2025家庭教育读书心得体会（14篇）word模板范文

家庭教育读书心得体会（热门篇）14心得体会是对我们在某个过程中遇到的问题和困惑的思考和总结接下来，我们将分享一些优秀的心得体会范文，让大家在阅读中汲取经验和灵感参考范文家庭教育读书心得体会闲暇之余我翻开了这本书很快我就发现这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作读了感触颇多，现就自己的一些感想与大家分享，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功;反之，必然使孩子滑向反面因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面，对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的所以，父母要努力创造良好的家庭环境，为孩子健康成长提供的基本保证家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的孩子的模仿力、可塑性极强，父母是孩子首先学习的对象父母生活的态度、参考范文家庭教育读书心得体会对于家庭教育我一直都在苦苦摸索，也经常和家长们交流学习，可是总觉得自己的教育方法不够理想从怀孕起就没少读关于胎教、早教方面的书籍，自己觉得只要多看书就可以做一个好妈妈，可是当孩子出生后并且随着孩子的年龄增长，我发现我所看的书远远不能满足我平时的教育说起教育孩子每个父母都会，但是有几位父母能做到科学教育呢？这也是每位家长都想要学习的《不输在家庭教育上》这本书给了我很大的启发，书中有一些新型的教育新观念，也有一些典型的成功型教育经验，这本书让我发现我在平时的教育中有许多无知，总觉得严厉就可以教育出优秀的孩子，同时也学习到教育孩子也需要科学教育，这样我感受颇深！参考范文家庭教育读书心得体会今天，我的女儿已经成为一名中学生了，走入了社会中一个特殊的群体他们正处于由儿童向青少年转变的过渡期，有其独特的心理开展特点及各种各样的心理问题因此，这一阶段的我们家庭教育就显得尤为重要，它不仅对孩子的一生有重要影响，而且对提高整个社会素质也有一定的影响第一，重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高第二，给孩子创造一个良好的家庭学习环境在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法多一点时间和孩子在一起，多一些沟通多表扬，多鼓励，少批评，少指责XX每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关心和爱意，我相信“有失必有得，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的以前，儿子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了现在学校发生什么事，他都主动跟我讲三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！第三，把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外我认为如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一XX我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事可以不在乎结果，但必须重视过程孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了第四，积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的开展第五首先，要正确对待孩子的学习成绩“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代，家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖大多数家长只关心中学生的.分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我，从而走向成功其实，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、本站考试分数高，就一定能体验到成功是体验到成功，还是体验到失败，还取决于学生对考试成绩的态度因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，只要比以前进步了,就都应该感到满意因为，进步即是超越自我，而超越自己就是一种成功第六，要让孩子学会独立、自主通过亲近自然、接触社会，开阔了视野，陶冶了情操，锻炼了身体，锤炼出了坚强的性格，培养了对大自然、对人类的博爱之心;他渐渐懂得了许多为人处世的道理，真切地认识到自然与生命的价值，感受到人生的奥秘，开始了对理想的追求当然，作父母也是需要学习的，不是找一本教育方面的书来看看就是学习来，学习是与时俱进，孩子是在不断成长的，她的想法会变，教育的理念要求会变，时代的要求也会变我喜欢大方、瑞思等教育机构为父母创造的交流学习的平台，享受在湖北图书馆听国学大师、教育专家的讲座，在北京心理学课堂回归当一名学生，和家长们聚会交谈孩子们的趣事、在网上接受网友的推荐读一些好书浏览一些博客美文、留下一点时间和空间为孩子的事情思考……我因为孩子，又有了学习的动力和收获为人父母，我们其实可以和孩子一起成长，共同进步看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲！参考范文家庭教育读书心得体会作为一个学生，我深刻认识到家庭教育的重要性而其中，阅读教育又是一项不可或缺的内容随着时代进步，我们往往有太多替代阅读的方式，比如电视、视频游戏、社交媒体等等但今天，我想和大家分享一下我自己读书的心得体会第二段阅读的开端我记得我是从小学一年级开始认真地阅读那时我每天下课回到家里，总是打开书本，看着汉字和插图茫然无措但是当我渐渐摆脱生疏感，有了自己的读书喜好时，阅读带给我的欣喜和收获就越来越多了从简单的绘本到中学时期的文学作品、报刊杂志，我渐渐对阅读深深地迷恋上了第三段阅读的丰富性通过不同的阅读体验，我发现自己对细节越来越敏感，在阅读中收获的知识和情感也越来越丰富我开始积极思考读到的内容，书本里面的知识丰富、精彩纷呈、历史、文学、科学、人文艺术，每一本书本都能让我喜悦不已第四段阅读的意义我认为阅读教育的意义在于，它能够帮助我们共享文化遗产，拓宽我们的知识领域，培养我们的审美能力和思辨能力，甚至沉淀我们的灵魂、留下我们的历史、开启我们的智慧之门当我们在阅读中感受到世界的博大和神奇时，我们会从中发现自己的人生意义，也就越来越明了自己的追求第五段结语在家庭教育中，家长应该注意阅读教育对于孩子的重要性，并且正确引导孩子的阅读方向每个人肯定有自己的阅读喜好，但除此之外，家长应该推荐一些经典的、通俗易懂的书籍，帮助孩子在阅读中汲取养分、开阔视野因为培养孩子良好的阅读习惯和养成精神生活的丰盈都是非常重要的任务阅读，更多的是一种爱和心境的体现，而在这个时代里充满喧嚣和烦恼的背景下，阅读是一种对自己的投资，更是一种对未来的希望参考范文家庭教育心得体会现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！——过分溺爱造成孩子无能都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙0——给孩子爱你的机会只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人——别跟孩子“较劲”青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解——欣赏孩子，告诉他“你能行”一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！参考范文家庭教育心得体会孩子从出生到长大成人，每一个阶段都倾注了家长无数的心血我们在体会孩子带来的快乐、幸福的同时，也为孩子的顽皮、不听话而头疼，更为孩子试卷上令人懊恼的成绩而焦虑，气愤由于自身缺乏经验,我在家庭教育上出现过许多苦恼和困惑，也走了一些弯路时而是来自双方老人的娇惯、溺爱，时而是我们严厉、简单粗暴的教育虽然，我们操心劳累，费尽心思，但收效甚微孩子入学后，作为家长我迫切的想要寻找到一种适合自己孩子的教育方法，在学校组织的家长课堂上、在听取了专家、老师的精辟讲解后,使我受益匪浅结合平时教育孩子的一点体会，与大家共同交流，相互促进

