期末活动总结题目（18篇）

期末活动总结题目（优秀18篇）活动总结可以让我们更好地了解自己的行为模式和思维方式，从而提高自己的执行力和解决问题的能力在以下的活动总结范文中，我们可以发现总结的角度和侧重点可以因活动类型和目标而有所不同小班期末活动总结为向家长反馈本学期幼儿在园生活、学习情况，进一步加强家园沟通，7月4日上午，某某镇某某幼儿园开展期末家长会暨“浓情夏日惜别师恩”大班毕业典礼活动活动前，各班教师精心布置教室的各个区域，充分展示幼儿的作业和作品，将幼儿在园的学习、生活情况制成ppt家长会过程中就开学以来班级活动及幼儿在园表现进行了详细的汇报，借助图片和影像让家长真切感受幼儿在园的快乐生活幼儿知识反馈环节，赢来了家长们阵阵热烈的掌声，看着收获满满的幼儿,家长们露出欣慰的笑容毕业典礼上，该园园长高红霞向即将毕业的孩子们致以美好的祝愿和希望，向给予幼儿园工作支持和鼓励的家长朋友们表示了感谢；老师们怀着复杂的心情道出对孩子们的依依惜别之情，在场的所有人都不禁潸然泪下；大班小朋友展示毕业诗《再见了我的幼儿园》、舞蹈《再见了老师》，表达出孩子们对三年幼儿园生活的不舍，对老师、家长衷心的感谢，真情的流露感动着在场的每一个人高红霞表示，此次活动气氛轻松和谐，内容充实丰富，增进了家园交流，大班幼儿体会到了分别与珍惜，付出与感恩，祝愿他们保持阳光般的朝气与热情，拥有更加美好的明天社团期末活动总结本周四中午12:30,我们某某读书社的全体社员在109教室进行了本学期的最后一次活动”期末总结大会”本次会议由我主持，现由我对本次活动做以下总结

一、活动的准备工作本次的“期末总结大会”，基本上按照都是以前社团的总结方式，来总结本日语教学专家讲座的引进

4、加强各位教师间的交流，经常组织公开课，以提高教学质量，定期召开师生座谈会，能更直接地发现教学中的不足，有利于改进外语系日语教研室2024年1月10日这学期来，我校在上级有关部门的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教研工作始终以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，加强队伍建设，深化教育科研，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下

一、充分发挥校本培训优势，提高全乡教师的整体素质我乡绝大多数教师都参与了校本培训，本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，作为校本培训的重点任务来抓，主要从以下四方面来抓的一是明确培训目的我乡在每次培训会议上都反复强调、要求每位教师要真正掌握新理念、实践新理念、优化教学过程，为全面课改打实基础二是确保培训时间本学期我们既安排了全乡性的集中培训学习，又分配了个人的学习任务，如每周写一篇教学反思，每学期上交一篇有一定质量的教学设计、教学总结等；三是形成培训系列重点围绕备课、上课、听课、评课开展教研活动，在一个个教学案例中实践、体验新的课程理念；四是加强合作交流请碧山乡、柯村乡教师来我校共同探讨教学艺术，并适时派教师外出学习、观摩，外出学习的教师返校后，及时向教研组、学校传达先进思想、理念，相互学习，共同提高了新课改形势下教育教学的实践能力和专业水平

二、积极、扎实推进新课程改革在县教研室的精心组织、安排下，重点进行了新课程任课教师的培训本学期开学前我乡就派了查王菲和程继志老师去屯溪参加小学新课改音乐和数学教学的学习，开学时由他们对全乡教师进行了培训9月份，我乡教导主任又带领实验一线的教师参加了县局组织的有关语文、数学、品德与生活、英语、信息技术等一系列的新课程培训，实验教师都能发扬不怕吃苦的精神，放弃假日，认真学习，使自己成为课改的先锋10月20日，屯溪市开展小学数学课堂观摩研讨会，我乡没有放弃学习的机会，派课改组长查王菲老师去参会在学习的基础上,课改教研组开展了全乡性教研活动11月13日（星期六），在星火小学开展了一次全乡数学新课改教学研讨会，何丽娅老师授课，与会教师一致认为何老师的课改变了以往的教学模式，充分体现了课改的理念通过培训学习和实践探索，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为我乡教师的教学价值观和具体的教学行为

