高一新学期教学计划（模板21篇）

高一新学期教学计划（模板21篇）颁布的《高中物理教学大纲》和《全日制普通高中课程计划》的精神，对教科书的内容、教学要求以及课后的习题等都进行了调整和修改，注意加强了理论与实际的联系，有助于高一学生的学习根据新的《高中物理教学大纲》的精神，在使用该教材进行教学时应注意以下几个方面L认真学习新的《高中物理教学大纲》，深刻领会大纲的基本精神，以全面实施素质教育为基本出发点，树立对每一个学生负责的思想，根据各校、各班的具体情况，制定恰当的教学计划和和教学目标要求，满腔热情地使每一个学生在高中阶段都能得到良好的发展和进步，是每一个教师的基本职责，是师德的基本要求，也是搞好高中物理教学的基本前提

2.认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律充分调动学生的学习积极性和主动性，要把主要的精力放在研究提高学生的基本素质和能力方面要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法

3.对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的.学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的难度学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，加强物理实验教学，培养学生观察与实验的基本素养其次要注意联系实际，以学生熟悉的实际的问题或情景为背景，为学生搭建物理思维的平台第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基础

4.加强教科研工作，提高课堂效率要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律方面，掌握基本的科学方法，形成科学世界观要充第十九单元走向新世纪（1课时）高一新学期新计划是一个新学期了（一句被重复过无数次的话），没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我一一理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是一一定了计划，就一定要实行新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟认真投入到学习中曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学强项是数学和物理每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步一般先以课本为先，书上的内容是基础在掌握的‘基础上，做专项训练，按层次补缺和提高我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分

1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句,按老师的指导进行写作练习争取〜每次作文练习都在95分以上

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习多做深，精的题目，拓展思维

3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型注意活学活用

4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果

5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记

6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划高一新学期教学计划范文全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程

二、教材处理

1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学

2、精讲“教读课”，指导“自读课”，逐步形成探究式能力课型每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理

3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上计划将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学，本学期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣,抓好诵读和默写指导，并适当为其补充有关文言知识

4、推荐课外阅读书籍，扩大学生阅读量，不断提高语文积累和素质充分利用学生的课余时间，学生的课外阅读，必须安排一定的课时，对学生进行阅读指导，提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场或点评或自读或检测或讲座或串讲……因材施教，因“校”制宜，将课外阅读教学落实到实处本期推荐课外阅读书籍篇目有《呐喊》《彷徨》《唐诗三百首》《红楼梦》《论语》《孟子》

三、教学构想

1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想，提高课堂教学的效果

2、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）

3、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性写作、口语、文言等内容可作穿插式教学在教学过程中，要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实

4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养

5、继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式……

四、教研工作抓好课堂教学，提高教学质量，除了要钻研教育教学理论，钻研教材外，更重要的是要认真研究学生，根据所带班级学生的实际情况有针对性的进行课堂教学和课外指导备课的核心是备学生

1、本学期教研重点是继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式

2、组内交流探讨“自主、探究、合作”教学模式的方法

3、观摩课高一新学期物理教师教学计划一.基本情况

1、坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点;优化教学管理，真正做到先学后教，当堂训练找到学习物理的乐趣帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能认真学习课程标准和考试说明，领会本科目在教学中的具体要求因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度

2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止

3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法本期我要继续实践好双向交流法，使得受教育的学生逐步做到独学、对学、组学、群学学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀做到共同提高，全面发展

