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培训策划方案(热门篇)16策划方案的编写需要考虑目标的明确性、可行性和实施方法的合理性以下是一些具有创意和实用性的策划方案,希望对大家有所帮助参考范文培训方案策划以党的十六大精神为指针,以联合招生为契机,以扩大办学规模为重点,以拓宽生源渠道为核心,逐步完善学校的招生体系,不断强化学校的招生工作,建立一个面广、点多、运行有序、操作规范、生源稳定的招生网络
二、培训目的为了使学校的招生网络能够实现有效运转,故对学校招生网络所属的各招生办公室主任进行业务培训培训的目的是使学校所属各招生办公室主任懂业务、会管理、善经营,使进京就业招生工作依法开展、合法运作、有序发展,最终使学校的招生工作上规模、上档次、上水平、上质量,从而使学校的各项工作早日进入规范化的发展轨道
三、培训原则为了强化培训工作的实际效果,培训原则是联系实际、学以致用注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性
四、培训方式为了使培训目的和培训效果实现统一,培训方式是举办讲座、典型教学、综合测试、阶段总结
2、部门岗位培训(部门经理负责)到职后第一天到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定,新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务,派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐到职后第五天一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问企业文化,公司制度,产品介绍;对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标;设定下次绩效考核的时间到职后第三十天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表,销售技巧的培训到职后第九十天人力资源及培训部与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系
3、公司整体培训公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务;公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核;公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序;公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题首先在公司内部宣传新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的兼职培训师参与新老员工交流会,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,每一位新员工必须完成一套新员工培训”表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训参考范文培训方案策划
三、活动目的教师节来临,某教育机构为同学们提供一次感恩老师的表达平台,同时学校推出凡父亲或母亲为教师的学生当天报名XX课程享超值优惠,另外学生只要到活动现场,就可以免费领取礼品(与教师有关)赠送给自己的老师,表达对于恩师的感谢之情以此吸引学生参加活动,提高某教育机构的知名度,增加对于课程设置的咨询量及成交量
四、活动方式室内半公益
五、赠送礼品、优惠内容到场人员均有礼品发放;优惠可为交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门领取同等金额的现金
六、人员邀请方式分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请
七、活动预计效果学校以外人员30人,现场交付订金人数2人
八、本次活动预算根据宣传方式、礼品及优惠券情况而定参考范文培训方案策划根据区教育局暑期工作安排,为做好本校今年暑期教师培训工作,特制定本方案以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的教学能力和业务水平20xx年7月8日——20xx年7月10日
1、师德师风培训
2、计算机培训
3、教育教学主题研讨
4、教师读书分享交流学校成立寒假校本培训工作领导小组,负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作组长:XX副组长:XX组员:xx时间活动内容负责人地点资料收集
7.8上午教师总结大会肖校长会议室会议记录下午教学质量检测分析各教研组长办公室教学质量分析表
7.9上午
1、师德培训
2、教师个人总结和反思交流文校长会议室培训记录、个人总结反思表下午好书好文推荐与学习z校长会议室读书笔记
8.10上午计算机培训1(新闻发布)z电脑室培训记录下午自学《国家中长期教育改革和发展规划纲要》z办公室自学笔注:如教育局有安排,则另行调整
1、教师在家自学一本教育教学专着(建议:苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》),并做好2次读书笔记或心得体会
2、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新
3、以上学习作业于9月1日上交至教研室参考范文培训方案策划为了使全镇教师及时领会版义务教育课程标准(新课标)的精神实质,有效的实施新课程和课堂教学改革,根据市、区教研室有关文件要求,经研究决定,在暑期进行新课程标准和课堂教学改革两方面的培训I,具体安排如下
1、已修定的新课程标准(数学、英语、科学、音乐、美术)
2、课堂教学改革(导学案编写的基本内容与要求、小组学习和展示的操作要求)全体教师
1、新课程标准培训以联校为单位组织全体学科教师观看录像
2、课堂教学改革培训以中心校为单位统一组织培训河底中心小学
1、各中心校要将课堂教学改革培训方案于8月22日下午4前报送联校备案,培训结束后要撰写出详实的培训总结,报送联校
2、各学科教师必须按要求、按时参加学科新课标培训,并做好学习笔记(在稿纸上撰写),培训结束后,学习笔记上交联校教研室
3、河底小学要提前做好新课标培训相关设施、设备的准备工作,确保培训活动顺利进行