三、加强教学管理，切实提高教学质量

8、严肃考风考纪实行单人单桌或插花形式进行考试，交换监考，交换改卷，促使教师认真做好教学各个环节的工作；

9、抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理如实地填写教师的教学成绩，忠肯地评价教师的教学教研工作教学制度的完善和落实，培养了教师勤奋奉献、务实进取的精神，形成了良好的教风学风；

10、开展、参加各类活动，发展学生特长新课程、新教材更注重学生主体地位的体现，我们不能仅仅地只是追求分数，使学生的个性特长充分发展和身心两方面健康成长，才是我们的目的为此，我们开展了各类活动，如讲故事比赛，课文朗读比赛，古诗背诵大赛，手抄报展览，阅读、作文比赛，数学竞赛，参加了县绘画比赛、县乐器演奏比赛、县运动会等等，对学生在参加活动中取得的成绩采取多种形式进行展示多种多样的活动，激发了学生的学习热情，增强了学生的自信心，深受学生的喜爱，取得了较好的效果；

11、充分利用我中心小学的网络、远程教育的资源和优势，把现代教育技术应用到教学工作中去，为学生的学习和教师的发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具这学期我校安装了远程教育，并派叶龙鑫老师担任技术组长，专门去芜湖进行了有关光盘刻录知识的培训，回来后即应用到了全乡教育教学工作中来中心小学正设想开展信息技术与学科课程整合试验，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革

四、幼教方面工作

1、教育教学方面，开学初，教师们都能认真钻研教材，并根据本班幼儿的年龄特征制定相适宜的教学计划十月十六日乡教研组还专程组织全乡幼师座谈《对幼儿教材的认识及运用情况》，并集体学习了《西武乡中心小学幼儿教师考核方案》，对本学期的工作进行了安排和部署通过十二月四日的幼儿期中教学工作的检查可以看出，教师们日常的工作是较扎实的为了各学科的教学工作能顺利开展，教师们经常聚在一起讨论教学中存在的问题及自己在工作中的困惑，并一同商量解决方法和对策中心幼儿班的李琼老师总要在每次活动后教其他教师学唱几首幼儿歌曲，以便音乐教学活动的正常开展学期末，每位教师都能将自己的教学经验写成书面材料上交给教研组

2、教研方面，为了提高我乡幼儿教师的业务能力，十一月十九日教研组组织幼师赴宏村幼儿园观摩刘菁兰老师的语言教学活动《飞鸟三迁》，教师们从本次活动中学到了不少东西，不仅学到了一些教学方法，而且也学到了一些教学新理念，更重要是学到了一位优秀幼儿教师的教学风范教研组也不忘为幼儿教师提供相互学习的机会，十二月四日幼儿教师观摩了星火幼儿班卢跃凤老师的数学教学活动《认识长方形》一步走向规范化

五、今后的工作思路2024年，在大家的共同努力下，我乡较为圆满地完成了各项工作任务同时，我们也发现了一些问题，例如学生的综合素质还需要进一步提高，教师的观念还需要进一步转变，教学水平也有待于提高，这都需要我们在今后的工作中继续努力，力求取得更大的成绩杨怀英时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束一学期来，我遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下，我加强教研力度已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下质量有了很大的提高

二、坚持理论学习，不断总结经验为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益，在实际工作中，我认真进行课题研究，通过说、评课，互相听课交流等活动进行教学研究同时把提升本身素质、提高业务水平结合起来，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程，使学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展由此我更加深信老师的努力，收获最大的是学生

三、严抓落实常规，完善教学任务本学期，我一如既往地以教学为中心，采取多种教学方法，不断规范教学行为，力求常规与创新的有机结合，形成严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生的良好学风从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，经常锻炼身体的习惯使学生学得有趣,学得实在，学有所得，真正做到向40分钟要效益

四、教研工作反思金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动考试成绩不稳定等现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量！2024年度在学校和学院的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想,积极推动新课标的实施,积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成绩，总结如下

一、教学常规工作

1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行2按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检杳工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通力求做到教学文件资料齐全、管理规范上报资料及时、准确

4、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故重视教学方法、内容改革，能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励

