2025亲子园万圣节活动方案范文（23篇）word模板范文

亲子园万圣节活动方案范文（篇）23活动方案是针对特定目标和需求制定的一种规划和安排，它能够帮助我们更好地组织和实施各项活动具体的活动方案范文如下，希望能对你的活动策划起到帮助和指导作用参考范文万圣节活动方案

1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日〃万圣节〃的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境

2、提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会

3、提供家长与校园互动机会，增进亲子交流

4、展示学校品牌形象，提升学校知名度10月30日（星期四）下午操场、教室，设定的讨糖路线（视活动内容设计而定）全园小朋友及部分家长

（一）校园万圣节装饰（10月下旬）

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件材料面粉步骤小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可木乃伊馅饼材料长纱布步骤家长蹲下并拉住纱布的一头，幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可trickortreato材料提供糖果，塑料筐老师和家长要装扮自己步骤孩子敲门，并说出trickortreat儿歌就算过关并取得糖果运南瓜接力赛passthepumpkin材料两个小南瓜步骤每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力最快完成的那一队为赢注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续“眼球”接力赛eyeballrelay材料每队一个乒乓球画成一只眼球和一个汤匙步骤将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来,递给下一个幼儿，最后完成的那一队为赢注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏妙投乒乓球pingpongtoss材料掏空的南瓜，乒乓球三个步骤将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球，如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物画南瓜灯比赛drawajack-o-lanterno材料画纸，彩色笔或水彩笔若干步骤请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办化妆舞会，可让跳舞狂欢并祝“万圣节快乐happyhalloweenw幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉

七、注意事项

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等

2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日

4、校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作

5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力参考范文万圣节活动方案为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动

二、活动时间10月31日下午140—400

三、参加对象一到六年级全体学生，全体教师

四、活动场地操场

五、活动流程

1、广场集合（各班按升国旗队形站队）

2、入场----------------服装秀

3、开幕----------------校长讲话

4、开场热身舞-----------------兔子舞（活动地点各班的跳绳划分区域班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳）

5、讨要糖果，互换物品（班主任教学生用英语说trickortreat、不给糖就捣蛋请吃pleaseeat.）按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品时间限制40分钟

6、分享糖果

7、小游戏大南瓜小南瓜（到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯）

8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯

六、注意事项

1、班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加

2、学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等交换物品包括学习用品、玩具、糖果等

3、兔子舞环节带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形班主任可以自行安排队形

4、互换物品环节分组进行，每组限时30分钟在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级带班老师一定要把握好时间，组织好纪律

5、班主任告知孩子们如何要糖trickortreat（不给糖就捣乱）还要注意班级区域卫生参考范文万圣节活动方案每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日商场里到处摆放了与万圣节相关的物品与装扮，孩子也感受到这一独特的节日气氛于是，孩子们对这个神秘的节日充满了好奇与兴趣因此，我设计了本次活动，通过绘本阅读，孩子们共同讨论“鬼”的话题，使孩子们正视它，培养胆量和分辨能力，同时，进一步感知万圣节

1、喜欢阅读绘本故事，能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中合作的力量

2、感受万圣节的节日氛围，了解万圣节

1、经验准备幼儿与家长谈论有关万圣节的话题，请家长带幼儿去商场、游乐园感受万圣节的氛围

2、物质准备绘本故事ppt、万圣节各种装扮ppt、彩笔、面具等

1、活动重点能够感受万圣节的节日氛围，初步了解万圣节

2、活动难点在阅读绘本的过程中，理解绘本中合作的力量

1、教师播放万圣节各种装扮PPt,幼儿猜想为什么会有这样的装扮？提问今天是一个很特别的节日，是什么节日？（万圣节）万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）教师小结万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了提问真的有鬼吗？（幼儿讨论，与同伴交流自己想法）教师小结我们的世界上其实是没有什么鬼的，鬼都是人们想象出来的，所以,我们不用害怕有鬼

1、幼儿猜想故事内容教师万圣节就要到了，可是巫婆很为难，这是为什么呢？请你猜一猜（幼儿逐页观看绘本，进行猜想）

2、教师完整的讲述故事提问故事里都有谁？他们是怎样把大南瓜摘下来的？谁出了一个好主意？大南瓜终于摘下来了，他们是怎样的心情？（幼儿梳理整个故事，讨论并体会故事蕴含的道理，体验合作的乐趣）