一、二年级是孩子培养习惯的重要时期，作为家长一定要抓住这一关键时期，正确引导孩子行为习惯方面:我认为应先淡化孩子的依赖性，培养孩子的独立性从幼儿阶段开始，我们就要求他自己独立完成一些力所能及的事情，如吃饭、穿衣、洗袜子等；我们也有意识地带他参加一些集体活动、到公园游玩，鼓励他和其他小朋友一起玩耍，在此过程中教会他如何与人相处，让他懂得谦恭礼让、文明诚实有时我们在做家务活，孩子出于好奇也跃跃欲试，拖地板、抹桌子等，我们不会因为她还小、添乱而拒绝,总是耐心地进行指导，让他体验成功的快乐这些看起来微不足道的小事情，能让孩子从中得到很好的锻炼，有利于培养孩子自主、自信、自强的意识，对孩子独立人格的形成具有积极的意义在学习习惯方面我们要让他做到四点

（1）养成定时完成作业的习惯；

（2）养成专心致志写作业的习惯；

（3）要养成认真严谨的学习习惯；

（4）要养成独立完成作业的习惯现在，大多数孩子因为习惯不良导致学习较差，如一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业我的孩子上一年级后，也存在这些问题，依赖性特强，遇到不会写的字时就喊妈妈，这个字怎么写刚开始我都会告诉他，渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了，直接就问怎么写通过家长课堂的学习,我知道，孩子应学会利用工具书来辅助学习，如用字典查找自己不认识的字等于是，有一次老师让写一篇日记，他写的是放学后的大扫除，当写到打扫的打时，不会写了，就喊妈妈，‘打字怎么写我就告诉他，以后遇到不会写的字就要去查字典，并且教会他如何使用字典去查自己不会的字比如说不会写的字，如果知道拼音，根据其拼音就可以查到想要的字；如果说是会写但是不会读的字呢，我就告诉他可以根据字的偏旁部首来查，就可以找到这个字，并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范，刚开始，很费时间，但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了，并且慢慢的他认识的字也越来越多同时，在做作业时，我们要求他做完后养成检查作业的好习惯，如日记写好后自己读一遍，可以让他自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法，尊重孩子的意见我们周围有些家长借口忙而很少与孩子沟通，对于孩子的事要么不闻不问、放任自流，要么武断包办，把自己的意愿强加给孩子，剥夺孩子自由选择和判断的权利，等到出了事还觉得不可思议但是，与孩子沟通时，也应注意时间和环境，才能起到想要的效果，以前，我经常会利用全家在一起吃饭的时间，教育孩子，寻问功课，检查作业，紧张的气氛令孩子有饭吃不下，经常是愁眉苦脸的，我气上心头，满脸怒容，弄得好好的一桌饭菜，谁也吃不下后来，通过家长课堂，听取了专家、老师的讲解后，我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行沟通交流，询问孩子在学校里发生了哪些有趣的事情、学到些什么东西等，及时捕捉孩子思想上的细微变化，和老师进行有效沟通，及时了解孩子的在校情况，促使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长父母是孩子的第一任教师，是孩子最信赖、最亲近的依靠，是孩子的精神支柱家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度、精神、家长处理问题的思维方式等等，都有意无意地在做着孩子的榜样，而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标，不能在自己撒谎时还要求孩子诚实，不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观，不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒女儿刚上学时，晚上我们让他自己一个人在屋里学习，我们在厅里看一会儿电视，我们发现他一会儿出来喝口水，一会儿出来上趟卫生间，总是找借口在厅里停留一段时间，浏览一下电视中的故事情节，为了孩子我们在他学习期间关掉了电视，有时间看电视时，我们也和孩子一起看一些有意义的、健康的节目在孩子的成长中，家长不要吝啬表扬当孩子哪怕有了一点点的进步时，要赶快夸奖他，并指出以后努力的方向，给孩子树立信心当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果,以后如何改正错误记得在上家教课时，老师说过一句话好孩子是夸出来的在生活中，我们尽量表扬孩子，使孩子有一定的自信心，才肯自觉得去学习要使孩子每天都感觉到她在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点我女儿在学习舞蹈的过程中，随着动作难度的提高,孩子就产生了畏惧情绪，不想学了，觉得自己不如别的小朋友，尤其是有一个下腰的动作，他由于身体偏胖，怎么都向后弯不下去，这时，我就安慰他、鼓励他，并且每天晚上回家后陪她一起练习一会儿下腰的动作，慢慢的，他由一开始的只能向后倾斜15°到后来的向后倾斜90°,虽然离老师要求的还比较远，但是通过这段时间的努力，帮他提高了自信心兴趣是知识之门，不感兴趣的东西，孩子怎么可能去追求呢？