教师家访的心得体会范文500字（29篇）

教师家访的心得体会范文500字（29篇）教师家访的心得体会范文500字（精选29篇）教师家访的心得体会范文500字篇1家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通家访工作要常“报喜”，可以为后进生的转化创造良好的环境美国心理学家查丝雷尔说“称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它就无法成长开花”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受皮肉之苦这样做不但解决不了任何问题，而且学生还会迁怒于教师，不忘这一“棍”之仇，给下一步的工作制造了障碍经过上一天的家访，我们了解到迪娜尔和阿依达娜这两位同学家中的主要由妈妈负责学习生活但据了解，阿依达娜同学是一个好动的学生，在家里经常不能自控，在没有完成作业的时候就想着玩她其实也很想进步，就是觉得总是管不住自己该同学在老师和家长面前表态，以后做到遵守校规班规;上课认真听讲，不影响老师讲课;课后认真完成作业，字写写端正迪娜尔平时在家作业很认真完成，但对于数学上的一些知识很混淆，在家长的点拨下，效10月份我们利用放学时间，开始我们深入几个学生家中，进行家访，大部分幼儿的家长对我们的到来，感到十分意外和兴奋，真有点受宠若惊的感觉首先，我们就幼儿平时在学校与家里的表现进行沟通并了解家长对于我们，还有学校之间有什么意见与建议,之后我给他们简要说了在家里的时候应该怎样引导幼儿养成一个良好的学习习惯，并请家长在家做好榜样面对面促膝畅谈之后，家长对我们教育给予了高度评价与鼓励很多家长对老师的到来，非常热情的接待，他们觉得很温暖，很开心在家访过程中，有一位孩子说“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好孩子，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现“还有的幼儿以为老师是来“告状”，非常紧张，当听到我们没有说他的不足之处，感到很放心这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师幼儿袁月彬见到我们的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我们是来向家长告状的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而是鼓励他要扬长避短，争取更大的进步在这次家访过程中，我们深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟那么我们的教育会取得更大的成功教师家访的心得体会范文500字篇8本来是想约孩子的父母来校交谈，但是，孩子的父亲工作很忙,不能在工作时光与老师见面孩子的成长离不开父亲的作用，鉴于孩子目前的状况，我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下所以，我就决定晚上到孩子家事先和孩子的父亲通了电话，约好了我晚上到他家的时光没想到我按照约好的时光到达他家后，孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家，使我感到深深的遗憾也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“树大自然直”的吧？他还没有认识到父亲这个主角在孩子成长中的重要作用我只好和孩子的母亲交流，明白了王雪松家的大概状况家里的经济来源全靠父亲，因此，父亲在家里具有绝对的统治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顾及孩子的教育，也很少和孩子在一齐母亲在家里地位相对较低，王雪松的生活与教育全是母亲一人操持但是王雪松是个聪明的孩子，他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低，因此不是很听母亲的话，母亲对他束手无策王雪松的母亲对孩子百依百顺，王雪松爱吃肉，他母亲就顿顿随他吃，我提醒过他母亲多次，他母亲表示无法约束他王雪松在家任性，懒散，不爱学习，不爱运动，衣来伸手，«来张口母亲几乎拿他没办法，而父亲工作很忙，不介入孩子的成长，一旦王雪松的母亲要是说了孩子表现不好的话，他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂，所以，母一子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧，孩子的父亲对孩子的真实状况并不了解之后他父亲给我来了电话与王雪松父亲的电话长谈十分融洽，这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动，对于我讲的观点也很认同，他决定给孩子制定一个作息时光表，监督孩子的锻炼，同时也控制孩子的饮食，争取减轻王雪松的体重，建立孩子的信心我们还决定要定期联系，多多关心王雪松的健康成长在随后的几个星期里，看到王雪松逐渐的变得性格开朗，懒散的习惯逐渐改正，生活开始变得用心起来当然孩子还有反复的时候，由于家校联系及时，给与用心的干预，我们高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成教师家访的心得体会范文500字篇9课内比教学，课外访万家”活动开展以来，身为一名教育工作者，我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中，提高自己的育人意识，增强了教书育人的责任心在做好上学工作的前提下，利用课余，对我班的51名学生进行了家访，所见所闻，感触良多

一、统一思想，明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法

二、通过切实开展工作，家访成果显著

1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础

2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解

3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度

4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异教师家访的心得体会范文500字篇10家访，对我们每个教师来说，一点儿都不陌生它是联系家庭与学校的一条纽带，是教师与家长沟通的桥梁家访可以使教师及时了解学生在家的学习情况和生活的情况，还可以及时的倾听到家长对教师及学校的建议而作为家长，也可以真实的了解到孩子在校的情况这样不仅取得了家长对学校的支持与理解，同时也加深了教师与家长的感情可以说是一举数得通过多次的家访，我感触颇深

一、学生家里校里似两人有些学生在校表现很好，学习成绩好，尊敬老师，与同学和睦相处，纪律好，讲卫生等等，总之一切都很完美，可是在家里，却一点都不懂事，一点也不体谅父母父母稍有点不顺着他，他就会在家大发脾气，跟父母吵架顶嘴，甚至有个别学生还跟自己的父母动手而有些学生，虽然成绩平平，在校表现也不怎么好，但在家却是一个乖巧懂事的孩子，不仅体谅父母，还主动地帮父母承担一些力所能及的事

二、家长们的大力支持这次家访大部分家长对这个活动很支持每到一家，家长们得知我的目的很是热情，又是主动问好，又是端茶倒水，让我很感动在访问的过程中，家长们不仅主动地了解自己孩子在校的表现以及学习情况，而且还主动向我介绍孩子在家的表现情况对于我们的问题他们总是笑容满面、耐心的回答我们在他们家里高兴地交谈着，就像朋友一样