4、严格要求学生，练好学生扎实功底学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自己终身的乐趣

5、认真的对待每一次的模拟考试，及时讲评，及时反思，及时查漏补缺高一新学期作文一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天在这丰收的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们！我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼明天的我要更精彩所以，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自身迎接新学期的新气象今天的教师，同学们都把自身打理得漂漂亮亮，办公室教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃祥和向上的新气象相信在这种新气象的感染和鼓舞下我一定要在新学期取得新进步学习却没有一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，另外学习必定会有负担没有苦的累的过程，就不会有进步和提高，无论是过去,还是未来不都这样的道理吗？我把自身的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，便会所以不断克服困难取得新进步成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得书山有路勤为径，学海无涯苦作舟向着自身的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是学习，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过全部的浅滩到达成功的彼岸.加油！高一新学期演讲稿尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好！我是高一20班的某某，今天能够站在这里发言，我感到十分荣幸首先，请允许我代表高一全体新生向校领导及各位老师致以深深的敬意和谢意！在这个美丽的秋季，我们怀揣着梦想踏进这座美丽的校园，开始了人生中最重要的征程古人云“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”曾经，我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，在中考的战场上长剑相接，逐鹿中原今天，我们用自己的汗水和泪水战胜了彷徨和挫折，实现了我们的一中梦我们激动，能够凭借自己的努力从激烈的战争中脱颖而出；我们骄傲，能够用自己的成就来回报老师、回报父母历经中考战火的洗礼，我们成熟了，稳重了，回首过去，我们豪情满怀;展望未来，我们信心百倍此时此刻，大家的心情一定是无比激动和兴奋，或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋但同学们，踏入高中的门槛，便应该忘记中考的辉煌，那只代表了过去，我们的明天将从这里重新起步我们将告别曾经的自己，告别那些青涩和稚嫩，从少年成长为青年，迎接下面三年中必定存在的困难，曲折与辛苦，咬紧牙关，在竞争之潮中扬起风帆，为自己的梦想，时刻准备着、追逐着作为一名优录生，两个月的提前高中生活让我颇有感触，有几点学习上的感悟想与同学们分享，希望对同学们适应高中学习生活有所帮助首先，要尽快接纳并适应高中老师的教学风格高中与初中最大的区别在于初中老师以强行“灌”知识为主，而高中更注重学生的自主学习能力，在上课时就不会手忙脚乱，再者，要学会统筹安排，有一句广告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超负荷压力不算什么，合理安排时间能让学习效率翻倍如果仍像初中一样，看到什么就做什么，手上的工作会越积越多，也就逐渐丧失了学习的信心第三，要学会反思和整改曾子曰“吾日三省吾身”，不错，在我们的学习过程中，学会自我反思非常重要，有时哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能发现许多你从前没有发现的漏洞和不足，并在第二天做出相应的改变，如此，你便能不断进步老师的谆谆教诲，以历年高考骄子为榜样，牢记“团结、守纪、勤奋、进取”的校训，发扬“尊师爱校、勤奋守纪、求实创新、团结文明”的校风，严守校纪校规，传承一中精神，做一名优秀的一中人困难面前，决不低头;挫折面前，决不气馁;成绩面前，决不骄傲鲜衣怒马少年时，此时不拼更待何时!今天，我们因一中而骄傲，明天，一中因我们而自豪！最后，衷心祝愿流水一中这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天;愿三年后的我们，在高考战场上亮剑，笑到最后，笑得最美！高一新学期作文生活就像激流中航行的帆船战胜洪流一定要有奋斗，“洪流”代表理想人的一生总有一些理想在青年时代，人们的理想是努力学习，考上好大学说到青春，人的理想是找到一份好工作；人到中年，理想是让自己的工作更好，上一层楼；人到老年，理想是让自己在老年时过得舒服这些理想的背后是人们的奋斗、努力和艰辛有理想，必有奋斗努力是通往理想的必由之路，奋斗是通往理想的必要条件奋斗可以丰富人在我们的生活中，最有可能的就是奋斗！一边学习一边奋斗，一边工作一边奋斗.如果生活缺少奋斗，它就像失去光泽的宝石，就像不发光的萤火虫奋斗可以让生活变得有价值，让自己变得自信，让自己变得充实理想是人生的终点人在不同的阶段有不同的理想，而这些理想加在一起只有一个，那就是人生的巅峰世界上每个人都有理想，而这些理想的目标就是让自己变得更好为理想奋斗，因为奋斗产生了理想理想就像一盏灯，照亮了我的未来；理想如水，看努力方向；理想如路，引领我走向人生巅峰奋斗如茶，理想如杯它们缺一不可，只能相互共存理想指引奋斗的方向，奋斗为理想奠定基础只有努力工作，不断学习，充实自己，才能出发走向理想的大门奋斗和理想相辅相成只有掌握了自己人生的舵,才能向着汹涌的洪流前进,努力战胜它，激流的彼岸才是理想只有不懈的努力和奋斗，才能战胜生活中的激流，找到理想的道路，跳过理想的大门，找到自己奋斗的果实高一新学期演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！我是来自712班的，很荣幸能够代表七年级全体学生在这里发言熬过冬天冰封的寒冷，我们在岁初的清晨翘首，轻嗅春天的气息守岁羊年迎接新春，寒假休整蓄势待发，我们再次踏进校园大门，吹响新学期的号角首先让我们把最美好的新春祝福送给敬爱的老师与亲爱的同学，祝恩师们身体健康万事如意，祝同学们喜气洋洋，扬起梦想的风帆踏浪起航！一年之计在于春，人生之计在少年，理想的实现来源于少年时的勤奋耕耘,自强不息在这朝气蓬勃的少年时代，我给自己提出如下要求，希望与大家共勉:一勤于思课前勤思考，把要上的内容浏览一遍，标出自己不太会、不太懂的地方，这样就可以有针对性地听讲，提高学习的效率；课堂上勤思考，敢于质疑，把自己的学习引向深入；课后要善于对所学知识进行整理、归纳、总结，也要对自己的学习策略和方法经常进行反思并及时做调整，这也是一种思考勤于思不仅要用于学习还要用于做人方面，是与非要学会明辨，真善美与假恶丑要学会甄别，从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代少年！二勤于问古人云人非生而知之者，孰能无惑？有疑问就要师从他人，谁呢？老师、同学；老师在身边问老师，老师不在，问同学，能者为师嘛！连圣贤孔子都能做到不耻下问，何况我们呢？我们要虚心，俯下身子，放下架子若没有勤思，没有善问，这就不是勤奋而是懒惰！三勤于练疯狂英语李阳说天才就是重复次数最多的人不断地练习从而达到熟能生巧，举一反三！动手练，要练得驾轻就熟，练得有成效融会贯通开口读，要读得洋洋洒洒，读得出口成章有人问没有时间，怎么办？我说，时间就像海绵里的水只要你愿意挤总是有的要学会零星时间巧利用，早自习、晚饭后这些时间我们要珍惜，要充分利用新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想“少壮不努力，老大徒伤悲亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生！相信在新的学期里，我们每一位同学一定会以一颗进取的心力行精进，成长为一个随外好少年！同学们，让我们行动起来吧！让老师们见证我们的成长吧！我的发言到此结束，谢谢大家！高一新生可制订三大教学计划

