幼儿园教师岗前培训心得体会总结（汇总16篇）

幼儿园教师岗前培训心得体会总结（汇总16篇）培训心得要求我们结合实际应用，提出自己的思考和理解，以及对所学知识在实践中的运用接下来是一些参与者撰写的培训心得，或许可以给大家提供思路和启示幼儿园教师岗前培训心得体会作为即将上岗的新教师，我参加了前培训短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗，从一场场精彩的讲座中，我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会这次培训的内容总共分为两大部分一是教育教学的培训；二是法律法规的培训教育教学培训中卢宏为我们讲解师德师风，如何在教育中遵纪守法在讲述中让我们了解德清教育的基本情况和发展前进，了解了如何对学生进行管理，了解了如何建立良好的师生关系他还将自己成功的经验与我们分享，让我们体会到教师自身需要不断充实和提高给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样一个道理其次，张青云谈到教师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿教师是教育的先导，是孩子的启蒙老师我们都知道，最初的教育对孩子的将来有深远的影响，我们是明天花朵的培育者，张局长用四十多年的教肓经验感悟大家如今，我实现了我的梦，成为幼儿教师，我觉得很幸福，我终于有了施展抱负的舞台再次，张升发向我们再次陈述师德师风及师爱，尽自己的能力做到“老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼〃的教育大爱，并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误想教好学生，新教师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位从小事做起，一点一滴的做好教育工作，根据我们幼儿的年龄特征和发展学习环境，让他们从一开始就养成良好的行为规范所以我一直坚持以下两点:

1、在教学上，针对幼儿心理情况，我开展了以稳定幼儿情绪为主教学活动,提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣还设立各种幼儿活动区域，并不断丰富材料逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结坚持写观察日记捕捉教育实践中的点滴火花而且制作了一批精美的教具吸引了幼儿的注意力上课上的得心应手

2、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾这些实践中我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，最终达到养成良好行为规范的要求在某某年8月19日陈老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点:

一、做好晨检工作

1、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常

3、查幼儿是否携带不安全物品来园

4、做好药物登记，了解班里传染病情况按时发药、喂药，并做好幼儿的全天观察记录

二、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生

三、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行

四、合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样

3、做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高菜谱的质量

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育在这次的培训中，听到了各位同行前辈的经验之谈，我倍感荣幸，在以后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，在次谢谢!今后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验我怀着无比期待的心情参加了为期十天的幼儿教师岗前培训I这是短暂的十天，因为学到的知识是有限的;这也是漫长的十天，因为学习的热情是无限的在培训过程中，我深刻理解了幼儿教育，也更加明白了作为幼儿教师所需掌握的技能、所肩负的使命也转变了很多不合理的教学理念首先，幼儿教师必须要有爱心、耐心、责任心每个小朋友都是一个小天使，也是一个小恶魔我们有足够的理由去爱小天使，但是也要有足够的耐心去感化小恶魔，更要有强大的责任心去呵护每一个需要我们的学生用一颗充满爱的心去对待每一个小朋友，在他们犯错误的时候，包容他们、纠正他们，让他们在快乐中健康的成长;在他们遇到困难的时候，帮助他们、爱护他们，让他们感受到来自老师的爱让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年，就是我们最大的光荣，最高的荣耀其次，幼儿教师必须具备一定的职业道德与职业素养教师在人们的心中是非常神圣的职业，人们经常用春蚕，园丁这样具备奉献精神的事物来象征老师的教育教学工作，这让即将成为教师的我感到无比的光荣与自豪近年来，教师的高大形象在有偿家教以及过节红包中变得不再高大，少数同行有违教师职业道德的行为受到了社会舆论的谴责，同时也让所有从事教育行业的工作者蒙羞，所以，了解了教师工作的特殊性，在日后的工作中，必须要严格要求自己，要有自己的原则，无怨无悔的为学生传授知识，为教育事业做出自己最大的贡献第三，幼儿教师应与时俱进，随时更新知识，提高自己的专业知识，树立终身学习的思想这是一个竞争日趋激烈地社会，也是一个变化日新月异的社会，作为人类灵魂工程师的教师也必须更新自己的知识，在业余时间多参加职业培训、进修，更新自己的教学观念以及教学方法，才能不断适应新的学生、新的时代，才能成为一名合格的人民教师十天的培训结束了，我也即将迎来新的旅途，在这十天里，我学习到了所有需要掌握的作为一名幼教所必须得品质，我感到由衷的喜悦，也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲感谢这十天里所有授课老师，谢谢你们，让我在这短短的十天里，拥有了应该有的过渡、转变、以及成长！幼儿园教师岗前培训心得体会我是我们幼儿园的一名新教师，这一周在我正式进入幼师的岗位之前，幼儿园对我和另外的几位新同事组织了一次的培训，在我的印象中，好像所有的工作岗位在新员工都会有“岗前培训”，不过也能够理解，因为我们是新员工，对自己的工作岗位和工作场所的了解程度肯定不足，所以通过岗前培训就能够帮助我更好的了解自己后面工作的地方和岗位作为一名新教师，通过这一次的岗前培训，也确实给了我许多的帮助，让我知道了我们幼儿园的各项制度规定，可以帮助我少犯错误或者是不犯错误，同时还让我进一步的加深了自己幼师的职业道德认识，相信会给我后面的幼儿教学管理工作提供许多的帮助下面，就是我对此次培训的具体的心得体会了这一次的培训都是学校的各位前辈老师来给我们培训的，所以他们都是“身经百战的战士”了，在培训中他们从他们自己亲身的幼儿管理教学工作出发，给我们讲解教育幼儿会遇到非常多的困难，因为幼儿对许多的道理都是懵懂的状态的，再加上他们活泼好动的天性，所以管理的难度非常大，但是看到各位老师们讲解，让我对于幼师的工作有了更深的认识，再通过他们的再三强调，让我知道了一个各个的幼师必须要认真对待所有的学生，对学生必须要尊重和理解，能够关心他们的健康和安全看到各位各位老师慎重的表情，也让我更加重视起来各位老师用自己的教学管理为例，给我们讲解了他们在管理幼儿时遇到的各种情况和处理方法，并且设例各种突发情况，让我们各种说出自己的解决措施，并且给我们评分做评价，这样的培训方既让我学习到了各位老师的优秀教学方法,也让我锻炼了自己的遇事处理的能力，知道了要做事临危不惧，要能够先让自己冷静下来，去做出最正确的判断不过老师也告诉我们这是给了我们思考的时间，而事情发生的时候都是突然的，需要我们立即做出最正确的判断，所以希望我们在以后工作的时候一定要严格按照幼儿园的规定来，尽可能地减少突发情况的出现，并且还要自己多去学习，这样才能够有更多的解决问题的方法因为幼儿正处于模仿能力最强的阶段，所以我们教师一举一动一言一行都很有可能让幼儿学习模仿到，所以我们幼师自身必须要严格按照教师的规定来，注意自己的言行，要做到有礼仪有规范，这样才能够最大程度的防止幼儿学习到不好的行为，并且让他们从我们幼师的身上学习到好的行为素质虽然现在是寒冷的冬天，外面的寒风也一直在吹的呼呼作响，但是我激动的心情却让我丝毫不觉得寒冷，因为我马上就要从一名学生变成了一名幼儿园的教师了就在昨天，我们才结束了我们新幼儿教师的岗前培训，这次的培训总共十天，虽然十分短暂，但是却让我有了非常大的收获，让我给自己身上欠缺的经验得到了一定的补充培训刚开始的时候，看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的态度的时候，我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园教师了，已经可以说是一名上班族了，不能再用曾经再学校里面的那种态度来对待工作了所以在培训的时候，我就变得仔细对待培训的领导给我们的培训，生怕错过一点东西这次的培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程安排和工作要求，让我们增进对幼儿园的了解，还有就是培训幼儿园教课的一些知识，虽然上幼儿园并不会讲什么特别难的东西，但是还是会有一些知识会讲其实开始培训的时候，我都是比较轻视的态度的，觉得幼儿园都是教几岁的小孩子的，肯定都特别简单，就算不学我应该都懂事实上培训中也确实是我想的那样，都是十分简单的内容，但是除此之外还有教学技巧的培训，这才是这次培训的重点培训里面就是前一天给我们讲知识，晚上让我们回去根据老师的讲课内容和方式，做一个自己的讲课教案，然后第二天的时候上台自己模拟考试讲课其实这就是相当于正式的上课了，不过台下面对的是自己的同龄人知识很简单，可是讲课的方式却十分考验能力，面对的是小朋友，我们要学会用他们的角度去问问题，学会引导性的去让小朋友参与上课这一次的培训，让我学会了一定的写教案的能力，写教案就是对自己后面上课内容的安排，而我之前是没有写过教案的，所以让我对上课的安排有了一定的心得，直到要从小朋友的角度去设置课程，活动与讲课参杂，既考虑上课知识又帮助同学们在幼儿园里玩的开心；还有就是让我增加了自信，我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小朋友上课了，所以我们上课的时候是不能怯场的，这次培训的多次天上台模拟让我有了一定的教课经验，面对十多双同龄人的注视都能够自然的讲课，我相信之后正式上课也应该能够不怯场！