2025年春初中道德与法治八年级下册（湖北专用）单元素质评价二第二单元

单元素质评价

（二）（第二单元）（分钟分）4560

一、选择题（每小题2分，共28分）

1.在法治宣传周活动中，几位同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，拍摄一组微电影下列素材与这一主题相符合的是（A）

①罗先生实名举报公务员刘某的违法犯罪问题

②中学生小嘉全面发展,被评为校级三好学生

③法律规定公民应配合国家安全机关开展工作

④大学生小海应征入伍,成为一名解放军战士

①②①④②③③④A.B.C.D.【解析】本题考查公民的基本权利的相关知识罗先生实名举报公务员刘某的违法犯罪问题，这是依法行使了监督权,

①说法正确;中学生小嘉全面发展，被评为校级三好学生，这是依法享有了荣誉权,

②说法正确;法律规定公民应配合国家安全机关开展工作，体现维护国家安全，属于公民的义务，

③不符合题意;大学生小海应征入伍,成为一名解放军战土，履行了依法服兵役的义务，

④不符合题意

2.某校《道德与法治》课上老师组织了一次案例分析活动，作为法治爰好者的同学们作出了以下分析其中不正确的是（B）A.罗某通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题——罗某行使了监督权B.小康在网络贷款平台贷款5万元未能如期还款，平台便派人冲进小康家中要钱——该平台依法行使财产权C.李某私拆并销毁王某的私人信件——李某侵犯了他人的通信自由和通信秘密D.自媒体人凌某在某平台发表诋毁、诽谤政府某领导的文章——凌某侵犯了他知识

③居民:增强消防安全意识，弘扬中华传统美德，及时清理楼道杂物我选择:电动自行车飞线充电建议:

①政府:鼓励、指导民用建筑配备具有自动断电等先进技术的设备;定期对重点区域进行消防安全检直，对电动自行车随意停放在公共区域、“飞线充电”等违规行为及时要求管理方整改，对拒不整改的依法处罚

②社区:对辖区存在的乱拉乱扯电线电缆进行逐一排直，做到底数清、情况明,并在宣传栏粘贴公告，发放宣传彩页,加大宣传力度，劝导住户收线

③居刍家充电民:发挥主人翁精神，投身于社区治理和文明创建各项工作,使用建筑配备的具有自动断电等先进技术的设备我选择:高空抛物建议:

①政府要完善相关法律法规，对相关违法人员严惩，依法行政

②社区:要在危险区域设立警示标志，日常做好宣传

③居民:要提高安全防范意识，不高空抛物，遇到及时反映等（任选其一答，选择2分，每条建议2分）⑵活动结束,请你撰写一份调查报告在班会课上向同学们汇报，你可以运用哪些形式汇报（2分）答:主题演讲、专题报告会（每种形式1分）

16.（12分）【权利义务依法行使】某校八年级二班同学们经常在自己班的QQ群上讨论问题，发表言论下面是几名同学在网上发言时的部分内容活动一:权利义务我知晓大明:道法老师说权利义务伴随我们一生我叫大明我享有姓名权;过马路走斑马线,是我履行遵守宪法和法律的义务小立:今天我在道法课上分享了自己对神舟十九号载人飞船发射成功的看法，是我在行使言论自由;我妈妈发年终奖金后及时交税，履行了依法纳税的义务

（1）请你仿照上面的例子，也分享一下你在日常生活中还享有哪些权利，履行了哪些义务（6分）答:如我平时在校认真听讲，课后按时完成作业，我享有受教育权，同时我也履行了受教育的义务;我的表哥在大学毕业后成为了一名光荣的士兵，他履行了依法服兵役的义务等（权利3分，其中举例1分,具体对应权利2分;义务3分，其中举例1分,具体对应义务2分，各举一例,知识表述正确即可）活动二:依法维权我谋划大明:“周末的时候，我家停在小区公共车位上的轿车被划了好几道口子，找小区物业他们却说只负责提供停车位,没有保障车辆安全的义务我们全家都很生气，却也无可奈何”亮亮:“你们这是被侵权了，我有办法你要你爸爸将车停在小区大门前堵住进出通道一旦车辆堵塞物业一定会找你协商，到时候不就可以要求物业赔偿了吗!”

（2）你同意亮亮的维权方法吗为什么如果你是大明，你又会怎么做（6分）（答:表态:我不同意亮亮的做法1分）理由:

①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利;

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权利;

③公民行使权利应依照法定程序进行;

④权利与义务是相统一的公民的权利与义务相互依存、相互促进;

⑤公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者;

⑥我们不仅要增强权利意识，依法行使权利,而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务;

⑦违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任（一点2分，答出两点即可）做法:

①与物业协商达成和解;

②寻求调解组织的帮助或向相关部门投诉;

③到人民法院起诉物业公司何以依法向人民法院提起民事诉讼，维护自身权益（任答点给1分）

17.（10分）【共拒校园欺凌，共建阳光校园】为预防校园欺凌事件的发生，某校九年级一班就此开展主题班会，请你参与:【警钟长鸣】河北省邯郸市肥乡区一名13岁学生长期遭受3名同班同学的霸凌,并于2024年3月10日被这3名同学杀害并填埋，此事引起社会轩然大波近年来校园欺凌已经成为影响学生人身安全的一个重要因素，让我们聚焦“全国两会”,2024年全国政协常2022年曹园雅、莫俊文委刘艳表示:要进一委员建议相关部门要出2023年全国政协委员步推进基层落实防台相关规定并实施，预魏新在全国两会上建治学生欺凌,尽快扶防和治理校园欺凌事议:发现、报告、制止校持和培育专业的第件，同时各地纷纷开展外学生欺凌应给予奖励三方社会力量参与法治副校长激励防治校园欺凌防治校园欺凌⑴当发现同学被校园霸凌时，你会怎么做并说明理由（4分）答:做法我会告诉老师、（长辈，拨打110等2分）理由:

①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶，另一方面要讲究策略,寻找有效方法，做到见义智为（1分）

②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利（1分）【情景再现】15岁女生王某，因日常纠纷对班级同学陈某心生不满,于是在网络上对陈某进行谩骂，并在一天放学后纠集其余三人，采取威胁、搜身等方式，逼迫陈某上交身上的财物⑵王某侵犯了陈某的哪些权利（至少写出两项）（4分）答:名誉权、人身自由、财产权（1项权利2分，满分4分）【倡议宣传】部分同学表示面对校园欺凌，我们也不能做冷眼旁观者，同学们在课堂上拟定了一份《应对校园欺凌安全手册》《应对校园欺凌安全手册》——不做旁观者

1.拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”

2.拒绝事不关己的漠视,______________o⑶请你进行续写，将《应对校园欺凌安全手册》补充完整（2分）答:适当对被欺凌者表示同情和关心，在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者Q分）人的名誉权【解析】本题考查学生对依法行使公民权利的认识罗某依法举报某国家机关工作人员的违法行为行使了监督权,A观点正确;平台派人冲进小康家要钱的做法，侵犯了公民的住宅不受侵犯权,是违法行为,B说法错误;李某私拆王某信件，侵犯了王某的通信自由和通信秘密,C观点正确;诋毁、诽谤他人，侵犯了他人的名誉权,D观点正确;此题属于逆向选择题，所以正确答案选B

3.某学校开展班级板报设计比赛，下面是初三⑴班的参赛作品该板报反映的主题是B中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上——习近平青岛市清理入侵物种“互祖国的每一寸土地都需要有人花米草”，助力候鸟越冬觅捍卫，我愿意做一棵卫国戌边的食高原红柳！——边境检查站教导员陈畅

①国家安全

②大国外交

③国家利益

④独立自主

①②①③②④③④A.B.C.D.【解析】本题考查维护国家利益、维护国家安全板报中的人将国家秘密透露给境外组织危害了国家安全和国家利益、习近平总书记的这句话强调要维护国家的粮食安全、陈畅的话体现了坚决捍卫国家领土完整的决心、青岛市清理入侵物种保障我国的生态安全，这几件事共同反映了维护国家安全和利益的主题,

①③符合题意;题文中的内容没有体现大国外交、独立自主的观点,

②④不符合题As

1、

4.新修订的保守国家秘密法自2024年5月1日起施行，该法的修订版部分条款如下第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法第二条国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项对上述条款理解正确的是AA.国家安全是安邦定国的重要基石B.公民要增强权利意识，依法行使权利C.其他法律是宪法的立法依据和立法基础D.保守国家秘密是行使公民基本权利的具体表现【解析】本题考查国家安全、宪法是国家的根本法、基本义务我国颁布新修订的保守国家秘密法，体现了对国家安全的重视，说明国家安全是安邦定国的重要基石,A说法正确;题干体现的是公民要自觉履行义务,B说法错误;根据宪法，制定本法，说明宪法是其他法律的立法依据和立法基础,C说法错误;保守国家秘密是宪法和保守国家秘密法的要求，公民自觉保守国家秘密是遵守宪法和法律的具体表现，是履行义务的体现而非享有权利,D说法错误

5.2024年的“3T5”晚会聚焦“共筑诚信共享安全”主题，曝光了防火玻璃“不防火”、灭不了火的灭火器、梅菜扣肉原料竟是劣质槽头肉等现象当我们遇到类似的问题时，依法维权的合理途径有B

①直接对话，通过协商解决纠纷

②向工商行政部门进行投诉

③向人民法院提起诉讼

④请求消费者协会对侵权行为进行处罚

①②①③②④③④A.B.C.D.【解析】本题考查依法维权的相关知识合法权益受到侵害时，我们可以通过直接对话，通过协商解决纠纷，向人民法院提起诉讼，

①③说法正确;向消费者协会投诉,

②说法错误;消费者协会可以调解，但无权进行处罚,

④说法错误

6.春节档电影《第二十条》片名取自《中华人民共和国刑法》第二十条规定有关“正当防卫”的内容，电影以现实题材、小人物视角为切口，通过艺术形式讲述了法条背后的公理人情“我制止霸凌错了吗”影片中的质问，也是现实生活中很多人的疑惑面对霸凌,我们青少年最有效的做法是CA.积极参与立法，遇事找法C.善用法律武器，依法维权D.坚决拒绝霸凌，以暴制暴【解析】本题考查依法维权面对霸凌行为，作为青少年既不能忍气吞声,也不能用非法手段予以报复，而是要善于运用法律武器维护自己的合法权益,C符合题意;“参与立法”错误，立法不是青少年能做的,A说法错误;“免生事端”错误，面对霸凌行为，我们应依法维权，不能忍气吞声,B说法错误;“以暴制暴”错误，采用这种办法，不仅不利于维护自己的合法权益，还有可能造成新的违法行为出现,D说法错误

7.近年来彳散短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众然而,不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容，但观众充值后,经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题陈女士就陷入了这种“陷阱”，她应该B

①拨打电话,寻求消协帮助

②自认倒霉,再不看微短剧

③加强监管,打击不良商家

④联系商家,追回多付钱款

①③①④②③②④A.B.C.D.【解析】本题考查依法维权结合所学知识可知，针对陈女士的消费问题,她可以拨打电话，寻求消协帮助;消费者协会可以为消费者提供维权的指导和帮助，是维护自身合法权益的有效途径之一;也可以联系商家，追回多付钱款:先与商家进行沟通协商,尝试解决问题，要求退回不该支付的款项，

①④符合题意;自认倒霉，再不看微短剧，这种做法是消极的，不利于维护自身合法权益，也无法促使商家改进服务，

②错误加强监管打击不良商家，这是相关政府部门的职责消费者个人难以直接做到，

③错误

8.小刘喜欢搞恶作剧，在课间休息时趁同学小李从座位起身,将其椅子偷偷拉开小李欲坐下时因椅子被移位而坐空仰倒，导致颅脑外伤,需要住院治疗小李事后要维权，以下路径合理的是B

①找学校帮助调解

②和小刘家长协商赔偿

③向人民法院提起诉讼A.

①一

③一

②B.

②一

①一

③C.

②一

③一

①D.

③一

①一

②【解析】本题考查依法维权的途径分析题文，因为小刘的恶作剧，小李摔倒导致颅脑外伤,需要住院治疗，小李可以和小刘家长协商赔偿，如果协商不成找学校帮助调解，再不成可以向人民法院提起诉讼，正确路径为

②一

①一

③,B正确;A、C、D错误

9.下面四个案例中，当事人选择维权途径正确的是BA.邻居家进行装修,凌晨仍在施工——可要求检察院进行行政调解B.某影楼未经张某同意将其照片当作宣传海报——可向人民法院提起民事诉讼C.赵某认为交通管理部门对其处罚不当——可向人民法院提起刑事自诉D.张某和刘某因收养问题发生纠纷——张某依法申请仲裁【解析】本题考查维权方式邻居家进行装修,凌晨仍在施工，可要求居委会进行调解,A说法错误;某影楼未经张某同意将其照片当作宣传海报，可向人民法院提起民事诉讼,B说法正确;赵某认为交通管理部门对其处罚不当，可向人民法院提起行政诉讼,C说法错误;张某和刘某因收养问题发生纠纷,可向人民法院提起民事诉讼,D说法错误

10.黄州遗爰湖小区一市民拨打黄冈12345心连心政务服务热线，反映小区外的广场上，每晚跳广场舞、“飙歌”等声音不绝于耳，严重影响周边居民生活市政务服务中心第一时间转交相关部门核实处理，执法人员立即到达现场,向广场上唱歌跳舞的市民宣传相关法律法规,要求调低音量，不得干扰周边居民正常生活关于这一事件，有下列不同的点评，正确的是B序号主体行为点评拨打心连心政务服务热依照法定程序，维护合1周边小区住户线反映情况法权益在广场唱歌、跳舞，声音行使自由权利，追求美2广场娱乐群众不绝于耳好生活第一时间转交相关部门权力就是责任，责任就

③市政务服务中心核实处理是担当宣传相关法律法规，要牢记为人民服务宗旨，

④执法人员求调低音量履行执政兴国职责

①②①③②④③④A.B.C.D.【解析】本题考查依法维权、依法行使权利、规范权力运行题干中周边小区住户拨打热线电话反映情况，这是依照法定程序，正确行使权利的表现，

①正确;广场娱乐群众在广场唱歌、跳舞，声音不绝于耳，这是侵犯他人合法权利的表现，

②错误;市政务服务中心第一时间转交相关部门核实处理，这是畅通反映渠道、回应群众诉求的表现，说明权力就是责任，责任就是担当，

③正确;执法人员宣传相关法律法规,要求调低音量，这是牢记为人民服务宗旨，正确执法的表现，

④错误处罚，其直播间也被平台强制关闭这一案例说明CA.法无授权不可为B.必须加强对行政权的监督C.权利和义务是统一的D.犯罪具有严重社会危害性【解析】本题考查公民权利和义务的关系材料中，王某超速驾驶摩托车的行为,没有履行遵守宪法和法律的义务;其在网络上直播自己超速驾驶摩托车的行为,也不属于正确行使公民权利这从反面启示我们要坚持公民权利和义务的统一,正确行使公民权利启觉履行公民义务,C说法正确;A是对规范权力运行的要求,不符合题意;材料与对行政权的监督无关,B不符合题意;材料中的王某被交警以危险驾驶行为依法处罚才居此可以看出,其行为不属于犯罪,D说法错误12在我国公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者下列行为体现公民既在享有权利，又在履行义务的是CA.李某主动按时缴纳应缴税款B.小亮成为一名光荣的士兵C.小丽在校学习按时完成作业D.唐某参加县人大代表的选举【解析】本题考查公民权利与义务的关系依据教材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务因此小丽在校按时完成作业，体现了受教育的权利和义务,C符合题意;李某按时缴纳税款,体现了公民履行依法纳税的义务;小亮成为一名士兵体现了公民履行依法服兵役的义务唐某参加县人大代表的

13.垃圾处置很重要，但是不能修在我家旁边”“避邻效应”让不少环保和公益项选举，体现了公民行使选举权和被选举权,A、B、D不符合题意目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境，既影响政府的公信力,也影响经济社会发展解决“避邻困局”，需要公民DA提高政治素养，直接参与相关项目决策B.制定相关法律法规，加大违法行为处罚力度C.寻求法律援助，向人民检察院提起诉讼D.坚持权利义务相统一启觉维护公共利益【解析】本题考查权利义务的关系公民间接参与国家和社会事务的决策,A说法错误;公民没有立法权,B说法错误;向人民法院提起诉讼,C说法错误;依据题文描述，在垃圾处置过程中，某些人只想享有权利,不愿履行义务，所以解决“避邻困局”需要公民坚持权利义务相统一启觉维护公共利益,D说法正确

14.初一学生小张将一张照片发到班级群，图片内容影射同学小黄盗图发朋友圈,并在群内发表侵犯小黄名誉权的言论经审理，人民法院判处小张在朋友圈赔礼道歉,其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失5000元这一案件启示我们C

①未成年人实施违法行为，只承担民事责任

②依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做

③法律对未成年人的约束力是有限度的

④实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁

①②①③②④③④A.B.C.D.【解析】本题考查依法履行义务未成年人实施违法行为,要承担相应的法律责任,

①说法错误;

③说法正确但与题干主旨不符;人民法院判处小张在朋友圈赔礼道歉,其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失5000元，启示我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做;实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁,

②④说法正确

二、非选择题（共32分）

15.（10分）【关注身边事】我校八年级同学利用周末时间,走进和谐社区开展社会调查走访⑴在走访过程中,他们发现了不少问题，比如:电动自行车飞线充电;高空抛物;杂物挤占楼道空间请你任选其中一个问题向政府、社区、居民各提一个建议（8分）我选择:___________________________________________________________________建议

①政府:

②社区:

③居民:答:我选择:杂物挤占楼道空间建议:

①政府:加强管理，加强执法检查，及时传达政府的有关规定

②社区:加大巡逻力度，及时告知相关居民进行清理,宣传安全隐患。