各班评选“明星家长”

3.班主任撰写“我的家访故事”并进行交流一月份

1.举行“明星家长”亲子游戏活动

2.家长委员会座谈，家长学校总结工作三月份

1.家长学校继续对家长开展培训活动

2.评选家长委员会委员四月份

1.家长委员座谈会

2.评选优秀家长做典型发言五月份

1.在家长的帮助下，每位学生学一项简单的劳动技能

2.学校开展家长、学生同台赛

六、七月份

1.举行家长培训活动

2.总结本年度家长学校工作情况篇4小学家长学校工作计划

一、指导思想坚持党的有关教育方针、政策，根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》全面贯彻党的教育方针，积极推进学生的素质，领导全体的学生家长更新对子女的教育观念，配合学校、老师做好学生的德、智育工作，提高学生的整体素质

二、工作目标及工作措施

1、争取一年级新生家长学校，家长到会率达到85%以上

2、进一步健全家长学校教师的讲课质量，做到备课充足、讲课生动，使学生家长得到真正的教育

3、积极开展家长间的经验交流活动，激发家长的兴趣，让大部分家长学有所得，把所学的方法应用到平时教育孩子中

4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题，教会孩子生活能力，学习能力，使家长学校的创办达到真正的目的

5、在家长学校的管理方式及检查方式上，采用会前通知、联系的方法，班主任做好点名工作，并与家长进行主动的交流，使主讲老师所讲的知识巩固和深化，把家长学校真正的办到家长的心中

6、增强家长学校中家长的重视，形成良好的学习气氛

7、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果每次家访要做好记录努力做到一学年家访达100%o

8、做好本期优秀家长的评选，根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式

10、在继承上期家长学校的基础上，不断创新，使家长学校越办越好

四、具体工作安排略篇5小学家长学校工作计划小学家长学校工作计划范文

一一、指导思想为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台本学期家长学校主要根据学校“继承与发展并重，规范与创新同行”的办学思想，结合宝安区“三生”教育和深圳市小学生统合素养的八大任务，利用学校、家庭、社会合力，提高学生良好素养

二、工作目标

1、进一步完善家长学校组织机构，抓落实，探讨家庭教育新思路、好方法

2、帮助家长树立正确的家庭教育观念

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能

4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型

6、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色,更重活动实效

三、具体工作

一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性

（一）加强领导，认真组织

1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责，德育处具体负责实施，各年级由年级长具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展

2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革对学校工作、家长学校工作进行监督、评估

3、发动一年级家长加入学校家长委员会，组成新的学校家委会机构，定期举行活动，参与学校的教育与管理

4、健全家长义工制度，定专人负责，具体到每个班级有固定义工队伍，学校有活动的义工队伍

（二）统一认识，精心指导每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法

（三）落实计划，按时授课加强计划性，减少盲目性第

一、全面性每个年级每个班都要定期召开家长会第

二、代表性针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时组织家长学校的授课活动第

三、全员性家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师，更有班主任、任课老师和教育成功的家长小学家长学校工作计划范文二家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展

一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才，发挥着积极的作用

二、工作目标要求

1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的’意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境

2.开展主动与家长沟通的活动本学期，每位班主任需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录

3.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的

4.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展

三、具体工作措施

（一）优化家教机构，组建师资队伍

1.调整优化家教网络机构家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成，家长委员会由学生家长组成少先队负责制定计划,活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法

2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用,力争形成系列化

（二）加强常规管理，落实考评制度

1.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率

2.继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理

3.建立信息反馈制度家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据

4.建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员

（三）完善授课内容，扩大宣传力度丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设

（四）充分发挥家长委员会的作用定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人

（五）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子（女）联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步注意发挥我校家长学校名校效应，积极与社区密切关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新领域

（六）进一步做好家长学校的资料积累工作做到“六有”，即有家长学校,有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结各种表格齐全档案资料规范

（七）强化家校联系工作教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）o每次家访要做好记录，努力做到一学年家访达100%家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓一是个体户、留守学生家庭这些家长只顾忙生意，做买卖或外出打工，委托亲属托管子女，无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任二是单亲家庭这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提三是经济困难家庭对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神

（八）继续开展好家庭教育现代化实验课题研究根据各自的职责，坚守岗位,完成最后一阶段的实验任务，并做好实验课题阶段性总结、实验对象个案和实验研究论文撰写及原始资料收集归档工作的授课增强吸引力和实效性我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式