三、建议的落实每访问一户人家，我们都会询问家长对我们老师或学校有什么建议和要求家长们总是微笑地说“把孩子交给你们我们放心，希望你们可以对我的孩子严加管教，该批评时要批评”在家长的建议中，我感受到了家长对学校教育的关心还有些家长希望学校可以多举行一些有益的活动，让孩子们多多参加活动，一来是为了锻炼孩子的动手能力，二来是为了培养他们与人合作的精神，做一个与他人和睦相处的好孩子……这次家访我感触很多，我感觉到了家长对我的信任和对我的工作的肯定，他们已把我当成了他们真正的朋友有的还会和我说说心里话，聊聊家里的事我也深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，只有家长和教师相互学习，相互信任,相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，我们的教育才会获得更大的成功家长的肯定与信任使我会感到无比的开心和幸福，也感受到了作为一名人名教师的自豪教师家访的心得体会范文500字篇11我们学校老师利用双休日对学生进行了家访工作，受益匪浅，下面就谈谈本人的几点心得体会家访是老师密切与学生家长联系的一种常见的方法通过家访,可以跟家长交流情况和交换意见，统一认识，这样既帮助教师改进教育教学工作，又帮助家长改进家庭教育的方式和方法，从而能形成教育合力家访要选择适当时机，有利的时机是成功的重要保证例如，学生生病在家回不了学校，学生取得了优秀成绩，后进生有很大进步，学生生活遇到了困难，学生之间产生误会，以及学生犯了严重错误时进行家访效果是最好的家访时的谈话是讲究技巧首先要尊重学生特别是哪些有多种缺点且学习成绩差的学生，要从爱心出发，不要以偏概全，一差皆差应该从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱，松是害，不管不教要变坏向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴进步不要当面告状，不能把家访当作靠状的机会总而言之，通过本次家访活动，充分了解了学生在家里表现，良好的家访能够解决很多问题，取得比较好的教育效果，有助于家庭教育和学校教育的一致性，有利于师生关系的融洽，也能帮助教师改进平时的教育教学工作家访周活动开始了，我们三位老师走进了班上一位“特殊”孩子的家里小阳是一个从小说话就发音不清楚（俗称大舌头）的孩子，一直都是由妈妈照顾他的爸爸是驾驶员，没有太多时间陪他由于他说话不清楚，怕别人笑话、嘲弄他，所以家人经常把他一人锁在家里，很少与别人接触小阳慢慢变得不敢也不愿意在集体面前大声说话了当我们出现在他家里的一刹那，他非常激动的说陈……老师，詹……老师，朱……老师，好！”他迅速搬来了椅子让我们坐我们马上在家长面前表扬了他，他听到了表扬，开心了我们向他爸爸妈妈反馈了他在班级里的表现，特别是在班级唱歌比赛中表现很棒，拿到了班里的二等奖小阳的妈妈听到我们的话，感动的说不出话来了，眼眶红红的，当与我们眼睛交汇的那一刻，马上转过头去了这一刻，我觉得我们的付出是值得的十年来，我接触过许多这样的孩子，我也一直都在努力探索，做到我深深的知道对有“缺陷”的孩子，我们老师要付出比别人更多的耐心与爱心教师家访的心得体会范文500字篇12家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段我们三工小学因为地处张掖城的郊区，所以生源比较复杂有的孩子是留守儿童，多数孩子父母外出打工，时常不在家，加上家长文化水平较低，从而削弱了家庭教育的力量还有些孩子因为父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了许多不好的生活习惯，从而影响到孩子在学校的学习习惯这给学校教育带来诸多的难处家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利家访让我感受颇深第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵随着社会的发展，家访的方式也随着改变由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”O第四，家访也给教师本人上了一课因为一个学生在班上果甚微，有时碰到难题就退缩了该生表示，以后会改正自己的缺点，知难而上，主动向老师同学请教家访结束时，望着家长带着歉意又满怀期待的目光，我明白，教育教学工作有一定的难度但我们仍感到十分欣慰，毕竟我们的家访是有收获的，收获了老师与家长的沟通，收获了家庭的理解教师家访的心得体会范文500字篇2在家访的过程中，有的学生生活中属于沉默寡言类型，有些特别喜欢玩，在学习上的问题很大，主要表现为课堂上注意力容易分散，自制力较弱，上课经常做小动作、讲话看小说，影响别人听课，学习自觉性较差，作业不及时完成，时刻需要老师监督这次家访我的目的是全面了解孩子的家庭成长环境和性格爱好，拉近与孩子及家长的距离与家长的交谈中得知，一般学生的父母都是普通工人，文化程度不高，整日忙于上班，无暇顾及孩子很少有时间与孩子在一起交流，缺少对孩子学习习惯的教育，缺少与孩子的沟通对孩子学习成绩的好坏、思想品德的优劣、行为规范的养成采取的是不加过问或放任自流的态度，还有些家长也没时间督促孩子看书或检查作业，再加上爷爷奶奶的溺爱包容，因此学生在的学习习惯不能很好的养成，使得老师和学校的教育暗淡无力，使得学生对学习越来越缺乏主动性这样的家庭对孩子根本不存在教育，家长认为“教育是学校的事，是老师的事”教育孩子需要耐心和恒心，需要家、教师家访的心得体会范文500字篇13家访时的谈话最讲究技巧，谈话是指通过教育者与受教育者之间的亲切交谈来进行首先要尊重学生特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生，要从爱心出发，不要以偏概全，一差皆差应该从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏；向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