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新生班会策划书大全(篇)23年新生入学教育班会策划书又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了方便新生尽快的了解和适应学校,我们组织了迎接新生送地图的工作为了做好迎接20某某级新生的工作,院领导和职业学院结合了以往迎接新生的工作经验,为20某某级新生制作印刷5000~6000份的学校地图,使新生可以更快的了解学校迎新生,送地图各系的接新生站点和接新生的大巴职业学院活动人员职业学院学生会职业学院全体20某某级新生
(一)前期准备
1、积极联系院领导,并且获得院领导的同意
2、制作学校详细地图
3、联系印刷厂,准备大批量(50006000份)印刷〜
4、组织后期发放人员名单,并把所有人统一分组,把任务分配到各组
5、联系各系学生会主席,详细分配任务
6、9月6号17:40召集全体人员熟悉发放流程和注意事项
(二)活动流程学校各接新生站点安排专人负责发放学校地图,并通过地图帮助新生更快的找到报道地点
1、早晨准时到达指定接站点
2、认真发给每个新生,确保新生人手一份工作纪律要求
1、总要求文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务
2、具体要求
(1)按照分工,迅速开展工作
(2)所有参与发地图人员,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情
1.在校园内拉横幅,放置宣传画板(拉横幅由健康教育部的男干事尽早拉好,宣传板需要记者团提前把板子画好)
2.组织土木工程与建筑学院的各班级的班长和心理委员开会,对他们宣传主题班会的活动,各班班长写出自己班级活动的策划书,健康教育部的人员组织收取(若有需要,健康教育部可从旁协助写出策划)2).进行班级筛选工作土木工程与建筑学院学生会健康教育部的成员对各参加活动的班级进行班级情况分析,并通过严谨的讨论和审核,从中筛选出2-3各班级,由健康教育部成员协助开展主题班会,其余的班级可以自行组织举行
(二)活动执行
1.对于被选出的班级,健康教育部成员对其班级的班会策划书进行讨论,协助其进行修改,确保活动的可行性
2.班委商量确定好举行班会的时间,场地以及所需的食品,用具,并提前提前预约好场地健康教育部成员协助举办班会的班级布置好场地
3.健康教育部可以帮助班级邀请参加活动的嘉宾
3.在班会进行中,健康教育部的人员协助班会的正常举行,并通过拍照,拍视频等方式对班会进行记录
(三)事后安排
1、班会结束后留人打扫教室,把教室恢复原状
2、清点所有设备的数量,避免重要设备的遗失
(四)活动后期横幅宣传展板网络八.活动经费
1、拉横幅的费用(6米约50元)
2、各班级开展班会所需的费用各班级班委负责筹集3最后奖品的费用200元以内,4后期成果展示洗照片40元附件学生会提供的游戏方案游戏一“相互认识”将人分成两组或多组,两两相对,当主持人说“认识开始”,大家相互九十度鞠躬,大喊“某某某,你好”游戏二“自我展示”同学围成圈的形式坐着,音乐响起,同学们传递着一件小物品,当音乐停下,谁手执物品的,便自我介绍游戏三“猜猜我是谁哦我们何以承接游戏二的自我介绍,由主持人描述有自我介绍的人的相关特征,让同学们去猜若不进行游戏二,便可点一些学生做自我介绍,主持人再根据其进行提问游戏四班会入场时向每一个人发一张纸,到场的同学将在纸上写对班级建设的建议,与同学们遇到的矛盾,生活上的问题”,,将纸张放在特定的箱子里后经主持人抽选,同学们可对纸上的问题发表个人看法新生班会流程策划,迎新生班会活动方案
一、活动主题
1、活动主题不一样的高一,有你更精精彩
2、活动背景高一的学生,开始对教师产生抵触情绪,言行上不尊重,特别是当老师对他们进行说教的时候,甚至对一些日常的规章制度也抱有挑衅心理
二、活动目的通过活动分享不一样的高一生活,了解高一学生的心理,教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能
三、活动准备
1、学生查阅资料,收集尊师重教的素材
2、搜集有关伟人尊师重教的故事
3、准备歌曲《感恩的心》
4、联系高年级的学生或已毕业的学生
四、活动形式
1、故事分享
2、爱的感受传递一一请高年级或者已毕业的毕业生分享他们对老师的感恩和事迹
3、朗诵
4、动手写
五、活动内容
1、《感恩的心》,我来说一说对教师的认识和评价
2、我熟悉的名人尊师活动
3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩,还有遵纪守法对学生的益处
4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析,分享心理教师提供的视频
六、活动过程主持人宣布主题班会开始
1、欣赏歌曲《感恩的心》
2、写下你对老师感恩的理解,并分享你的看法
3、诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》
4、男女小合唱《忘不了你》
5、换位思维,假如你是老师,你希望你的学生……
6、全班宣誓《班级共勉誓词》
7、班主任讲话同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情主持人宣布主题班会结束
七、活动体会和反思高一是精彩的,但高一不一定能精彩,因为学生刚刚经历了初三这个人生比较重要的阶段高一的新生,又如何做精彩生活的主人,我们要了解高一学生的心理,教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能新生班会策划书精选一阴历十六,正式开学的日记到了开学了,每个人怀着无限的希望憧憬着新的学期下面是小编为大家精心搜集的新生入学主题班会策划,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!新生入学主题班会策划时间开学第一天第四节课地点
五、一教室目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我过程
一、谈话,导入主题新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧
二、分小组进行交流内容包括
1、对自己的优势和不足之处的分析
2、对照不足,提出改进的方法
3、制定出自己本学期的奋斗目标
4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施
五、班主任总结在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己
二、课程增加改变学法第一要主动适应老师的授课方式中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯想做到这一点有两个诀窍一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了第二要制订科学的学习计划要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标三要注意摸索适合自己的学法在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例陈佳是父母的掌上明珠不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失
四、控制“三闲”中国古代思想家曾子说“吾日三省吾身”,这是日不虚度,天天总结的精神;老作家姚雪垠给自己立下的座右铭是“下苦功,抓今天”,这是千里之行,始于足下的求实精神;美籍物理学家李政道说“你不能计较早晨或黄昏,一天二十四小时都是你工作的时间”这是分妙必争,勤奋献身的精神;美国物理学家爱因斯坦说“星期天上帝也不休息,何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求有的同学说,我昨天失去太多不要为失去昨天而叹息如果你耽搁了昨天,就必须百倍地珍惜今天;有的同学说我明天再发愤学习不要空唱明天歌,我们要把今天做为飞向明天的跳板懦夫衷叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天昨天是今天的昨天,明天是今天的明天所以一天就是三天,这是生活的真谛,我们要善于把一天当作三天用把一天当作三天,就是今天开始到高考前,一天的学习强度要相等于过去三天的强度,一天的收获要相当于过去三天的收获要把一天当作三天用,必须控制“三闲”一闲话、闲事、闲思闲话反映没用的话和有害的话别人在那里自习、读书,你在那说笑话、说空话、说大话,说吃零食的事,说游戏厅里的事闲事指无用的事或有害的事你并非研究电子游戏机的专家,却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学,你数学成绩不要,却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信,叠纸船,做学龄前儿童做的事闲思,对学习无用的思考历史老师讲明清文学,你联想到三国演义,联想到封神演义,联想到姜子牙垂钓遇文王不知不觉下课时间到了,毫无用处的闲思统治了这位同学半节课有的同学正听着英语课,思路不知不觉到了前面同学的衣服上,随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……,尽管爱因斯坦说,知识是有限的,想象是无限的,所以想象比知识还重要但有的同学如此联想,只能对高考有害无益从今天开始,同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思,直到消灭闲话、闲事、闲思要聚精会神抓高考,一心一意谋复习因为短短三个月,有多少知识需要我们去学习、去掌握还是毛主席说的,多少事、从来急、天地转、光阴迫,一万年太久,只争朝夕,我们要把一天当作三天用