一、知识与技能目标通过教学要让学生了解三大产业的划分，国民生产总值和国内生产总值的基本含义;初步理解工业是国民经济的主导、积极发展第三产业的重要意义；能结合实际分析说明农业的基础地位在任何时候都不能动摇

二、过程与方法目标通过到图书馆查阅有关资料、进行社会调查、探究社会时政问题等活动，通过讨论、辩论、模拟教学和探究性学习等方法，突出教师的指导性、学生的参与性以及两者之间的协作，从而培养学生全面分析问题的能力和自主学习的能力通过经济学数字培养学生学习经济学能从数字中发现问题、解决问题的能力；

三、情感、态度与价值观目标通过学习，引导学生关注国家的经济生活，对国家的经济现象愿意发表自己的想法，提出自己的见解，从而逐步树立起关心国家大事，关心国家的前途和命运，热爱祖国的情感使学生深刻认识到我国三大产业虽然在建国后取得了伟大的成就，但是，仍与发达国家相比还存在着很大的差距，尤其是第三产业严重滞后，从而增强学生的民族使命感，使他们懂得只有现在努力学习，将来才能更好的奉献社会，才能充分实现自身的人生价值关于“工业是国民经济的主导”的教学建议

一、关于“工业是国民经济的主导”的教材分析虽然，本框题在内容上只讲第二产业的工业部分，但是，在构成上，本框题与上一框题及下一框题共同构成了完整的国民经济体系，在第一节中起到了承上启下的作用本框题中，工业的地位和作用既是框题中的重点，也是第四课书的重点国民经济的支柱产业在本框题中也是比较重要的一个知识点，它与时政的连接点是国家在“九五”期间对支柱产业实施了投资倾斜政策，以及积极的财政政策，加大了对支柱产业的投资力度本框题首先介绍了工业的产生讲清我们本框题所说的工业不是最初的工场手工业，而是后来的现代化机器大工业，因为，只有现代化机器大工业，才能用现代的科学技术和先进生产手段来装备工业，从而为后面讲解本框题的重点知识即工业的地位和作用做好了铺垫工业是国民经济的主导是本框题及本课书的重点，这部分内容讲两个问题，分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效益本学期共20周，实际安排授课时间17周，按每周3课时（未计入可安排的选修课一课时）计算，共51课时期中练习安排在第11周，期末练习安排在第21周建议各章的教学时数为第一章力力的合成和分解6课时第二章直线运动9课时第三章牛顿运动定律6课时第四章物体在重力作用下的运动6课时期复习与练习第五章物体的平衡4课时第六章圆周运动6课时第七章万有引力6课时第八章功动能定理5课时学生实验7课时期末复习与练习

1.建议期中练习前教学进度控制到第四章结束

2.在教学中注意处理好以下几个关系，首先是会考要求与高考要求的关系，高一学生的文理倾向并不形成，因此不要过早的向高考要求靠拢;第二是初、高中知识的衔接关系，特别注意

九、十两个月起始阶段的教学要求一定要适当，这套教科书已经考虑到了这一点，希望在教学中认真体会，并根据学生实际情况安排教学;第三是知识的形成过程与讲练习题的关系，切忌以讲练习题替代学生的认识过程

