2025室内活动策划方案设计（14篇）word模板范文

室内活动策划方案设计（热门篇）14在策划方案中，我们需要考虑可能遇到的问题和应对措施下面是一些在市场推广、产品发布等方面取得成功的策划方案，希望能够给大家提供一些灵感参考范文小活动策划方案设计新工业园的落成，是公司发展史上又一大里程碑，为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章，为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀为了更进一步提高工作效率，加强团队建设，营造企业快乐工作和快乐成长的环境，特举办本次“快乐工作，温馨家园”艺术节

一、组织机构组长成员执行推进营运管理中心

二、艺术节具体内容一“温馨部落”设计大赛

1、活动意义为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作，提高工作效率，发扬团队精神

2、活动形式以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象，通过讨论和部门协作，本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品

3、互动环节（15分钟）女主持人上场，先跟观众进行简单的互动，使现场的活动气氛达到高点（此时格法可稍稍休息）主持人宣布每位上台互动的来宾可获得美猴王纪念品一份，鼓励外国来宾积极上台进行互动格法将一边讲解一边为大家做示范，解释每个动作的含义和要领之后各个新出炉的美猴王们将向大家展示他们所学到的动作片段

4、表演京剧串烧（20分钟）首先，以唱功为主的《说唱脸谱》（于魁智）（2分钟）在于老师演唱的同时，屏幕上将滚动出英文字幕以助于理解选取《说唱脸谱》，一方面因为外交官们已对京剧脸谱已有所熟悉，以京剧唱腔展现出来的脸谱戏更加富有意义和震撼力，另一方面也为下一环节中的画脸谱部分作铺垫其次，以演技细节为主的折子戏《拾玉镯》，通过女主人公虚拟的做针线、喂鸡和表现出拾到玉镯后的喜悦心情，形象地把故事发生的地点、时间都交代得清清楚楚，让外国人了解京剧中主人公举手投足间所代表的丰富意义（8分钟）最后，《霸王别姬》武戏片段（10分钟）《霸王别姬》早在20世纪90年代通过电影形式早已被海外观众所熟知，而来华的外交官们岂能不欣赏一段原汁原味的京剧《霸王别姬》呢？精美绝伦的舞剑片段将使老外们领略中国女子巾帼不让须眉的气魄与魅力

5、京剧写真与自由提问（30分钟）京剧写真邀请感兴趣的外交官们到后台亲身体验画脸谱、着戏服的独特魅力后台化妆间为各位外宾们准备各色各样的花旦、小生、画脸等造型,项目专员可为其讲解各个角色的特点，让他们根据自己的喜好选择角色淡妆浓抹、勾脸描眉，凤冠、霞披、道具“头面”，还有京剧的“勒头”、“贴片”，化妆师可以边装扮“洋美人”，边对各种配饰进行讲解，项目专员在一旁翻译，让外宾们在亲身文化体验中领悟到京剧的博大精深外交官亦可反串角色，项目专员可向其解释在中国古代由于女子社会地位底，没有资格登台演出，故花旦角色由男子扮演，可鼓励男性挑战虞姬、杨贵妃等角色后场配有五位左右专业老师，在洋演员们精心装扮后，对其动作、神态等进行指导，初步学习即可自由提问与此同时，一部分留在观众席的外交官们向刚刚表演过的演员们进行提问，亦可进行同台互动，邀请学生与外交官一起在台上学习各种步法、指法、念白、唱腔等等

6、“洋戏”展示（15分钟）头顶珍珠凤冠、身披五彩霞衣的男儿“洋玉环”，在身段老师的指点下，翘起兰花指、迈开小碎步缓缓登场，于此同时，挥舞着金箍棒的洋悟空、手握青龙偃月刀的美髯公关羽也将同台竞技，将舞台气氛推至高潮

7、合影留念、卸妆及自由支配时间（20分钟）

三、人员具体分工拍照一名摄像二至三名，分别立于不同角度拍摄主持两名物品采购及物资准备一名化妆师八到十位灯光师一名项目专员视报名参加活动的外宾人数而定记者一名，负责记录和后期撰稿

四、事前所需物资瓜子、茶水、糕点、糖果等十套左右可供外宾选择的角色戏服及行头

五、后期

1、活动结束后向每位外宾赠送纪念品一份，凡是上台参与互动的每位中外来宾均可领取美猴王纪念品一份

2、后期我们将我们所拍摄下来的精彩写真及合影制成相册，将所录视频进行剪辑加工，送给各位前来的外交官，留作纪念

3、对中国戏曲学院的老师同学们表示感谢

4、撰写本次活动的稿件并发表于《北京汉语网》参考范文室内活动策划书时间9—17（星期一）晚上630（暂定）地点117教室主办室内环艺

（一）班活动对象室内环艺

（一）班全体同学主持人谭同学

1、主持人开场白（2分钟）

2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划（约30分钟）

3、提问环节对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题为以后班级的和谐打下良好的基础

4、游戏环节a抢凳子两轮约20分钟obo摆出英语单词造型约30分钟c.传递成语约20分钟do牵牵结约30分钟e方寸空间约20分钟of.踩气球两轮约30分钟（注班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改）游戏内容

