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专业学校副校长年度工作总结（汇总篇）14一个月的工作总结不仅是对自己个人的负责，也是对团队的负责，只有通过总结才能不断改进，提升团队绩效接下来，让我们一起来阅读一些优秀的月工作总结范文，看看其他人是如何总结自己的工作的参考范文副校长年度工作总结根据学校分开,XX年XX任某中学副校长职务，现将我在XXXX-XXXX学年度的工作总结如下我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好在实际工作口卜，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了
1、卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁安全管理居安思危,不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰
2、财务管理清正廉洁我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操要领导依法治校、依法治教一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班组织好学生的各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学生
2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性教学管理是建立在科学性和计划性的基础上每年学期开学我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理在制定各类计划时注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位通过各部门反复研究协调使各类计划清楚地反映学期各项工作
3、加强教师队伍建设，以德治教，努力培养高素质的教师队伍一是有计划地组织教师学习教育理论，学习业务知识二是采用走出去,请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长
4、大力推行素质教育，积极开展研究性学习活动加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研究性学习活动得以顺利的开展
5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评
（三）、坚持原则、办事公道作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重,互相配合，服从组织纪律平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿工作中肯动脑筋，讲效率在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责
（四）努力搞好个人学科教学工作一是爱岗敬业，热爱中学化学教学在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养，又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人的作用二是针对校情、班情、学情，分析教法、学法，不断改进教学三是注重合作学习的培养，努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围，开展互动探究活动,拓宽教学互动空间，达成相互提高、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做人、学会创新四是多篇文章获奖、交流参考范文副校长年度工作总结20xx学年度，根据学校分工，本人分管分管学校后勤工作一年来,本人能认真学习“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神，努力践行科学发展观，思想端正，服从学校的工作安排，认真履行工作职责，把自己的精力、能力全部用于学校的后勤管理和教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在教职工和学生中树立良好的形象，始终以党员的标准严格要求自己，积极参加党员创先争优活动，严肃认真作出公开承诺，并以实际行动践行承诺时刻不忘自己的岗位职责，在实践中不断探索工作思路和方法，熟悉本职业务，努力做好分管的工作带头与同事研究业务，共同提高管理水平和教学水平;能够顾全大局，团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势作为校级干部，本人能贯彻落实各项教育法规，特别是对省“五严”规定要求，思想认识到位，执行到位，能带头执行学校各项规章制度，严格执行工作纪律，勤勉工作，教书育人本人能够做到以校为家，全天候在校，起早贪黑，做好管理、值日、教学等工作能以身作则，率先垂范，积极推进课堂教学改革，提高课堂效率，不欠学生一节课不断完善后勤管理制度，开好各种例会，落实工作责任，强化工作督查，努力实现管理工作目标效率的最大化，尽心尽职为学校教育学工作的常态高效运转作贡献工作、生活中，本人做到作风正派，清正廉洁，以诚待人，团结同志，依法治教协助孙向荣校长和其他副校长做好学校各项工作，做到工作分工不分家，遇事不回避，责任不推诿，不计名利、得失，顾全大局，积极主动、按时保质完成学校各项工作任务
一、学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为教育教学工作的正常进行提供保障，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用工作中，我坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心、服务于师生生活”的原则，在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作
二、强化制度建设，不断加强队伍素质认真组织后勤人员学习相关的规章制度，贯彻落实党的教育方针，做好服务育人工作，认真执行上级颁布及学校制定的有关后勤工作制度，让全体后勤人员充分认识学校后勤工作的重要性，以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、主人翁意识投入到后勤工作中来根据后勤每个人的特点合理分工，明确岗位的职责，充分调动他们工作的积极性和主动性认真执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制，并建立水、电、校产、公物、安全检查台账，强化管理，明确责任，使各项工作上规范,提高了工作效率
