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德建设就成为教师队伍建设中最根本的任务我不但重视理论学习,而且注重以身示范在工作中,我以身作则,早上、饭后第一个进班辅导作业课前坚持提前侯课,晨检、午检时,有的同学不会夹体温计,我耐心给他们讲,一个一个给他们夹上我捧着事业心、责任心、爱心、耐心和细心这五颗心,尊重每个学生,悉心关爱每个学生在学习上认真传授知识,耐心交给他们学习的方法,还常常提醒他们要全面发展,特别要人格健全班上的杨亚宁同学,上课经常走神,学习不专心,作业经常不能完成一天放学,我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈,才知道她家很困难,孩子多,父母又没文化我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿,学习用品用完了我给她买还经常教育她要自强自立从那以后她上课专心学习,成绩进步很快而且她对我是无所不谈,我对他是无所不教我们即使师生,又是益友,又像母女我悟出了一条哲理只要心里有爱,眼里的每一个学生都是好的我的爱人有病已经年了这年中我和以前一样,没有耽误工作特55别在今年师德主题教育月活动以来,我把学校工作看得更重要了,有时把晚饭托付给有病的丈夫,我在学校吃,这样有更多的时间去工作我把亲情、师生情溶为一起,把学生当做自己的孩子,常把学生的作业带回家里加班每天早上五点起床,做好家务,照顾好丈夫,还是第一个到校辅导学生,学生的考试成绩每次都名列前茅“学高为师,身正为范”,如果说“德”是为师之魂,那么“才”就是为师之本为了打造高效课堂,我积极投入课改实践,潜心钻研课堂教学艺术,探索有效的教学方法课堂上把知识点寓于快乐之中,以微笑面对每一个学生,使学生在和谐愉快的气氛中掌握知识对潜能生从不歧视,而是格外关爱因人施教,抓住薄弱环节,对症下药,单个儿教练,促其进步科学的发展,时代的进步,需要我们这一代教师不断补充新的专业知识所以我积极报名参加自学考试,已经取得了洛阳师范专科文凭现在又积极学习电脑技术操作,并且取得了很好的效果一分耕耘一分收获在这次师德主题教育月活动中经过自己努力学习,不断实践取得了点滴成绩,被评为“师德标兵”这个荣誉对我来说是至高无上的,我非常珍惜因为我知道,成绩和荣誉是每个人的向往,但是并不是每个人追求的目标虽然这是领导对我工作成绩的肯定,但更是对我今后工作的鞭策在今后的工作中我要对自己提出更高的要求,再接再励,以荣誉为起点,以荣誉为动力,在教育教学工作中处处起到模范带头作用,争取做一个人民满意的教师!参考范文师德标兵演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的师德标兵演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢尊敬的各位领导、各位老师大家好!今天,我能在这里以一名师德标兵的身份发言,心中感到万分地荣幸我感谢学校领导对我工作成绩的肯定,也感谢各位同事对我工作的认可与鼓励我知道,在我的周围还有许许多多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,为教育事业默默地奉献着,他们做得比我更出色三十年前也是这么个秋高气爽的秋天,我走上了三尺讲台一晃,几十年过去了,我还站在这里,工作着、默默耕耘着任青春在平凡的岗位上悄悄流走,蓦然回首,我把她化作一首小诗三尺讲台若有情莫言青史留英名黄花女育华英白发生费辛勤似水流年寒窗伴读岁月不饶人传薪后来人红颜已随年轮去清照文章千古绝仍点烛为教育作西宾有师承三十年教龄五零老太的我一生平凡得不能再平凡,但我对工作很热情、很认真、也很负责任学校不管谁交给我办的事情,我都尽力完成我把自己这几年做的事情编成一段搞笑顺口溜(方言版)自从进到常识组,俺就变成万金油端过米粉,卖过吃货,扫过操场,当过裁判,管过道具,撰过小品,导过节目教过音乐和美术还有健康与科学,只要有人办事去,代课事儿都归我东头进到档案室,西头登上少队房,南边一楼跑四楼,北边三楼是我家我这整天满园子跑来跑去,曾经有同事朋友笑话我张姐儿你是不是搞行政?不过我收获还真不小,这样不仅可以培养我的才艺,而且可以预防老年痴呆记得全县小学生集体舞大赛那会儿,龚老师支教去了,我从一个语文老师忽然摇身一变就成了音乐老师,而且还要帮着教集体舞不要说我僵硬的手指头弹琴不着调,也甭说我熊猫身材如何笨笨了不得,单说那黑压压一操场的‘调皮潸然泪下去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧母亲在邢台住院天,直到病愈回来,我才又一次见到了她不35是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近xx年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足一个学生在给我的毕业留言中写道老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!