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文本内容:
第七课综合练1我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了三年来，我们一直在努力，也不断有收获我们的收获有C
①掌握越来越多的知识
②结交一群有义气的哥们
③学会做事，学会做人
④逐步树立全球视野
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.2马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心对此，下列观点你不会采纳的是AA.生命中追逐目标的结果不重要，重在过程B.理性分析主客观条件，慎重作出选择C.畅想未来，全面规划有意义的人生D.既对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动3今朝莘莘学子，明朝各奔东西作为九年级学生的我们,即将初中毕业，面对人生新起点，我们要B
①理性地分析主客观条件,合理选择升学或就业
②全力考取高中,坚决不读职校
③让父母给自己决定未来的人生道路
④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
①②①④②③③④A.B.C.D.4在新年贺词中，习近平总书记提到“90后”“00后”青年一代习近平总书记曾由衷赞叹:“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!”新时代的青少年将来要堪当大任，更好地走向未来，应该B
①开阔视野才巴自己的爰好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
②健全法治，维护良好的社会秩序,保障公共安全
③脚踏实地，努力奋斗勇于承担责任和使命
④加强学习才是高自己，只完成国家和人民所需要的大事
①②①③②④③④A.B.C.D.5素材推导某中学团委开展了主题为“不负时代，不负韶华”的系列活动，让学生在活动中正确认识自己做好升学和择业的规划以下做法符合主题的有A
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴
②树立科学精神，掌握科学思维方法
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象
④以“我”为主，以兴趣爱好为标准
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.6观点判断某校九年级同学开展主题班会,交流自己初中毕业以后的规划,畅想未来广阔人生以下同学的发言，合理的是C选项同学观点A小海走出校园意味着学习生涯的结束，学校是唯一的知识来源地B小京做职业规划时，最需要考虑的是自己的爱好,以自我为中心C小志这个时代带来了机遇和挑战，要不断完善自我提高自身素质D小诚只要有了对未来美好的憧憬，就一定能够实现自己的人生价值7逻辑推导乐乐收到图中的两则信息，下列行动路径能够帮助他合理解决这一冲突的是C班主任:本周六，班级将组织春游活动,请全班同学准时参加数学老师:全市数学奥赛将在本周六举行，你作为学校代表队成员，请准时参加
①考虑两项活动的重要性
②为比赛做好充分的准备
③向班主任说明情况并请假
①②③③②①A.——■B.——
③C.
①一
③一
②D.—
①一
②8中央电视台特别节目《大国工匠》讲述了高凤林等人通过数十年如一日的学习和磨炼，追求着职业技能的极致化，缔造了一个又一个“中国制造”神话的故事这启示我们（D）
①机遇和环境是一个人成才的最关键因素
②职业的等级差别决定人生的价值和意义
③只要具备一定的知识或技能就可能成才
④在平凡的岗位上可以做出不平凡的业绩
①②①③②④③④A.B.C.D.9日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，更广阔的天地在等着我们，抓住机遇，迎接挑战，让我们出发吧!你校准备为九年级毕业班举办一场以“畅想未来”为主题的毕业活动作为学生会成员，请你积极参与并完成下列任务⑴为了激发同学们的参与热情，你认为应采取哪些措施（答出两点即可,4分）答:加强宣传、动员活动;举办主题演讲比赛等⑵请你设计活动流程，促进毕业活动顺利进行（答出两点即可,4分）答:在网上搜集相关信息、分小组讨论活动安排、确定活动具体步骤等⑶毕业活动结束后，你有哪些感悟（答出两点即可,4分）答:我们要积极参与社会实践活动，锻炼自己的能力;我们要善于与他人合作，发挥集体力量的作用。
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