2025年小学地震演练活动总结实用8篇word模板范文

年小学地震演练活动总结（实用篇）20238在考试总结中，我们可以分析自己掌握的知识点和不足之处，以便今后更有针对性地提升自己以下是一些来自于优秀教师的总结范文，希望对大家在写总结时有所帮助2023年小学地震演练活动总结（实用8篇）小学地震演练活动总结篇一平安工作是学校一切工作顺利开展的包管，我校对付学生的平安教导向来十分看重20_年—月—日上午课间操，我校进行了防震平安分散演练本次演练对学生的应变才能和自救才能进行了考验

一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生控制应急避震的正确措施，熟悉震后我校紧急分散的法度模范和线路，确保在地震光降时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地掩护全校师生的生命平安，分外是削减不需要的非震伤害同时通过演练运动培养学生听从指挥、团结合作的品德，进步突发公共变乱下的应急反映才能和自救互救才能

二、演练筹划

1、演练分楼层进行，各班听到紧急分散指令后，急速排成两列纵队按指定楼梯下楼下楼后到各班到教授教化楼前的指定所在聚拢，清点人数演练历程中注意要做到快、静、齐

2、严格依照《和林格尔县第五小学防震分散演练》执行了本次演演练活动达到了预期目标小学地震演练活动总结篇七为了培养学生逃生自救技能，确保师生生命财产安全，XX小举行地震逃生疏散演练活动活动要求全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散要求各楼层负责的教师到达规定的位置，完成各自的看护任务X月X日上午9时50分，校园警报声长鸣防震逃生演习活动开始在场教师指导学生有秩序地迅速撤离到达操场安全区域后，各班主任马上清点人数学校领导对演习活动进行简要总结我校这次x个教学班，全校x多名师生参加了这次演练活动，学生从教室撤离到操场（安全区域）用时x分x秒，整个演练过程紧张、安全、有序这次演练活动进一步增强师生防震防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标小学地震演练活动总结篇八今年5月12日是我国第14个“防震减灾日”，5月10日至16日为防震减灾宣传周”我校结合实际开展了“防震减灾日”和防震减灾宣传周各项工作，现总结如下全体老师充分认识到开展好“防震减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作

1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防震减灾科普知识宣传，提高师生防震减灾意识和自救互救技能

2、各班利用班队课时间，以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据，有针对性开展安全教育，掌握防震减灾技能

3、各班出好以安全教育为主题的黑板报

4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课

5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失

1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患

2、班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育练全历程

三、演练历程本次撤离演练由张云先生通过广播发出撤离信号，各办急速响应，楼层紧张区域的教师上岗与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离逃生历程中各班同学均宁静、有序、快速地排队下楼下楼时靠右行、不拥挤、不说话，全程师生能按要求捧头直至到达平安区域本次演练历程总共用时三分左右，各班到达平安区域立即有人组织队列，班主任与科任先生点名

四、演练的长处

1、本次演练熬炼了学生在劫难发生时的应变和自救才能，整个演练历程同学们大多对照严肃观待，都能保持警醒的态度，听到紧急分散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中

2、在演练中各班表现均优越，大部分同学们在分散中都可以或许做到宁静、快速、有序，并按要求捧头前进

3、

一、二年级同学年纪小，行动才能较弱，但在这次演练中却表现最好，先生、同学都能重要而有序地按要求撤离，在规准光阴里到达聚拢场地

五、存在的不够

1、仍有部分同学看重不敷，在逃生历程中边走边开打趣，尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进

2、部分师生对防震逃生的要求还不敷明确，动作做得不到位，在以后的相似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的劫难中用本身控制的本领去赞助更多的人免受伤害小学地震演练活动总结篇二为提高学生应急避险、逃生自救的能力，我校根据《昌黎县教育系统安全生产月期间应急演练工作计划》文件精神于20xx年6月14日上午课间操时间开展了“地震安全演练”活动现就活动情况做如下总结:首先成立了由校长任组长的工作领导小组，确定了安全工作联络员，并制定了详细的、符合学校实际的安全应急演练方案，指导全校开展安全应急演练活动此次演练活动由16年级共342名学生参加，共用时2分10秒，完成比较顺利

1、在开展演练活动之前，我校制订了安全应急演练活动方案，并利用校园广播在课间操时间组织全校师生召开演练安排会，对学生进行安全应急演练提出要求和讲明注意事项

2、准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任再一次到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、有序、安全撤离作准备

3、演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响警报信号，演练正式开始参加演练人员各就各位，各班学生在听到“地震发生了”的信号后进行紧急避险;在听到第二次警报后，学生有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下有序地逃生到指定安全区域

4、演练结束后，校长和安全主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的地震知识教育然后各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室这次地震演练活动增强了师生的地震逃生安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对地震地质灾害的应变能力小学地震演练活动总结篇三为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生应急避震能力，保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于20xx年4月7日下午进行了地震应急演练，现将演练情况总结如下为确保演练活动落到实处，我校专门成立了由校长为总指挥，各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练方案,要求教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进行了具体安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明要求班主任教育学生，在听到报警立即快速、安全进行躲避、疏散,不能再收拾物品；不得拥挤、推揉，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务全校师生井然有序的投入到了演练活动在教室内教师指导学生紧急避震，指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点，随后各校班主任马上清点人数，报告学校负责人各班报告完毕，领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束这次活动全体学生从楼上撤到操场只用了不到3分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件的一次检验，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标小学地震演练活动总结篇四根据《中华人民共和国防震减灾法》、国务院《关于进一步加强防震减灾工作的意见》（国办发（20xx）18号）、省市县政府《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》和市政府办公室《关于做好公共场所地震应急预案建设的通知》（德办函〔20xx〕198号），我县全面开展了公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作现将此项工作试点情况总结如下公共场所属于人员密集场所，是社会应急管理的重要组成部分其有无应急预案、预案是否切合实际、是否具有可操作性，直接关系到应急工作的效率，关系到人民群众的安危、自然环境的破坏、家庭的幸福和社会的和谐稳定为此，我县高度重视公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作，将全县公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练作为今年防震减灾工作重点之一;切实加强领导、精心组织、密切配合，明确目标任务、落实各项责任，为公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练打牢坚实基础

（一）搞好动员培训为了全力推进公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作，县政府办公室专门印发了《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》（罗办函〔20xxxx〕3号）明确了指导思想、目标要求，细化了预案建设的总体任务和阶段性任务1月12日下午，县政府办公室副主任谢青云主持，在县政府二楼会议室组织召开了全县公共场所地震应急预案建设工作动员会，就全县公共场所地震应急预案建设工作进行了全面安排部署防震减灾局局长李世模在会上就如何编制公共场所地震应急预案对与会人员进行了培训，特别是对承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位进行了系统指导

（二）抓好试点示范为积极稳妥推进公共场所地震应急预案建设工作，不断探索新举措，取得新经验，在试点工作中，我局副局长欧阳丽、黄兴明带领机关工作人员，多次到承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位，了解地震应急预案建设工作进展情况，就预案建设过程中遇到的问题进行交流，特别对这两个单位具体负责预案建设的同志进行具体指导在我局和相关部门及试点单位全体干部职工的共同努力，于4月中旬全面完成了《罗江县汽车站地震应急预案》和《德阳三三商贸有限责任公司罗江分公司地震应急预案》编制工作，并报经主管部门和我局备案试点单位地震应急预案的完成，为罗江下一步全面推进公共场所单位编制地震应急预案提供了经验借鉴，同时也更好地宣传了防震减灾知识，提高了他们防震减灾意识

（三）强化应急演练《地震应急预案》编制完成后，两个试点单位都制订了《地震应急演练实施方案》，用于检验《地震应急预案》编制的实用行和作为试点单位开展地震应急演练的具体实施方案在我局和县级有关部门的精心指导下，4月26日和6月13日，县汽车站和德阳市三三商贸有限责任公司罗江八景苑广场店分别举行了地震疏散应急演练演练前，各单位成立了领导小组，召开了动员大会，阐述了地震应急演练的重要意义，讲明了演练的程序、内容和纪律要求，落实了应急疏散路线和避震安全区域演练中各小组各司其职，各负其责，听从指挥，服从安排经过全体职工的共同努力，顺利完成了地震疏散应急演练，达到了预期目的，取得了较好效果目前，我局正按照县政府办公室印发的《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》（罗办函〔20xx〕3号）精神，全力推进全县公共场所地震应急预案建设工作，力争年底全面完成此项工作任务小学地震演练活动总结篇五为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，20_年_月_日上午我校举行了全校师生地震逃生演练这次演练搞得比较成功，主要表现在以下三个方面

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，明确职责，制定详细的演练实施方案;召开全校教职工大会，集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行

二、筹划缜密，演练方案安全可行在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到撤离信号后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推操，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地要求每位科任教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务

三、井然有序，演练效果良好今天的演练内容包括两项内容一是防震自救演练（发生大地震）；二是疏散防踩踏演练（发生小地震）在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好警报响起，总指挥通过广播下达开始防震自救演练的命令后，班主任立即组织学生进行防震自救演练组织学生进行疏散，学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作学生到达目的地后，各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序这次活动全校共有500余名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了2分多钟，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验整个演练活动达到了预期目标小学地震演练活动总结篇六为了提高学生的安全防范意识，增强学生应对各种突发紧急事件的自救能力，我校于20xx年3月11日下午进行了地震应急疏散演练演练前我向学生介绍了地震的相关知识、应急防震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防震的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作同时帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急防震的正确的方式当学校发出警报铃声后，学生在老师的指导下将身体蜷缩，双手抱头，躲在课桌底下；当疏散演练的信号响起，我班47名学生按照预定的疏散路线，快速、有序、安全地疏散到了指定地点随后，班长迅速清点人数，并向班主任老师汇报，我又向指定负责人汇报疏散中，学生之间没有发生一起踩踏、推操事件，没有一名学生在疏散时发生以外在学生演练过程中，我不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势学生训练有素，团结协作，在有序疏散时起到了很大的作用应急防震疏散演练结束后，我带领学生反复熟悉防震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离针对演练，我进行了认真的分析和总结，也针对班级问题进行了再教育，达到了预期的目的回家后，让学生根据演练情况，围绕安全写一篇日记，永远牢记〃珍爱生命，安全第一〃通过今天的逃生教育、逃生演练，师生共同认真思考一个问题灾难来临时，我们能机智逃生吗相信大家经过思考，当面临灾难来临时,就不会慌乱，不但自己能有效逃生，还可组织帮助周边的人有效逃生通过此次防震、抗震演习，全班学生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高这次演练，进一步增强了学生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标这次演练活动是对校园突发安全事件应急预案的一次检验通过演练，进一步锻炼了学生应对突发事件的能力，。