2025音乐美术器材室工作计划word模板范文

音乐美术器材室工作计划时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢！音乐美术器材室工作计划篇

一一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐的兴趣爱好，结合我校本学期音乐教育工作的计划，以艺术节为契机工作计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出充分发挥音乐室的特殊功能提高学生的音乐美术水平工作计划，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力

二、本学期任务目标

1、合理安排音乐室的使用时间

2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种音乐器材和教具，辅助音乐教师开展好音乐教学活动

3、配合音乐教师开展好学校的第二课堂一一音乐兴趣活动，为老师提供必要的音乐器材，为学生创造良好的学习氛围

1、音室由专任教师担任管理员并承担相关责任

5、备用音乐仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废⑶授课完毕后，授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作东官完小孙婷婷2015年3月

一、指导思想以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用管理使用好音乐室内的音乐器材

二、基本情况

1、音乐室使用班级年级各班音乐课教学；

2、音乐室器材配备齐全，使用率达到70%以上

三、音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作1材料音乐器材的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录2作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作3定期组织学生打扫音乐教室，保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生4使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿根据《怀安乡九年制学校音乐室管理制度》

四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学，音乐教师必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写好相应的使用记录在进行音乐教学前如需用到教具，必须提前准备好所需音乐用具，兴趣小组需按照课程要求正常进行，并爱护好所使用的音乐仪器教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的趣味性、科学性、有效性授课完毕后，授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作

一、指导思想以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用管理使用好音乐室内的音乐用品

二、基本情况

1、音乐室使用班级

六、

七、八年级各班音乐课教学人数500人

2、音乐教室使用人员梁劝源、杨娟、叶儿努尔z

3、音乐室器材配备齐全，使用率达到90%以上（附阿勒玛勒乡中学音乐教学仪器登记表）

三、音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作

（1）材料（音乐器材）的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录

（2）作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作⑶定期组织学生打扫音乐教室，保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生

（4）使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿（根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》）

四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学，以及电子琴兴趣小组和冬不拉兴趣小组的课程教学

（1）音乐教师必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写好相应的使用记录

（2）在进行音乐教学前如需用到教具，必须提前准备好所需音乐用具，兴趣小组需按照课程要求正常进行，并爱护好所使用的音乐仪器教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的趣味性、科学性、有效性

（3）授课完毕后，授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作阿勒玛勒乡中学管理员杨娟2012年2月29日新源县阿勒玛勒乡中学（2011--2012学年第二学期）阿勒玛勒乡中学2012年2月29日2011——2012音乐仪器室工作计划

一、音乐教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序

二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施切实保证音乐仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修

四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号，归类排放认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应

五、对于音乐仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观室内卫生要及时打扫要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生

六、教学仪器的借用及交还任课教师使用教学仪器时，要提前领取借物通知单，并填好借用通知单领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时管理人徐婷婷2011年9月1日

一、音乐教学仪器是培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序

二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防盗等正常保护措施切实保证音乐仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、保质、保量的正常运行

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位

四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号，归类排放

五、对于音乐仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观室内卫生要及时打扫要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生

六、教学仪器的借用及交还任课教师使用教学仪器时要登记领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时2013年3月1日

1、牢固树立为教学、为师生服务的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质熟悉本校应达到的装备标准和管理要求

2、为了保证音乐教师的课堂教学，应随时做好器材的维护、保养工作；教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动

3、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还一致并有借还登记册

4、健全管理帐目每期应及时清点财产的数量和质量，如有损坏,照价赔偿自然损耗，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学

5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益

6、器材按要求进行摆放整齐做好保管室的清洁卫生工作，保证保管室的通风设施完好

1、音乐器材有专人管理未经许可，外人不得擅自动用器材、设备

2、教师借用器材必须经学校领导批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用

3、学生借用器材须向班主任提出申请，经班主任批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用

4、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理

5、音乐器材原则上不外借特殊情况必须经学校领导批准，办理手续，并按时归还

6、做好定期保养、及时维修如有损坏应及时填写_音乐器材损坏报告单，按有关规定报损

7、做好音乐器材的保管工作，保持常用器材、设备完好无损

一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐、美术仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序