作为家长，我们要做的是根据孩子的个性特点，发现、培养、激发孩子的兴趣，并采取针对性措施进行教育和引导有些父母望子成龙、望女成凤,思想观念和文化素质时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，“孩子是父母的镜子”这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的因此，为人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违背道德准则的事；如果希望孩子尊重师长，自己首先必须尊重他人、孝敬老人；如果希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责；如果希望孩子好学上进，自己就应该提高自身素质，注重知识的学习积累和更新；如果希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福参考范文家庭教育家长读书心得体会范文新学期又将开始了，趁现在还有时间，总结一下女儿上小学一年级第一学期的学习情况与家教心得和大家分享记得开家长会当天的早上，莉莉的班主任通知我，让我在下午的家长会上发言，谈一谈教育心得当时，我跟老师说“说起来真惭愧，作为家长，我们两个人每天都很晚才下班，莉莉放学后都在托管中心，在家的辅导工作比较少，我觉得自己做得不够好”老师还一直说服我于是，我答应了当天下午，当我来到学校，学校里张贴着一到六年级各班的各种各样的光荣榜，什么优秀干部呀、免考生呀、三好学生呀等等于是，我凑到一年级那一栏去看结果，我惊奇地发现，莉莉是全级成绩最棒的喜欢替子女报各种学习班、兴趣班，恨不得自己的孩子样样精通，却没有考虑孩子自己喜不喜欢，适不适合，有些甚至只是想圆了自己未实现的梦想而已这样导致的结果往往事与愿违，不仅可能什么也没学好，还可能挫伤了孩子学习的兴趣，从此惧怕学习，厌恶学习我的孩子在上学前班时，有一次，我去接他放学回家，看到有一位英语老师在操场上给别的班的同学上英语课，边玩边学，他在旁边目不转睛的盯着看，嘴里还跟着老师念着，我在旁边喊他，他也不搭理我，一直到下课，在回家的路上嘴里还在不住的念叨着刚学的那几句英语，我发现他对英语的兴趣挺浓厚的，于是就给他也报了名，一直学到现在，英语成绩得到了很大提高为了教育好孩子，作为家长的各成员之间要配合默契，形成合力，对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致如果彼此之间目标一致，态度不统一，往往会使某一方对孩子的教育引导受到另一方的干扰、抵消，甚至扭曲、对立，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必然付诸东流我及我的家人都希望通过自己的努力，使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学会求知，培养孩子使孩子逐步形成坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯，最后成人、成才、成功以上是我在日常生活中教育孩子的几点经验和体会，不足之处请老师、家长指正，同时也希望和各位老师、家长经常沟通，共同把我们的孩子教育得更好参考范文家庭教育心得体会现在社会特别是中国并不缺知识性的人才，真正缺少的是创造性的人才回首中国建国60多年来，泱泱大国只有一个人获得过诺贝尔奖,获得的是文学奖，而在科技方面中国掌握很少的知识产权，中国的孩子与发达国家的孩子相比，谨慎有余，创造不足回顾我们个人的成长经历不难发现，我们从小到大被大人套上了无数枷锁，不能这样，不能那样，这些枷锁束缚住我们的思想和心灵，捆住我们的手脚，使得我们丧失想象力，只在家长设置的框框中规矩的长大长大之后我们会发现所谓的规矩不一定正确，小时候的任性不一定是坏事，可是却留下了永久的遗憾，不仅感慨如果从头再来一遍，或许会成长成不同的样子人生本应该是丰富多彩的，无所谓好无所谓坏，顺其自然才更美本着己所不欲勿施于人的原则，我对孩子的教育采用的是宽松的方式