步,不要当面告状，不能把家访当作告状的机会，特别不能当着学生的面向家长数落学生，要告诉学生犯了错误并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好学生交谈中尽量做到多鼓励，少批评当然鼓励也要适可而止，避免使学生产生骄傲自满，沾沾自喜的情绪，同样也要指出其不足之处，提出教育建议，希望获得家长的配合，这样家访的气氛会比较融洽，家长比较容易接受，孩子也会消除恐惧心理，愿意改正缺点，增强进步的信心再次，家访中的语气要亲切，不要语调生硬家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理教师去家访，首先是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使自己陷入进退两难的境地谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞教师家访的心得体会范文500字篇14家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通家访工作常“报喜”，可以为后进生的转化创造良好的环境美国心理学家查丝雷尔说”称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它就无法成长开花”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受皮肉之苦这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师，不忘这一棍”之仇，给下一步的工作制造了障碍我家访的对象主要是后进生，对于他们是“雪中送炭”给以“温暖”，多给差生家长“报喜”我班李思，学习习惯很差，上课坐没坐相，站没站相性格粗野，总和同学动拳头我多次和家长反映这一情况，但家长的“棍棒教育”不但无效，还产生了逆反心理针对这一情况，我改变了方法，利用时间去寻找这个“双差生”的闪光点他喜欢劳动，从他身上找到了积极有利于转化方面因素，找到了教育的突破口我进行了家访，刚跨进他家门，他爸爸预料孩子又出事了，脸阴沉沉的问“老师，孩子在学校里又怎么啦？“我赶快解释“请不要误会，老师是要到每个学生家里去家访”气氛缓和了当着家长的面表扬了学生，家长很高兴，学生也非常感激，时机成熟，和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓励学生认真迎接期末考试这些年来，我接触的双差生”都有一个共同的特点，那就是吃软不吃硬”我通过一次次家访，反复抓，抓反复积极去找他们的“闪光点”，先感化家长，再去沟通教育学生，给学生自信，希望和热情只有这样，他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开，并结出丰硕的果实我还要扎实的做好这项工作，使更多的孩子走向成功之路教师家访的心得体会范文500字篇15付雪坤是一位对电脑极其痴迷的男孩，看着他对电脑的入迷程度，我曾为此专门与家长进行了多次的交流，主要是担心他不能控制好自己，在网络中迷失了自己付雪坤的爸爸妈妈都是工人，看的出夫妻俩都是很爽朗的人平时就因为他在学校的各种调皮的行为和家长见面的机会就比较多,交流的时间比较长，家长也比较熟悉了在谈话中，付雪坤一向都在旁边的，他坐在那里低着头一声不吭还时不时地偷偷瞟一眼他的爸爸，看着他的乞求的表情我把准备好的一堆谴责的话都咽了下去而是话锋一转询问起他在家里的状况首先开口的是他的妈妈，她说她们夫妻两都比较忙，她给我讲述了孩子在家里做家务，早晨为了能让妈妈多睡一会，他为父母做早餐的事还有就是为了能在母亲节为妈妈买礼物，他连着几天把午餐钱都省了下来，饿着肚子上课的事情听了这些之后，我向他们反映了孩子在学校的学习及活动中的表现，当然我着重讲的是孩子在学校尊敬师长，乐于助人的事情同时也把其他的任课教师的评价转达给他的父母并说名这个孩子属于比较聪明的学生，理解潜力个性强，只是基础比较差，同时也就学习状况和他父母一齐进行了交流并且明确了家长在家里需要辅导的部分是什么对于他上网的问题我没有提起但付雪坤并不是没有缺点的，个性是前一段时间对在电脑上花了太多时间，导致学习成绩出现滑坡有的时候还会再现得比较浮躁，书写也还需要加强，等等但总体来看，还是一位很懂礼貌、有职责心的好孩子，个性是主动提出早晨来班级开门，每一天早晨无论刮风下雨都第一个到校并主动帮忙值日生打扫教室，解决了一个班级的老大难问题在送我出来的路上，付雪坤说“老师，听说你要家访，我真是紧张死了”“紧张什么呀？”“怕你告状呗！”“不会的，如果有什么缺点我会在学校里与你交流，觉得有必要家长配合的才会跟家长说，不会乱告状的”他听了之后立刻说老师今后我必须好好学习，把落下的知识用假期的时间补上并和我约好不会的就会打电话给我不由得又想起了好几个孩子，一说到家访，先是欢迎后又紧张的神情原先是他们怕告状!好的孩子亦如此，那学困生、纪困生呢莫让家访成告状！在家访中走进孩子，多聆听他们的声音；走近家长，与他们一齐探讨教育问题也许，这才是家访最重要的目的！教师家访的心得体会范文500字篇16通过家访我有如下体会:实现教育公平难虽然现在已经普及九年义务教育，学生也有学可上，但由于种.