2025学生会礼仪心得体会（汇总21篇）word模板范文

第十四条队员三次以上无故缺席礼仪会议或工作任务者，取消其队员资格;多次迟到及纪律涣散者，视情节酌情处理第十五条其他奖惩规定依照华师增院学生干部管理的有关条例处理第十六条第十七条第六章附则本章程所有权和解释权归华师增院学生会本章程自20_年10月9日开始实施参考范文学生会礼仪总结心得体会学生会作为一个组织，担负着为学校各项活动的顺利进行提供支持与服务的重要职责为了更好地履行这一职责，我作为一名学生会成员,参与了多次重要活动，并通过实践逐渐领悟到了学生会礼仪的重要性在此，我将总结并分享我在学生会礼仪方面的心得体会第二段重视仪容仪表作为学生会的重要代表，我们代表着学校的形象，要给人留下良好的印象因此，我们在活动中要注意仪容仪表的整洁得体穿着统一的学生会服装，保持衣着整洁，注意着装的得体与舒适同时，要注意言谈举止的得体，保持庄重大方的形象，不随意摆弄手机或搭讪他人这样的仪容仪表不仅体现了我们作为学生会成员的身份，也给人们传递了我们的专业与负责的形象第三段注重礼仪常识在学生会的活动中，礼仪常识是我们必须掌握的基本素质首先，要学习并遵守礼仪规范，如遵循较为礼貌的交谈方式、懂得适时致谢、懂得与人握手等其次，要了解不同场合的礼仪规范，比如在重要会议上要坐姿端庄，注意用餐礼仪等在具体实践中，我们要时刻保持自己的礼貌与态度，不仅对待上级领导与老师要恭敬有礼，对待同学与群众也要彬彬有礼，做到言行一致第四段团队协作与分工合作在学生会中，团队协作与分工合作是进行礼仪服务的重要保障在大型活动中，我们通常会分为不同的小组，每个小组负责不同的工作任务，如迎宾、引导、服务等每个小组都要密切协作，配合默契在工作中，我们应明确分工，定期沟通与联络，确保团队的整体效果此外,我们还要学会互帮互助，发扬团队精神，善于克服困难与挑战，在完成任务的过程中培养团队凝聚力第五段规划与总结经验在学生会礼仪的实践中，我们也应不断总结经验，形成规范与标准首先，我们要对每次的活动进行及时总结，找出不足与不足之处，并进行改进在每次的活动后，我们还要主动向参与活动的同学和老师索要意见和建议，以便优化自己的表现同时，我们还要制定合理的规范和标准，以便保持学生会礼仪服务的连续性和一致性，不断提高自身素质与能力结尾通过学生会礼仪的实践，我深刻理解到一名学生代表应该具备的仪容仪表，礼仪常识，团队协作和总结经验的重要性仪容仪表的整洁得体，礼仪常识的掌握，团队合作的默契与总结经验的重要与能力都是学生会成员的所必备的素质而这些素质也将伴随着我们走向社会，为我们未来的发展打下坚实的基础因此，我们要不断提高自身的学生会礼仪素养，更好地为学校的发展和学生服务，成为合格的学生代表（782字）参考范文学生会礼仪队工作心得体会素有“礼仪之邦”美称的中国，富有优良的文明礼貌传统几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度看作衡量一个国家和民族是否发达的标志之一而作为学校里唯一的一支礼仪队伍，我们也承担起了学校的精神面貌转眼间，一个学期过去了，我们礼仪队在不平凡的一年里走过了不平凡的一学期长久以来，在学院老师以及主席团的指导下，在学生会各个部门的大力支持下，在队员们的积极配合下，礼仪队的工作取得了一定的成绩本学期开学初经过挑选以及个人报名，根据个人精神面貌,自身气质，举止谈吐，也同样考虑到礼仪队要求的底线人数，我们礼仪队现有队长1名，副队长2名，干事60名左右除了每两周一次的例会外，还对礼仪进行了专业的礼仪培训4次，包括衣着，妆容，出席礼仪时的言谈举止，临场反应等经过培训，大大提高了礼仪的各方面素质而通过一学期一系列的活动中，我们也发现自身的很多不足如我们礼仪队还没有对“礼仪的重要性”进行宣传，没有将礼仪精神带给每一位同学，我们队员对自身的要求还不够高，我们的工作经验还相对欠缺，极个别成员不符合礼仪标准等在这一学期里，我们组织进行了一系列的理论学习，一系列的实践活动我们的目的是为干事创造一个锻炼自己，提高自身素质和修养的平台，同时也为其他部门的活动出一份力总结起来礼仪队的工作主要包括了以下几个方面

一、队内培训在日常生活和工作中，礼仪能够调节人际关系，从一定意义上说，礼仪是人际关系和谐发展的调节器，人们在交往时按礼仪规范去做，有助于加强人们之间互相尊重，建立友好合作的关系，避免不必要的矛盾和冲突部内培训的目的主要就在于提高每位队员的自身素质，充分发挥礼仪的作用，以保证日后礼仪工作的正常进行培训内容主要涉及到日常的礼仪常识，包括化妆技巧、服饰搭配、姿态培训、工作内容培训等培训过程中还穿插了培训人员的现场示范等等，从各方面提高队员的工作能力，提高辽石化大学礼仪队的整体素质

二、负责各类礼仪工作一学期来，随着各个大会以及其他晚会的相继召开和举行，礼仪的工作也是接踵而来，礼仪队协助了学校团委参加了许多活动校级运动会，篮球赛，乒乓球比赛，歌手大赛，厨艺大赛，学校表彰大会的颁奖仪式，各公司如中海油，中石油的招聘会，各类学校重要的会议礼仪，各学院的元旦晚会等在一次次的礼仪工作中，我们的队员工作质量得到了一定的提高，工作开展得不是很顺利但也花了很多心思从最开始的主持人大赛到厨艺大赛，从开学时举办的运动会到各学院的元旦晚会，大大小小的活动上都有穿着整齐礼仪服的礼仪队员们;在历次的活动中虽然也出过很多差错，但是每个队员都有很用心的去出礼仪，而且礼仪的工作虽然并不是每天都有，但却都比较辛苦虽然很多时候都需要穿着高跟鞋站几个小时，特别是现在是冬天，外面刮着风，穿的很少，是很辛苦的虽然很多人都注意不到礼仪的工作，但是大部分干事都很有责任心，克服了很多困难，不怕苦，始终面带最甜美的微笑，保持最优美的站姿，最优雅的仪态，依然坚持到最后

三、负责每次活动和比赛的颁奖工作每次活动的颁奖工作都由我们礼仪队负责在颁奖过程中，礼仪队主要负责的工作首先是引导获奖人上台等待授奖，然后引导领导上台为获奖人颁奖等而且颁奖是我们出错最多的环节了，有很多次失误，比如奖状顺序拿错，引领位置错误等大大小小的错误成为我们前进的动力，在一次次严格训练后，在一次次精简人员后，我们有信心把礼仪队打造成学生会乃至辽石化的门面在今后的活动中，我们希望能得到领导，老师，学生干部更多的支持和帮助，在这过程中，如果我们有什么不足或者需要改进的地方，也希望大家能够及时提出，我们会不断地进行自我检讨，取长补短，努力工作，让我们的礼仪队成为校园的一道风景，为学校精神文明建设做出我们应有的贡献！总的来说，20_年新一届的礼仪队是一个团结的集团，也是一个开心的大家庭在大家的共同努力下，礼仪队今年的工作圆满地落下了帷幕，虽然中间还存在着许多问题亟待解决例如，部内培训进行的次数太少，在提高部员的专业素质方面力度还不够，不能达到最优秀的礼仪效果;在部门发展方面没有特殊成果，单纯地延续了以前的工作，并没有有特色的属于礼仪队自己的活动在以后的工作中，我们会坚持不断总结，在发扬优点同时改正缺点，礼仪队将坚持做到“仪表端庄、举止优雅、礼貌待人”积极配合学校的工作及活动，竭尽所能地做好礼仪队本职工作，争取在我们的不懈努力下使礼仪队不断成长、日益壮大，让礼仪队的明天更美好，让辽石化大学学生会的明天更美好！校学生会礼仪队参考范文礼仪心得体会中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要下面试我的一点体会和心得每当新的一学期开始，我首先对学生进行文明礼仪教育，上好第一次礼仪课，打好基础、形成氛围具体做法首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数然后重视第一次文明礼仪训练一开始就重视礼仪训练，打好底子，对学生进行礼仪教育既要使学生明白“理”，又要训练“仪”，学练结合，以练为主做示范、教表演，使学生知道怎样去做让学生形成正确的动作定势，逐渐养成良好的习惯我们学校的大门口有一面大大的国旗牌子，这个我们学校一个标志，要求每天老师和学生上学和放学的时候都要面向国旗行礼开学的第一天我就给同学们讲了，国旗的故事，讲完之后就把全班同学带到学校前面的操场上，练习面向国旗仪式，我首先站好，面向国旗做了一个标准的90度鞠躬，全体同学立正站好，眼睛望着国旗，都和我一样面向国旗练习90度的鞠躬，同学们反复演练，个个练得都很认真为以后规范的教育训练在孩子们的脑海中打下了一个文明礼仪的烙印例如我让学生扮演老师站在讲台上，我在讲台下面扮演学生，我行了一个标准的45度鞠躬礼，并大声说“老师好！”台上的小老师就说:“同学好”此时教室沸腾了，有的要出来当老师，有的要当学生，我借此情境让学生分角色训练，对每一组都进行评价，哪方面做的好，哪方面还要加强，那位同学没有站直，手来回动，声音小，我就走到他身边鼓励他再做第二遍，第三遍，我边指导、边做示范给这名同学看，直到他站直抬头，声音响亮为止最后进行全班训练，人人过关老师认真的示范，加大力度训练，学生也引起了重视每个同学都非常认真的练习，形成了一个良好的礼仪氛围接着训练学生坐、站、走的姿势，我在前面摆一套学生桌椅，给学生做坐的示范头要正、身要直、脚放平，目视前方又用标准的立正姿势站在学生前面示范站姿，然后对学生进行反复训练“起立、请坐”，达到整齐划