3.对于学生实验，教材中将游标卡尺和螺旋测微器的作用放在了实验的起始位置，请任课教师有计划地安排实验内容与进度，注意从一般的实验知识和基本的实验操作技能培养学生，以形成良好的实验素质和实验习惯本年级教研活动的重点是对新大纲的学习和落实，特别是最近几年参加工作的青年教师和刚开始在高中任教的教师更要加强研究全体的教材教法分析与介绍，一般每月一次，对新高一教师则准备开展一些有针对性的专项活动内容，包一个是工业在国民经济中的主导作用主要表现为工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础另一个是工业在我国社会主义现代化建设中发挥着重要的作用这样就能使学生真正理解工业为什么在国民经济中起主导作用我国工业的现状首先，建国后我国工业取得的巨大成就，有助于对学生进行爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和自信心其次，说明我国工业当前存在的主要问题，有助于加强他们的紧迫感和忧患意识国民经济的支柱产业这一内容是本框题比较重要的知识，通过对支柱产业特点的分析，让学生分析出那些行业应成为中国的支柱产业还可以和时政热点挂钩，要联系积极的财政政策和“九五”期间对支柱产业的投资倾斜政策，说明国家侧重发展支柱产业的重要原因

二、关于“工业是国民经济的主导”的教法建议在讲解本框题的具体知识之前，留给学生一个讨论题材料一近代以来，中国开始沉寂了，人类社会繁荣的重心转移到了西半球，西方空前繁荣，开始以武力或经济的手段大举入侵中国在重重桎梏下，中国这个半殖民地、半封建社会的国家畸形发展，政治腐败，经济落后，人民生活贫困请同学们分析近代中国落后的经济原因教师要引导学生分析出近代中国落后的经济原因之一在于工业的落后，或者说当时的中国根本没有真正意义上的工业是它落后的一个原因工业革命从英国开始，然后席卷西方，机器时代的到来，带来了富有成效的生产率,使西方创造物质的能力实现了质的飞跃西方经济强大了，就开始大举入侵中国通过这个讨论题使学生认识到工业对于中国的重要意义，从而顺利过渡到本框题的讲解关于工业的产生和发展，这部分内容在前面讲解三大产业的划分时，已经讲解过了，它是从农业中分离出来的，因此可以通过播放工业的产生和发展这样做既可以避免老师重复讲课又可以吸引学生的注意力但是为了向学生强调本框题所说的工业不是最初形式的工场手工业，而是现代化的机器大工业，所以，视频应以机器生产为背景视频播放完后，学生会非常清楚，我们本框题所讲的工业是机器化大工业文档为格式doc高一新学期计划书新的学期，新的开始；新的自己，当然有新的计划对于高中的生活，经过了一个学期的历程，已经有所适应，在新的学期里，定要严格要求自己，不再像过去一般的松散在新的学期里，我决定要努力点学习，虽然不能做到发奋图强，但也会尽自己最大的能力去争取，争取一个好成绩，也许过程中会困难重重，但我相信自己有这个能力去挑战一切在新的学期里，我决定要和同学们搞好关系，不能再像过去那样吵吵闹闹，弄得跟仇人一般，一定要和他们和睦相处，共同努力，为自己争气，为班争光,为校争光在新的学期里，我决定不再熬夜看小说，熬夜聊天，虽然说自己习惯了晚睡早起，但要尽量在课堂上有个好精神，有个好精力听老师讲课在新的学期里，我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象，不再为了满足看书的虚荣心，将自己与那些成绩差的人对比，力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光在新的学期里，我会好好珍惜时间，按时完成作业，不再把今天的事放到明天“明日复明日，明日何其多我会把握住每一分、每一秒，不会到最后才悔恨自己的虚度光阴新的学期，我决定一往直前！新的学期，新的开始，新的计划，当然造就了全新的自我未来并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手过完一个无比有意义的暑假和军训后，高一新学期开始了我信心满满地回到了我读了三年初中的母校，又投入到了高中阶段的学习之中经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足，为此制定了以下学习计划，以鞭策自己有个好的开始和努力的方向

一、学习目标所有课程尽力上a等级平时注意预习、抓紧，将所有知识点灵活掌握

二、具体做法如下

6、保证每天中午午睡1小时（中午放学也要及时回家吃饭和午睡）晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学

三、作息时间表

1、早上620-630起床、洗漱

2、630-650早读（分别读语文和英语）

3、650-700早餐（一定要快速吃完）

4、700后上学（在学校早读一定要有效率）

6、1250-150午睡

7、150后上学

8、晚上600-630吃晚饭H、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机

四、每天自检，爸爸和大姑监督每周写篇随笔，顺带总结计划落实情况

1、学好自己的专业课不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学在生物等学科方面多下功夫利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础

