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大学心理健康活动策划书范文(篇)16活动策划要考虑风险管理,制定应急预案,确保活动顺利进行了解一些成功的活动策划案例,可以帮助你更好地规划和组织自己的活动参考范文大学生心理健康活动策划
二、组织机构主办学工部•学生处•武装部协办:XX心理协会
三、活动时间3月30日一206月1日
四、活动内容
(一)启动仪式时间年3月30日14:30o地点行政楼一楼报告厅
(二)一份倡议书时间:2018年4月3日内容将活动倡议书发布至学生处网页,推送至微信平台,通过a发至各学院(基地),要求以各学院(基地)为单位组织学生阅读,学习倡议书内容
(三)“心灵长廊”造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在3主办单位学生工作处心理咨询中心5协助单位院心理成长协会、六系心理健康部6参与人员本院学生7活动流程各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述即沙盘的名、故事后统一冲洗进行展出8图片展览时间:5月25日三930-5月26日四18009展览地点南院篮球场
5、心灵影片赏析1活动目的通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长2主办单位学生工作处心理咨询中心4协助单位机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部5活动要求露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备6放映时间第一场-5月6日五第二场-5月13日五7观看形式各系组织观看8负责单位与地点设置第一场南院篮球场一机电系心理健康部负责东院篮球场一电气系心理健康部负责第二场南院篮球场一人文系心理健康部负责东院篮球场一轨道系心理健康部负责东、南院各设置一个场地1活动目的呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性2主办单位学生工作处心理咨询中心3策划承办单位院心理健康部、朋辈心理咨询员4协助单位院学生会赞助单位5活动流程2两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;3现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动6活动宣传“我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日1900以前出横幅、海报宣传每个系5张置于南院篮球场;准备525宣传资料7活动形式团队形式8比赛地点南院篮球场10活动内容团体竞赛活动一无敌风火轮1项目类型团队协作竞技型2道具要求报纸、胶带3活动场地南院篮球场4游戏时间10分钟5游戏详细玩法12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者报纸破坏的不能再进行比赛6活动目的本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解7参加人员各系各派出二支队伍,每个队伍十二人8奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份9活动流程每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一团体竞赛活动二疯狂的设计1游戏类型益智型、团体合作型2游戏目的增强组员的团体合作能力3游戏人数各系2个小组,每组10人4游戏道具小纸条、笔工作者提前准备5游戏规则:第一轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个母中的两个,然后用最短的时间摆出这个母第二轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词单词由3-4个母组成,然后用最短的时间摆出这个单词在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方6游戏时间10分钟7参加人员各系各派出2支队伍,每个队伍10人8奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干9活动流程由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一10活动场地南院篮球场
7、心理讲座篇1活动目的通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活2主办单位湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心3承办单位院心理健康部、院心理成长协会5讲座内容沙盘游戏的使用与操作待定主讲待定地点j2多媒体总负责肖乐湮钦松宣传聂政参加单位各系心委、朋辈成员流程
1、主持人介绍
2、听讲座
3、嘉宾小结参考范文大学生心理健康活动策划书为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性现策划心理健康活动如下xx学院心理咨询中心“我爱我一一给心理一片晴空”1活动概述随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分我院心协作为XX学院唯一心理方面的社团组织,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平2活动时间、地点时间x月23日——x月27日地点学院综合楼
101、学院办公楼前广场等3活动内容
1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名
3、心理影片展《阿甘正传》、《沉默的羔羊》
4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比
5、心理测量活动方式利用学院心理咨询中心的xx心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我内容涉及大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面
6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中活动方式团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心参考范文大学生心理健康活动策划书心理健康是全社会普遍关注的话题,也是衡量健康的重要因素,下面是本站小编精心整理的大学生心理健康活动策划书供大家学习和参阅在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注