3、幼儿与教师共同复述故事体验故事中生动、有趣的语言

4、幼儿分角色进行表演

1、教师你想象中的鬼会是什么样的？万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们也为自己设计一个鬼脸

2、幼儿操作画鬼脸，教师巡回指导参考范文万圣节活动方案活动场地各班教室、操场第一部分化装舞会午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置（课间操位置），由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己第二部分万圣节游戏同学们身着自己的装扮进行游戏环节

一、

二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管疯狂小南瓜游戏规则学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点按时间排名植物大战僵尸游戏规则一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物僵尸站成一排背对植物，植物齐喊僵尸僵尸几点了？僵尸回答一点了这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物第三部分分糖果游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序注意事项道具面具建议不要买胶皮的那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服，活动时戴那种面具也不方便看路自己制作面具也可以服装斗篷式就可以如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些活动准备1请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间准备需要的服装、道具没有具体要求，自愿准备，分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可2疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识参考范文万圣节活动方案提升xx的市场知名度，培养储备新客户XX年10月30日/31日不给糖果就捣乱万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏〃南瓜灯〃跑出去他们来到邻居家门前，威吓般地喊着:〃trick一or一treat〃，意思是〃不给糖果就捣蛋”如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真咨询看房的潜在客户；己购房的老业主（带有兴趣的朋友一同前来）；合作报纸媒体的记者（能提前预约采访发稿）；网站负责人

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐

3、活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友

5、安排工作人员装扮成巫师，为到访顾客占卜预测

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念，并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节

7、为到访者准备了精美的小礼物

2、针对性的进行手机短信宣传；

3、新注册XX花园官方微博/微信，并发布消息；

4、制作认购vip卡（背面祥注打折或者购房抵现）；

1、鬼脸面具30个（发放给客人）

2、羽翼面具20个（发放给客人）

3、南瓜灯笼10个（场内装饰）

4、骷髅头5个（场内装饰）

5、蜘蛛8个（场内装饰）

6、黑披风3件（进门口2+1位保安着装）

7、斧头大刀道具各1套（两边保安）

8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在座位及烟灰缸等处）

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）

1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；

2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；

3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；

4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程

1、业主们前来参加活动到达售楼处的业主们首先要到签到处签到，并为带孩子的业主领取一份特别的礼物一一万圣节服装同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕（凭入场券领取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戏，大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中，边讲解变跟大家制作南瓜灯现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物、活动于13点半准时开始，首先领导讲话

2、然后由主持人宣布活动流程

3、各位业主乘坐观光车分批参观小区，沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍

4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍，并派发vip认购卡（买房抵现或打折）

5、赠送带有xx花园logo的车贴（babyincar或保持车距）

6、活动结束凭入场券领取精美礼物万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户，在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时，更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了xx花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围在这里，没有工作的烦恼、城市的喧嚣，只有万圣节带给他们的惊喜与激情在这个充满了浓厚的节日气氛的周末，大人与孩子们在XX花园收获了一份意外的新奇与喜悦，他们沉浸在自由与欢乐之中，共同享受着XX花园别致幸福的五彩生活注活动当日1230以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行参考范文万圣节活动方案浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定6,结束，合影参考范文万圣节活动方案

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节的由来”，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境

2、锻炼幼儿大胆，勇敢，正确面对恐惧事物的能力，培养大方自信的素质

4、节日当天大门外张贴横幅-----------活动的名称如万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

（二）班级万圣节知识了解（10月中下旬）

1、用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等（建议邀请家长一起参与）

4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具,接待幼儿，并互相问候〃happyhalloween”教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会然后在班内组织游戏游戏内容有游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉圈跳舞狂欢并祝万圣节快乐happyhalloween^

二、活动时间2016年10月31号星期

一三、活动地点ml班教室内

四、活动准备

1.提前把万圣节环创做出来，把教室和走廊装扮一些蜘蛛，南瓜，和一些万圣节的装扮

五、活动过程

1、班主任介绍本次活动

2、游戏环节《跳跳摘糖果》老师提前在教室吊糖果，请家长朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果，不能用手，在规定时间内看谁咬到的糖果最多

3、《南瓜沙包》用硬纸板做成一个大的南瓜，将眼睛，鼻子，嘴巴挖四个大洞，吊起来，请小朋友丢沙包，每组家庭三次机会，只要穿过一个洞，就可以过关

4、《抢椅子》准备椅子，放万圣节音乐，家长和小朋友分组抢椅子奖励最棒的家庭

5、亲子制作《南瓜小鬼》老师带家长和小朋友一起亲子制作

6、结束，群魔乱舞环节，在音乐下大家一起跳舞宝贝们奖励糖果ml班

2016.