2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级（第一次没有过的原因自己应该很清楚四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下）背新概念英语，提高口语能力！同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备

3、多看些文学方面的书，多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想要多看看那些大家的作品有机会积极写些随笔，多去图书馆看书，积极投稿，同时和志趣相投的朋友经常交流

4、合理掌控时间事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要学会安排自己的时间，管理自己的事务大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩不同的‘只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经历了专升本的压力，渐渐我明白，〃时间多了很多〃正是大学与高中之间巨大的差别时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间安排时间除了做一个时间表外，更重要的是〃事分轻重缓急〃手勤快些，多在博客上写些东西，来反省自己，思考生活中的问题！同时上网多转转论坛，积极利用时间来学习

5、关注时事，开拓自己的眼界!多看书报杂志，经常走出去看看两近一远开阔眼界，以游会友既扩大了视野，有提升了交友能力

6、保养好自己，健康饮食，锻炼身体，学一到两个实用技能目的是多接触些人，（周末骑自行车去外头转转）！

7、在政治上要向党组织靠拢我还是要积极入党，原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功

8、感受努力的快乐，享受胜利的喜悦这是我所喜欢的，兴趣就是我最大的动力积极投入自己喜欢的事业当中去我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是〃千里之行，始于足下，〃要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进新学期，为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！莫泊桑说〃人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生〃新学年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！高一新学期计划书过完一个无比有意义的暑假和军训后，高一新学期开始了我信心满满地回到了我读了三年初中的母校，又投入到了高中阶段的学习之中经过一周的学习，我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足，为此制定了以下学习计划，以鞭策自己有个好的开始和努力的方向所有课程尽力上a等级平时注意预习、抓紧，将所有知识点灵活掌握

6、保证每天中午午睡1小时（中午放学也要及时回家吃饭和午睡）晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学