1、抢凳子请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束（酌情送小礼品）惩罚最先退出游戏的同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话（提前准备展板）

2、摆出英语单词造型请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进行拍照留念，其中一名同学进行解说，每位参与的组员都可以获一个小礼品（重在参与）

3、传递成语请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学说出成语

4、牵牵结请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开（此游戏能增进同学之间的友谊）

5、方寸空间请10位同学上台，分为两组（一组五人），一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜

6、踩气球请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品

1、杂物气球约10（根据游戏环节定）

2、奖品笔记本20个1*20=20笔20支20*1=

203、食品棒棒糖60个60*05=30月饼53个53*3=159共计240元

1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋

2、购买座谈会中所需要的物品

3、预定教室

4、提前布置教室参考范文如何活动策划方案设计活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，对具体将要进行的活动进行书面的设计或计划，下面小编给大家介绍关于设计活动方案的相关资料，希望对您有所帮助活动主题:《猜猜我是谁》活动名称《相邻数》活动领域:数学执笔邵雪晴个性策略活动反思活动目标I、了解10以内数字的相邻关系，知道一个数和它前后两个数之间的关系

2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数

3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习活动准备图画纸若干、礼花视频和范画、排笔刷、水粉颜料活动重点享受创作的趣味性，感受礼花在夜空中绽放的美活动难点能用鲜艳的蜡笔描画、组合、重叠长短不同的线条，并运用蜡笔和排水画进行创作礼仪教育要点学会合作，团结小朋友活动过程

一、复习倒数**数学说顺倒数，引出主题师今天老师要跟小朋友玩个小游戏，教师组织幼儿玩顺倒数的游戏要求我说倒数，小朋友们就说顺数

二、创设情景，引起幼儿兴趣，理解相邻数的关系师今天我们来猜一个有趣的谜语，看看谁猜的最快？师说它像花不是花，用火点燃它才开，五光十色真美丽，大人小孩都爱它猜猜是什么？

2.通过身体表演礼花绽放的模样，欣赏视频礼花，感受礼花在夜空中绽放的美师你们猜的真准确你们想扮演礼花吗？师你们表演的礼花真棒，那谁知道什么时候燃放礼花呢你见过的礼花是什么样子的？教师总结我们看到了五颜六色的礼花，它们再夜空中千变万化、形态各异,有的闪闪发光像夜空中得星星，有的无光十色像天边的彩虹，有的像城市中的霓虹灯，真的非常美丽

3.引导幼儿观察欣赏礼花的图片和范画师这么漂亮的礼花，你们想画吗？

4.引导幼儿在观察礼花图片中理解创作礼花的方法师先用蜡笔画好礼花，为了使礼花在夜空中闪闪发亮，老师教小朋友用黄色的蜡笔再礼花的花心和礼花的四周画出点点用什么颜色来表现夜空呢？很好，下面就请小朋友用你们说的颜色试一试怎样来做呢？

5.幼儿创作，教师指导师先想一想你要画什么样的礼花，有了自己的想法，准备好自己的蜡笔，老师为你们颜料，赶快去试一试吧！

一、教材概述本主题针对《专题教育》开展的研究性学习活动本主题的内容源自教材又在教材的基础上进行了拓展，针对学生身边的青少年违法犯罪和不法侵害问题，设计了两个任务青少年人违法犯罪现状及原因，青少年人受到的不法侵害及面对不法侵害的态度要求学生在调查研究的基础上，写出调查报告，并提出合理建议

二、学习目标分析

1.知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪；

4.能够树立自我保护意识，运用法律同违法犯罪行为作斗争

三、学习者特征分析

1.青少年的学生，开始有主见，但往往看问题又很片面

2.青少年的学生情绪不稳定，做事易冲动

3.青少年的学生易受环境的影响

四、教学策略选择与设计本次教学活动采用自主探究策略，学生通过调查研究以及必要的信息技术帮助进行自主探究，充分发挥他们的自主能动性，教师是引导者;教学活动之前的问题设置，任务要明确;提前向学生呈现评价学习活动的量规;在活动过程中提供必要的指导和帮助

