2025听到的声音（实用13篇）word模板范文

礼，那么高贵圣洁！听到了吗梅在墙角自语宝剑锋从磨砺出，我香自那苦寒来……懂了，懂了，我听懂花开的声音了！你听到吗？听懂了吗？参考范文听到的声音作文春天到了，花草树木都发芽了我在外面玩了一整天，累得满身大汗太阳快下山了，天也越来越暗了我回到家，吃完饭就去洗澡，洗完澡就去睡觉了我躺在床上，不知为什么，我总是睡不着正在这时候，我从窗外听到了一些声音那些声音杂在一起，让人觉得不舒服我仔细听了听，听出了风声、人声、车声、碰在一起发出的响声听了这些声音，我觉得浑身不自在风声是“呼呼”地吹着虽然这是春风，但这风声令我害怕起来我似乎感到有人打开了我的房间门，然后悄悄地走到我的床前那人把我抓住，他张开他的血盆大口，好像要把我活活的吞进他的肚子里那时，我真想跑到爸爸妈妈的中间睡听到有一些人再说话，而且说得非常大声，让人睡不好觉此时，我真想跑到那群人面前和他们讲道理我会说“叔阿姨们，你们说话说得那么大声，会让大家都睡不好觉这样不仅会伤害到大家，还会让你们的喉咙痛的，真是害人害己啊！”在此，我想让大家尽量把声音降到最低，这样既不会翻盖大家休息,也不会造成什么事故，真是一举两得啊!父亲是个教师，大家都说教师的子女大部分都是很优秀的，而我，却是个真真切切的反例成绩平平的我，让家人很是着急大概是父亲也看不下去了吧一次，父亲走到我的书房中拿起物理书，问“你物理上次考多少啊？我心中一惊，完了，考得好差！“唔……六十几分”“恩？物理那么简单，真不知道为什么你物理学不好”父亲的话语透出一点不易察觉的忧伤但怒气很快将其掩住了父亲生气了父亲深吸了一口气然后吐了出来“书拿来，我讲给你听”我的心怦怦直跳，物理我几乎等于没上，万一父亲发现我一个都不会，骂我怎么办啊？父亲在学习上向来是一个严谨的人，教人题目的表情、语气都非常严肃，而我属于别人一骂我，头脑中就一片空白的那种一开始还顺利，可到后来，父亲似乎有点心急，加重了语气，本来对概念就模棱两可的我一下子什么都记不起来了终于，父亲磨光耐性,发火了我竟起了厌恶的心理，父亲破口大骂“你根本就心不在焉！”我一下子委屈起来，自己一直在思考啊！于是，在叛逆心理的鼓动下，我大叫“没有！你每次教我都这样，要是没耐心就别教我了，我才不要你管！”父亲愣了一下，大概是惊异吧一一女儿第一次对他这样说话随后,父亲举起拖鞋，往我腿上重重地打了一下我嚎啕大叫，冲出书房跑进自己的房间，顺手将门反锁起来我感到头脑发涨，外面的世界仿佛全安静了下来，全世界好像只有我在哭父亲在外面锤门，大叫“有本事就别出来，出来我打死你！”我好像是得意于我当时所处对我没有威胁，放胆大叫“不出就不出，你错了就是你错了！”