2025吃粽子活动简报包粽子大赛活动方案6篇word模板范文

吃粽子活动简报包粽子大赛活动方案（优质6iX«J无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友吃粽子活动简报包粽子大赛活动方案（优质篇）吃粽子活动简报篇

6、希望通过本次活动增进的美誉度1xxx、〃创和谐社会、办文明活动〃给常州市民提供一个轻松、愉快的购2买环境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销xxx xx、迎接端午，邻里互动3周边居民、路过市民活动形式包粽子大赛、户外文艺演出、车展730—

830、节目表演（拉丁）

1、节目表演（歌曲）

2、互动节目及礼品赠送

3、节目表演（舞蹈）

4、节目表演（歌曲）

5、互动节目

6、节目表演（歌曲）结束互动环节送小礼品7比赛选手一共人、人一组，分组、每组比赛前材料整理4216721分钟，比赛看选手包个粽子需要多少时间5第六组第七组、每组比完后就速度1620—16401640—17003和美观进行评比全部比赛结束后，评出单组速度胜出者人美观胜出者7人最快包粽手人最美观包粽手人比赛规则

711、选手必须为岁以下，并且身体健康

170、包之前有分钟的准备时间，主持人喊〃开始〃才能开始包

21、粽子漏馅的不算

3、裁判有人，对美观度进行分制评分，所有选手的个成绩的平43103均分数为最后美观比赛成绩、比赛结束后分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由领510xxx导当场颁奖、所有选手自己包的粽子都可以带回家6日现场汽车、太阳能产品展示

5.22〜24艾力特车展现场展示（辆车）太阳能展示现场展示现场布置:见附8图吃粽子活动简报篇二活动背景一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的.莫过于天真活泼的孩子们了他们的好奇心和求知欲望随之而来，例如端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心，我们设计了“端午粽飘香”活动活动目标、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗

1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣

2、体验劳动和分享的乐趣3活动准备每个小朋友带个粽叶，带一点绑绳（尽量用草绳或麻绳等环保材料），30伙房准备质量上乘的糯米和红枣（不能再用黑米，很难煮）活动过程、教师向幼儿介绍端午节来历的传说

1、亲子一起包粽子，体验劳动的乐趣

2、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐

3、离园时带一个粽子回家让大人品尝，体验成功与分享的快乐4活动时间本周午上午吃粽子活动简报篇三时间年月日下午；20xx691430地点县机关食堂一楼大厅；参加对象全县个乡镇各选派一名选手，民和镇各社区分别推荐一21名选手参赛、各乡镇在月日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办165郑红处；、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带；

2、赛前参赛选手务必做好一切准备工作

3、每位选手分发斤糯米，比赛时间为分钟；比赛结束名次评出后，1530未包完糯米的选手可继续包扎，每位选手所包的粽子归选手所得、包扎的粽子形状不限，以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状2规则为有效数计算成绩、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准如两名选手同时包3扎完成，按个数多少取胜如个数相同，取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜一等奖名二等奖名三等奖13吃粽子活动简报篇四月日一月日522524XX社区、社区（场内商户）广告公司XX XXxxxx XXXX、希望通过本次活动增进的美誉度1XXXX、创和谐社会、办文明活动〃给市民提供一个轻松、愉快的购买环2XX境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销XXXX XX、迎接端午，邻里互动3周边居民、路过市民包粽子大赛、户外文艺演出、车展、节目表演（拉丁演

1、节目表演（歌曲演

2、互动节目及礼品赠送

3、节目表演（舞蹈）

4、节目表演（歌曲）

5、互动节目

6、节目表演歌曲结束互动环节送小礼品

7、包粽子大赛流程8比赛选手一共人、人一组，分组、每组比赛前材料整理4216721分钟，比赛看选手包个粽子需要多少时间5主持人介绍1430—1440第一组1440—1500第二组1500—1520第三组1520—1540第四组1540—1600第五组1600—1620第六组1620—1640第七组1640—

1700、每组比完后就速度和美观进行评比9全部比赛结束后，评出单组速度胜出者人XX美观胜出者人xx最快包粽手人XX最美观包粽手人XX、比赛规则10选手必须为岁以下，并且身体健康170包之前有分钟的准备时间，主持人喊〃开始〃才能开始包21粽子漏馅的不算3裁判有人，对美观度进行分制评分，所有选手的个成绩43103的平均分数为最后美观比赛成绩比赛结束后分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由510XXXX领导当场颁奖所有选手自己包的粽子都可以带回家6吃粽子活动简报篇五端午节今年是阳历月日是中国传统节日为弘扬传统文化,加强620学生爱国教育和感恩教育，培养动手实践能力，决定开展端午节系列活动具体事宜如下〃粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳〃农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一年起，被列为国20xx家法定假日，迄今已有两千多年的传统第一主题端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈1原具体要求通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质每人摘抄一首关于屈原的诗词提示屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句，或者屈原创作的诗词等第二主题端午2识艾草〃清明插柳，端午插艾〃艾草与端午节有着不解之缘每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒具体要求到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途第三主题端午做香袋佩香袋是端午节的习俗之一，传说具有3避邪驱瘟之意，也做点缀装饰具体要求请教家长，自己动手做香袋，提高实际操作能力，体验劳动和分享的乐趣可参考如下步骤完成、材料碎布、棉花、香料粉、丝线或中国结细线

1、工具剪刀、针、缝衣线

2、做法3充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限1剪下相对的两片2用线将三边从反面缝合，留下一边3翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花4将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成

5、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名4第四主题端午摄习俗端午节的习俗很多，每到这一天，家家户户都4挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊……我们威海人如何过端午节请带上相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头，用镜头记录下你的见闻具体要求、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片

1、将两张相片分别粘贴在纸上，并在相片下面附上说明，包括:作2a4品名称、出处拍摄地点、时间、相关习俗简介，并注明班级和姓名以上四个小主题，同学们可以根据自己的爱好和条件，每人至少选择一个主题完成，材料于下周月日以班级为单位，团支部书记收缴上交团x6x委吃粽子活动简报篇六一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使教职工能在包粽子中感受节日的快乐，体味美好生活，校工会决定举办“端午包粽子”比赛活动时间月日下午开始6316:50地点学生餐厅参加对象:全体教职工、每个工会小组分发斤左右糯米，斤红枣等物品，参赛选手需要1202用以上材料包出大小均匀的粽子，形状不限、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，包扎的粽子以不露2馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，在规定的时间里完成任务、以每小组包的粽子数除以总人数为团体总成绩设团体一等奖三个，二等奖六个、在统计比赛结果后，分享劳动成果由组长把组内教师包的粽子平1均分给组内教师、把分到的粽子带回家，体验煮粽子、和家人一起品粽子的快乐

2、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准备

1、以人为一份数（九个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放2粽子容器的准备、做好比赛场地的布置安排

3、赛前参赛选手务必做好个人卫生

1、比赛结束后务必清理场地，洗好用具交还学校2包粽子比赛活动方案2—。