五、教学资源与工具设计

1、人教课标版《专题教育》教材为本单元学习而设计的主题探究课件提出问题资料显示，近年来全国青少年犯罪已占到全国刑事犯罪总数的70%,其中15T6岁少年犯罪又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，整个青少年犯罪中，18岁以下青少年犯罪达80%以上青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途和命运青少年正处于人格重建和心里极易扭曲的青春危险期，不良的心理如果不及时的矫治，就会形成心理障碍，而变态心理影响了健康人格的形成，甚至直接诱发犯罪另一方面，侵犯青少年合法权益和破坏青少年成长环境的违法犯罪也呈增长趋势青少年特别是在校学生是弱势群体，他们往往容易成为犯罪分子侵害的对象，因此，青少年不仅要懂法、守法，还要懂得用法律武器维护自己的合法权益，提高自我防范能力，成长为具有良好法律素质的合格公民所以，我们希望同学们多了解一些法律常识，知道哪些行为是触犯法律的违法犯罪行为，知道法律为了保护青少年的健康成长做出了哪些规定，知道如何依法维护自己的合法权益针对上述的问题，设计了《法律伴我成长》的主题探究活动任务动员

1.交待本主题探究活动的目的、内容

2.明确任务、要求任务查阅资料，了解本县青少年违法犯罪现状及原因，并总结出较常见的违法犯罪类型和方式调查本校学生是否存在这些可能导致违法犯罪的不良心理或行为，从具体个案入手，调查产生此心理或行为的深层原因提出预防青少年犯罪的合理化建议写出调查报告制作汇报课件任务从本校学生入手，调查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害自行设计调查表，了解同学们在受到非法侵害时的态度和反映针对发生在未成年人身上的比较常见的侵害行为进行分析，总结出未成年人在维护自己合法权益方面存在的问题，并提出对策写出调查报告制作汇报课件

3.教师提供视频资源、与本探究活动相关的网址

4.教师辅导调查采访的技巧和方法技巧包括采访时机和场合的选择，提问的基本要求，提问的方式方法，善于观察与倾听，注意材料的核实方法包括口头采访、座谈采访、电话采访、隐性采访、网上采访等

5.教师辅导调查报告的撰写方法调查研究教师活动

1.教师查询关于法律的网站，下载必要的资料

2.教师制定对学生学习进行评价的维度及评价量规框架

3.预计教学过程可能出现的问题，准备应对策略

4、活动评比由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分，并设立一等奖一名，奖金300元；二等奖2名，奖金100元；并对好的设计方案在全公司推广，公司适当给予设计成果基金二改善是快乐的

1、活动意义从工作中发现不足，不断的去改善提高，从中发现改善的快乐，运用到品质改善中效果更佳

2、活动形式从活动发起之日起，每个部门上报一项急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案实施后上报改善报告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并进行实施；最后，对前后该工作的效果进行综合对比，提交改善报告

3、活动要求结合本部门的‘工作，工作具有一定的代表性，制定详细的改善计划

4、活动评比由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分，并设立一等奖一名，奖金200元；二等奖2名，奖金50元三全民总动员

1、大家一起来运动为缓解疲劳和有益身心，从6月份开始，全公司管理人员每天下午200在一楼大堂做广播体操运动，没有特殊原因开会、出差等必须要参加；另外，每周六下午330营运管理中心会安排公司员工体育运动活动，天气、生产任务调整等特殊情况除外，以当天邮件通知为准

4、拖拉机扑克牌大赛每部门派一队队员2人参加，采用三局两胜制，每局1小时，报名时间6月30日之前，7月16日下午1个原则即吸引注意力原则

4.与学生保持密切联系，通过各种方式对学生的探究过程予以指导学生活动

1.学生通过互联网和其他多种渠道搜集未成年人违法犯罪的相关资料、案例及保护自己合法权益的资料、案例和相关法律条文比如上网查阅资料，到当地司法机关采访，尤其是少年法庭的协助可以使我们获得更多的资料

3.调查本校学生不良心理或行为时，先通过学校教导处、班主任了解概况，知道学生中主要存在的问题然后选取比较典型的问题，采访学生或老师，挖掘出现这些问题的根源

4.设计调查问卷时要事先了解情况，做到有的放矢，真正掌握学生不能依法维护自己权益的比例和原因

5.完成调查任务后，根据调查笔记撰写调查报告调查报告要从实际的调查结果出发，数据、事例应真实可信在此基础上，各组对这些现象统计、分析，并深入思考、集思广益，表明本组的观点，为解决这些问题提出切实可行的方法或对有关部门的建议交流汇报