我扑到在床上，泪水很快浸湿了枕头，枕套上开出一朵朵泪花恍惚间，我觉得我是世界最可怜的小孩，好伤心好伤心第二天，父亲一直不在家，当然，在家也是与他冷战的第三天晚上，父亲喝了酒，但是并没有喝多我在床上看书，一听父亲回家的关门声，立马钻进了被窝父亲小心地打开我的房门，我以为他是要打我，所以我立马抓紧了被褥，随时准备反抗谁知，半天却一点动静都没有我小心翼翼地探出一只眼睛，惊讶地看见父亲竟坐在我的床边靠着墙闭着眼暗黄的灯光照映得父亲的脸显得格外苍老，我好像听到父亲呼吸声，那么微弱年华在父亲的眼角轻轻地刻下过痕，苍老在布满色斑的面颊上浮现我一下子被吓住了，这是在唱哪一出啊忽然父亲开口说话了“丫丫，对不起，我总是克制不住自己的情绪”我忍不住泪水在眼眶中打转，终于又在枕套上开起了花如果要说“对不起”的，那也应该是我先说吧父亲起身，低着头走了出去我仿佛觉得，全世界又安静了，却惟独有花开的声音有朵叫做父爱的花正在开放虽然它的声音特别小特别小，一不小心，就被掩埋作文灯火阑珊，我又在给爷爷写信两年前，我来到城里读书，离开了故乡，离开了爷爷奶奶我每天都给爷爷打电话，有了爷爷的声音与问询，使我不再想念故乡，使我在学校依然能感受到温暖最近，爷爷突然开始给我写信，让我给回信，想看看我的字和语文水平我认认真真的给爷爷回信，告诉他我的学习生活一封又一封，邮递员隔山差五的就来送一次信，“今天买了五只小鸡，被调皮的小孩踩死了一只”“明天地里麦子该收割了”……后面还加了几个大大的感叹号时间越长，我愈发的不耐烦，写作业已占用了我太多时间，每天还要回信，根本就忙不过来我心想“写信干什么呀，这么麻烦，真不知爷爷怎么想的”我拿起手机，给爷爷打电话，没人接，我又拨了一次，是奶奶接的我对奶奶说“以后别让爷爷给我写信了，我没时间回信奶奶小声答应着周末，我坐车回老家，来到故乡的小院，那里有我和爷爷栽下的树树枝零乱一地，乍绿还黄，像不小心随手打碎的时光我远远地望见爷爷躺在门口的椅子上，我轻轻地走了过去，看到爷爷睡的正香，没忍心叫醒蓦然一瞥，我给爷爷写的信一封一封整齐地放在椅子旁的小桌子上，粉红色的信纸的一角随风忽起忽落我心中一阵酸楚一会儿，奶奶从田里回来了，见到我惊慌失措奶奶小声的告诉我:“因为年龄问题，医生说你爷爷听不见了”我听后，再也无法控制自己的眼泪，不听话的簌簌流下记忆的沙漏，在年少的岁月里，撑起了一整片天爷爷醒了，见我已知道一切，便拉住我的手说“没事儿，孩子我可以在纸上，听到你的声音”我紧紧握住爷爷的手，泪如雨下亲情是一把吉他，拨动游子的心弦它无处不在，在暖暖的炊烟里,在书信的字迹中参考范文听到的声音作文读了这个题目，你肯定会问“你听到什么砰砰的声音？”我告诉你们吧！是破坏公共设施的声音那是在6月30日，有一个阿姨在公共汽车上，我心里想这位阿姨穿得漂亮、长得更漂亮，但是有一件事她做的让我觉得她太恶心了！当时我看到她喝完了水后，顺着窗户把那空水瓶扔到外面去了，只听到砰砰的几声，我再抬起头看那漂亮的阿姨时，那表情是无所谓的，跟没事似的我真想说什么，但我没说出来为什么要让我们小孩爱护公物，不乱扔垃圾，可大人为什么却不遵守呢？当时，她身边的人都嘲笑她，说她“人长得漂亮做的事不漂亮，心灵不美，太不讲公共道德了”那个阿姨还是当做没听见一样我觉得这样做是错的，你往窗户外面扔是不对的，因为你如果扔在了马路上，那将会导致某一辆车过来滑倒、碰车，那都是会造成别人的生命危险的我们干什么事都要考虑别人不能光想自己人人做起，爱护自己的家园!参考范文听到的声音作文〃姐姐，你听见了吗花瓣落下的声音.