三、坚持做到后勤服务常规工作常规化、重点工作重点抓坚持服务教育教学这个中心，认真做好后勤服务工作面对我校后勤工作服务面广、服务量大、人手少、条件有限的实际情况，加强基础工作的管理,严格要求，保证学校水电正常供给运行，给学校全体师生吃、住、行提供方便和保障认真实行校产维修应急机制，发现问题及时解决，对部门、班级的报修，即报及修，当天的事当天完成，做好常规的基建维修工作每学期伊始按时保障办公用品和其它必须物资发放到位寒暑假期间，及时组织后勤人员对全校的设施设备进行维修改造秋学期，修缮了校门外道路和花园，维修了实验楼墙壁、防盗窗等;及时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺利完成了学校田径场施工建设;较好地完成了高考、中考的后勤保障服务工作;协助完成了省健康促进校、教育现代化、素质教育督导的创建验收;积极落实校服推广工作，为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及公物的维护日常工作和重点工作的顺利实施保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进行
四、加强财务管理，规范学校收费工作组织财会人员学习相关的规章制度，严格收费，实行财务公开，及时在校内公布平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费认真督查学校各个方面贯彻执行收费规范要求情况，及时处理出现的问题，杜绝了一切乱收费行为作为主管后勤的副校长，我能严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家，坚持做到收支有计划、有审批、有手续
五、进一步做好校园的绿化、美化工作继续实行绿化管护责任管理机制，强化绿化管护制度和检查制度，做好校园绿化和环境的管护工作，加强对校内苗木、花草、草坪管理，努力创造良好的工作和育人环境春学期，继续组织了校园植树造绿，美化绿化香花了校园
六、加强对学校三产业的管理我校三产业的管理工作一直是后勤工作的重点之一，也是难点之一一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，认真履行合同协议要求，严格、规范管理，以保证师生饮食的卫生安全，同时重视对三产从业人员的教育和培训，定期召开负责人及所有从业人员会议，加强学习和指导，牢固树立服务意识、安全意识和规范意识，从严把食品及原料进货关入手，规范经营方式，加强平时的督查，杜绝了食物中毒事故的发生发现问题及时通知整改,对违规的当事人还给予适当处罚服务到位，对三产户提出的问题能主动积极化解经常督查锅炉房的工作情况及食堂所有机器设备设施的维护及保养，保障财产、物资的安全与完整优化校园三产市场，使三产业不断健康发展，为教育教学提供优质服务反思一年的工作，就个人而言，虽尽了自己的主观努力，但对照创先争优的要求和学校内涵发展需要还有差距，工作中很多方面不到位如缺乏开拓创新精神，关心教师和深入师生还不够，工作方法和艺术欠缺，力度不够特别是后勤工作，本身就繁琐复杂零碎难度大，再加之自身认识不足、勤奋不够、方法手段创新欠缺，在三产业管理这一块成效不明显在新的一年中，我将进一步加强学习，勤奋进取，严格要求,积极实践，提高水平和能力，努力践行创先争优的承诺，不负领导希望,努力做好本职工作，为学校的发展做出应有的贡献以上本人总结，如有不当，恳请领导批评指正参考范文学校副校长年度工作总结作为学校的副校长，每年到了年度考核的时期，对自己进行总结是非常有必要的事情，只有在这种不断地总结中，我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足，也才能够在接下来的教育工作中，更好地传递教育的宗旨和核心本人现将个人工作总结如下作为一所学校的副校长，首先应该做好的，便是协助校长完成的学校管理工作校长是一校之长，需要管理的事情多而杂，如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话，很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纸漏本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作，在本年度中，本人这项工作做得还算不错，帮助校长完成了学校管理工作的同时，也为校长缓解了管理工作的压力，是本人年度考核中值得肯定的一项工作
二、负责全校学生的身心健康指导工作作为学校的副校长，除了协助校长完成学校的管理工作，也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的，比如全校学生的身心健康指导工作这项工作算是副校长工作中主要的工作，在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习，是本人工作的范畴，也是本人需要努力的方向学生的学习，除了他们个人自己的努力以及老师对他们的、帮助外，最重要的也就是他们的身心状态了，作为学校的副校长,本人在今年的工作中，全权指导着这方面的工作，让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习
三、负责学校的德育以及招生就业工作在每年度的副校长工作中，学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴关于学校的德育工作，本人作为副校长从最紧要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度，让每一个学生在德育方面不再有什么问题关于学校的招生就业工作，本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起，从学校的招生就业宗旨出发，为学校招收合适的人才，让学校的工作在优秀的人才输入与输出下，更添学校的风采以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结，做得不算完美，但还算完整，现总结下来，为未来的工作起一点指引的方向参考范文学校副校长年度工作总结本学期作为副校长的我，主抓德育、安全工作，分管学校后勤、财经、人事、工会等工作在本学期工作中，结合学校实际，我积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的德育工作模式现就我一学期来的工作情况作简单总结
一、突出一条主线一一以活动为德育载体
1、我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础本学期主要开展了“星级学生”评选活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作比赛等活动