1.教师先讲明汇报的注意事项，包括时间

2.主持人可以由学生担任

3.学生分组汇报，在交流会上扼要介绍调查报告的主要内容，并回答师生评委和其他同学就调查报告所提出的问题

4.两组分别向师生组成的评委会提交调查报告，评委会从报告的材料、数据、采访范围、观点等各个方面进行评价

5.教师对每组的表现给予一个总结和评价然后用10分钟左右的时间把整个主题的内容再整理一遍，进行一个归纳总结，让学生的思路更清晰

六、教学评价设计各组根据交流会的意见、建议，修改、补充、完善调查报告，在广播或宣传栏中向全校师生公布，引起大家的警醒评价的维度学生课前搜集材料和信息的投入程度;学生探究水平,小组合作精神，表达交流的能力；调查报告的完成情况;情感态度的转变小组成员分工表组别探究任务组长小组成员分工情况成员调查情况说明进度安排成员收获自评小组汇报量化评分表项目1分2分3分4分5分收集信息情况没有收集与主题相关的资料收集与主题相关的资料很少收集了一些与主题相关资料收集了较多与主题相关资料收集了很多与主题相关的资料调查情况范围小，不深入范围较小，不深入范围一般，不够深入范围较广，有一定深度范围广，调查深入调查报告条理不够清晰，数据、事例不够翔实，观点不明确，解决方法可行性小条理较清晰，数据、事例较翔实，观点不明确，解决方法可行性小条理清晰，数据、事例较翔实，观点不够明确，解决方法有一定的可行性条理清晰，数据、事例翔实，观点较明确，解决方法有一定的可行性条理清晰，数据、事例翔实，观点明确，解决方法有一定的可行性完成所有工作情况未按时完成大部分完成按时完成能提前完成提前完成，且质量较高注计算总分时，可以按照以下比例完成者和同学的评分各占20%,评委会的评分占60%o

七、总结和反思通过本次主题班会的举行，使同学们既学到一些关于法律常识和自我保护的知识，又受到了很好的思想教育广大同学都纷纷表示要对照自己的思想和行为认真反思，努力规范自己的言行，彻底革除不良习气,争做学法、守法、护法的文明学生活动一集体舞《快乐圆舞曲》活动目标