〃〃啊〃小表弟拉着我的手,在田间步行，忽然睁大了眼睛,稚嫩的小手不断摆动着,指着凋落的花瓣问我.我怔住了.花瓣落下的声音那是很轻微很轻微的声音.听到花瓣落下的声音，那是在很久以前了.忽然之间，我有点惊异，有点感慨.我好象已经很久没有展开心胸，融入到大自然中去了.像小表弟这么大的时候,我也一样喜欢大自然.我喜欢捕捉大自然的一举一动，抓住大自然每一个轻微的声音，常常沉醉于此,乐在其中.我经常搬出一个小板凳,作在爷爷的花园里听树叶与树叶之间亲昵的对话,听花瓣的欢笑.我也喜欢坐在一望无际的田野之间，听风儿在耳旁细语，听蒲公英与母亲互相依恋的情节.我更喜欢躺在碧绿的草坪上，请鸟儿悦耳动听繁荣各声从头顶传来,听身边蚱蠕,蟋蟀吵架斗嘴声越发激烈.然而，随着年龄的增长，沉浸在大自然的这份悠然的情境却离我越来越遥远.某种感觉,某种声音也消逝在时间里,被我慢慢淡忘了.比如，花落的声音.我开始一心扑在学习上，去研究一加一等于几，去探索方块字的排列顺序……分数，成了我的梦，成了我奋斗的目标.一直以来，我为了这个数字茫然着,茫然着.木然回首,才发觉自己失去了什么.是的，我失去的是曾经的那份真诚和天真，失去的是曾经倾听大自然，拥抱大自然的的心境.这些东西都消失了，回不来了.忽然,我有所醒悟.对,我应该利用这个暑假的时间放松紧张的神经，离开我那个充满几何图形,字词句段的世界,拥抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.〃姐姐!姐姐!〃小表弟急切地拉着我的衣袖，〃你看,青蛙!〃〃对,是青蛙.〃那一刻,我发现身旁一朵花的花瓣落下了，在空中打了几个圈，缓缓落下.我好象听到了！我真的听到了！很微弱但是很清晰.那飘落的花瓣仿佛在诉说着离开家园的不舍,有好象在诉说〃落红不是无情物，化作春泥更护花〃的情意.这时，我心中紧绷的弦断了.让我们回归大自然吧，让自己的心灵有个休息的地方，倾听花落有声.参考范文听到的声音作文早餐做好了，摆在桌上，还冒着热气并流溢出香味，真让人垂涎三尺牙刷，毛巾已准备好了，甚至还挤好了牙膏；书包，衣服已整理放在书桌上，就剩穿好背上了；自己弄脏的衣服被一双日益苍老的手一件一件地搓着，是多么的温暖噢，是母亲的笑容，是母亲的眼神，我飞快地冲到母亲身旁紧紧地抱住她，热泪盈眶，大声说“妈妈，您辛苦了，您受累了”一朵朵母爱之花在我心中激情绽放，温暖我心，也温暖着天下儿女的心我听见了，听见了花开的声音，是那样的悦耳！是那样的温馨！你礼貌地说“对不起”，他歉意地说“没关系，这是我的错”；你伤心哭了，他耐心安慰，你的心快乐了，也真心分享了；你真得错了，他严肃指责，也反省他自己当你学习不理想，有人在一旁鼓励你不要放弃，坚持下去；当你生活困扰时，有人帮助你，关心你，和你一起共渡困境；当你受到羞辱时，有人挺身而出，问个究竟，讨个公平，换回朋友的人格和尊严朋友，这就是朋友！同甘共苦、荣辱与共、朝夕相处的朋友!朋友话不多，但为自己做的却数不清，我深思了，我感动了！我看见了，看见了友爱之花在我身边绽放，听！是花开的声音，是那么的深情!是那么的动听！哪里有灾难，哪里就有大爱!