2025复学归来演讲稿三分钟10篇word模板范文

复学归来演讲稿三分钟（通用篇）10演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家复学归来演讲稿三分钟（通用10篇）复学归来演讲稿三分钟篇一大家还记不记得意见箱里的第一封建议是什么吗？我觉得导致这个建议最终流产的因素很多，可能是因为那段时间我们的表现确实不太好，也可能是市场不够景气，或者这个建议只是大家的一种期望，大家也并没有当真而现在，这个期望居然真的来了，说真的，很让人高兴,毕竟很多人已经忘记了这个事既然来了，我们就好好开心一下，当然,我们可以用鼓掌方式来庆祝一下还是那句话只要我们做的够好，一切皆有可能如果有谁不信的话，可以来试试而我觉得自己就是这么一个例子我很喜欢和老员工一起聊工作，因为总能在老员工的身上获得一些见识，特别是萍姐，我很喜欢听她讲那些与地理旅游有关的事，所以常常问她一些与地理旅游有关的问题，并且搞笑的是我的问题大多看起来都是那种很让我这个人显得极度无知，或者说是可笑的问题，并且听了过后我又常常忘记，可能还是要多亲自走走那些地方才能真正记住因为在算是很有资历的一名员工，所以那段时间总爱和她聊一些关于工作，关于生活上的事我还清晰的记得，我和她聊过关于个人发展的事情后来王婷也和萍姐也聊到了这个话题相信很多人和我，还有一样，在人生中都要面临这样的问题，毕西歪小男孩很委屈地哭了父亲摸着小男孩的头说“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的小男孩开心地笑了，他对父亲说“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量男孩的父亲赞许地微笑了是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人一一但是，唉!他们根本不接受改变现在我在临终之际，我才突然意识到如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变人生如水，人只能去适应环境如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难,战胜更多的挫折，实现自我如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境我的演讲完毕，谢谢大家！--〉复学归来演讲稿三分钟篇七大家好，今天我在国旗下讲话的题目是《理想点亮人生》理想是我们作为学生的目标和动力，能使我们主动学习，奋发向上我们定下的理想不是用来欺骗的，欺骗他人，欺骗自己是我们能为之拼搏的目标，所以它并不遥不可及，而是我们能通过努力所达到的成功理想可以在我们失意，垂头丧气的时候，重新拾起勇气去迎接新的一天,理想也可以在我们取得一点成就而沾沾自喜的时候，给我们当头一棒，告诉我们还有它的存在，我们还不能停下追遂的脚步每个人各自的理想不同，所努力的方向也会有偏差理想是我们自己定下的，也应该由我们自己去完成只在口头上空喊，不实际付诸行动，这个理想不只是有来欺骗的，为自己的理想奋斗，那理想也可以不说出来，也许在许多年后，当我们回想今日，可以大声地说自己的理想实现了对于理想，我们努力不一定可以获得成功，不努力，连成功的机会都不会有我们的人生是一艘船，在大海上航行从不会一帆风顺，我们可能会行驶到平静的海面上，也会遇到狂风暴雨的大海，但船的舵永远在我们手上，我们是自己人生的掌舵者，未来由现在的我们书写我们在海面上扬起风帆，一路前行，不懈努力，击破了许多狂风暴雨的天气，到达成功的彼岸理想，是给现在迷茫的自己一盏灯，照亮我们脚下的路我们为理想奋斗，理想与现实一步之遥，我们坐享其成，理想与现实永不相交奋斗通向理想，勤劳获取成功我们有对理想的追求，也有对成功的努力复学归来演讲稿三分钟篇八大家好！成功的起点在于相信自己，成功的终点在于坚持到底一个人的敌人不是别人，而是自己，只有战胜了自己，才能向别人挑战别人能成功的事，自己肯定能成功一个人如果没有了自信，那就跟死了一样，只不过还有一个躯壳而已现在很多人，在传统行业中举步危艰，生活过的很难很难，但又不敢去选择别的行业去搏一翻，他觉得未知的东西也很难世上无难事，只怕有心人，无认做任何事情，面对任何挑战，就看你自己是不是一个有心人了？当一个看到希望而失去信心时，是极端痛苦的，极端悲哀的，所以一个人的资本就是希望，的破产就是绝望，面临二十一世纪，人类的陷阱是“满足现状”莫彷徨了，朋友们，只要我们能充满自信和勇气，敢于梦想，敢于给自己定位，敢于冲破阻挠，我们就一定会梦想成真，一定会成就一番前所未有的事业谢谢复学归来演讲稿三分钟篇九大家下午好！