幼儿园新教师岗前培训的心得体会20某某年x月x日至20某某年x月x日，定海区进修学校与舟山市教育学院分别对新教师进行了岗前培训两次培训无疑只有一个目的帮助新教师们更快更好的成长而培训的确起到了它的作用，我也在这次培训中受益匪浅结合自身的不足之处，粗浅的谈谈此次培训的心得体会当你朝气蓬勃地走入课堂时，学生也会精神振奋，乐意学你所教的内容，学习效果当然是事半功倍的好人的感情有迁移功能，特别是对小学生更为强烈，让学生感受你的激情和饱满的精神，使他们充满信心，朝气蓬勃，积极向上地学习，让学生对你有感情，喜欢你所教的课程，用自己的热情去感染学生，打动学生，用激情去点燃学生的心灵圣火，在自己的教学舞台上精彩地完成任务兴趣是最好的老师，当学生对学习感兴趣的时候，他会主动地学习小学生特别是低年级的小学生，对周围的世界、学习、生活都充满着好奇在语言方面,要尽可能多的使用“儿童语言”，绘声绘色充满故事性趣味性的授课在教学方面，尽量利用多媒体辅助教学，把图像、数字等多种信息有机地结合起来，通过形象生动的动画、妙趣横生的插图、悦耳动听的音乐，为学生再现教材提供的情境，创造一种富有感染力的教学氛围，调动学生的视听感官系统，增加学生学习数学的情感和兴趣，极大地调动学生的主动性和积极性观察给我们培训的优秀教师、特级教师，无一不是用智慧解决问题，充分展示教学机智的，他们拥有幽默而简洁的语言、丰富的学识所以，首先要大量地读书，不断丰富自己的知识，不断反思自己的课堂，及时总结和积累经验，使自己的课堂教学机智日趋成熟其次，学会倾听和发现，社会的发展使得每个孩子接触到更多的新鲜事物，甚至有时候这些事物是老师也没有接触过这就需要教师学会倾听，成为学生的忠实听众，并在倾听过程中发现他们困惑的焦点、理解的偏差、观点的创意最后，引导和点拨学生引导学生开展生本对话、生生对话、师生对话，让学生在质疑中、想象中、对话中生成建构灵活地应对课堂上随机出现的风浪，学会捕捉、理解、选择和聚焦，谨慎地把握着课堂行进的方向教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得认真用心学习和领会首先，学习他们的教学思路、教学方法、教学模式，并不断总结提高自己的教学水平其次，学习他们管理学生的方法，在实践中反复应用，树立自身威信，形成自己的管理风格再次，多听不同老师的课，积极参加教学研讨、培训，并反思、改进首先，以诚相待诚心诚意，才能打动家长的心，使他们愉快的与我们交流其次，充分了解学生，与家长谈及孩子的缺点时注意方法与语言老师与家长的谈话都是为了孩子，应该让家长感到教师对孩子的关心和重视，感觉到教师工作的仔细、认真和负责而且，在与家长交流时，对孩子的评价客观而全面，既肯定孩子的优点与进步，也真诚地提出其不足之处及改进办法在谈到孩子的缺点时一，力求说得委婉一些，注意家长的可接受性，同时也表达对家长心情的理解，以心换心，坦诚地与家长交流最后，在教学实践中继续总结经验、积累方法、反思教学，更快更好的成长为一名优秀教师幼儿园教师岗前培训心得体会X月，在上级领导们的组织下，我很荣幸的参加了本次2024年某某市区幼儿园新教师入职的培训为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家，他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样的道理虽然培训的时间并不是很长，但是培训的内容却很丰富有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训各位专家的精彩讲座各具特色，这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识本次幼儿园新教师培训I,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会是否能成为一位好的幼儿教师作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位从小事做起，一点一滴的做好教学工作其次在于有无敬业精神，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到，以身作则，为人师表使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求教师以幼儿为主体，并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源，来美化自己的生活，并帮助幼儿提高表现的技能和能力，真正地做到孩子是班级的小主人，使班级环境真正为教育服务，为幼儿服务技能技巧的学习确实是很重要不管在管理上还是在学习上，我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣，吸引孩子的注意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创新的授课方式，值得每天去反思孩子都有自己的独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢；也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重，特别招人担心但是不管怎样，我们教师应该相信一点只有不会教的老师，没有教不好的孩子所以作为教师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划的认识孩子，进行全面的观察，在教育过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题

1、注重预防和应对突发事件幼儿活泼好动，班级生活中难免会遇到突发事件，教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任面对这些情况，作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识