4、各单位要特别强调培训教师注意安全参考范文培训方案策划校本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障园本培训的主体是本园的教师,为了切实做到提高教师的专业素质,我园特制定本学年度的校本培训计划认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,为提高我校教师的综合素质,提高保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园教师队伍的现状,特制订20xx-2007年度我园教师园本培训计划本学年度,我园安排的幼儿园一日活动保教细则,以及叙事性研究的学习,将引导教师们丰富幼儿教育的理论知识让教师们加深对幼儿教育的理解,促进专业素质的提高通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升我园的园本培训,将从幼儿舞蹈编排技巧方面入手,引导教师们学习编排幼儿舞蹈的基本技巧,促进教师专业技能的提高幼儿园一日活动保教细则、叙事性研究、家园合作、幼儿舞蹈编排技巧、读书沙龙等等让教师们通过培训,跟上幼儿教育的时代步伐,新的幼教理念更好地在教育教学活动得以体现
1、根据我园的实际情况,严格按照“校本培训计划”的时间、内容要求进行学习
2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去
3、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记
4、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高
5、引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解
6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向
1、参培教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,不予计分
2、参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分
3、学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去,否则不予计分参考范文培训方案策划为推动技改后的各项工作,制定本方案
1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力加强公司技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能
2、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力加强公司员工的学历培训I,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质加强各级管理人员职业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理
1、坚持按需施教、务求实效的原则根据公司管理与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量
2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则,搞好基础培训和常规培训,透过外委培训搞好相关专业培训
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式、业余学习为主的原则根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历
4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天;中层干部培训累计时间不少于10天;技术人员业务培训累计时间不少于12天;一般职工操作技能培训累计时间不少于15天
(一)公司高管人员开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内成功企业参观学习;参加国内外企业高级培训师的高端讲座
(二)中层管理干部
1、管理实务培训生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司观看时代光华光盘课程
2、学历进修和专业知识培训用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试,获取职业资格证书
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验
(三)专业技术人员
1、请外部工程师定期进行专题技术讲座,进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训,提高技术水平
2、组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野
3、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过参加培训和考前辅导,提高职称考试的合格率对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级
(四)员工基础培训
1、新工入厂培训继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训每项培训年不得低于4个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,公司新员工合同签订率务必到达100%试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优o秀者给于必须的表彰奖励
2、转岗员工培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于30个学时
3、员工技术等级培训公司内部实行技术等级制分高、中、初级重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术、管理人员的素质有整体提高
4、抓好员工技能比武开展职业技能比武,促进各类优秀人才成长公司每季将选取3—5个主要职业进行技能比武,并透过专业比武的形式,选拔培养优秀高技能人才
1、各部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”,确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上
