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小学升国旗文明礼仪发言稿(优质篇)16通过践行文明礼仪,我们能够构建和谐、有序、文明的社会环境现代社会,文明礼仪的重要性不言而喻,以下是一些成功人士的文明礼仪总结,供大家参考借鉴参考范文小学生文明礼仪的发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们你们好!我是xx中心小学六年级
(2)班学生王凤我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》文明礼仪是我们中华民族的优良传统我国是一个有着几千年的文明古国,礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠今天,学校把“三礼”教育作为学校重点工作来抓,是适应时代发展的需要古人云“人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁”现在倡导“三礼”教育,就是教育我们要从小事做起,要从身边的事做起,从生活实际做起自从学校开展“三礼”教育以来,我班举行了一次又一次的主题班、队会班主任首先让我们明确了“三礼”教育的内涵,告诫我们“三礼”应从穿戴、上学、放学、上课、日常生活等细节做起,然后才逐渐落实“三礼”行为,还充分利用综合实践活动课,带领我们参加各类实践活参考范文小学生文明礼仪发言稿文明礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,文明礼仪的作用太多太多了下面就由本站小编为你带来小学生文明礼仪发言稿希望你喜欢尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家好!当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍由于衣服穿戴搭配不得体人家骂他“黑货色搞不出什么名堂连最基本的形象也处理不好”这句话给了他很大打击但他毫不气馁一边刻苦训练一边美化自己的形象即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番功夫不负有心人他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星成为人们崇拜的足球英雄可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件是通向成功的阶梯同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦老师们、同学们早上好!记得有人说过“人,一撇一捺,写起来容易做起来难我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为做文明之人,就要会用文明语,做文明事再简单地讲就是要懂礼貌,明事理中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学大家好今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式,最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹如果有矛盾多进行自我反省培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园我的演讲到此结束,谢谢大家!参考范文小学生文明礼仪的发言稿各位老师,同学们大家早上好!今天,我讲话的题目是《讲文明礼仪,从小做起》如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋但如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛古人云“不学礼,无以立”就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身那么,什么是礼仪呢?简而言之,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范可以毫不夸张的说,生活中最重要的就是文明礼貌,它比一切智慧和学识都要重要,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有文明的校园因此,我们一定要养成讲文明、懂礼貌的好习惯文明礼仪,强调的是“尊重为本”想让别人尊重你,首先就得尊重别人我想,每一位同学一定从小就接受文明礼仪的教育,提起讲文明,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的纸屑,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育又有什么区别!教室里,一位同学向你请教问题,你却用不屑的语气说“你真笨,怎么这么简单的题也不会啊?”放学回到家,妈妈热情地迎上来询问:“今天在学校都学什么了呀?你不耐烦地回答“不知道!问什么呀,说了你也不懂烦不烦啊?”这样的例子并不罕见吧!同学们,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀南开大学校长在镜子上写了一句箴言“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”作为一名中学生,你们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的氛围和学生的身份,保持大方、得体的仪表,也是对老师同学的一种尊重我们不能让文明只在纸上出现,更要让它出现在我们的生活与行动中参考范文国旗下演讲稿小学文明礼仪亲爱的老师、同学们大家好!今天我讲话的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铢的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼进入大厅后,孔子再拜后才坐下来老子问孔子为何事而来,孔子离座回答“我学识浅薄,对古代的‘礼制一无所知,特地向老师请教”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等四月份为东莞市的礼仪生活月,这次活动的主题是“每人多一种好习惯,东莞添一份新精彩”为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年我们向全体少先队员发出倡议