一、动作迅速，精神面貌好那位同学坐不正或者同学站不直，我就到他们跟前帮他坐正，教教他们站直，让他把胸挺起来，再拍拍他后背，让他再挺一挺，直到满意为止为了让学生明白其中道理，得到启示，有所提高我在黑板上画了两棵小树苗，一棵是直的，一棵是弯的，对学生说“小树苗是直的,长大也是直的；小树苗是弯的，长大也是弯的你们好比一棵小树苗，现在是直的，将来也是直的；现在是弯的，将来也不直我又画了挺拔茂盛的大树和一棵弯曲的小老树，我让学生比较，哪棵大树漂亮？学生异口同声的说“直直的大树漂亮”好，同学们，起立，这次效果最好,个个昂首挺胸，眼望前方，真是可爱极了！我目光巡视每一个同学，脸上露出笑容拍拍这个学生的后背说“不错”，看着那个同学我不停的点头“好”，最后我说“同学们，你们都是直直的小树苗，老师希望你们永保直立，最后长成参天大树，有没有信心”同学们齐声答道“有”榜样的力量是无穷的教育学生见到老师或客人行45度鞠躬礼，我自己也要做到，给学生起到示范作用比如上课师生问好我始终坚持行45度鞠躬礼向学生问好，即使是在放学的路上我碰到学生，他们也回鞠躬向我问好，同时我也会停下脚步向他们鞠躬问好如果我做错了,也敢于向学生道歉，说“对不起”学生为我收拾教具，我感激的说:“谢谢！”每天下课我都对同学们说“同学们你们辛苦了！他们也会大声的说“老师您辛苦了”这种教育的效果胜过千言万语在教育教学中我注意仪表端庄，以身示范，学生在师生交往中受到潜移默化的影响小学生在行为实践中的榜样影响，除教师外还有同学，学生也希望自己能成为别人学习的榜样我根据他们爱表扬，具有向上心理这一心理特点，在进行文明礼仪养成教育规范训练时，坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去感染学生，为其他同学起带头和示范作用集体是孩子们成长的温床孩子们乐意在集体中表现于是在文明礼仪养成教育训练中，我极大限度的运用了儿童对集体的向心力，把个人与集体拴在一起进行教育比如我把班级分成四个人一队阻，给每个小队分别命名为明星队、火星队、火箭队和神舟5号队等，每个小队的组长名字分别写在黑板的右上角，然后再把画有表格，上面写着每个小队的纸贴在门后，从文明礼仪方面对四个小队进行评比，按照十条文明礼仪常规要求检查，表现突出的同学为你所在的小队加3分，小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加5分每周评一次，评为优秀礼仪小队的同学成为礼仪之星，老师送给他一颗星，高兴极了同时激励其他小队努力争取，并且向优秀礼仪小队学习小队长具体检查，每个同学都是监督员，发现问题当时就可以在黑板上显示现在使用文明礼貌用语的人多了见到老师或客人不主动问好的人少了集体的荣誉，集体舆论，集体评议活动，教育了同学，规范了言行文明礼仪教育，是一种养成教育通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯出现反复，这是一种正常的现象，应对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈每当学生放学时，我都提醒他们见到老师主动问好；如果老师从你身边走过，就很自然的向老师问好现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯，不论是在楼道里、上学的路上，还是在校园之外，他们见到老师都能主动问好，提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性班级黑板报上有一块是专门用小花拼成的3朵大红花，每个小花上写上礼仪标兵的名字开学第一周只有两名同学，学生都希望自己能成为别人学习的榜样现在就连我班原来不爱讲话的同学，每天放学在大门口都主动向我道别“赵老师再见！”礼仪标兵也越来越多了我坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们平时我也跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定，黑板报的礼仪之花上又增加了很多礼仪标兵自班上开展文明礼仪教育以来，学生越带越顺，即使到了期末阶段,学生的行为都很稳定一上电脑课和体育课，我班的孩子们特兴奋，不用说就迅速站好队，这样任课老师很快就过来接他们，同学们齐声问好,这时候任课老师都会表扬他们，给与他们更多的是他们努力后的肯定这个时候我看到每个孩子的脸上都洋溢着开心的微笑文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动，最终内化为自己的一种素质只要持之以恒，一抓到底，一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环通过礼仪教育，形成了良好的班风，同时也促进了教育教学质量全面提高我将为之不懈的努力，尝试更好的教育策略，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶参考范文学生会礼仪队工作心得体会•为了加强文艺部的工作效果，我们制定以下礼仪队工作说明，并分发给各位队员，希望各位加强训练，达到最佳工作状态！礼仪原则一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照,自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一基本条件相貌较好、身材颁长、年轻健康、气质高雅、音色甜美、反应敏捷、机智灵活、善于交际最佳妆束应为化淡妆、盘起头发，穿款式、面料、色彩统一的单色旗袍，配肉色连裤丝袜、黑色高跟皮鞋除戒指、耳环或耳钉外，不佩戴其他任何首饰有时，礼仪小姐身穿深色或单色的套裙亦可但是,她们的穿着打扮必须尽可能地整齐划一

（一）.仪表

1、卫牛.清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅

2、服饰具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致

（二）.言谈

1、礼貌态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人

2、用语敬语，表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的〃请〃、〃谢谢〃、〃对不起〃，第二人称中的〃您〃字等初次见面为〃久仰〃；很久不见为〃久违〃;请人批评为〃指教’；麻烦别人称〃打扰〃;求给方便为〃借光〃;托人办事为〃拜托〃等等要努力养成使用敬语的习惯现在，我国提倡的礼貌用语是十个字〃您好〃、〃请〃、〃谢谢〃、〃对不起〃、〃再见〃这十个字体现了说话文明的基本的语言形式

（三）仪态举止

1、谈话姿势谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象

2、站姿站立是人最基本的姿势，是一种静态的美站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容站立时不要_、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重

3、坐姿坐，也是一种静态造型端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感正确的坐姿应该腰背挺直，肩放松女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽双手自然放在膝盖上或椅子扶手上在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的〃坐如钟〃若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然

