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文本内容:
意义的人生;既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动【欣逢新时代】青年强则国家强我们欣逢新时代，幸遇新使命，担当责任我们义不容辞⑵请列举新时代为我们提供的良好社会条件（2分）答:国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高⑶新时代的我们，面对国内国际环境，应该怎么办（4分）答:要做好准备才爪住机会，还要善于创造机会，成就自己增添一份沉甸甸的责任感与使命感，时不我待，只争朝夕一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验
④在不同文化间的碰撞中相互尊重，学会理解和包容
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
4.努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩，需要A
①主动培养自己的参与意识和全球观念
②提高合作和交流能力
③努力学习科学文化知识,培养创新思维
④早日投入工作,创造人生价值
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
5.中国青年作家海澹创作的《时空画师》，将中国传统文化、历史、推理与科幻结合，追溯了一幅虚构的名画创作故事，获得2023雨果奖海港擅长创作历史性科幻,不管工作多忙，他都坚持阅读和创作由此，我们感受到青年的情怀与抱负有A
①传承、弘扬中华优秀传统文化
②学习了解人类文明发展进程
③不断丰富自己的知识储备
④优化青年成长的社会环境
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
6.2024年2月8日，国家主席习近平在2024年春节团拜会发表的讲话中强调，只要我们坚持道不变、志不改，一以贯之、勒力同心，就一定能够战胜前进中的各种艰难险阻,不断迈向成功的彼岸……甲辰龙年,希望全国人民振奋龙马精神，以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲，开拓创新、拼搏奉献,共同书写中国式现代化建设新篇章这对青少年成长的启示有B
①接过历史的接力棒，努力学习，积极探索
②发扬实干精神，担负起历史重任
③要树立志向，立大志、常立志
④厚植家国情怀,奋斗激扬青春
①②③①②④A.B.
①③④②③④C.D.
7.
2024.南昌模拟2024年9月1日，《开学第一课》节目在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上，不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒这启示我们B
①做有志气、有骨气、有底气的中国人
②要立即选择就业创业，站在时代的前头
③担负时代使命,让青春在回报中成长
④青少年承载着国家和民族的未来命运
①②①④②③③④A.B.C.D.
8.新时代，我们都是追梦人三年的时光匆匆而过，即将完成初中学习生活的莘莘学子,面临人生新的起点我们应该C
①树立科学精神，全面提高个人素质
②投身网红经济，做电商主播赚快钱
③树立终身学习观念，努力做到知行合一
④要在生活和学习中学习，主动服务社会
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
9.当今世界正经历百年未有之大变局，完成九年义务教育后,离我们承担民族复兴和构建人类命运共同体的使命距离就更近了毕业后，无论我们作出什么选择，都要B
①树立终生学习的观念
②让敬业成为职业习惯
③把自强时刻挂在嘴上
④用奉献实现人生价值
①②③①②④A.B.
①③④②③④C.D.
10.
2024.周口模拟“工人院士”“大国工匠，鹿新弟，在35年的从业经历中,一直践行着“耐得住寂寞，坐得住冷板凳”的信念1984年高考落榜后，他来到技工学校读书1987年毕业后,他留在一汽柴油机公司产品工程部试验室工作他钻进资料室，黏上老师傅，不断增强技艺就是凭着这股劲头，鹿新弟成为“柴油机调试大王二鹿新弟成长经历告诉我们AA.学习点亮生命，要树立终身学习的理念，主动学习B.学历不是第一位的，各地招聘不应该只注重学历C.付出努力就会获得“大国工匠”“工人院士”等荣誉称号D.干一行、爱一行，敬业精神是民族精神的重要内容
11.某校九年级学生小伟，品学兼优父母、老师希望他能考上铜仁一中，这也是他自己的奋斗目标但小伟最近在学习时经常会出现漫画中描述的情况，如果你是小伟的朋友，你会告诉他C烦躁不安
①有一些学习压力是一种正常心理现象，要坦然面对
②学习的压力越大，学习的效果越好
③树立自信，应对挑战
④学会自我调节，做自己的心理保健医生
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
12.（
2024.北京模拟）球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧、陪诊师等新鲜职业,正朝气蓬勃地创造价值、改变世界这启示我们（D）A.不甘平凡，另辟蹊径追逐名利B.扬长避短,努力做完美的自己C.编织人生梦想，从事体面工作D.考虑爱好特长，进行职业选择
13.（
2024.潮州模拟）2024年全国教育工作会议指出:增强职业教育适应性和吸引力，坚持与产业结合、与地方和政府政策结合、与社会区域结构结合、与个人终身学习结合这启示即将初中毕业的我们应该（D）A.依据兴趣爰好，经济利益至上B.尊重家长意愿，满足父母要求C把握个性特点，选择热门职业D.结合国家需要，顺应时代发展
14.（
2024.青岛质检）获评2023年“大国工匠年度人物”的中国铁建集团工程师张帅坤一天工作14个小时以上,带领团队参与“5+2”“白加黑”攻关大会战，先后攻克了盾构机带压换刀、高压密封等世界性难题，打破国外垄断张帅坤身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是D
①攻坚克难，追求回报
②艰苦奋斗，勇担责任
③热爰学习，刻苦钻研
④爰岗敬业，无私奉献
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