1、早上620-630起床、洗漱

2、630-650早读（分别读语文和英语）

3、650-700早餐（一定要快速吃完）

4、700后上学（在学校早读一定要有效率）

6、1250-150午睡

7、150后上学

8、晚上600-630吃晚饭

11、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机高一新学期周记不知不觉，假期消逝已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了高一忙碌的节奏中了很多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了上高一了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣上高一了，增加了对未来的憧憬与向往开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进上高一了，再有的感觉便使紧张在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩上高一了，既激动又期待还紧张但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！高一新学期作文随着礼炮响起，春运拉开帷幕，我们斗志昂扬，因为我们为今天奋斗了很久距离终点线410米“同学，加油！同学，加油！”操场上想起了同学们呐喊欢呼的声音，我们拼命的为同学们呐喊没想到，我们班的运动员在第三杆的时候不小心被撞倒了看着距离终点线10米的距离，我们有种无力感然而第四好的学生拼命跑，拿起棍子跑完了最后410米因为他的脑海里充满了学生奋斗的场景，他想完成他的比赛终于，游戏结束了，但回忆起这场游戏，我们笑着说“还好，不是最后一场”其实我们想说最后来没关系我们奋斗过只剩下一个人了哨声突然响起，我们班扔大绳的同学都没到班长暂时肩负着抛大绳的重任,但班长毕竟经验不足，抛大绳是一项体力和技术的工作一次，两次，三次.我们不停的踩着绳子，心里忍不住颤抖这种坚持有意义吗？是的我们想起了队友为了练绳子被大绳狠狠地打了一顿时的痛苦表情，我们扁平化了心态一，二,三.我们以龟爬的速度积累了成绩三分钟悄悄地过去了，我们很开心，因为我们努力了再跑一步面对团体项目的下滑，班长对我们重拾信心只听到班长激昂的声音在我们耳边回荡“同学们为班级的荣誉而战！”班长的声音如同天籁一般，吸引着我们一个接一个激动的举起手我们班领先但是1号的名头却调皮地飞到了他的班里，于是出现了一集一个同学激动起来，忘了递棒子，又跑了一步战场瞬息万变，更何况宝贵的几秒钟不管我们怎么追，对方还是把我们放在第二位，有一点点优势但我们仍然激动地留下喜悦的泪水当我们看着我们的朋友时，我们互相微笑那笑容里有深深的祝福，声音因为加油而沙哑但是我们要说第二名不错奖杯只有一个，胜利只属于一个人但我们心中无悔的胜利，属于每一个人我们始终知道，理解，坚信，只要奋斗，就没有遗憾高一新学期学习计划高一新学期学习计划范文我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计戈U1做好课前预习也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意,正确理解课文内容2上课要积极发言对于没有听懂的问题，要敢于举手提问3每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习4要多读一些课外书每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文总感觉时间还很多，不必担心，可是转眼间自己在高中也已经过了一个新学期了，所以要努力抓紧了，因为老师让写自己新学期的改变，所以我很仔细的想了想，在过去的一个学期里，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩闹闹，在作业方面也有偷工减料的情况，无法抗拒电脑的巨大诱惑可是又不曾悔改，只有每次在发生之后才追悔莫及想想总觉得在某些方面有些可笑，在新学期一定要有所改变开学了就不能整天玩，在上学的时候明明很想赶快放假，可真一放假又觉得有些无聊就开始想在学校的有趣事情新学期里我要尽快收收心，投入到紧张的学习中第一，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，虚心向老师和同学请教第二，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成第三，应该纠正自己的学习态度”态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，应拥有好的心态在新学期里要勇往直前做一个自己心目中喜欢的自己，要做些不会让自己后悔的事情高一新学期计划600时间匆匆如白驹过隙，自中考结束后，两个多月的假期在我不知不觉间过去了，我也迎来了新的学期回想过去的假期，似乎都是在虚度光阴中过去的，我不由得感到惭愧，只是过去的已经过去了，我现在唯一要做的，就是在新的一年里，好好把握时间，努力学习说起来还真丢脸，作为一班的学生，却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩反省起来，这都怪我中考前不够用功，并且平时也不下工夫，很多内容都是临考前才随便看看的这种“临时抱佛脚”的行为必须该店了，因此，我对接下来的新学期，作了一个学习计划首先，自然是上课认真听，作业认真做了想起以前，由于自视过高，以为光看课本就能理解，因此没怎么认真听课哪知有很多知识都是课本没有的，而我错过了，导致成绩越来越差，全级排名由刚开始的几十名到后来的.几百名，成绩一直不稳定，后来想追上都已经鞭长莫及了至于作业更别提了，一向是老师收去检查就做，不检查的就懒得理了老师常说我学习不够主动又懒惰是没错的了，因此在新学期里我要吸取教训，一改懒惰的毛病才行老师也说了，高中不同于初中，平时不认真学，考试前再学是没用的所以以后上课一定要认认真真，不放过老师的每一个字眼，多做课外书即使放学回到家了，也不能肆意地看电视玩电脑，要学会控制自己接着，我想我还要注意劳逸结合，积极锻炼身体死读书，读死书，只懂得一味地学习是没有效率很愚蠢的做法除了学习外，还要有适当的放松，如听听音乐，看看课外书等，适当地放松心情，在专心投入学习，效果不是更好吗？