4、走姿行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美〃行如风〃就是用风行水上来形容轻快自然的步态正确的走姿是轻而稳,胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂文艺部制参考范文学生会礼仪部个人心得体会作为一名学生会礼仪部的成员，我在过去的一段时间里有了很多宝贵的经验和体会通过参与各种活动和任务，我深刻地认识到礼仪在我们的生活和工作中的重要性在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得体会，希望能够对其他学生会工作人员以及读者们有所启发第二段心得体会一修养与仪态作为学生会礼仪部的一员，我们首先要注重自己的修养与仪态参加各种活动时，要保持整洁的仪表，穿着整齐，举止得体我们要时刻注意自己的形象，保持自信和谦虚的心态止匕外，我们还要注重礼貌和态度，对待每个人都要保持和善和尊重通过这些修养与仪态的培养，我们能够赢得他人的尊重和好感，并给别人留下良好的印象第三段心得体会二团队合作在学生会礼仪部的工作中，团队合作起着至关重要的作用每一次活动都需要我们互相配合，共同解决问题在团队中，我们要学会倾听和沟通，尊重每个成员的意见和建议只有团结协作，才能够做到事半功倍同时，团队合作也能够让我们在交流和协作中提高自己的能力，培养责任感和自信心第四段心得体会三细致周到作为学生会礼仪部的成员，我们需要在每一次活动中做到尽善尽美细致周到是我们工作的重要原则无论是会议、活动还是接待，都需要我们做好充分的准备，从细节入手，保证一切的顺利进行我们需要提前了解活动的相关信息，制定详细的活动计划和流程在活动中，我们需要细心观察和思考，根据场景和情况随机应变，做出最佳的决策只有做到细致周到，我们才能够为他人提供更好的服务和帮助第五段心得体会四不断学习对于学生会礼仪部成员来说，学习是一生的事业通过参与各种活动和任务，我们可以不断学习和提高自己的礼仪素养和沟通能力我们可以通过阅读相关书籍，观察他人的行为和举止，参加专业讲座和培训等方式来不断学习止匕外，我们可以通过与其他学生会成员的互动和交流，分享自己的经验和感悟，继续拓展自己的视野和思维方式学习是一条无止境的道路，只有不断学习，我们才能够更好地适应和应对未来的挑战结尾通过参与学生会礼仪部的工作，我从中收获了很多宝贵的经验和体会学会修养与仪态，团队合作，细致周到和不断学习，这些都是我工作中的信条和原则希望我的分享能够对其他学生会工作人员以及读者们有所启发，共同成长和进步参考范文学生会礼仪总结心得体会随着学生会活动的日益丰富多样，学生会礼仪也成为一项重要且不可忽视的内容作为一名学生会成员，我深切感受到学生会礼仪的重要性过去一年中，我参与了各种学生会活动，并积累了一些心得体会在这篇文章中，我将总结并分享我对学生会礼仪的理解与感悟首先，学生会礼仪是一种沟通与表达的方式从学生会的角度来看,学生会礼仪是为了更好地沟通与交流在与同学、老师、家长等人群互动时，我们必须注意自己的举止和言行，让对方感受到我们的尊重和关切例如，我们在会议上发言时应当注意用词和语气，在与他人交流时应当注意微笑和眼神交流，这些都是展示我们良好礼仪的重要方式而且，学生会通过表达自己的意见和建议，起到代表同学们发声的作用，因此学生会礼仪在学生会的活动中尤为重要其次，学生会礼仪是一种自律与规范的表现学生会是一个组织化程度较高的团体，相对于其他学生群体，更要求学生会成员具备良好的自律和规范学生会礼仪不仅体现在外部举止上，更是体现在内在素质±o作为学生会成员，我们应该对自己的言行负责，遵循学校和社会的准则，严守纪律和规章制度正是通过这样的自律和规范，学生会成员才能更好地发挥团队作用，更好地为同学们服务再次，学生会礼仪是一种培养自信与成长的机会通过参与学生会的活动，我们接触到各种社交场合，学习和磨练了自己的社交能力在学生会的会议中，我们需要自信地发表自己的见解和观点，与团队成员进行议论和讨论在学生会的活动中，我们需要自信地主持会议和策划活动，将自己的想法有条理地传达给其他人通过这样的锻炼，我们不仅提高了自己的社交技能，更培养了自己的自信心和领导力止匕外，学生会礼仪也是一种文化传承和传统继承的方式在学生会的活动中，我们会接触到各种传统和文化，例如开学典礼、毕业典礼、各种节日庆典等在这些活动中，我们需要了解和尊重传统的发展和意义，并将其传承下去同时，我们也有义务将这些传统和文化传播给其他同学，让更多的人了解和参与其中学生会礼仪既是我们践行传统与文化的方式，又是我们积极推动学校文化建设的有效途径综上所述，学生会礼仪在学生会活动中具有重要的作用它不仅是一种沟通与表达的方式，更是一种自律与规范的表现，是一种培养自信与成长的机会，也是一种文化传承和传统继承的方式作为学生会的一员，我们应该时刻注意自己的举止和言行，做到得体而体面只有这样,我们才能更好地为同学们服务，更好地推动学校的发展与进步参考范文礼仪心得体会文明礼仪是人与人沟通的工具；文明礼仪是一个人内在的美丽；礼仪是人际交往的一座桥梁文明礼仪在我们的身边,它体现的是一个人的修养与学识,希望能够养成好的礼仪习惯我得到了“文明标兵”这称号,让我很荣幸.当然得到这称号多亏了我的家长老师在文明礼仪的教育,今天的荣誉是他们是功不可没.虽然,今天我获得了这个奖,不代表是十全十美的我会在今后的学习生活中,再接再厉做到最好，继续发扬我国我校的文明礼仪之风谢谢！在进步的二十一世纪,文明礼仪是人际交往的一座桥梁，更何况,礼仪也是一个人修养的体现我很荣幸获得这个称号,很感谢我的爸爸妈妈、老师们教会我怎样讲礼仪在今后的学习中，我也会时刻注意礼仪,争取做得更好，继续发扬中华礼仪，谢谢！这一次我被评为文明礼仪标兵，我很荣幸我明白了做个有道德文明的好学生，要从身边的点滴小事做起我相信，每个人提高一小步,社会将前进一大步！只要人人讲究文明礼仪，我们会感觉空气清新甜美、天空湛蓝我们要在今后的学习生活中，继续发扬文明礼仪之风，让我们在它的陪伴下快乐学习，快乐生活，快乐成长！文明礼仪是我们身边的,也是伴随人人一生的可见,礼仪是多么重要、珍贵礼仪是人际交往的一座桥梁，拉近了你和我，让我们认识.礼仪是我们无形的标志,标志着人人的品德，内涵.礼仪代表着一个人的修养,谁不想和一个有修养的人一起呢？礼仪标志着一个人的思想,谁不愿和一个有思想的人交谈呢礼仪是伴随我们一生的,谁愿将它抛弃呢，糟蹋呢时刻注意自己的礼仪言行是人的第一今天得到文明礼仪冠军，我非常高兴，感谢帮助我的老师、同学以及所有支持我的人，是他们在背后默默支持我，给了我很多的帮助〃礼”，在字典上的解释是；由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节“礼”是指人的容貌，举止”礼仪〃指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式”中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”孔夫子曾说过“不学礼，无以立〃就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始可见，礼仪教育对培养文明有礼，道德高尚的高素质人才有十分重要的意义在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊自古以来的“礼仪之邦”的美称，会不会断送在当今青少年手中可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上获得成功周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业做出了许多贡献但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务人员等一一握手道谢周恩来爷爷是尊重他人的典范，是我们青少年学习的的榜样作为祖国的新一代，我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”让祖国越来越昌盛，越来越伟大啊!这段时间有点彷徨无助，不知道自己在工作中处于何种心态，此时我有幸参与了管理处组织的情满荆楚，微笑的礼仪培训，但是整场课下来，感觉到自己的收获还真的是不少，对微笑理念“感恩、乐业、敬重、和谐”又重新有了更深刻的熟悉这次的培训可以说是从身体到思想上的一次彻底的洗礼，作为一个服务人员外在的仪表，站坐立行的各种姿态，对于服务司机时抱有的各种心态中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，可谓历史久，孔子认为礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下”的基础礼仪可以很好的将一个人自身素养的凹凸体现出来，从另一方面来讲有好的形象，好的素养的人更可以得到别人的信任试想一个对于生活悲观绝望的人，一个愤世嫉俗的人，怎么会留意到自己的仪表，怎么会有微笑的心情，一个连对司乘提出的问题，对面对工作的压力都没有信念承受的人，又怎么会笑的出来呢所以我们要绽放动身自内心的微笑，因为微笑具有穿透心灵的力气，能够冰释全部的哀怨与愁苦，微笑着接待每一位或善或凶的司乘，微笑着迎接每一个晴或雨的日子气质是自信的表现，只有有自信的人才会显得更精彩，才会更漂亮自信的人是发自内心的气质的美让人信任、信任不仅如此我们还要苦练业务，培育良好的从业素养假如说态度是服务的灵魂，那么娴熟的业务就是服务的躯干我们推崇优质服务，不仅要有责任感，爱岗敬业，又要有纯熟的业务技能虚心向前辈们多学习多问，不能好高鹫远，不能自视清高每一位司乘人员当做自己的老师从业素养主要体现在三个方面，

一、把麻烦留给自己，把方面留给司机我们在做好本职工作的.同时，也要多了解周边的环境周边的路况信息，司机来的时候可以为他们供应询问建议既便利了司机又树立了我们的单位形象

二、养成良好的行为习惯，思维习惯假如一个员工留意了仪表、态度、礼貌也具有娴熟的业务技能，但是从不去思索司机需要的是什么，司机的预期服务是怎样只是一味的机械性的完成每天的任务，那么他不具备良好的从业素养所以我们要形成思维习惯，从每一个细节中，每一个司机身上，每一天的工作中发觉问题，解决问题