1、熟记并能正确使用请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语”不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好
2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑知道“站如松坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己争做“礼仪之星”同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园请大家跟我读不学礼,无以立请大家再跟我读不学礼,无以立请大家齐读不学礼,无以立国旗下讲话稿:参考范文:小学文明礼仪我的演讲完毕,谢谢大家!老师们、同学们大家早上好!说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴孔子曾说过不学礼,无以立我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任有时一声‘你好给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢拉近了人们之间的距离,一声‘对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!参考范文小学生的文明礼仪发言稿范文尊敬的各位领导、老师、同学们你们好!我是—中心小学六年级⑵班学生王凤我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》文明礼仪是我们中华民族的优良传统我国是一个有着几千年的文明古国,礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠今天,学校把“三礼”教育作为学校重点工作来抓,是适应时代发展的需要古人云“人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁”现在倡导“三礼”教育,就是教育我们要从小事做起,要从身边的事做起,从生活实际做起自从学校开展“三礼”教育以来,我班举行了一次又一次的主题班、队会班主任首先让我们明确了“三礼”教育的内涵,告诫我们“三礼”应从穿戴、上学、放学、上课、日常生活等细节做起,然后才逐渐落实“三礼”行为,还充分利用综合实践活动课,带领我们参加各类实践活动,培养我们的协作精神、动手操作能力认真组织我们出版以“三礼”为内容的黑板报,使我们身边有样可依,为我们提供了良好的学习氛围,也促进了全体同学“三礼”的培养现在,我班全体同学,穿戴整齐,得体大方,不穿奇装异服和拖鞋进校园每周一的升国旗仪式上,纪律井然有序,严肃庄重,都用行动表达自己对祖国的崇敬与热爱学习上,铃声响起,一分钟内进教室上课时,专心听讲、认真思考课间活动,文明游戏,不打架,不骂人,不追逐打闹,不大声喧哗,同学之间发生矛盾时,注意礼让平时,见了老师主动打招呼;见了同学互相问好;回到家里主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活学会了关心他人,处处替他人着想全班同学都自觉遵守老师制定的“敬人、自律、真诚”的原则如今,全社会都在提倡学、用文明礼仪,由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见一一像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家等等……然而,为什么在不断的倡导学习中,仍然有许多非文明礼仪的行为发生?是我们倡导的力度不够?还是我们的意识有问题呢作为中华民族的一员,尤其是作为一名小学生,我们更应该进行深刻的反思我们学习“三礼”,不能仅仅停留在口头上,重要的是要落实到我们的行动上管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长我的演讲完了,谢谢大家!参考范文小学生国旗下讲话文明礼仪文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的以下是爱汇网小编为大家整理的关于小学生国旗下讲话文明礼仪的资料,给大家作为参考,欢迎阅读!