赠人玫瑰,手有余香在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,根红烛却同45时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好参考范文师德标兵演讲稿尊敬的各位领导,各位老师大家好!今天能在这里发言,感到十分荣幸没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,一名普通的人民教师,执教十一年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳“师者,所以传道、授业、解惑也”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅怎样才能做一名好教师呢?我认为再次,提高自身业务水平我认识到作为一名青年教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识,进行技能训练,不断提高学生的综合能力通过不断学习,我的教学在原有的基础上有了新的发展备课从模仿到创造;从抄写到有自己的思考;教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法,孜孜不卷地学习,埋头苦干地工作,终于使我的业务能力有了大幅度的提升我所任教班级学生的语文成绩年年名列前茅在工作实践中我也意识到人生如大海,出海越远,越感到其浩淼无边“给学生一杯水,自己首先要有长流水”,因此我不断的完善自己、充实自己走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!参考范文师德标兵演讲稿尊敬的各位领导,各位老师今天,我想和大家探讨一个我们共同关心的问题经常听同行们感叹,现在做教师真难,做班主任更难为什么难?难在哪里?似乎不是难在具体的教学与管理上,而是难在难以得到学生的广泛认同与真心喜爱那么,什么样的老师才能得到学生的认同与喜爱呢?据有关调查表明,学生喜欢知识渊博型老师的只占而喜欢具有爱心的师爱型老师的达到31%,53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心苏霍姆林斯基说过“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福”没有爱就没有教育,这是我从事教育教学工作的座右铭年月,我的班上来了一名特殊的学生,他叫赖一个苦命的孩xxxx9xx,子他岁丧母,岁时又被诊断患上了晚期琳巴癌,在接到学校录取通知816书的同时,他的生命已经走到了残酷的倒计时,面对人生不多的日子,他惟一的心愿就是进中学读几天书当又高又瘦的他站在我面前时,我震惊xx了他脸色腊黄,宽大的衣服挂在身上,身子单瘦得似乎一阵风就能把它刮走,大热的天,他还戴着一顶帽子一一因为长期化疗,他的头发已全掉光了!我犹豫了,如此孱弱的孩子,他能承受高强度的高中生活吗?带着几多疑虑与担忧,我向各任课教师和班上学生通报了情况,请大家一起关心爱护这个孩子在他三个多月的田中学习生涯中,我们小心翼翼地呵护着他,从不在他面前说一个“病”字,说一个“癌”字我每天给他煎药,送药,前后八次到医院看望他,十多次给他补课,自己多次拿钱接济他,多次组织班级同学前后捐款多元二十多天后听说他住院费又吃紧,全校师生紧急动员,xx在短短一天内捐款就达万元在这种浓浓的关爱氛围的影响下,本班谢
6.5飘同学甚至特意花多元为他买了件茄克衫,说是自己穿了不合身,送给600他穿鄢、李明两位高三同学,虽然要紧张备战高考,但仍坚持每周每人xx辅导赖学习次,从未耽搁过一次赖也几乎忘了自己是个重症病人,xx3XX他和同学一起上课,一起参加各种文娱活动,一起努力进步,度过了一生中短暂而美好的时光虽然,他脆弱的生命最终也没能留住,但他已没有哀怨,没有悔恨那是年月日,赖的父亲来到了学校,强烈要求见见我xxxx1230XX们班的老师和学生,他说“我儿子虽然走了,但他是笑着走的他说能够来田中上学,能够遇到这么多好老师、好同学,已经心满意足了,他还说谢谢同学们送给他的衣服,他一辈子也没有穿过那么好的衣服……”他的父亲还带来了一封感谢信,信中说,赖在生命的最后时刻,把对生命的眷恋xx全部集中在学校、老师、同学身上,他临终前半小时还在看自己的作业本,抚摸着上面老师、同学留下的熟悉笔迹;生前做的最后一件事,是与班主任黄清明老师通电话一一我至今还记得他在电话里对我说“我从小就没有母亲,到田中读书,是你让我感受到了母爱的甜蜜”师爱同于母爱,但又超越母爱因为师爱是良知和责任,它要承受道义上的重托罗曼罗兰曾说过“要散布阳光到别人心里去,先得自己心里有阳光”我性情比较温和,在工作与生活中特别注意让自己经常保持一颗年轻而阳光般的心灵想想,学生毕竟还是一群孩子,他们的思想意识、意志情感都有幼稚肤浅的一面,只有让自己蹲下来,以平等的身份与视角,走进孩子的心灵,才能实现与他们的真正沟通,才能更便于开展教育教学面对犯错的学生,我决不不分青红皂白加以斥责,而是坚持换位思考,向他们示以宽阔的胸怀,让他们始终感受得到老师对他们的爱在这样一种