汶川地震，无数人心系灾区，捐物捐款，做义务员，做志愿者，时时挂念灾区人民，事事为灾区人民着想，演绎出一幕幕感天动地催人泪下的惊天画面;北方雪灾，党和国家，人民群众，齐齐上阵，奔赴灾区，铲雪通道，送面包，送水，送被子……他们各尽所能，各肩其责，以救人为己任，让人无比感动的是，连一直以乞讨为生的白发老人也肯步履蹒跚地走到捐款箱前，神情凝重地投下了一张5元人民币，他深情地说“给灾区的人民，他们需要我看见了，是花，一朵朵爱心之花在寒冬刺骨中开了，开得灿烂，开得耀眼是声音，大点，清晰点!我听见了，确实是花开的声音，是那么的响亮!是那么的雄浑！生活中处处有花儿，但花开的声音只给想听，爱听，愿听的有心人播放有一种声音长久地回旋在我的灵魂深处那种声音，最先来自汽车的碰撞那个早晨，爸爸像往日一样，在出租房里给我弄好早餐送到校门口，然后去上班我早就跟他说过这样做太辛苦，我可以在学校吃，不用每天送可爸爸担心我吃不好，影响身体发育和学习成绩，非要亲自动手按约定，我每天早晨七点钟在校门口等，爸爸则提前五分钟从出租房出发，这样才不耽误我的早餐时间可那天爸爸晚了两分钟，他想把耽误的时间在路上追回来，于是车开得快了点儿，在直行道上让一辆横过来的车给撞了随着“唯当”一声，挨着驾驶座的半边“车脸”毁了容肇事司机跳下车来，赶忙道歉，要和爸爸谈理赔的事情人家有诚意，可爸爸没时间他只记住了对方的车牌，让人家在现场等，然后拎着饭盒撒腿往校门口狂奔那天，我从爸爸手里接过早餐时，对他满脸淌汗的模样丝毫没有留意他也没解释为什么会迟到，而是像什么事情都没发生一样，转身消失在人流中周末，我坐车上街，发现新车车头好像打过补丁，便问爸爸原因爸爸没吱声，一旁的妈妈这才把事情的经过告诉了我妈妈不无惋惜地说“好端端一辆车，才跑了一千多公里……”不等妈妈说完，爸爸就给她使眼色我知道，爸爸是怕这件事影响我的心情，从而影响学习那种声音，还来自一部手机高二下学期，学校从我们文科班挑选年级前十名随高三毕业班跟班学习我的成绩排在年级第十五名，没资格参加，这让我十分烦恼晚上回到家，我把这件事说给爸爸听，爸爸说“不是老师偏心，只怪你自己成绩没上去，玩手机是玩不出好成绩来的”当时，我正在用爸爸的手机查阅资料爸爸冤枉了我，他在我心情不好时不仅没给我安慰，反倒责怪我我的气不打一处来，手机顿时成了我的出气筒一一我的手奋力一扬，手机飞过客厅，落在五米开外的阳台上，碎了一地手机落地的那一刻，我的心也跟着震颤不已，我马上就后悔了一一手机是无辜的，我的任性让一部好端端的手机粉身碎骨，我是“罪人”爸爸当时大吃一惊，但他没有责备我，而是走到阳台边，弯腰把手机碎片一块块捡起来，自言自语说“明天去修，可能还修得好”以后的日子里，我常常想起那些声音那些声音回荡在我的脑海里,不是源自物质的撞击，而是心灵触碰出的余音，经久不息，传递出一种无形的力量，催我努力，激我奋进！a、外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音b、声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导