2、培训的原则和形式按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训公司重点抓管理层领导、部门经理各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作参考范文培训策划方案根据自治区教育厅《关于公布20xx年广西“区培计划”中小学(中职)教师培训项目中标单位名单的通知》安排,由广西医科大学承担全区中职护理专业教师培训工作现将培训有关事宜通知如下本期培训目标是提高广西中职护理教师的教育教学水平,针对当前护理学科的快速发展,护理教学与临床实践脱节的情况,拟通过对形势和学科发展的趋势学习,以及临床护理实践培训,提高中职护理专业教师的综合素质,改善护理理论教学与临床护理实践脱节的状况,促进护理教学教育适应临床护理发展需求和新医改的需要,为培养高素质的护理专业技能型人才储备师资,使中职护理教学更贴近临床实践,适应护理行业发展的需要本期中职护理教师培训将针对广西各地市参加培训的中职护理教师的学习需求特点和知识构架现状,组织受训学员以进医院、参与临床开展护理临床实践教学为主,以小班形式开设理论课为辅,设计创新情景模拟教学,以问题为中心,以案例为载体,采取案例式、参与式、探究式、同课异构、小组讨论等教学法,理论教学与临床护理实践相结合培训师资将由广西医科大学等经验丰富的教授和临床专家共同承
五、培训对象培训对象是30周岁以下,全日制大专以上文化程度的有识之士,性别不限、户口不限、具有较好的外部形象、综合素质以及良好的语言表达能力、组织能力、独立工作能力
六、对象来源在华中人才市场进行招聘
七、培训内容培训内容学校简介、招生简章、咨询接待词、广告发行词、日常宣传工作程序、学员咨询接待程序、学员报名工作程序、护送学员进京程序、进武汉回来工作程序、内勤管理工作程序、内勤工作人员职责、后期服务工作程序、学校接待工作程序、到校以后工作程序、室内宣传必备资料、招生具体措施、致家长的一封信、进武汉就业说明会培训提纲、招生工作应该注意的几个问题
八、培训时间为了使学校所属各招生办公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,这次业务培训的时间,大约需要一个月的时间
九、培训地点北大青鸟计算机专修学校
十、培训要求为了保证培训工作收到预期效果,学校对被培训者提出以下具体要求一是被培训人员必须同学校签订培训协议书二是被培训人员在培训期间必须严格遵守培训制度,并做到不迟到不早退,不无故缺席三是被培训人员必须集中全部精力认真接受培训,并做好培训笔记四是被培训人员必须服从领导,主动接受业务指导五是培训结束后,被培担其中有熟悉国家卫生教育发展趋势的卫生行政管理教育专家,有临床经验丰富、掌握学科发展前沿信息的医学专家,还有护理临床专家等,他们将针对学员的情况给学员提供与护理教学相适应的学科知识,做到理论与实践的有机结合XXX全区中等职业学校从事医学、护理及基础课程教育教学工作的教师广西医科大学作为广西中职骨干教师培训基地,有规范的培训管理体制和机构护理骨干教师的培训以广西医科大学护理学院为负责单位具体负责组织和实施培训工作,实施全程培训管理管理内容包括
1.培训组织管理主要负责项目的申请,学员的组织报名及管理,学员学习考核与学习纪律管理等负责人赵勋靡(广西医科大学护理学院培训部负责人)
2.培训教学管理主要负责教学内容的安排,师资的协调,教学场地的落实等负责人刘桂瑛(广西医科大学护理学院副院长)
3.后勤保障服务主要负责学员的食宿及日常生活相关问题的服务工作负责人余佐亚(广西医科大学护理学院培训部工作人员)各项工作有专人负责,护理学院院长为项目的总负责人,全面协调培训过程中出现的各种问题,及时解决学员们提出的合理要求理论课南宁市桃源饭店及广西医科大学护理学院小组研讨、科研实践及护理操作技能广西医科大学护理学院小会议室、电教室及护理实训中心临床护理实践教学广西医科大学第一附属医院社区卫生中心广西医科大学社区教学点培训时间:20xx年7月7日至7月27日报到时间:20xx年7月7日全天报到地点南宁市教育宾馆南宁市桃源路64号(南宁市第六职校内)就培训内容进行理论考核,合格者由广西壮族自治区教育厅颁发骨干教师培训考核合格证书及自治区级继续医学教育学分证书参考范文培训方案策划xx教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的
2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;
3、宣传xx教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备
4、活动准备和具体方案
一、招生过程
2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;
3、招生时间大致为早上730——900,下午400——700,避免高温时间,防止中暑
4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数
二、开课前准备工作
2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;
3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;
三、开课中
4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行
四、开课结束后
2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备
五、开展活动期间注意事项
1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;
2、开展学生或老师的活动时,注意安全;
3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;
六、开展活动预算
2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;
3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;
4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好参考范文培训方案策划为了提高我矿机电各专业业务技术水平,减少各类机电设备事故的发生,促进矿井安全生产及机电安全质量标准化水平的提高,根据上级要求,结合矿实际情况,经研究决定特制定《XX新村煤矿机电培训计划方案》,方案如下机电科干部职工要进一步统一思想,牢固树立“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,坚持“以人为本,安全发展,机电先行”的理念,全面落实各工种安全生产责任制,以质量标准化为基础,狠抓制度落实,保障投入,强化监督管理,不断提高机电业务技能水平,有效促进我矿安全生产健康发展鉴于我矿现状,短期目标是为全矿基建技改一期工程做准备,因此,今年的培训计划将侧重于地面电钳工、井下电钳工专业的培训