我比较喜欢看课外书，不是有一句话叫“读书破万卷，下笔如有神”吗我的作文水平不是很好，大概是因为没有“破万卷”吧当然，最重要的还是学习了除此之外，锻炼好身体也是很重要的上一周体育老师也就说过了，好的身体素质也是高考取得好成绩的关键这一点就说到我的痛处上了，我的体质一向不是很好，又不喜欢运动，导致中考体育差点拿个鸭蛋，这可是我的一大耻辱所以,在新学期里我一定要认真上好每一节体育课最后，我还要增强自立能力和管理能力我从小就娇生惯养，什么都要别人做，并且有胆小，从来不敢表现自己这在将来必定是个致命伤的这就是我的新学期计划，我相信只要下决心，一定会做到的光阴似箭，日月如梭一个漫长的寒假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成我们永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手经过了风吹雨打我们面对了许多想要打败我们的对手，但因为我们的坚持不懈，己稳稳的战胜了对手，所我们是一个强悍的成功之手这次我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期望期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算也为自己好好的制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识，所以在括集体备课、经验介绍、研究课等具体活动安排见每月的《进修活动日程安排表》高一新学期计划转眼，我已是高一学生了，在新的一个学期里，我希望自己的学习成绩能够更好，所以给自己制定了学习计划我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划1做好课前预习也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意,正确理解课文内容2上课要积极发言，对于没有听懂的问题，要敢于举手提问3每天的家庭作业，做完后先让父母检查一遍，把做错了的和不会做的，让父母讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习4要多读一些课外书，每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文总感觉时间还很多，不必担心，可是转眼间自己在高中也已经过了一个新学期了，所以要努力抓紧了，因为老师让写自己新学期的改变，所以我很仔细的想了想，在过去的一个学期里，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩闹闹，在作业方面也有偷工减料的情况，无法抗拒电脑的巨大诱惑可是又不曾悔改，只有每次在发生之后才追悔莫及想想总觉得在某些方面有些可笑，在新学期一定要有所改变开学了就不能整天玩，在上学的时候明明很想赶快放假，可真一放假又觉得有些无聊就开始想在学校的有趣事情新学期里我要尽快收收心，投入到紧张的学习中第一，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，虚心向老师和同学请教第二，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟课堂作业当堂完成;课后学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能体会到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折，在成功中是我们需要努力，成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟向着自己的目标与方向，奋力前进！新的一学期已经走我们的视线了，开始我们新的旅程，扬起新的风帆！我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功高一新学期学习计划高一新学期学习计划范文我认为认真听讲很重要，要让思维与老师同步，将课上内容完全消化书上的内容是基础，但仅仅局限于书本是远远不够的在基础上，可以选择适合自己的课外练习，做一个巩固和提升最好建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,更方便复习时查看我认为，学习中很重要的一点就是要找到适合自己的学习方法，以提高自己的学习效率，当然前提是认真对待学习，有耐心，还要科学安排时间这些都是很重要的在新学期里,我们还要学会合理安排学习，娱乐,休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧做好预习，复习工作，并且要与学习进度一致我的理科较为薄弱，理科重在理解，在新学期的学习中，我必须要仔细听讲,理解老师所讲内容如果有课上没能想明白的，要在下课后及时询问老师或同学课后在做一些基础的习题，巩固课上内容之后可以再适当选一些提升题练习一下对于文科，要及时背诵需要记忆的内容，最好在理解的基础上背诵找到适合自己的学习方法后，要制定合理的计划，安排学习与休息时间最好是隔一段固定的时间就对自己的学习情况作一个总结，然后根据实际情况制定相应的计划我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进反之没有目标的学习，就没有前进的方向以上是最基本的学习要求，但想完全做到也是有一定的难度的要时刻提醒自己，并珍惜老师、家长的每一句教诲，谨记在心对于自己的一点点进步，不能骄傲，对于自己的退步，更不可以气馁，而是应该认真总结原因，分析上一段时间的学习情况，找到问题所在，重新制定更合适更严密的计划，并付出更多的努力我想，如果能够做到以上这些规划，高中的学习一定会变得井井有条，生活也会变得脉络清晰只要努力、勤奋，就可以谱写出属于新自己的一个辉煌的高中作业和家庭作业也要按时独立完成第三，应该纠正自己的学习态度”态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，应拥有好的心态在新学期里要勇往直前做一个自己心目中喜欢的自己，要做些不会让自己后悔的事情高一新学期教学计划高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨，以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和探究能力为重点，促进教学方式和学习方式的改革，努力满足每个学生终身发展的需要，全面落实普通高中语文课程的总目标，形成具有学校特色、充满活力的普通高中语文课程教学体系