五、以新的行为规范要求自己到了中学阶段,许多行为规范发生了变化一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练努力达到“五个无”、“五个有”的要求地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步下面我给大家讲一个废纸的故事第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了但既来之,则安之他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里然后才直到董事长的办公桌前,说“我是来应聘的福特”董事长说“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了”福特惊讶地说“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见大事,而看不见小事你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见大事的人,他会忽略很多小事他是不会成功的所以,我才录用你”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特大家说,这张废纸重要不重要看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我活动过程
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学
1、先由老师介绍新同学;
2、学生自由提问,互相了解;
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)
三、教师随机总结同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言良好的开端是成功的一半祝你从第一课开始就抓紧学习这个道理是很简单的有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了怎么能填饱肚子呢可是,同学们当中有没有这样的人呢平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
四、激励环节拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求新生入学班会策划阴历十六,正式开学的日记到了开学了,每个人怀着无限的希望憧憬着新的学期下面是小编为大家精心搜集的新生入学主题班会策划,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!时间开学第一天第四节课地点
五、一教室目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我过程
一、谈话,导入主题新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧
二、分小组进行交流
三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括
1、对自己的优势和不足之处的分析
2、对照不足,提出改进的方法
3、制定出自己本学期的奋斗目标
4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施
五、班主任总结欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一12的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡一一生活常识告诉我们当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己
二、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、况者,提出申请并做好交接工作
(3)要热情、热心、耐心
(4)特殊问题,统一处理新生班会策划书
1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为
2、准备优美校园的的图片、资料及环保歌曲
3、同学们准备好笔和纸
三、活动过程主持人尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!首先问同学们一个问题,什么是“创模”?“创模”是创建国家环境保护模范城市的缩写,标志着社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿“国家环境保护模范城市”作为我国21世纪的发展目标,是国家环境保护的最高荣誉什么是家?同学们自由回答(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮……)主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是一一我们的学校我爱我们的家,更爱我们美丽的校园今天我们召开班会的主题是《创模我行动》
一、说说优美的校园主持人同学们,我们的校园美吗?(美)谁来说一说我们的学校美在哪里?同学们回答(我们的学校,有漂亮的新教学楼,有鲜花,有名人名言,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等)
二、歌曲欣赏(爱护我们的校园,做一个文明的学生,让我们的校园永远干净整洁)主持地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢第一要主动适应老师的授课方式中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯想做到这一点有两个诀窍一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了第二要制订科学的学习计划要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标三要注意摸索适合自己的学法在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例陈佳是父母的掌上明珠不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失
四、控制“三闲”中国古代思想家曾子说“吾日三省吾身”,这是日不虚度,天天总结的精神;美国物理学家爱因斯坦说“星期天上帝也不休息,何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求有的同学说,我昨天失去太多不要为失去昨天而叹息如果你耽搁了昨天,就必须百倍地珍惜今天;有的同学说我明天再发愤学习不要空唱明天歌,我们要把今天做为飞向明天的跳板懦夫衷叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天昨天是今天的昨天,明天是今天的明天所以一天就是三天,这是生活的真谛,我们要善于把一天当作三天用把一天当作三天,就是今天开始到高考前,一天的学习强度要相等于过去三天的强度,一天的收获要相当于过去三天的收获要把一天当作三天用,必须控制“三闲”一一闲话、闲事、闲思闲话反映没用的话和有害的话别人在那里自习、读书,你在那说笑话、说空话、说大话,说吃零食的事,说游戏厅里的事闲事指无用的事或有害的事你并非研究电子游戏机的专家,却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学,你数学成绩不要,却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信,叠纸船,做学龄前儿童做的事闲思,对学习无用的思考历史老师讲明清文学,你联想到三国演义,联想到封神演义,联想到姜子牙垂钓遇文王不知不觉下课时间到了,毫无用处的闲思统治了这位同学半节课有的同学正听着英语课,思路不知不觉到了前面同学的衣服上,随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……,尽管爱因斯坦说,知识是有限的,想象是无限的,所以想象比知识还重要但有的同学如此联想,只能对高考有害无益从今天开始,同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思,直到消灭闲话、闲事、闲思要聚精会神抓高考,一心一意谋复习因为短短三个月,有多少知识需要我们去学习、去掌握还是毛主席说的,多少事、从来急、天地转、光阴迫,一万年太久,只争朝夕,我们要把一天当作三天用
五、以新的行为规范要求自己到了中学阶段,许多行为规范发生了变化一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练努力达到“五个无”、“五个有”的要求地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步下面我给大家讲一个关于废纸的故事第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了但既来之,则安之他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里然后才直到董事长的办公桌前,说“我是来应聘的福特”董事长说“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了”福特惊讶地说“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见大事,而看不见小事你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见大事的人,他会忽略很多小事他是不会成功的所以,我才录用你”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特大家说,这张废纸重要不重要看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来活动目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我活动过程
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学
1、先由老师介绍新同学;
2、学生自由提问,互相了解;
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)
三、教师随机总结同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半祝你从第一课开始就抓紧学习这个道理是很简单的有一个“吃烧饼”的笑话一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了怎么能填饱肚子呢?