1、下列行为中，不会引起人听力下降的是a、大声播放收音机b、建筑工地上的机器轰鸣声c、轻声朗读课文d、身旁汽车的鸣笛声答案Co

2、有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是a、人没有耳廓很难看，所以耳廓主要作用是美观b、耳廓是为人遮风挡雨c、耳廓主要作用是防止杂物进入耳道中d、耳廓主要作用是收集外界声波，使人听声音更加清楚答案:do

3、当人用手指将双耳堵住后，出现的情况是a、完全失去听觉b、对听觉没有影响c、可以听见外界极微弱的声音答案Co骨传导练习

1、下列是通过骨传导感知声音的是a、把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音b、用手指将耳朵堵住，听音*的声音c、将振动的音*放在耳朵附近，听音*的声音d、把振动的音*尾部抵在牙齿上听声音答案:do

2、蛇经常将头贴在地面上，对外界的声音刺激非常灵敏，但蛇没有耳朵，你猜想蛇是通过来感知声音的答骨传导理论联系实际

1、音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬信木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，从而继续创作的（骨传导）

2、录音机里录下自己的声音后，再放出来感觉不像自己的声音，这是为什么？答我们平时听到的声音，一条途径是通过空气；另一条途径是通过骨传导对我们自己来说，听自己讲话是通过骨传导方式听到的因此感觉通过不同途径传来的声音的音色有差别，于是就觉得录音机里放出来的声音不像自己的声音【分层训练，一.基础训练

1.人靠感知声音；外界传来的声音引起振动，再经过听小骨及其他组织传给,再把声音的传给，这样人就听到了声音.

2.声音通过、也能传给听觉神经，引起，科学把声音的这种传导方式叫.

3.关于立体声，下列说法中正确的是（）oa.只用一个话筒将舞台上的声音播放出来可能是立体声b.只用两个话筒放在舞台上不同的地方将声音播放出来才是立体声，其他都不是d.通过剧院的扬声器听到的立体声效果与话筒多少无关，而是与演员的位置有关

4.骨导式助听器的主要作用是（）oa.为了美观b.把声音传给耳膜c.保护人的内耳d.把声音给头骨和颌骨

5.一般人不用坚硬物掏耳朵，是为了防止,有时巨大的声音会使耳膜穿孔，这时会造成，可以方式感知声音或借助于助听器.

6.对于人失去听觉，下列说法中错误的是（）a.人只要失去听觉，就不能感知声音c.声音可以通过头骨，颌骨传到听觉神经，引起听觉二.能力训练

7.把机械手表用牙齿咬起来，两只手掩紧耳朵，你会听到滴答声加强了许多倍，这说明了.

8.在声音传给大脑的过程中，下列部分出现故障会使人失去听觉的是（）

9.有人需要戴助听器才能听见声音，请你分析他可能的病因（）oa.他的听觉神经损坏了b.他的鼓膜破裂C.他的听小骨损坏d.他的大脑听觉区损坏

10.下列属于骨传导引起听觉的是（）oa.堵住耳朵，把振动音*的尾部抵在牙齿上听到的声音b.医生用听诊器听取病人的心音c.用手指堵住耳朵听取音*的声音d.听耳边同学的悄悄话

11.人能听见双声道立体声广播中的立体声，主要原因是（）oa.声音是立体的b.人耳具有双耳效应c.有两个扬声器d.一只耳也可听见立体声

12.有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是（）oa.人没有耳廓很难看，所以耳廓主要作用是美观b.耳廓是为人遮风挡雨c.耳廓是为了防止杂物入耳d.耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚参考范文听到的声音作文钢筋水泥铸就的城市，各种声音萦绕耳畔在物欲横流的世界，总隐匿着一种可爱的声音——题记日暮四合，最后一抹晚霞不知归往何处我背着没有几本书、却依旧沉甸甸的书包，漫步在回家路上那司空见惯的十字路口年复一年，日复一日，这里除了红绿灯几十秒一次的换班，便是如泥石流般涌动的大车小车，以及行人的陌生面孔大家都在忙着各自的生活偏偏这泥石流中，不偏不倚被“一块巨石”堵住这“巨石”便是一个男人、一个女人仅此而已定睛一看，女人还拉着一个小孩子小孩子并不起眼，普通到差点儿就被忽略了“我就停了个车子，你就给我划烂了，你这人是看我钱多，好欺负是吧？！”这连珠炮式轰炸的是一个女人的声音男人委屈极了，却一声不吭众人在不知情下纷纷围观，随即周围响起义愤填膺的斥责声音那个孩子看到女人愤怒的样子，欲言而止“没……真不是俺！镰刀是俺乡下刚割完草，挂车把上的看见您这豪车，还故意停远的”男人分辩时，声音越来越低，分明是已经没有了底气我走进人群，打量着他们女人“貂皮”外套，浓妆艳抹；身边的小孩穿着简单的t恤，一双眼睛看起来纯净澄澈；男人小麦色皮肤，车筐上放着手工制作的遮阳帽此时，他不时用皴裂的手背擦拭着嵌在眼眶的泪水再看看女人的爱车，的确有一道划痕，但车并不干净，看样子主人并不爱惜此车人群中，突然有个人带头说“看你一副老实样，不像个坏人，承认不行吗？这故意刮车是看不惯别人有钱？”众人纷纷附和孩子大概是实在看不下去了，他突然仰头大声地说“妈妈，您昨天开车，我亲眼见您划到了树枝，这可不是叔叔的错！”人群奇迹般地静了下来大家都听到了这稚嫩的声音，这小小的声音冲破嘈杂声，如一把利刃，划破了黑暗，语气轻而斩钉截铁女人在短暂的愣神之后，快速收敛了盛气凌人的气势，窘迫之下拉着小孩上了车车便在刹那间消失在人群中，只留空气尚存的尾气，久久无法消散人群在唏嘘中慢慢地散了，男人也走了，我却依旧愣着交通又恢复了往常，似乎事情未曾发生过一花凋零，荒芜不了整个春天，但一个可爱的声音足够擎起整个世界嘈杂的世间，喧嚣的都市，繁忙的街区，我为自己能够听到这种可爱的声音而庆幸作文画上句号，世间的故事仍在继续参考范文我们怎样听到声音