5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作，本学年教研室所有教师均承担了11级毕业班毕业准备工作并对于11级学生的就业工作献计献策，提出了很多保贵和中肯的意见

二、专业建设

（1）教学计划的修订教研室教师根据教务处的会议精神，修订了12级三年制大专班《航海技术》专业的教学计划，在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，对《航海技术》专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作性，对学生的技能要求更明确；并在以前的基础上增加了部分课程，使该专业学生的专业知识更全面根据学院的专业建设规划，教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方案，并通过专题研讨

（2）教学资料的完善本学期根据学院教学工作的布置，制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲修订了《航海学》、《船舶操纵与避碰》和《船舶结构与货运》等课程的教学大纲

三、教师队伍建设教研室注重师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的教师风范，无严重违规违纪事件为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握，教研室在暑假期间组织教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习，并有计划的安排部分教师上船从事实践生产活动，取得很大的反响、好评和绩效

四、产学研工作教学研究和学术交流气氛浓，协作精神好，教学成果丰富本年度教研室取得和完成校内、外教学和科研项目多项（具体见科研处项目申报系统），在不同等级刊物发表学术论文多篇（具体篇目见科研处论文申报系统）以及论文被引用多次，对教师和学生开设专业讲座或学术报告多次，其中包括新生入学专业介绍等，并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列

五、其他进一步完善教学大纲及教学计划及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率

六、存在的问题由于教师的教学工作量大等原因，教研室对高职教育规律的研究不够，在今后的教研室工作中要进一步加大高职教育规律的学习和研讨，提高为学生服务的本领航海技术教研室

2024.

12.2小班期末活动总结时间过得真快，一转眼一学期很快过去了，为了让家长更好的了解我园的教育教学和各方面发展情况,取得家长对幼儿园工作的支持，实行家园合作的目的,也为了共同培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展我园在6月29日下午召开了家长会和期末成果展，以展示对幼儿的教育教学成果首先我们召开了家长会，和家长朋友们共同讨论交流了李爽专家的讲座，让他们了解了幼儿自理能力培养的重要性和必要性然后以微信相册的方法向家长介绍了幼儿在园的一日活动表现，最后我们以节目和游戏的形式，把孩子们在幼儿园学到的所有儿歌、古诗、歌曲以及弟子规等全部展示给了各位家长这次活动不仅给了幼儿展示自我的机会，锻炼了幼儿的大胆表现能力，还增进了亲子方面的情感，活动受到了家长们的一致好评！小班期末活动总结本学期我担任三年级八班的班主任工作在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务我把这学期的工作小结如下第

一、以身作则，为人师表古人云，“亲其师，信其道”车尔尼雪夫斯基也说“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人”班主任在学校里和学生接触的时间最长，在学生面前自己是一面镜子、一本书因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在教育工作中要求学生做到的，我首先做到例如，要求学生730——740到校，我就每一天在这个时间段到校上课不接打电话讲台前的垃圾自己顺手捡起等等让孩子相信老师说到就能做到，增强师生间的信任度第

二、培训班干部俗话说火车跑得快务必车头带同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法代替的并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做，班干部能做的老师绝不去做，这样班级内人人有事做，即提高了他们的工作用心性，也提高了学习的主动性第

三、培养学生的良好习惯，向课堂要质量1培养学生课前预习的习惯习惯课前预习能够提高听课的效果，这样，变被动听课为主动学习，牵牛牵住了牛鼻子了，主要矛盾解决了，其它问题也就迎刃而解了久而久之，会逐步提高听课的效果，构成学习上的良性循环2培养学生遵守课堂纪律的习惯纪律是教学质量的保证平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正做到一个同学不听课也不讲课在班里定下班规，实行班干部分工负责，让学生自己管理自己在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生用心参与课堂教学活动如让学生进行讲题、动手操作、生生互讲等活动，既调动了学生参与课堂教学的用心性，又训练了学生动口、动脑、动手的潜力，也培养了口头表达潜力经过一个学期的努力，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，整个班里秩序有所好转以后还要加强教育3培养学生用心复习的习惯孔子曰温故而知新”，复习不是简单地重复而是一种创造性的学习第