1、在熟悉音乐结构的基础上学习蹉步动作，完整合拍地随音乐舞蹈

2、利用已接触过的简单动作来提示新学习的舞蹈动作

3、注意避免在蹉步移动时拉倒舞伴和被舞伴拉倒活动准备手腕花、磁带、录音机活动过程

一、复习准备性律动

1、幼儿坐成圆圈，右手套花环，坐在椅子上复习准备性律动

2、站成单圈，加入转身、拍手动作，再次复习律动

二、学习蹉步动作

1、教师示范蹉步移动动作

2、练习随音乐的蹉步移动

3、听音乐完整练习a段动作，理解准备动作将会怎样提示舞蹈的动作方向

4、两两结伴，探索击掌和对转方式

三、完整随音乐舞蹈

1、随音乐将动作完整练习

2、加入姿态的要求完整练习活动二打击乐《解放军进行曲》活动目标

1、在学会旗操的基础上，学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《解放军进行曲》

2、根据旗操的动作、节奏型拍出节奏，探索大鼓的配器方案

3、向解放军学习，能以饱满的精神参加活动活动过程

一、听乐曲《解放军》进行曲

1、今天，我请大家听一首曲子，一边听，一边想，这是什么人在做什么事情？

2、解放军是怎么走的？

3、在教师带领下，集体复习旗操

4、转换节奏型

5、老师做旗操动作，幼儿拍手转换节奏

二、使用乐器，幼儿看指挥练习

1、学习看老师的指挥

2、第一段齐奏，第二段看老师指挥分组演奏

3、小结幼儿演奏情况，引导幼儿解决困难之处

4、出示大鼓，探索应该加在什么位置上

5、集体练习听音乐拍大鼓节奏

6、请幼儿演奏大鼓，其余幼儿看指挥演奏乐器

7、出示指挥棒，全体幼儿起立模仿军乐队演奏活动三歌曲《兔子和狼》活动目标

1、在熟悉旋律的基础上，学习边唱边表演

2、根据故事情节，在集体讨论中提炼、填充歌词

3、体验接纳与被接纳的快乐活动过程

一、倾听故事，了解故事内容

1、教师讲述故事

2、通过提问，回忆熟悉故事内容

二、倾听旋律，提炼歌词，词曲匹配

1、倾听琴声，了解旋律

2、幼儿随较慢的琴声尝试自己编歌词

3、师生共同提炼歌词

4、教师表演，幼儿唱歌共同边唱边表演

三、边唱边表演，体验接纳与被接纳的快乐

1、分角色表演歌曲

2、小结相互接纳的好处活动四乐律活动《捉螃蟹》活动目标

1、随音乐合拍地做出舞蹈、吐泡泡、挠痒痒的动作

2、知道音乐变化的时候教师和同伴的体态可以提示自己做出音乐匹配的动作

3、在做螃蟹横行、躲藏的动作时不影响同伴活动过程一■、导入活动

1、今天，我们要玩一个有趣的游戏，这个游戏讲的是一个小动物,是谁？

2、它有好多好多的脚是谁？

二、师生共同创编，学习游戏动作

1、创编、学习螃蟹手脚跳舞的动作

2、创编、学习螃蟹横行、吐泡泡的动作

3、创编、学习螃蟹挠痒痒、舞蹈的动作

4、在老师的带领下，完整听音乐学习

三、探索幼儿规则

1、倾听、捕捉音乐，创设游戏情景

2、共同讨论，确定游戏规则

四、听音乐游戏

1、了解在动作转换时可以提示自己动作的方法

2、随音乐游戏，注意不碰撞同伴

六、带领幼儿随音乐舞蹈若干遍设计活动方案参考范文如何活动策划方案设计为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动制定青年志愿者活动方案如下

一、活动主题创建节约型校园

二、活动时间20xx年x月x日----------20xx年x月x日

三、活动地点本校内

五、活动目的通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力

六、活动内容

1、向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识

2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯

3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头志愿服务是一项高尚的事业志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展阜阳师范学院信息工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室所有工作人员都是义工，不从青协获得任何报酬活动背景作为祖国未来的建设者和接班人，我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题，平常人能做到的节约行动，我们大学生能做到，我们要从更深层次上参与这项活动，节约不仅要从眼前考虑，更要从长远出发校园里每天产生大量各种各样的垃圾，这些中包含着废旧纸张，饮料瓶，各种包装盒，这些其实是一笔资源

一、

二、1985年x月x日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年x月x日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展

二、活动目的弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量

三、活动简介院青协计划于20xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍预计第一阶段活动将持续到20xx年x月）如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为信息工程学院青协的传统逐届开展下去

四、活动地点及负责人宣传活动地点老校区西清苑门前、学校南门前，新区食堂及校门,、乙刖老校区负责人新校区负责人

五、活动步骤

（一）前期准备

1.活动申请；

2.设计宣传板利用现有的宣传栏进行宣传，另外在新区也加大宣传力度；设计及复印海报和宣传单可参考其他

4.在校园网上发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息；

7.为捐书者准备小纪念品若干如特制的书签，爱心勋章等；

（二）活动实施

8.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到教育部门下受助学校

（三）注意事项

1.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2.新校区与老校区的协调

3.图书的管理和保存；

4、关于图书托运，要事先找好运输公司；

7.所有费用一律以发票作为报销凭证

六、活动预算横幅2条xx元/条宣传板2块xx元/块海报S3纸张）元/份宣传单（a4纸张）元/份书籍募集明细表（a4纸张）元/份纪念书签200份由zanzh费用（铁路慢运）300公斤费用由ocef供给合计10*2+70*2+

0.15*80+

0.07*1000+

0.05*70=

245.5（元）

七、预计影响

1、预计募书500本左右，为农村中小学提供可贵的精神食粮；

2、弘扬志愿者精神，扩大了我院青协在全校的影响，达到“双赢”的效果参考范文小活动策划方案设计

一、活动组委会

1、负责张彪、益西拉姆

2、成员各部门成员

二、活动主题“金秋祈福・共度国庆-------------相约溜溜跑马山”

三、活动时间国庆节10月1--------7日（七天）

1、巨大即在活动规模上，在有限的条件下应尽可能提高活动的档次和规模，扩大声势，这样才有利于扩大活动影响面，达到商业运作的目的在此次活动策划中，为了提高活动的规模，特别邀请了市公证处对本次活动的“公平性、公正性”进行公证，省市知名领导担任评委,大大增加了本次活动的信赖度，提高了活动的声势和思想高度

2、大胆活动策划一定要敢于做别人没有做过的事情，“敢为天下先”，这样才能吸引目标消费者的注意力和兴趣，引起社会反响，达到有效传达之目的

1、主体即活动策划所服务的对象，以及通过活动要达到的目的,这一点必须明确，才能做到有的放矢

2、市场活动策划在确定主题之前，必须清楚了解市场活动的相关情况及竞争品牌的活动方式，充分体现活动策划经过了解发现，在市场上，竞争品牌主要以“捆绑”和“降价”为促销手段，费用投入较少，方式落后，亦未有过大型的pr活动，时间多选择在节假日所以,对于活动而言，能先竞争对手一步，则在战略上占了先机