一、活动背景据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%—30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求因此在今年“
5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天
三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级”
四、活动主题“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式主题班会
六、活动时间5月x号
七、活动地点体育学院18幢203
八、活动过程思xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的鱼把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容思体育学院心缘室盛老师心理互助员
3、班主任讲话
4、同学们讨论主题话题鱼同学们,让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们思同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是一一友情可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的余秋雨先生的散文中提到这样一句话“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢今天我们就来讨论一下友情这个话题话题一什么是友情什么是朋友如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳话题二友情是亲密的,要不得距离
5、对一些典型案例的思考北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派XX年n月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来i.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首
6、小游戏:口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确)o
7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
8、请辅导员总结发言
九、活动意义通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识懂得人际交往,建立和谐的人际关系同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
一、活动主题我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长
二、活动目的围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长
三、活动主办学生工作处心理咨询中心
四、活动承办院系心理健康部,心理成长协会
五、活动时间xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活动范围全体学生
七、活动内容及具体安排
(一)宣传篇
1、横幅宣传出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题承办单位院宣传部、院心理健康部横幅内容团结互助,给力心灵,共同成长一一湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置南院悬挂于只教学楼前,东院悬挂于篮球场
2、板报宣传出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等活动要求六系各出一期板报板报摆放南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等时间2018年4月9日一2018年4月15日地点学子长廊内容以展板形式展出心理学图片、趣味心理知识,心理小测试等,探索神秘的心理世界
(四)“心随影动”时间:2018年4月11日16:30—18:302018年4月25日16:30—18:302018年5月9日16:30—18:302018年5月23日16:30—18:30内容选取中外经典心理电影,以沙龙的形式,通过赏析和讨论,使学生学习在他人的故事里领悟自己的生命体验,在深层次认识自我的基础上重新规划自我,不断自我发展要求xx心理协会成员和2018级心理委员积极参加,其他同学自愿参加
(五)“你拍我心”时间2018年4月16日一5月18日内容师生以摄影的方式捕捉身边的美好瞬间,传递健康、幸福的人生理念活动要求
5、根据参赛优秀照片的数量评选出一二三等奖及优秀参与奖
(六)“星语心愿”时间:2018年4月18日1000—18:00o地点食堂门口内容xx心理协会提供明信片,同学们写下对于他人的祝福,由心理协会成员寄出祝福承办单位大学生心理成长协会《心之桥》编辑部活动时间5月份编辑、印刷完成
4、海报宣传各系各出3张海报,宣传本届心理健康节活动要求1正确悬挂于南院和东院篮球场上;2纸张大小标准与院宣传部统一标准
5、广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识承办单位院心理健康部、院团委广播站资料提供院心理咨询中心注意事项六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影二活动篇
1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下1活动对象全院学生3活动方式以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中4活动分为两个程序第一轮各系分配到班级征选篇数不限第二轮院里征选5备注5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格6奖项设置
2、“爱的抱抱”温暖校园行动1活动目的给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢2主办单位学生工作处心理咨询中心4协助单位院心理成长协会5活动内容两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想同学们可以与其拥抱和合影6活动流程设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物8活动地点南院篮球场
