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大学校园运动会活动策划方案（汇总篇）19策划方案是在项目启动前对目标、策略和资源进行详细规划的一种书面材料，它能够确保项目的顺利进行小编整理了一些经典的策划方案案例，希望能够帮助大家更好地理解和应用策划理论参考范文大学校园运动会活动策划方案选手驰骋于运动场这个大舞台之上时，台下，是一片片的欢呼声而此时，在大部分同学心中除了激动之情外，更多的是惋惜因为自己没有一技之长，所以对于他们，参加运动会只能是一种梦想趣味运动会，这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动，意在面向所有学生，体现可参与性和趣味性并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动丰富学生课外生活，活跃校园气氛，缓解学习压力为全体学生提供一个互相交流，互相学习的平台同时一,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感，也锻炼了他们沟通他人，处理人际关系的能力为了促进同学之间的交流，加强班级同学之间的合作，同时融合各班级之间的关系，丰富大学城同学们得课余生活，加强同学们积极参加体育活动，积极锻炼身体的意识我们特别组织这样一次活动，希望通过此次活动，能让各个班级的比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调整，否则取消比赛资格评分标准按每队总时长排名赛前练习可用绳子绑腿进行练习，注意安全参考范文大学校园运动会活动策划方案口
（一）径赛项目各组获奖数不超过报名数的0%,且最多奖前6名，为获奖队伍和选手颁发奖状和奖品
（二）趣味运动比赛团体总分奖前8名团体总分以参赛队为单位,依据其单项比赛所取得的名次分值计算，团体趣味运动每个项目第1—8名的分值分别为
18、
1、
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8、
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4、2分，累计核算团体总分取前8名，颁发锦旗和奖品径赛项目比赛成绩不计入团体总分，只奖励个人和团队参考范文大学校园运动会活动策划方案口运动，可以让我们身体健康;运动，可以让我们减轻生活压力运动，可以让我们有一个好的身心运动，是生活中一个亘古不变的主题而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质,让大家在运动中健康，在健康中快乐同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的友谊，增强大家的团队精神参考范文大学校园运动会活动策划方案为了加强校园精神明建设和校园化建设，全面推进全民健身运动，丰富教职工的体育化生活，增强教职工体质，促进教职工的沟通交流，提高学校工会组织凝聚力、向心力及会员的归属感根据校工会年度工作计划，在学校举办第XX届田径运动会的同时举行第XX届教职工运动会现将有关事项通知如下
（一）比赛时间20xx年11月16日上午80-110o
（二）比赛场地相思湖校区灯光篮球场（大学生活动中心旁）
（一）凡我校在职在岗教职员工（包括聘用人员）均有资格报名参赛
（二）以分工会为单位组队参赛
（一）团体趣味运动项目
（二）径赛项目14X100米男女混合接力；2男、女100米
（一）团体趣味运动比赛每一个项目限报一个队，每人限报个项目
（二）100米男女单项跑每项限报2人，4X100米男女混合接力跑限报一个队
（一）径赛项目各组获奖数不超过报名数的0队且最多奖前6名，为获奖队伍和选手颁发奖状和奖品
（二）趣味运动比赛团体总分奖前8名团体总分以参赛队为单位,依据其单项比赛所取得的名次分值计算，团体趣味运动每个项目第1—8名的分值分别为
18、
1、
12、
10、
8、
6、
4、2分，累计核算团体总分取前8名，颁发锦旗和奖品径赛项目比赛成绩不计入团体总分，只奖励同学得到一个互相交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动，同时充分发扬班级的团队精神，增进班级得凝聚力“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神
20、、年n月30日前学校足球场15级药品经营与管理1班的全体成员（团员41人）我们将以在学校足球场进行趣味运动，是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动而且我们是集体赛为主，个人赛为辅
1、前期准备将通告上传到班级群中，并口头告知班委要分配好任务，认真负责的去协助同学们去完成比赛准备好所需道具
2、运动项目及说明三人四足（三人一组）参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧，不能高于膝盖部分，然后并排站在起跑线上，三人向前走，以先到达者为胜，注意必须向前走跑，不能跳跃螃蟹背西瓜（四人一组）四名队员同时站在起跑线上，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，欧诺个其他部位碰球，或落地，皆为犯规，需重新调整好继续比赛，用时少者为胜往返接力赛（八人一组）在指定位置分成四人面对面站（距离100米）进行团队比赛，用时少者为胜海底传月十人一组队员依次排开排成一列，间距为一臂；第一位同学要双手举起篮球，其他队员弯下腰，双腿分开，当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学，以此类推到最后，第十个同学接到球后把球又往前传回去一个来回，用时少者胜托球50米赛跑个人用羽毛球拍
一、托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局最后活动结束拍照留念1在活动期间要注意安全，以免受伤2班委们要积极带动活跃气氛，要维持好活动的秩序3同学们要听从指挥，要积极的参与到活动中，享受有趣的班级活动1奖品60元2道具费10元参考范文大学校园运动会活动策划方案口优秀作文推荐！本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富参考范文大学校园运动会活动策划方案为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进部门之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个部门的同学参与其中，展现新一代华立学子的精神风采炫青春，乐运动XX学部团总支、学生会趣味运动会快乐运动，和谐城建
（一）活动时间20xx年11月9日（星期六）上午8点
（二）活动地点
7、8号篮球场
（三）参赛对象城建学部团总支、学生会各部门代表队（16人以上）
（四）比赛项目及规则
1、“全明星”篮球技巧赛在中场准备好的男生接应，双方背对用身体夹住篮球继续前行，走完另一半篮球场;然后，参赛男生开始“全明星”技巧赛（设置障碍，过半场后投三分，再回中场投球）注满分20分，掉球一次扣2分，运球过障碍不顺畅扣1分，三分不进扣2分，三不沾扣4分；中场投中加2分，不进不扣分，三不沾扣2分
2、拔河参赛人员各部门选派20人比赛规则以长绳居中的线为中线，两边的线为河界比赛开始后,运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢注获胜一方加5分
3、气球大战参赛人员各部门选派5人（2男3女）比赛规则5人每人的脚上绑两个气球两队在规定的区域内pk比赛（抽签决定），比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格比赛时间限制2分钟，结束后以气球数得分注赛后气球数x2分
4、眩晕大pk参赛人员各部门选派4人（2男2女）比赛规则比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球投入6米外的小球门，每射入一个球得一分，时间限制一分钟
5、瞎子背廨子参赛人员各部门选派1男1女参赛比赛规则男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“痫子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生注:获胜方加10分
6、挤爆小宇宙参赛人员若干比赛规则在指定区域，每队队员陆续走入指定区域，有1分钟的准备时间时间结束后开始计时，30秒内无人站出线外则获胜（可以抱起或背起其他队员）注获胜方人数X1分；
7、人肉滚雪球参赛人员各部门选派7人（4男3女）比赛规则每队以纵队排在起跑线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手迅速跑回终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止队伍必须绕过起点与终点标志物，全队人员全部经过起点后结束按时间记名次注第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分
（六）奖励规则第一名每名队员各一本笔记本一支签字笔;并颁发部门奖状第二名每名队员各一本笔记本;并颁发部门奖状第三名每名队员各一支签字笔;并颁发部门奖状注所有参与者奖励一个棒棒糖
1、活动当天提前布置现场；
2、合理安排各部门部长带领本部干事及相关工作人员入场；
3、运动会主持人致开幕词并介绍来宾及裁判员；
4、主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行；
5、运动会项目开展（可穿插一些表演活动）；
6、主持人宣布最后的比赛结果；
7、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖；
8、合影留念；
9、相关人员清理现场
1、条幅
2、嘉宾纪念品
3、奖品
4、活动物资参考范文大学校园运动会活动策划方案口根据运动会组委会要求，工会组织教工运动员代表（方块队）参加校运会的开幕式各分工会推荐4名青年教职工，男女各占一半同时,为更好地做好列队工作，充分显示出我校教职员工的精神面貌，选派的教工代表原则上要求女教工身高不低于160,男教工身高不低于170为做好教工运动会的裁判工作，请各分会认真做好裁判员的推荐工作，具体人数及项目分工详见附2参考范文大学校园运动会活动策划方案口在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过2分钟各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面
（二）竞赛项目及规则
1、无敌风火轮参赛人数各学院16名队员（8男8女）比赛规则16人一组，站在布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程0米评分标准发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名赛前练习利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环，将圆环立起全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程0米
2、心心相印（背夹球）参赛人数各学院4名队员参赛（2男2女），2人为一组比赛规则各学院4名队员，2人为一组站在场地同一侧组织者发令后，每组2名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离40米比赛过程中只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理（犯规1次，总时间增加1秒；犯规次，该项比赛时间无效）；如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛评分标准发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名赛前练习可用篮球、排球或气球进行练习
3、毛毛虫行走参赛人数各学院6名队员参赛（不限男女）比赛规则6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛组织者发令后，把毛毛虫提起行走，全程米评分标准发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名
4、合力运球参赛人数各学院名队员参赛（男2女）比赛规则每队人接力赛，前4名队员着袋鼠服，最后1名队员脚穿大脚板组织者发令后，第1名队员抱球跳10米，第2名队员接球后抱球跳10米，第名队员接球后抱球跳10米，第4名队员接球后抱球跳10米；第名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点（10米）比赛过程中，如有摔倒自行爬起如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发评分标准发令后开始计时，第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名赛前练习可用篮球、排球进行练习
5、珠行万里参赛人数各学院20名队员参赛比赛规则20人排成一行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅全程2米在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点评分标准发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名
6、多人多足参赛人数各学院20名队员参赛比赛规则20人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程0米。
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