10.210参考范文万圣节活动方案万圣节allhallowsday是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜halloween目前只要流行在说习惯英语的一些国家在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风米

1、主办单位（待定）

2、活动时间和地点（待定）

3、前期宣传海报宣传采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调运用南瓜、幽灵等标志元素要有强烈的视觉冲击，主题鲜明活动时间地点明确手机宣传通知各个班级每一个同学

4、会场布置海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩

5、活动流程文艺节目以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事（要有辅助设备增强效果）、魔术、t台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分互动游戏a、吃南瓜派比赛分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的.南瓜派最多上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体最后一名要喝掉这杯水b、麦霸接龙亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸c、魔力南瓜注以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不同分值的加分游戏时长一个小时左右

6、积分规则班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级着装内容是否积极向上10表演是否引人入胜10动作是否准确到位10舞台预期效果是否良好10是否符合万圣节主题10，是否具有特色10注不仅需要节目表演，而且需要对所表演节目的陈述，对节目舞台预期效果的描述参加游戏的每人次加一分，对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分404要求全体参与者化装进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如南瓜头，僵尸，巫婆，木乃伊，精灵，哥布林等，为减少成本，不要求过度化装，简单明了即可，不化装进场者酌情扣所在班级分数以上三项分数总和累积为班级最后得分，分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品参考范文万圣节活动方案为每家准备一个小鬼面具、一个电磁锅、油、鸡蛋20斤每个家庭准备材料

1、一个形状好点的南瓜、一把水果刀、制作两个面具的材料（硬纸、衬衫盒子或卡纸、橡皮筋、一支小蜡烛）如果是两人参加只需带一个面具的材料先看一下新发下来的《早期教育》，中间就有一些万圣节面具的制作介绍，或者查看一下百度图片找一下，要求制作的面具不与大家雷同

2、两块可以包裹在身上的布（颜色最好是单色鲜亮的，如深蓝、大红、黄色、绿色、黑的），制作万圣节服装，这样的视觉效果会好一点

3、每个家庭准备一个菜，一包糖果，菜的量要达到够80份分配，每份量少一点，比如，大排就按三分之一切成三份猪排就切成一公分的条儿，这样分起来方便，也能吃得下点心类统一由班级准备生煎包子

4、每个家庭限爸爸妈妈参加，爷爷奶奶均不参加因为教室地方小，容纳不下许多人对此希望谅解！

5、每个家庭准备一个小问题，是考孩子（小鬼）的，当孩子答上了,就给小鬼吃糖，这是万圣节的主打游戏参考范文万圣节活动方案每年的11月1日为西方的万圣节，10月31日万圣节前夜是西方的鬼节刺激，时尚，前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧这次有上虞e网牵头，由上虞市花好月圆婚典中心，和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混新奇的面具.服饰，完美的音效，眩目的灯光，血腥的天使，x的现场，足以让你疯狂至极，更能让你的各色好玩.刺激的游戏中，交往到更多的朋友还在等什么？来吧！让我们一起来创造恐惧，一起来游戏交友用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在这万圣节前衣,让我们一起疯狂，一起快乐吧！活动当晚，花好月圆婚典还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具，时尚礼品大家更有机会在活动中得到各类数目大奖！

（1）、到xx酒吧门口，领取各类面具及道具，和五张交友胸贴进入恐怖，刺激的现场

（2）、8点活动正式开始扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场开场音效及灯光血腥天使表演，骷髅舞表演

3、游戏环节男、女各若干分2组

1、蒙眼吃蛋糕男女各一人都蒙上眼睛，再加一指挥员

2、男女并购上来10名左右男女，把男的当成一元，女的当成

0.5元当主持人报上一价格，男女迅速按这价格抱成一团，没有并在一起的或并错的淘汰最后会剩一对男女，最后得奖

3、答非所问准备510题问题及答案，把它们随意打乱，2对都带上耳机，有其中〜一对随意说问题，另一对随意说答案错得回答很搞笑，以巧合对的多者最后得奖

4、□是手非分2对，各派一人对抗，15数字，各自口说一数字，同时用手表示，〜手不能和口说的一样，并不能同时说同一数字错者淘汰最后留下的队胜，有奖

5、终极密码及超级鸡尾酒主持人先定下一数字，有2队说数字，主持人会每次提醒是在几几间，〜说一次，队友就向酒杯倒上一种原料，最后，一队友说到这终极密码，有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒

6、神秘环节有一网友在对方不知情的情况下，向她求婚！活动内容内定！活动中间，有舞蹈和小魔术，变脸，唱歌等节目

4、现场对自己中意的可以向他《她》贴上你的交友卡到最后评出最有魅力奖，最嗨奖，最胆小奖，等参考范文万圣节活动方案20xx年10月25日10月30日中区红楼前20xx年10月31日晚上630930英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协、所有在校同学海报，协会成员开大会通知在西方国家，每年的10月31日有一个halloween,词典解释为theeveofallsaintsday,中文译作万圣节之夜这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日

二、活动目的英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个party,因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣宣传阶段说明于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演大学生万圣节活动策划书大学生万圣节活动策划书主持人三个协会各选一名，名单待定开幕介绍

1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的,起因等；

2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处

3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员

4、主持人宣布活动开始

（一）魔力南瓜（挖南瓜比赛）南瓜由主办方提供，参与者（按小组形式）利用自带的工具或者提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖1组最炫魔南（瓜）；二等奖2组超酷魔南（瓜）三等奖3组鼓励魔南（瓜）对于获奖者给予奖励

（二）才艺表演四个协会出节目，其中有来自英语爱好者协会的，如英文话剧表演，英语歌曲合唱，舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等，也有来自环保协会的短剧表演，小品表演，还有经典歌曲演唱等，还有来自自然风模特队的精彩魅力演出表演的节目形式多，内容精彩,在表演期间穿插着有趣的游戏，如幸运踩踩踩，寻宝之旅等，还有送幸运的抽奖

（三）奇装异服（化装晚会）奇装尤有靓女，异服更有美男，参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服，现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢闭幕介绍

1、由嘉宾对本晚活动做出点评

2、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商

四、活动需要

1、向相关部门审批活动，审批场地

2、准备音响等电器设备

3、预先安排人员布置，计划现场的摆设

4、向商家拉赞助

五、计划赞助商参考范文万圣节活动方案每年的11月1日是西方传统的〃鬼节〃一万圣节10月31日是万圣节前夜不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人〃毛骨悚然〃在孩子们眼中，这是他们纵情玩乐的好时候万圣节前夜，孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，装扮成妖魔鬼怪的样子，提着〃杰克灯（南瓜灯）〃跑出去玩他们挨家挨户去索要糖果，不停地说着〃trick—or—treat（不给糖就捣蛋）〃要是你不肯给糖果的话，孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你例如他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色这些小恶作剧常令大人啼笑皆非当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人所以，万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋里装得满满的，开心极了！

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园牛活，让幼儿了解西方传统节日〃万圣节〃的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐操场、大厅、教室等

（一）万圣节环境创设

1、环境创设时间10月中、下旬，完成时间10月28日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报活动名称如万圣节亲子乐、化装舞会、万圣节讨糖活动等

（二）万圣节知识认知及道具制作10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲

3、老师和幼儿（建议邀请家长加入）共同制作各种道具，如奇装

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等

2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日

4、校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作

5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力参考范文亲子园万圣节活动方案每年的10月31日是外国的万圣节，幼儿园组织亲子园万圣节的活动，如何设计

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐

二、活动时间20xx年10月31日（星期四）15:00——20:00o

三、活动地点操场、大厅、教室等

四、活动准备:异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围

1、活动当天1500幼儿家长自备道具服装入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候〃万圣节快乐happyhal loween/zo

2.1510-1530教师同幼儿及家长在大操场进行万圣节舞会，开大party!