2、班队活动常抓不懈学校每星期为各班安排了班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有落实有检查
3、主题活动丰富多彩利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育，如结合国庆节，组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向结合“
11.9”消防日，联合乐平消防队组织火灾逃生与疏散演练，对学生进行消防安全教育围绕“
12.4”法制宣传教育日，开展法制安全教育讲座，使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识
二、构建两支队伍一一班主任队伍、学生自主管理队伍为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训除了外出培训，本学期采用集中培训、同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“正面管教在教育教学中的运用”、“广东省名班主任主题班会课观摩”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平校总值日生和午休值日生，在组长的带领下，认真负责，互相配合,每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序培训一实践一再培训一再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处和少先队的老师付出了辛勤的劳动
三、构建了三合一德育网络一一学校、家庭、社区三方合力生活即教育，社会即学校我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展,我们积极拓展德育教育的渠道加强学校、家庭、社区的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果通过家长会、致家长信、家校联系本、校讯通短信平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念,新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法我们还成立了班级、年级、学校三个层面的家长委员会，更好地加强了学校与家长之间的沟通联系在20xx年12月的佛山市规范化家长学校验收评估中，我校的家长学校工作获得了评估组领导专家的一致好评
四、工作中的反思成绩只属于过去回顾一学期的工作，一些不足之处引发了我深刻的反思一是学校地处城乡结合部，生源结构复杂，尤其是单亲家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对我们德育工作者是个挑战二是学生安全形势严峻，学校承担的安全压力越来越大如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增强学生能力，一直是我们探索的课题三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够班主任承担的责任重大，积极性不高如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺利实施参考范文副校长年度工作总结作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想,新观念，掌握教育的动态发展本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作
（二）抓好课堂教育改革1贝蛇每翁媒萄为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求，我校于年2月开始，广泛开展课堂教学评估活动所做工作召开教学专题会，布置课堂评估工作计划，评估标准，提出改进课堂教学的实施意见；组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组；组织听课、评课这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果2蒲校使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容本学年学校进行多项教学改革史、地、政学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，配合田校长抓好人文学科的教学，听课、办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意
3、学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐.认认真真实践了“xxxx”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处,还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶参考范文副校长年度工作总结20xx年，对我来说是个特殊的年份5月份因县级班子换届，我从县委组织部调任到县委党校担任常务副校长职务，同时还兼任组织部常务副部长，直到9月份县乡换届全面结束，县直部门主要领导调整到位之后，才辞去了组织部常务副部长职务，一心从事党校工作虽然工作岗位、工作性质有了一定的变化，但是我时刻不忘自己肩负的责任和使命始终坚持在县委的正确领导和上级部门的指导下，认真贯彻党的XX大，xx届四中、五中、六中全会精神，深入落实科学发展观，强化学习，认真履职，强化工作措施，扎实推进各项工作顺利开展，圆满完成现将一年来的学习工作情况汇报如下评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨，积极推动人文学科教学的发展继续搞好分层教学分层教学实施两年，取得良好效果本学期重点，加强b层学生管理，加大听课，教学检查的力度初三年级学科分层，有效解决两极分化问题，适时进行调整，采取分班分层，毕业班的分类推进取得良好效果自辅教学的研究，讨论式、启发式教学的研究，信息技术与学科教学整合的研究，使我校形成良好的教研气氛教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性，提高教师教学水平，使我校课堂教学发生很大变化
