2025圣诞节面包店活动方案幼儿园圣诞节亲子活动方案10篇word模板范文

圣诞节面包店活动方案幼儿园圣诞节亲子活动方案（精选篇）10为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友圣诞节面包店活动方案幼儿园圣诞节亲子活动方案（精选10篇）圣诞节面包店活动方案篇一庆圣诞

1、了解西方和中国的传统节日一一圣诞节和元旦节，体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心

1、班级布置彩球、圣诞树、拉花、音乐《兔子舞》、《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等

2、家长准备小礼物、祝福语、幼儿自带小食品12月24日晚上700点本班教师、所有幼儿及家长朋友

1、教师祝词，活动导入果珍、果酱若干

4.主持稿、磁带

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成

7.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕

3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏

4.10点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中陆续回教室

5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕XXX幼儿园20xx年xx月圣诞节面包店活动方案篇七圣诞狂欢一一共享快乐12月23日上午8:30—11:

001.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日

2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮

3.人员安排邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等（a邸老师b李老师）

一、播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词开场词（开场前背景音乐merrychristmas!）a各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好！a今天，我们在小三班共迎圣诞！b今天，我们在小三班欢聚一堂！ab让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻a请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕（播放幻灯片）b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎！请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》（皓淋家庭表演）a:幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》（优优家庭演唱）（焦傲家庭表演）a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧！（伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《》）b下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》圣诞节面包店活动方案篇八

1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流

2、懂得团结合作，感受成功的喜悦

3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动

4、体验集体过节的愉快心情

1、场地准备教室

2、材料准备活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品

3、教师准备教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知

4、家长准备家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等上午活动活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动制作圣诞祝福卡晚上活动圣诞狂欢夜

1、家长入场家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场

2、幼儿入场教师带领幼儿跟随音乐入场

3、集体游戏《找朋友》游戏《传球》

4、亲子游戏《秀一秀》

5、游戏（幸福转转转）

6、送礼物播放音乐，圣诞老人分发礼物《铃儿响叮当》

7、歌表演《新年好》

8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束结束活动致家长感谢信，播放共唱（happynewyearh家长疑问解答安全事项注意孩子们的安全问题在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象紧急预案如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情处理原则游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理注对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励圣诞节面包店活动方案篇九圣诞节快到了，为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的‘节日，我校将会在20xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动，欢迎家长朋友们来参加家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们，这次活动我们会努力做得比上次更好20xx年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告诉大家欢庆圣诞迎接元旦20xx年12月25日上午9:00中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级教师、幼儿、家长

1、装饰教室、活动室环境，突出节日气氛

2、节日亲子演出要求a、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动b、活动前发家长邀请函（园里统一发放），组织家长观摩互动c、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持d、活动内容可以包括幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等，各年级和班级要突出各自特色，让每个孩子都有机会表演展示，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情e、活动时间掌握在一小时二十分钟，10:30活动结束，准时午餐圣诞节面包店活动方案篇十

1、提醒幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯

2、向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓励幼儿多喝水

1、科学区指导重点鼓励幼儿探索沉浮的秘密

2、角色区指导重点引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责活动名称数学活动数块多想法组合活动目标

1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合；

2、培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性活动准备课件、作业纸、数块每人一份活动过程

1、情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合“李老师给小朋友带来了一个盒子，仔细听，猜猜里面装了什么？”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏谁来试试拼一拼数块？”“你能拼出和他不一样的.组合吗？每个小朋友都回到座位试一试”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合

2、播放课件，布题“老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们”教师播放课件，请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插请幼儿之间相互检查，教师个别指导“小朋友们都拼出了刚才的题目，现在李老师要出一些更难的题目了你们准备好了吗？”教师继续播放课件，告诉小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的你怎么看出来的？”请幼儿仔细观察数块的组合，并尝试操作材料完成

3、自取作用纸，完成题目请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的经验对题目进行分析，继续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在作业纸上教师来回巡视指导，为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”

4、教师总结引导幼儿将自己与同伴的作业纸进行比较，看看结果一样吗？告诉幼儿，完成题目有许多方法，只有仔细观察、动脑筋，才能想出答案小朋友们今天都很棒！

1、集体操指导重点引导幼儿走队时候注意与前面小朋友对齐，喊口号时声音洪亮

2、集体游戏切西瓜指导重点引导幼儿一起说儿歌，能按照儿歌内容进行游戏，相向跑时能躲避其他幼儿

3、分散活动教师圣诞节到啦，我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好今天，我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞圣诞happy开始啦，让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起“，并且对家长们将merrychristmas!