亲爱的老师们、同学们大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨首先带给大家一个真实的故事一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不小心,手中的饼干掉在地上母亲马上停下车,轻声对女儿说来,咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这普通的一幕,不由让人想起一句话素质,是一种习惯仔细想动,培养我们的协作精神、动手操作能力认真组织我们出版以“三礼”为内容的黑板报,使我们身边有样可依,为我们提供了良好的学习氛围,也促进了全体同学“三礼”的培养现在,我班全体同学,穿戴整齐,得体大方,不穿奇装异服和拖鞋进校园每周一的升国旗仪式上,纪律井然有序,严肃庄重,都用行动表达自己对祖国的崇敬与热爱学习上,铃声响起,一分钟内进教室上课时,专心听讲、认真思考课间活动,文明游戏,不打架,不骂人,不追逐打闹,不大声喧哗,同学之间发生矛盾时,注意礼让平时,见了老师主动打招呼;见了同学互相问好;回到家里主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活学会了关心他人,处处替他人着想全班同学都自觉遵守老师制定的“敬人、自律、真诚”的原则如今,全社会都在提倡学、用文明礼仪,由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见一一像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家等等……然而,为什么在不断的倡导学习中,仍然有许多非文明礼仪的行为发生?是我们倡导的力度不够?还是我们的意识有问题呢?作为中华民族的一员,尤其是作为一名小学生,我们更应该进行深刻的反思我们学习“三礼”,不能仅仅停留在口头上,重要的是要落实到我们的行动上管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长我的演讲完了,谢谢大家!想,不是吗无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案今天我在国旗下讲话的主题是《让文明礼仪之花开遍校园》文明由细节构成她在课堂上表现为坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物它在社会中表现为公交车上主动让座,接人待物礼貌周到它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧公共场合,乱丢垃圾,乱吐痰,口出脏言,无所顾忌,不讲环保;上课铃声响后,高谈阔论,大声喧哗,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下;吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上,在餐厅就餐时不能做到食不言,饭不语;走路时还在追逐打闹,安全没有保障……在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生其实就在我们的身边,体现在同学们的一言一行中首先要做到举止端庄,言行文明在学校见到老师恭恭敬敬地说一句老师好,这是尊重别人的表现上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现见到同学说一声你好!这是与同学友好的表现在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现其次讲究卫生,保护环境随时弯腰捡起地上的费纸第三爱护公物,节约资源随手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍校园!老师们、同学们,大家早上好!时间过得真快,新学期开学至今已过去了整整三个星期,回顾我们全体同学在三周之内的表现,老师感到很欣慰,我们要求大家“养成良好的习惯”,好习惯在每一个学生身上都有体现,具体表现在以下几个方面
1.自觉遵守学校纪律,独立进校门如今我们学校有两名保安,对进出校门要求进一步规范,我们大部分学生都能积极配合,主动劝阻家长没有事情不进校门,一年级小朋友做得也不错,都能自己背书包进学校,不用家长送到教室,上学碰到同学、老师能主动打招呼,讲文明,有礼貌
2.早到的学生主动自习,自我管理能力逐渐增强本学期学校规定早上700开校门,大家都能遵守,早到学校的一些同学也能为大家做好事,如打开窗户,使教室空气清新;还有的同学主动打扫包干区卫生;其他同学也能在教室里安静地看书、做作业等;小老师也充分发挥作用,带领同学们早读,这些都展示着我们学生懂得珍惜时间,热爱学习的好习惯
3.放学时低年级小朋友路队整齐,精神面貌好,中高年级的同学也能及时离校,不在校园内逗留玩耍俗话说良好的开端是成功的一半,我们三个星期的努力奠定了良好的基础,希望全体同学能继续保持,并能做得更好!为进一步展示我们新湖小学学生的素质,希望在以后的学习、生活中更加严格要求,能按要求做到位,做出成效来
1.上室外课或专用教室课排队快、静、齐,通过其他教室时不影响他人回教室时也要带队返回(大学竞选团支书的演讲稿),不大声喧哗,上下楼梯轻声慢步不拥挤小学文明礼仪教育国旗下讲话演讲稿
2.大课间活动时听从老师的指挥和安排,不乱跑,不打闹,时刻注意安全我们通过三个星期来的观察,发现只有我们学生才能控制家长,所以请同学们回家告知家长,来接送时车辆只能停在校门西侧,与家长约定一个接送的地方车辆尽量不要停在校门口,更不能闯进校园或班级我们
一、二年级的小朋友不能私自离开队伍,免得家长找不到人,更不要停留在校门口买东西学校会通过家校路路通平台给家长发信息,相信我们师生共同努力,一定能使我们的校园安全、有序最后,衷心地希望我们每一个学生在学习和生活中都能“体出文明行,口飘礼貌语”,学会做人,成为新时代的好少年尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不小心,手中的饼干掉在地上妈妈马上停下车,轻声对女儿说来,咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯”仔细想想,不是吗无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案所以,今天我要对大家说文明礼仪,一定要从我们自己做起礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身同学们在学校,你们应该是一个好学生与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重在家庭,你们应该是一个好孩子爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心在社会,你们应该是一个好公民公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃食……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!为将学生文明礼仪普及活动引向深入,请各班级组织开展下列活动
