2025年春初中道德与法治七年级下册 第六课综合练

第六课综合练1口技传承人在直播中模仿各种声音，网友评价“一开口便是整个配音团队”;木梳制作技艺传承人展示高超技艺，走红网络在“云游非遗影像展”活动中，非遗传承人、网络达•人等广泛参与，分享非遗故事、独特技法和传统文化举办“云游非遗影像展”B•

①有利于弘扬中华优秀传统文化

②推动了我国经济发展

③说明中外文化差异在缩小

④创新了文化传播方式

①②①④②③③④A.B.C.D.2【跨学科・语文】我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧，传承优秀文化下序号传统文化现代智慧列传统文化与现代智慧对应正确的是C“青春有格”“行己有实践出真知耻”建设生态文明“天人合一”“道法自然”走和平发展道路民惟邦本，本邦宁”“凡治国之道，必先富民”勇于开拓创新

①②①④②③③④A.B.C.D.3【跨学科・语文】纵观习近平总书记历次重要讲话发现，他曾数次引用古典诗句、谚语阐述思想谆谆告诫，语重心长;殷殷期望，寄意深远下列习近平总书记引用过的名句中不能体现“天下观”的是DA.大道不孤，天下一家B.单则易折，众则难摧C.亲仁善邻，国之宝也D.非学无以广才，非志无以成学4【跨学科・语文】中华文明强调“天人合一”“道法自然”的哲理思想，将天地人统一起来、将自然生态同人类文明联系起来，按照大自然的规律活动下列诗句能体现这一思想的是BA.其间旦！B.落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色C.问渠那得清如许为有源头活水来D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春5【跨学科・语文】中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念以下名言与核心思想理念对应正确的是DA.民惟邦本，本固邦宁——尚和合B.天下为公，亿兆己任——讲仁爰C.仁爰之心，与父母均——崇正义D.君子一言，驷马难追——守诚信6我国传统文化中儒家的仁爱论、性善论，道家的效法自然、人性关怀，墨家的兼爰利人等思想者B是古代朴素的人权意识的体现下列思想观念中,与此认识一致的还有B

①人贵物贱

②俭能养廉

③民惟邦本

④贫贱难移

①②①③②④③④A.B.C.D.7【情境对话】家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾对下面这对母女聊天内容概括最准确的是D妈妈宝，贝今的天祝是福您收的到生，日谢，谢祝!您生SGd日快乐！您辛苦了！$公图一宝贝，明天降温，注意多穿点,U别感冒了5f谢谢妈妈的提醒，您和爸爸也注意身体，别太劳累了图二A.尊敬师长，命运与共B.换位思考，消除代沟C.取长补短，共同进步D.孝敬父母，体味亲情81933年，一次考试后，任课老师金意qu6教授宣布钱学森拿了满分钱学森拿到试卷后，发现了自己的一处笔误被教授疏漏了他毫不犹豫地举手说:“报告老师,我不是满分!”金教授看了试卷点了点头把试卷改成96分，但他说:“钱学森同学实事求是、严格要求自己的学习态度，在我心目中是满分”“满分”故事表明C

①金意教授守诺言，诚实不欺

②钱学森具有真诚老实的品格

③诚实的人能赢得他人的信任

④弄虚

①②①④作假的人无法立身处世A.B.

②③③④C.D.9【跨学科语文】讲仁爰、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华优•秀传统文化中的核心思想理念以下古语体现的内容与中华优秀传统文化的核选项古语核心思想理念A百姓昭明，协和万邦——《尚书》尚和合B民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子》讲仁爱心思想理念对应正确的是（A）C公生明，偏生暗——《荀子》重民本D老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——《孟子》崇正义10【主题活动】为了提高同学们的诚信意识，学校集中开展了以“诚信伴我行”为主题的诚信教育主题活动，通过加强诚信教育，努力营造诚信育人的良好氛围，助力学生成长成才⑴请你为学校开展“诚信教育活动”设计两种活动形式（4分）答:主题班会、知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛等（任意两种，言之有理即可）（⑵请你说说校园里有哪些不诚信的行为4分）答:欺骗他人、抄袭作业、考试作弊等⑶我们中学生如何做到诚信做人（6分）答:

①树立诚信意识，履行承诺;

②运用诚信智慧;

③考试不作弊;

④敢于承认错误及承担责任，并认真改正错误;

⑤珍惜个人诚信记录等。