（三）抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高亲临教学一线，掌握第一手情况本学年，深入课堂，坚持听课共100多节，了解掌握教学动态，适时指导监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量届考取优异成绩2奔指导制定中学青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组组织新教师培训，讲中学制度，常规要求，使新教师适应环境，规范行为召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况组织跟踪听课，青年教师展示课，展示课，在教学中起到典型示范作用关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见3执信息技术的应用组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课，好课件协助电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案展示电教处进行班级网页评选，组织班级网页展示会文档为doc格式参考范文副校长年度工作总结我于*年开始一直分管学校德育工作近年来围绕“一切为了学生的未来”的理念，我在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，积极探索，扎实工作，使我校德育工作取得了骄人的成绩近年来我校先后获得**市红领巾示范校、**市“十佳”红领巾示范校、**市家长示范学校等荣誉称号近三年来我们着重做了以下几个方面工作
一、以人为本，关注学生的终身发展为了挖掘学生的潜能，充分调动学生的积极性，让他们展示自己鲜为人知的才华，提升自己的人生价值，近年来我为学生们精心设计了多种形式的主题活动，使学生能得到多层次更丰富的教育通过这些主题活动，他们在主动参与、积极实践的过程中，感悟亲情和友情，了解社会的发展和时代的需求进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念，增强了社会责任意识
二、努力加强校园文化建设，优化育人环境在学校经费紧张的情况下投入巨资搞好了校园绿化美化工程，努力创建园林式学校，同时进一步加强校园文化建设，优化育人环境校园各个方位，逐步布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌，运用积极的舆论导向，强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯
三、建设好两只德育队伍，夯实育人基础
1、创建一支德才兼备、高效的教师队伍强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措师德素养是教师队伍建设的重中之重，通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量班主任是学生精神成长的引路人在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行
2、培养一批品学兼优、工作得力的队干部在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出
四、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成育加强了学生的自律意识，学校校风积极向上近几年来，学生活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和社会各界的高度赞扬
五、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成1常规活动制度化日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制度等;周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选三好学、文明学生等工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率2主题活动多样化为了培养学生崇高的爱国主义思想，开展了一系列形式多样，内容丰富，生动活泼的活动爱国主义教育系列活动，每周星期一升旗仪式,旗下讲话内容主要有向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等加强了广大师生的爱国主义情感，促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习，树立报效祖国的理想开展的活动还有八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等各项活动的开展，活跃了校园氛围，提供了学生施展才华的平台3特色活动具体化以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，开展以演讲比赛、奥运征文等为主要内容的系列活动围绕“激励教育读书活动”这一主题，按照“学生主体、全员参与”的工作思路，大力开展“读名人故事、向名人学习”活动，让学生们通过读名人故事，感觉名人的成功之路，激励自己努力学习才能走向成功以“家乡文化大搜索”为主线，开展家乡文化搜集活动，让同学们在搜集家乡文化的过程中感觉家乡文化的魅力，从而教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡
六、深入开展教育科研，积极推广科研成果在课题研究和校本教研中，我和同事们一起分析教学中的得失，探讨教法，切磋教艺从教学理念、教法设计、教学过程、多媒体技术的运用，到教师的仪表教态、教学语言细节，一一进行探讨
七、关爱学生，撒播阳光英国哲学家罗素说过“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田多年来，学校存在部分贫困生、留守孩子，我带领全体教职工采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出榜样教育、感恩教育、自主管理教育，使学生感受到同样的阳光总之，虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了一定成绩但由于自己分管工作较多，先进的德育理论学习还不够，德育工作的特色还未真正形成等，这些有待于今后工作中更加努力参考范文副校长年度工作总结作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风面对新形势，新要求，新观念如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德,当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵
1、始终坚持读书学习在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质所以，无论再忙，我始终坚持读书学习一年来，我阅读了很多报刊杂志，听课80多节，参加各种教研活动40多次
2、准确把握角色位置作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾大胆工作，勇于创新处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节
4、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性教学管理是建立在科学性和计划性的基础上每年学期开学我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理在制定各类计划时注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位通过各部门反复研究协调使各类计划清楚地反应学期各项工作我们共制定如下计划《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等
5、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标a.、抓备课备讲辅批考，备课是首要关键如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求尤其是要做到环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”每学期都要评出校内优秀教案在全校推广展览，并给予奖励b、抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节实施新课改以来学校明确提出如何上好一堂课，关键应做到”主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理其次，开展全员听课教师讲课要让大家来听,来评一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数同时，检查听课情况听课节数，听课人数，听课学科要求任课教师要开展:互相听课，互相评课活动听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用C、抓反馈如何检验一堂课的教学质量我在抓批改，反馈环节上做了大量文章月考制为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟体现双基，侧重技能注意培养学生分析问题和解决问题的能力质量分析会定期召开教学质量分析会由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况同学科教师对比成绩找出差距与不足想出改进进方法，提高教学质量
6、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高学校的教育教学质量取决于教师的教学水平教师的教学水平取决于教师的综合素质
7、抓学习我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》，每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》
8、今后努力方向在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽自己的最大努力把工作做得更好！副校长年终考核述职报告单位庙王小学姓名于伟娜时间20xx.1参考范文副校长年度工作总结根据学校分开，20xx年任某中学副校长职务，现将我的工作总结如下我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好在实际工作吓，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了
1、卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁安全管理居安思危,不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰
2、财务管理清正廉洁我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意
3、学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚
4、教学六认真工细我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色
5、行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处,还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶参考范文副校长年度工作总结工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿,带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量本人工作态度严谨，科学求实作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想,新观念，掌握教育的动态发展本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作
1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动所做工作召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见；组织听课、评课这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容本学年学校进行多项教学改革初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，积极推动初一课改教学的发展
1、将教学质量管理作为管理的核心
一、加强学习，不断提高自身综合素质无论是在组织部工作期间，还是在党校工作期间，都承担着服务干部群众的重要职责，都必须具备较高的综合素质和工作能力为此，我始终把学习当作一项政治任务来抓一年来，先后围绕县乡换届工作深入研究党的干部工作政策；围绕学习贯彻“七一”讲话精神，认真学习党的发展史，增进党的感情，强化为党分忧、务实工作的意识；围绕省市县党代会的召开，加强对当前经济社会发展的科学研判，增强转型跨越发展的信心；围绕贯彻落实XX届六中全会精神，增强推动文化发展、转变社会风气的责任感和紧迫感同时，积极参加市县委举办的各类培训班，认真自学各方面的知识，不断扩展自己的视野，丰富自己的知识储备，强化理论武装，指导工作实践在加强自学的基础上，带领和引导班子成员、机关干部开展形式多样的学习活动，提升班子和干部队伍的凝聚力和战斗力