3、主题主题是活动策划的核心，主题的确定要体现两个方面一是和产品的关联度要紧密；二是在风格上保持统一，又要以usp区别于其它同类活动

4、名称活动名称也至关重要，一定要具有绝对吸引力，避免落入俗套好的名称能有力的吸引目标消费群体的关注，激起大家的参与兴趣

5、文本在以上工作的基础上，一份详细的活动策划文本是活动成功的保障策划文本必须做到面面俱到，详细周密，以更好的指导活动的有力执行

四、活动目的宣传推广跑马山，增进游客对情歌文化和藏民簇民风民俗的了解，和康巴人共度20xx年国庆节

五、国庆节活动宣传

1、报媒（华西都市报、天府早报、重庆报媒）；

2、成都、重庆各零售商向各门市发布中秋活动、行程

3、加入旅行社国庆行程、组织、发团到我景区

4、与自驾车俱乐部联系，组织出游行程

5、网络宣传本次活动；加大宣传面

6、甘谷地发传单游客发行程、活动内容；导游发活动内容、返点政策

7、活动当天，景区工作人员带动渲染每个环节的气氛时间国庆节每天早上1000--下午500o内容景区亮点

1、九龙浴佛寺祈福（《跑马山国庆祈福活动》）“跑马山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音译，寺庙常年香火旺盛，虔诚的信徒前来祈福,祈求佛祖降福，十分灵验每年的农历的四月初八跑马山国际转山会场面更为壮观由于20xx年的自然灾害频频发生，跑马山浴佛寺准备为游客免费开展一场《跑马山国庆祈福活动》，当天众喇嘛在情歌坪为来到跑马山的人们念经降福、加持；虔诚的人们可以进寺内为佛主献上哈达、点一盏酥油灯为自己、家人和朋友祈福，然后静静的座下来聆听殊胜的颂经声，为最近遭受的自然灾害中遇难同胞超度，为世界祈福，祈祷世界和平、生态和谐

2、经幡林在藏区，常常会看到印满各种殊胜经文的五色经幡,挂在高高的神山上，风吹一遍念一遍经，为挂经幡的人带来吉祥、幸福游客可自己亲自在跑马山这座神山上挂起经幡祈福五彩祥云缭绕在白塔上空，游客顺时针转白塔三心里默念六字真言,

3、凌云白塔塔高21米，也是康定标志性建筑，有缘人可以看见学着康巴汉子一样吆喝着将吉祥的龙达洒向高空远眺四周雪域神山，像似四大金刚护法守护着跑马山神山

4、情人池《康定情歌》主人公张大哥、李大姐许下爱情誓言的地方游客在河里放许愿河灯

5、情侣林茂密的树林里长着罕见的连体古松树，它们都是张大哥、李大姐的化身，象征着不离不弃，爱情永存游客挂同心锁，写上爱人的名字，让神山见证你们的爱情！真正领略跑马山的“情”文化

6、仙女台“跑马山”藏语全称“多吉帕姆仙女山”，多吉帕姆仙女便是此山的山神，在仙女塑像的身后有一个“福”字，据说有缘人摸到“福”字便会得福报，仙女赐福缘、情缘，一定心想事成！

7、度母泉水仙女台的左边有一个不大起眼的泉眼，一股甘甜的雪域神水流出，这是从跑马山最顶端4100米海拔的.“五色海”流下来的，传说此泉水是度母泉，甘甜可口，品尝过度母泉水的人便可清心明目、驱邪纳福，平安一生，用泉水洗脸可美容养颜、青春永驻！

8、海螺石相传七百年前，第二世喝玛喝孜派（白教）**喝玛拔希弘扬佛法，四月初八那天途经康定跑马山，从巨石中取出具有仙气的法器白海螺和铜锣，佛教称掘“藏”，藏指藏品，从中取出的海螺现藏于南无寺，作为镇寺之宝，从此这个石头被称为海螺石，石头上清晰可见当时取出海螺的痕迹，很有灵气，里面有几个泉眼，大家可以丢硬币测试一下我们的官运、财运、情运，非常灵验

9、九龙浴佛寺九龙浴佛寺坐落于原九龙池，寺庙宏伟、金碧辉煌、一派祥瑞，相传佛祖释迦牟尼出生的时候有九条龙为他沐浴，演绎了释迦牟尼佛祖从诞辰到圆寂的全过程，寺内香烛、油灯缭绕，诵经声声不息，昭示出藏传佛教文化的神秘魅力，常年香火旺盛，是许愿祈福的灵地游客可在这里点灯、加持，将为我们带来好运，献上哈达，保佑我们平平安安、顺顺利利

10、情歌坪互动节目内容主持人开场白，宣布国庆特别节目开始召集游客集中、带动其它消费1欣赏藏族歌舞表演2与豪迈的康巴汉子、美丽的藏家姑娘一起跳起欢快的弦子锅庄3唱起熟悉的《康定情歌》等经典歌曲4坐进帐篷喝藏清茶、酥油茶、青棵酒、吃藏家小吃客人自点消费5参加国庆活动主题互动节目，赢取精美礼品，更有惊喜大奖等你拿参考范文室内亲子活动策划方案室内活动策划方案1在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人蒙住眼睛，工作人员把绳子去掉，看参赛人员的表现3蛙跳水