1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》
2、开展“在我身边的不文明行为”调查,
3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛
4、组织观看青少年文明礼仪影视教材
5、加强对小学生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座,
6、利用黑板报、宣传栏宣传礼仪知识当然,我们老师更会用自己的言行引领和感化你们,共建师生文明礼仪校园同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神小学文明礼仪教育国旗下讲话小学文明礼仪教育国旗下讲话从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行参考范文文明礼仪国旗下演讲稿小学在一个国度中个人是主体对付个人来讲甚么最紧张呢?我想最终应当是具有文明本质,只有当每个人都具有了文明本质,那么这个国度的集体本质才华进步不久前,曾看到如许一则报导,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的大家场合的各种标语大多是用英语誉写但此中的一些文明规矩的标语,如“不准随地吐痰”、“制止抽烟”、“不准进入草坪”等却用中文誉写为甚么呢?人家答复“因为有这些不文明行动的大大都是中国大陆的旅客”为此,到新加坡观察的一名中黄舍长语重心长地说“不文明行动也是国耻”不知大家是不是记得,中间电视台曾经报导,国庆节后的天安门广场,到处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的处所不到一平方米的大地上,竟有9块口香糖污迹,密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了猛烈反差以上的两个事例表明,文明本来是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们另有一段间隔在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行动比方,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们英俊的校园极背面谐的纸屑,讲堂里、校园内食物袋、便利面盒到处可见,乃至有的同学觉得反正有值日的同学和干净工排除,扔了又何妨;再比方有的同学在传授楼走廊上追逐打闹,走路推推揉操屡见不鲜;另有部分同学彼此之间讲脏话、粗话,随便攀爬树枝,乃至另有个别同学故意破坏簧舍的大家财物我们很多同学把文化知识的进修放在首位,而凡是忽略了社会公德的培养,文明风俗的养成,而这恰好从本质上显现出一个人的思维品格实情上,精良的行动风俗,是包管我们顺利进修的前提,也是建立健康品德的根本在簧舍异国精良的行动风俗的同学就大略目无规律,不讲卫生,侵扰班级的进修环境相背,如果我们养成了文明的行动风俗,进修环境就必定是精良的、有序的我们知道一个聋舍的门生具有精良的文明行动风俗,才华构建出精良的进修环境,创设出精良的进修氛围如今,我们正处于人生中最关键的成长期间,我们在这个期间的所作所为,将潜移默化的感化到我们本身的心理本质,而文明的行动就在救助我们进步本身的心理本质,同时也美满了本身的操行品格,如果我们不在此时抓好本身操行本质的培养,那我们尽管具有了充裕的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们最终应当做一个大公至正的人,一个懂文明、有规矩的谦谦正人,然后才是成才,不能做一部纯真把握知识技巧的呆板,而要成为一个身心和谐成长的人文明便是我们本质的前沿,具有文明,那我们就具有了全国上最为宝贵的精神财产记得一名名流曾说操行的兑现是由行动构成的,而不是由笔墨大都事例表明,走向奇迹光辉、首创告成人生的关键是崇高的情操代表民族将来的我们,必要进修和承继的东西有很多很多,但是最根本的题目是我们结果要以甚么样的精神风采,甚么样的思维品格和甚么样的操行水准去接过人类文明的接力棒南开大簧舍长在镜子上写了一句规语“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,景象勿傲勿怠,色彩宜和宜静宜装”作为一此中门生,我们必须明白本身的仪表起码必须符合簧舍的氛围和门生的身份,保存风雅、得体的仪表,是对教授同学的一种恭敬要养成精良的文明风俗,做文明中门生那么请我们每个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,巩固扔废料、不打斗打斗;管住我们的脚,不践踏草坪我相信,经过议定我们全部师生互助竭力,必定会营建出一个文明美好的校园试想倘若全国每个校园都互助建立文明校园,那么我们民族的集体本质将大大进步,国度的综合气力将会大大加强,故国的将来必定是繁华茂盛、灿烂光辉!文明礼仪是我们进修、糊口生涯的根本,是我们健康成长的‘臂膀异国了文明,就异国了根本的操行底线千学万学学做真人,说的便是进修应先学做人,学做文明人,学做社会人,干净环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园到处怒放参考范文让文明礼仪之花开遍校园国旗下发言稿亲爱的老师、同学们大家好!