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三年级班主任工作计划下学期三年级班主任工作计划做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧三年级班主任工作计划下学期三年级班主任工作计划篇一坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性本班共有学生23人,学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理做到高高兴兴来上学,平平安安回家去讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境1,个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手2,班级卫生每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,发现后会及时纠正三年级班主任工作计划下学期三年级班主任工作计划篇六本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力学生的养成教育已初见成效由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象这有待于在今后的班主任工作进一步加强本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律
3、成立新的班委,明确分工,各负其职
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯
6、积极配合学校开展各项活动
1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育
2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育例如结合
三八、清明、
五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育
3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展
4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力
5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故
6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐
7、开展写好字,读好书,做好文的活动在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动
8、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣同时,在班级中开展有益、健康的课间活动
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作
2、狠抓班级建设1进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决2坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理做到严格要求
2、加强学生各方面习惯的培养1加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯2根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律3班上开展比学、互助活动采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标
3、针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣1开展读书、读报活动选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到”有借有还,有损必赔o2为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读3指定时间进行班级集体阅读召开读书汇报会鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等
4、加强个别教育,注重学生中的差异多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法
5、做好家长工作做到及时联系,有问题共同解决开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果
6、重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中
7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心二月份
1、制定好班级计划
2、布置教室,成绩的评比
3、学生新学期的学习,对学生习惯的训练
4、“学习经验交流”活动
5、班干部的改选
6、更换墙报三月份
1、“我为母亲送心意”的活动
2、对后进生的跟踪工作
3、开学初的习惯要求四月份
1、举办写字比赛、朗读比赛
2、举办“我爱大自然”的主题队会五月份
1、喜洋洋迎五一
2、举办学习经验的交流
3、着手准备庆六一节目六月份
1、辅导学生期末考试
2、班主任写学生操行评定总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高出现意外事故
3、小学毕业测试全班同学达标
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲把安全工作做好,力争不出现意外事故
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、舌L、差现象严重等下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访
7、和各科任老师密切配合,完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人第一周加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》抓好学生常规,早日进入正常秩序第二周继续抓好常规教育,进行常规训练第三周三八妇女节对学生进行“为妈妈做一件事”第四周开展爱绿护绿活动第五周进行班级讲故事比赛;对学生进行安全教育第六周培养学生的参与意识和集体主义精神第七周继续抓好纪律和学习目的教育第八周进行爱国主义运动,纪念为国献身的革命者第九周准备期中考试继续抓好法制和安全教育第十周总结期中考试,吸取经验教训第十一周教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十二周向学生进行爱国主义教育再次进行安全教育,尤其是夏季安全第十三周培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能贪睡第十四周进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育第十五周再次进行学习目的的教育,安全教育第十六周制定复习计划,鼓励学生努力学习第十七周举行班级庆五一演出第十八周加强安全教育,做好放假前的准备工作第十九周迎接期末考试,对生进行复习三年级班主任工作计划下学期三年级班主任工作计划篇二稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务三年级班主任工作计划下学期三年级班主任工作计划篇三团结、勤奋、诚实、创新三年一班共有64名学生,32名女生,32名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养集体教育与个性教育的统一
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识三年级班主任工作计划下学期三年级班主任工作计划篇四贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力培养学生良好的道德品质1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报及时的表扬对表现不够好的学生及时进行点拨指导加强教育2,利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感使学生心中有他人有集体4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助
1、选拔培养好班干部,继续实行班长轮值制,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法
2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升要从关心、爱护学生的角度出发
3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来
4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
5、重视文体工作,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛,培养学生的参与意识二月份
3、对班级进行安全教育,法制教育
4、制定班主任计划,造学生花名册三月份2,开展学雷锋、树新风主题教育活动四月份1继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;
2、对学生进行交通安全教育
3、出一期板报
4、进行清明的传统教育,法制教育
5、组织学生复习,准备迎接期中考试;五月份1,庆祝
五、一国际劳动节;2,继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;3,对学生进行校内安全教育六月份1,组织学生参加庆六一国际儿童节活动;2,开展学生朗读比赛活动;3,对学生进行溺水、用电,用火的安全教育
4、填写学生报告册
5、强调假期安全问题三年级班主任工作计划下学期三年级班主任工作计划篇五1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯1,课堂纪律。
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