1.全体围坐成圈

2.由主持人开始说「一只青蛙」，第二人「一张嘴」，第三人「两只眼睛」，第四人「四条腿」，第五人「扑通！」第六人「跳下水」

3.继续下个人开始「两只青蛙」，第二人「两张嘴」，第三人「四只眼睛」，第四人「八条腿」，第五人「扑通！扑通！」第六人「跳下水」….4）贴牌道具一副扑克牌（拿走大小怪）规则一人抽一张牌，贴在额头上自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌a最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行直到大家都不放弃时，亮牌,最小者受罚亮点游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到“以眼神害人”5）猜数字规则猜数字

（1100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨rm训〜

1、满汉全席那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完这叫撑死他

2、替罪羊这个可真是中头彩你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了在房间内你可以让他做一件事情比如背你饶一圈等这叫整死你

3、打死我也不说聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题尽量问吧，必须说实话啊这可是个好机会啊6）两只小蜜蜂念词两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀？动作两人面对面，

1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；

2.两手换掌状于胸前交*飞舞；

3.出手锤子剪刀布；

4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念“啪啪”；输者和声“啊啊”；不输不赢则同时努嘴作“咋咋”亲嘴状胜负看反应速度，负者罚一节目7）007o由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，群发邮件，而扬手作投降状一出错者饮！（注适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）8）侦探游戏.玩法:参与者围圈，抽签或投票选择一名侦探和一名杀手.游戏开始后，所有人互相对望，杀手趁侦探不注意时以眨眼（单眼）的方式将与之eyecontact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.侦探可在圈内走动,并有共3次机会猜测杀手，力求为民除害.如最后剩余一名平民,杀手获胜.下一轮由杀手担任侦探.9）老鹰抓小鸡

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住任何队员只要被捕手接触，就算被抓住然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止

2.开场白示例如下你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病他得了这种病以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病祝你们好运！

3.给大家指出运动场的边界从口袋中拿出网球扔给一个队员，告诉他们此球已经携带了病毒，并将传染给他们（不过，你已经对此病毒有免疫力而未被感染）安全密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡参考范文室内活动策划书初步了解绘本画家安野光雅感受作品淡雅的色彩，简洁流畅的线条以及细节处理构成的整体美，能用语言表达对作品的理解，提高幼儿对美术作品的审美能力活动过程

一、谈话导入课题教师小朋友都非常喜欢热闹，你们知道哪里很热闹？你喜欢去热闹的地方吗？日本有一位大画家叫安野光雅他特别画了热闹的地方，漂亮极了！我们一起来看一看

二、整体欣赏作品，介绍画家

1、出示作品，引导幼儿整体欣赏提问画上画的是什么地方？你觉得这个地方怎么样？

2、介绍画家生平

三、局部欣赏作品，感受细节提问1画面上有什么？是什么样子？2这幅画上什么颜色多？这些色彩放在一起给你什么感觉？3一个摊位一个摊位地看过去，说一说每个摊位在卖什么？卖哪些东西？4你喜欢哪个摊位，为什么？5市场里的大人在干什么？小孩子又在干什么？6什么动物也在市场里出现？它们来干什么？7市场里的商品摆放得怎样？有规则吗？8看到这热闹的市场你想到了什么？小结画家在作品中所表现出的淡淡的水彩，精准的线条，丰富的细节，以及作品中所透露出的敏锐的想象力与缜密的逻辑推理力

四、结合生活经验，拓展讨论

1、展示了菜市场和夜市的一些图片从网上搜索的

2、引导幼儿讨论你去过市场吗？你去过的市场和这幅图里的有什么不同吗？在市场里可以买到哪些东西？哪些东西是这幅画上所没有的？

3、引导幼儿来模仿一下市场里的人们卖东西的吆喝声参考范文室内活动策划书通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识，同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过团结合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识20xx年5月15日上午8点西校区第四体育场国防生素质拓展中心以各学院为代表队进行比赛比赛分为6个项目，每项目完后排名计分并统计总分，最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定

（一）心理素质专项练习及其分析项目一“杀手游戏”游戏规则及说明这是一个非常有趣的心理游戏，里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理如果你不幸成为“好人”，那么整个游戏过程完全凭借你的智慧，你必须独立分析和判断相关说明参加游戏人数共13人，选中其中1人做法官由法官准备12张扑克牌其中三张k、三张a和6张普通牌，法官洗好牌后交由大家抽取抽到普通牌的为良民，抽到a的为杀手，抽到k的为警察法官主持游戏，除法官外其他人开始都闭上眼睛等大家闭好眼睛后，叫杀手睁开眼睛，3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟，并由任意一位杀手示意法官，杀掉在座闭眼中的任意一位杀手闭眼，警察睁眼,