15.“每个人心中都应有把良知的标尺”，面对复杂的社会生活需要作出正确的行为选择下列行为选择正确的是DA.好朋友想借你的作业抄袭——助人者自助也，给他B.发现有人故意损坏共享单车——反正不是我的，随他C.考试时看到别人奋笔疾书——撕掉他的答题卡,他不能比我好D.公交车上看到乘客找茬，与司机对骂——上前阻止事态恶化
16.在人生道路上，每次关键性的选择都将对未来产生重要影响面临着重要的选择,我们要A
①理性分析主客观条件
②掌握选择的策略
③思考并决定自己的目标和方向
④重视并完全听从他人的建议
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
17.90岁的北京师范大学教授、中国文化国际传播研究院院长黄会林，躬耕影视教育研究六十余载，至今仍坚守在三尺讲台，锻造高品质学科、匠心培育影视人才,用实际行动促进中国文化的国际传播和交流黄会林教授获评为2024年“最美巾帼奋斗者”，她的美在于B
①爰岗敬业
②教书育人
③善于选择
④传承创新
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
二、非选择题（共3题，共49分）
18.（17分）【未来可期行则将至】构建人类命运共同体理念提出十多年来，内涵日臻完善,逐步形成了以“五个世界”为总目标，以全人类共同价值为价值追求,以构建新型国际关系为根本路径,以共建“一带一路”为实践平台，以全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议为重要依托的科学理论体系明确了目标方向，规划好实现路径，就要一步一个脚印才巴蓝图变为现实为加深同学们对人类命运共同体理念的认识,九年级⑴班拟制作一期黑板报,请你参与其中，完成相应的任务⑴板块一你知道人类命运共同体要建设的“五个世界”是什么样子的吗（5分）答:建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界⑵板块二:构建人类命运共同体的理论依据（6分）答:当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深;人类生活在同一个地球村;人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体;没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛;人类只有一个地球，各国共处一个世界;有利于促进世界的和平与发展等⑶板块三:构建人类命运共同体是一个历史过程，需要一代又一代人接力跑才能实现携手构建人类命运共同体,我们青少年可以做些什么（6分）答:
①不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关怀他人的生命,尊重生命的价值，增进包容与合作
②既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运,又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章
19.（20分）【少年当自强】材料一国家主席习近平在向拉美和加勒比国家共同体第七届峰会作的视频致辞中强调指出:中方一贯支持拉美和加勒比地区一体化进程，高度重视发展同拉共体关系，将拉共体视为巩固发展中国家团结、推动南南合作的重要伙伴越来越多的地区国家同中国合作推进高质量共建“一带一路”，支持并参与全球发展倡议和全球安全倡议,同中方携手构建中拉命运共同体中方愿同拉美和加勒比国家继续守望相助、携手共进，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，共同开创更加美好的未来材料二明天的中国，希望寄予青年青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺置1当一年轻充满朝气，青春孕育希望广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年⑴材料一体现了课本中的哪些知识（8分）答:
①和平与发展是当今时代的主题;
②我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;
③我国为世界发展贡献中国智慧和中国方案;
④我国是一个和平、合作、负责任的大国;
⑤推动构建人类命运共同体⑵少年当自强，请结合所学知识，谈谈对画线部分的理解（8分）答:
①个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连;
②青年兴则国家兴，青年强则国家强;
③青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望;
④我们这一代人必将肩负起实现“第二个百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁;
⑤青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任;
⑥我们正处在追逐梦想，实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接续奋斗;
⑦青少年承载着国家和民族的未来命运青少年的品格影响着国家未来发展⑶多少年来，一代又一代年轻人，心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任某校拟以“少年当自强”为题发出倡议,呼吁广大青少年积极承担起推动人类（共同发展的责任请将下面的倡议书补充完整4分）倡议书亲爰的青少年朋友们人类命运休戚与共，当下，未来，国家，世界，需要我们通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量为此，我们青少年应该xx学校2025年6月4日答:
①尊重差异，理解不同,包容多样文化，向国际社会讲好中国故事，承担起推动人类共同发展的责任
②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力
20.（12分）某校九年级⑶班在毕业之际，举行了“畅想未来，踏上新征程”的主题活动，现请你参与进来，完成下列任务【畅想未来】各位同学在临别之际，都畅谈了自己的想法,对未来进行了描述（⑴请你对未来的畅想提出建议6分）答:畅想未来需要开阔的视野耙自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有。
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