2、注重家长工作家长工作非常重要，作为老师我们应主动与幼儿家长配合，积极向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务只有幼儿园与家庭配合起来，教育一致，才能取得最佳教育效果在与家长的沟通中，如何使家长在短时间内信任你，愿意配合你如何应对行行色色的家长们，要注意委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等学习是件非常容易的事，但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去我们不仅要学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验十天的幼儿新教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的幼儿教师最后，我要鼓励自己“学无止境”，与时俱进，学习先进人物事迹，了解教育发展新动态，注重细节，提高工作效率，并不断总结经验教训，从而提高自身综合素质年幼儿园教师岗前培训心得体会时间转瞬而过，这次幼儿园的教师岗前培训也将完结了这次有幸跟着前辈学习做好一名教师，我的心境豁然就开朗了，收获不少，受益也匪浅小时候就有一个当老师的梦想，现在我成为幼儿教师中的一员，我颇感荣幸培训前我就有一定的专业的知识技能，这次培训就是为了能够在正式上岗时能够更好的适应幼师这工作在培训过程中，从其他前辈那学习怎样做一名优秀的教师我们一行人每天定点定时上课，学习如何帮助幼儿学习，在教学的时候要尽量从幼儿的角度想问题，不能以成年人的标准教，一定得要把自己融入孩子里面，要进到他们的世界中，才可以掌握小孩子的心里，教学也就简单多了再一个我们学习的要点就是要有职业道德和职业素养，认真教学，备好每一天要上的课的教案教学过程中，要注意幼儿的整体情况，把他们当初自己的孩子对待，万分之小心家长把孩子交到我们手上，我们就得负起所有的责任，不能有半分的懈怠工作工作之中，要充分有耐心、细心，还要有一份爱心，才能够对他们重视在幼儿犯错的时候，不能直接就教训，要以包容的心态去开解他们，要他们知道自己犯的什么错，从而改正自己，从源头抓起幼儿还是处于一个特殊的时期，所有的行为都要从他们自身出发，一开始就要教给他们正确的观念从这次培训中，我学到了怎么去做一个幼儿园的教师，学到做老师要具备的东西，以及教师职务需要不断改进和增加的东西前辈教会我们在新时代里，教师也要跟着时代走，不能停留在原来的地方，要不断前进，去除糟粕，把精华都萃取出来最重要的一点，就是不能忘记教师的初心一一教书育人，我们是要把这些祖国的花朵都教会知识成长为祖国强大有力的后盾岗前培训让我明白了，教师的职责不是一天两天的事情，是要不断坚持的，要把自己真正融入到这份职业中发挥自己的作用向孩子们传授知识，培养成才感谢这段时间的培训，让我能够感受到作为教师的责任感，明白教师是一只有力的教育团队，是为国家服务的，是一份平凡的职业却是一份不平凡的事业我怀着无比期待的心情参加了为期十天的幼儿教师岗前培训I这是短暂的十天，因为学到的知识是有限的；这也是漫长的十天，因为学习的热情是无限的培训中，我的心情一直是激动的，或许是因为之前太久的‘等待，又或许是因为对工作过多的期待与向往一直很享受这个培训的过程，因为在我的心中，教师这个职业是崇高的、神圣的，它呵护着每一颗幼小的心灵，滋润着每一棵渴望知识的幼苗在没有充分的心理准备以及足够的知识储备之前，是没有资格去从事这份工作的所以对于这次培训，我格外的认真，听好每一节课、做好每一次笔记，用心去学习，用心去消化，为成为教师的最后一步画上圆满的句号在培训过程中，我深刻理解了幼儿教育，也更加明白了作为幼儿教师所需掌握的技能、所肩负的使命，也转变了很多不合理的教学理念每个小朋友都是一个小天使，也是一个小恶魔我们有足够的.理由去爱小天使，但是也要有足够的耐心去感化小恶魔，更要有强大的责任心去呵护每一个需要我们的学生用一颗充满爱的心去对待每一个小朋友，在他们犯错误的时候,包容他们、纠正他们，让他们在快乐中健康的成长；在他们遇到困难的时候，帮助他们、爱护他们，让他们感受到来自老师的爱让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年，就是我们最大的光荣，最高的荣耀教师在人们的心中是非常神圣的职业，人们经常用春蚕，园丁这样具备奉献精神的事物来象征老师的教育教学工作，这让即将成为教师的我感到无比的光荣与自豪近年来，教师的高大形象在有偿家教以及过节红包中变得不再高大，少数同行有违教师职业道德的行为受到了社会舆论的谴责，同时也让所有从事教育行业的工作者蒙羞，所以，了解了教师工作的特殊性，在日后的工作中，必须要严格要求自己，要有自己的原则，无怨无悔的为学生传授知识，为教育事业做出自己最大的贡献这是一个竞争日趋激烈地社会，也是一个变化日新月异的社会，作为人类灵魂工程师的教师也必须更新自己的知识，在业余时间多参加职业培训、进修，更新自己的教学观念以及教学方法，才能不断适应新的学生、新的时代，才能成为一名合格的人民教师十天的培训结束了，我也即将迎来新的旅途，在这十天里，我学习到了所有水平去教育，引导他们，使他幻不但健康的成长，还能健康成人第二，要不断学习学习对于我们这些年轻人来说，是一件非常容易的事情但最重要的是怎么把学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验对我们年轻的新教师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的这充分的体现了我们新教师职业道德的具体表现和期望师德中要求我们教师为人师表，敬业爱岗，热爱学生，严谨治学最后，曾加祥向我们讲教师应遵循的法律法规幼儿园这片净土是教师和小朋友们的圣地因此就需要教师做到依法执教这次培训就像一场急时雨，让我们幼教工作者及时的了解了相关的法律法规通过一些实际案例，让我知道怎么样去面对发生在幼儿园的一些纠纷，消除幼儿园内存在的不安全因素，保证幼儿是在一个和谐、安全的环境下生活和学习，对幼儿进行安全教育是非常重要的，提高幼儿自我保护能力也十分必要总之，通过这几位专家用他们渊博的文化给学员们讲述深奥的知识，讲得通俗易懂，让我深受启发，他们给我留下了许多思考和启发我愿做孩子的导航员！我也会努力成为一名优秀的幼儿教师幼儿园教师岗前培训心得体会认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高时时刻刻把幼儿的.安全放在第一位，结合教育开展相关活动，让幼儿受到教育在我的人生中不需要轰轰烈烈，只要能将作为教师的美德继续下去，在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值幼儿园教师岗前培训心得体会我利用一周时间认真学习了《—幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》，深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神，反复观看了关于幼儿教育的专题讲库和课件，并仔细阅读了示范课教案经过学习，我ppt倍受启发、受益匪浅，感慨良多，更加坚定了我从事幼儿教育的信心，更加激发了我从事幼儿教育的热情，更加夯实了我从事幼儿教育的基础现需要掌握的作为一名幼教所必须得品质，我感到由衷的喜悦，也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲感谢这十天里所有授课老师，谢谢你们，让我在这短短的十天里，拥有了应该有的过渡、转变、以及成长！我是我们幼儿园的一名新教师，这一周在我正式进入幼师的岗位之前，幼儿园对我和另外的几位新同事组织了一次的培训，在我的印象中，好像所有的工作岗位在新员工都会有“岗前培训”，不过也能够理解，因为我们是新员工，对自己的工作岗位和工作场所的了解程度肯定不足，所以通过岗前培训就能够帮助我更好的了解自己后面工作的地方和岗位作为一名新教师，通过这一次的岗前培训，也确实给了我许多的帮助，让我知道了我们幼儿园的各项制度规定，可以帮助我少犯错误或者是不犯错误，同时还让我进一步的加深了自己幼师的职业道德认识，相信会给我后面的幼儿教学管理工作提供许多的帮助下面，就是我对此次培训的具体的心得体会了这一次的培训都是学校的各位前辈老师来给我们培训的，所以他们都是“身经百战的战士”了，在培训中他们从他们自己亲身的幼儿管理教学工作出发，给我们讲解教育幼儿会遇到非常多的困难，因为幼儿对许多的道理都是懵懂的状态的，再加上他们活泼好动的天性，所以管理的难度非常大，但是看到各位老师们讲解，让我对于幼师的工作有了更深的认识，再通过他们的再三强调，让我知道了一个各个的幼师必须要认真对待所有的学生，对学生必须要尊重和理解，能够关心他们的健康和安全看到各位各位老师慎重的表情，也让我更加重视起来各位老师用自己的教学管理为例，给我们讲解了他们在管理幼儿时遇到的各种情况和处理方法，并且设例各种突发情况，让我们各种说出自己的解决措施，并且给我们评分做评价，这样的培训方既让我学习到了各位老师的优秀教学方法,也让我锻炼了自己的遇事处理的能力，知道了要做事临危不惧，要能够先让自己冷静下来，去做出最正确的判断不过老师也告诉我们这是给了我们思考的时间，而事情发生的时候都是突然的，需要我们立即做出最正确的判断，所以希望我们在以后工作的时候一定要严格按照幼儿园的规定来，尽可能地减少突发情况的出现，并且还要自己多去学习，这样才能够有更多的解决问题的方法因为幼儿正处于模仿能力最强的阶段，所以我们教师一举一动一言一行都很有可能让幼儿学习模仿到，所以我们幼师自身必须要严格按照教师的规定来，注意自己的言行，要做到有礼仪有规范，这样才能够最大程度的防止幼儿学习到不好的行为，并且让他们从我们幼师的身上学习到好的行为素质今天，听到毛家店小学校长的精彩演讲，使我收获许多，也深有感触初入工作岗位，要做好人生规划，人在江湖，身要由已，人在旅途，规划自己凡事预则立，不预则废，做任何工作都要有计划，并且按照计划实施努力，这样会使你的工作有条理，努力，会使你的生活变的多姿多彩努力,会使你更上一层楼今天我们有了相同的起点，但是将来肯定会有不同的人生，怎样会有好的人生，这需要我们做好人生规划理想是高尚远大还是平凡还是庸俗，能否为了自己的理想矢志不渝做人有做人的底线，同样做教师也有一种底线，那就是责任，一定要责任大于天，对自己有责任，对学生有责任，对学校有责任不是对学生某一方面负责,而对学生的全面负责苦也要坚持，累也要坚持黑天即将会过去，白天将会走来不要问我们的就职的学校能带给我们什么，而是要问我们能带给学校什么我们能做的是做好本职工作，教书尽力，育人尽心，为人师表，对自己负责,对学生负责对得起自己的良心，问心无愧为昌图的教育发展做出自己最大的贡献年幼儿园教师岗前培训心得体会教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的20某某年2月8——11日，在园领导的组织下，我有幸参加了昌平区滨河幼儿园幼儿教师培训的学习，这次培训时间短，任务重昌平区教委多位教研人员以及滨河幼儿园的园领导给我们带来了幼儿园工作全方位的培训I专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领通过这次学习，我更进一步了解了自己在专业道路上不断成长的途径，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅下面是我通过培训获得的几点体会本次培训活动中，昌平区教委的李莉、朱颖杰、王玉华、王颖四位教研人员分别从儿童画活动、语言活动、科学活动、户外体育活动展开讲解掌握幼儿的年龄特点和发展目标是设计一节活动课的前提记得以前我在组织教育活动时，总会出现一些目标设计过高或者设计过低的现象，有时还会出现课堂情况难以控制的现象虽然，领导也不止一次的提醒过我，可我理解的并不深刻，有时还会更茫然，自己心里压力特别大总是在思考怎样才能上好教育活动课通过几位教研员的讲解，使我深刻的了解到，要想上好一节好的活动课，首先就要了解幼儿的年龄特点根据自己班幼儿的年龄特点发展水平先制定活动目标、再选择贴近幼儿生活的教育内容、采用适合的方法实施课程如幼儿4—5岁是书面语言发展的关键期，是培养阅读兴趣、丰富阅读经验、从口头语言向书面语言过渡的阶段，教师应抓住这一关键期开展事宜的阅读活动促进幼儿语言能力、语用技能的提高在组织幼儿阅读活动时，首先，要了解幼儿的年龄特点，选择适当的读物如3岁幼儿要选择大图无字、情节简单贴近生活、色彩丰富的图书4-5岁应选择以图为主、文字简练的读物6岁应选择内容相对复杂的、文字增多的读物（选择时要注意读物的选择是否有趣味性、年龄的适宜性、教育概念是否丰富、对幼儿发展是否是多方面的，还要了解图书可拓展学习的空间有多大）制定好目标，选择好适合幼儿阅读的读物，这样活动课就成功了一半目标制定好了，内容选择好了，如何教通过这次培训使我了解到，转变教育思想、教育理念的重要性先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题通过王玉华老师讲解科学活动过程的设计及指导要求，使我豁然开朗使我了解到，在组织活动时，因设计激发兴趣、启发性的问题、观察活动的情况、鼓励幼儿进行表达、教师小结等活动环节，每个环节都应围绕目标设计相关的活动在教学指导的过程中，教师应观察、分析幼儿的行为，适当参加幼儿的活动，保证幼儿的活动机会，合理运用评价的手段，采用集体、小组和个别指导相融合的方式，进行有效的指导其实作为幼儿教师，活动中引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索“幼儿成长档案”，是幼儿自己从事各种活动的成果记录由于我们缺乏制定幼儿成长档案的经验，和相关知识，使得我们班的幼儿成长档案内容简单、单