1、要熟知本矿供电系统;
2、要熟知各类型开关的操作;
3、要熟知井下供电的检漏、过流、接地、风电闭锁、煤电钻及信号照明综保等五大保护;
4、要能熟练的掌握各类设备的工作原理和接线方法;
5、要能具备清晰讲述各类故障现象和分析故障的能力;
6、逐步达到人人都能独立处理事故的基本能力成立培训领导小组,统一领导培训管理工作组长XX副组长XX成员XX
1、大力推行矿井机电工作的综合管理,把理论培训、现场操作、使用维护检查的各个环节在日常工作中有机的结合起来
2、授课人员要认真授课,高度重视此次培训的重要性,按照要求对各类专业人员的业务素质进行培训指导
3、培训以岗位理论知识,专业完好标准,实践操作技能,设备故障排查为主要内容
4、受培训人员,要求具有较强的岗位安全生产意识,积极参加岗位技术培训工作,不断提高岗位专业技能
5、每周逢星期五早上班前会为理论培训学习,每月最后一周五进行理论考核,理论学习在机电科办公室进行;每月末,在地面实训点进行一次实践操作培训,内容以开关综保接线、信号组装、设备故障排查等为主;在培训小结的时候进行技术竞赛
6、培训学习记录设专人负责,领导小组成员均为专业知识培训教员
7、要求培训人员要认真学习,做好记录,建立专用学习资料档案,随时查阅学习记录及现场实践操作考核状况,以便进行综合评定
1、每月结合理论知识与实践考核,评出优秀,其中第一名1人,第二名2人,第三名3人,并将考核评分结果公示
2、培训学习建立点名册,严格执行学习点名制度,严禁迟到、早退、缺课
3、凡在理论与实践考核中,成绩不合格者,将给予补考,补考后仍达不到要求的,其培训成绩要与定岗定编挂钩按照其能力划分岗位参考范文培训方案策划20xx年举办中小学教师继续教育小学语文、数学岗位培训班现将有关事项通知如下近三年未参加继续教育集中培训的小学语文、数学教师培训周期一年,20xx年上半年第六周开始小学语文单周三下午;小学数学单周四下午包括师德教育、现代教育教学理论、学科教学理论与实践、课题研究等几大板快若干个专题(具体详见附件1)根据集中与分散相结合的原则,有机结合市区级的重大教研培训活动,采取集中培训与自主研修相结合、导师指导与小组研讨相结合、专题研究与教学实践相结合、公开示范与论文(案例)撰写相结合等方式小学语文、小学数学各50名左右指标分配原则为直属小学1——2名,教学片(中心校)2——4名(个别学校根据学校实际情况可进行调整)采取形成性评价与终结性评价相结合的方式,对学员出勤情况、课程研修情况进行全面考核根据考核情况评选出优秀学员进行奖励,评选比例约20%o各项考核成绩合格,颁发结业证书对缺勤20%或者未完成培训任务、考核不合格的学员进行退学处理,并在全区通报免培训费教材和资料费按实际价格统一划拨,不收取现金
1、各校于XX月XX日前将岗位培训报名表回执发邮件到xxxxxxxxx@
2、培训期间,学员不得随意迟到、早退、缺勤,有特殊情况需要请假,必须分别到任职单位、区教师进修学校办理有关手续各学校要妥善安排好参培教师的‘教育教学工作,督促教师按时参加培训,认真完成培训任务参考范文培训方案策划毕业培训,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础
1、了解企业或单位的经营特点1企业单位名称、所在地点,开户银行2企业单位主要的经营项目,其他经营项目3企业单位的生产情况或经营情况
2、了解企业单位的管理组织1企业单位的隶属关系及所有制体制2企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制3财务会计管理的组织及财务人员岗位设置
3、了解企业或单位的会计工作1总分类科目、明细分类帐科目通过翻阅总帐及明细帐来了解2会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证3会计帐簿的种类、格式a、现金日记帐,了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向e、成本核算人了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记4对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作c、帐面余额与实物的核对工作5会计报表种类及格式a、资产负债表重点看该表各项目数据的填列多数项目是根据总分类帐的余额填报的b损益表了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的c、现金流量表了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的d、其他报表的种类、格式及内容
4、其他相关知识的了解1了解企业或单位生产技术的特点和生产工艺流程2了解企业单位纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况3了解企业单位遵守财经纪律及财经法规的情况
5、填制各种原始凭证和记帐凭证
6、登记各类明细帐和总帐
7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表
8、装订整理各种会计资料,如记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等
9、审计及相关岗位的经济管理工作
1、明确培训目的,端正态度,恪守职业道德
2、珍惜培训机会,遵守培训单位纪律及各项规章制度
3、不懂就问,虚心请教
4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生
5、注意安全,防止事故的发生
6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处真观察,细心研究
1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会
2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系
3、培训单位会计工作的组织
4、与银行对帐的过程
5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程
6、培训单位会计核算的程序,画出会计核算程序图
7、培训单位会计核算的程序及方法
8、培训单位发生的费用进行分类
9、培训单位存货类帐户的设置及核算方法
10、培训单位固定资产帐户的设置及核算方法
11、会计报表的种类、格式及其编制方法
12、培训过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?