三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们岚小的校园在这里,老师们为我们创造了一个温馨的学习环境,创设了一个健康的成长空间可是就在这块美丽的校园中,却出现一些不和谐的音符我们经常会看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学随手扔下的小食品袋、包装纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的活动课上,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架以上这种种现象,不仅违反了小生日常行为规范,而且也破坏了优美和谐的学习环境同学们,我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着未来祖国的形象因此,从现在起,我们要摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,让文明之花开遍校园参考范文文明礼仪国旗下讲话发言稿在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的文明礼仪国旗下讲话发言稿,希望能够帮助到大家尊敬的领导、老师,亲爱的同学们草长莺飞四月天,大地春浓换新颜走进阳光的四月,非常高兴我们又相聚在鲜艳的国旗下!今天,我讲话的题目是《四月春浓满校园文明礼仪在心间》“人,一撇一捺,写起来容易做起来难”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人新加坡是一个通用英语的国家,公共场所的各种标语大多用英语书写但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢?回答因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客作为中国人的’你,听到这样的回答会作何感想?不文明行为就是国耻20xx年,北京奥运会上,微笑的志愿者、文明的观众,还有许许多多普通的中国民众,无不向全世界展示了现代中国人的气质、风貌、文化、礼仪,世界重新认识了中国人,重新认识了具有五千年悠久历史的“礼仪之邦”奥运虽已结束,文明礼仪仍会延续歌德说“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子”同学们,请我们管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不欺负弱小;管住自己的脚,不践踏草坪、不抬腿敲门同学们,让我们用律己来体现礼仪,追逐打闹、走路推推揉操的人少一些;让我们用感恩体现礼仪,看见迎面而来的老师,轻轻的一声问候体现我们对园丁的尊重;让我们用耐心体现礼仪,虽然上课铃即将敲响,也不能横冲直撞到教室因为,文明与粗野、高雅与鄙陋只在那一句言语、那一个举动轻轻弯下腰,你捡起的是美德;微微一笑间,你体现的是素养“采菊东篱下,悠然见南山」陶渊明那朵菊花温暖了宁静的峰峦;“会当凌绝顶,一览众山校”杜甫的雄心量出了泰山的高度;四月春浓满校园,文明礼仪在心间,我们将用行动铸成一座文明礼仪的丰碑同学们,在这个春天,让我们的校园弥漫文明礼仪的芳香,在这个春天,让实验学校的我们,挑起传承礼仪的使命,无负于这教育我们的美丽校园我的讲话完了,谢谢大家!参考范文国旗下发言稿让文明礼仪之花开遍校园中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融公元前5春,孔子得知他的‘学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铢的老人,料想便是老子,急参考范文文明礼仪从我做起国旗下发言稿老师、同学们送走春寒料峭的二月,沐着煦暖的春风,迎着初升的朝阳,我们又踏进了三月的门槛,走入阳春三月,迎来一年一度的“文明礼貌月活动”,今天我国旗下讲话的题目是《阳春三月话礼貌》同学们,我国是个历史悠久的文明古国,被称为礼仪之邦我们的祖先历来注重文明礼貌,孔融让梨的故事早已家喻户晓,王祥卧鱼救母的传说更成为我们的骄傲三月也从1982年开始成为我们国家法定的全民文明礼貌月,文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系,也反映了人们自身文化修养的水平作为新时代的中学生,我们理所应该成为懂文明、讲礼貌的人,更应该肩负起浇灌文明礼貌之花让其开的更加茂盛的责任应该说,我们同学们平时的行为还是不错的,可是我们也无不忧心的看到,学校里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象一些学生娇气任性,情绪不稳定,心胸不宽阔,“老师好”“对不起”、“没关系”“谢谢”之类的用语已很难从他们的口中听到一些同学,垃圾随手乱扔,脏话随口就出卫生间里的烟蒂、地板上的痰迹、墙壁上的脚印更是历历在目更有甚者,个别同学旷课逃学,拉帮结伙,打架斗殴,几句话不投机,便拳脚相加面对这些现象,我们必须承担起责任,从现在做起,从自身做起,响应学校“革除言行陋习、争做阳光少年”的号召,做讲文明有礼貌的表率讲究文明,懂得礼貌,能反映一个民族文化素质的高低,绝不可小趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼进入大厅后,孔子再拜后才坐下来老子问孔子为何事而来,孔子离座回答“我学识浅薄,对古代的‘礼制一无所知,特地向老师请教”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等四月份为东莞市的礼仪生活月,这次活动的主题是“每人多一种好习惯,东莞添一份新精彩”为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年我们向全体少先队员发出倡议