3、1530—1600万圣节亲子化妆活动，各班老师带领着孩子何家长回到班级，开始亲子化妆活动，让孩子给爸爸妈妈化上万圣节的恐怖妆容

3、1610-1630小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号〃宜ickortreat（不给就捣蛋）〃各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句trickortreat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友

4、1630—1700万圣节亲子乐，家长带领孩子们在各班级去参加不同的亲子活动，体验万圣节活动的快乐，并收集小印章，兑换相应的小奖品！

5、1700活动结束

1、从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围

2、充分利用好老师的带动、引领作用老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等

3、万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义附各班亲子游戏

一、罗汉摘瓜一亲子游戏（负责人待定）

二、赶鬼进洞（负责人待定）

三、咬苹果

四、鬼屋

五、织蜘蛛网

六、亲子踩踩乐

八、头顶戳球20xx年10月参考范文万圣节活动方案1让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛2增强幼儿的.竞争及合作意识3培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识4给幼儿充分展现自我的机会1各种面具等2各种题卡等3面包机、音乐、小蜜蜂等4各种体育器械、沙包、战袍5气球及绳子、礼品箱7报纸、糖果及小礼物1:故事引入美羊羊求救，让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊2第一个游戏霹雳啪啦响（小蒙）发纸棒3第二个游戏看我七十二变（舞蹈）发沙包4第三个游戏智力攻堡（托二进托一出）5翻山越岭（整个走廊）6解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物1故事导入万x（美）杨X2霹雳啪啦响韩x王X3看我七十二变贾x刘X4智力攻堡刘x李x（魔鬼）5兔子舞林x（喜）王x（懒）田x（沸）6门口接待刘x孙X7南瓜灯评选全体参加活动的老师8道具准备杨x蔡X9照相刘X录像曹Xo10结束颁发小礼物一一所有羊羊（伴有音乐《别看我只是一只羊》）o参考范文万圣节活动方案通过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋

1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料

4、奇装异服的装扮比赛

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气

2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置全校师生一起来营造热闹的万圣节环境

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等

4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理

5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行

6、最后一天的亲子活动鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行参考范文万圣节活动方案XXXXXXXo让孩子感受国际文化色彩和异国的风俗节日，体验游戏的快乐，更好的培养幼儿的社会交往能力，促进亲子关系的良好发展幼儿园和xxxxxx门口放活动宣传海报至少7天

1、糖果、面具、南瓜、幼儿的鬼怪服装如吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等（参加活动家庭自己准备，老师制作一部分备用），游戏奖品若干;教师服装自己制作

2、园所创设万圣节环境，制作蝙蝠、南瓜灯、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髅拉花、发光的月亮星星等幼儿园大门口摆放大南瓜，走廊布置相应挂件渲染气氛，三楼活动大厅重点布置舞台布景（老师制作为主）

3、背景音乐；（哈啰喂、trickortreat＞走秀音乐、舞曲等）

一、开场:（10分钟）

1、主持人亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家晚上好，欢迎大家来到善国幼儿园参加我们的万圣节晚会，希望大家能在善国度过一个开心愉快的夜晚今天的万圣节晚会就是给大家提供一个体验万圣节的机会，希望大家可以玩的高兴，下面我宣布xxxxx欢乐万圣节晚会正式开始！

2、舞蹈开场不上你的当（舞蹈5个老师）

二、介绍万圣节的由来及节日特色（10分钟）在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween，解释为utheeveofal1saintsday中文译作“万圣节之夜”万圣节是西方国家的传统节日这一夜是一年中“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”古代爱尔兰一个名叫jack的人，是个醉汉且爱恶作剧一天jack把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后jack就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树jack死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间游荡万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩下面就到了我们今天晚上的重头戏一一化妆舞会的时间了，请家长带着宝宝装扮起来，一会儿要请家长们带着宝宝们走秀，我们会评出今晚最佳服装奖及最佳舞台表现奖

三、走秀及舞会时间（20分钟）大厅从主舞台方向沿伸出t型红毯，教师组织家长带宝宝分别从舞台两侧登台走秀，每个家庭走回主舞台中央合影留念请所有家庭在大厅中间站好，舞会开始，大家随着音乐跳起来吧（可以用亲子课上的宝宝探戈等舞曲）爸爸舞蹈表演，跟着老师一起学（健康歌或小猪操或小黑猪）方案

1、在古老的爱尔兰传说里，引领亡灵的小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“jacklanterns”，而现在都是南瓜做的jack-o-lantern了据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物现在，请家长带着宝宝，每个家庭制作一个属于自己的南瓜灯，看看哪个家庭的南瓜灯做的最好方案