种原因，导致师资分配、教育资金投入不均衡，致使许多孩子难以享受到优质的教育服务和教育资源家长择校、超级大班势必自然家庭教育严重缺失学生陈明峰的父母常年外出务工，家里只剩年迈的爷爷奶奶维持家庭和照顾孩子学生黄杰更是一个人留守家中如此以来，孩子和父母交流的机会相当少，大部分时间是和爷爷奶奶一起生活缺乏教育、引导、交流处于青春期的他们，性格孤僻、苦闷、冲动等不良表现在他们身上一览无遗类似这种家庭的学生比比皆是重视孩子的教育家访中许多家长表示凡是为了孩子的教育，他们愿意尽自己的最大努力付出一切尽管他们自身文化程度不高,但他们早已意识到知识的重要性，因此他们重视孩子教育的决心让我震撼家校联系应紧密通过家访我了解到，家长对孩子在学校的学习及生活情况不是很了解，或是没有时间去了解通过向家长介绍与学校及班主任联系的各种方式，家长表示十分乐意与校方建立密切联系，全面了解学生在校的学习及生活情况学生需要更多的关爱尤其是留守学生，父母关爱的缺失致使性格内向孤僻，一方面父母应增加与孩子沟通的机会；另一方面教师应该从学生学习生活的小细节中给予孩子更多爱，让孩子能健康快乐的成长总之，我们应该把家访这一活动当做与家长进行有效沟通的桥梁，使它长期畅通教师家访的心得体会范文500字篇17紧着着就去了我们班熊—家，第一天报道的时候这个孩子就给我留下了深刻的印象，刚进教室的时候他就给了我一种特殊的感觉我也说不上来，反正总感觉不一样，当在我自我介绍完事之后就让让学生也介绍一下，当然也是少不了他的他不像其他学生那样，叫到了就到前面来介绍一下，就算是当时不好意思只要我说几句鼓励的话语，告诉他们这是他们成长之路上必不可少的，他们就会很好的配合我但他不是，好像很有个性,无论我怎么劝导，他连走上讲台都不敢，或许是由于他没有过这样的经历，对于我的这种方式不是怎么理解，还或许是由于他比较羞涩吧总之，直到最后他还是坐在座位上一动不动，好像跟他无关似的后来，我在老师、学生那里了解到了他的成绩是很不错的，上次期末考试好像是班级第一名成绩这么好的孩子我也不想放弃,就暗地里多关注他，悄悄的通过一些行为来感染他，让他明白我的良苦用心及其我之所以这么做的原因和它的重要性刚到他家时妈妈不在家，只有马上要上高中的腼腆的姐姐在厨房做假，一个不爱说话，一个不在家，我们没办法进行交谈场面显的有些尴尬不过一会后妈妈就回来了，但他好像有点不会待客，总站在下面也不招待我们进屋子，反而显得我们很不好意思谈话有点障碍，他听不懂普通话，我们也听不懂她的话，让学生翻译，学生又半天不吭声，因此整个谈话不连贯，谈了一下孩子的学习、生活等情况，我从中了解到孩子家长特别重视孩子的学习，别的相对不怎么在意他们家是先从一个小门通过，然后就有一间房子，之后便进入了他们的院子里，进去之后才知道从另一边也是可以过去的，但是那边没有门，是跟外面直接相通的他们家是小平房，家里也没有什么多余的东西，也非常的简朴，但家里收拾的还算干净、利落厨房好像是用土做成的，我在屋外看了一下，就是一个简单的锅，是用泥巴弄成的，之前我家也是这种，这种锅需要烧柴，因此略微显得凌乱当然为了让孩子全面、无缺陷的发展，也是对孩子负责，我就把上面提到的那种现象告诉了家长，引起家长的注意，更多的关注孩子这方面的发展最后还是照相留念教师家访的心得体会范文500字篇189月1日开学典礼结束后，我沐浴在沙沙作响的秋风中，来到体育委员梁天一的家中和大多数农民工一样，为了节省租金，梁天一家在宋家庄附近租了一间简单的平房虽然只有十几平方米的房间，采光也不是很好，但可以看出，女主人天一的母亲非常喜欢干净整洁给我印象最深的是天一的书桌虽然它不比书桌大多少，但它很干净，还有一盏漂亮的台灯书架上摆满了课外书籍，由此可见，父母在尽最大努力为孩子创造学习条件与天一的母亲交谈很愉快，在北京生活不容易，照顾两个孩子，孩子学习进步的快乐和未来的愿景，可以看出这是一个乐观的母亲,说孩子的性格大多取决于母亲的个性，相信这样一个积极的生活，微笑面对所有困难的母亲肯定能培养同样优秀的孩子，来吧，天一！下一站是小组组长郭诗然的家两个家庭不远天一的妈妈怕我找不到她亲自把我送到诗然家，再次感受到了父母的热情诗然的妈妈很早就在门口等着，诗然的家也是一名农民工她的父亲在密云她通常和她的母亲、哥哥和诗然住在一起虽然家里的地方不大，但可以看出她打扫得很打扫的，非常干净整洁诗然的床头有一个长长的书架，上面摆满了课外书籍和优秀的作文选择我发现有几本书是我推荐的由此可见，小女孩非常小心因为诗然的英语成绩不是很好，所以这次我谈的更多的是英语学习我根据自己的英语学习经验给了她很多建议鼓励她学好英语需要坚持不懈的信心和有效的学习方法家长们也觉得很中肯，说这学期会抓紧诗然的英语学习这次家访给我的感觉是，虽然两个家庭的条件有限，但他们都非常关注学生的学习，尽最大努力为学生创造更好的学习环境他们对孩子有很高的期望，非常支持老师的工作家长的支持是老师最大的动力我会一如既往地努力工作，回报他们的期望教师家访的心得体会范文500字篇19从事小学教育教学20多年，基本都是班主任我知道家访是班主任协调家庭教育的重要途径之一，也是班主任的定期工作家访看似麻烦、繁琐、繁重、耗时，但家访让我感触颇深首先，全面的家访深入了解每个家庭，与家长和学生进行面对面的沟通，加强社会、家庭和学生之间的联系，了解家长对孩子的关心和期望了解学生的个性和想法，加强师生之间的感情，家访将在未来的工作中发挥积极的作用它增强了我的责任感，但也让我更热爱学生和工作其次，交换访谈方式，为家访工作增添新的内涵随着社会的‘发展，家访的方式也发生了变化由于人们的专业特点、个人经验、经济状况、文化素质、思想培养、个性和脾气不同，学生的父母可以分为许多不同的类型作为校长，我们应该分析具体的问题，唱什么歌如果家访的方式没有改变，有时会用一半的努力得到两倍的结果，甚至适得其反第三，家访也给了老师自己一个教训因为一个学生只是班上的30分之一，非常微不足道；在家里，是100%的父母，寄托着厚厚的期望在家访的谈话中，我深深体会到了父母的期望，深深感到责任，不敢懈怠未来的工作第四，家访的目的是教育孩子更好地成长父母是孩子的第一任老师家庭对孩子的身体发育、知识获取、能力培养、道德修养和个性形成有着至关重要的影响因此，我建议家长严格要求与爱的鼓励相结合；重视孩子的学习指导、思想道德教育和劳动教育，提供尽可能多的劳动机会；协调家庭成员内部教育力量；联系校长和教师，及时了解孩子的学习和思想趋势，及时加强心理指导，形成健康良好的心理素质；重视儿童培养教育，注重长远利益的发展,为自己和孩子的未来着想我知道家访是一门知识，是一门永无止境的艺术通过一段时间的家访，我获得了很多收获，决心继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为学校的跨越式发展做出贡献！