1、熟记并能正确使用请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语”不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好
2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑知道“站如松坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言
5、积极参加学校”文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己争做“礼仪之星”同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园请大家跟我读不学礼,无以立请大家再跟我读不学礼,无以立请大家齐读不学礼,无以立谢谢大家!视一个人讲不讲文明礼貌,正像歌德所说“一个人的礼貌,是一面照出他的肖像的镜子不妨我们每个人也用这面镜子照一照,照一照自己的行为,更照一照自己的心灵参考范文文明礼仪从我做起国旗下发言稿敬爱的辅导员、亲爱的队员们大家早上好!今天我们在国旗下讲话的题目是《遵纪守法,从我做起》在现实生活中,人只有一次生命,我们应该珍爱自己的生命可是,有的队员却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命有的队员不遵守交通法规,闯红灯,不按规定路线行走,被汽车碾在了车轮下;有的队员不听师长的劝告,下河游泳,导致溺水身亡,这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,必须遵纪守法,否则,就会酿成大祸,甚至失去宝贵的生命每个人都只有一次生命,有了生命的存在,才是所有的基石我们国家如今各项法律法规日臻完善,我们有法可依,遵守的遵是行走的尊重,在路上的尊重,在行动中的尊敬、敬畏跟我们息息相关,离我们最近的就是交通规则,在校外的交通规则与在校内的行走方式同等重要过马路要左右看,宁等一分钟,不抢半分险上下楼要专注,不打闹、不奔跑、不推揉,靠右行走,遇到障碍物要绕行或者集体停下防止踩踏不遵守交通规则,给自己、给他人会带来痛苦,这个创伤谁都不敢尝试,这个后果谁也无法估计,这种悲哀我们都不愿意看到但是,只有一腔热血是不够的,课堂上有关安全的知识和笔记要常翻一翻,读一读作为一名新时代的少先队员,我们应该知道,良好的纪律是学好科学文化知识的根本保障作为一个小学生,就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度切实做到,尊师爱友,自制自律,严于律己,关心他人队员们,人的一生只有三天,昨天、今天和明天昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的就只有今天,我们要珍惜今天的幸福,把它交给健康与正义,不要让一日一时一分一秒被懒惰夺走遵规守纪,勤奋学习,追求更美好的明天参考范文小学金秋十月文明礼仪的国旗下发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养荀子云“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的不学礼,无以立文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的‘温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!小学金秋十月文明礼仪主题的国旗下发言稿
(五)老师们、同学们上午好!人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦,今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方参考范文文明礼仪国旗下演讲稿小学敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!今天的国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》文明是什么?文明就在我们身边文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件学校一天天在发展,环境一天天在改善但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为常规检查时,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹,殊不知,这些都是不文明的现象同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园谢谢大家!参考范文文明礼仪国旗下发言稿尊敬的老师、同学们大家好!今天我发言的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》当我走在马路上,看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯比如在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明如果你还没有做到,就从现在开始在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民让我们行动起来,养成好习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!我的讲话到此结束!谢谢!。
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