6、延伸性延伸性有两个方面的内容一是单一活动策划的延续宣传性；二是保持整体活动风格上的统一很多活动在策划时都忽略了活动宣传延伸性的问题，活动宣传随着活动的结束而结束活动的宣传不同于其它宣传方式，活动的持续时间特别短，而人们的记忆又具有一定的遗忘周期性，如何让活动的宣传效果达到最理想的效果，延伸性是必须考虑的一个重要要素参考范文亲子活动策划方案设计亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动活动时间20xx年10月1日活动场地xx商业广场中心活动目标

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度活动准备

1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；O

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费券、广场消费券等人员分工总负责具体负责具体实施活动具体内容活动主要流程

一、

1.主持人致欢迎词

2.注意事项1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故2）在活动中请遵守游戏规则3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让4）每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品

二、介绍游戏名称游戏开始活动lo运球走（每个家庭一大一小）材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜活动2o带你走（每个家庭一大一小）材料者准备报纸游戏方法家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜活动3o运球跑（每个家庭一大一小）游戏方法家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜在运球的过程中，手不许碰到球途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始活动4o踩气球（每个家庭一大一小）材料准备气球、绑绳游戏方法在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励

三、抽奖活动在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品

四、为孩子和家长颁奖对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励可引导孩子们自我评价、互相评价如

1.今天你快乐吗为什么

2.你觉得你和家长今天表现怎么样？

3.下次你想玩什么游戏为什么？

五、活动结束由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品

六、活动应急措施

1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全

3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注

4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二

1、嘉宾其家属朋友们，视报名人数而定

2、女主持人一名需有主持经验且英文表达流利，对京剧有一定了解能够调动活动氛围，有场面控制能力，可以把握好各个环节的时间、节奏

3、外籍男主持人一名格法格法学习京剧已有21年历史，他熟练的英语和外籍面孔容易获得外国人的熟悉感和亲近感，同时能从局外人的视角来解读中国京剧文化，其讲解方式也更容易被外交官们接受格法将以演出的方式出场，然后配合女主持人进行接下来的主持活动

4、其他参加表演的京剧演员

5、中国戏曲学院陪同观看演出的学生学生人数根据场地大小而定，在十几人到200人之间，不宜过多因在演出过程中需要一些学生来喝彩和参加互动活动收费所有外交官及其家属朋友均是免费参加，亦不向报名陪同观看演出的学生收取任何费用

二、具体活动步骤

（一）提前通知表演日期及相关准备工作

2、邀请函中附赠介绍京剧文化的精美英文小册子，图文并茂地介绍京剧的历史、独特的表演方式、脸谱所代表的不同人物形象及中国人看戏的习惯等精美的小册子既可以激发老外们的了解兴趣，使他们带着好奇与问题参与到活动中，同时提前的知识预习也能增加其在活动中的熟悉感和理解力，迅速融入活动中（如中国人品茶看戏、拍手叫好等习惯等）

3、项目专员需在陪同外宾前来参加活动的路上或开场前以聊天的方式对上述内容做一简单的介绍，以避免一些外国人由于提前没有做准备而对文化差异感到生疏不适引起的尴尬场面

（二）活动内容安排

1、开场（5分钟）观众落座后，女主持人出场，用流利的英语对参加活动的外宾表示欢迎，介绍京剧200年沧桑起伏造就今天丰厚的文化积淀和深远的世界影响力，并用生动好奇的口气引出将要出场的“洋猴王”格法

2、节目《大闹天宫》演员格法（5分钟）从32岁飘洋过海、零基础学习汉语和京剧，到如今的年过半百成为赫赫有名的“洋猴王”，格法在京剧上的造诣早已超越了许多中国京剧迷，他对京剧锲而不舍、孜孜以求的精神也感动了无数中外年轻人从石猴出世、到菩提学艺到大闹天宫，格法的英文版京剧《大闹天宫》获得了国际京剧票友大赛最高奖“金龙奖”，其所扮演的美猴王惟妙惟肖，不仅受到国外观众的推崇，而且在动作、念白、唱腔和打戏上也受到中国戏迷们的认可和赞许5分钟的《大闹天宫》片段表演将重点选取美猴王闹天宫片断，包括偷桃、喝酒、武打、挥舞金箍棒等各项精彩看点，其生动丰富的表情、富有京剧韵味的念白、灵活的身段及高超的“武艺”都将打破文化语言的隔阂，印入外国观众的内心。