四、激励环节拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求大一新生入学第一次班会策划校园里的小草不知何时已经变得暗绿,仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸操场上、教学楼前、公寓楼边,放眼望去,一颗挨着一颗,一片接着一片,手拉着手儿在向我们打招呼下面是小编为大家精心搜集的大一新生入学第一次主题班会策划,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!活动目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我活动过程
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学
1、先由老师介绍新同学;
2、学生自由提问,互相了解;
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)
三、教师随机总结同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半祝你从第一课开始就抓紧学习这个道理是很简单的有一个“吃烧饼”的笑话一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了怎么能填饱肚子呢?
四、激励环节拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求时间开学第一天第四节课地点
五、一教室目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我过程
一、谈话,导入主题新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧
二、分小组进行交流
三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括
1、对自己的优势和不足之处的分析
2、对照不足,提出改进的方法
3、制定出自己本学期的奋斗目标
4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施
五、班主任总结欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一
(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡一一生活常识告诉我们当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己
二、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢第一要主动适应老师的授课方式中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯想做到这一点有两个诀窍一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了第二要制订科学的学习计划要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标三要注意摸索适合自己的学法在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例陈佳是父母的掌上明珠不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失
四、控制“三闲”中国古代思想家曾子说“吾日三省吾身”,这是日不虚度,天天总结的精神;美国物理学家爱因斯坦说“星期天上帝也不休息,何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求有的同学说,我昨天失去太多不要为失去昨天而叹息如果你耽搁了昨天,就必须百倍地珍惜今天;有的同学说我明天再发愤学习不要空唱明天歌,我们要把今天做为飞向明天的跳板懦夫衷叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天昨天是今天的昨天,明天是今天的明天所以一天就是三天,这是生活的真谛,我们要善于把一天当作三天用把一天当作三天,就是今天开始到高考前,一天的学习强度要相等于过去三天的强度,一天的收获要相当于过去三天的收获要把一天当作三天用,必须控制“三闲”一一闲话、闲事、闲思闲话反映没用的话和有害的话别人在那里自习、读书,你在那说笑话、说空话、说大话,说吃零食的事,说游戏厅里的事闲事指无用的事或有害的事你并非研究电子游戏机的专家,却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学,你数学成绩不要,却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信,叠纸船,做学龄前儿童做的事闲思,对学习无用的思考历史老师讲明清文学,你联想到三国演义,联想到封神演义,联想到姜子牙垂钓遇文王不知不觉下课时间到了,毫无用处的闲思统治了这位同学半节课有的同学正听着英语课,思路不知不觉到了前面同学的衣服上,随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……,尽管爱因斯坦说,知识是有限的,想象是无限的,所以想象比知识还重要但有的同学如此联想,只能对高考有害无益从今天开始,同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思,直到消灭闲话、闲事、闲思要聚精会神抓高考,一心一意谋复习因为短短三个月,有多少知识需要我们去学习、去掌握还是毛主席说的,多少事、从来急、天地转、光阴迫,一万年太久,只争朝夕,我们要把一天当作三天用
五、以新的行为规范要求自己到了中学阶段,许多行为规范发生了变化一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练努力达到“五个无”、“五个有”的要求地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步下面我给大家讲一个关于废纸的故事第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了但既来之,则安之他敲门走进了董事长办公室,一人如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保歌曲》主持人我们从环保歌曲中明白了什么?病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰
3、我明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士
4、我明白了,要把垃圾分类,变废为宝
5、我明白了要讲究卫生,要一个文明的学生……o
三、自查不良行为以下便是不保护环境的例子o1在校园内大声喧哗,在走道上疯跑、追打2在桌椅上,墙壁上乱涂乱画3践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗4随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾5不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失
四、爱校园,我能行主持人在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理同学们请你们自己动手制作校园温馨提示语具体要求
1、内容用图画的形式配上简短的文字,提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等
2、现场画画,画好的同学可以到讲台前展示给大家看
五、倡议主持人我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成在此,我代表我们班向同学们发出倡议学生齐读我倡议进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里然后才直到董事长的办公桌前,说“我是来应聘的福特”董事长说“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了”福特惊讶地说“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见大事,而看不见小事你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见大事的人,他会忽略很多小事他是不会成功的所以,我才录用你”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特大家说,这张废纸重要不重要看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来新生班会策划书精选_参与班级13级机械制造与自动化参与时间2024年9月8日活动对象13级机械制造与自动化全体同学活动地点图书馆306活动时间2024年9月80o活动形式自由上台发言活动目的大学生活是人生一段崭新生活的开始,与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同,大学生活是如此地丰富多彩这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时,也将给他们带来许多困惑和挑战我们把这次新老生交流会的主题定为“大学第一课”,是希望通过这次交流会,能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解,使他们更快更好地适应并融入大学生活活动内容