四、日程工作安排三月份

1.制定家长学校计划

2.召开本学期第一次家委会会议

3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声四月份

1.成功家教经验交流会

2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动五月份

1.邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）

2.成功家教经验介绍

3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会六月份

1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节

2.家长学校阶段性总结，材料收交篇6小学家长学校工作计划

一、指导思想以“家校合作，科学育人，着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持，立足于“家长学校”这一平台，结合实际，务实教学，勇于创新，不断在实践中优化家长学校的建设，使“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”成为涪中中心小学家长学校的主旋律，逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校！

二、目标措施

（一）提高“家校合作，科学育人”的意识，形成共同办校的共识一方面我们将积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资源的共识同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广大的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作

（二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制在以往几年家校活动的情况基础上，我们将进一步完善班级家长委员会，建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台,我们拟订《涪中中心小学家长委员会章程》、《涪中中心小学家长学校有关制度》以及《家长学校校务委员会成员职责》等制度，保证分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的局面，建立起有序的办学机制

（三）科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目标我们将聘请富有丰富家教经验的专家和学校骨干教师组成授课教师队伍，初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任教师队伍同时为突现办学的实效性，我们将结合实际，富有针对性地设置教学课程家长学校的课程主要包括三个层面一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会三个层面有机联动，学校将严格按照计划加以组织落实，在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效

（四）创办“家校天地”，构建家校平台，突现家校信息互动传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上，整合学校的人力和财力资源，将探索创办“家校天地”的小报，下发给家长学员,让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们,使他们得以借鉴、反思，形成新的有效育子心得和方法同时利用我校的网站，构建家校平台，初步拟开辟组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个栏目，扩大家教知识的传播力度，突现信息互动，突现学员畅所欲言，不断完善家教策略的目标

（五）主动征求意见，构建信息反馈落实制，实现家校合作育人学员群体中蕴涵丰富的育子经验，凝聚着无限的教行智慧，我们将广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符

（六）做好档案资料积累，不断优化学校建设，实现争创目标及时做好家长学校的档案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结家长学校的开办，是社会的呼唤，是时代的要求，具有深远的教育意义，虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步，但当我们携手的时候，我们一定记住要务实和创新，因为我们的目标是一致的“一切为了孩子，为了孩子的一切”这所校中校必将使学员受益、孩子受益，使学校获得崭新的发展篇7小学家长学校工作计划

一、指导思想以重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础，

二、主要工作

1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是学校家教委员会和班级家教委员会学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成具体工作由教务处、政教处和班主任负责政教处负责制定计划,活动安排，收集资料，协调关系班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平同时学习各项规章制度，让教师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做

3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与

4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教知识的传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意接受一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录

5、利用我校网站进行宣传在我校网站上，我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传，这个栏目有理论的介绍，有经验的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参与

6、评选优秀学生家长对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励

三、工作安排3月份

1、调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台进行授课

2、召开全体教员会议，通过工作计划，学习各项制度4月份

1、利用学校开放日做好三评问卷调查工作5月份

1、进行授课活动研讨，

2、全校进行家长学校授课活动（利用e校通网络平台）

3、开展家访活动（通过e校通网络平台）

4、在我校网站上刊登家长家教经验文章6月份

1、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校

2、家长读书知识竞赛7月份

1、评选优秀家长

2、总结表彰

一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平,促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的.人才观和教育观

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知识普及率达100%

3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1、组织落实健全组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效

2、时间落实“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排『2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见

3、教师落实家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告

4、教学内容落实根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划,有序列地进行，使教学内容序列化，系统化并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用

（二）健全制度，规范管理

1、建立各项制度，实行制度管理

①建立考勤制度制订《家长学校上课制度》；

②建立考评制度对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；

③建立教员备课制度要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备,认真备好一节课，上好一节课

④建立意见反馈制度学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度

2、建立评先表彰制度制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰篇8小学家长学校工作计划

一、指导思想以十八大教育理念“立德树人，共筑中国梦”为指导思想，以小学工作计划为依据;全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学家教知识，帮助家长更新教育观念，改进教育方法，沟通与各类教育的联系，“三教结合”，促进小学生健康成长，优化学校、家庭、社会教育的整体效果