3、校园心理剧比赛1活动目的通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长2话剧主题毕业n年以后,我们相聚湖铁3主办单位学生工作处心理咨询中心5协助单位院治保部、体育部、院秘书处6参赛队伍6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛7活动流程4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日8比赛时间:5月19日下午1500暂定9评分标准1评分方式总分10分,取平均分2根据服装,表演的发挥与创新等相应得分10奖项设置一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和集体奖金11比赛地点南院篮球场12场地设置、纪律、安全工作安排由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全
4、沙盘游戏作品展览1活动目的通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏2活动简介一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在3主办单位学生工作处心理咨询中心5协助单位院心理成长协会、六系心理健康部6参与人员本院学生7活动流程各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述即沙盘的名、故事后统一冲洗进行展出8图片展览时间:5月25日三930—5月26日四1800o9展览地点南院篮球场
5、心灵影片赏析1活动目的通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长2主办单位学生工作处心理咨询中心4协助单位机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部5活动要求露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备⑹放映时间第一场-5月6日五第二场-5月13日五7观看形式各系组织观看8负责单位与地点设置第一场南院篮球场一机电系心理健康部负责东院篮球场一电气系心理健康部负责第二场南院篮球场一人文系心理健康部负责东院篮球场一轨道系心理健康部负责东、南院各设置一个场地1活动目的呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性2主办单位学生工作处心理咨询中心3策划承办单位院心理健康部、朋辈心理咨询员4协助单位院学生会赞助单位5活动流程:2两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;3现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动6活动宣传“我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日1900以前出横幅、海报宣传每个系5张置于南院篮球场;准备525宣传资料7活动形式团队形式8比赛地点南院篮球场10活动内容团体竞赛活动一无敌风火轮1项目类型团队协作竞技型2道具要求报纸、胶带3活动场地南院篮球场4游戏时间10分钟5游戏详细玩法12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者报纸破坏的不能再进行比赛6活动目的本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解7参加人员各系各派出二支队伍,每个队伍十二人8奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份9活动流程每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一团体竞赛活动二疯狂的设计1游戏类型益智型、团体合作型2游戏目的增强组员的团体合作能力3游戏人数各系2个小组,每组10人4游戏道具小纸条、笔工作者提前准备5游戏规则:第一轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个母中的两个,然后用最短的时间摆出这个母第二轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词单词由3-4个母组成,然后用最短的时间摆出这个单词在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方6游戏时间10分钟7参加人员各系各派出2支队伍,每个队伍10人8奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干⑼活动流程由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一10活动场地南院篮球场
7、心理讲座篇1活动目的通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活2主办单位湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心3承办单位院心理健康部、院心理成长协会5讲座内容沙盘游戏的使用与操作待定主讲待定地点j2多媒体总负责:肖乐潼钦松宣传聂政参加单位各系心委、朋辈成员流程
1、主持人介绍
2、听讲座
3、嘉宾小结在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注
一、活动背景据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%d30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求因此在今年“
5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天
三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级”
四、活动主题“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式主题班会
六、活动时间2月25号
七、活动地点体育学院18幢203
八、活动过程思xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的鱼把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容思体育学院心缘室盛老师心理互助员