一、片面、整体设计没有趣味通过王维明老师的讲解，使我不但了解到了建立幼儿成长档案的重要性，还了解到建立成长档案应注意的事项使我有了一些新的灵感和方法来丰富我们班的幼儿成长档案资料我已经工作快十年了，回想起自己的工作历程，有些事情已经淡忘了这次,王维明老师给我们提了一个非常好的建议一一建立教师成长档案幼儿园的工作虽然琐碎，如果为自己建立了“教师成长档案”，认真细致地记录个人成长的点点滴滴，那将是我们每一位教师的巨大财富“礼即尊重，尊重自己，尊重别人仪即表现，行于外，成于式教师礼仪即教师尊重自己，尊重学生的表现形式”这次培训，我们有幸聆听到职业学院崔为民老师的讲座他告诉我们自信是职业形象的开始，微笑让你充满阳光通过学习《教师礼仪》我认为一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致言行举止文雅一个人的言谈举止庄重文雅，语言可亲，进退有礼，仪容可观，执事谨敬，不仅受人尊敬，而且有助于进德修业，也蕴涵着一种对自己、对他人高度负责的精神举止轻浮、高傲莫测，装腔作势，放肆说笑，喜怒无常，或愁眉苦脸，或大发雷霆等,都应从教师的言谈举止中彻底清除俗话说“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”，我们使用文明语言，不仅有助于思维、情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增师生之间的感情总之，通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高四天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富牛顿曾经说过“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途同时，也使我更加信心十足，为新幼儿园的建设献出自己微薄的力量幼儿园教师岗前培训心得体会在训练中，老师要用自己的行动去感染同学，要用自己的言语去打动同学，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣同学只有感受到老师的和善和真诚爱心，才乐于听从老师的教导正所谓“亲其师，信其道”，老师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给同学，与同学通过相互沟通达到心与心的沟通老师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性这样的语言才能让同学情愿接受，达到训练的目的暖人话语,滋润心田暖和的的话语，可以使同学深深感到老师真诚的关爱，从而拉近师生的距离老师对同学还要有一种布满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求,严而有度，更要严而有理除了更新自己的训练教学理念之外，我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份长久的热忱，一份对训练、对同学、对社会的神圣信仰与追求！有人说，老师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员而我要说，老师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要汲取多方面的养分有科学的训练思想，有先进的训练理念，有符合时代特点的训练言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神为了达到这一目标，我始终在做着一个“好同学”多年来，在教学工作的同时，我主动学习先进的训练教学理念新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领略了并有所体会其中的真谛，在教学实践中不断反思学校组织的各项活动，我都主动参与”老师应有一种苦读，苦学的精神”苦读、苦学应当是老师的“天性”学习讨论新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理我在不断的学习，也在不断的讨论、不断的探究，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，精确把握教学的尺度讨论中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法在同行身上学到的好方法也准时去应用我和同学们相互学习，共同成长我想，所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种，我在做“好同学”的.基础上，也在努力的做好老师做“好同学”是磨练我的重要历程;而做一名好老师是我的终极目标总之，连续训练学习的收获是特别丰富，它引发我更多的思索，也让我收获了许多的学问然而，期待将来，我知道前方的道路依旧是曲折的，究竟这些思索和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是7/9真正达到培训的目的最终用一句话和大家共勉路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！幼儿园新教师岗前培训心得体会古人日授之以鱼只供一餐之需，授之以渔则可解决一生之求我国伟大的教育学家陶行之先生也提出教学合一的教育理论先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学、教的法子必须根据学的法子、先生须一面教一面学好的老师不是教书，也不是教学生，而是教学生学经过近一学期的教学和一个月的省教师岗前培训以及为期一周的学院岗前培训I,我作为一名新教师对这一教学理念深有体会首先，岗前培训时间很恰当在暑假时，我特别希望那时学校能组织新教师岗前培训，一方面是个人时间充足，另一方面让我这个不懂教学的老师先接受一下系统的培训，这样我站在讲台上时不会显得那么紧张但是因为种种原因学校当时没有组织，我也就先上岗了然而，在教学三个月后再参加这样的系统培训I,我发现只有先亲身经历了教学工作，才能更深刻地领会培训老师所讲的内容，知道自己的不足之处以及如何改进，所以我认为学校在这个时间组织新教师岗前培训时机非常的恰当！其次，培训形式切合实际通过为期一周的集中培训，和学校领导近距离的接触，让我们新教师有机会直接了解学校的发展前景以及学校目前面临的种种困难，使我们在各自岗位上尽最大力量发挥自己的才能去服务学校、服务社会从晋中师范高等专科学校到今天的晋中学院，在校学生从以前的一千人左右发展到今天的一万人左右，占地面积逐年扩大，教学设施逐渐完善，在近十年的发展中学校发生了巨大的变化作为学校发展中的新主力军，我们只有在做好本职工作的基础上做好科研工作，使晋中学院发展成一所名副其实的教学科研型的大学才是回馈学校最好的礼物再次，非常感谢各位老师给我这次机会参加教师培训观摩教学，尤其要感谢的是任兆英老师、吉艮郎老师以及刘晓丹、乔兰、田丽芳和王柏杰老师在我示范讲课中给我的大力支持他们在教学中给我提出了许多宝贵的意见和建议,所以,今天站在讲台上的不是我，而是我们经济管理学院所有老师的浓缩止匕外，所有参加培训的老师的端正的态度也深深的影响了我在寒冷的冬天,培训老师利用宝贵的周末时间给我们传授经验，这点是非常值得我们学习的态度决定一切，世上无困难，只怕有心人雨果曾说过花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的.，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳捧着一颗心来，不带半根草去的确，选择了教育，就选择了奉献教育是心心相印的活动，只有从心里发出来，才能反映到心灵的深处没有爱就没有教育X月X日开始，我有幸地参加了我校举办的教师培训，作为一名刚踏出校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求作为职业学校教师，只有具备了全面的素质要求,才能培养出适合社会发展需要的人才,才能培养出推动社会进步的人才而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的，因为它是我们教师素质的核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量幼儿园新教师岗前培训心得体会幼教，是我一直就很喜欢的职业，对于未来的教育生涯我也充满了期待大学的四年，我一直在努力学习专业知识和锻炼专业能力，就是希望自己能够尽快适应即将到来的教育教学工作但当我现在正式的面对这个工作时，我还是有很多茫然和心慌，因为走上工作岗位就意味着责任和付出，意味着要做出更多的努力而这次岗前培训如期而来，让我燃起了对未来幼儿教育的信心，看到了职业起航的希望经过近几天的培训，我看到了幼儿教育课本之外的一面，了解到了幼儿教育在实施中的现状、问题和解决策略，对于幼教这个职业有了更深刻更全面的认识这种认识让我对幼教感觉似乎有些陌生，但这种陌生却并未让我却步，反而激发了我对幼教工作的执着和坚持，让我能够更好的展望未来要当好一名幼师，首先要树立起强烈的责任心幼儿教师看似简单，但实际上工作千头万绪、异常复杂，要做好这些工作，一颗强烈的责任心是离不开的这次培训反复的在强调一个观点认真做好充分的准备迎接个全新的生活入职前总是觉得幼教工作虽然不易，但总的来说也不过如此，虽然会比较艰辛，但只要积极应对，总会习惯、总可做好但经过这次培训，我才发现自己的想法多么幼稚，幼儿教师从她踏上工作岗位那天开始，就必须要会做、要能做好自己的工作，每天与孩子打交道、管理班级、组织活动等各种事情都需要亲力为，都需以一个尽善尽美的心来对待，才能不辜负孩子父母的殷切希望，才能对得起自己的工作岗位，才能对得起教育局对我们的期望要当好一名幼师，其次要有爱心和耐心没有爱就没有教育以前觉得有爱心和耐心是非常容易做到的，但经过这次培训，我才发觉理想和现实的差距，要长期保持对孩子们的爱心和耐心需要自己的坚持和修养幼儿教师是开启孩子智慧最早的教师，我们要热爱每一个孩子，不能对孩子有偏爱如果有偏爱，被偏爱的孩子会开心、会自信，不被偏爱的孩子会觉得自己被歧视，会显得自卑培训中指出幼师要树立“儿童第一”的思想，要把）1童的快乐、儿童的健康成长当成幼儿教师价值的体现我们要尊重孩子们的个性，不要戴着有色眼镜看人;要尊重孩子们的人格，关心呵护他们幼小的心灵；要客观看待孩子们的行为，不因不当行为随意放纵自己的情绪总之，爱心和耐心是一个幼师应具备的基本素养，是新教师急需培养的品质要当好一名幼师，最后要有较好的方法长达四年的大学教育，让我们积累了丰富的理论知识，在如何教育孩子上也有了很多理论上的技巧和方法但在这次培训中，我们看到了理论与实际之间并不是可以生搬硬套的，很多方法的运用是有技巧的，教育教学是要讲究场景、讲究针对性的所以，作为一名新入职的幼儿教师，要担负好自己的职责，教育教学必须要学会较好的方法一是要向经验丰富的老教师学习，学习他们实事求是，针对不同学生、不同场景的“土方法、土技巧”，充分理解这些“土方法、土技巧蕴含的教学艺术,并将之运用到自己的实际工作中二是要学会探索和尝试，在工作中多思考、多总结，利用各种各样丰富多彩的活动，引导他们积极向上，做有爱心、有责任心、有集体感的‘好孩子三是要尊儿童发展的个体差异和发展规律，要保护孩子们的好奇心，保护他们过人的创造力和求知欲，要最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需孩子们来到幼儿园是一张白纸，如何培养关键在我们幼儿教师而我们作为初入校园的幼儿教师，我们也是一张张白纸，我们的未来关键也在于我们如何描绘因此，我们必须以一颗积极上进、锐意进取的心态拥抱接下来的教育教学生活，爱岗敬业、乐于奉献，为自己的青春描绘上最美的画卷见“幼儿园教师常规要求”办园宗旨为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境，尊重儿童发展的阶段性，以人为本，合理安排课程与活动培养儿童健全的心理及日常生活中解决问题的能力，让每一个儿童在充满爱的环境里，健康成长办园目标办园特色了解班级设置及教学相关教师一）、晨间活动（内容包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动）活动目标指导要点二）、早操（午操）活动活动目标指导要点三）、生活活动（上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐）活动目标指导要点四）、游戏活动（包括创造性游戏和户外游戏活动）活动内容活动目标指导要点五）、教学活动活动名称活动目标（多用了解、知道、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等）活动准备活动过程六）、半日活动评价（不写周活动评价）七）、英语活动包括两个版块这节课应该协助上课老师做些什么（应提前写）和这节课的主要内容（上课当天记录）在此项培训中，会边演示，边解说再请新教师做一次每周一上午集体教研每周一下午教师日常英语常用语培训活动，教研组集体教研活动、新教师培训活动（对于幼儿园的各项会议时间，留意幼儿园黑板通知）幼儿园新教师岗前培训心得体会为了让新教师更快更好地适应岗位工作，保教部门对新教师进行上岗培训L培训内容如下就我学习的点滴体会归纳如下