教师家访的心得体会范文500字篇20Z同学，17岁的阳光男孩校、社会三结合而家长是孩子的第一任老师，所幸我们学校的老师及时进行了家访，对家长“晓之以理，教之以法”，家长认识了家庭教育的重要性，表示愿意与学校密切配合，共同教育好孩子虽然每次家访途中苦不堪言，但家访让我对学生后了解了更多,对家长了解了更多让我发现了不同的学生有不同家庭，不同的家庭有不同的环境可以说每个家长都有一个共同的愿望，就是希望自己的孩子成绩好，能成材总之，家访让我走近了学生，走近了家长，彼此缩短了距离教师家访的心得体会范文500字篇3加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视这对学生是一种激励，对家长也是一个触动教师、家长、学生三者促膝谈心，拉近了彼此心理距离现将我校进行家访的相关情况总结如下统一思想，明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通该生的家长没有固定的职业，两口子在三板桥开了一个门面，所以我把家访地点定在他们的门店里门面里摆满了大米和油，我走近的时候，Z同学的爸爸正一边抽着烟，一边在隔壁的门面看别人斗地主，见我过来，Z爸连忙跑回门面，我们的家访便正式开始To“z同学此刻的学习状况，你们明白吗？”“我们两口子都没有多少文化，每次考完之后都是骂几句便完事了，他妈妈也只会唠叨，没有什么有效的对策，久而久之，我们也没有信心了”“孩子平时跟谁多一点？”“因为我们两口子做生意没有多少空余时间，所以孩子一般在奶奶家，奶奶生怕唯一的孙子累着，对他的学习基本没什么要求，有时还帮他向我们隐瞒状况”“z同学上课不够专心，无精打采；这段时间课外基本上是在网吧里度过，匆匆忙忙的上学，经常迟到，作业也不做，你们明白吗？”“这个毛病从初中开始就有，初中班主任以前还因此停过他一个星期的课，但因为瘾太大，难得改掉”，，“网吧里不安全,谈话还在继续，我的情绪却越来越沉重看到他们略显沧桑和无奈的眼神，我明白，要转化好这个学生，主要努力还得—我，但也要他们用心配合呀从他们的店里出来，我陷入了沉思，我在心里不断地问自己一个问题学生的构成，究竟是什么在起着关键的作用？Z同学的家庭教育存在问题首先是家长对待孩子成长中出现的问题，基本上只能以责骂代替教育或者干脆听之任之，而且应对孩子的现状，Z爸Z妈的态度不够用心，抱怨和无奈多了一点，探索和尝试少了一点而Z同学的奶奶对于孙子无原则的爱，恰恰给我们的教育增设了一道无形的坎Z同学的校园教育同样存在问题初中时代的他，上网成瘾，班主任老师采用的方式是停课一周，而不是深度挖掘上网成瘾的原因，处理简单而我，作为Z同学的现任班主任，批评比较多，帮忙比较少z同学出现的种种问题，究其根源，是因为他对学习提不起兴趣，从学习中感受不到成功的喜悦，作为老师，我就应多理解他，多帮忙他，帮忙他培养学习兴趣，帮忙他答疑解惑，从而让他收获到进步的喜悦最为关键的是，我就应对他的转化充满信心,而不是在一种或两种方法尝试无效之后便失去耐心，或许，第三种方法便是有效的方法了我觉得自己就应立刻做点什么，否则，我辜负的不仅仅是一个花季男孩，同时还有男孩身后那些或清澈或混浊的期盼的目光教师家访的心得体会范文500字篇21作为一名大学生志愿者，我有幸参与了学校组织的家访教师活动这一活动旨在帮助家庭经济困难的学生通过家访了解他们的现状和需求，并为他们提供必要的帮助和支持通过这次家访教师的经历，我收获了很多，不仅使我对社会问题有了更加深入的了解，也让我意识到教育的重要性和影响力首先，家访教师活动让我深刻认识到社会的不公平现象在这次家访中，我见到了很多家庭经济困难的学生，他们无法享受到优质的教育资源，生活条件也较为艰难这让我意识到，在富裕地区上学的学生可能因为家庭的好条件而得到更多的机会，而在贫困地区上学的学生则面临更多的困难而这些困难不仅仅是经济上的，还涉及到对教育的渴望和支持这让我不禁思考，我们的社会应该努力消除这种不公平现象，为每个孩子提供平等的教育机会其次，家访教师活动让我感受到教育的重要性和影响力在家访过程中，我看到了许多家长对孩子教育的辛勤付出，他们希望通过教育让孩子有更好的未来然而，由于各种原因，他们无法为孩子提供足够的资源和支持这使我更加明白，教育不仅仅是学校老师的责任，也是社会的责任我们每个人都应该为每个孩子的教育贡献力量，帮助他们改变命运，实现自己的梦想此外，家访教师活动让我认识到了家庭教育的重要性在与家长交流中，我发现许多家长对教育存在误区，一些家长过于关注学生的成绩而忽视了全面发展，一些家长过分宠爱孩子而造成了孩子的自主性不足因此，我觉得家长们也需要不断学习和成长，提高自己的教育水平和方法只有家校合作，才能真正实现孩子的全面发展，为他们创造一个良好的成长环境最后，家访教师活动也让我对自己的教育理念和职业选择有了更加明确的认识通过与学生接触，我看到了他们的潜力和努力，也感受到了帮助他们的成就感这让我深深地意识到，教育工作是一项充满意义和责任的工作，我想将来从事教育行业，为更多的学生提供帮助和指导同时，我也明白到，作为一名教师，自身的素质和能力非常重要，只有不断学习和提高自己，才能更好地为学生服务总之，家访教师活动让我从多个角度看到了教育的重要性和意义通过与家庭经济困难的学生接触，我深切感受到了社会的不公平现象，并对解决这种不公平提出了更高的要求同时，我也认识到了家庭教育的重要性和影响，以及自身作为一名教师的责任和使命这次家访教师的经历将成为我未来教育道路上的重要参考，我会更加努力学习和成长，为改变社会、影响学生付出自己的力量教师家访的心得体会范文500字篇22学生本人表现让我有很多感触一个内向的孩子说“我一直以为自己的默默无闻，会被老师遗忘，在老师的心目中可有可无，今天我发现老师是爱我的我会好好学习，就因为我的老师这样爱我”一个外向的学生严肃的说“老师，您这次家访，给了我很大的力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现吧”还有一个较为调皮的学生见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措,害怕我们是来向家长告状的，没想到我只字不提他表现不好的地方，而是鼓励他要扬长避短，争取更大的进步在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、想法统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西通过此次家访，我有以下两点体会