2、在古老的爱尔兰传说里，引领亡灵的小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“jacklanterns”，而现在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的.宠物现在，老师为我们的宝宝每人发放一个南瓜灯，有了南瓜灯宝宝们还要拥有一个面具来装扮自己，那么接下来就看哪个家庭的手是最灵巧的和你们的天才爸妈一起动手制作一个不一样的面具吧，最后我们还会评出今天的才艺家庭南瓜灯（头饰）评比，评出最佳制作奖

五、糖果屋摸糖送课活动那么就请宝宝们跟着我们的小精灵一起去探索（教室布置成球的海洋，在气球的海洋下面藏有糖果宝藏可以为宝宝们带来意想不到的惊喜哦!凡是到场宝宝均可到糖果屋用摸糖，摸到几块糖，可以拥有这几块糖果，另外摸到几块糖果即可获得几节xxxxx任何课程

六、游戏1trickortreato万圣节是孩子们非常喜欢的节日，到了这一天，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着“要恶作剧还是给款待”如果大人不用糖果款待他们，调皮的孩子就说到做到:好，你不款待，我就捉弄你他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色这些小恶作剧常令大人啼笑皆非当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的下面我们的巫婆要领着宝宝们去要糖果了，请出巫婆！不过宝宝们要和巫婆一起学说讨糖果朗诗trickortreat.（不给糖就捣蛋），学会才能讨到糖果宝宝都学会了，现在我们要出发了！

2、大战僵尸宝宝们都有收获呀，都得到不少糖果宝宝们表现都很棒，现在我们要来看看爸爸妈妈的表现了现在我要请爸爸来参加今晚的特别活动，宝宝们就看你们的了，首先我们请台下带着爸爸来参加活动的家庭走上台来，今天我们要把爸爸们打扮成为僵尸，那么爸爸的工作就站着别动就好，我们的妈妈和宝宝负责来为爸爸装扮，这是我们的道具，好,看爸爸已经成为了一位僵尸，那么宝宝们要来保护我们的妈妈，怎么做呢，那么就拿起老师给你们的小球砸向我们的僵尸，但是求一定得投进僵尸手中的筐内，僵尸在此期间会不停的前进，一直到筐子填满僵尸才被打死，所以宝宝们要加油，一定要瞄准我们的框子，保护好妈妈，加油了！大战僵尸现在开始

七、颁奖可爱的宝宝们，我们现在要评奖了，今天的最佳服装奖是xx最佳舞台表现奖是xx;最佳制作奖是xx;时间到了，万圣节的大门即将关闭,一会儿请每个家庭从我们老师撑起的万圣节大门离开，感谢你们参加万圣节晚会，happyhalloween!万圣节快乐！以后还有更多丰富精彩的活动等着大家，现在让我们听着好听的音乐说再见吧！参考范文万圣节活动方案每年的11月1日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，万圣节是儿童们纵情玩乐的.好时候它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力

1、通过参与游戏，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力

1、万圣节大学堂教师介绍万圣节相关的一些风俗，让幼儿进一步的了解万圣节

2、万圣节大舞台万圣节化妆舞会让幼儿带上万圣节的面具，穿上服装，伴随着一段动感的舞蹈，秀一秀各种怪异的面具（如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装）教师准备一些球和若干个垃圾篓子，请幼儿把球投到篓子里，时间为一分钟，数量多者为获胜者参考范文万圣节活动方案各班教室、操场午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置（课间操位置），由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己同学们身着自己的装扮进行游戏环节

一、

二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管疯狂小南瓜游戏规则学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点按时间排名植物大战僵尸游戏规则一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物僵尸站成一排背对植物，植物齐喊僵尸僵尸几点了？僵尸回答一点了这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序道具面具建议不要买胶皮的那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服，活动时戴那种面具也不方便看路自己制作面具也可以服装斗篷式就可以如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些活动准备1请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间准备需要的服装、道具没有具体要求，自愿准备，分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可2疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识参考范文万圣节活动方案通过halloween节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋

1.有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的数据

2.万圣节的应景音乐

3.万圣节相关的布置物品例如南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4.奇装异服的装扮比赛

1、环境创设时间10月中、下旬，完成时间10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报活动名称如万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等

（二）万圣节知识认知及道具制作10月24—28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲

3、老师和幼儿（建议邀请家长加入）共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围

五、活动流程:warmupintheclassroom

1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气

2.通过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置全校师生一起来营造热闹的万圣节环境

3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等

4.制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行参考范文万圣节活动方案配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动增加小朋友对万圣节的了解，熟悉与万圣节相关的活动及习俗，同时学习相关单词20xx.

