2025小学师德标兵演讲稿三分钟（15篇）word模板范文

小学师德标兵演讲稿三分钟（精选篇）15三分钟的时间虽然有限，但是我们可以通过丰富的语言表达和有力的语调来增加说服力以下是小编为大家准备的关于三分钟总结的范文，可供参考参考范文小学教师师德三分钟的演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的老师大家下午好！坦白地说在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我把它取名为〃追求〃！”20—年的6月份，我怀着无比激动的心情，由那有〃寒装素裹〃之称的北国来到了秀美的江南水乡；从那一刻起，我真正领略到了江南风光:〃江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水碧如蓝，谁不忆江南？〃但是给我印象最深的还不是这风景，而是这里的人！！！他们的热情好客，他们的团结进取，他们的精明强干，他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象！8月，我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来到了这美丽的万红小学，在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点！正是因为他们的热情，让我感受到了家的温馨；正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力量；正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲！在这里，我的收获很大，我不但很快有时想家，我都无偿为她们提供电话孩子们生病的时候，我主动为她们买药、送开水、提供暖水袋时间长了学生养成了良好的习惯，也喜欢上了我家有的老师说“这么多孩子在家住，烦不烦呀？我说“学校放心，家长放心，孩子们高兴，我就知足了”

二、任劳任怨，无怨无悔幸福是千百年来人们一直追求的人生境界谁都不可能生活在一个孤立的世界，我们每天都要和学生、同事、亲友处事交往创造一个和谐的氛围，是幸福生活的基础常言道赠人玫瑰，手有余香如果想得到快乐，就不能只想自己，而应为他人着想，为大家着想，因为快乐来自于你为别人，别人为你冬天，我校用蜂窝炉取暖，每星期一的早晨各办公室都要先引着炉子，由于双休日都回家，引炉子的地方在学校内很难找我充分利用离学校近的优势，星期一早晨，早早在家用铁簸箕，带着旺旺的蜂窝到学校，等老师们到校的时候，炉子已经着起来了，有的老师烤着手高兴地说“这又是—做得好事！”大家高兴，我也高兴我常想能为大家做点事情，大家高兴，我也高兴，大家幸福，我也幸福！

三、用爱心营造温馨的家庭我们每天都要在家庭一学校这两点一线的路上奔波，营造温馨和睦的家庭，是干好教育工作的基础婆婆有三个儿子和两个女儿，我排行老二，虽然当教师的生活十分清贫，但对家庭的付出从不含糊，每逢过年都要给年过七旬的婆婆买衣服和春节用品，年除夕的晚上，都置办丰盛的菜肴请全家的十几口人美美地团圆一顿，春节后招待亲朋也全有我来伺候分家的时候，大哥是新房，三弟也是新房，而我却是三十多年、地基又洼、连排水都困难的老房子，我从没举论过我一直幸福快乐地过好每一天，因为付出是快乐的，奉献是幸福的身教胜于言教，我们的行为潜移默化地感染着孩子，儿子上班了，我和他开玩笑地说“我们老了，怎么办呀？”他笑着说“放心吧!有你们做榜样，一定错不了啊！听了孩子的话，心里美滋滋的，觉得自己是天底下最幸福的人！

四、辛勤耕耘，赢来累累硕果二十几年如一日，勤勤恳恳，任劳任怨，忠爱我们的教育事业教师是人类灵魂的工程师，是塑造灵魂的使者，教师的责任是光荣艰巨的我清醒地认识到有一个为祖国培养人才的机会、有一个教师的岗位，是非常幸福而自豪的因此，我非常热爱和珍惜这个岗位在平凡的岗位上，刻苦学习，深入钻研，率先垂范，努力提高自己的业务素养，全力实现“要给学生一碗水，教师要有一桶水，甚至要有长流水”的境界,构建优质高效课堂，张扬学生的个性，挖掘学生的潜能，让学生健康快乐的成长辛勤耕耘，换来累累的硕果，—年所撰写的论文获国家级二等奖，—年撰写的论文获国家级一等奖，一年被评为“优秀青年教师”，一年被评为“市优秀教师”，—年被评为“市十佳园丁”、、_连续三年，所担任的数学课在全乡每次考试中，均获得第一名，连年被评为优秀教师回顾过去，我深深地热爱我们的教育事业，热爱我们的学生，热爱我们的学校有无私的奉献，有默默的耕耘，有刻苦的拼搏，也赢得了可喜可贺的硕果我将更加珍惜“教师”这个崇高的岗位，与大家一起分享老师的辛苦与快乐，做一名幸福的老师！我的演讲完毕，谢谢大家!参考范文教师师德三分钟演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位老师大家好！我是XX镇xx小学的一名普通教师，今天我演讲的题目是《青春无悔，无悔青春》有这样一首诗我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……对于一个人来说，青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出美丽的光彩；可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽，这就是我的格言在工作期间里，我在学校的工作安排下，担任了语文数学教育教学及班主任工作这么多年以来，在学校领导的关心、支持下，我尽职尽责做好各项工作记得刚参加工作时，我还很年轻，年轻懵懂的我听到县里举行赛课活动，我毅然的报名参加了，但是，事与愿违，我设计的教案领导看了根本不过关，更谈不上去赛课了，也可以说那根本就不是一个完整的教案我很气馁，也很失望，但是一向要强的我不想放弃每一次的机会，我的教案写了一遍又一遍，改了一遍又一遍，在校领导的帮助下，我的教案终于合格了，可是时间短，任务重，于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲，熟悉教材，熟悉教案，晚上在家人熟睡的时候我再起来熟悉教材，熟悉教案就这样，反反复复我在不断地磨练中，终于能有效地完成好一节课的教学就是在这样不断努力的过程中，就是在这样不断学习的过程中，就是在这样不断进取的过程中，我的教育教学的水平，驾驭课堂的能力都得到了提高在我参加工作的第六个年头我怀孕了，这对全家人来说是一个喜讯，但是强大的工作强度下，家人又不免为我担心，怀孕后，起初并没有什么反应，我仍然坚持工作在教育的第一线，但是后来情况变得严重了，我的大腿，小腿，脚身体各个部分都出现了严重的浮肿，原本穿35号鞋的我，没办法穿上了37号的，可是到后来连37号的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班，即使在身体极度需要休息的情况下，我仍然没有休息,没有请假，在课下我听见孩子们议论纷纷，“咱们老师怀孕还会来上课吗？”“老师怀孕了，会不会请假呢？”孩子们都在担心，家长们也在担心，校领导也在担心都来问我李岩，能坚持到什么时候啊？后来,我告诉孩子们，告诉校领导，请他们放心，我会坚持到最后因为这是我热爱的工作！因为这是我执着的事业！日子就这样一天一天的过去，我的肚子也一天一天的越来越大，妊娠的反应也越来越强了，就这样我在身体极度需要休息的情况下，也没有耽误一天的工作时间，仍然坚持没有请一天假，任然坚持工作在自己的岗位上，终于这个学期的工作结束了，那一年的xx月xx日我完成了全班xx名孩子的通知书，那一年的7月15到校把47张通知书发给了每一位同学，参加学校的工作总结会那一天我托着极度疲惫的身体终于完成了我这一学期的工作，那一年的7月17日我选择了剖腹产手术，我的女儿出生我可以问心无愧的说我没让孩子们失望，没让家长们失望，没让学校的领导们失望我的母亲从远方赶来，心疼自己的孩子，问我“为什么不请假？你怎么那么傻？”听了妈妈的话我只是一笑而过，或许我就是这么傻吧!或许这种傻就是对教育事业的热爱，或许这种傻就是孩子、家长的负责,或许这种傻就是对这份工作的执着吧！因为我知道孩子们需要我，因为我知道这份工作需要我，我无论付出多少都是值得的，都是快乐的也许每一位教师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年，但是由于工作的需要，我每一天都很担心班级的孩子们，在我的孩子不足百天的时候，又重新回到了自己的工作岗位，又开始了每一天的忙碌的工作，一边要教育好自己班级的孩子，一边还要照顾自己的孩子而我所教的班级正面临着毕业考试，工作更加繁忙更加沉重，但是在紧张而繁忙的工作中,我一直克服困难坚持完成好自己的工作，圆满地把这xx名孩子送入初中“一份耕耘，一份收获”，在我的努力下，所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成绩，我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一，我的工作得到了家长和学校的的认可在荣誉面前，在成绩面前，我终于落泪了，虽然泪水是苦涩的，但我的心里却感到这泪水是快乐的，是幸福的！“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨在我的影响下，所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，还记得2008年5月12日汶川大地震，当学校得知这个消息以后，便组织各个班级为灾区捐款，当我向孩子们诉说这件事的时候，他们都情不自禁的留下了眼泪，我让学生观看电视转播，关心灾区的情况，并为灾区捐款，后来我班的学生纷纷为灾区捐款将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文三分钟师德演讲稿19xx年毕业后，我带着“当一个好老师的目标”开始了辛劳而又快乐的班主任工作十多年的班主任工作，让我深深地体会到，学生需要的好老师，首先应该是一个好妈妈，只有像妈妈那样的爱学生，才能真正成为学生心中的好老师我所带的班级里，有不少孩子是父母离异的还记得那个倔强的石同学，父母离异七年之久孩子同姑姑一起生活，有一天他离家出走，是去乡下找他的妈妈我得到此消息向学校打过招呼，便同孩子的姑姑分别去了火车站和汽车站寻找孩子车站很大，人又很多，孩子还刻意的躲避我，我如何能找到他，我不停的向路人打听好心的路人告诉我在车站东边的一个角落，有个孩子正在向行人乞讨车费当看到他时，他的眼神迷茫，我喜出望外，而他却是万分失望见到我们时只听他不停地喊着我不回去，我要我的妈妈，我要去找妈妈，我也要有妈妈……看着孩子的无助与寻找母亲的决心，我哭了，因为孩子对母亲的渴望我感同身受因为去年的n月27日，我的妈妈与我永远的分开了，在那一刻，我的天塌了，我的血液似乎要凝固了，我完完全全地陷入到痛苦之中；在那一刻，我多想狠狠地扇了自己一个耳光，因为妈妈病重期间,我为了不耽误学生们上课而没有请一天假去陪陪她，在那一刻我有的是自责，是忏悔想到这里我不能眼睁睁的看着我的孩子也忍受这样的痛苦我用力的扶住了他挣扎的身躯，大声的和他说“我就是你的妈妈”孩子愣住了，然后扑在我的怀里，大声的哭了出来在我现在所教的班级中，有90%的学生是农民工子女，有95%的学生家中没有自己的房子，父母离异的就占班级人数的1/3,还有一名是孤儿面对这样一群家庭贫困、缺少爱的孩子，我更应该对他们付出更多的爱我想说教师工作对我们来说，不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造；在我们漫长的工作之旅，付出爱的道理是艰辛的，但是付出爱的过程却是甜美的，我就是天下最幸福的妈妈！参考范文师德三分钟演讲稿尊敬的各位领导、各位老师大家好！弹指一挥间，这已经是我来—幼儿园的第三个年头，往事清晰可见记得刚来时与—老师、—老师搭班的情景那时我刚到幼儿园工作,幼儿园的新环境我需要适应，班级上的工作我得尽快上手，在这样的情况下，我幸运的是遇到了她们两个好搭档在她们的帮助带领下，我很快适应了这份工作，并从中感受到了温暖、友爱，体会到团体协作的力量在一起搭班的日子真的是累并快乐着”，我们总是争抢着做班上的工作，因为在我们心里，这个班级就是我们共同的家，班上的宝贝就是我们的孩子孩子的健康成长、家长的微笑认可，是我们追求的目标和孩子们在一起的日子总是过得很快，在两位老师的带领下我对幼儿园的工作已经得心应手了，并且对于幼教工作有了自己的思考和目标雏鹰展翅，应该翱翔于天在幼儿园工作需要的安排下，我充满信心的接下了新班级班主任的工作，如何做好新班级的保教工作，我进行了系统的计划，同时和有经验的前辈们交流探讨，为的就是做好幼教工作，带好班上的孩子第一次带托班的过程艰辛忙碌而充实，虽然我们经常忙得一早上喝不上一口水，没时间上厕所，孩子们都睡了才来吃午饭等等但忙是值得的，忙中我积累了很多带托班孩子的经验，学会了与家长沟通的技巧我之前做的工作计划一一的在逐步落实，我边工作边反思，边反思边寻求更科学的方法这样的忙让我成长得很快，我得到了孩子的爱、家长的欣赏、同事的喜欢、领导的认可！现在我只要一看到孩子们天真的笑容，家长们感激的神情，同事领导友好的笑容，我的心瞬间就会融化在这充满爱的事业里是临幼这个人才济济的大环境，造就了我；是那么多有丰富经验，多才多艺的老教师，帮助了我；让我的责任心更强了、进取心更足了、好学心更多了相信在这个大环境的锤炼之下，在通过自己持续的努力下，我定会成为一个幸福感越来越浓的幼教人因为x幼，是我无悔的选择！谢谢大家！参考范文师德三分钟演讲稿各位领导，各位老师大家好！从你一走上从教之路，站上三尺讲台，你就已经戴上一顶“草帽”在这顶草帽里洋溢着平淡与艰苦，光荣与神圣，我相信为人师者都深有体会我们都是在乡下从教的老师，或许你会看到学生是如此的难教，或许你会感受到教书的日子是如此的无聊但是我们既然选择了就得勇敢地走下去，要对得起老师这个称谓，戴好这顶草帽，用信心去工作，用爱心去教孩子，用恒心去走这条路！“你是一个好教师吗？听听学生是怎么说的吧！”这不是什么名人说的话，这是我在网络上看到的，是一个普通教师留下的师德格言今年四月，中国最著名的大学，复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”调查发现，师德师风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准在复旦大学的校园网站上，有的学生很坦诚地道出自己的观点“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风，而并不是世俗的成功”我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授某教授虽然平时在校外活动频频，在自己的专业领域也颇负盛名，但是得票率却极低因为“他的课虽然讲得好，但是却经常被手机声打断，他的考试虽然要求不是最严格的，但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的”有的学生直言不讳地这样说这次评选给天下所有的教师都提了个醒，师德师风仍然是教师们最重要的品德参考范文师德师风三分钟演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们，可爱的学生们大家好！今天我演讲的题目是《桃李满天下》首先告诉大家，我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位；我不是画家，不能用美丽的画面吸引观众；我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业然而，我是一名教师，我要用凝重的感情，对待我的学牛.；我要用深深的思索，释放我心中的奥秘；我要用蜜蜂的精神，推动我前进的步伐小时候，曾有人问我“你最崇拜的人是谁？我毫不犹豫地回答:“是老师”不错，在我的心灵里，我就喜欢老师在父亲的教诲下，我踌蹦满志地登上了三尺讲台，成了一名人民教师站在三尺讲台上，看到那一双双渴求的眼睛，一张张灿烂的笑脸，一个个可爱的身影，不由得让我想起，那个曾经给予我师爱的老师一一赵利华老师，就是他激起我对教师的热爱，就是他坚定了我的理想在那艰难的岁月里，赵老师用他厚实的肩膀撑起了整个家有年迈的老母亲，还有几个正在长身体的孩子，一个高中，两个初中，还有一个小学，那几十元的工资就是他们家的经济来源，生活之艰难可想而之就是在这样的情况下，赵老师还给我们没吃午饭的学生，买来白花花的大馒头年幼无知的学生，怎知那生活的艰辛只见赵老师转过身，蹲下去捡起一个不懂事学生，扔在地上的馒头，托在他的手心里，然后小心翼翼地剥掉那层带泥的皮，生怕浪费一点点，而后一口一口的咽下，默默地连同那咸咸的泪水一起咽下如今的我也成为人师，这才真正理解那馒头背后，是一份何等伟大的爱啊这是一种什么爱呢？这是一种深入心底的爱，这是一种忘却世俗尘埃的爱，这是一种质朴暖心的爱赵老师在平凡的教学岗位上所付出的辛劳，不会是徒然的我们的老师播下的种子，在我身上开花结果了我们班的学生，两极分化特别严重那些成绩差的学生早已对学习失去信心看着一双清澈透明的眼睛，我仿佛看到了一扇扇明亮的窗，地适应了新的环境，而且还结识了新的朋友，更重要的是我接受了一个全新的教育！在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了〃结对子〃活动，以老带新，有经验的老师发挥传,帮，带的作用，积极地挑起了这副重担子听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后，我收益匪浅他们的课让我真正懂得了什么叫〃民主〃，什么叫〃合作〃，什么叫〃个性〃,什么叫〃创新〃……是啊，作为教师，把课上好是他义不容辞的责任和义务对我们青年教师而言，要想取得令人满意的教学效果，那是需要付出大量的时间和精力的，但正是因为有了师傅的带领，有了优秀教师的示范，才让我们取得了事半功倍的效果俗话说教书，育人是教师的天职，它们就象一对李生兄弟，密不可分的确，在这里，不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化老师们的那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动！