四、充分利用素质教育平台老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好平时我都注意做好这个工作，班级内只要发现不好的苗头，我就用素质教育平台给家长发信息，以防患于未然经过老师和家长的共同教育，此刻改变很大，基本能遵守学校的行为规范了第

五、关爱学生看了王金战老师的视频，好孩子是夸出来的我十分赞同应在工作中以应用主要是在精神上给予鼓励和支持在学习中那些学习差的；退步的；考试发挥不好的；有困难的等等我常常用语言开导、鼓励、教育他们，有时甚至是无中生有的表扬，时间长了孩子们就消除了精神压力，也觉得自己很优秀，久而久之，表现就很好了在学习上不偏袒、不歧视、不放下任何一名学生我深感班主任工作职责重大，尚需不断地磨练提高我期望能吸取到更多的班主任工作经验，把班主任工作做得更好期末家长会的活动总结为了加强学校与家长的沟通，为孩子规划好未来，高一

5、6班于一月六日在多功能报告厅举办了期末家长会本次家长会的主题是“总结过去，展望未来”当天下午4点半不到，家长们已纷纷到场到场的家长除了签到和填写信息以外，还会获赠一本叫做《孝心不能等待》的书籍，向领事简单了解孩子情况后,家长们纷纷入座从一张张热切的面孔不难看出，家长们对此次家长会抱有不小的期待，家长们都希望能在这次大会中充分获取孩子的在校情况，并在家长会的指引下更有计划性地协助孩子规划将来家长会由7个环节组成分别是太极高手展示，优秀学生展示，家长发言,综合考评优秀奖颁奖，高二优秀学生发言，班长总结和领事发言两班的学生代表及领事都将用心准备了几周的成果生动全面地展现在家长面前，受到家长们的一致好评在太极展示环节中，

5、6班的太极高手将平日所学的太极游刃有余地展现出来,许多家长拿出手机和照相机记录下了孩子们英姿飒爽的一面，并连连感叹:“枫叶真是个锻炼高手的地方啊！”在优秀学生展示环节，两班分别派出学习成绩优异的同学发言，为家长们明细了在枫叶独特的学习方式，并且分享了宝贵的学习方法和经验像这样学生与家长之间的分享十分难得，家长们也许能在优秀学生身上发觉一些自己的孩子值得学习的地方，并且帮助孩子挖掘自己的潜在能力家长发言这一环节，由5班李靖同学的父亲代表发言通过李婿父亲的演讲,不少家长反应自己的孩子也是类似的情况，遇到过类似的问题然而李靖父亲看着孩子一步步成长的喜悦心情也感染了其他家长们，放下了当初选择枫叶时的忧虑迷茫，坚定了悉心培育孩子的决心综合考评优秀奖的颁发让家长们直观地看到了孩子的成长，“孩子们能自理能独立了，我们也能放下心里的石头了！”接下来是高二周恩来班韩欣然同学带来的演讲韩欣然作为一位品学兼优的周恩来班一员，她展现出了作为枫叶学子应有的责任感和领袖气质，她的演讲不仅透彻分析了枫叶的教学特色，明确了学生的目标，更是将周恩来班的“责任”、“荣誉”、“使命”、“态度”四大关键词灌输到了学生们和家长们心中相信家长们在心中默默赞扬她的同时、对自己孩子也产生了更大的期盼与信心，更加相信孩子在这个条件充足、气氛和谐的大环境中能找到自己的优势，通过自己的规划和勤奋学习成为一名让父母老师骄傲的国际化人才最后是班长和领事的总结，5班班长伍振龙、赵以智以及6班班长杨紫妍，他们通过在自己工作岗位4个月的认真工作，对自己班的班级情况做出总结并提出希望，让家长们在班级建设与维护这方面可以放心而王婵娟领事最后的演讲,侧重于给家长提供各类信息，比如枫叶的必修课与选修课的明细，留学相关的要求（家长们应做好哪些方面的准备，家长们存在疑惑的问题）等等家长们纷纷用笔记下了这些宝贵信息，可见这次家长会让家长们收获不小在雷鸣般的掌声中，家长会圆满落幕了有些家长在结束后前去询问领事孩子的在校情况，有些家长语重心长地教育孩子并与孩子交流着对未来的规划仿佛有一条爱的纽带穿梭在这明朗的报告厅中，将领事、家长与孩子的力量汇聚起来，为孩子们绘写未来的蓝图周五，许多家长从四面八方赶来参加豆豆班第一学期期末家长会，使本次家学期的工作的在本次大会之前我们主要做了以下的准备工作首先要求社长、副社长、秘书、助理在16周之前完成工作总结，其次由各副社长各推荐4名优秀社员，经本周社长碰头会时我们共评选出了7名优秀社员，并选出了三名优秀社员代表发言最后还由我和朱老师评选出了本学期的3名优秀干部为了本次的大会才顺利进行，还安排了副社长吴某某将管理层的工作总结和优秀社员代表的总结汇总到了一个文档里面，然后由我打印

