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学会爱与被爱班会教案(模板篇)5作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧学会爱与被爱班会教案(模板5篇)学会爱与被爱班会教案篇一在每个人的成长过程中,父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,然而在当今社会,人们快节奏的生活,往往忽视了身边这许多平凡而伟大的爱很多人可能更习惯于接受爱,而不知道付出,不懂得回报希望通过本次主题活动使孩子常怀“感恩之心”,从小养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚,让爱永驻每个人的心间
1.制作主题幻灯片
2.主持人串词及诗歌朗诵
3.为每人准备一张感恩小卡片主持人(开场白)爱,是人类永恒的主题同学们,大家有没有想过,在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,我们的世界正因为有爱才美好,因为有爱才精彩在我们享受被爱的同时,是不是也应当怀着一颗“感恩之心”,感谢那些帮助你的.人,感谢父母师长的恩情,感谢上天的眷顾感恩不仅是一种美德,更是一个人之所以为人的基本条件!幻灯片出示班会主题一一“与爱同行学会感恩”主持人下面由请二位同学为大家带来配乐诗朗诵《学会感恩》,让我们听听他们对感恩的理解《学会感恩》甲鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;乙苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;甲我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方乙我感恩我的老师,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让我的学生时代成为相册中最真最纯的一章甲感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;乙感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;甲感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,乙:感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情合让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩主持人感谢两位同学的深情朗诵其实自古以来人类就懂得感恩的道理,人类有许多的节日就是表达感恩的幻灯片出示问题
1.母亲节在什么时候?你会做什么?(5月的第二个星期天)
2.父亲节在什么时候?你会做什么?(6月的第三个星期天)
3.我国的重阳节在什么时候?(农历九月初九)
4.感恩节源于哪个国家?(美国)
1.自己怎样认识感恩的?
2.如何来感恩父母、老师?如何感恩自然和身边的人?学生1所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人学生2感恩是一种品德,是一种生活态度我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感学生3感恩是乐观感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它所以,感恩,是一种乐观的心态他可能会更加多的帮我们所以,感恩,是一种有礼貌的品质,是知恩图报学生5我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩主持人总结刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好当我们面对生活,就应怀着一颗感恩之心,让爱与我们同行主持人现在请同学们观看两则关于感恩的小故事
1.12岁的年龄原本应该在学校度过无忧无虑的美好时光,可江苏男孩邵帅却背负起比他年龄沉重更多的责任1岁时父母离异,12岁时母亲身患白血病为了照顾母亲,邵帅休学后来到北京,并决定为母亲捐献骨髓邵帅这一举动,感动了千千万万的人在他们住院治疗期间,社会各界送来了许多的食物、玩具等慰问品,邵帅则和母亲商量后,决定将其中的大部分转赠给sos国际儿童村,他说“这也是对社会的一种回报”
2.功夫皇帝李连杰是家喻户晓的明星,他的一生可以说是成功辉煌的然而在20xx年一场海啸,差一点夺去了他一家人的生命,就在那一刻他对自己说我剩下来个人没什么梦想,我剩下来的梦想就是怎么样用感恩的心去回馈我们社会,不仅是中国,其实是整个人类的社会后来,他成立壹基金,以此来回馈社会,来帮助更多的人所以懂得感恩的人才是真正成功的人主持人在我们的成长过程中给予过我们帮助和关爱的人一定有很多很多,你最想对谁说句感谢!(为每人发放一张小卡片)请把你最想感谢的人和你感谢的语言写下来,最后一起贴在老师制作的这块“感恩墙”上吧让我们把感恩献给那些爱我们,疼我们,帮助我们的人,我们不是都能做到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情所以,同学们,我们现在要努力学习,用优异的学习成绩报答父母的恩德,报答老师的培育,报答所有关心自己的人和社会,爱护校园,保护环境,将来要积极为他人做好事,为社会做贡献最后,让我们一起用歌声来感谢这美好的世界吧主持人感谢大家动情的歌声,下面请辅导老师为本次活动做最后总结今天,我们举办的“与爱同行学会感恩”主题班会非常成功感恩,两个简简单单的字,从表面上看如此简单,难得的是要将它付之于行动,老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长学会爱与被爱班会教案篇二--〉
1、给学生一个自我反思的机会
2、使学生了解,成长的过程需要感激使你成长的人
3、让学生懂得怎样感恩,怎样报答活动准备多媒体课件活动地点多功能教室主讲人曹玉红活动过程
一、老师宣布活动开始,请主持人上台,并预祝成功下面我宣布“《在阳光下》一一心存感激学会感恩”主题班会现在开始
二、介绍感恩节感恩节是北美洲独有的节日,始于1621年1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节感恩节有四天假期借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石磷峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆祝感恩节,感恩节是不论何种信仰,何种民族的美国人都庆祝的传统节日所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节
三、概括怎样感恩心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理。
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