1.请两位本专业的优秀老生发言,简单介绍自己的情况并就以下问题和新生进行交流发言
1、大学生如何安排课余时间
2、在大学的学习过程中,英语的学习应该注意哪些问题呢
3、大学生参加社团活动有什么意义
4、需要对书本中的知识死记硬背吗
5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题
6、大学生对待恋爱应有什么样的态度
7、大学中的成绩怎么计算
2.自由问答时间新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论
3.辅导员进行总结发言新生策划书一.活动主题关键词狂欢、青春、激情、梦想、未来二.活动目的L进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采
2.丰富同学们的校园文化生活
3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖三.活动时间201x年12月下旬晚六点半到九点四.活动地点五.活动策划主办单位学生会、校团委赞助单位172校园活动网、合肥旅游网、大学生精英论坛六.活动对象成教部全体师生七.晚会一阶段制作团队分工分组总导演组曾校潘主任舞台总监高健各部门负责人第一项目组节目组组长李应华组员蒋康喻彩霞主持组各班团支书易姿a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作b.负责节目编排及晚会主流程的衔接c.主持人的选择,形象设计及台词审核d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带第二项目组宣传组组长曾文祥组员谢艳雷婷婷刘小源a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传第三项目组后勤组组长熊海芦组员学习部曾尊徐湘辉a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬b.确定礼仪队人员(人数待定)c.物品购买及工作证制作d.晚会单日准备好会场用品如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师第四项目组舞台组组长吴杰组员卫生部副部长、干事a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点第五项目组机动组组长肖分组员纪检部、喻彩霞、班会策划元旦班会策划书
一、活动目的
二、活动准备
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpointo
三、活动过程
1、各小队集队、报告人数
2、中队长报告人数主持人甲“庆元旦迎新年”主题班会现在开始乙全体起立、出旗、敬礼合唱团歌甲弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光甲我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆乙让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧请欣赏歌舞表演《迎新年》乙尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声合谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐甲请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎乙我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚请听诗朗诵《新年的愿望》甲人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平乙但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽请大家说说新年的新目标,新愿望甲红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑乙花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合请听女生表演唱《杨柳青青》甲展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月乙在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》甲尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋班会策划书时光如流,岁月不居转眼我们已在大学过了一年有的人充满期望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起期望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不一样寻常的定义一个大学生怎样能够在学校里出人头地,怎样在毕业之后能够适应的找到自我最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自我的时光,怎样发挥自我的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活
1、让同学懂得生活应注意的误区,透过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗用心乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天
3、为同学们找准方向并为之奋斗“提高班级凝聚力,构建河蟹班级”“打开心扉,找准目标的灯塔”主题班会20某某年5月5日大学生活动中心
4031、班长宣布班会的开始并发言“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑我班今年开学初对20某某级所做的人生规划证明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫因此我们得对自我的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗考验
80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活积取更多的工作经验,为完美的生活铺开道路
2、班长提问,同学们各抒己见说出自我每一天是怎样度过的大家从自我的生活实际中发现问题,并对自我的问题进行具体的分析在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自我的人生目标,然后由部分同学发表讲话
3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自我的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗
4、班主任讲话透过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自我的人生目标懂得人际交往,建立河蟹的人际关系同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出完美的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自我的大学生活,为人生找准目标增强学生的心理素质,提高学生应聘潜力、应变潜力和社会竞争力班会策划书为贯彻学院开展文明建设活动的学习精神,根据我系文明建设动员大会的要求,结合我班的实际,召开本次文明建设主题班会通过主题班会,总结前期文明建设中的实际,计划本次的班级文明建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗以开展文明建设为切入点,以强化促进为突破口,以活动为载体,引导学生端正文明态度,明确其目的、观念及重要性,养成良好的文明生活习惯营造积极向上,努力进取的文明风气,创建良好的生活环境,促进优良文明的发展