13、本人打算今后怎样做好财会工作?参考范文培训方案策划随着教育的不断发展,学生的压力越来越大很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的学习打下坚实基础我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己黄泥田范围内有学习欲望的小学生授课地点待定
1、监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解
2、教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶
3、教英文字母以及一些简单的英文对话
4、每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的能力,丰富学习生活湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生7月20日----------8月20日(周六周日照常放假)收费标准每人200元我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!报名时间联系方式7月15日前训人员必须自觉地参加学校的技能测试
十一、培训标准一是能够掌握国家教育部门所制订的招生政策二是能够有效地利用多种方式开展招生宣传工作三是具有一定的攻关能力和沟通能力四是熟练掌握招生工作的各种程序,能够准确地运用招生工作的各种技巧五是具有良好的业务知识,能够独立地开展进武汉就业招生工作六是很好的.适应现代科技发展的需要参考范文培训方案策划各市教育局、区直各中等职业学校根据自治区教育厅《关于公布20xx年广西“区培计划”中小学(中职)教师培训项目中标单位名单的通知》安排,由广西医科大学承担全区中职护理专业教师培训工作现将培训有关事宜通知如下本期培训目标是提高广西中职护理教师的教育教学水平,针对当前护理学科的快速发展,护理教学与临床实践脱节的情况,拟通过对形势和学科发展的趋势学习,以及临床护理实践培训,提高中职护理专业教师的综合素质,改善护理理论教学与临床护理实践脱节的状况,促进护理教学教育适应临床护理发展需求和新医改的需要,为培养高素质的护理专业技能型人才储备师资,使中职护理教学更贴近临床实践,适应护理行业发展的需要为载体,采取案例式、参与式、探究式、同课异构、小组讨论等教学法,理论教学与临床护理实践相结合培训师资将由广西医科大学等经验丰富的教授和临床专家共同承担其中有熟悉国家卫生教育发展趋势的‘卫生行政管理教育专家,有临床经验丰富、掌握学科发展前沿信息的医学专家,还有护理临床专家等,他们将针对学员的情况给学员提供与护理教学相适应的学科知识,做到理论与实践的有机结合全区中等职业学校从事医学、护理及基础课程教育教学工作的教师广西医科大学作为广西中职骨干教师培训基地,有规范的培训管理体制和机构护理骨干教师的培训以广西医科大学护理学院为负责单位具体负责组织和实施培训工作,实施全程培训管理管理内容包括
1.培训组织管理主要负责项目的申请,学员的组织报名及管理,学员学习考核与学习纪律管理等负责人赵勋雄(广西医科大学护理学院培训部负责人)
2.培训教学管理主要负责教学内容的安排,师资的协调,教学场地的落实等负责人刘桂瑛(广西医科大学护理学院副院长)
3.后勤保障服务主要负责学员的食宿及日常生活相关问题的服务工作负责人余佐亚(广西医科大学护理学院培训部工作人员)各项工作有专人负责,护理学院院长为项目的总负责人,全面协调培训过程中出现的各种问题,及时解决学员们提出的合理要求理论课南宁市桃源饭店及广西医科大学护理学院小组研讨、科研实践及护理操作技能广西医科大学护理学院小会议室、电教室及护理实训中心临床护理实践教学广西医科大学第一附属医院社区卫生中心广西医科大学社区教学点培训时间:20xx年7月7日至7月27日报到时间:20xx年7月7日全天报到地点南宁市教育宾馆南宁市桃源路64号(南宁市第六职校内)就培训内容进行理论考核,合格者由广西壮族自治区教育厅颁发骨干教师培训考核合格证书及自治区级继续医学教育学分证书培训经费由培训方承担学员交通、食宿等其他费用回原单位报销通讯地址广西南宁市双拥路8号广西医科大学护理学院邮编5xxxxx0广西医科大学护理学院20xx年6月20日参考范文培训方案策划
3、招生对象主要为小学
三、
四、
五、六年级,初中全体学生主要课程为语文、数学、物理,英语
2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;注这个根据收生情况再具体来定原计划30人一个班教师分配情况待定
5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;
7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;参考范文培训方案策划的生活条件日益提高,幼儿的.德、智、体、美等的学习越来越受到家长的重视跆拳道作为一项大众体育项目,真在被越来越多的人接受
2、由于家长的溺爱等原因,导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的时间在外面游戏和运动,而更长的时间待在家中,孩子缺少锻炼,将会影响孩子的体质