2、亲子互动游戏1游戏许愿星准备彩纸、记号笔、油画棒游戏玩法请家长和孩子一起来制作许愿星，在许愿星上面写对别人祝福的祝语，放到礼物袋里面，在互换礼物的时候送个是他小朋友2游戏大家来占圈准备呼啦圈停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内，依次减最后占到圈的为胜利者游戏玩法家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师播放的音乐

3、开心英语一刻

1、大家一起唱圣诞歌英语版本请孩子大胆讲merrychristmas,大声讲的幼儿可以得到小礼物，英语歌曲小互动

4、亲子游戏3游戏哪吒寻宝准备各类玩具、篓子游戏玩法家长双手抱起孩子，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队，依次排名

5、宣布比赛结果，颁发圣诞小礼品一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名教师激烈有趣的比赛结束了，接下来老师来公布比赛结果

6、圣诞老人家长送礼物教师圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的来，孩子们，我们一起许个愿

7、互赠礼物幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起互赠礼物，分享着节日的快乐!活动结束1教师此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们，小朋友们!深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，“庆圣诞、迎元旦”亲子活动到此结束感谢大家的光临和参与，谢谢！2在《圣诞快乐》的歌声中结束活动圣诞节面包店活动方案篇二圣诞节快到了，为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日，我校将会在20xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动，欢迎家长朋友们来参加家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们，这次活动我们会努力做得比上次更好20xx年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告诉大家欢庆圣诞迎接元旦20xx年12月25日上午9:00中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级教师、幼儿、家长

1、装饰教室、活动室环境，突出节日气氛

2、节日亲子演出要求a、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动b、活动前发家长邀请函（园里统一发放），组织家长观摩互动c、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持d、活动内容可以包括幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等，各年级和班级要突出各自特色，让每个孩子都有机会表演展示，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情e、活动时间掌握在一小时二十分钟，10:30活动结束，准时午餐圣诞节面包店活动方案篇三

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日

3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣

4、感受到节日的快乐

1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成ppt

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物

3、《圣诞节的由来》的ppt

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说

（1）圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）⑵圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的）

（3）人们是怎样迎接圣诞节的？（每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物）

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说

（1）圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？

（2）圣诞树用什么做的？（通常是用冬青树做的）

（3）圣诞树上挂着什么礼物啊？（有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖）

3、了解圣诞节的食物圣诞节人们准备什么食物啊？（圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭）

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器圣诞节面包店活动方案篇四

1、提醒幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯

2、向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓励幼儿多喝水

1、科学区指导重点鼓励幼儿探索沉浮的秘密

2、角色区指导重点引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责活动名称数学活动一一数块多想法组合活动目标

1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合；

2、培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性活动准备课件、作业纸、数块每人一份活动过程

1、情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合“李老师给小朋友带来了一个盒子，仔细听，猜猜里面装了什么？”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏谁来试试拼一拼数块？”“你能拼出和他不一样的组合吗每个小朋友都回到座位试一试”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合

2、播放课件，布题“老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们”教师播放课件，请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插请幼儿之间相互检查，教师个别指导“小朋友们都拼出了刚才的题目，现在李老师要出一些更难的题目了你们准备好了吗？”教师继续播放课件，告诉小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的你怎么看出来的？”请幼儿仔细观察数块的组合，并尝试操作材料完成

3、自取作用纸，完成题目请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的经验对题目进行分析，继续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在作业纸上教师来回巡视指导，为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”

4、教师总结引导幼儿将自己与同伴的作业纸进行比较，看看结果一样吗？告诉幼儿，完成题目有许多方法，只有仔细观察、动脑筋，才能想出答案小朋友们今天都很棒！

1、集体操指导重点引导幼儿走队时候注意与前面小朋友对齐，喊口号时声音洪亮

2、集体游戏切西瓜指导重点引导幼儿一起说儿歌，能按照儿歌内容进行游戏，相向跑时能躲避其他幼儿

3、分散活动指导重点请幼儿自取飞盘，在游戏之前与同伴制定游戏规则，游戏中遵守规则圣诞节面包店活动方案篇五庆圣诞

1、了解西方和中国的传统节日一一圣诞节和元旦节，体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心

1、班级布置彩球、圣诞树、拉花、音乐《兔子舞》、《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等

2、家长准备小礼物、祝福语、幼儿自带小食品12月24日晚上700点本班教师、所有幼儿及家长朋友

1、教师祝词，活动导入教师圣诞节到啦，我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好今天，我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞圣诞happy开始啦，让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起“，并且对家长们将merrychristmas!

2、亲子互动游戏1游戏许愿星准备彩纸、记号笔、油画棒游戏玩法请家长和孩子一起来制作许愿星，在许愿星上面写对别人祝福的祝语，放到礼物袋里面，在互换礼物的时候送个是他小朋友2游戏大家来占圈准备呼啦圈游戏玩法家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师播放的音乐停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内，依次减圈最后占到圈的为胜利者3^开心英语一刻

1、大家一起唱圣诞歌英语版本请孩子大胆讲merrychristmas,大声讲的幼儿可以得到小礼物，英语歌曲小互动

4、亲子游戏3游戏哪吒寻宝准备各类玩具、篓子游戏玩法家长双手抱起孩子，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队，依次排名

5、宣布比赛结果，颁发圣诞小礼品一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名教师激烈有趣的比赛结束了，接下来老师来公布比赛结果

6、圣诞老人家长送礼物教师圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的来，孩子们，我们一起许个愿

7、互赠礼物幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起互赠礼物，分享着节日的快乐！1教师此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们，小朋友们!深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，“庆圣诞、迎元旦”亲子活动到此结束感谢大家的光临和参与，谢谢！2在《圣诞快乐》的歌声中结束活动圣诞节面包店活动方案篇六

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化

2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪

3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果

1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来

2.环境创设各活动室门厅走廊等〜〜

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、。