二、活动的进行情况和遇到的问题本次“期末总结大会”到场的同学并没有全部到场，有彩排请假的，有开会请假的，同时也有没有请假的，所以最后到场的人数在20—30之间对于没有请假的，我们将做退社处理12点40,我们的大会正式开始了，大会的第一项为管理层总结工作，按照助理、秘书、副社长、社长的顺序，每人用了两分钟的时间对自己的工作进行了总结大会的第二项:宣布优秀社员和干部本学期我们共评选出了7名优秀社员和三名优秀干部，优秀社员分别是陈敏、胡梦缘、黄璐、刘某某、林俊生、罗某某、许某某；优秀干部分别是助理周某某、副社长钟某某、副社长吴某某为了鼓励以上优秀社员和优秀干部，我和朱老师最后决定用朱丽叶基金，给每一位奖励一本书，下学期发给大家大会的第三项:优秀社员代表发言（陈敏、刘某某、罗某某），为了能给朱老师更多的时间，所以此环节也就直接跳过了，只是要求大家私下去看一下各位优秀社员的学期总结大会的第四项:社团的常规工作总结此环节主要由我给大家讲解了社团的经费管理、社团的优点、社团的不足、社团的发展方向本学期的社团经费450元，全部用完社团的优点主要表现在大家的写作水平和素质都有了明显提高,社团的缺点则表现在户外活动时的不积极性，请假流程的不规范性大会的第五点:寒假作业的安排本次寒假主要要求大家期末考试结束一周后完成一篇《寒假学习生活计划》，寒假中完成一篇观后感、一篇读后感、一篇《寒假总结》，并鼓励大家多做兼职和多看《读者》和《青年文摘》大会的第六点:宣布下学期的管理层社长为我们宣布了下学期的社长为周某某，副社长:吴某某、王小坤、董赵皖萍，秘书:林柳枝，助理:刘某某、张丽鹏、黄璐

三、活动的优点、不足及下一步努力方向本次大会的优点主要表现在整个活动都在井然有序的进行着，各管理层的的总结，充分显示了本学期他们所做的工作，同时也表现出了社员良好的进步方向而本次大会的不足则表现在秘书黄某某和助理郑某某的临时缺勤，他们这样的行为是极为不负责任的表现，极大的扰乱了本次大会的安排，所以在这里做出严重批评，并劝其退社社团进步了，才会引领我们的社员进步；社员进步了，才能推动社团的进步所以在以后的工作当中，我希望我们社团能够更加和谐，培养更加优秀的社员，写出更加优秀的文章，就是我们最终的目标,让大家真真切切的体会到读书之美期末活动总结学期结束了，6月24号晚上和班里的学生一起开了学期总结会主题是“班主任友约（改变•打算）”白天给学生买了吃的、喝的，定了一个大蛋糕到了晚上召开了这次茶话会,会议流程如下