1、我们能够听到声音，正确的传播途径是（）o

2、上课时，学生听到老师讲课的主要过程是老师的声带，使空气产生，再引起学生的鼓膜O

3、将振动的音*放在耳朵附近，听音*的声音是由空气传来的，声音引起鼓膜用手指将耳朵堵住，再听音*的声音是利用听声音

4、音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上听自己演奏的琴声，这里利用了方式听声音

5、我们听音乐会的声音有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有（）o参考范文我们怎样听到声音

2、知道骨传声

3、了解双耳效应

二、教材分析重点人耳听到声音的道理；骨传声难点骨传声

三、教学过程

一、复习提问声音是如何产生的？声音的传播是靠哪种形式？

二、引入新课声波进入人耳后，经过哪条途径，最后感觉到声音？今天我们就来研究这个问题

三、新课教学

1、人耳的构造大脑在整个过程中，任何部分发生障碍，人都会失去听觉如果仅只是传导障碍，但能通过其他途径传给听觉神经，人仍能听到声音

2、骨传声“想想做做”:1将振动的音叉放在耳旁，听音叉的声音2用手指堵住耳朵，听音叉的声音3请同学用手指堵住自己的耳朵，将振动的音叉的尾部抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，听音叉的声音分析得出骨头能传声失去听觉的人能靠骨传导来听到声音介绍贝多芬的故事

3、双耳效应由学生自习完成利用声音传到两只耳朵的时间、强弱及其他特征不同来确定声音的位置

四、作业布置指导书第7页

五、课后体会参考范文听到的声音作文春天，百花盛开，万紫千红，大家都赶集似的拢来，形成了烂漫无比的‘春天百花中，我“独怜野花涧边生二野花，有许多是无名的，但一堆堆一簇簇的它们也一样给春添了美美的一笔！盛夏，骄阳似火，荷，欣然怒放那张张白里透红的小脸上，有蜻蜓的足迹，那片片碧玉盘似的荷叶上，留下了清晨露珠嬉戏的脚印它们挨挨挤挤地长着，个个亭亭玉立，如刚出浴的美人一般清纯而动人听到了吗荷在烈日下柔柔私语命运是自己创造的，不管环境多么恶劣入秋，树木开始落叶了，那一张张发黄卷边儿的叶子根本不是菊的对手，一阵风，就将他们吹了下来而菊，却孤身一人挺立于风霜之中,那头卷发显得格外诱人！听到了吗菊在风中轻轻低语秋风刺骨，我心昂扬……寒冬，万物凋零，唯有梅屹立于银装素裹之中，如战士般坚强不屈梅，是冬的主角，暗香浮动，婀娜多姿的她，翘首迎接北风与大雪的洗。