3、班主任讲话
4、同学们讨论主题话题鱼同学们,让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们思同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是一一友情可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的余秋雨先生的散文中提到这样一句话“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢今天我们就来讨论一下友情这个话题话题一什么是友情什么是朋友如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;O如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳话题二友情是亲密的,要不得距离
5、对一些典型案例的思考北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派xx年n月n日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来i.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首
6、小游戏:口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确)o
7、组织每位同学都讲讲笊掀深同学的优点
8、请辅导员总结发言
九、活动意义通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识懂得人际交往,建立和谐的人际关系同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人
(七)“漂流瓶”时间2018年5月8日一5月10日地点学子长廊内容同学们悬挂的漂流瓶中有自己的困扰和疑惑,其他的同学可以通过回信的方式为其解疑答惑,通过朋辈交流,助人自助(A)“专家进校园”时间2018年5月地点待定内容邀请社会知名人士、心理学专家为广大学生开展心理健康系列讲座,在人际交往、压力应对、自我调节、生涯规划等方面给予学生正确的指导每期讲座具体时间和地点通过心理健康教育中心网页、xisu心理中心微信平台和海报宣传提前通知
(九)“心灵面对面”时间2018年5月25日930至1630o地点活动中心一楼内容邀请专业心理咨询师现场为同学们答疑解惑,包括适应、自我形象、人际交往、学习、情绪情感、职业规划等方面同学们通过与心理咨询师的交流,解答心中的疑问,缓解情绪压力
(十)闭幕式
五、活动要求
1、各学院(基地)高度重视,广泛宣传,积极参与心理健康教育工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,请各学院(基地)高度重视认真落实,组织学生积极广泛参与,全面促进学生身心和谐发展
2、各学院(基地)可结合各自实际情况开展心理文化活动,确保活对心理健康引起足够重视心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!参考范文大学生心理健康活动策划书
一、活动宗旨大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利大学生恋爱是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些情感问题
二、活动主题爱情与成长
三、活动时间xx年5月
四、活动地点
1、长沙理工大学金盆岭校区田径场
2、4教多媒体教室
五、参与对象及人数
六、活动内容
(一)滚布圈抢女生、架桥女生归
七、报名方式
1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;
2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组.5名);
八、活动流程
3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待;
6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;
7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束
九、注意
1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏
2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者
十、奖励办法团体奖取前六名进行奖励一等奖第1名二等奖第
2、3名三等奖第
4、
5、6名最佳组织奖2名H^一
1、活动器材2-5条布圈,椅子2-5把
十二、其他未尽事宜,待后补充城南学院土木与建筑系阳光心理工作部xx年4月30日土木与建筑系“525”活动总结为响应国家“525”心理健康活动月的号召;为帮助同学澄清自己的爱情价值观,丰富同学们对爱情的理解,为能帮助同学更好的认识爱、理解爱、学会爱为帮助同学们赢得爱情与心理的健康发展土木与建筑系阳光心理工作部组织开展了“525爱情与成长”的户外班级集体滚布圈活动活动在万佳老师的组织和领导下活力倍增、激情四射在部长和各副部长的精心策划和努力准备下完善活动过程中克服种种困难,风雨无阻、保证了整个活动的正常进行活动诠释了爱情与成长这两个息息相关而又难以平衡的话题.积极的向大学生传播了“爱情与成长,健康平衡发展”的理念从而让同学们能够更好的认识爱、理解爱、学会爱我们整个活动分为“五人滚布圈、抢美人、架桥美人归”三个环节,在各班心理委员组织下以班级为单位参加比赛比赛初选规则,在田径场草坪上分两块区域,在区域内画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20个同学分成四组且每组5个同学;准备参赛同学站在起点线,而终点线由主持安排八个女同学;待裁判示意准备后开始,每个班的第一组开始走上布圈,裁判吹哨后,该组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学去抢美女且每次只能抢一个;派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,继续「4步骤;该组剩下的三名同学和抢美女者一起取已准备好的木板并抬上抢到的美女按所指路线回到起点线,须要速度和稳度以此循环,直到美女被抢完并全部队员已回到起点;以班为单位抢的美女多者获胜.若抢的美女一样多则以速度快者为优胜者;注意若有队员脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若那一组把布圈弄破那么就判该组失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏参考范文大学生心理健康活动策划针对我校大一新生开学不久,新生需要在生活上和学习方面进行更多的调整现在新生对大学的新鲜感已经失去,正处在一个关键的适应期,而且是新生对四年大学生活适应的关键期,如果新生未能消除心理上的焦虑和困惑,形成对大学校园与大学学习生活的错误认识,则会影响到他们整个大学期间的学习,生活以及人生态度所以,应及时了解现在新生的.心理状况调查新生对新的生活环境,新的学习方式以及其他方面基本状况,以便能更好的了解新生,帮助新生适应新的环境,及时纠正他们的心理问题,使他们顺利消除来自大学学习,生活,人际交往等各种心理压力,开始享受美好的大学生活以问卷的形式进行调查,然后将调查结果统计汇总,写出书面的调查报告教学周第10周(10月24日到10月28日)机电工程学院全体大一新生