1、班主任在黑板上写下“班主任友约（改变•打算）”的话题

2、拿出蛋糕，给全体学生补过“六•一”儿童节，同时也是给小学生涯划一个圆满的句号

3、每个学生把饮料倒满，全体学生共同举杯庆祝

4、互相说一句祝愿的话

5、在这温馨的氛围中，最后每个人回到自己的座位上，谈黑板上的主题先谈自己一学年来的改变，下面把几个学生的谈话记录如下自管会会长王“我以前在家里上学的时候很胆小，与人说话就脸红，没有一个朋友，感觉很孤单，更别谈成绩了来一年，我的变化很大，不仅胆子变大了，这学期我还被同学们选为自管会会长，敢于和别人交谈，也交上了知心朋友,敢于上台展示，成绩也进步了很多”徐”上周放假的时候，在我大姨家，家人谈论事情的时候，说到感人处，我姐姐哭了，我大姨夫当时说，你姐都感动哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢说这样的事，你怎么一点反应都没有呢我当时还疑惑，你们说的事跟我有什么关系到底什么是情商今天在这样的场景中我终于知道了什么是情商”他是哭哭啼啼说完这些话的蒋“以前在家里的时候不爱说话，来到一年，自己有了很大改变这两学期当自管会的干部，锻炼了自己，无论是在家还是在学校，我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号汪“我的自理能力变强了，自己的东西会自己整理了，以前在家的时候，衣服被子都是家里的大人帮助整理，我自己连一双袜子也没有洗过，现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子，而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活，我很开心我有这么大的改变”赵“我在家上学的时候，不爱说话，没有朋友，来某某中学后，我交到了三个知心朋友，而且学会了独立生活”刘“自从当了大组长，我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步”李“我不但学习成绩提高了，而且在这里我得到了老师的关心和爱护，我的父母常年在外打工，只是过年的时候才来家过几天，从老师那里我得到了父母的爱，我很感谢我爸妈当时给我选择了某某中学”从同学们的谈话中，我总结了他们来这之后的变化养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治接下来，同学们又谈到了自己的打算我相信有了这几个方面的收获，这些孩子今后的路一定会走得很顺畅，今后的人生一定精彩纷呈!祝福这届毕业生！期末教研活动总结秋去冬来，一晃眼，一个学期即将结束为了全面总结语文组教研工作，提升教学质量某月某日上午，四川天府新区白沙小学全体语文老师齐聚大会议室开展了20某某一一20某某学年上期语文教研组期末总结展示活动本次活动贾文群校长、教务处叶之军主任、德育处彭立芬主任、学科大组长樊明霞老师和全体语文教师参与，由教务处助理周文慧老师主持活动开始，每个教研组从教学教研情况、小专题研究、取得的成绩、以及教研组存在的问题和下期的打算等几个方面做了细致的展示总结在各个教研组总结中，大家互相学习，吸取优秀的经验，让学校语文教研组的教研能力更强各个教研组展示完后，学科大组长樊明霞老师点评:每个教研组都各具特色,同时也给各教研组一些建议

1、教研时应重点研讨教材教学的重难点，聚焦重难点提高课堂效率，其次作业设计针对不同的板块从基础知识、阅读、习作等方面分层

2、在汇报形式上除日常工作以外还应该多呈现教研组的成功之处之后德育处彭主任总结所有的教研组工作用一个“实”字来概括工作务实、目标落实、过程扎实、结果丰实；同时要求各教研组之间相互学习最后贾文群校长给全体教研组提出建议在平时的教学中要注意过程性资料的收集以便于总结汇报，各个教研组都要有成果意识、团队意识，依靠团体的力量才能使我们整个语文教研团队走的更扎实更长远回头看，丰收的硕果在，遗憾不足也有相信在全体语文组在总结经验后，四川天府新区白沙小学的老师们将继续高扬风帆，肩扛教育之责，走稳走好教书育人之路，让学生也让自己都变得越来越好期末教研活动总结自全省开展以“深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动以来,教务支部在校党委的正确领导下，紧紧围绕学习讨论活动的中心任务开展工作，充分发挥学习讨论落实活动的渗透力和感召力，全体党员发挥了先锋模范作用和骨干作用，发挥了战斗堡垒作用

一、以学习领会精神为切入点，提升全体党员的政治素质学习是活动的基础和前提自学习讨论落实活动开展以来，教务支部把学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习王儒林书记的系列讲话放在首位，要求全体党员潜心领悟精髓，努力学深学透由于教务处日常工作比较繁忙，在白天自学时间不能保证的情况下，绝大部分同志都能利用晚上、节假日的时间自学通过集中学习与个人自学相结合、重点篇目学习与选择篇目学习相结合、摘抄读书笔记与撰写心得体会相结合的方式，扎实有效地开展学习讨论落实活动通过学习，全体党员把思想认识统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到省委、市委的各项部署上来全体党员把学习讨论落实活动中焕发出来的政治热情转化为做好各项工作的动力，人人争做教学科研的骨干，做为人师表的榜样