一、给孩子足够的选择权摒弃家长的权威，给孩子一定的选择权,让孩子知道自己可以选择什么，并对自己选择的结果负责比如在超市里，我会对孩子说今天你可以随意挑选两样东西买然后小家伙就会精挑细选选择这两样东西，在他选择的过程中我不会干预，直到选出结果,我会向他确认一下，并向他说明我对他选的东西的感觉，有时他会听我的意见更改选择，有时他会坚持他的选择，如果他坚持，我会尊重他的决定，因为这是我给孩子的权力

二、允许孩子对家长提出质疑，并耐心解释家长应该承认自己不是圣人，也会随心所欲做一些曾禁止孩子做的事情，所以就应该允许孩子对家长提出质疑，如果真的做错了就应该承认并改正，这样才能树立孩子正确的价值观同时孩子在提出质疑的过程也是学习和成长的过程，家长没有必要为了自己所谓的面子和尊严混淆孩子的是非观，鼓励孩子的怀疑精神，才有可能形成创造能力

三、与孩子成为朋友，同他交流大人的真实感受你很难想象，有时孩子的理解力超乎大人的想象比如孩子做错了什么事，我从来不采用体罚的形式，我只会告诉他你这样做令我很不高兴，所以我没有心情再同你玩了，除非你向我道歉我觉得这种用事情的自然结果告诉他什么是对什么是错，比专用体罚和讲道理效果要好很多因为孩子在成长的过程中，不是每一件事发生后都会有人告诉他是对是错，他会学会通过观察别人的反应来判断对错每一朵花都有自己的香味，每一棵树都有自己的高度，每一粒砂都有自己的位置，没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长的规律愿每一个生命都长出自己的特点，自然美才是真的美，与大家共勉参考范文家庭教育心得体会家庭教育是整个教育体系的重要组成部分我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的‘品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候她还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说你真棒！真勤快！谁也没有xxx懂事这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么因此在教育孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样比如孩子经常赖床，家长可以说小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以现在家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子接受虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是漠漠很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的参考范文家庭教育心得体会今天听了一个关于家庭教育的讲座，总结一下，写一写自己的体会在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做lo身体的接触在0—3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏，以此来给与孩子安全感我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补心理学家研究认为，0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧2o全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点3o语言的肯定多对孩子进行肯定，少批评肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢总之不要一句真棒就完了同样，在以下三个方面，父母要注意lo过度保护现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展2o过度安排多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活另一方面，有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的龙应台说，孩子，你慢慢来孩子的每一步成长都离我们远一步，珍惜陪伴孩子的时间，慢慢地放手，看着她/他们本想自己的新生活参考范文家庭教育心得体会作为家长，可以说天下父母同心，人人都渴望儿女成才尤其是当代，科学技术飞跃发展，知识经济膨胀，社会竞争日趋激烈，人们因此对子女的期望更高但目前的家庭教育确实出现了许多问题，下面叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受孩子在幼儿园和小学阶段，学习很轻松，家庭尽量给他创造一个良好的生活环境给予正