二、工作目标和措施

（一）扎实各项工作制度，规范家校管理扎实各项工作制度首先，我校的家长学校由校长校长担任组长，再聘请教务主任和授课老师，并将家校工作纳入学校工作计划之中本学期由于学生人数较多，园舍十分紧缺，在此情况下我们仍将确保家长学校教学阵地强化组织功能和意识，做到机构组织情况和各项制度上墙，使家长一目了然在家长委员会的统一部署下，开展各项活动，各人员明确职责，做到规范管理

（二）、正常开展家长活动，效果显著

1、坚持做好家长的常规工作，密切家校联系平时班主任要坚持认真做好班内家长的常规工作，如根据教育对象的需要和班级工作的需要，有针对性地出好每一期的《家长园地》，栏目在原有基础上要有所创新，内容要丰富，使之成为家长的又一个学习阵地科学地使用好每人一本联系手册，及时客观地对学生的发展作出恰当评价，双向反馈信息，取得家校教育的一致性定期召开家长会，向家长开放半日活动等，特别是在每一次家长来校活动前，教师要帮助家长明确活动的目的、通过活动得到什么收获、有何建议等，切不可简单了事，流于形式从而提高家长参与活动的积极性和责任心校领导对班级家长工作经常性地进行检查评比，逐步完善和提高管理水平

2、有计划地开展系列性的授课活动我们在教学对象相对稳定的基础上，根据家长的年龄、家庭角色，文化程度等不同，以集中教学和分班教学的形式，另外还可采用座谈、亲子活动、自学阅读等灵活多样的活动形式，充分利用现有资源，把前阶段家教课题研究中成功的经验和指导案例运用到家长学习活动中去在教务方面，我们根据需要聘请有关专家或熟悉家教业务、热心家教工作的人员任兼职老师，发给聘书，每次活动学员签到，确保每次活动学员到课率不低于90%,家长受教育面达95%每学期集中教学不少于4次，学年末对学员进行考核，实行结业制度，使学员学有收获，组织学员，撰写心得体会，并组织交流，推广成功的教育经验，积极投稿在元旦前夕评选出镇优秀家长和区优秀家长

3、办好家长刊物，宣传家教典型，推广先进经验，推荐学习材料

4、为家长订阅科学家教书刊杂志，并组织家长利用手中材料开展家教的培训I活动

（三）、挖掘社会资源，促进事业发展在园舍紧缺的实际情况下，我们将继续以开办假日亲子园为依托，力争将上学期57%的入托率进一步得到提高，本学期要在招生动员、教养员培训、活动内容、形式、活动时间方面做重点探索，吸引更多的家长送孩子来接受教育在新建学校的过程中，我们可以通过家长学校向社会各界呼吁，慷慨解囊，为我镇的教育事业作出贡献，造福于后代，并衷心希望广大家长献计献策，使我们的学校越办越好

（四）、完成家教课题的结题工作，推广研究成果本学期已进入总结、评估、鉴定、结题阶段，通过前一阶段的研究，家长的教养观念和教养行为方式已有明显改变，研究已显成效，本学期要收集、整理好各类过程资料，发动家长和老师撰写经验文章，，写好研究报告，汇编课题研究成果集，向家长展示研究成效

（五）、加强对村校家长学校的管理学校要继续规范家长学校工作管理，要落实家长学校教学阵地，牌子和各项制度都要上墙，建立家长委员会，每月至少组织一次家校活动，授课老师精心设计教案，认真组织活动，并做好资料的积累工作，不断积累办校经验，提高办校实效，领导将定期做检查考核

（六）、开课时间第一次201X.

3.20上午八点（刘佃发）第二次201X.

4.30上午八点（刘佃发）第三次:201X.

10.次上午八点（刘佃发）第四次:201X.

12.31上午八点（刘佃发）篇9小学家长学校工作计划

一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平,促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%o

3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到三落实健全组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到两次各级家长会，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效

（二）健全制度，规范管理

（1）建立意见反馈制度学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度

（2）建立档案管理制度有关家长学校的各种文件、资料，有关讲话稿，会议记录等材料，都严格分类加以整理保管存档

（三）开展丰富多彩的活动，提高家教水平

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长们传精送宝进行经验介绍

3、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围篇10小学家长学校工作计划为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》，切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划工作措施

一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平

1、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容

2、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展

二、切实加强指导管理,提高办学水平

1、定期组织家长学校的授课教师进行培训I,不断提高办学质量

2、切实发挥家长委员会作用从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料

4、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围

5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展

6、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧篇11小学家长学校工作计划

一、指导思想以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础

二、主要工作

1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是学校家教委员会和班级家教委员会学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘

（九）切实加强指导管理，提高办学水平

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量

3、家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化，补充拓展授课内容，不仅要宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规有条件的还要鼓励学生订阅一些家教刊物作为辅助材料

4、家长学校采用灵活多样的教学方法如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式

5、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展

一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才，发挥着积极的作用

二、工作目标要求

1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成具体工作由教务处、政教处和班主任负责政教处负责制定计划,活动安排，收集资料，协调关系班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平同时学习各项规章制度，让教师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做

3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与

4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教知识的传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意接受一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录

5、利用我校网站进行宣传在我校网站上，我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传，这个栏目有理论的介绍，有经验的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参与

6、评选优秀学生家长对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励

三、工作安排3月份

1、调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台进行授课

2、召开全体教员会议，通过工作计划，学习各项制度4月份

1、利用学校开放日做好三评问卷调查工作5月份

1、进行授课活动研讨

2、全校进行家长学校授课活动（利用e校通网络平台）

3、开展家访活动（通过e校通网络平台）

4、在我校网站上刊登家长家教经验文章6月份

1、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校

2、家长读书知识竞赛7月份

1、评选优秀家长

2、总结表彰篇12小学家长学校工作计划

一、指导思想坚持党的群众路线，努力办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络

二、工作目标

1.采取多种形式，丰富家长学校的活动

2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法，不断提升家长自身素养

3.提倡学习型家庭，努力创设良好的家庭学习环境，培养孩子良好学习习惯和行为习惯

三、具体要求与措施

（一）继续完善管理组织

1.配合学校“三结合”领导小组工作要求，成立学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校会议，特别是一年级家长学校的管理工作

2.本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间；其他年级一学年一次，让班主任及任课教师与家长见面交换意见

3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师

4.教师团成员根据一年级学生特点，安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化

（二）继续健全各项制度

1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员，同时邀请优秀学员进行经验介绍

2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录等，实行规范化管理

（三）开展丰富多彩的活动

1.充分利用校讯通、校园网，上传各类信息，让家长及时了解学校信息

2.组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯

一、指导思想根据某某市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神，努力推进教育教学管理，不断加强对课堂教学的常规管理，以及对学生良好学习习惯的培养；推进素质教育全面、深入地不断发展，努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园

二、工作目标（-）抓常规、促规范以《某某市中小学教师教学常规（试行）》要求为标准，狠抓落实，规范教学行为，促进教学常规的全面深入开展

1.修订完善各种制度，促进教学工作规范化科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项教学常规管理制度，如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围

2、抓教学常规管理，促进品质校园建设每位教师要加强学习，明确要求规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，使教学工作有实效认真备课，杜绝不备课进课堂；不仅备教材还要备学生；备课形式可以灵活，要以提高实效为第一要求认真批改好作业，有布置就要有批改和订正；坚持作业天天清、周周清；作业布置弹性化，要有针对性关注学生的学习辅导，重视后20%后进生成因分析，加强对潜质生的帮扶力度，做到一周一次的辅导并记载加强前30%学生的分析，有针对性地开发好他们的学习潜力

（二）建平台、促发展

1.开展一些学生喜爱的课外活动，以参与活动为契机，促使全体学生的综合素质得到发展和提升要积极创设和搭建这样的活动平台，使全体学生能在学中乐、乐中学

2.依托魅力社团，培养优异学子根据学校实际，开办一些社团，组织丰富多彩的社团活动，使一部分学生能获得更好地发展

3.努力实现教研活动经常化、主题化结合市、街道两级教研活动，各教研组合理安排开展教育教学研究，原则上两周一次；每次活动做到有主题、有组织、有记录加强青年教师培养，为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比工作思路坚持立德树人，深化教育改革，实施依法治教，促进学校优质、均衡、特色发展管理工作

一、借助某某市学校文化建设示范校评选和百年老校文化建设与提升工程，整理研究学校校史资料、学校重大历史事件等，理清学校历史发展的各个阶段；继续构建学校完整的文化体系，并进行学校文化宣传；推动学校文化的传承与发展，提升学校办学品质