二、以讨论师德师风建设为结合点，剖析解决突出问题讨论是活动的核心和深化针对教务支部和党员个人存在在执行“八项规定”、“四风”等方面的问题，教务支部组织开展师德师风建设大讨论活动，在讨论中统一思想，提高认识，研究整改措施对教师授课中存在的师德师风问题开展专题整治，重点整治教师缺乏责任心、上课迟到早退、无教案，照本宣科的问题，对于工作不负责任，教学态度不认真，不能为人师表，教学效果差的教师,要调离教师岗位教务支部坚持政治与业务并重、师德与实绩并重的原则，通过学习讨论落实活动引导全体教师爱岗敬业，树立教书育人、为人师表的良好风尚,不断增强教师的责任感

三、以落实“三个转变”为着力点，全面推进教育教学改革落实是活动的目的和根本教务支部把落实“三个转变”作为学习讨论落实活动的着力点一是转变工作作风，严肃工作纪律，坚决按章办事，坚决杜绝工作拖拉、办事推诿、不服从安排的现象二是转变服务意识，建立良好的服务关系教师要摒弃原来的观念，改命令式为服务式的教学，要把学生当作朋友，走进学生的情感世界，关心、尊重学生三是要转变管理模式，加强对课堂教学工作的动态监控和过程管理，每天要安排教研室主任值班，及时发现、解决教学中存在的问题，反映“常态”的教学质量每次检查要做到有重点、有安排、有过程评价、有总结反馈，既重视过程监控，又注重考核评估总之，通过开展学习讨论落实活动，教务处支部进一步增强了党组织的凝聚力，激发全体党员投身学校教学工作的热情，在今后的工作中，教务支部将把学习讨论落实活动常态化，坚持边学习、边讨论、边落实，做到真学习、深讨论、严落实，力求取得实实在在的新成果教研活动期末总结外语系日语教研室到2024-2024学年第一学期为止，总共五位日语教师——王英、童荷、王璨璇、郑艳茹、谷洪伟，全部为内聘日语教研室承担了商务日语专业大

一、大二年级的日语课程和英语专业二外的教学任务，除此还担任了小语种教学工作和教研活动，目前有俄语教师两名一一关鑫、邱小波，德语教师一名一一黄静在学院领导和外语系领导的领导下，日语教研室有序、有效地组织开展教研活动教研活动是贯彻落实院教务对教学及教学管理工作质量和效率的一个重要环节之一，通过有计划、有步骤、有目的的开展教研活动，贯彻落实好教学计划，交流教学经验，搞好师资队伍建设，提高教学水平，从而对提高教学质量有重要的意义2024-2024学年第一学期日语教研室根据学年初制定的教研活动计划，共召开10次教研活动（节假日除外），且每次都有记录，每一次都按时、准点、高效率地进行教研其中关于日常的教学工作和教研工作，日语教研室都按照学院和系的要求按时完成现将具体的教研活动情况总结如下

一、组织教研室教师进行新学期的准备工作和布置新学期任务接学院、系领导通知，组织教研室教师按时返校上班通过见面会，进行新学期工作准备，布置新学期的任务如教材、教案、教具、课程表、学生出勤表、多媒体检查、教研活动准备工作等等要求全体日语教研室教师要按照学院的要求和指示，全身心地投入到教学中来，发现问题及时解决，密切关注学生对教学的反映，及时调整教学方法，提高教学质量做到了新学期教学任务人人明确，确保了教学工作顺利开展强调本学期所授课程必须依据教学大纲的要求和学生的接受程度来进行，教学中存在的问题，在召开教研会时集体讨论，得到了及时解决日语教研室在开学前参加了外语系全系大会，确定了外语系本学期目标和任务会后，五位日语教师单独召开教研会议，讨论本学期日语教研室教研活动内容具体，目的明晰，地点、时间准确，临时事情和变动情况做到了及时通知；并按照学院和系里的要求，安排专人负责11级专科生专套读报名的宣传和督促,收到一定效果