一、安全意识得到了进一步的强化〃安全不保，教育何存〃幼儿的安全是幼儿教育的重中之重，作为从事幼儿教育的工作者，务必要树立安全第

一、教育第二的意识每一天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数，对没有按时到校的幼儿，班主任教师应及时打电话询问家长，因何原因没有按时到校，把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中有数;每一天下班的最终一件事情仍然是清查幼儿的人数，把每个幼儿亲自送到家长的手里幼儿在学校学习和活动期间，班主任和陪班教师也及时关注幼儿的安全，以免幼儿因自我的不细心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事故，造成对幼儿的意外伤害在日常的教育教学过程中，班主任和陪班教师要做好对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护意识，让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我保护，过马路时注意观察红绿灯的提醒，不做冒险的游戏，不和同学撕打

二、抓紧业务学习，不断提高自身的综合素质有句谚语〃要想给孩子一碗水，自我必须要拥有一瓮水〃作为一位教育工作者，时刻要加强业务学习，经过多种形式开展学习，及时给自我充电，适应新形势的要求，不断追赶学生的发展步伐异常是在知识爆炸和信息庞杂的时代，知识老化的速度加快，社会发展日新月异，对教育工作者提出更加严峻的挑战，唯有不断学习，极力拓宽知识的深度和广度，才能更好地为学生服务，深入浅出地为学生解疑释惑，满足学生对知识的渴求一是精心备课，写好每一份教案，上好每一节课备好课是上好课的前提和基础，反复研究教学大纲，制定切实可行的教学目标，适当安排教学资料，采用形象生动的教学方法，进取调动幼儿参与课堂的主动性，让学生在玩中学、学中玩，培养幼儿听、说、读、写的本事，最大限度地提高课堂效率，二是了解幼儿学情，及时调整教学策略针对幼儿的生理和心理特点，及时了解幼儿的学情，摸清幼儿的理解本事，采用因人而异、因资料而异的教学方法，让每个幼儿学有所获对个别幼儿开小灶，不失为一种良策三是向有经验的教师学习，提高自我的教育教学水平〃冰冻三尺，非一日之寒〃教育教学水平的提高，并非一朝一夕，全靠自我在平时的教育教学过见“幼儿园教师常规要求”办园宗旨为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境，尊重儿童发展的阶段性，以人为本，合理安排课程与活动培养儿童健全的心理及日常生活中解决问题的能力，让每一个儿童在充满爱的环境里，健康成长办园目标办园特色了解班级设置及教学相关教师一）、晨间活动（内容包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动）活动目标指导要点二）、早操（午操）活动活动目标指导要点三）、生活活动（上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐）活动目标指导要点四）、游戏活动（包括创造性游戏和户外游戏活动）活动内容活动目标指导要点五）、教学活动活动名称活动目标（多用了解、知道、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等）活动准备活动过程六）、半日活动评价（不写周活动评价）七）、英语活动包括两个版块这节课应该协助上课老师做些什么（应提前写）和这节课的主要内容（上课当天记录）在此项培训中，会边演示，边解说再请新教师做一次每周一上午集体教研每周一下午教师日常英语常用语培训活动，教研组集体教研活动、新教师培训活动（对于幼儿园的各项会议时间，留意幼儿园黑板通知）年幼儿园教师岗前培训心得体会前苏联教育家娜・康・克鲁普斯卡娅曾经说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，米哈伊尔•伊凡诺维奇・加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师”以前，我只是略微知晓这些名言名句但是现在，当我真正成为一名教师的时候，我才懂得了其中的深意与内涵20某某年9月24日至H月5日，宁波市20某某年新教师入职培训在宁波大学开班，来自老三区的新教师集聚于此，我也有幸成为其中的一员经过10天的培训，我对教师这个职业有了更深的认识和体会在培训的过程中，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想焕发出激情，燃烧起斗志，受益匪浅给我留下印象最深刻的是老师的一段话教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的质量在于勤恳；教育是一门艺术，艺术的灵魂在于创新他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛，更是指引了师者前进的方向“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来阐释老；“仰之弥高，钻之弥坚”，这是从德行卓越的角度来阐释老师；“学高为师,身正为范”，这是从人格魅力的角度来阐释老师；“随风潜入夜，润物细无声”，这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师；“桃李不言，下自成蹊”，这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师，不仅需要广博的文化知识，更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识教师不仅要向学生传授文化知识，而且要对学生进行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵古往今来，对师者的称谓不胜枚举老师一一最广泛流行的敬称；先生一一最历史悠久的尊称；夫子一一最古老的尊称；教员一一港台等地区最流行的称呼;园丁一一最质朴无华的褒称；慈母一一最真情感人的爱称；蜡烛一一最温馨动人的称谓；春蚕一一最纯挚的称谓；春雨一一最生动形象的默称；人梯一一最高评价的专称；孺子牛一一最具中国特色的喻称；人类灵魂工程师一一最富哲理的称谓……这不仅体现出了师者的受人爱戴，更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望儿时的梦想通过资教之路成为了现实，我终于成为了一名真正的老师在新教师培训结束之后，我将继续不断努力工作、积极进取，尽自己的最大力量做好一名教师，以期不负“师者”这一神圣的称谓我参加了园内教师培训，培训我们的老师是我们学校资深老人，已经有十多年教学经验，他来教导我们让我们真正的了解到了教学的美丽以前我们教学从来都不知道该如何去掌握，很多时候讲课都容易让我们脱离教学的接触，使得我们教学出现严重的问题，不知道该如何学术自己的学生，也不知道该怎么吸引学生听课，因此教学的质量一直都不高，导致自己教导的学生很多都不合格，让我们的教学基础出现了很大的问题这也导致了我出现了明显的问题就是不能带动学生经过了这次培训，我明白虽然幼儿年级小，但是却值得我们去照顾去关系他们，只要我们重视这一点我们就能够完成教学的安排，把教导学生的上课过程变成一种教学方式，让学生不断的去学习，不断的去提高，加大对于课堂课程的热爱读才是重点在上课中，不能够如同教导小学生高中生一样，而应该，缓慢灵活，让他们慢慢接受把课堂变成一场游戏，把知识当做一个个小故事，让幼儿去认真学习，这才能够让我们的学生有更大的发展和提升，毕竟这样的学习此时我们必然需要的发展把课堂办成真正的上课地点这样更有利于我们的教学，不能够一直催促幼儿去学习，更应该给他们更多的安排给他们更多的机会，不能只照顾他们的生存和发展，永远都不要忘记自己的责任和义务虽然我们教导的学生很多都是调皮捣蛋的但是同样他们都有一个共同点，那就是他们对于娱乐和故事没有任何抵抗，把课程转变一下形势，让幼儿园的学生们接受这样的上课方式，不能死板的教学，毕竟他们还小，和他们讲道理，批评都没有什么用，因为他们不知道，很多人都没有认识几个字，批评会让他们感到害怕，与其这样，不如投其所好，让他们接受我们的教导，让他们去接受我们的领导学会更多知道更多这也给我们揭露了学生的内心世界，他们不是不好教导，而是没有了解他们每个学生都有共同点，用有趣的教学吸引更多的学生去接受，去听课，这才是我们今后上课的方式，不能过于僵硬，应该要灵活的教导学生，应该用更加优秀的学习方式，让学生们沉浸在学习的乐趣中，体会不一样的学习，我们主要的目标就是让他们知道学习的快乐对学习产生爱好，对我们的学习任务更加好这才是最重要的程中仔细摸索，点滴积累;但不断吸收别人的间接经验，无疑为一种较为快捷的办法，对自身教学水平的提高会起到事半工培的效果所以，我们幼儿教育工作者除了自我用心学习，在实践中提高自我的本事外，还要不断向其他人学习，更好地利用网络资源，最大限度地使自我在最短的时间内各方面素质都有新的提升

三、加强师德修养老子曰〃老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼〃作为幼儿教师，我们要富有爱心和耐心，视别人的孩子如同自我的而孩子，尽心尽力、事无巨细关心孩子，照顾孩子，帮忙孩子，和幼儿一齐克服学习和生活中的一切困难，经常和孩子谈心，了解孩子的内心世界，和孩子交朋友，帮忙孩子树立正确的人生观和价值观，提高确定事物、明别是非的本事总之，作为从事幼儿教育的工作者必须要下定决心，制定学习计划，充分利用网络资源，多渠道多形式获得知识和信息，不失时机地提高个人的综合素质，做一名新时代称职的幼儿教师，为幼儿教育奉献自我的青春年华幼儿园教师岗前培训心得体会某某月，在上级领导们的组织下，我很荣幸的参加了本次20某某年某某市区幼儿园新教师入职的培训为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家，他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样的道理虽然培训的时间并不是很长，但是培训的内容却很丰富有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训各位专家的精彩讲库各具特色，这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识本次幼儿园新教师培训，让我更进一步了解和掌握了自己工作的.发展方向和目标下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会是否能成为一位好的幼儿教师作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位从小事做起，一点一滴的做好教学工作其次在于有无敬业精神，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到，以身作则，为人师表使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求教师以幼儿为主体，并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源，来美化自己的生活，并帮助幼儿提高表现的技能和能力，真正地做到孩子是班级的小主人，使班级环境真正为教育服务，为幼儿服务技能技巧的学习确实是很重要不管在管理上还是在学习上，我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣，吸引孩子的注意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创新的授课方式，值得每天去反思孩子都有自己的独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢；也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重，特别招人担心但是不管怎样，我们教师应该相信一点只有不会教的老师，没有教不好的孩子所以作为教师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划的认识孩子，进行全面的观察，在教育过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题

1、注重预防和应对突发事件幼儿活泼好动，班级生活中难免会遇到突发事件，教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任面对这些情况，作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全，并要了解相关的法律知识