今天我演讲的题目，也是我想跟大家共同探讨的一个问题〃青春怎样才不后悔〃了解我的人都知道我是一个热爱音乐的人，因此，我想跟大家一起通过音乐来找寻这个问题的答案如果青春只剩一张绝版海报，把你贴在额角青春就如同一张绝版海报，珍贵而完美，因此我们应该将它贴在最醒目的地方，珍惜青春就应该大胆的去展现自己我曾听过这样一个故事，一个智商很高的小孩性格内向，不善于与人沟通，不敢展现自己的才能而另一个智商不高的小孩，看起来有些笨，但他对人诚恳、乐于助人，因此他有很多朋友多年以后，智商很高的小孩患上了自闭症，而那位智商不高的成了优秀的企业家因此从小培养良好的性格，相信自己，大胆的表现，你的青春就不会后悔！给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜，风浪再大我也会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册青春纪念册少不了爱的存在,爱是青春当中不可缺少的元素无论是亲情、友情，还是爱情，我们都应该真诚的对待他人现在，相信大家已经找到了答案了吧！好吧那就让我们共同努力，挑战一切飞越更多空间；让我们给自己的人生交上一份满意的答卷；让我们的青春无悔谢谢复学归来演讲稿三分钟篇十作为大学生，我们不需要让老师强迫我们像小学一样学习我们有自己的想法和想法，利用这种情况把自己的兴趣加入到学习的意志中现在我们有太多的空闲时间大多数学生不知道如何利用好这段时间自身的惯性和环境因素也会影响到自己让我们白白浪费了那么多宝贵的时间在这里，我就说说自己的看法我们应该学会自主学习，充分发挥学生的自主学习能力，这可以有效提高课堂教学效率，充分发挥学生的自主学习能力在课堂上，教师首先要提问，让学生带着问题阅读书本,找到自己问题的答案，然后在“课堂训练”中证明和巩固自己的知识，让每一个学生都动起来，充分发挥学习的主动性和积极性充分发挥学生的自主学习能力可以发展所有的学生教育的改革和发展要求我们面对和发展所有的学生我们现在面临的情况是，有学习意识的学生，其实是学习主动性很强的学生，学习成绩上去了，而那些学习意识不强的学生，学习不积极的学生，就成了后进生现在我们发挥学生学习的主体作用，就是让每个学生变被动学习为主动学习，让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，让他们看到学习的希望和信心；充分发挥学生的自主学习能力，可以有效开发学生的巨大潜能科学家发现，人类储存在大脑中的能力是惊人的，人通常只发挥大脑功能的很小一部分如果人类能发挥一半以上的大脑功能，就可以轻松学会40种语言，背诵整部百科全书，获得12个博士学位因此，我们不能忽视学生自身的巨大潜力，而应该充分信任学生，充分发挥他们在自主学习中的作用学习有几种，主动学习和被动学习像一个独立学习的孩子，学习时处于主动探索的状态积极探索的孩子可以快速提高成绩如果是被动学习，也可以提高成绩，但是成绩很小，尤其是被迫学习的，成绩很差现实中，相当一部分学生不知道如何参与自主学习教师有必要学习如何激励学生独立学习首先，学生应该对学习感兴趣其实自主学习并不难，不仅仅是优秀学生的专利通常我们所学的知识是一个接一个的，是逐渐加深的，也就是在原有知识的基础上逻辑加深遇到很多看不懂的地方很正常学生可以在自主学习中标记自己不理解的地方，或者通过学习小组交流获得收获老师在课堂上讲解这些内容时，会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果其次，在学生自主学习的过程中，会出现很多薄弱环节为了充分发挥学生自主学习的效果，教师应该及时给予指导加强对自主学习的指导如果要基于哪个方面，那么这个问题应该从哪个角度考虑，或者从哪个方面提出老师也可以设置一些问题，让学生和他们一起思考和探索教师应成为学生自主学习活动的组织者、引导者和推动者，为学生创设自主学习情境，激发学生自主学习兴趣，培养学生自主学习习惯,引导学生自主学习方法，提高学生自主学习速度最后，充分利用课本上的小练习，比如做，练习，讨论等等让学生善用书本知识，融会贯通同时要保证自主学习的时间学生是学习的主人，学习是自己的事在教学中，教师必须给学生足够的时间来充分阅读课文，充分思考、感受、体验和探索，强调自主学习的效果，绝不让学生的自主学习走过场担心学生的自主学习占用太多时间，影响教学进度和教学任务的完成是错误的因为所有的教学活动都是为了促进学生的发展，所以在教学过程中，教师应该为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务这是我自己关于学习的想法，很高兴在这里和大家分享竟我们大多都是90后，可能更看重个人的发展很高兴，如今我做到了，这并不能算成功，可能用进步一词更为合适要知道，在一个并不那么感兴趣的行业中，却能找到自己喜欢做的事，这真的应该值得庆幸我对我现在的岗位很满意，因为这正是我一直想做的事有人可能想知道我是怎样获得这一步阶梯的，是不是用了某种“卑鄙手段”，当然，在这卑鄙手段四个上面要加上引号而我想说的是在认真做好自己工作的同时，也要学会思考和创新其实我们和公司一样，包括那些世界500强，如果没有思考和创新，那就一定没有进步在这段工作期间，我同样犯了很多错，包括一些在别人眼里看起来是那种很低级错误，但我还是犯了，同时我也间接感