二、迎接国家义务教育均衡发展的检查做好“义务教育均衡发展”工作的自查，做到办学条件达标、数据准确、管理到位，迎接教育部的检查

三、完善学校章程把小学规范化建设、学校文化建设取得的经验与成果融入到学校章程中，使学校办学方向明确、办学目标清晰、办学策略具体，促进学校办学品质的提升

四、加强两支队伍建设，全面提高教师素质，构建和谐校园在工作中坚持“让每一朵花都精彩绽放”的办学理念，给干部、教师展示自己的舞台，让每一个干部教师都能在自己的岗位上绽放光芒

（一）干部队伍

1、加强领导班子建设班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感强化责任制，努力提升工作效率班子成员分工不分家，工作上互相补充，重大问题集体研究领导干部还要身先士卒，加强表率作用，在信任教师中得到教师的信任

2、加强中层干部的学习，通过各种活动提升中层干部的专业水平和专业引领能力

3、加强学校后备干部队伍建设，组织学校后备干部梯队进行学习、研讨

（二）教师队伍

1、强化师德师风建设加强教师职业道德建设，有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为；深入开展“讲师德,强师表，树正气”活动；建立奖惩制度，提高师德水平

2、发挥教师团队精神，不仅强调个人成果，更强调团队的业绩团队的核心是共同奉献，精髓是共同责任树立全校“一盘棋”的思想，营造“团结一致、齐心协力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛围

3、注重教师专业成长，在学校营造读书的氛围，增强读书学习的自觉性和主动性，继续开展教师读书论坛活动，把提高教师素质作为校本研训的重要内容；开展好继续教育和校本培训L为教师的专业化发展搭建平台；实施教师分层培养，形成“新教师一一年青教师一一骨干教师”的教师发展之路创设良好的教师成长环境高度重视骨干教师的培养，逐步提升学校骨干教师档次

4、重视教师的心理健康教育工作，开展丰富多彩的教师活动，在日常工作中加强教师锻炼，开展心理体验活动，帮助老师在紧张的工作环境下调节自己的心理篇13小学家长学校工作计划

一、目的意义家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力

二、主要工作

1、领导重视、计划落实成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划

2、完善社区网络成立家长学校委员会继续完善社会、家庭、学校三结合网络及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育

3、讲授科学家教方法积极开展理论学习，做到理论联系实际努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位

4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作

三、参加对象全校所有在校学生的家长

四、组织领导由家长学校办公室组织实施

五、培训方法第一通过家长会集中进行辅导第二邀请有关专家来校辅导第三组织部分家长有针对性的分层辅导第四通过印发家长通讯，传授家教知识第五通过家访、电话联系或约请等方式个别指导第六以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习

六、几点要求

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量

3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规

4、切实发挥家长委员会作用定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量

5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展

6、建立班主任“访谈”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、-年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录

7、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围

8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧篇14小学家长学校工作计划

一、指导思想家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展

二、工作目标

1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升

2.开展主动与家长沟通的家访活动

3.把脉家长的需要为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化

4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理

5.采用多种形式，丰富家长学校的活动

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1.组织落实健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效

2.时间落实家长学校活动的时间，一般每学期安排3到4次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见

3.教师落实家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告

4.教学内容落实根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计戈IJ,有序列地进行，使教学内容序列化，系统化并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用

（二）开展丰富多彩的活动，提高家教水平

1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校

2.聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍

3.举行

四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯

4.开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围

5.通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并设立奖项，积极向家庭教育专刊推荐

（三）强化家校联系工作教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果本学期在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进行全覆盖，二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访，每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录，访后的总结建议试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓

1.外来民工子女这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任篇15小学家长学校工作计划

一、指导思想家庭是小学生极为重要的生活空间学生们的心理与言行无不与家庭氛围息息相关有研究表明，儿童青少年学习不良、反社会行为、违法犯罪行为和家庭根源、家庭教育气氛、父母教育方式及心理环境等密切相关事实上，任何一个学生的心理偏差以至于最终的行为偏差都可能从家庭的教养方式和家庭人际关系中找到某些直接或间接的根源，有的甚至是家庭问题的表现或延续因此我们以提高全民素质、提高家庭教育质量、推动教育事业发展、推动教育社会化进程、推动终身教育体系为培养目标，依据中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中的指示和安徽省教育厅关于《安徽省省级家长实验校实验工作实施方案》的文件精神，特制定小溪小学家长学校计划

二、主要工作

1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，辅导与自学相结合学完《家庭教育读本》

1、

2、3课，为家长提供交流的机会，努力提高家长的育儿素质，促进少年儿童全面发展

3、教学做到定内容、有讲稿家长会本学期不少于2次

4、建立集体家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长

三、具体措施⑴定期发放学习资料并进行辅导⑵每学期召开一次家长委员会座谈会⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨⑷请专家、有经验的家长举行专题讲座⑸开展家教征文活动

四、时间安排九月份

1、制定家长学校计划

2、召开一年级新生家长会并发放教材十月份发放家长学校学习材料、教材十一月份

1、召开家长会

2、发放第二期家长学校学习材料十二月份家长评校三月份一年级养成教育知识竞赛意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境

2.开展主动与家长沟通的活动本学期，每位班主任需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录

3.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的

4.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展

三、具体工作措施

（一）优化家教机构，组建师资队伍

1.调整优化家教网络机构家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成，家长委员会由学生家长组成少先队负责制定计划,活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法

2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用,力争形成系列化

（二）加强常规管理，落实考评制度

1.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率

2.继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理

3.建立信息反馈制度家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教四月份发放学习材料五月份六年级毕业班学生家长会议六月份

1、家长评校

2、发放学习材料篇16小学家长学校工作计划传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上

一、指导思想以“家校合作，科学育人，着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持，立足于“家长学校”这一平台，结合实际，务实教学，勇于创新，不断在实践中优化家长学校的建设，使“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”成为洛中中心小学家长学校的主旋律，逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校！

二、目标措施

（一）提高“家校合作，科学育人”的意识，形成共同办校的共识一方面我们将积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师”家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资源的共识同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广大的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作

（二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制在以往几年家校活动的情况基础上，我们将进一步完善班级家长委员会，建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台,我们拟订《涪中中心小学家长委员会章程》、《涪中中心小学家长学校有关制度》以及《家长学校校务委员会成员职责》等制度，保证分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的局面，建立起有序的办学机制

（三）科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目标我们将聘请富有丰富家教经验的专家和学校骨干教师组成授课教师队伍，初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任教师队伍同时为突现办学的实效性，我们将结合实际，富有针对性地设置教学课程家长学校的课程主要包括三个层面一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会三个层面有机联动，学校将严格按照计划加以组织落实，在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效

（四）创办“家校天地”，构建家校平台，突现家校信息互动传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上，整合学校的人力和财力资源，将探索创办“家校天地”的小报，下发给家长学员,让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们,使他们得以借鉴、反思，形成新的有效育子心得和方法同时利用我校的网站，构建家校平台，初步拟开辟组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个栏目，扩大家教知识的传播力度，突现信息互动，突现学员畅所欲言，不断完善家教策略的目标

（五）主动征求意见，构建信息反馈落实制，实现家校合作育人学员群体中蕴涵丰富的育子经验,凝聚着无限的教育智慧，我们将广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符

（六）做好档案资料积累，不断优化学校建设，实现争创目标及时做好家长学校的档案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结家长学校的开办，是社会的呼唤，是时代的要求，具有深远的教育意义，虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步，但当我们携手的时候，我们一定记住要务实和创新，因为我们的目标是一致的“一切为了孩子，为了孩子的一切”这所校中校必将使学员受益、孩子受益，使学校获得崭新的发展篇17小学家长学校工作计划近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定一下工作计划

一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平

1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座

二、切实加强指导管理，提高办学水平

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料

4、家长学校采用灵活多样的教学方法如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调杳、致家长的公开信等多种方式

5、建立家长学校的激励机制如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等

6、切实发挥家长委员会作用从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展

8、建立家长学校班主任“二必访”制度（特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长）、一年中对所任班级学生全面普访一次

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围

10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧篇18小学家长学校工作计划

一、指导思想家庭是小学生极为重要的生活空间，小溪小学家长学校工作计划学生们的心理与言行无不与家庭氛围息息相关有研究表明，儿童青少年学习不良、反社会行为、违法犯罪行为和家庭根源、家庭教育气氛、父母教育方式及心理环境等密切相关事实上，任何一个学生的心理偏差以至于最终的行为偏差都可能从家庭的教养方式和家庭人际关系中找到某些直接或间接的根源，有的甚至是家庭问题的表现或延续因此我们以提高全民素质、提高家庭教育质量、推动教育事业发展、推动教育社会化进程、推动终身教育体系为培养目标，依据中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中的指示和安徽省教育厅关于《安徽省省级家长实验校实验工作实施方案》的文件精神，特制定小溪小学家长学校计划