(一)班会时间20某某年x月x日
(二)班会地点教学楼203教室
(三)班会工作人员全班同学
(四)班会主持班长
(五)班会记录团支书
(四)班会流程
1、班长发言宣布班会正式开始
2、班委发言学习委员发言叙述同学们在学习上的文明行为规范团支部书记发言主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述文明交往对个人及班级的促进组织委员发言对前段时间组织活情况中同学的文明表现生活委员对全段工作的总结,对本班同学在清洁卫生工作的文明行为做出报告辅导员发言强调文明在班级生活中的作用,强调文明交往的重要性,要注重文明在生活中的位置,文明建设从现在做起
3、副班长发言组织班级互动游戏
4、班主任总结发言,对本次班会进行小结强调同学们和班干部之间相互配合的重要性强调借助本次班会进一步加强文明建设,争创优秀文明班级
5、班长宣布班会结束组织班委会召开其中同学文明检查座谈会,加强学生文明行为教育规范工作上交活动记录,总结等班会策划书
1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命
2、学习消防知识,详细了解对火灾的处理方法
3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢,不慌张,不蛮干
1、学会拨打119,当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢,不慌张,不蛮干
2、学会火灾逃生的方法教具准备电脑、课件,实物投影仪(学生回答多数会是交待安全的话)师为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边请大家一起来看大屏幕,这是发生在宁安市的一次空前的大灾难:2005年6月10日下午3时T5分,正当我们还安静的坐在教室内读书的时候,一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学,洪水夺走了100多个幼小的生命,给无数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤(课件展示图片,教师讲解)师当危险发生的时候,我们应该怎么办?下面我们就来共同学习交流当危险发生的时候(课件出示课题)
1、如何拔打119创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境,一名演家中着火了的小主人,小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫;一名演大火,叫嚷着要烧了一切)师遇到这样的情况,他这样慌里慌张、乱喊乱叫对不对?应该怎么做呢?(学生讨论交流后多数会说不要慌张,快打119根据情况决定用不用全班讨论)
2、与119对话师下面我们就请每一组都来讨论,制定拨打119的具体过程,一会用表演的方式来汇报讨论的结果(教师根据学生的表演情况组织学生得到最具体的方法)(教师课前布置学生调查火灾中逃生的方法,要求记住是如何得到的逃生方法)
1、(表演拨打完119后,小主人松了一口气,说“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了”)师他这样做对不对,为什么?生不对师那他应该怎样做才对呢?生逃离火灾现场师现在我们都置身于楼房的火海之中,楼道是不可能走了,消防队正在赶来,请各组交流你们调查的收集到的火灾逃生方法,选出最快、最有效的逃生方法,用你们自己的形式汇报给大家各组交流后汇报,教师和学生可以对每一种方法提出自己的问题,检验是不是有效评选出最有效的一种方法推广你认为学了本节知识对你有哪些帮助?回家后调查其他危险发生的时候的逃生方法班会策划元旦班会策划书活动目的在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来活动准备
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物班会过程
1、主持人开场白贻剑在20_年姗姗远去的背影里林莉在20_年将至的脚步声中贻剑我们奏响了辞旧迎新的乐章合“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!林莉在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位合身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!贻剑回首20_年,我们骄傲林莉回首20—年,我们自豪贻剑回首过去,我们热情洋溢林莉展望未来,我们斗志昂扬贻剑让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀林莉向着更高的目标飞翔贻剑在即将过去的一个学期里林莉我们从当初刚进高中时的互不相识贻剑到现在的一个团结又和谐的班级林莉我们高一6班展示了怎样的风采呢?
2、回顾20—年贻剑现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采ppt展示班级入学以来各阶段的相片
3、少年壮志当凌云林莉回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有贻剑拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气林莉来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,贻剑未来,我们将在成长中变得更加坚强林莉新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划贻剑未来的我们将会是什么样的呢?林莉现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?初定吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡
4、全班学唱《超越梦想》
1、共同爱护花草树木
2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果、废弃物等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰
4、看到地面上有脏物主动捡起来
5、节约用水、不乱拧水龙头
6、不践蹋草坪,不摘花摇树
7、养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园主持人同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
六、班主任总结主持人请老师为我们总结,大家欢迎!老师总结主持人谢谢老师,我们的主题班会到些结束新生班会策划书
二、班会背景和目的学期始末是校园安全事件的高发期通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献
三、主办班级建筑系建筑工程技术二班
四、班会时间20年3月H日9点20o
1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书
2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义
3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地
六、班会过程
1、由考勤委员对到场同学进行考勤
2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌
3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)贻佥I」少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想林莉我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想贻剑现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》
5、互动小游戏一脑筋急转弯/猜字谜林莉不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力贻剑《超越梦想》点燃大家的激情迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)