二、提高教研活动质量，讨论具体教学问题并做好教研记录本学期每次教研会由教研室全体教师轮流主持并做记录，大家共同参加讨论,保证每位教师都发言，切实解决问题日语教研室的教研活动规范化每次教研活动时间、地点、内容明确充分考虑教师的特点和所教授的课程的不同而有目的教研每次教研活动教师都悉数参加，且按时、保质保量日语教研室的教研活动具体化每次教研活动内容具体、要求明确、效果显著教研中，有时讨论教学评价和学生的学习情况，提出教学对策和解决存在问题的方案等如具体讨论了大一新生的基础日语课程分析和调整方案，各位教师根据自己的亲身教学体验，具体讨论适合我院学生的教学方法还进行了日本企业文化课程的现用教材分析和教学大纲讨论，及时解决存在的问题日语教研室的教研活动明确化每次教研非常明确，尽量不浪费教师宝贵的时间，做到了高效率教研以这些活动来拉近老师们之间的感情，增强老师们的凝聚力，提高教学水平和教学质量都有好处同时，教研会中，针对某些问题，邀请系领导和其他教研室的同事参加，认真听取意见和建议，以促进日语教研室更加完善和改进教学质量在学院迎接教学评估准备过程中，日语教研室全体教师认真学习学院下发的关于评估的文件和要求，保质保量地顺利地完成了学院分配的任务，评估工作文件的整理虽然繁琐，但是每位老师都积极主动，把评估工作当成一件大事来抓有的老师加班加点，周末和中午休息时间都在教研室整理资料，把学院的事当做自己的事，这种主人翁精神值得发扬

三、邀请学术带头人做学术讲座2024—2024学年第一学期学期末，根据外语系的计划和布置，以及日语专业人才培养的需要，日语教研室再次邀请本专业学术带头人成都理工大学日语系王在琦教授，来我院主要针对2024级大一新生做了一场关于日语学习方法的讲座讲库生动且内容丰富，全体日语教师皆到场学习，受益匪浅

四、教师赛课情况及整改方案日语教研室教师也积极地参加了上学期教师讲课竞赛及讨论活动，有四名教师参加一一谷洪伟、王璨璇、郑艳茹、童荷上次教师讲课竞赛及教研活动使日语教研室教师又再一次地接受了一次教学集中营训练和洗礼，比上一次赛课又有了不小的进步同时也和广大教师做了一次悉心交流针对赛课中出现的问题和不足，提出了整改方案和整改措施经过整改，四名教师存在的问题都得到了改正和改善，完成情况较好根据存在的问题和不足，四位老师在开学初制定了具体方案和措施，针对赛课存在的问题进行整改从第一周就开始执行通过互相听课和教研活动，发现取得了良好效果，存在的问题基本解决各位老师上课声音响亮，能够吸引学生的注意力，使学生积极参与到课堂中来课堂气氛活跃，教师信心十足，备课充分使学生能够注意力集中参与课堂各位板书美观、工整也做到了多媒体和板书有效结合

五、学期末教研总结学期末教研总结是对本学期教学的检查和评价，所以十分必要由系主任和教研室主任根据系里的要求，逐一检查本学期教学、期末收尾工作、下学期安排等，做到了仔细、认真一旦发现问题及时改正并再次确认，做到万无一矢在学期末，做好了下学期教学安排和具体任务和试卷出题、评卷、上传成绩、填写纸制成绩、评析表、平时考勤表等的细致工作，期末收尾工作顺利

六、存在不足

1、由于n级商务日语专业的两个教学班人数都比较多（47人和51人），师生互动的次数和教学质量都会受到制约，对各位日语教师来说都是很大的考验在外语专业小班授课的传统模式下，超大班级的教学要如何有效地组织、如何提高课堂效率并激发学生学习积极性都是摆在各位日语教师面前的巨大难题日语教研室各位教师，还要付出更多的努力，探讨一种适合大班制外语授课的模式

2、此外11级日语专业新生有很大一部分是调剂的学生，所以有些学生存在学习态度教不够端正、学习不够努力的情况因此课堂气氛有些不够活跃，课堂的互动环节不能有效的组织各位日语教师还要进一步开导学生、让学生喜爱上日语这个专业，踏踏实实学习，为下学期的学习打好基础

3、教师除了教学和赛课外缺少学习和交流的机会，建议增加校外的交流和。