受到了别人对我的批评或者不满即使是这样，我还是很相信自己，并且因此更加坚信自己是可以做的更好如果问我收获最大的是什么，我的回答是自信在相当长的一段时间当中，对于我来说更多的是学习，不管我是否能做好这个岗位，但我努力过了，即使没做好，留下了什么遗憾，也总比没去做过而感到后悔要好的多在以前我一直都很羡慕，因为他有忠实的顾客，在那个时候我就下定决心，我也要拥有这样的忠实顾客，而如今，我想我已经做到了就像一样，他能自学设计，不管这是工作需要，还是他本来就很喜欢，这对于他来说都是很有意义的事，很多时候我们都认为思维逻辑有问题，但我并没有这样认为过，反而他是我在最欣赏的人，在我看来他是一个思想极为丰富的人说这些并不是希望大家学习他什么，而是希望大家都能用心去和每一个同事相处，用心去感受每一个同事那句话说的真的很好记住一个人的好，往往比记住一个人的坏要好的多在以后的工作中，我同样会把自己的理念融入，尽力去改变我能改变的一切我在一直留给自己一句话希望因为有我的存在，能有那么一点点的不一样复学归来演讲稿三分钟篇二大家好！走在荆棘的道路上，成功的人一定有成功的’路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇在荆棘丛中开辟道路！我要在荆棘中开辟道路！这就是我的人生，像滔滔江河一泻千里，奔腾向前，不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，呼吸不止，奋进不息谢谢大家！复学归来演讲稿三分钟篇三人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴？如何能让生命活得更有质量呢？我想，唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进，才能让我们延长生命的长度，提高生命的质量如果说人生是一部乐曲，那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符在这个充满竞争的社会，唯有勤学至老才能立足于社会勤学使我们长知识，但光有知识没有礼节也是行不远的知书还要达礼！只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩“识礼”既要懂得礼仪，知道礼节，深知做人的道理我国古代有许多关于“礼”的成语，像彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等我国自古就被称为“礼仪之邦”，最看重一个“礼”字从一个“礼”字可以看出一个人的学识、品格，识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士“识礼”是对别人和自己的尊重，“识礼”是与人交往的“试金石”一个人不识礼必成孤独无援的人，一个国家不识礼必成为必塞落后的国家在这个合作的社会里，唯有“识礼”才能和谐致远“求实”，顾名思义就是实事求是，追求真理“实事求是”是勤奋刻苦，锐意进取的敬业精神坚持“实事求是”，就是严格按客观规律办事，这就是成就一番事业的必要条件古人说过“知之为知之，不知为不知，是知也”作为当代学生，我们也需要不弄虚作假的学习态度不复制别人的答案，不滥竽充数既要追求和掌握真理，又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理在这个务实的社会里，唯有“求实”才能文明进步人要保持一颗自强不息的心，要与困难做斗争，正所谓“世上无难事，只要肯攀登困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强在这个危机四伏的社会里，唯有发奋图强、勇于创新，才能迎难而上我们青少年正处于人生旅途的花季，青春年少，风华正茂初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期我们要树立远大志向，为将来用我们的勤奋，用我们的学识，用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗“学海无涯勤为舟，与人相处礼为上，求实务实是真理，奋发进取永不息”同学们，真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律！复学归来演讲稿三分钟篇四大家好！