1、家庭教育对学生的成长至关重要文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样放假后，不学习，不写作业，整天看电视、上网，什么家务都不干，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展通过一段时间的家访，我收获颇多，在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作无论怎样的一个孩子，他的成长都离不开爱，这种爱既要来自家庭，也要来自于教师只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱，才能促进孩子的健康成长教师家访的心得体会范文500字篇23家访是指学校教师深入学生家庭，与家长沟通，了解学生的生活和学习环境条件、习惯和思想动态通过家访促进学校和家庭的良好教育耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅获得了家长对学校和教师的理解和支持，而且加深了教师和家长之间的关系20—年9月13日，我们几位老师冒着大雨来到了提前预约的学生家据了解，这名学生是父母外来务工的孩子，租住在学校附近父母在附近的工厂工作，爷爷奶奶靠卖废品赚钱虽然生活艰难，但从他们的谈话中，他们感受到了母亲的祖先和幸福特别是当爷爷谈到孙子的学习时，他说孩子们每天放学后都会坐在窗户的桌子上写作业，然后给爷爷读书有时他会和爷爷互动，谈论书中的故事和学校的表现爷爷是革命的后代，孙子有很多无尽的故事看到爷爷的笑容，我们的老师也很高兴在这样的环境下，保持良好的学习习惯对孩子的学习和成长非常重要通过家访，教师可以了解学生的家庭表现、日常行为、家庭教育、学习环境、学习习惯等；教师可以更好地提醒家长；家长也可以了解学生的学习、教育政策和常规，使家长能够更有效地与学校合作家访最大的体会就是拉近与学生家长的距离，加强沟通，增加相互了解同时，我也认为家访应该是真诚的，真正是为了学生，与父母一起教育孩子，而不是简单地告诉父母孩子不是或把一些问题留给父母和父母一起想办法教育孩子这样不仅能赢得学生对你的尊重，也有利于我们今后对学生的教育和管理以后要尽可能多的家访，加强学校与家长的联系与沟通，更好地教育学生在这次家访中，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该积极引导家长,同时进行更多的沟通，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作,形成家庭学校的教育联盟然后我们的教育将取得更大的成功教师家访的心得体会范文500字篇24我的女儿石h琪区实小六2班的学生—月1日，她的班主任刘君艳老师，语文皮老师，还有朱副校组织我们一家和石h琪的同学高卓雨一家进行互访我们谈了很久，我收获很多老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况作为家长，我对学校组织这次“互访”的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!一直以来，学校老师给石h琪亲切的关怀和谆谆的教诲这次刘老师称赞了她的一些优点，如现在学习成绩越来越稳定，爱动脑,能积极参加学校的各项活动让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰当然，皮老师也直言了他的一些不足做事比较拖拉，写作业容易犯粗心大意的毛病，作文篇幅不够紧凑，语句还要更生动，要让学到的知识活学活用等等这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒她少犯错误，鼓励她在班级工作中以身作则，锻炼自己的综合素质老师还详细地询问了石h琪在家的学习和生活情况，看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等，我们都如实相告老师肯定了我们的一些做法，也对我们在孩子的学习和兴趣方面比较严厉，但在生活方面比较溺爱的问题提出了建议我们一定配合老师，做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高他的成绩和能力朱副校长也详细的向我们询问了，我们家对学校的教育有何意见和建议，对老师的教学有什么要求也告诉我们一些教育孩子的好方法，让我们认识到教育孩子是学校和家长共同的责任只有双方共同努力，孩子才能健康茁壮的成长这次互访有校长参加让我们感到了学校领导对孩子教育的重视,校长的平易近人让我们更放心的把孩子放在学校这个和睦的大家庭的成长经过这次面对面的沟通与交流，我更全面地了解了孩子的学习和思想情况老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田这次家访活动正如好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声教师家访的心得体会范文500字篇25在这个炎热的暑假，我踏上了家访的旅程通过家访，我深入了解了学生在家的生活和学习状态，感受到了家长对孩子教育的关心和期待家访过程中，我与学生和家长进行了深入的交流我了解到，许多家长都非常关注孩子的学习成绩，但同时也面临着一些教育难题，如如何激发孩子的学习兴趣、如何与孩子有效沟通等在与家长的交流中，我也分享了一些教育方法和策略，希望能够为他们提供一些帮助此外，家访还让我更加了解了学生的性格特点和兴趣爱好我发现，每个学生都有自己的闪光点，只要我们用心去发现、去培养,他们都能成为有用之才这也让我更加坚信，作为教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更是要引导学生健康成长，培养他们的综合素质这次家访让我收获颇丰，我深刻认识到家校合作的重要性只有家校携手合作，才能更好地促进学生的全面发展教师家访的心得体会范文500字篇26我市教育系统开展了千名教师进万家活动，我校结合实际，也制定了相应计划，我也积极投入其中在家访活动中，我向家长宣传教育法规、我校的办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，向家长宣传学校取得的成绩，向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，听取和收集家长对学校工作的意见和建议通过走访学生的家庭，我颇有收获，先将自己体会总结如下