二、认真履职，稳步推进各项工作顺利开展在组织部工作期间，主要围绕县乡换届工作，切实抓好安排部署和组织协调工作，重点加强换届人选的人事安排工作通过扎实细致的工作，县乡换届工作圆满完成;县委、县人大、县政府、县政协的各类人选，除个别政协高票当选外，其余人选均以全票当选，再创选举史上的新高;各乡镇换届工作进展顺利，班子人选均以全票、高票当选同时县直单位领导班子调整工作稳步推进，扎实有序通过换届换出了好班子、好风气、好精神，为经济转型跨越发展奠定组织保障和人才支持到党校任职之后，我及时转变工作角色，在继承中发展，按照党校“1234”工作思路，即围绕一个目标服务转型跨越发展；突出两个重点教学研究和干部培训I；开展三项工作强化人员素质，创新体制机用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高亲临教学一线，掌握第一手情况本学年，深入课堂，坚持听课共30多节，了解掌握教学动态，适时指导监控各年级教学质量，重点抓毕业班的教学工作制定预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量
2、加强青年教师的培养指导制定学校青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组组织新教师培训，落实学校管理制度，常规要求，使新教师适应环境，规范行为召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况组织跟踪听课，青年教师展示课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见
3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课，好课件
1、尝试非教学人员的组合聘任20xx年暑假期间，组织聘任领导小组，论岗，修定岗责，组织任聘组合聘任，作为我校人事制度改革的继续，进一步完善了竞争机制解决了困惑老师多年的职称聘任难题
2、教师节、三八妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动，活跃老师的课余生活
3、组织完成年督导检查评估资料汇总
4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评
5、今年外来学访人员很多，多次接待来校学访的干部、教师这一年工作，踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，与老师们一起拼搏今后加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出贡献参考范文副校长年度工作总结一年来，在XX区教育局的领导下，根据学校的安排及分管工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取，努力创新一年来，结合组织安排和自身工作需要，先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话，阅读了许多理论工作者的文章，认真领会党的路线、方针、政策，自觉提升自己贯彻执行的能力，增强全局观念和宏观意识，提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力特别是通过学习，对贯彻执行党的教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，努力提高工作水平有进一步提升作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿工作中肯动脑筋，讲效率在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责开学初，就制定本学年学校安全工作计划和活动安排，使学校安全工作有条不紊地开展一是通过长期、有效的安全知识教育，提高师生的安全防范意识和能力如利用晨会向师生讲解安全知识，以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料，由班主任在班会上宣讲，使安全意识灌输、知识掌握长期化二是与教职工、学生家长签订安全责任书，明确各自职责，将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及早预防、及时发现病情等四是组织开展了七次应急疏散演练，提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验五是落实校门看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园今年，虽因学校基建，但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想，作为主管副校长，认真组织，积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力，顺利召开了学校第九届运动会并通过长期不断地督促检查，学校“三操”安排、组织、落实到位六台体质测试仪器安装到位，相关上传资料已建立，预计在本学期期末均得到落实文艺工作方面，有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练为全面开发学生智力，激发学生创造性，促进学生全面发展，学校计划成立八个兴趣小组作为分管副校长，积极与教师沟通，发现教师特长，妥善安排场所和时间，激励学生踊跃报名由于目前学校场地狭小，只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展如配合办公室建立健全了学校常规档案，完成了职称评定，完善了教职工（班主任）考核方案、细则协助校长、政教主任和少队辅导员，制定有关计划，安排有关活动，组织有关评比，收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位由于本人性格直爽，心直口快，教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质进一步在“落实”上做好文章加强学校教学特色建设，不断提高教学质量，提高学校竞争力和生命力不断提高自己改革创新意识，要逐步完善学校管理、激励机制，强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识努力提高个人修养，使今后的工作更得心应手回顾一年来的工作，有得也有失，我将正确对待自己的不足，在今后的.工作中，加以反思、加以改正，认真听取领导、老师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力参考范文副校长年度工作总结回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下我的工作范围和工作职责主要是协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作其具体的职责是