今天，我作为xx小学的一名普通学生，走进晶晶校园，身着橄榄绿，开始了为期一周的军训我感到由衷的高兴军训是第一次在xx小学它不仅是学校素质教育的重要举措，也是锻炼我们强健体魄和毅力的主要手段之一在我们当中，有些同学因为父母的溺爱，养成了自理能力差、工作懒散、以自我为中心等不良习惯有人说我们是一群小皇帝，一大辈“过去属于死亡，未来属于自己”从今天开始，我们将成为一名xx学生我们将向过去挥挥手，不带走一片云彩为了崭新的未来，我们将张开双臂迎接新的机遇和挑战生活的新篇章从军训开始，我觉得这次军训的主要目的是通过学习一些基本的军事技能，培养我们严格的组织纪律和优良的思想作风；我们培养团结协作的团队精神和吃苦耐劳的优秀品质同时，一周的军训会使我们的身体素质有很大的进步作为一名小学生，我们都应该珍惜这次锻炼自己的机会，我们一定会以高昂的斗志，严格的纪律和团结的精神迎接这次难得的军训XX小学是我的母校，我对它不再熟悉了这里环境优雅:清澈的池塘，别致的亭台楼阁，绿油油的草地，宽阔的马路；这里有一流的设施:高耸的教学楼、现代化的机房、语音室、多媒体教室；这里有更多勤劳的园丁和勤劳的学生XX小学也在向省级示范小学迈进在这样的环境中学习，我们感到更加自豪！“别闲着，白发少年，空伤心”六年的小学生活只是一晃而过我们要珍惜这六年的小学生活，好好学习，好好努力，不辜负老师的希望，不辜负家长的期望，不辜负自己的理想新学年伊始，我看到许多来自农村的学生，他们前来报到他们背着沉重的包我知道他们也背负着父母的汗水和沉重的期望但我们相信，今天所有的努力和汗水都是为了创造明天的辉煌！最后，祝大家军训一周快乐充实！谢谢大家！复学归来演讲稿三分钟篇五大家好！每个人的小学生活都像水果软糖吧！甜蜜，柔软，不像初中的硬糖,磕牙，黏嘴，不易消化一起钻过的小道是否有了新的‘同学经过……，环着这些复杂的情绪，走到了我和同学们分别的五

（2）班，里面教室里又坐满了人，隔了不知道多少个夏天，书声洋溢，我们已经感受到了来自小升初的压力,我们倚在小学部的墙壁上，看着在操场上畅快玩耍的一年级同学，思绪万千我们都觉得还有一年呢，久得很，但是仿佛还是昨天，却已分别在即，有同学早已转学，却也有同学在融入集体，凑成了一个崭新的班级,或多或少都陪伴彼此一年，熟悉了，大家都放下心底的骄傲，也有人越发放飞，30个人30个风格，促成扬帆起航的雏鹰中队抛弃那些沉重，我步伐轻盈地来到了初见的一

（2）班，一个个矮小的孩子正捧着平板上课，原来，学校采纳用ipad上课了，我看着后排的座位，嘴角不由勾起开心地回忆那天，小小的我们，背着同样小小的书包，胆怯的走进学校，走进一

（2）班，班主任让我们自我介绍,大家用如蚊子叫的声音，颤颤巍巍的按座位顺序介绍自己，有些人不知所措就愣在那，咬着嘴唇，泪光闪闪嵌在眼眶好像那个时候每个人都有自己的骄傲，都融入不了集体，害怕被不熟的人笑话，笑话是小，面子是大由于我刚刚毕业，一个星期前找到一份律师助理第二个工作，时间关系匆匆离开了学校经过岁月的冲刷，幼稚的我长大了，成熟了，明白了一些当初的懵懂冲动母校就是那个我们每天吐槽，但我们却不允许其他学校侮辱，可能我们拍毕业照时只需要三秒，定格的却是五年也许很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很开心笑容是那样绚烂即使一路磕碰不断，但是隔天保持的还是那抹纯真开心的笑容不忘初心，方得始终珍惜当下！复学归来演讲稿三分钟篇六敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者，一种是行动者大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己想要改变现状，就要改变自己;要改变自己就得改变自己的观念一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪小男孩很委屈地哭了父亲摸着小男孩的头说“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的小男孩开心地笑了，他对父亲说“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量男孩的父亲赞许地微笑了是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！人生如水，人只能去适应环境如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难,战胜更多的挫折，实现自我如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境敬爱的老师，亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者，一种是行动者大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己想要改变现状，就要改变自己;要改变自己就得改变自己的观念一切成就，都是从正确的观念开始的一连串的失败，也都是从错误的观念开始的要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说“很简单，山若不过来，我就过去弟-子们一片哗然这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是山不过来，我便过去同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒。