2024-2025学年（人民版）四年级劳动下册同步教学设计1.地栽月季（教案）

人民版四年级下册劳动教学设计（第课）1课题.地栽月季课程类型新授课学科小学劳动年级四年级

1.让学生了解月季的品种和特点，认识不同品种的月季学会选择适合的月季品1种进行种植学习掌握地栽月季的步骤，培养学生的动手能力和实践能力目标

2..了解月季的养护要点，培养学生爱护植物、保护生态环境的意识3重点地栽月季的步骤和养护要点难点月季花的户外种植步骤以及操作过程的正确掌握准备多媒体课件、月季、铲子、浇水壶等教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图引言

1.月季有“花中望后”之称街道两务、花网的花坛新课导入学生听讲通过展示美丽量最常见的就是地裁月季它们花色娇艳，姿态观看并思的月季花图片，优雅，美化了人们的生活环境今天我们也来亲引起学生的兴考手减种月季趣，导入新课.出示月季花图片，学生欣赏

2.活动一，讨论交流通常情况下，月季为什么1新课讲授不栽在盆里而是栽在地里呢？大家踊跃发言，教师归纳总结如下学生讨论因为盆栽月季没有地栽月季的长势好，而且地栽交流月季的根系伸展是无限性的，遇上恶劣情况，其根系会伸向有利的位置，以稳定周围环境的温湿状态，从而把营养集中在月季花茎的生长上再首先介绍月季说，地栽月季还可以美化环境、净化空气，真是的品种和特太棒了！所以我们还是将月季栽在地里比较好点，然后讲解.讲解地栽月季的步骤2学生实践地栽月季的步第步，选择阳光充足、通风良好的位置1操作骤和养护要月季是强光植物，植株在生长开花期需要光照充占/w\O足，空气流动性强月季是不耐阴的，因此地栽不能选择荫敝且通风不好的位置，否则月季不仅容易徒长根茎不开花，而且还易遭受病虫害组织学生在校第步，挖定植坑要求定植坑比月季根系宽且园的花圃进行2深地栽月季的实第步，放月季苗挖好定植坑之后，先试一下践操作，指导3深度，确认深度合适了，再挖松下面的土，然后学生掌握地栽把月季苗放入月季的技能第步，填土填土的过程中要注意将土压实4学生自主第步，浇定根水刚种下的月季根系不够发达，5练习无法有效地从土壤中吸取水分，因此，定植完成后，需要一次性浇大量的水来避免这些问题第步，完成栽种多棵月季时，要注意保持植株间的距离，一般来说一平方6米栽一棵利用多媒体课.活动二，实践活动3件、图片、视频师下面我们就以小组为单位到我们学校的劳动基地去亲自实等辅助教学，践一下大家注意安全，月季花枝上有刺，不要被扎伤提高学生的学学生小组合作，在实践基地尝试种植月季花，教师巡视指导习兴趣和理解.知识链接月季花节的养护要求4能力☆日照长种植月季的地方，既要通风，又要能获得半天以上的日照☆常修剪每年月后月季叶落时要进行一次修剪，留下约12高的枝条，修剪的部位在向外伸展的叶芽之上约处，15cm1cm采用讲解、不并同时修去侧枝、病枝和同心枝月后，每开完一次花就修去5范、实践操作开过花的这根枝条的这样便会有更多的再生花芽的机会2/3,相结合的方法☆施肥多且及时月后是月季的生长旺季，每隔天要施51肥次，到月时便停止施肥☆消灭虫害春天时，月季易生虫，若虫较多，1U可以直接喷洒杀虫药剂；夏季易生黑斑病和白粉病，可每隔天左右喷一次灭10菌灵溶液防治完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打V采用多种评价课中点评学生自我方式相结合的评价学生方法，包括观察相互评价学生的实践操作和口头表达，检查学生的作业完成情况等通过本节课的学习，学生了解了月季的品种和对本节课所学特点，掌握了地栽月季的步骤和养护要点，提高内容进行总结，课堂小结学生总结了动手能力和解决问题的能力，培养了对大自然强调地栽月季的热爱和环保意识的要点第课地栽月季1选位置L教学板书挖定植坑

2..放月季苗

3.填土

4.浇定根水5完成

6.。