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭教育的迫切和重要，进入初中阶段，孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化，家长的心态也彻底改变，对孩子的期望从遥远到越来越临近，家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单，也不是按书本上说的那样容易得到控制家庭教育必须有性，但不是绝对的，否则实得其反，和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果，这是我的第一点感受所有的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，而且我的孩子在小学就喜欢网络游戏，曾经因为多次请假不参加学校田径队的训练，实际是到网吧玩游戏，最后被学校田径队开除，也曾经因为去网吧被我寻找发现当时在无法沟通的情况下，作为父亲的性是一定要体现的，那时儿子也较容易接受性的教育，当然，夫妻中只需要一个具有较高的性进入初中阶段，儿子的玩性仍然较大，虽然学习很紧张，但对网络游戏仍情有独钟，强制的性教育肯定是行不通的，完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是的方法，当然沟通二字是需要付出的，需要不懈的努力，包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家里上网三小时，实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的，一是上网内容可以控制，二是不接触不良环境随着孩子年龄的增长和不懈的引导，初二时协议重新签定，两周上一次网鼓励他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等小孩在初中近两年的学习中，虽然成绩有时也有一些波动，但总体来说成绩一直是很好的，思想也是健康的这两年感受较深的是引导，对孩子的关心和沟通是引导他们积极向上的基础，我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节孩子的成长环境是家庭教育中值得非常重视的，家庭生活各方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用，所以家庭成员时刻注意自己的言行，我们家里从不玩网络游戏，甚至小孩在写作业的时候，我们连电视也很少看，以免引起他在心理上不平衡这一点有过教训，当孩子在房间做作业的时候，我们在客厅里看电视，好像并无影响，实际上他毕竟是孩子，即使大人也未必如此，他总是要受到干扰的，找机会就出来和我们一看电视，这时候说的轻了他不会听，说的重了他就会对你进行强有力的反驳，所以身教重于言传每一个孩子在不同的成长阶段都会出现各种各样的问题，关键是要及时的发现问题并且正确对待，这一点和平时与孩子经常沟通是分不开的，没有沟通就不能发现孩子身上的问题关心孩子，除了身体方面的关心，更要注意他们的感受，当我和儿子平等的朋友关系密切时，儿子身上的动态掌握的非常清楚，包括他班上同学的状况也能掌握的很清楚，因为此时他非常愿意也非常希望向家长倾诉，所以要让孩子有诉说的渠道，沟通的机会出了问题如考试成绩不理想等，不能一味的一味指责、唠叨，否则就会和孩子产生矛盾，你将得不到产生问题的根源，也会失去平等的朋友关系，这也是有教训的，这种时候别想从他嘴里得到任何信息，回到家里不理不睬，问得多了他反而冲你发火（这可能是独生子女的通病），问题自然得不到解决一旦发现孩子出现问题，必须针对性的及时指出并加于引导，对儿子取得的成绩进行鼓励，并给一定经济奖励，但这种经济奖励只是每天有一点零花钱，用于购买零食和饮用水，其效果也是很好的总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标，正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的一个两科全部免考，而且，语文科就只有莉莉一个人得到免考称号当时，我还不明白免考生是什么意思，一问之下，原来是平时成绩优秀,可以不用考试，知道以后，我一下子心情放开了很多，明白了老师为什么总说她成绩好，让我发言此刻的感觉比吃了蜜还甜在会上，与几个平时和莉莉比较要好的同学家长谈起，她们确实觉得在家辅导比较吃力我非常明白他们的心情，她们负出的比我要多，因为她们每天的时间几乎都花在做作业上了所以，我觉得自己还是比较幸运的，因为，莉莉回家的时候，基本上已经完成了作业我的任务是检查功课就行了那很多家长会问“去托管是不是真的好呢？”答案是否定的每天我检查作业的时候，总会发现托管的老师没有认真地对作业进行检查，时不时会出现检不出错误的情况所以我会更加留意，特别是一些有难度的题目，我总会问莉莉是不是真懂了然后，我会出一道相似的题目让她做，如果她会做，那证明她真懂了，如果不会做，那就是说那个答案只是纯粹抄下来的当然，我不是否定托管中心的老师，说实话，在托管中心的老师水平也不过如此，再加上七八个小孩子一齐，而且不是来自同一个学校同一个班，难免会疏忽，所以这个责任还是应该由家长去负责每个小朋友出错，基本上都是因为粗心大意而造成的，莉莉也不例外，她经常都会把不经检查的作业扔给我，我会发现很多不应该错的地方于是，我发现一个好方法每次发现她是属于粗心大意的错题时，我会让她自己拿一本小册子抄一遍，错得越多抄得越多这种既是一种惩罚也是一种锻炼的手段有些题目比较长，字也多，她要花的时间也不少所以发展到后来，她为了不用抄这些题目，自觉地认真地检查过之后，才交到我的手里，慢慢地我发现她出错的机会越来越少，我也变得轻松一了些这种方法对她来说还是比较凑效的另一个方法这是一个关于数学的方法，我会在她玩其它玩具的时候，问她一些数学加减法，（因为她现在才一年级）让她在没有准备的情况下脱口而出，这样会比较真实地反反映出她是否清晰地算对题目有时，会和她比赛算数的速度如果可以的话和爸爸一齐比赛，作为父母,有时会故意地算错，看她是否有信心把错误的答案纠正过来这样可以让她有荣誉感，增强她的信心一年级的上半学期，莉莉是取到了成绩，但并不代表以后也能取到好成绩，所以，我希望，她能保持现有的学习态度，争取保持在以后的学习也能做出成绩，和其它的同学共同进步我更希望其它的家长也能够把一些好的教育方法和大家共同分享文档为doc格式参考范文家庭教育读书心得体会学生随着社会发展和教育改革的进一步深入，家庭教育的重要性逐渐受到人们的重视在我个人的成长过程中，父母对我的家庭教育积极影响着我，其中一项重要的教育方法就是鼓励我阅读通过阅读，我获得了知识、提高了思维能力，更重要的是锻炼了我的自主学习的能力在这篇文章中，我想分享一些我在阅读中的心得和体会阅读让我积累了丰富的知识尽管学校里的课程已经提供了大量的知识，但是通过阅读，我可以接触到更广泛的领域和更深入的内容无论是文学作品，历史书籍还是科普读物，每一本书都可以带给我新的知识和认识例如，我曾经读过一本关于宇宙和太空的书，里面介绍了人类对宇宙的探索和研究，让我对宇宙和科学产生了浓厚的兴趣这种对知识的渴望和追求使我愿意主动去探索和学习，不仅在学校取得了好成绩，也为将来的发展奠定了坚实的基础阅读提高了我的思维能力在阅读的过程中，我需要思考并理解作者的意图和观点这种思维训练让我逐渐形成了自己的独立思考能力我能够分析问题，提出自己的观点，并用事实和理由加以支持当我阅读一本小说或者是一篇文章时，我会设身处地，思考其中的人物动机和故事背后的意义这种思维训练让我在解决具体问题和面对困难时更加冷静和深思熟虑，做出明智的选择阅读锻炼了我的自主学习能力在阅读的过程中，我需要自己思考和筛选信息，并根据自己的兴趣和需求选取适合的书籍这种自主学习的过程培养了我主动学习和独立思考的习惯我不仅能够自主地选择学习的方向，还能够自己找到学习的方法和途径当我遇到不理解的问题时，我会主动去查阅相关资料，找到解决的方法通过这样的自主学习，我能够更好地适应不断变化的社会和学习环境阅读还让我获得了快乐和满足每当我沉浸在一本好书中，忘记了时间的流逝，我感到非常享受和满足阅读带给我的快乐不仅来自于故事情节的精彩和情感的共鸣，更来自于对知识的追求和对未知事物的好奇通过阅读，我可以开阔眼界，拓宽视野，体验不同的人生和思维方式这种快乐和满足鼓励着我继续阅读和学习，不断追求更高的境界通过这些年的阅读，我深刻体会到了家庭教育的重要性父母的鼓励和支持让我在阅读中不断进步和成长通过阅读，我获得了知识，提高了思维能力，锻炼了自主学习的能力，同时也获得了快乐和满足因此，我想鼓励每一个学生，无论是在学校还是在家庭中，都要积极地参与阅读，因为阅读是一种能够改变命运的能力，能够为我们的未来打开更广阔的可能性参考范文幼儿园教师家庭教育读书心得体会我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书，让她自己学会看，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己也讲一个给我听，使她对学习有着深厚的兴趣第二，尊重并引导孩子的思想，注重德育的培养重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认第三，注重孩子的独立性培养在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌参考范文幼儿园教师家庭教育读书心得体会我从教已二十多年了，在教育教学实践中和心理辅导咨询的过程中，越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性，深刻意识到一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭，一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母为此提出以下忠告供年轻父母或即将成为父母的年轻人借鉴