6、新年寄语林莉在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿贻剑现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤林莉我们把它串成串,悬挂在教室、主持人结束语7贻剑飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点贻剑展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷合今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!班会策划书
1、让学生更加了解彼此,增进同学间的友情
2、增加班级凝聚力,激发学生班级荣誉感,集体主义精神
3、让学生学会在团结中竞争,勇于展现自己的特长和魅力,发挥一技之长,为自己,为班级创造荣誉
4、让每一个人都有主人翁意识,积极为班级管理献计献策
1、提前一周由语文布置学生一篇关于自己班级的周记,通过周记了解学生对班级的感情和对班级中存在的问题等
2、师生共同收集整理班级一年多以来的视频和图片资料
3、设计前后黑板
4、创作一首抒发对班级感情的诗歌《我爱我班》
5、确定主持人
6、制作ppto第一节回忆篇
1、由现在班级同学回忆自班级组建以来对班级的点滴印象和感受播放视频去文科班的同学谈在3班一年学习生活的感受设计意图通过同学的回忆,引出3班是一个团结向上的集体,生活在这个集体里是很快乐的,由此进入下一环节第二节快乐篇
1、同学讲述班级中的一些快乐有趣的事例
2、同学才艺展示1长笛演奏《渔舟唱晚》表演者张涵悦、郁燕芸2小合唱《勇气》表演者王新婷、张唯思、王卓、苗磊3跆拳道表演表演者李晓楠、张唯思、王卓设计意图通过一些有趣的事例展现3班快乐幽默的一面,通过同学的才艺展示,体现班级同学的多才多艺,激发同学对班级的热爱第三节团结篇
1、同学讲述体现班级团结的事例或感受
2、回顾因团结而创造的辉煌视频
3、诗朗诵《我爱我班》作者郭雅男表演者王丹怡、李松乐、钱盼设计意图告诉同学快乐的源泉是团结,团结可以让我们这个集体战胜任何困难,团结可以帮我们创造辉煌在这一环节将同学对班级的爱推向高潮第四节奋进篇
1、同学讲述班级中存在的一些问题
2、同学对班级建设的建议
3、听听老师的对班级和同学的建议(视频)
4、家长的期待(展示家长为班级书写的班风学风)班风团结拼搏、超越自我学风刻苦钻研、勇攀高峰
5、班长宣读班级目标(刘凯)
6、师生互动游戏设计意图本环节是整节班会的落脚之处,通过本环节将同学对班级的爱转化为建设班级的动力,让同学认识到我们的班级不是完美无暇的,还有许多地方需要改进班主任讲话结束主持人串词,宣布班会结束班会主持词
1、回忆篇主持人王卓、李莹王在那个炎热的夏季,李带着千奇百怪的个性,我们汇聚在一起王为了共同的愿望,我们汇聚在一起李一年半的光阴已让我们彼此没有了距离王在这个寒冷的冬季,李38颗火热的心将一同唱响爱的旋律合高二
(3)班,我爱我班主题班会现在开始!王来到这个班级的时间不算长,但每个同学对我们生活的这个班级都有自己的感受和回忆李下面就听听同学们的回忆吧
2、快乐篇主持人路亚楠、李静雅路刚才同学们都谈到了生活在这个班级里是快乐的.李就连教咱们班的老师也觉得在咱们班上课很快乐.路那是什么原因呢?李还是让几位同学给我们一个答案吧!路刚才听了同学的发言,我觉得我们快乐的原因主要有同学们很活泼、幽默、整个班级很团结李其实还有一点,就是3班同学都多才多艺,他们常常用他们的才艺为班级争得荣誉,也为同学带来欢乐路下面就欣赏同学们带来的精彩才艺展示
3、团结篇主持人王卓、李莹王从3班组建的那天开始,我们耳边就时常响起两个字“团结”李是的,班主任李老师对我们的基本要求就是团结王在一年多的时间里团结为我们带来无数的快乐,也让我们战胜了许多困难李下面就听听同学们来说说咱们班的团结事例吧王刚才同学们讲述了团结给我们力量,团结让我们更融洽李下面我们通过视频来看看团结为我们带来的辉煌王的确,生活在这样的班级里我们是快乐的,也是幸福的李我们应该珍惜今天的美好时光,珍惜同学间真诚的友谊,在这样一个特殊的时刻,我们每个人可能都有许多话要说下面请听几位同学他们对班级要说的话王请听诗朗诵《我爱我班》
4、奋进篇主持人何鑫、李晓楠何前面我们大家都看到了,我们高二
(3)班很团结,很优秀,同学们都很爱这个班级,但人无完人,金无足赤,我们班级也一样存在许多缺点李是啊!我们的班级的确存在些问题,如果我们爱我们的班级就应该让她更完美何下面我们就来给我们的班级找找缺点李刚才同学指出了一些咱们班级存在的问题,提出了问题就应该想办法解决何下面请同学们针对以上问题,提出自己的建议或解决办法李其实关心我们班级,爱我们班级的不光是我们自己何还有我们的老师们,老师们站的高度跟我们不一样,对咱们班级的认识应该更客观,下面听听老师们给我们什么建议和期待(班主任讲话首先,我为我自己能和大家一起拥有这样一个团结向上的集体而感到自豪,也要感谢集体中的每一个成员为集体所付出的努力我们今天班会的主题是一个“爱”字,关于“爱”这个字我有这样的看法一个人能够爱自己父母和亲人说明他懂得了感恩;一个人能够爱自己的集体说明他懂得了奉献;一个人能够爱自己的国家和民族甚至世界上的所有人说明他懂得了责任我们作为跨世纪的一代新人,我们的责任是什么呢?那就是用我们的勤劳和智慧,让我们国家更加富强,让世界更加美好)李请播放视频何听完同学和老师的话,我们了解了我们班级存在的不足李也让我们知道后面要做些什么了,其实在我们这个班级后面还有一群人在时刻关注我们,那就是我们的家长何今天,我们的家长代表我们班书写了班风和学风的横幅,请展示李我们的班风是团结拼搏、超越自我班风的含义是团结可以克服困难,拼搏可以逾越险阻,惟有超越自我才可以成为真正的王者何我们的学风刻苦钻研、勇攀高峰学风的含义是科学的道路上没有坦途,惟有汗水和毅力,可以让我们到达拥有无限风光的颠峰合让我们牢记师长们的教诲,不断完善自我,超越自我,让我们更加完美,让我们的班级更加优秀下面听听班长代表我们同学全班的宣言班级宣言我们三班是一个团结的集体,同学们在班中相处的也十分融洽,在这一学期开始,同学们就表现出了对学习的热情,并且功夫不负有心人,在前一段的多次考试测验中,我们班的成绩都是名列前茅,老师对我们上课的情况也很满意,但我们在课下落实方面做得还不够好,因此做好课下落实应该是我们需要改进和做得更好的地方,两周后我们就要参加英语的会考,我们的目标是全体同学全部一次性通过,不要留下一点点遗憾,因为我们以后的路还很长,不应该就此停止不前最后我希望我们可以保持住学习的热情和我们团结的精神去共同面对我们之后的那一年半的时间,争取在未来的高考中给我们自己,我们的老师和我们的家长一个满意的答卷
5、结束语主持人王卓、李莹w让我们铭记亲人的嘱托1让我们铭记老师的教诲w让我们彼此关爱1让我们共同进步w、1让我们的明天更美好!高二3班,我爱我班主题班会到此结束!让我们用掌声欢送领导和老师退场!班会策划书引起同学们对自己心理健康状况的关注增强班级凝聚力,关心每个同学的心理健康!让健康心理助你走向成功人生!20某某年5月25日1830至19154教403教室某某大学某某学院英语某某班全体同学
1、主持人作开场白,说明班会主题一一让健康心理助你走向成功人生,以及本次班会的目的(5分钟)
2、进行趣味心理测试(15分钟)a、你是个乐观的人吗?(测试你是个乐观主义者还是悲观主义者?你透过亮丽还是灰暗的镜子来看待人生?)ob、你是容易冲动的人吗?(古人说祸从口出,我们也常常会在盛怒或是不经意之中,就说出一些伤害朋友的话只是你知道自己是怎样冲动的人吗?藉由今天的测验,可以发觉你一些容易冲动的盲点,然后再设法去改善)
3、案例分析由主持人提供一些案例供参考,由同学自由讨论5分钟后,根据案例或自己的经历感受发言(25分钟)案例b、减压无术梁浩是电影学院导演系的研究生,外型条件很好,但几年下来他有一个很悲观的想法做导演需要出名,而真正出名的导演又有几个呢而且自己家是外地的,从本科到研究生一路走来实在太累了,要协调各方面的关系,这种压力压得他喘不过气来最终,他办理了退学手续学校的老师、同学无不为他惋惜
3、主持人总结班会结束!(3分钟)班会策划元旦班会策划书
一、班会目的
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸
4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利
二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流
三、主持人班级主要班干
四、班会地点班级教室,多媒体辅助
五、班会流程
1.回忆童年梦想
2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而玫瑰花下却是长满刺的茎“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助