我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；我们更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢？每天晚上430是老师的下班时间，但是当那下班的零声敲响时，却无一人准时走出办公室，好象那就是正常的下课零声一样，老师们皆扶在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点，10点！究竟是什么力量让他们如此敬业呢？那就是教师对事业的这份执着的追求！是啊！青年就该有青年的干劲！正是因为我们年轻，所以我们要有一个个五彩缤纷的世界，我一改往常的严厉，用慈爱的身份拉近和学生的距离，用朋友的身份关心他们，用鼓励的方式激发他们，让他们首先爱上我这个老师渐渐地我发现，三天两头不进校的学生再也没有逃课了，而且每天都早早来到学校；从来没有回答过问题的学生也频繁地举起了手；从不提笔的学生也按时交起了作业……就是这样，我释然了，我坦然了，我欣慰了就是这样，我明白了，我要坚守教师的这方净土亲爱的老师们，我们的事业没有多少鲜花、没有多少掌声、也没有惊天动地的壮举我们只是巨人的基石，我们不需要崇高而华丽的赞美,我们不需要多少荣誉来装饰，我们也不需要多少掌声来满足我们只求问心无愧地走好每一天，完成我们的使命我愿我的爱，能感动每一个我教过的孩子，我愿每一个孩子，在爱的滋润下茁壮成长，我愿所有的人，都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上各位领导，各位老师下午好！今天我作为五年级的代表，能在这里和大家交流师德师风建设的一些感受我感到很荣幸面对教育系统开展的师德师风教育月活动，倡导师德师风建设也许我们想得很多很多但是我感觉师德师风不是口号它离我们并不遥远在这个校园里在我们身边我每时每刻都会被一些细小的事情感动着我们年级组一共十位老师，可以说是老、中、青的结合像我们的杨老师已经50岁，但她没有感到丝毫厌烦，始终对工作充满了热情她的心里始终装着全班学生，孩子的一点小小的进步，她报之以鼓励的话语，真诚的夸奖一个小小的过失，更会牵动她的心记得去年低年级的一位同学被楼上的学生过失打伤了，为了配合学校查出实情，又为了不让孩子们承受太大的压力杨老师在班上说“是你做的就勇敢地承认，要敢于说实话其它的你不用担心，治伤的钱杨老师帮你出她一方面耐心细致地找学生谈话，用真诚的话语引导学生，另一方面又耐心地和家长沟通，圆满地处理好了这件事俗话说“人生的中年是多事之秋”我们有些老师舍小家为大家，一心扑在教育事业上五

（三）班的徐老师是半路接手，面对的是不理解的家长和一群吵闹的孩子，自己的孩子又面临中考，但她没有半点怨言不畏困难，知难而进，默默无闻地做作一切工作两年来五

（三）班的纪律好了，成绩也提高了我们还有一些年青的老师，也充满热情，积极投入到工作中比如五

一、真诚关爱，是成功的法宝爱是一个永恒的话题，没有爱就没有教育教师的爱像一束阳光，能温暖学生的心田；教师的爱像一股甘泉，能滋润学生的心灵;教师的爱像一缕春风，能叩开学生的心扉作为一名教师，我把一颗慈母般的爱心，无私地奉献给每一个孩子，用真心感化真心，感受到了成功的喜悦我教过这样一个孩子，父亲因病去世，母亲没有工作，姐妹两人均在读书，家庭生活十分拮据，她曾几度辍学，每次进行家访，都耐心地激励她“人穷志不能短，知识就是力量，要学好本领，感恩母亲，感恩社会”我还把自己孩子的校服及学习用品悄然送给她，主动为她申请了对她进行帮助，在生活、学习和心理上给予她真诚的关爱，经过“春风化雨，润物无声”的谈心交流，唤起了她关爱班级、刻苦学习的动力，使她成为一名品学兼优的好学生她妈妈含着热泪激动地说:“—老师，你对孩子照顾的无微不至，让我们怎么感谢您呀？”为提高全乡六年级的教学质量，—至—连续三年全乡六年级的学生都集中到乡小，为了学生的安全，所有女生都安排在我家住宿60多个十二三岁的孩子集中到两间房子，年龄小又娇生惯养，可以想象晚上休息的情景，如果管理不好，看书的、说话的、乱闹的、打架的会乱做一团，后果不堪设想孩子们只有晚上休息好，第二天才能学习好，才能健康成长我并不担任六年级的课程，但我从内心热爱这些孩子，给她们耐心细致地谈生活习惯、学习习惯，帮助她们整理卫生孩子年龄小,。