氛围中,适时因势利导,学生们必然会产生积极的思想认识,进而作出正确的选择对那些不爱学习、调皮捣蛋的学生,我也有自己的一套教育方式年下期,我的xxxx班上来了一位上网成瘾、经常打架的学生李成(化名)刚来到班级不久,他就多次和同学发生矛盾冲突,最严重的一次更是大打出手,将一个同学打得头部流血,班上同学都对他惟恐避之不及为了感化他,我首先从生活上去关心他他吃不惯学校食堂的饭菜,我就在自己家里做好饭菜带到学校给他吃;他身体不舒服时,我就为他忙前忙后地带他上医院看病;他心里有烦恼时,我就利用休息时间带他到校园里走走,一边走一边开导他,安慰他我还经常把他的一些优点记在本子上,念给他听,并且在班上公开表扬他,每当这个时候,他总是十分感动,说“老师,你又用心良苦了我真的有你说的那样好吗?”“我说的是真话,你不仅有很多优点,而且潜力很大!”当他思想上转过弯来,感觉到再也不能像从前那样糊糊涂涂混日子的时候,我又不失时机地鼓励他奋发学习,为他购买学习资料,经常在课余辅导他的功课,就这样,在我的“不嫌弃、不放弃”的努力下,加上他自己的坚持不懈,李成重新找到了自我,进步很快,最终在去年考上了中南大学临床医学专业在长期的教育实践中,我感到,即使是后进学生,只要爱得适当,爱得恰到好处,爱就会转化为力量、智慧和财富这些年来,我很少有时间亲近自己呼唤妈妈的幼子,照顾自己白发苍苍的娘亲虽然在生活中我的角色是女儿、妻子、母亲,但作为一名教师、一名班主任,坦诚地说,在亏欠亲人的同时,却一心一意把爱洒向别人孩子的心坎里在人生的辞典里,〃爱〃的涵义最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又显得那么单纯与具体要做一名富有爱心的教师,说起来容易,做起来很难;一时体现爱心容易,长期永葆爱心很难;喜爱优秀学生容易,喜爱有明显缺陷的后进学生很难于漪老师说“表达师爱,不是写在纸上、说在嘴上的真懂,要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱,做到师爱荡漾”师爱荡漾,就是要追求自然和谐,细雨润物只要心中常驻那份爱心,定然花开不败我愿意以柔弱而坚强的姿态固守三尺讲台,默默穿梭于四季的风雨里,用教师的使命与责任感,用自己的师德与爱心,为每一个学生撑起一方晴朗而明媚的天空谢谢大家!参考范文师德标兵演讲稿有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我却说,教师做的是最有良心的工作,这颗良心就叫师德没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通,平平常常,平常的近乎琐碎,这就是我们教师的生活写照就在这平淡琐碎中,涌现出许多感人的师德故事以及默默奉献的师德标兵,我身边也有这么一名无私奉献的教师他那一丝不苟兢兢业业的工作态度和强烈的责任心时时感染着我们身边的每一位教师作为一名人民教师,李老师一直努力提高自己的思想素质、师德修养,自觉维护教师的光辉形象,为人师表,以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半颗草去”的教诲为自己的座右铭,不论刮风下雨,还是身体不适,他从没为学生缺过一节课,李老师曾说过决不能耽误一个学生,决不能少上一节课在从教的日子里,他一直认为对孩子负责,对未来负责是至高无上面对教育改革日新月异的今天,李老师不断抓紧时间进行学习,六十多岁的人,还坚持用普通话教学,作为一名老教师,这种精神深深感染着我的内心深处一份耕耘,一份收获,他所带的班级多次被评为先进集体、先进班级,他也多次被评为先进个人模范教师等称号当我们对他进行祝贺时,李老师“人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐”是啊,对人来说,最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人李老师即将退休,作为年轻一代的我们将踏着李老师的脚步,不断刻苦钻研,不图名利,脚踏实地,默默无闻的工作在教育这一舞台上参考范文师德标兵演讲稿今天,我能代表“师德标兵”在这里发言,心里感到万分荣幸感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事们对我的热情帮助和鼓励,谢谢大家!今年的十二月,我们一年一度的“师德主题教育月”活动,在我校轰轰烈烈的掀起了领导和同事们都积极投入到这次活动之中我作为其中的一员,认真学习教体局有关文件,尤其是马局长的讲话,记了字的学习笔5000记,针对自己的言行,写了自查报告、师德感悟、师德论文、师德学习总结从中深刻认识到加强师德建设是教育改革发展的需要;是人民群众对教育工作是否满意的一个重要标尺;是社会主义道德建设的重要内容作为教师,我们肩负着民族复兴的神圣使命,责任重于泰山尤其是在当前,科学不断发展,时代飞速进步的形势下,要提高教育质量和水平,就必然要对教师队伍整体素质提出更高的要求所以师。
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