2、注重家长工作家长工作非常重要，作为老师我们应主动与幼儿家长配合，积极向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务只有幼儿园与家庭配合起来，教育一致，才能取得最佳教育效果在与家长的沟通中，如何使家长在短时间内信任你，愿意配合你如何应对行行色色的家长们，要注意委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等学习是件非常容易的事，但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去我们不仅要学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验十天的幼儿新教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的幼儿教师最后，我要鼓励自己“学无止境”，与时俱进，学习先进人物事迹，了解教育发展新动态，注重细节，提高工作效率，并不断总结经验教训，从而提高自身综合素质幼儿园新教师岗前培训心得体会总结幼教，是我一直就很喜欢的职业，对于未来的教育生涯我也充满了期待大学的四年，我一直在努力学习专业知识和锻炼专业能力，就是希望自己能够尽快适应即将到来的教育教学工作但当我现在正式的面对这个工作时，我还是有很多茫然和心慌，因为走上工作岗位就意味着责任和付出，意味着要做出更多的努力而这次岗前培训如期而来，让我燃起了对未来幼儿.教育的信心，看到了职业起航的希望经过近几天的培训，我看到了幼儿教育课本之外的一面，了解到了幼儿教育在实施中的现状、问题和解决策略，对于幼教这个职业有了更深刻更全面的认识这种认识让我对幼教感觉似乎有些陌生，但这种陌生却并未让我却步，反而激发了我对幼教工作的执着和坚持，让我能够更好的展望未来要当好一名幼师，首先要树立起强烈的责任心幼儿教师看似简单，但实际上工作千头万绪、异常复杂，要做好这些工作，一颗强烈的责任心是离不开的这次培训反复的在强调一个观点认真做好充分的准备迎接个全新的生活入职前总是觉得幼教工作虽然不易，但总的来说也不过如此，虽然会比较艰辛，但只要积极应对，总会习惯、总可做好但经过这次培训，我才发现自己的想法多么幼稚，幼儿教师.从她踏上工作岗位那天开始，就必须要会做、要能做好自己的工作，每天与孩子打交道、管理班级、组织活动等各种事情都需要亲力为，都需以一个尽善尽美的心来对待，才能不辜负孩子父母的殷切希望，才能对得起自己的工作岗位，才能对得起.教育局对我们的期望要当好一名幼师，其次要有爱心和耐心没有爱就没有教育以前觉得有爱心和耐心是非常容易做到的，但经过这次培训，我才发觉理想和现实的差距，要长期保持对孩子们的爱心和耐心需要自己的坚持和修养幼儿教师是开启孩子智慧最早的教师，我们要热爱每一个孩子，不能对孩子有偏爱如果有偏爱，被偏爱的孩子会开心、会自信，不被偏爱的孩子会觉得自己被歧视，会显得自卑培训中指出幼师要树立“儿童第一”的思想，要把）1童的快乐、儿童的健康成长当成幼儿教师价值的体现我们要尊重孩子们的个性，不要戴着有色眼镜看人；要尊重孩子们的人格，关心呵护他们幼小的心灵；要客观看待孩子们的行为，不因不当行为随意放纵自己的情绪总之，爱心和耐心是一个幼师应具备的基本素养，是新教师急需培养的品质要当好一名幼师，最后要有较好的方法长达四年的大学教育，让我们积累了丰富的理论知识，在如何教育孩子上也有了很多理论上的技巧和方法但在这次培训中，我们看到了理论与实际之间并不是可以生搬硬套的，很多方法的运用是有技巧的，教育教学是要讲究场景、讲究针对性的所以，作为一名新入职的幼儿教师，要担负好自己的职责，教育教学必须要学会较好的方法一是要向经验丰富的老教师学习，学习他们实事求是，针对不同学生、不同场景的“土方法、土技巧”，充分理解这些“土方法、土技巧蕴含的教学艺术，并将之运用到自己的实际工作中二是要学会探索和尝试，在工作中多思考、多总结，利用各种各样丰富多彩的活动，引导他们积极向上，做有爱心、有责任心、有.集体感的好孩子孩子们来到幼儿园是一张白纸，如何培养关键在我们幼儿教师而我们作为初入校园的幼儿教师，我们也是一张张白纸，我们的未来关键也在于我们如何描绘因此，我们必须以一颗积极上进、锐意进取的心态拥抱接下来的教育教学生活，爱岗敬业、乐于奉献，为自己的青春描绘上最美的画卷幼儿园教师岗前培训心得体会幼儿园领导精心为我们安排设计了培训内容，涉及到幼儿园工作的方方面面各位骨干老师对我们新教师培训深入浅出，理论与实例相结合，生动的讲解使我们领悟到了许多，此次培训主要内容有《学前教育政策法规及教师职业道德修养》、《幼儿园各类计划设计与开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》现就这几方面略谈培训心得在某某年8月15日由叶老师讲的《学前教育政策法规及教师职业道德修养》从中让我了解到了

（一）教师职业道德要求1具有事业心和爱心2具有健全的人格3具有广阔而稳定的求知兴趣4具有积极而稳定的情绪5具有坚强而又耐受挫折的意志6具有活泼、诚实、谦虚、自信的性格特征

（二）幼儿园教师智能结构1观察能力2表达能力3组织能力4教育能力5创造能力6设计能力7交往能力8评价能力

（三）幼儿园教师的价值1教师是维护幼儿身体健康的保健师2教师是开启幼儿智力之窗的建筑师3教师是塑造幼儿高尚品德工程师4教师是提高幼儿审美能力的美容师在某某年8月16日由徐老师讲的《幼儿园各类计划设计与开展》，主要让我体会到以下几方面

一、计划重要性

1、计划是集体行动的纲领

2、计划具有控制作用

3、计划有着领先和预见作用，它是一个行动过程

二、教育者学计划有

1、班级工作计划

2、主题计划

3、周计划

4、课时计划

5、游戏计划

6、专题研究计划

三、班级工作计划包括以下几方面内容

1、班级工作的总目标

2、班级情况分析

3、领域目标几措施

4、班级具体工作

5、家长工作在某某年8月17日由黄老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》，以图片结合来展开讲解大环境创设体现“续”、“意”、“趣”、“美”结合要布置好环境需要以下几点

一、幼儿园环境创设原则

1、环境与教育目标一致原则

2、适宜性原则

3、幼儿参与性原则

4、开放性原则

5、经济性原则

二、自然角的创设

1、要遵循幼儿年龄特点

2、根据不同季节替换内容

3、根据主题开展需要及时补充，从而确定每个阶段自然角的重点内容

三、家园专栏是幼儿园开展家长工作重要重要事项，为了更好的体现家园专栏的参与性和互动性，更有效的发挥它的价值，要对家园栏进行一些新的尝试，让家长与幼儿有新鲜感在某某年8月18日由南老师为我们讲的是《幼儿园班主任工作常规》主要是以几个方面来讲

一、行为规范方面开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活。