三、是团结，协作创新我们要在团结中乐观协作，在协作中鼓舞创新我们要加强内部外部信息沟通，为司机供应多元化服务饱满，表情自然，微笑甜蜜三心即热心问候，细心服务，诚心祝福在收费时必需要说一般话，伴随礼仪手势，使用“您好、请交通行卡，请交通行费，您走好”等文明用语要做到来有迎声、走有送声,态度热忱，恳切服务四创创文明标兵、创文明窗口、创文明行业、创人民满足高速大路“四创”是一个递进的关系，个人争创精神文明建设标兵，班组争创工人先锋号，收费站争创文明窗口不论单位还是个人都要树立服务社会、公正收费、清正廉洁的新行风通过每个人的努力，提升收费窗口服务水平，把个人愿景和团队愿景有机结合起来,从而带动收费站整体服务力量和水平的提升，达到文明行业的整体效果，最终创建人民满足的高速大路很感谢这次专业的培训，让我们学会了如何生活心怀感谢的接受命，乐观主动的转变运也让我学会了在工作中怎样更好的服务司乘我会在以后的工作和学中不断的提升自己，我想这就是我的本钱吧礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪，使人们在〃敬人、自律、适度、真诚〃的原则上进行人际交往，告别不文明的言行在开始的课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往我们应该拥有怎样高尚的行为规范于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人用于要恰当参考范文学生会礼仪队工作心得体会礼仪队作为学生素质和学校形象的宣传和展现，往往更多地停留在表象上,缺少应有的底蕴和内涵学校礼仪教育应在德育课程体系中,在礼仪认知和礼仪实践相结合的基础上,充分发挥礼仪队的示范、榜样作用,提高礼仪教育实效，促进社会文明礼仪水平的提高本文是为大家整理的礼仪队学期总结，仅供参考光阴似箭，转瞬之间，这个学期就要结束了去年九月份我担任了礼仪队副队一职，从大一时候的队员，变成副队，这无疑也是一种挑战这学期在校团委的领导之下顺利开展了工作，发扬团结协作精神，积极的领导队员完成刘老师分配的各项任务，并有所创新，洗了衣服，买了新的头饰，开展了对每个队员讲解礼仪知识的活动在总结之前，先做一个自我检讨，由于这学期9周之前的课表排满,期末结的课又比较难，所以这学期带的活动不多，申请了礼仪队下半年在活动中心的教室只能说尽到的本职责任，没有尽自己最大的努力来为礼仪队做事情日常训练本学期我们以每周为单位，由练站姿至走资，到礼仪颁奖，礼仪引领，以及各种礼仪场合的应对，全面而详细的讲解了礼仪相关知识五月五日举办了彩妆讲座，由彩妆学校的老师为队员们详细而系统的讲解彩妆的基本知识以及上妆步骤，队员们在讲座结束后积极的询问彩妆老师各种关于护肤彩妆的问题，队员们都觉得受益匪浅，填补了自己在这方面的空白在训练期间还系统讲解的一次盘头法的方法，有经验的队员还分享了自己的经验，在以后的礼仪活动中得到了充分运用接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪比如说乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益匪浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物参考范文礼仪心得体会礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称下面是小编给大家分享的礼仪心得体会，让我们一起来看看吧！随着社会的进步发展，文明程度的不断提高，以及人与人之间的交往日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的部分因此，学习礼仪知识，对提高我们自身综合素质具有重要的意义学习礼仪课程后我变得真诚且更加的尊重他人苏格拉底曾言“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎么样用正当的方法来赢得一个人的心”所以只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和一谐愉快的.人际关系，真诚和尊重是相辅相成的在生活中无论是什么场合，都是需要尊重的，因为自己表现欲很强烈好强的性格而吃过亏总结了一些道理，请切记三点给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地我们不要因为自身从小生活在城市而排斥从乡村来到的同学们因为我们是平等尊重别人就是在尊重自己，所以不要表现的很骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，以身份地位权势欺人，而是应该平等谦虚对待他人这样就可以创建文明社会，自己的素质也就在默默中提高了我们要有湿度的原则还有分寸去面对一些问题看情况讨论，与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既是要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故都说自信的人是最美丽的自信是有利心理健康的，对自己有自信了，才能做起事来如鱼得水，得心应手自信是社交场合中一份很可贵的心理素质一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手；一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水自信但不能自负，自以为了不起、一贯自信的人，往往就会走向自负的极端,凡事自以为是，不尊重他人，甚至强人所难那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢？自律正是正确处理好自信与自负的另一重点做人要有信用孔子曾有言“民无信不立，与朋友交，言而有信”强调的正是守信用的原则守信是我们中华民族的美德，一是决不应拖延迟到二是要守约，一定要说到做到若完成有困难，要及时向当事人道歉取得原谅记得哲人说过一句话，饶恕是最大的美德地饶人处且饶人，别人会对你感激不尽的宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍我们要穿着别人的鞋子走路，以蜗牛的视角看世界在当今社会生活中无不体现礼仪的重要作用，特别是时下我国正在迈向国际现代礼仪显得尤为重要，身为国家的主人、二十一世纪的当代大学生，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的实现意义有道是“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”一个人要是没礼仪就立不了足，一件事没有礼仪也办不成，一个国家没有礼仪就会不得安宁，可见礼仪是有多么地重要礼仪即人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序良好的礼仪修养对于商务活动有非常重要的作用礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现在现代中国，随着人与人，国与国之间交往的日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来越来越频繁礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法礼仪是人类文明的一个重要组成部分，也是世界进步的重要标志礼仪不仅关系到个人的生活幸福和事业顺达，更关系到一个国家、一个民族的国民素质、精神风貌和繁荣昌盛因此不难看出，现代社交礼仪已经成为生活中的必备品，而且已经成为当代大学生的必备知识纵观当今社会，生活礼仪无所不在，因此如何培养一个大学生的礼仪变成了必不可少的一课首先，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应有的效应，怎样创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人,只有真诚尊重，方能创造和一谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人,所谓“骗人一次，终身无友”；其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获,只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长给人留有余地，是一种尊重他人的表现，自然也是真诚在礼貌中的体现，就像在谈判桌上,尽管对方是你的对手，也应彬彬有礼，显示自己尊重他人的大将风度，这既是礼貌的表现，同时也是心理上战胜对方的表现要表现你的真诚和尊重，在社交场合，切记着三点给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地礼仪是一门很深的学问，礼仪的非比寻常，礼仪在我们的生活中无处不在，只要是一个小小的动作,就是一个人对基本礼仪的认识，一个人的道德修养的显示，我不得不折服于礼仪的重要性学习礼仪，不仅可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物，拥有良好的礼仪修养其次，在社交场上，礼仪行为总是表现为双方的，你给对方施礼，自然对方也会相应的还礼于你，平等是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍平等在交往中，表现为不要骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人,更不能以貌取人，或以职业、地位、权势压人，而是应该处处时时平等谦虚待人，唯有此，才能结交更多的朋友适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和一谐与成功再次，注重细节，常言道细节决定成败”一个最基本细小的动作，都有可能改变一个人的一生特别在学习这些礼仪当中，我知道了在不同的场合应该着不同的服装，做不同的打扮装饰，与容貌、肤色要相宜，所用的配饰一般不要过多且色调要注意，还要注意自己的仪容修饰，要使自己在不同环境注意合体另外在举止行为方面上，我们更是得要注意我印象最深的就是我们在坐下的时候的坐姿，真的让我受益匪浅，要是平时我们在这方面肯定都没有去在意，学习了这门课我才知道原来我们是多么的大大咧咧，不注重形象，特别是在求职的时候，要是你坐的姿势，就看出了你的紧张以及认识，给考官们对你的印象，或许这么个坐姿就会让你失去这份工作，因此我们知道坐姿是我们不容忽视的，我们应该时刻记住在学习这门课，我还学到很多很多的礼仪知识，让我终生受用最后就是明理诚信，宽容大度孔子曾有言“民无信不立，与朋友交，言而有信”强调的正是守信用的原则守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果故在社交场合，如没有十分的把握就不要轻易许诺他人，许诺做不到，反落了个不守信的恶名，从此会永远失信于人我们也是需要有一颗能够宽容别人的心宽容是人类一种伟大思想，在人际交往中，宽容的思想是创造和一谐人际关系的法宝宽容他人、理解他人、体谅他人，千万不要求全责备、斤斤计较，甚至咄咄逼人总而言之，站在对方的立场去考虑一切，是你争取朋友的最好方法作为当代大学生不光要掌握比较专业的知识，更应该礼仪修养方面提高自己，培养大学生良好形象、优雅气质一个知书不达礼，知识水准和道德水准不协调的学生，不可能成为一个优秀的人才总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是一个国家，只有人人以礼相待，才能形成良好的社会风气，并创造出和一谐温馨的社会环境，使社会真正达到和一谐稳定的状态讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重适度、恰当的礼仪不仅是能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和一谐与成功否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势比尔盖茨曾说过，企业竞争是员工素质的竞争，进而是企业形象的竞争，员工的素质高低对企业的发展是至关重要的为了提高员工个人的道德修养，塑造员工的职业形象，提升企业的公众形象，服务中心在20xx年1月25日组织服务中心班长助理以上的人员学习了见面礼仪和电话礼仪，整个培训现场内容丰富、和一谐活泼、注重实践，各位同事互动交流，更加深入的体会到了见面礼仪和电话礼仪的细节，并给大家取得了良好的效果在这次培训中确实学习到了很多东西，以前对礼仪这个概念很模糊，感觉无非就是懂礼貌，经过这次培训，颇有豁然开朗的感觉，不曾想过原来礼仪会有那么多的讲究，不过想来也是，中国本来就是一个礼仪大国，发展至今，礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的一种传统文化了，要想真正学精用精，还是得靠实践不经过培训还真不知道礼仪在工作生活那么重要孔子曰不学礼，无以立在中国五千年文明发展中，礼仪文化扮演了重要的角色，在今天，生活、工作、事业等都离不开交际，而成功的交际离不开礼仪良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重良好的礼仪不仅是个人形象的社会体现，还关系到企业形象尤其是我们的工作是为小区住户、业主提供服务的，个人的素质修养，直接关系到住户的满意度，关系到公司的利益它看似虚无，其实包含在我们没一人的工作生活中，尤其的待人接物的服务细节中希望通过这次培训，把所学的知识真正融入到我的工作和生活中，善学习而努力学习，实现自我和完善自我对待业主、住户，既要坚持公司的原则，维护公司利益，同时也要从住户、业主的角度出发，为住户着想，灵活处理一些无关原则的小事、琐事，尽可能的为业主、住户提供更细致周到的服务，同时跟业主、住户处理好关系，为公司带来效礼仪不仅仅是礼节，它还是源自我们内心的真诚，当我们真正关心别人，真正善待别人，在意他人的尊严，那就是对别人最好的尊重，通过本次培训，从见面、握手、微笑、打电话、接电话等一系列在日常生活的礼仪交往中，经常碰到的细节问题中，感受到了见面礼仪、电话礼仪的真谛和自身在工作中的欠缺这次学习之后，我会更加注重“我代表公司，代表服务中心形象”的意识观念，从一言一行，每一个微小的细节做起，展示我们服务中心的最好的一面通过这学期对社交礼仪课的学习，我才发现原来自己的社交知识储备是多么的不足，虽然在课堂上我们学到的是有限的知识，却让我们真切的了解到在社交中我们应时刻注意礼仪通过上课老师的详细讲解和对课本的整理归纳与思考，结合自身大学生活的实际，从个人、社会等多方面着手，让我对社交礼仪在人与人的交往中的作用有了更深刻更直观的感悟社交礼仪这门课程，使我感受颇深，更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位，正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和一谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通细微之处更显真情社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明、进步的表现社交礼仪包含着人的仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩在课堂上，老师给我们讲解的课程包括仪表礼仪、交往礼仪、谈话礼仪、出行礼仪、聚会礼仪、应酬礼仪以及餐饮礼仪其中仪表礼仪包括仪容修饰，行为举止，表情神态，常规着装以及饰品的佩戴；交往礼仪包括称呼，介绍，握手，交换名片，打电话；谈话礼仪包括谈话的规范和谈话的艺术；出行礼仪包括走路，乘车，乘船，乘飞机；聚会礼仪包括拜会，会议，舞会的礼仪；应酬礼仪包括亲缘关系，地缘关系，业缘关系，友缘关系；餐饮礼仪包括中餐，西餐，饮酒；生活礼仪包括婚礼，寿礼，探病通过学习另我感受较深的是交往礼仪，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应该有的效应，怎样才能创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关其原则包括有第一是真诚尊重的原则，在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和一谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的；第二是平等适度的原则，适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故；第三是自信自律原则，自信的原则是社交场合中一个心理健康的原则，唯有对自己充满信心，才能如鱼得水，得心应手自信是社交场合中一份很可贵的心理素质一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方；第四是信用宽容的原则，守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果学习礼仪文化有着很重要的现实意义，我们可以简单的概括为它可以帮助我们学会以敏锐的观察力去了解别人，以开放的心态去接受别人，以弹性的做法去对待别人结合《社交礼仪》课上所学和自己的亲身经历，我觉得大学生应做到的一些最基本礼仪，这些基本礼仪不需要有多少渊博的理论知识，也不需要多么客意追求，只要平时稍微注意就能做到