二、主要工作

1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，辅导与自学相结合学完《家庭教育读本》

1、

2、3课，为家长提供交流的机会，努力提高家长的育儿素质，促进少年儿童全面发展，工作计划《小溪小学家长学校工作计划》

3、教学做到定内容、有讲稿家长会本学期不少于2次

4、建立集体家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长

三、具体措施⑴定期发放学习资料并进行辅导⑵每学期召开一次家长委员会座谈会⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨⑷请专家、有经验的家长举行专题讲座⑸开展家教征文活动

四、时间安排九月份

1、制定家长学校计划

2、召开一年级新生家长会并发放教材十月份发放家长学校学习材料、教材十一月份

1、召开家长会

2、发放第二期家长学校学习材料十二月份家长评校三月份一年级养成教育知识竞赛四月份发放学习材料五月份六年级毕业班学生家长会议六月份

1、家长评校

2、发放学习材料绍濂中心学校小溪小学二00七x年九月第45页共45页师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据

4.建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员

（三）完善授课内容，扩大宣传力度丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式

四、日程工作安排三月份

1.制定家长学校计划

2.召开本学期第一次家委会会议

3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声四月份

1.成功家教经验交流会

2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动五月份

1.邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）

2.成功家教经验介绍

3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会六月份

1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节

2.家长学校阶段性总结，材料收交篇2年度小学家长学校工作计划年度小学家长学校工作计划

一、指导思想家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园

二、工作目标

1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长

3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型

三、具体工作

（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平

（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量

1、继续抓各项制度的落实在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性为使家长学校的授课增强吸引力和实效性

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事

5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮

6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈

（三）教育措施家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育

1、面授面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式（主要是家长会、专题讲座）（家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座）

2、自学家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果

3、亲子活动寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性此形式主要针对低年级家长

4、观摩根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通

5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系

6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善与人环境

7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展

8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步

9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流年度小学家长学校工作计划范文

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长

二、工作目标

1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程

2、使广大家长按时完成学习任务，家教理论水平得到相应的提高

3、加强家长学校师资队伍建设，不断提高家长学校师资水平

三、工作要点

1、结合省编教材，分两次完成家长学校教师的培训任务

2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务

3、根据省编教材，系统传授家庭教育的基本知识，指导家长掌握科学教子的方法

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长

5、不断总结经验，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型

6、充分发挥家长委员会的作用，不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性

7、加强教学研究，充分发挥年级教研组的作用，努力完成好省级科研课题的研究任务

四、工作措施

（一）、加强组织领导

1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，进一步加强班机家长学校的管理力度，进一步发挥年级教研组的作用

2、完善学校家长委员会组织，进一步发挥家长委员会的作用开学后分别召开三级家长委员会成员会议，听取广大家长的意见进一步加强与委员们的联系，通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效

（二）、抓好常规管理，提高家长学校的办学质量

1、进一步强化家长学校教师培训工作，不断提高家长学校教师的授课水平本学期，对省编教材内容前三节分两次对教师进行培训，尽快地让广大教师熟悉教材内容，掌握教学重点，上课前统一授课内容和形式，保证授课质量

2、进一步规范家长学校教案，保证教学质量家长学校的教案要严格按照教案的要求，要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实教案要求以省编教材为主线，以家庭教育函授大学教材内容为辅助，以《不输在家庭教育上》为案例选用内容，同一格式编辑，学校验收合格后方可上课，本学期要对优秀教案进行表彰和奖励，并汇集成册

3、完善学员考核制度，规范学校管理每次上课前，由学校统一下发通知，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度为进一步推进家校联系，家长培训时，学校还将下发调查问卷，及时了解家长对学校教育的评价与建议，对不能按时参加学习的家长，学校要统一组织进行补课，缺勤的学员不得参加优秀学员评选

4、强化教学质量控制，提高家长作业质量要认真研究，分析原因，努力克服家长作业质量不高、流于形式的现象及时批改家长作业、及时向家长反馈作业情况、及时表扬优秀学员，保证家长的学习效果开展组建“学习型家庭”工作，首先通过调杳问卷了解学生家庭的文化氛围情况，组建工作意向;其次确定组建“学习型家庭”对象，再次通过学校图书室向这些家庭开放，以充实这些家庭的学习内容。