10.31o乐芒青少儿英语奥城中心同时面向乐芒会员及非会员，以及到店客户

（四）主办单位乐芒青少儿英语奥城中心

1.现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛

2.活动当天，销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果，吸引家长和孩子，也可以邀请其到店体验更多活动，与其他到访者一起欢度节日

3.在前台安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作

4.安排老师在各个教室内藏好糖果，并且关上灯，然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找，一间教室进入两组到三组家庭在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励参考范文万圣节活动方案透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋

1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料

4、奇装异服的装扮比赛

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气

2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置全校师生一起来营造热闹的万圣节环境

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等

4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理

5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行

6、最后一天的亲子活动鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行参考范文万圣节活动方案万圣节一起来！20xx年12月31日——晚上7点半到9点梅州市青少年活动中心四楼迪士尼英语培训部教室5营造浓厚的万圣节气氛，打造与众不同的环境，以独特的万圣节氛围来吸玩家体验！迪士尼长训班全体学员及其家长，迪士尼培训部全体老师面具，小南瓜，小刀，小礼物，糖果，

一、跟据学生在一分钟内被抓（跟据当天晚上参与游戏的被抓时间来评出一二三等奖）

二、没有被抓的学生，继续参与升级活动，即两人扮“鬼二参与奖游戏币50枚+优惠券6张参考范文万圣节活动方案每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力活动目标

1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐

2、锻炼孩子的胆量教师万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，那今天呢我们的宝贝们也装扮了一下，下面请欣赏万圣节走秀

1、舞蹈展示（全体小朋友）

2、奥尔夫音乐展示

3、英文歌曲展示《knock》单词卡展示

5、中文字卡展不

6、中文情景剧《小老鼠普普》小演员丁心雅饰演妈妈，李小乐饰演爸爸，丁浩栩饰演爷爷，朱慧铭饰演奶奶，郑嘉琳饰演姐姐，刘子森饰演哥哥，王宫瑞安饰演小老鼠普普，李尚融饰演大花猫今天我们的小朋友带来了好多好吃的，我们一起分享吧！

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候“万圣节快乐happyhalloween^o

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏

3、小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号:“trickortreat（不给就捣蛋）各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等

5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会让幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等），戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围

2、充分利用好老师的带动、引领作用老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等

3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义活动主题狂欢哈罗喂halloweeno活动时间XX.

10.

31.晚5:30开始主持人:音乐音响:照相场地维护:场控及各班主任场地布置:美术组活动材料负责人活动目的

1、通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐

2、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力活动准备

1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围制作“神秘魔窟”游戏入口O

2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场

3、室外南瓜灯（仿真可操作）、活动背景（喷绘）及汽球

5、游戏材料准备（若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷）

6、一切工作人员着骷髅服装

7、各班场地分配

8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐活动流程:O

1、主持人介绍本次活动

3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行（听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准）小班、中班组《跳跳摘糖果》玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人大班、学前、幼一《木乃伊包裹》玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果（一个游戏可同时分两组进行）此环节控制在20分钟

4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合（家长及幼儿），介绍集体游戏《魔窟冒险》（全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则），随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”（幼儿园一楼入口）进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师（其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰），家长找到老师后必须提示孩子说“trickortreat”，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子班主任根据糖果数量（一个家庭一个）验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人，主持人统计结果最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破

5、结束活动主持人邀请大家把自带的面粉拿出，（在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人）o（音乐起）此环节控制在15分钟

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境

2、提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会

3、提供家长与校园互动机会，增进亲子交流

4、展示学校品牌形象，提升学校知名度

二、活动时间10月31日（星期一）下午

三、活动地点操场、教室，设定的讨糖路线（视活动内容设计而定）全园小朋友及部分家长

五、活动准备

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件

4、节日当天大门外张贴横幅--活动的名称如万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

（二）班级万圣节知识了解（10月中下旬）

1、用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等（建议邀请家长一起参与）

4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具,接待幼儿，并互相问候“happyhalloween”教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会然后在班内组织游戏游戏内容有游戏名称游戏道具及游戏规则打怪兽材料成人怪兽服、报纸球、盒子步骤家长手持挖好孔的盒子，并从盒子两边或中间伸出头来；幼儿用报纸球扔，扔中即可过关贴帽子材料黑板、巫婆的帽子、双面胶步骤把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可吹面粉。