一、微笑，把快乐带给别人；

二、聆听，做一个善解人意的人；

三、严以待己，宽以待人；

四、多做实事少说闲话；

五、守信，履行你的承诺；

六、做一个独立的人；

七、学习，一生的必修课在社交礼仪课上我们学了名片礼仪，打电话礼仪，餐桌礼仪，送花礼仪，西餐礼仪等等对于餐桌礼仪，中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的，优雅恰当的进餐不仅是能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用此外，我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为，它贯穿于日常生活的点滴之中，是生活中的大学问生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来止匕外，作为了新时代的大学生，我们应该做到的基本社交礼仪远远不止上述内容“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们要不断的学习思考礼仪是我们中华民族的传统美德，也是中国古代文化的精髓，我们身居礼仪之邦，应为礼仪之民在当今社会生活中社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有的时候甚至会决定事情的最终结果，所以任何人都是不能轻视礼仪，都应当积极主动的去学习礼仪、讲究礼仪这学期所学的社交礼仪知识对我们当代大学生来说，不管在外在还是内在都受益匪浅队员出席情况10队员表现的很积极，并且在训练中积极配合我们副队一起训练当然由于大一队员参加的社团比较多，有时会发生迟到、请假的现象主要原因在于有几名队员为校礼仪成员，训练时间会冲突各个会议、活动、晚会的礼仪工作随着各个大会以及其他晚会的相继召开和举行，礼仪的工作也是接踵而来，在一次次的礼仪工作中，我们的队员工作质量得到了一定的提高，工作开展得很顺利这学期我负责的礼仪活动有全国中小型企业招聘会百科知识竞赛五•四升旗仪式英语文化节闭幕汇报演出校运动会开幕式校运动会拔河比赛（两天）春之声中华颂比赛・十佳明星社团答辩晚会国家保密学院成立建党90周年系列活动（两天）虽然很多时候都需要穿着高跟鞋站几个小时，虽然天的风很冷并且礼仪服很单薄，虽然天气很热，在阳光下暴晒3个多小时，虽然很多人都注意不到礼仪的工作，但是我们的礼仪队员们始终面带最甜美的微笑，保持最优美的站姿，最优雅的仪态，坚持到每一个活动结束其中表现突出的娄婷婷、李佳洲、宋昕、王佳琦等记得南开大学校长在镜子上写了一句话〃面必争，发必理，衣必随着社会的进步发展，文明程度的不断提高，以及人与人之间的交往日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的部分因此，学习礼仪知识，对提高我们自身综合素质具有重要的意义学习礼仪课程后我变得真诚且更加的尊重他人苏格拉底曾言“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎么样用正当的方法来赢得一个人的心”所以只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的在生活中无论是什么场合，都是需要尊重的，因为自己表现欲很强烈好强的性格而吃过亏总结了一些道理，请切记三点给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地我们不要因为自身从小生活在城市而排斥从乡村来到的同学们因为我们是平等尊重别人就是在尊重自己，所以不要表现的很骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，以身份地位权势欺人，而是应该平等谦虚对待他人这样就可以创建文明社会，自己的素质也就在默默中提高了我们要有湿度的原则还有分寸去面对一些问题看情况讨论，与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既是要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故都说自信的人是最美丽的自信是有利心理健康的，对自己有自信了，才能做起事来如鱼得水，得心应手自信是社交场合中一份很可贵的心理素质一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手；一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水自信但不能自负，自以为了不起、一贯自信的人，往往就会走向自负的极端,凡事自以为是，不尊重他人，甚至强人所难那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢？自律正是正确处理好自信与自负的另一重点做人要有信用孔子曾有言“民无信不立，与朋友交，言而有信”强调的正是守信用的原则守信是我们中华民族的美德，一是决不应拖延迟到二是要守约，一定要说到做到若完成有困难，要及时向当事人道歉取得原谅记得哲人说过一句话，饶恕是最大的美德地饶人处且饶人，别人会对你感激不尽的宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍我们要穿着别人的鞋子走路，以蜗牛的视角看世界由于商务礼仪在我们的工作、生活的’文明礼仪中扮演了越来越重要的角色，行里组织了一次“商务礼仪”培训通过这次培训学习，我从老师那学到了很多关于商务礼仪的知识以及商务礼仪的重要性，不仅拓宽了知识面，而且许多东西在我的日常生活中已经用到我国是一个历史悠久的文明古国，也有着“礼仪之邦”的美称，讲“礼”重“仪”是中华礼仪在人与人的交往中的作用有了更深刻更直观的感悟社交礼仪这门课程，使我感受颇深，更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位，正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通细微之处更显真情社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明、进步的表现社交礼仪包含着人的仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩在课堂上，老师给我们讲解的课程包括仪表礼仪、交往礼仪、谈话礼仪、出行礼仪、聚会礼仪、应酬礼仪以及餐饮礼仪其中仪表礼仪包括仪容修饰，行为举止，表情神态，常规着装以及饰品的佩戴；交往礼仪包括称呼，介绍，握手，交换名片，打电话；谈话礼仪包括谈话的规范和谈话的艺术；出行礼仪包括走路，乘车，乘船，乘飞机；聚会礼仪包括拜会，会议，舞会的礼仪；应酬礼仪包括亲缘关系，地缘关系，业缘关系，友缘关系；餐饮礼仪包括中餐，西餐，饮酒；生活礼仪包括婚礼，寿礼，探病通过学习另我感受较深的是交往礼仪，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应该有的效应，怎样才能创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关其原则包括有第一是真诚尊重的原则，在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的；第二是平等适度的原则，适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故；第三是自信自律原则，自信的原则是社交场合中一个心理健康的原则，唯有对自己充满信心，才能如鱼得水，得心应手自信是社交场合中一份很可贵的心理素质一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方；第四是信用宽容的原则，守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果学习礼仪文化有着很重要的现实意义，我们可以简单的概括为它可以帮助我们学会以敏锐的观察力去了解别人，以开放的心态去接受别人，以弹性的做法去对待别人结合《社交礼仪》课上所学和自己的亲身经历，我觉得大学生应做到的一些最基本礼仪，这些基本礼仪不需要有多少渊博的理论知识，也不需要多么客意追求，只要平时稍微注意就能做到