1.阅读与鉴赏能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本1能从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情2能根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识，帮助理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力3能根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，浏览、速读等阅读方法，灵活运用精读、略读，提高阅读效率4能用普通话流畅地朗读，能准确地把握作品内容，传达作品的思想内涵和感情倾向，具有一定的感染力5学习探究性阅读和创造性阅读，发展想象能力、思辨能力和批判能力；培养审美感知和审美创造的能力6应在继续提高观察、感受、分析、判断能力的同时，注意思考问题的深度和广度7发展独立阅读的能力，注重个性化的阅读;能对文本作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑8培养审美感知和审美创造的能力9在学习鉴赏中外文学作品时，能感受形象，品味语言;能运用作品所涉及的有关背景材料来分析和理解作品10能用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价11阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容对常见的文言实词、文言虚词18个、文言句式的意义或用法，能在阅读实践中举一反三12学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书

2、表达与交流1掌握语言交际的规范，具有较强的运用语言文字的能力能考虑不同的目的要2学会多角度地观察生活,要求陈述自己的看法感情真实健康；内容充实,3表达能够观点明确，思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构4能调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，表达力求准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体5在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维;力求有个性、有创意的表达6进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习综合运用多种表达方式8学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度高一新学期教学计划高一历史必修i是政治文明历程着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积索所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进，为了适应这一形势，确保高考的顺利推进，确保高中教育质量的稳步前进，教学中要切实有利于广大学生的自主发展人类社会政治领域中的问题是极其复杂的历史必修（i）的8个学习专题，共27课主要是了解人类历史上重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史实，正确认识历史上的阶级、阶级关系和阶级斗争，认识人类社会发展的基本规律；学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发站多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释、理解从专制到民主、从人治到法治市人类社会一个漫长而艰难的历史过程，从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想政治活动是人类社会生活的主要组成部分人类的政治活动既受制于经济和社会其他方面的发展，又发作用于经济及其他活动，给社会发展以巨大的影响因此，我们学习历史，了解人类社会政治领域中的活动，是非常有必要的高一年级共5个班，每个班将近50个学生，生源质量高低不一，因此，我在教学当中一定要进行分层次分阶段地巩固和提高针对一些成绩较好的学生则要进行一定较难的作业布置和试卷的布置针对学情和特点略讲某些章节教学中一定要重点突出详略得当，并以基础知识为主综合考点内容，突出学科内的知识衔接，注重学科间的贯通，拓宽学生知识面，提高了学生的思维能力；基础训练，重在运用；拓展训练，重在提高；综合训练，重在发展使学生既从“点”上拓展，有能对所学知识点结合，融会贯通高中历史教材的主体结构按“学习专题”购建共八个学习专题，包括导语、学习建议、主要介绍专题的历史发展线索或学习重点，并提出一些学习方法上的建议正文后辐射自我测评、材料阅读与思考，以拓展我们的知识面，提高分析问题和解决问题的能力总之，历史上的政治活动是丰富多彩、极其复杂的，他与经济活动、文化活动一起构成料人类历史上多彩的生活活动只要同学们潜心学习，细心探究，就一定会有许多预料不到的收获，感悟许多历史的真谛高一新学期计划学生情况，学生的音乐素养参差不齐，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划传统的教育观念，经常把课程视为知识、学科以知识为中心、知识标准化、知识统一化痕迹明显，这些观念支配着课程构建、设计与实施在新的一轮基础教育课程改革中，课程目标由单向方式走向多元、综合与均衡教育部新近颁布的《基础教育改革纲要》指出强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程它对学生的全面发展给以新的阐述和定位因此新的高中音乐课程中课程目标是从情感、态度与价值观，过程与方法,知识与技能三个维度来进行表述的，体现了以人为本理念强调学生是课程的核心，同时也突出了课程的整合

1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念

2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养

3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展传统的教育观过分强调人的智力因素在学习和成长过程中作用，而忽略了个人情感、态度及价值观在人的成长经历中的地位新的课程观将情感、意志因素提高到一个新的高度来理解，是课程目标中重要的价值取向析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐

1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用《普通高中音乐鉴赏课程标准》中把过程与方法作为三维目标之一，体现的就是其教育价值传统的教学过程经常是只重结果而轻视过程，十分不利于学生的可持续发展对于音乐学科来说，过程与方法更是重要，因为音乐教育是审美教育、是情感教育，必须是在长期的、反复的情感体验过程中完成的，具有教育的潜效应《普通高中音乐鉴赏课程标准》中把过程与方法细化为四个具体目标体验、比较、探究、合作体验是指由身体性活动与直接经验而产生的情感和意识《普通高中音乐鉴赏课程标准》指出音乐教学过程应是完整而充分地体验音乐作品的过程比较是音乐教学的一种特殊方式《普通高中音乐鉴赏课程标准》指出通过比较音乐的不同体裁、形式、风格、表现手法和人文背景，培养学生分析和评价音乐的初步能力探究既是一种课程形态，又是一种学习方式

1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平

3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量

4、加强合作，优势互补，共同提高任何课程都必然有知识和技能体系，音乐学科也是如此，过去往往过分强调了知识与技能的重要性，学习音乐知识与音乐技能方法枯燥、单一，和实践分离，使老师教得累，学生学得烦新的音乐知识和技能观认为音乐知识不仅仅体现为乐理知识、还包括音乐基本表现要素和音乐常见结构以及音乐体裁、形式等知识音乐技能不是仅仅体现在视唱、练耳、识谱等方面，更为重要的是把乐谱的学习与运用或唱歌技能的训练与培养放在整体音乐实践中进行因此，知识与技能的学习是在丰富的音乐实践活动中完成

1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品介绍有关音乐常识

2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用

3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化

4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系教学内容要求

5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则

6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育

7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野第一单元学会聆听（1课时）第二单元团结拼搏、阔步向前（校歌）（1课时）第三单元腔调情韵一-多彩的民歌（4课时）第四单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐（2课时）第五单元国之瑰宝一京剧（传统现代）（2课时）第六单元亚洲音乐神韵-一大自然和谐和平（2课时）第七单元欧洲民间音乐一（欧洲拉丁美州）（2课时）第八单元宗教复调音乐的顶峰一巴赫（1课时）第九单元划时代的音乐大师---贝多芬（1课时）第十单元浪漫幻想的音乐世界（3课时）第十一单元音响塑成的民族意识（2课时）第十二单元一个人的流派-一德彪西（1课时）第十三单元传统风格体裁的解题（1课时）第十四单元经典流行音乐（1课时）第十五单元文人情致（2课时）第十六单元新音乐歌声初放（2课时）第十七单元人民音乐家（2课时）第十八单元新中国的歌（4课时）。