1、坚持社会主义办学方向团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩
3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩
4、搞好校园环境建设抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长建立校外德育基地和社会实践基地
5、加强德育科研工作确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集
6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》指导体育教研室和医务室的工作德育工作是学校工作的重中之重20xx学年，根据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标
1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育
2、全体学生在本学期无重大安全事故严重违纪率控制在
0.5%以下
3、体育达标率为90%以上;学校的环境卫生、医务室工作合格
4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力
5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用
6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心，努力工作，主要做了以下四项工作，基本上完成了上述工作目标第
一、加强对德育工作的领导一是健全德育领导机构我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行二是建立德育工作网络在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面三是重视班主任工作学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训在期中考试结束后组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础第
二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处一是规划机制学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容
1、在我的组织下，政教处编印了《稽东中学德育工作手册》，收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划二是管理机制德育工作重在管理，重在落实
1、目标责任制我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现
2、实行德育一票否决制德育工作不落实，完不成指标的不能参与评优、职务晋级
3、月考评制每天坚持对德育工作进行考评指导政教处干事按照《稽东中学班级常规管理量化考评方案》考核每个班级、每名学生并建立班级和学生个人德育电子档案，政教处进行跟踪累计对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据三是活动内容机制要完成德育工作，必须以活动为载体，寓德育于各项活动之中
1、规范的升旗制度在我的组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导干部轮流做升旗讲话升旗仪式受到广大师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线
2、坚持主题班会和主题团会制度，间周各一次制，提高教学质量;打造四型部门学习型、实干型、服务型、廉洁型部门扎实推进党校各项事业的发展和进步，圆满完成了各项任务
（一）抓中心谋发展，干部培训稳步推进党校是干部教育培训的主阵地今年9月份，我校结合全县当前经济发展实际和年底村级组织换届工作，集中利用一个月时间，以学习贯彻“七一”讲话精神为主题，分八期，每期七天（前四天调研自学，后三天集中轮训），组织全县副科级以上干部、公务员、农村两委主干、大学生村干部、社区干部共计1890余人进行了一次大规模轮训在培训的组织过程中，我们组成专门的教学和管理班子，精选培训课程、创新培训形式、从严教学管理、强化后勤服务，由于重视到位、措施到位，培训工作呈现出了组织精心、领导有力，内容丰富、形式多样，学习认真、风气很正的特点在请回来集中轮训的基础上，我们还采取走出去送学上门的方式，开展理论宣讲先后组织党校理论教员四次到老年大学，分赴教育局、国税局、银光镁业集团公司，对党的知识进行宣讲，参训人数达1500余人次深入档案局、裴社、郭家庄、林业局等单位讲授XX届六中全会精神、公文写作、低碳经济知识等，进一步提高了党员干部的政治理论素质和工作能力水平
（二）抓科研出精品，参谋作用有效发挥科研是党校工作的重要组成部分，我校紧紧围绕县委县政府的中心工作，认真组织科研攻关今年，我校教职员工共撰写理论文章和调研报告28篇完成了市委党校和县委安排的各项调研任务，充分发挥党校思想库作用，积极为全县改革发展建言献策在中国共产党成立九十周年之际，我校评选出3篇论文参加市委党校理论研讨会，其中王秀丽撰写的《理论创新中国共产党永葆生机的源泉》获三等奖，王春梅撰写的《在改革开放中加强党的建设》获优秀奖
（三）抓班子带队伍，教职员工团结奋进为了进一步加强机关干部的能力建设，一是加强政治理论学习本着“要培训别人，先提高自己”的原则，坚持每周
一、三上午集中学习先后学习了省市县党代会精神、“七一”讲话、XX届六中全会精神以及干部教育培训相关规定等内容，夯实教师队伍的理论基础二是加强教学骨干培养锻炼积极组织教师开展集体备课、新老教师结队子和青年教师试讲练讲等活动组织教师利用多媒体登台试讲和练讲，进行评议，寻找差距，促使教师之间互相学习，彼此交流，共同提高三是鼓励教师参加各种学习培训先后选派5名教师到上级党校进行专题培训通过培训，开阔了眼界，增长了知识，提高了能力四是积极开展形式多样的活动先后举办“热爱生命，关注健康”讲座，党史知识考试，到堆云洞重温入党誓词等活动为强化教职员工责任意识，推动作风转变，开展了“四讲四比一创”活动（讲学习，比认识;讲业务，比能力;讲作风，比纪律;讲贡献，比业绩,争创一流党校），增强了凝聚力和责任感，为党校各项工作的顺利开展打下了坚实的基础