一、微笑，把快乐带给别人；

二、聆听，做一个善解人意的人；

三、严以待己，宽以待人；

四、多做实事少说闲话；

五、守信，履行你的承诺；

六、做一个独立的人；

七、学习，一生的必修课在社交礼仪课上我们学了名片礼仪，打电话礼仪，餐桌礼仪，送花礼仪，西餐礼仪等等对于餐桌礼仪，中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的，优雅恰当的进餐不仅是能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用此外，我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为，它贯穿于日常生活的点滴之中，是生活中的大学问生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来止匕外，作为了新时代的大学生，我们应该做到的基本社交礼仪远远不止上述内容“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们要不断的学习思考礼仪是我们中华民族的传统美德，也是中国古代文化的精髓，我们身居礼仪之邦，应为礼仪之民在当今社会生活中社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有的时候甚至会决定事情的最终结果，所以任何人都是不能轻视礼仪，都应当积极主动的去学习礼仪、讲究礼仪这学期所学的社交礼仪知识对我们当代大学生来说，不管在外在还是内在都受益匪浅一个人的礼仪，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼仪，就可以看到你的样子良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础在学校，良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛在日常生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气为了我们学习、生活的和谐稳定，我们一定要学会文明礼仪我举一个例子吧昨天，我和姐姐去看电影电影院里，只有影片的声音在响着，谁成想，一阵震耳欲聋的手机铃声响起，随后就是满口脏话的声音，大家回头是一位叔叔，我对他做了一个嘘，小声点的手势,但他不以为然，继续着他的通话叔叔，小声点，这里是电影院，老师说，要文明礼仪，您还是挂了，看完电影在打吧，谢谢了叔叔姐姐清脆的童声使大人羞红了脸，起身走了出去只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花处处盛开社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展、事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪其中，社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中，用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式这一定义包含了以下几层意思第一，社交礼仪是一种道德行为规范；第二，社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重；第三，社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序；第四，社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守因此，任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生，我觉得受益匪浅社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康这学期的课程从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏,言行不一作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成〃独立〃的人的需要，也是我们成功走上社会的需要事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点所以，社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则,就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的因此我们之间建立真挚深厚的友情事实表明，在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊，降低挫折感，缓解内心的冲突和苦闷、烦恼，宣泄愤怒，压抑和痛苦，减少孤独，寂寞，空虚这些都是十分有益于我们身心健康，而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生，即使产生也能够得到有效的排遣同时，我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让我们用社交礼仪的基本知识和规范，去顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系这样，不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径，而且对我自己来说，也具有极其重要的心理保健功能总之，学习社交礼仪知识使我受益匪浅以上是以个人角度来看的从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要部分凡是较大的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是与其他企业合作成功的关键，所以学习社交礼仪，不仅是时代潮流，更是提升竞争力的需要良好的社交礼仪有益于信息交流；良好的社交礼仪有益于增进感情；良好的社交礼仪有益于建立关系纵观当今社会，社交礼仪无所不在，让我们学习社交礼仪知识，让文明礼仪常伴左右！参考范文礼仪心得体会本学期，我观看了金正昆教授的礼仪讲座录象讲座内容丰富，很受启发金教授讲道第一，要注意男女有别第二，要注意长幼有别第三，要注意职业有别第四，要注意职位有别第五，着装要扬长避短比如夏天的时候我们穿过一种鞋，就是露脚趾、露脚跟的凉鞋，很多女孩子穿，这个凡是存在的就是合理的，那人家穿也没什么不对，但是说个礼，这种露趾和露脚跟的凉鞋穿的场合是有要求的是吧在非常重要的场合，上班的时候，特别穿制服的时候，露趾和露跟的凉鞋是不得体的尤其是公职人员更要穿着得体当然倒过来说，如果你要休闲度假到海滨去，到海南到泰国去旅游那是该另当别论我们作为教师，更是要穿着得体，不能跟随“流行”太紧穿着打扮，要注意和自己的职业特点、形体特点、年龄特点讲究大方、舒服,街上一些暴露较多的衣服是最不适合教师穿着的，但是，我们经常还是会看到一些年轻的教师，打扮的“花枝招展”，走在流行最前线，如果单是欣赏“人”，是很漂亮可是当她拿起书站在讲台上的时候，真不知道学生还有没有心思去听课了现代生活，人们交往范围日益广泛，似乎每天都在认识新的面孔，结交新的朋友初次认识，总少不了介绍介绍自己，介绍别人得体的介绍往往会给对方留下良好的第一印象，因此人们又把介绍称为交际之桥教师在工作中要面对很所的学生、家长，以及各种社会关系，掌握“介绍之礼仪”也是很重要的在人际交往中，介绍有很多技巧谁先介绍？谁后介绍？什么时候介绍最为恰当？介绍的内容又该注意些什么？这些问题通常决定着介绍的成功那么从礼仪的角度来讲，做介绍有下面几个要点需要注意，第一个要点就是介绍的时机，包括具体时间，具体地点，具体场合第二，介绍的主角，就是谁出面来做介绍第三，自我介绍需要辅助工具和辅助人员辅助工具就是名片，辅助人员就是中间的介绍人第四，自我介绍的时间长度你要控制第五，自我介绍内容的组织有讲究最后，做自我介绍时有个技术层面的问题，也要注意金教授对“礼仪”这两个字有解释“礼”这个字的意思是什么呢？尊重“礼者敬人也”在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，礼者敬人但是你光说尊重有时候没用心里想什么？你得善于表达，它需要形式你得会说话，你得有眼色，你得把这活儿做地道了，不仅要有礼，而且要有仪“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式实际就是你善待自己也好，善待别人也好，尊重自己也好，尊重别人也好，你既有礼，礼就是尊重，又有仪，仪就是表达没有礼是没有仪的教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模所以，我们更应该注重自己的各种礼仪通过学习，真是让我们受益匪浅，平时生活中的一些细节方面，我们都很少讲究，总是觉得无所谓，其实，都有很大的学问非常感谢学校能给我们这次学习的机会参考范文礼仪心得体会微笑是人与人之间的一种友善行为、表达愉悦、欢乐、幸福、乐趣等，它不分文化、种族和宗教，是美意的通行证6月初有幸接待了闻垣高速两名内训师，初次见面时，她们挺拔的站姿、标准自然的微笑、文雅的谈吐，让人感觉到一种亲切再看看整日弯腰驼背、无精打采的自我，内心不由自主的开始发生变化，经过与她们交流沟通，了解到在日常生活中，经过站墙根的方式，可逐渐改正弯腰驼背的坏习惯；经过咬筷子的方式，可逐渐锻炼脸部的微笑肌肉很有分寸地掌控着微笑的幅度，是人特有的专利当司乘驶入收费车道时，听着充满关心的‘话语，看着面带微笑的收费员，无论是多么着急、烦躁的司乘，都会不自觉的放慢语速，甚至是还以微笑微笑是人与人之间的见面礼，正是这简单的浅浅的微笑，架起了我们与陌生人之间的桥梁，使他人感到了信任和担当也许有人会说，那是因为微笑是你工作所需，如果不笑，你的工作难以开展，甚至被领导批评，更严重的，态度不好一点，还会被司乘投诉其实不然，无论我们在生活中充当着何种主角，在何种场合，微笑就像一剂良药，任何人都不会有副作用让我们时刻坚持微笑吧!让我们的嘴角微微上翘，久而久之，我们整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿息，颜色宜静宜装\〃作为一名大学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，得体的仪表，是对老师和同学的一种尊重而校礼仪队，更是代表着校团委以及北京交通大学的形象所以礼仪队是一个门面，我们更要好好的表现在今后礼仪队的工作中,我会更加注重大家在言谈举止应辩能力上的培养和提高，同时希望可以和其他学校交流，增加我们的社交范围，增强我们校礼仪队的实力中国自古以来素有〃礼仪之邦〃的美誉，在大力提倡社会主义精神文明的同时，讲文明，懂礼貌是每一个公民必须具备的社会公德而我们大学生以后进入社会更免不了与他人打交道的机会，所以学习社交礼仪，提高礼仪修养显得尤为重要我们每一个人更要做好个人的形象，每个人出门在外，我们更要提升自己的修养以及气质，从而能够很好代表我们学生的素质以及学校的形象!相信以后我们礼仪队一定能够越来越好！总的来说，这一届的礼仪队是一个团结的集团，也是一个开心的大家庭每个队员都培养出很好的感情，在活动中互相帮助在大家的共同努力下，礼仪队这学期的工作圆满地落下了帷幕不过中间还存在着许多问题亟待解决首先，这学期内部培训进行的次数太少，在提高部员的专业素质方面力度还不够，不能达到最优秀的礼仪效果;其次，在礼仪队发展方面没有新成果，单纯地延续了以前的工作;最后，跟各个部门以及校团委团委还有刘老师的交流还有欠缺下学期礼仪队就要换届了，会有大一的优秀队员担任副队的这个职务，无论自己是否继续留在礼仪队里，都希望礼仪队在以后的工作中，坚持不断总结，在发扬优点同时改正缺点，希望所有人共同努力，让礼就会喜欢那弯起的弧度，更会喜欢它所传达的那种力量参考范文礼仪心得体会礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系；从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，或多或少还有“按着制度做，服务态度准没错”的思想勤奋学习、学以致用；真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约；发扬、团结共事;生活正派、情趣健康要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养荀子云“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了再看看我们的孩子们在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象孔子云“己所不欲，勿施于人”文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯从身边做起讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！