5.宣誓仪式附誓词尊敬的领导、老师,亲爱的同学们不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼我们也深刻地明白我们的命运只能.我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三一班的班级理想“一个都不能少”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命在此,我们高三_班在此宣誓我们要以坚韧强健的意志,以勇夺桂冠的信心,以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈以挑战人生的信念,只管耕耘,不问收获为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦我们将全力以赴,永不放弃从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在—中学发展写下光辉灿烂的一页一年级班会策划班会策划
一、活动目的使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯
二、活动准备课件活动过程
一、队会开始程序
1、整队、报告人数主持人各小队报告人数,第一小队报告人数……主持人报告辅导员老师,本中队应到43人,实到43人,报告完毕(中队长向辅导员报告结束后,主持人或中队长面向全体队员宣布主持人我宣布,一
(1)中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开始!
3、出旗、敬礼主持人全体起立、出旗、敬礼(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,中队旗出场)
4、礼毕,唱队歌主持人礼毕,唱队歌(放伴奏录音,队歌要唱完整)
二、队会活动主持人敬爱的老师,亲爱的同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代我们在党的温暖阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任、跨世纪的新苗然而,各种安全隐患时刻威胁着我们,特别是交通安全,我们作为新世纪的主人,应该了解一些基本的安全知识
1、猜谜语活动主持人今天,第一小队为我们带来了谜语,想让大家猜一猜瞧!
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障主持人你能猜一猜,这是什么吗?(指名说)谜底(人行横道)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒
4、讲有关由不安全因素引发的案例
5、由班内同学补充相关事情
6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿
8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员
七、班会要求
1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识
2、加强自我安全意识提高安全防范
3、保证班上同学的出勤率达到百分之百
4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理新生入学班会策划雾霾,已经成为威胁城市人民健康的“一大杀手”,预防雾霾,环保生活是所有城市人的期望和职责我们希望通过开展“预防雾霾,绿色生活”的主题活动,推进市民树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的社会环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、带动市民,带动社区,共创绿色校园,绿色家庭,绿色城市,还我们一个洁净的蓝天!预防雾霾绿色生活20某某年3月14日全体少先队员
1、举行一次以“雾霾与我们的生活”为主题的讲座
2、分年级进行“预防雾霾绿色生活”主题活动
3、师生共同设计低碳环保宣传标语要求言简意赅,朗朗上口
4、组织少先队员走进街道、走进社区进行“预防雾霾绿色生活”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中
五、活动流程13月14日上午向全校学生讲解活动意义,并号召全校师生积极参加此项公益活动23月14日下午2:00,家长志愿者到达学校,领取小红帽、宣传册和绿丝主持人这个呢?谜底(红绿灯)
2、看录像,谈感想辅导员播放“安全录像”的录相主持人同学们,看了录像,你明白了什么呢?
3、认识交通安全标志主持人同学们不仅要知道这些要求,还要认识我们身边不会说话的老师,那就是交通安全标志第二小队的队员们就为我们带来了许多的交通标志的图片,我们来做一个知识竞赛吧(知识竞赛辨认交通安全标志)主持人认识了这些交通安全标志,对我们的出行会有很大的帮助正如一首儿歌说的好
4、学习儿歌班会策划书
一、班会背景从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,某某级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度
二、班会主题为年轻的你
三、班会目的
(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;
(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;
(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;
(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光
四、班会时间9月份
五、活动对象某某英语1班
六、班会准备由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学
七、活动流程1在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备2开始语,阐明本次活动的主题3主持人先向大家做一下自我介绍并介绍一下在场的班主任和班助4班主任发言5采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍6请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会7互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感8班主任做总结9活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯
八、应急方案
1.活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换
2.提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促
3.如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛班会策划书活动目的
1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的〃礼仪之邦〃,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性活动准备
1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料
3、环境布置(黑板、场地等)
4、组织学生准备有关节目活动过程
一、活动导入主持人中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
二、活动开始
(一)、家庭文明礼仪主持人中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,观看历史故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)学生自由发言
(二)、校园文明礼仪主持人中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)学生自由发言主持人规范的校园礼仪是怎样的呢下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式表演校园礼仪正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物主持人我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习的大家庭中,我们应该和谐相处
(三)、社会文明礼仪主持人在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?主持人我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?