（四）抓管理促和谐，机关建设切实加强一是加强制度建设，出台了《关于贯彻落实中国共产党党校工作条例的实施意见》，为党校工作的科学化、规范化、制度化建设指明了方向进一步建立健全党校机关行政、教学科研、后勤保障等25项规章制度，强化工作责任制，真正做到用制度管人，靠制度管事二是加强作风建设，认真开展纪律作风整顿活动制定出台《党校教职员工十不准》，并发放征求意见表，召开民主生活会，开展批评与自我批评，全体教职员工纪律意识、责任意识和全局意识得到进一步加强，工作积极性不断高涨三是加强硬件建设在经费紧张的情况下，今年配置了两台笔记本电脑、两台格力空调,安装了健身器材，并更新了四楼报告厅的窗帘等，优化了教学环境
三、严于自律，不断加强党风廉政建设和反腐败工作在廉洁从政方面一是能认真学习党的领导人关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述，学习“七一”讲话精神以及《党政领导干部廉洁从政手册》，联系自身思想实际和工作实际，提高对廉洁从政重要性的认识，不断强化自律意识，构筑思想道德防线;二是积极参与全县“干部作风集中教育整顿”活动，以身作则，率先垂范，严格要求自己，管住自己，管住家属，没有违反有关规定的行为发生;三是能坚持执政为民的宗旨，牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念，不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识，在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费，能保持艰苦创业、勤俭办事的作风；四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉遵守党纪党规，坚持自重、自省、自警、自励，注意慎微、慎独、慎欲，无违法乱纪、以权谋私行为发生在新的一年里，我们将在县委的正确领导和市委党校的指导下，紧紧围绕“设施创先进，队伍争一流，教学出名师，培训求实效，科研出成果，管理上水平”的总体要求，突出工作重点，强化工作措施，深化改革创新，整体推进党校工作迈上新台阶参考范文学校副校长年度工作总结我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人身为人师，德为先,为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养,课余时间我阅读了书籍，不断提高自己水平今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高
二、求真务实，抓好常规教学工作
1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性
2、严格执行县教育局《教学常规管理》，抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高
3、切实发挥教学管理和指导作用，定期深入课堂听课评课
4、开展全员听课
5、加强常规检查和质量调研，每学期大检查两次，我都以数字和文字进行总结
6、抓好教师备课评课技能课前操练工作
三、积极参加教学研究活动一年来，我主动组织教师学习、交流、实践、总结、反思新课程
1、组织骨干教师上好校级示范课，以点带面为了更好地实施新课程，我组织骨干教师上好研究课、示范课和开放周活动教研活动以“上课一一说课一一评课一一互动”等形式进行，总结完善一些好的教法，以便大家借鉴
2、组织教师参加县举行的各项教学竞赛活动
3、组织教师开展经常性的教学经验交流活动，以教师之间互相听课，共同探讨为主要活动形式，听课记录要详细，有过程、有总结、有反思做到授课、说课、评课、反思的统一
4、本人积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平
四、勤学苦干，抓好班级教学工作我身为副校长，但还担任四
（1）班语文科教学工作，深感教书育人任务的艰巨平时，多看资料，钻研教材、教法，精心备课、上课，努力提高课堂教学效率在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉一年来，我从严要求自己，抓好学校的教育教学工作，工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们成为工作积极上进、业务精准的教学能手“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步参考范文副校长年度工作总结一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新,取得了一定的成绩学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水一年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员先进性教育活动,我学习了十八的精神；学习了重要讲话；学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习，自己对三个代表重要思想和党的XX大、XX大精神有了更进一步的理解和认识，进一步增强了党性修养，更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念，宗旨意识更加牢固；通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力，尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识总之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获
（一）、与时俱进，完善自我，努力学习，积极思考
（二）、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节管理出效益，管理出成绩作为分管教学的校长，我积极组织学校的教学管理工作一年来，我和年级组的同志一起，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念
1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极协助主。
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