参考范文礼仪心得体会西餐厅服务员上班期间，手机上交，不准与其他服务员闲聊，不准讲家乡话，必须保持站立姿势除非打扫卫生，必须时刻以顾客为先，微笑面对刚开始时，我总认为规定不合理，开在我家乡却不准我使用家乡话，闲的时候也不让我坐下，后来，也慢慢明白，习惯，服从来西餐厅的不只是本地人，使用普通话是为人让客人觉得平等，保持站立是为了西餐厅的形象止匕外，我所在餐厅有三大原则上司永远是对的，团结永远是对的,顾客永远是对的；四大宗旨顾客至上，服务至上，品质至上，纪律至上;沟通百分百对于“上司永远是对的”，我现在还是不同意在西餐厅工作期间发生了一件事，那时候过年，生意很是红火，初三那天，临近下班，部长突然告诉我要加班然而，那天我早就已经答应外婆要去她家聚会，我对部长说不行，我已经很久没去过外婆家，上学期间没得去，一回来就直接去打工，这是一年一次的过年聚会，可是，部长说他连家都没回一气之下，我对着他大吼，我又没准你不回家，虽然知道很无理，可还是说出口了在听到这句话后，部长没有说话，只是静静地吃着饭旁边的领班开口对我说，美虹，你要知道，你现在是在工作，凡是要以工作为先，我们也是没有办法，生意这么忙，几乎每个人都要加班，你又凭什么能够例外那刹那，我好像顿时明白人，不能由着自己的性子来，要以大局为重倘若部长提前跟我沟通，不会有这样这争吵发生，上司，不一定永远谁对的！在工作期间，其中一位员工让我印象很深，她总是默默的做着她的事，在我做的不好的时候，总是很耐别人的经验永远也跑不到你的身上,但在别人经验的基础上，我相信能做的更好越是接近社会就越知道父母的辛苦，自己在外面受的酸甜苦辣，他们肯定也经历过通过这次兼职，我更加知道父母的艰辛，更加学会感恩父母的辛勤劳作，感恩所有劳动付出的人实践结束后，我拿到了西餐厅的实践证明，我踏实，肯干，认真的工作受到了老板的好评，部长还问我暑假还去不去，同时还得到相应的报酬，部长还问我暑假还去不，拿着自己第一次辛苦赚来的钱，心里别提多高兴，更重要的是，我收获了比金钱更重要的东西，实践让我各方面的能力有了提升这里的工作环境不同于在学校里的环境，所接触的人和事也不同，我从中学到了许多课堂上学不到的东西，自身各方面的能力都有所提高通过这次社会实践，我明白了作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合，在实践中成长，锻炼社会实践给我上了生动的一课，我从本次实践中感受颇深，在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风，并努力学好自己的专业课，将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富“礼貌礼仪是精神礼貌的一个重要资料，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，礼貌礼仪养成教育不仅仅是个体道德、品质和个性构成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神礼貌的基础教育”这是一篇文章中对礼仪教育的一段评价作为个人我更深感受到的是礼仪作为一个人道德品质的外在表现的重要作用，她在衡量一个人教养中的尺度价值作为当代大学生，我们进入大学除了学习知识更重要的是学习如何做人!学习知识是为了应用到如何做事中去，记得有教师讲过在一个人追求成功的道路中，做事的本事仅占百分之二十，而百分之八十是取决于你做人的本事有俗话说“人字好写，人难做此话在进入去大学以前的我对其的理解仅限于生存的艰难，在残酷的社会竞争中生存是为“人难做”在进入大学之初，我想大概我们每个人都要经过一段迷茫与适应，对我而言，最初的感觉是周围所有的人都有自我的特点，又如此之多的本事强悍的人在我周围，他们身上或透出成熟的光彩或充满智慧的灵气大学又是一个不仅仅是以成绩论英雄的时代，在大学中我们开始关注培养自我的各种诸如人际交往本事、创新思维本事、掌握信息本事、学习本事、自立本事本事等等军训结束的班委竞选、学生会团总支竞选中表选得尤为明显，刚刚离开书本试卷的我们开始准备自我简介材料和面试，一切陌生而又新奇，激动中透出生涩在渐渐的工作交流中，发现原先做人是如此的难,不仅仅是生存的问题，更多的是理解与被理解政治学的哲学常识中以往学过人是各种社会关系的总和，每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中在我们进入大学后，从以往单纯学习的基础上构架起来的班级同学关系中解放出来，应对班级概念相对淡薄，有更多的途径和时间来认识更多的朋友时，如何理顺好这些关系就涉及到了社交本事的问题我们逐渐认识到良好的人际交往本事以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件记得在那里听过人二十岁以前靠父母生存，二十岁到三十岁以前靠体力生存，三十岁到四十岁靠经验生存，四十岁以后靠人脉生存现代交际礼仪这门课，从坐姿、站姿、握手、微笑、递名片等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中塑造自我的形象，使自我成为一个敬人之人，以到达“敬人者，人恒敬之”的效果不仅仅在大学学校里也在以后竞争激烈的社会上建立良好的人际关系，将自我的周围空间塑造成一种团结友爱的环境，这将有利于我们构成和发展健康的个性品质，实现自我事业的顺利发展，生活的和谐美满在“人难做”的感慨中，其实我很多时候感受到的是来自外界的冷漠，也是在这时才学会频繁的说“多谢”，也许是二十多年传统中国文化教育熏陶，我们中的大部分人都比较腼腆和内向，总是将感激放在心里，久而久之都忘了要去感激尤其是对我们熟悉的人我们更是难以开口说上一句“多谢”，虽然他们为我们付出的是最多的在查资料时发现了这样的一个故事今晚我在回宾馆时，远远看见大堂里有六七个穿蓝色工作服的人，背着大大的工具包正在研究立在大厅里的告示牌我以为是电信或是电力的工人要在晚上来加班等我走进大堂时，这帮人已经簇拥着进了电梯我快走几步，但还是看到电梯门正要合起来但显然里面的人已经看到我正在赶过来，就有人掘住了电梯键所以门又重新打开了我心想这些工人倒挺有礼貌的我快步走进电梯之后扭头向掘键的人说了声“多谢”，他向我点了下头但没吭声随后我就听到这些人互相说话，原先是日本人他们的蓝色工作服上佩着小工作牌“三菱重工”，估计是来做工程安装的六七个日本人聊天,小小的电梯间里却不吵闹中间电梯停了一次，其中的两三个人先出去了，他们之间互相问候告别，感觉彼此很有亲情一般，当然我听不明白，只是从他们的表情和神态上猜测的电梯再次停住了，是我的楼层到了，当我走出去时，另外的三四个人向我致意，也说了些话，发音和之前向他们的伙伴送别时一样这段作者由余世维讲日本人的起居之礼而引出的故事开始并没有打动我，但在刚刚我写到“其实我很多时候感受到的是来自外界的冷漠”这段话时，我突然就想起了这个几乎淹没在我所搜集的众多资料中的小故事让我感动的不是“六七个日本人聊天，小小的电梯间里却不吵闹”而是“感觉彼此很有亲情一般”，能够让一个陌生人感觉彼此很有亲情一般，这是此刻的我所做不到的教师在课堂上也说过她的日本留学生如何如何的有礼貌，那种礼貌是一种“敬”的礼，而这种包含了“亲”的礼可能是更高的一种境界吧!是一种将礼仪已修炼到内化的境界，使人观之可亲爱默生说过“完美的行为比完美的外表更有力量完美的行为，比形象和外貌更能带给人欢乐，这是一种精美的人生艺术”，“温良恭俭让”、“文质彬彬，然后君子”素为我国传统的行为准则我们在坚持传统精华的基础上，用现代的理性的礼仪角度来规范自我，使礼仪成为我们生活中一种不可或缺的美德和操守，这是对我们作为一个完整的合格的现代社会建设者的要求参考范文礼仪是社会生活中必不可少的一部分它不仅是人们交流的基础，更是维持社会秩序和提升文明素质的根本在我的成长中，我深深体会到了礼仪的重要性，并从中获得了一些心得和体会首先，我明白了礼仪的含义和作用礼仪是指行为规范和社交规则,是人们之间相互尊重和传递友好意愿的一种方式它不仅仅是简单的形式和仪轨，而是真心实意地对他人的尊重和关心礼仪可以提升个人的社交能力，使人们更易于融入集体和社会，提高与人沟通的效率和质量其次，我体悟到礼仪举止对于个人形象的重要性无论是走路、坐姿、站立还是跨越式的握手问候，都能够通过细微之处展现出一个人的修养和内涵言行得体、穿着整洁不张扬、与人交流时的微笑和自信这些显得微不足道的细节，都能体现出一个人的自信和亲和力止匕外，我还明白了礼仪教养对于建立良好关系的重要性礼仪教养是培养人们良好的习惯和行为的过程，它不仅能够增进个人与他人之间的感情，还能够增强人与人之间的信任和友谊在人际交往中，如果我们能够尊重他人的感受、注意自己的言行举止，就能够建立起良好的人际关系，得到他人的认同和尊重而对于我个人来说，随着我对礼仪的认识越来越深入，我也发现了一些自身的不足和需要改进的地方比如，在交流中，我常常会忽略对他人的微笑和问候，给人一种冷漠和不关心的感觉此外，有时我也会讲话较为粗鲁和直接，给人带来不舒服和误解这些都是我在提高自身礼仪素养方面需要改进的地方最后，我注意到礼仪在不同场合有不同的要求在家庭中，我们需尊敬长辈，关心亲人，尊重他人的感受；在学校里，我们要遵守学校的规章制度，尊敬老师，友善同学；在社交场合，我们需要展现自己的修养和教养，尊重他人的隐私和意见只有根据不同的场合和社交环境，我们才能更好地适应和融入其中，充分发挥礼仪的作用总之，礼仪是社会生活中不可或缺的一部分，对个人修养和与人相处有重要影响在我认识到礼仪的重要性后，我通过对自己的行为进行反思和调整，逐渐提高了自己的素养和修养同时，我也明白了礼仪教养对于建立良好关系和社交能力的重要性只有通过不断地学习和实践，我们才能够做到言行得体、举止优雅，展现出我们最好的一面仪队的明天更美好，让文体部以及校团委的明天更美好时间过得很快，眨眼间上学期已经临近期末，此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻静下心来想想在礼仪队工作的点点滴滴，心里充满了感动，我们遇到困难从不退缩，知难而进，以团结，乐观，勇敢的精神迎接挑战各成员的合作意识得到了加强，整个礼仪队就像一个大家庭，充满包容，充满理解，充满默契，使每一个身在礼仪队中的人都感到莫大的骄傲和自豪在这半年里我们也学到了很多，这正是生活的真谛暮然回首，我们度过了深秋，来到了初冬当凉风变成了寒风，我们依旧在工作需要的时候出礼仪我们没有像大家那样穿得厚厚实实，而是旗袍披上一件披肩，我们从肚子冷到脚板，那种感觉是那样的痛苦真的是〃风萧萧兮易水寒呐\〃!记得有一个星期连续出了三次礼仪，想想都觉得不容易呀但是，付出了总会有所回报的，人生中的每一次经历都会使人成长，可能我们又长大些了吧或许在很多年以后，这将会成为我们大学期间最美丽的回忆一个学期下来，出礼仪的次数也不少了但是，也会经常犯错误，有很多地方总不能做到尽善尽美有时候真的在想，这么简单的工作都做不好，以后又怎么能干大事呢不能总以〃人非圣贤，孰能无过〃来慰藉自己这样只是用理由来放纵自己是的，有错误并不可怕，就怕在不能改正错误对于同一个错误，犯的次数多了，就说明自己没有重视自己所犯的错误小学时就已经知道，做事情要认真态度真的会决定高度所以，我们必须要引以为戒想想自己错在哪里，为什么错了，然后时时提醒自己以后不要再犯了这学期我们所经历的一切，我们有过收获，有过经验，这就达到了我们努力工作力求完美的目的那么接踵而至的下半学期我们将以更积极、更高效率的态度来开展工作我从—年10月加入礼仪队，大半年认为得到了许多方面的学习锻炼，社交礼仪、人际沟通、为人处事等—年X月x日，我担任了礼仪队后备一职任职了几个月，礼仪队的大小活动活动前期准备，开展组织进行，活动结束总结经验，我都努力做到尽职尽责，跟随礼仪队的步伐共同进步，以下是我的述职报告