3、跆拳道在各类体育项目中是最容易上手,且危险度最低的一个项目但是,它需要头手脚等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德因此,除了能加强孩子的锻炼外,还能加强孩子礼仪与品德的教育大家可能觉得跆拳道踢踢打打,对抗激烈,只适合青少年和成人练习其实不然,经过实践,有专家表示让少儿练习跆拳道好处很多,具体表现在四个方面健体跆拳道的健体作用不言而喻其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作,可使幼儿的肌肉和力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性启智跆拳道可给大脑许多良好刺激练习过程不单是骨骼肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥,因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能,提高了形象思维和创造力育心跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位,从而发展了幼儿的空间知觉;此外,孩子们还要主动想办法克服困难,这锻炼了意志,培养了勇敢精神,学会了对人、事、物的正确态度知礼跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神,讲究未曾学艺先学礼,未曾习武先习德通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等,让少儿理解了“礼”的含义,知道怎样做才是“礼”的表现跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道跆拳道五大精神礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西跆用脚踢,踩拳用手挡,击道精神修炼,三者合一的武道跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了邵阳学院领导的大力支持,并有体育指导老师XXX等老师的指导以学生为主体,采用〃启发式〃和〃讨论式〃的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的学生均得到锻炼和发展注重跆拳道教学与其它知识的整合,并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生a、跆拳道的礼节b、跆拳道的步法c、跆拳道的拳法d、跆拳道的腿法e、跆拳道的品势练习f、跆拳道身体素质练习组织形式以小班教学的培训班形式进行的,每周x次我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行,面向邵阳市各大中小学校招收学员(与院方直接合作),合作学校负责招生,培训、收费等事务均由我培训部负责
1、我方派遣一位资深的教练到合作学校,以兴趣活动课或公开实验课的形式先进行一段时间的免费培训,待家长接受后进行正式的收费培训
2、正式培训后,我方将收取500元/人的培训费,场地的提供及课程的安排由我培训部提供,我方将会实现安排好培训计划,并按照计划开展跆拳道的培训
3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出,训练及指导由我方负责合作学校在需在培训招生时提供一定的帮助和宣传
七、收入分配培训班的培训费收入以46的分配方式分成(合作学校、40%,我培训部60%)参考范文培训方案策划本着以创建一支高素质、高技能的员工队伍基础,做好员工培训工作现制定公司员工培训方案如下从目前现有情况来看,集团的新员工入职培训制度不规范,操作上无制度可依,集团公司和一线公司在新员工培训的操作上没有清楚的界限即总部的新员工培训应该哪些人参加,分公司的新员工培训应哪些人参加,课程如何设置等都不清楚因为很多人都是已经加入公司很久了才举办新员工培训,会导致培训失去意义新员工培训的课程体系目前还没有完全成体系,特别是XX的推广活动开始之后,原有新员工培训的课程和XX的培训推广计划的关系需要明确下来为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气,让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望,让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台,减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司,让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感,使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系,培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法
1、就职前培训到职前致新员工欢迎信,让本部门其他员工知道新员工的到来,准备好新员工办公场所、办公用品,准备好给新员工培训的部门内训资料,为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师,准备好布置给新员工的第一项工作任务。
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