二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施切实保证音、美仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修

四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号，归类排放认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应

五、对于音美仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观室内卫生要及时打扫要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生用归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况

二、分类存放按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

三、做好安全防护工作平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮发现情况及时处理

四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录

五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生

六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行

七、不私自将器材借用或租用给他人或单位一学期来，严格按照体育室的管理规定操作学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行但在工作中发现，有的学生没有经过同意私自更换所借器材，造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点下一学年因学校三期工程建设，体育器材室将迁移，器材设备将有所调动，但是我也要一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定体育器材室计划

1、建立器材管理明细账，做好账物相符

2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生

3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置

4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记

6、音教室、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全

8、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿

9、做好音（器材保管）室的使用记录音乐美术器材室工作计划篇二美术器材室是教师、学生进行各项美术活动所需的器材存放处，是美术课及课外美术活动练习的主要来源因此，要高度重视美术器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常上美术课，为学生进行各项美术活动创造良好的条件

一、根据教材要求及美术器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学年末按时写好工作总结

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符

三、做好美术器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土,空中无灰网，经常通风，保持室内干燥

四、器材存放与维护

1、做好各种器材的标签张贴、存放

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养

3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等

五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命音乐美术器材室工作计划篇三本学期继续围绕“深入推进课程改革”这一中心，进一步带领教师学习修订后的音乐、美术课程标准，引导教师深入领会标准的实质充分调动教师从事学科教学的热情，参与课堂教学研究的主动性以课程标准为指导进一步转变课堂教学面貌，提高教学实效；改进教研方式提高教师参与教研活动的积极性和有效性，努力为不同层次的教师提供有意义的指导和服务

1、加强课程理论学习和教材研究各校教研组或各教师应主动的学习了解本学科的课程实施的要求，有计划分阶段的解析课程标准既要把握整体要求，又要结合教材领会各学段的要求，以确保教学的目的性研读教材与标准的结合点在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究，找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容进行深入的研讨和实践其次要拓宽学习和研究的方式和渠道学期内可侧重一个理论问题去思考和实践本学期不统一组织全区的专门学习，课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透

2、加强课堂教学研究1在不同学段分别开展不同主题的教学研究小学音乐、美术低年级继续针对学生学习兴趣、习惯、方法的培养进行研究、中高年级围绕“审美与‘双基的统一”展开研究；初中音乐重点针对促进学生发展的课堂教学及学业评价展开研究；高中音乐重点针对生僻内容的研究和实践；高中美术对压缩的鉴赏模块进行重点内容的提炼，对其他模块进行鉴赏与实践的可操作性的研究；小学、初中美术重点围绕课题《区域性推进中小学民族性卡通课程的研究》带动教学研究和校本课程的开发2以评优课带动全区教师深入钻研教材、研究课堂教学本学期，将集体备课、教学研究贯穿在评优课活动的全过程中，努力实现人人参与，个个研究，将评优课比赛中涌现出的创新的方法、全新的理念向全区展示，真正达成以活动引领教师的目的各校要积极发动教师参与且在校范围内进行认真选拔3通过区级活动加强对听、评课方法的引导，逐步学会研究课堂教学的方法1通过对教研组和协作片的推动促成教研合作体的逐步形成，以营造良好的教学研究氛围形成一个横向的比较和相互间的激励各教研协作片要将音乐、美术学科的研究活动列入活动计划中2推进新教师及“312工程”学校教师成长对近三年参加工作的新教师及“312工程”学校教师的专业素质及发展情况进行摸底调查并进行集中培训，重点针对教学常规、学科教学的基本理念和模式进行引导，此外为新教师汇报课进行集体会诊3发挥骨干教师的引领作用择其强势，分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典范各校要积极支持骨干教师承担相关工作4推进教师专业素养的提高音乐学科教师加强钢琴伴奏能力、鉴赏音乐作品的能力；美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力各教师要将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中

4、推进课题的研究进程1进一步梳理美术课题前阶段的研究情况，汇总各成员对内容和目标的研究结果，商讨下阶段的研究计划2推动初中音乐欣赏教学小专题的研究，逐步形成课题3加强对其他艺术学科课题的管理