(四)、文明用语不离口
三、活动总结主持人同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
四、班主任讲话亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
五、活动结束猜你喜欢纳新计划策划书大全(20篇)学生会纳新策划案大全(20篇)新生班会策划书(实用20篇)励志班会策划书大全(18篇)学生辩论赛策划书大全(23篇)迎新晚会活动策划书大学生模版(专业23篇)书法协会招新策划书大全(20篇)班级班会内容策划方案大全(23篇)大一迎新晚会策划书大全(19篇)大学迎新生活动策划书(实用23篇)大学迎接新生策划书大全(15篇)生日策划方案大全(23篇)班级联欢策划案大全(23篇)职业策划书大全(23篇)大学生读书日活动策划大全(23篇)大学生社团招新策划书大全(16篇)带3带队老师和家长、孩子一起到雨花亭凯德广场,所有学生佩戴丝带,表演手语操《最好的未来》请所有家长和市民志愿者们排队到活动背景前签名6全体志愿者向市民发放“预防雾霾绿色生活”宣传册,并进行保护环境的公益宣讲同时开展“绿色丝带”传递活动,接受绿色丝带的市民,需在自己参与公益活动时将绿色丝带传递下去,从而希望达到人们“传递一份爱心,收获一份温情”的期望目标6在主展台附近开展“有奖问答”活动,市民们根据自己了解到的关于防治雾霾的知识进行答题,答对者可以获得芝麻宝贝公司赞助的礼品一份7每位参与活动的学生志愿者可以获得芝麻宝贝特色笔记本一份4:30分,活动结束
1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖
2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”
3、根据学生家庭在活动中的表现,评出“绿色环保家庭”
七、活动单位砂子塘第二小学“预防雾霾绿色生活”公益活动奖品领取登记砂子塘第二小学“预防雾霾绿色生活”公益活动志愿者名单大一新生入学第一次班会策划教育目的我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡”让学生明白保护人类共同的家园一一地球已刻不容缓从小树立环境保护意识,争当绿色小卫土,以此呼唤明天的绿色,做一个绿色小雷锋时间20某某年3月12日下午第x节课地点xx班教室主持人活动过程开始一一一.深入了解植树节有关知识男敬爱的老师女亲爱的同学们合各位好男今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子答(……)0答(......)女其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷当年孙中山成立了中华民国南京政府,在成立不久以后,年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》年7月,在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节1925年3月12日,孙中山先生逝世1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识男关于植树节,还有个故事在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活国王下令每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了女故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下答(……)女没错,植树对于人类至世界有益无害,但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过1950年以来,
四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧三.观察校园环境绿化程度男不谈大千世界,就谈谈我门的周遭同学们来评价评价我们的校园环境答(……)四.以校园环境为前提,如何保护环境,阻止破坏环境不良行为的发生答(……)0五.动员同学们保护环境,开展绿化活动男对,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,决不随意践踏结合三月十二日植树节,学园组织一次“窗台绿化”活动,在班级建立一个“绿意角”,为班级、校园填一份新绿,美化教室与校园环境希望同学们踊跃参加此次活动六.欣赏关于植树的诗歌朗诵女在目所能及的地方种一棵树吧,守望着它,在春风中发芽男在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望女春华秋实,树长轮,人添岁在必经的路旁种一棵树吧,不为别人,只为你自己男你需要畅快地呼吸,你需要歇脚纳凉,你需要蓝色天空,你需要绿色灵感.女没有索取,只有回报,这就是绿色的精灵合那么此次主题班会到此结束,谢谢大家——结束总结新生班会策划书精选—活动名称武汉轻工大学土木工程与建筑学院新生主题班会举办单位武汉轻工大学土木工程与建筑学院健康教育部承办单位武汉轻工大学土木工程与建筑学院各班班级武汉轻工大学土木工程与建筑学院第二届主题班会活动策划书一.二.活动主题打破新生之间的隔阂,促进新生相互了解,曾强班级的凝聚力,同时加强大一新生的安全意识活动背景大学,对2024级的新生来说,是一个新的起跑点从新生踏入武汉轻工大学的那一天起一切都将从新开始,新的环境,新的面孔,新的一切可能新生会对大学生活感到迷茫去进而探索并且面对各种的未知对于新生就很容易被骗然,所以我们要在开学之际搭建一个相互熟悉的平台而军训虽然给予了我们从陌生走向熟悉的机会,但直到现在很多学生仍面临着诸如此类的问题虽是同一班级的成员,相遇却相不认识;有些同学几个熟悉的就组成一个小集体,排斥外来的人员;在寝室里有些同学因生活习惯或性格的各种差异而产生了矛盾等等试想一下一个存在如此多问题的班级,又如何去谈班级凝聚力,又何来班级荣誉感呢?故在开学之际举行新生主题班会来打破隔阂,创建一个和谐的班级,进而共同建设一个和谐校园三.活动的目的及意义
1.通过开展主题班会的活动,创造一个让同学之间相互认识的机会,同事解决同学们之间存在的问题,化解各种矛盾,争端
2.通过开展班会,给班委一个介绍自我和展现自我的平台,同时也让同学们对班委有基本的了解
3.逐渐加深各同学之间的情感,解决问题,建立与巩固班级的凝聚力,有利于创建一个有凝聚力,向心力和和谐的班集体
4.能使新生们好的适应更早更好的适应大学生活,成为学校的主人公
5.让每位新生具有自我保护意识四.活动概况活动时间2024年10月8日-10月20日(具体时间由班级确定时间为准)我们也将请辅导员,导学员和学校心理小组的老师到场,给新生们解答一系列生活上,情感上遇到的问题六.活动流程
(一)活动前期1).进行宣传工作。
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