一、通过家访，我从一个侧面认识到教育的重要地位我每到一个家庭几乎家长们都这么说现在国家越来越重视教育了，我的孩子全交给你们了一天上午，我到一个学生家中，他爸爸是一个个体户，他诚恳地对我说那时我没有一个好的学习环境，自己也不认真学，文化低，造成了现在工作中的许多困难，我就这一个儿子，你无论如何对他要严一点，让他多学一点知识他说的是实话

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因加深对学生的了解在未来的教育中有的放矢

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法通过切实开展工作，家访成果显著

1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础

2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解

3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度

4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈教师家访的心得体会范文500字篇4常言道“情感是教育的桥梁”，那么家访则是架起这座桥梁的奠基石，且越筑越牢固家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动杰耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得普通的群众也体会到了读书认字的重要，是实实在在的长远大计我感到了肩上担子的份量

二、通过家访，学到了一些家访的基本方法首先，家访应全面如实地介绍学生在校的情况，不能报忧不报喜，应当介绍的情况要在家访前准备好其次，为了便于和家长更好地合作，家访时应向家长了解学生在家的表现，有针对性地听取家长的意见，采取有效的教育措施我觉得教师配合家长对学生进行教育，一定要对症下药才能解决问题

三、通过家访，我也发现了一些值得深思的现象，需要不失时机地向家长宣传正确教育子女的方法家访时，我看到，有的家长陪儿子打牌;有的家长不让孩子看电视和课外书，也不许和其他同伴玩，对于这些，我们在家访时不失时机地做家长的工作，帮助他们懂得怎样爱子女，怎样教育子女，这是我们的薄弱环节，也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面现在的家长把孩子当作掌上明珠,给他们吃好的穿好的，对他们百依百顺，却不知道如何从小培养他们良好的学习习惯和生活习惯，多数孩子的生活自理能力很差，这是一个极为普遍的社会现象，如何正确引导家长搞好家庭教育，是我们教育工作者值得深思的问题综上所述，家访是学校教育工作的重要组成部分，我们当代教育工作者一定要把学校教育延伸到家庭和社会，只有这样，才能确保我们的下一代能健康成长教师家访的心得体会范文500字篇27孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围下面我就暑假的家访做个小结首先，家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法其次，对学生的了解更加全面每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好通过家访我们发现了幼儿在家中一些不好的现象孩子们在家中生活习惯不太好，有些孩子早上睡到很晚才起床，吃饭时还要家长喂，还有些不睡午觉的同时我这两天里我听到的.最多的一句话就是老师，我们家宝贝在家里可皮了，谁也管不了他，真是烦死To通过家长的讲述我们明白到开学以后我的责任是很大的，幼儿到幼儿园后我们要好好做常规，让他们养成良好的生活习惯当然在家访中我也发现了一些对幼儿的教育比较重视的家长，他们在家中会张贴幼儿识字图，以及买一些拼图与幼儿一起玩，很多幼儿图书同时也会带幼儿去旅游玩耍，让他们开阔眼界，增长知识这些对于幼儿而言都是很有利的我也应该把这些家长的做法告诉其他家长让他们也重视幼儿的教育并且付诸于行动在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大,对今后的工作更不应有懈怠之心教师家访的心得体会范文500字篇28家访是学校和家长相互沟通，彼此交流的桥梁和纽带，是老师了解学生在家表现，也是家长直接了解学生在校表现的最佳途径只有双方互通才能更好的帮助孩子成长，这是老师更是家长的希望这次家访我们主要是给家长汇报了一下孩子在学校的表现，孩子比较文静，在学校跟同学和老师处的都挺好，学习上就数学差了点，其他还好，家访时她也坐旁边，钱龙就她的数学给她提了几点要求，当着家长的面，孩子也保证了能做到此次家访给我最深的体会是让我了解了很多平时没有了解的情况，即在家里的表现:1不怎么干家务，虽然家里也务农，但由于父母的宠爱，平常不干活2不独立，什么事情都父母包办，说曾经把她送到私立学校,但在那由于吃饭得自己打，买什么东西都得自己买，衣服得自己洗，说受不了就回来了当时我觉得真是不可思议，这些事早在我小学我已经自己做了，怎么初中了还这么依赖父母，还不能独立呢？归根结底，还是因为父母太宠爱了，甚至已经溺爱了家长爱孩子无可厚非，但这种爱已经阻碍了孩子的健康发展了，该让孩子做的一定要让孩子自己做，不要觉得苦了孩子，这是孩子该学的生存之道，不能剥夺了孩子学习独立的权力该放手就放手，让孩子健康茁壮成长教师家访的心得体会范文500字篇29暑假对于学生和老师来说都是一种期待已久的假期，但是对于一些教师来说，暑假的生活也许更加充实而不是休闲因为这个暑假，我加入了教师家访队伍，为了更好地了解学生家庭、帮助学生进步，我和同事们一起走上了家访之路在这个过程中，我有了很多新的感悟和收获下面，我将分享一下我的家访心得和体会在收到家访任务后，我的内心不免有些紧张和担忧我担心自己的文化水平不够高，担心自己无法与家长沟通，更担心因为自己的疏漏而误导学生但我很快发现，这些担忧都是多余的在与家长互动、听取他们对孩子的教育期望后，我发现他们都是希望孩子可以健康成长，即使他们对于学术成绩也有期望，但也非常看重孩子的全面发展在家访中，我见到了不同背景、不同文化的家庭其中，有些家庭非常富有，孩子能够接触到顶尖的培训机构和教育资源，而有些家庭则相对贫困，但孩子却是勤奋好学的优秀者通过家访，我了解到了不同家庭对于教育的重视程度不同，有些家长看重学术成绩，也有些家长会更加注重孩子人民币观念的培养在和家长沟通交流的过程中，我感到自己非常的受用有的家长会与我们分享自己的工作经验，也会给我们提供一些建议；有的家长关心孩子的心理健康和生活习惯，更会和我们交流和探讨一些最好的教育方法所有的交流都是建立在互相信任的基础上的，这也令我认识到作为教育工作者的我们，不能孤军深入，只有与家长紧密合作才能够取得更好的教育效果在这个虽然忙碌但充满收获的暑假家访体验中，我明白到了家访的意义通过与家长的沟通，我认识到了家长们的教育期望和孩子校园生活的实际情况，也更了解了各家庭背景之间的差异同时,家访还可以帮助我们更好地了解学生家庭的文化背景，把家庭的影响因素纳入课程设计和教学计划中，为孩子的全面发展提供更加有针对性的支持在经历了这个暑假的家访之后，我感受最深的就是，教育工作者一定要有温度只有发掘学生个体的特点和潜力，才可以为他们提供更好的教育服务同时，纵观家访的整个过程，我也意识到，教育不应该只是在书本中进行，而是要紧密结合学生和家长的实际情况，制定出更加符合需求的教育计划和课程，才能够更好地发挥教育的作用总之，这个暑假中，与家长的碰面让我更好地了解了学生和家庭的情况和需求，也更坚定了我为了学生全面发展而努力的信念在日后的教育工作中，我将会更加紧密地与家长合作，为孩子提供更加好的教育服务和支持了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情通过家访，我了解了学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等；并针对孩子的问题更好地提醒家长；家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作在家访中，了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子，这使我感觉到肩上的责任更重了我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子很多家长都反映老师说的，孩子会听进去的作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限当然高兴之余，需要我们付出更多了让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会唠叨,却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；随着孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、甚至管不了的局面所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离，加强了沟通,增加了相互间的了解同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了学生，要和家长共同把孩子教育好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长应该是与家长共同想办法，一起教育好孩子这样，不仅能赢得学生对你的好感尊敬，而且也有利于我们今后对学生的教育和管理我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通，更好的来教育好我们的学生在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟那么我们的教育会获得更大的成功教师家访的心得体会范文500字篇5本学期，我校按省教育厅市教育局的要求，开展了“千名教师进万家”活动，结合实际，也制定了相应计划，我也积极投入其中在家访活动中，我向家长宣传教育法规、我校的办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，向家长宣传学校取得的成绩，向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，听取和收集家长对学校工作的意见和建议通过走访学生的家庭，我颇有收获，先将自己体会总结如下:

一、通过家访，我从一个侧面认识到教育的重要地位我每到一个家庭几乎家长们都这么说“现在国家越来越重视教育了，我的孩子全交给你们了”一天上午，我到一个学生家中，他爸爸是一个个体户，他诚恳地对我说“那时我没有一个好的学习环境，自己也不认真学，文化低，造成了现在工作中的许多困难，我就这一个儿子，你无论如何对他要严一点，让他多学一点知识”他说的是实话普通的群众也体会到了读书认字的重要，是实实在在的长远大计我感到了肩上担子的份量

二、通过家访，学到了一些家访的基本方法首先，家访应全面如实地介绍学生在校的情况，不能报忧不报喜，应当介绍的情况要在家访前准备好其次，为了便于和家长更好地合作，家访时应向家长了解学生在家的表现，有针对性地听取家长的意见，采取有效的教育措施我觉得教师配合家长对学生进行教育，一定要“对症下药”才能解决问题

三、通过家访，我也发现了一些值得深思的现象，需要不失时机地向家长宣传正确教育子女的方法家访时，我看到，有的家长陪儿子打牌；有的家长不让孩子看电视和课外书，也不许和其他同伴玩，对于这些，我们在家访时不失时机地做家长的工作，帮助他们懂得怎样爱子女，怎样教育子女，这是我们的薄弱环节，也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面现在的家长把孩子当作掌上明珠，给他们吃好的穿好的，对他们百依百顺，却不知道如何从小培养他们良好的学习习惯和生活习惯，多数孩子的生活自理能力很差，这是一个极为普遍的社会现象，如何正确引导家长搞好家庭教育，是我们教育工作者值得深思的问题综上所述，家访是学校教育工作的重要组成部分,我们当代教育工作者一定要把学校教育延伸到家庭和社会，只有这样，才能确保我们的下一代能健康成长每当看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法最好将自己产生的一些收获写下来心得体会是我们在实践或学习中的感悟总结，需要围绕中心来写那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？有请驻留一会，阅读为你整理的家访心得体会教师，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！教师家访的心得体会范文500字篇6按照学校的统一要求，今年暑假期间，对部分学生进行了家访,感受颇深，现将有关情况总结如下家访中取得的成就一是获得许多第一手育人资料通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础二是家长老师互相信任通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作三是多棱角认识学生了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生比如我班的张某、朱某等在校沉默寡言，可在家里却很活泼；而有些正好相反，如翁某、陶某等孩子有些有个性的学生，如周某、刘某等，本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的教师家访的心得体会范文500字篇7家访，是沟通学校与家庭的纽带通过家访能及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态，让每一个幼儿不在学校却能继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情下面就谈谈本人的几点心得体会。