1、上帝是公平的在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越小，你将越省心,越有成就感

2、“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”是一条真理对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿

3、父母不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流，否则孩子长大后你将无快乐可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈

4、要注意培养孩子的是非观孩子年幼无知，动手打父母、爷爷奶奶或姥爷姥姥时，我们千万不要高兴，更不能认为孩子长本事了，这时要严肃地告诉孩子这是不对的，要尊敬老人否则，孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式，是自己获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能动手打你了诸如此类我们都应引起高度重视

5、千万不要动不动就打孩子“棍棒底下出孝子”已经过时，更不能无缘无故地把自己的不愉快倾泻到孩子身上否则你的暴力倾向会在孩子身上发扬光大

6、千万不要打击孩子的好奇心、想象力，不要随意挫伤孩子的人格和尊严孩子越小，你的话越有可信度，他们会自觉不自觉的记住你说的话否则你的孩子将失去自信和活力，将会失去应对未来挫折的勇气，失去许多成功的机会，甚至产生心理障碍

7、千万不要过分一味迁就孩子，溺爱孩子不要认为孩子小时候我对他好，他长大后就会对我好，这是极大错误因为你过分溺爱孩子,孩子会形成这样的观念父母为我所做的一切都是理所当然的他将缺乏感恩之心长大后，你一旦不能满足他的要求，你的痛苦就开始了

8、从小就要培养孩子坐得住的习惯不要带着孩子不停地乱串，否则孩子上学后将面临困难因为学习首先要坐得住

9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念形成的关键期第

二、小学

一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期第三，青春期这个时段，孩子的变化十分巨大，如果引导不好，很容易在这一时段变得让你无措手足，他（她）可能会做出很多傻事，甚至变坏

10、年轻夫妻不要动不动吵架，至少不能在孩子面前吵架，更不能打架否则，家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感，而这会使孩子产生一系列心理问题有不安全感的孩子必然要到外面寻找安全感，很容易产生加入不良小团体、早恋等问题

11、永远不要把孩子当孩子善于和孩子平等交流，善于倾听孩子的意见和观点，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法，这样孩子才能与你消除隔阂，遇到困难才会愿意与你协商，亲子关系才会和谐（在这里，我要说永远不要把孩子当大人“不把孩子当孩子”，强调的是和谐关系的营造；“不把孩子当大人”，是提醒家长不要以大人的思维方式、处事哲学、行为准则来与孩子交流）

012、永远不要把孩子看的一无是处发掘孩子身上的优点，任何孩子都有自己的闪光点这个闪光点也许就是他将来成功的密钥否则，你有可能抹杀孩子的潜能，甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首（也永远不要把孩子看的一无错处，理性地看自己的孩子，对父母而言最重要有些家长爱孩子到了“错误也是美丽的”，有的小孩子在大骂家长时，有些家长竟然表现出欣然接受，这明显是溺爱了）o

13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准孩子的做人品质、应对挫折的能力、良好的人际交往水平，是获得成功幸福的更重要的条件能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。