三、主要活动二月份

1、小学音乐教师专题培训

2、美术课题组活动三月份

1、初中音乐主题研究活动“发展学生音乐表现能力”的课堂教学研究

2、中小学美术评优课第一轮备课比赛

3、小学美术评优课第二轮说课比赛

4、初中、高中美术评优课第二轮说课比赛四月份

1、中小学音乐评优课第一轮备课比赛

2、初中、高中音乐课评优课第二轮说课比赛

3、小学音乐评优课第二轮说课比赛

4、美术课题组活动五月份

1、小学美术课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛

2、初中美术课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛

3、高中美术课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛六月份

1、小学音乐课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛

2、召开音乐、美术理事会议商讨下学期工作

3、学期工作总结音乐美术器材室工作计划篇四在以八一理论为指导，按照要求全面贯彻全国环境宣传教育行为纲要，实施环保是我国一项基本国策的方针，在素质教育中注重学生的认知水平和个性的民展，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高，开创学校工作的新局面而努力

二、意见与设想

（一）加强组织建设

1、班子组织健全成立以吴晓华校长为组长的环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力

2、宣传有力度在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓做到教师每周学习时必谈环保的好处，国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的广播、定时播放环保文章

3、环保知识渗透到位在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识学校在举办公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置，并在期末测试的试卷中也能体现出环保方面的知识题

三、发挥学校特色作用，强化训练，导之以行

1、设立环境教育专项经费，加大学校硬件投入力度，各种宣传标语布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具与学科基本配套学校的空余地全部绿化，课桌椅适合学生的身心发展，各室配套，使学校真正成为学生向往的地方

2、以特色为突破口，强化为训练，各年级均要通过区域间的学习和管理达到晓之以理、动之以情、导之以行，要在花木栽培、管理的同时学到课本上学不到的知识，还要增进学生对大自然美好的向往，从中打开环保的智慧之门，点燃环保的创新火花

3、学校干净整洁，无一处卫生死角室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为；能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草;能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查

5、对创绿内容进行宣传、考核，使队员能做到从班级做起，从我做起，从身边小事做起

四、抓道德素质教育的培养，着眼明天、将来

1、学校无小事，事事能育人创绿工作是培养学生道德素质养成的一项活动团队和各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯学校将举行绿色手抄报、美术绘画、等竞赛活动，进行评比、奖励做出贡献的人

2、全体教师要在这一创建活动中充分发挥主导、能动作用，积极指导、积极实践、积极创新，不断地研究控讨，不断地总结创建经验，积极向有关单位和报社投稿，促创建质量的提高

3、在积极开展好校园创建活动的同时，要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展，搞好校园内的垃圾废品分类处理、绿色小队的社区宣传、植树节、世界地球日、世界环境日、世界地球日等重大环境日开展环保活动通过创建真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的绿色氛围，将学校办成花园式的学校，使莘莘学子在这里溢智成才音乐美术器材室工作计划篇五靖边十小石磊音乐器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处，是音乐课及课外音乐活动进行练习的主要来源因此，要高度重视音乐器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常音乐课及音美活动，为学生进行各项音美活动创造了良好的条件，特制定器材室计划

1、建立器材管理明细账，做好账物相符

2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生

3、加强对器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置

4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记

6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等

7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议经常通过学习，提高自己的业务水平

8、音乐课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等

9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害

10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销

11、学校外借音乐器材需经学校主要领导人或分管领导签字

12、借用音乐器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明

一、指导思想以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用管理使用好音乐室内的音乐用品

二、基本情况

1、音乐室使用班级年级各班音乐课教学理等相应记录

（2）作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作

（3）定期组织学生打扫音乐教室，保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生

（4）使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿（根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》）

四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学，以及电子琴兴趣小组和古筝兴趣小组的课程教学

（1）音乐教师必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写好相应的使用记录

（2）在进行音乐教学前如需用到教具，必须提前准备好所需音乐用具，兴趣小组需按照课程要求正常进行，并爱护好所使用的音乐仪器教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的趣味性、科学性、有效性。