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文本内容:
人民版二年级下册劳动教学设计第课8课题
8.最美阳台共打造课程类型新授课学科小学劳动年级二年级
1.让学生掌握基本的阳台清洁与整理方法学习
2.培养学生的动手能力和审美观念,使他们懂得珍惜和爱护自己的生活环境目标
3.引导学生体会劳动的乐趣,培养他们对劳动的热爱掌握阳台的清洁与整理方法重点难点培养学生的动手能力和审美观念,使他们懂得珍惜和爱护生活环境准备纸、水彩笔、绿色植物、储物架、多媒体课件等教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图
1.序言阳台是家的一部分,可以让家里变得更加舒适新课导入温馨,因此,一定不能忘了整理和装扮阳台呀!我要和家人分工合作,打造一个美丽的阳台通过图片展示,学生听讲学生思
2.出示图片展示阳台,引导学生观察、讨论激发学生的学习考阳台的美与不美,怎么样才是最美阳台?兴趣学生认真听讲,学新课讲授讲解阳台清洁与生尝试操作-如何让阳台更美观?整理的基本知
1.绿植盆栽:绿植是阳台的最佳装饰品,既能美识,包括如何除化环境,又能净化空气可以选择一些易养护的尘、除杂、修剪绿植,如吊兰、绿萝、蕨类植物等,摆放在阳台等的角落或者悬挂在栏杆上,让阳台充满生机
2.花卉盆栽花卉盆栽可以为阳台增添浪漫气息,选择一些季节性花卉,如玫瑰、康乃馨、百合等,可以让阳台在不同季节呈现出不同的美景止匕外,还可以选择一些观赏性强的多肉植物,如景天、石莲花等,摆放在阳台的窗台上,既美观又实用
(二)整理阳台活动第1步,和家人一起讨论阳台的植物种类以及物教师进行阳台清品摆放衣物晾晒的要求,设计美化阳台的图纸学生认真听讲学洁与整理的示范第2步,和家人一起清理阳台上的杂物第3步,生自主练习操作,边操作边根据设计图将绿色植物摆放到阳合的储物架上讲解要点第4步,将其他物品分类并摆放到阳台相应的位置第5步,整理完成
(三)安全提示搬运植物或其他重物时应量力而行作业布置学生操作记录家长指导下完要求学生回家后在自己的阳台上进行清洁和整成理,并请家长拍照记录,下节课带回学校展示根据学生的实践完成教材课后的自我评价表,给每一项学习收操作和作业完成获的完成度打学生展示和评情况进行评价,鼓励学课中点评价生在日常生活中持续保持阳台的清洁和整齐通过本节课的学习,我们掌握了阳台清洁总结本节课的学与整理的基本知识和方法,培养了动手能力和审学生思考归纳习内容,强调阳美观念,使他们更加珍惜和爱护自己的生活环境台清洁与整理的课堂小结重要性,引导学生养成爱护生活环境的良好习惯第8课最美阳台共打造第1步,和家人一起讨论阳台的植物种类以及物加深理解、巩固教学板书学生读读记记品摆放衣物晾晒的要求,设计美化阳台的图纸知识第2步,和家人一起清理阳台上的杂物第3步,根据设计图将绿色植物摆放到阳合的储物架上第4步,将其他物品分类并摆放到阳台相应的位置第5步,整理完成。
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