一、礼仪宣传纳新新学期开始，礼仪队在学校门口摆设新生咨询处新生交流会，阶梯教室的人员，工作人员细心准备，队长的精彩招新，无疑为礼仪的宣传又增色彩，结束后我们分发入队申请表，登记邀请新生加入

二、礼仪活动在经过开学典礼、绿城广场、辩论赛、科技馆和党课结业、文化遗产大赛等多次活动我们有过失误但是我也从中吸取了经验，知道如何改进并努力争取做到最好，要做一次活动有一次活动的样子从中努力并完善自己

三、礼仪锻炼人员加入礼仪的人员都是极积向上的人，队长在纳入人员时考虑到了各个方面，不仅要有良好的心态，更重要的是要有团结一致的精神，和互帮互助的品质队长在刚开始的时候便加强了对我们的身体锻炼和心灵上教导，告诉我们不论何时都要记住我们是一个整体，我至今都没有忘记队长的教晦我也是一直这样做的，做任何工作从来不我行我素，按照自己的脾气我一直坚信海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，总有一天我能像雄鹰一样翱翔于九天之上！在今后的工作中，我会尽力弥补把工作做的更加完善加入礼仪队大半年中，虽然忙一些，有劳累的辛酸;也有开心的欢笑;有批评的失落;也有表扬的欢喜;有努力的结晶；也有奋斗的痕迹在礼仪队我不仅学会了如何团结协作共同进步，更重要的是我在礼仪队中找到了自己的价值，积累了无上的信心，还让我体会到了生命的充实，希望礼仪队能在以后不断发展，绽放出耀眼的光茫参考范文学生会礼仪队工作心得体会第一条学院礼仪队是在学院学生会领导下，由学院学生会公关部指导管理的为学院内外各项活动承担公关礼仪工作的学生组织第二条学院礼仪队成立的宗旨是贯彻我院关于校园文化建设的方针政策，以全院师生为服务对象，在承担学院内外各项活动礼仪工作的基础上，树立华师增院良好的社会形象，展现我院学生的风采;为扩大我院在学院内外的影响，为提高全体同学的礼仪修养做贡献第二章组织机构第三条本队隶属学院学生会公关部，是学院学生会的外围机构，接受学院团委指导第四条本队设正队长一名，副队长两名，小队长两名，由礼仪队公开选拔，学院学生会审核产生，全面负责本队各项日常培训和工作任务等事宜；队员若干，在队长的带领下，完成各项工作任务第三章队员第六条凡华师增院全日制在校学生，身高男

1.78米以上，女

1.65以上，五官端正，仪表大方得体，普通话流利，对礼仪工作有兴趣，承认本队章程，接受本队领导，自愿服务广大同学的，均可参加报名，经面试合格者可成为本队队员第七条本队在每学期开始均安排系统的礼仪工作方面的培训，定期召开总结会议，队员必须参加，不得随意缺席，如确有特殊情况者，须提前向队长请假第八条本队队员必须认真对待每次工作任务，服从安排，保证按时按质完成任务第九条在平时的日常学习生活中，礼仪队员应该起模范作用，言行举止必须端正，积极参加各种集体活动，在同学中呈现礼仪队队员的良好风貌第四章申请第十条除学院团委、学生会组织的活动需要礼仪不用申请之外，其他机构举办活动需要学院礼仪队出礼仪，都要通过书面申请的方式，列明出礼仪的时间地点和活动主题，以及礼仪当场的主要工作，由该机构的指导老师签名后递交给院礼仪队队长确认后，学院学生会指导老师签名同意后，方可安排礼仪工作第十一条学院礼仪队的礼仪服装归属于学院礼仪队所有，其他系别不可以向学院礼仪队借服装如实需用学院礼仪队的礼仪服，只能是租赁形式外借，男女礼仪服每套租借费用是10元，必需写申请书给正队长以及学院学生会指导老师签名，并且必须在3天内完整归还礼仪服第五章奖惩第十二条礼仪队队长属于学生干部，承担相应义务第十三条每学年5月份，根据队员一年的表现，在部门考察与工作积极程度的基础上，评选“优秀礼仪队队员”，由学院学生会统一表彰。