1、由心理部干事负责打印调查表
2、由各班的心理委员负责下发问卷,收集问卷并作出本班的调查汇总表
3、由心理部进行全院的统计,汇总并写出书面报告
4、由宣传部做板报将调查结果进行公示打印费70元参考范文大学生心理健康活动策划书活动主题关爱你我他,从心做起活动目的在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而
5.25谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人主要活动
5.25宣传月的开幕式具体内容
一、开幕式
1、由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加
5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于
5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理
2、本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)
3、由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)
4、最后广大师生一起观看心灵电影
二、心理文化廊意义净化同学的心灵,扩展心灵的视野
2、心灵手抄报重要板块
1、常见的心理问题及解决方法
2、给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)
3、趣味测试(心理测试)
4、休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)征稿“心灵故事”一把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)心理宣传单宣传心理咨询室心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行
三、心灵手语比赛与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情
四、唤心灵之旅一孤儿院之行
五、
5.25宣传月闭幕式参考范文心理健康活动策划时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月众所周知,5月25日是心理健康日“5・25”,我爱我在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流畅想五月,让心飞翔
1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野
2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围
3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力5月2日一一5月26日法学院全院师生附一“爱,就大声说一一母亲节活动策戈U(校级)附二“心”漫画大赛活动策划(院级)附三心理主题班会活动策划(院级)附四法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)附表一“爱,就大声说”参考范文心理健康活动策划活动地点;江西工程职业学院教学楼一楼大厅活动时间xx年5月21日活动对象江西工程职业学院〃心灵家园〃大学生心理协会江西现代学院江西制造学院江西蓝天学院江西师大南昌工程学院江西工业职业学院江西外语外贸职业学院活动具体安排1:设立主持人两名男女各一位2各个学校准备好一个手语节目,一个手语(10分钟-)3时间准备在5月21日晚上6:30在教学楼一楼大厅举行4我会邀请嘉宾5安排各个人员去准备道具参考范文心理健康活动策划国旗下讲话一一宣布心理健康活动周启动;宣传相关系列活动
(二)心理咨询室开放贯穿整个学期(活动周启动)
1、心理社团成员社团活动时间进行沙盘体验,涂鸦墙体验,了解咨询形式、咨询特点、咨询预约工作
2、值班老师开始值班
(三)心理宣传橱窗活动时间活动形式制作“珍爱生命呵护心灵”心理健康知识的宣传栏活动负责心理社团成员、各班代表班会活动时间周四(
6.7)下午班会课时间检查活动对象初一年级黑板报主题珍爱生命呵护心灵活动时间6月14日下午第八节课活动对象初
一、小六全体学生(分男、女)活动形式现场讲座参考范文心理健康活动策划吉首大学张家界校区心理健康协会作为当代大学生的我们,拥有健康的心理是至关重要的,我们在努力使自己具备较强的学习能力、逻辑推理和分析综合能力、创新能力的同时,必须具有健全的人格、稳定的情绪、较强的适应力、耐挫力、自制力和社交能力、坚韧不拔的毅力和宽宏大量、团结、宽容的品质只有具备了这些良好的心理素质,才能适应现代社会的激烈竞争和快速变革所以,为对我校学生加强心理健康的教育,增强心理健康意识,增加心理方面的知识,提高同学们的心理素质我校心理健康协会决定组织一次电影放映活动具体策划如下活动目的
1、普及心理健康知识,进一步扩大心理健康协会的影响力,在校园营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育
2、使学生受到了心灵的洗礼和震撼,提高大学生的心理健康水平,解决部分学生的心理问题,增强大学生的心理保健意识,使大家在以后的学习工作中能够正视自己,正视生活,为自己的心灵留下一片纯净的天空
3、丰富同学们的日常校园生活活动主题心随影动活动时间20xx年11月13号活动地点食堂二楼学生活动中心电影名称活动主办吉首大学张家界校区心理健康协会活动流程及具体安排
1、影片提供工作影片选择和提供主要由付芳老师负责
2、宣传工作宣传部负责出两张海报,分别张贴于两个宣传栏海报内容包括电影展播时间地点和电影影片名称,要求突出活动主题
3、影片放映工作执行部负责电影放映,放映工作人员提前一个小时到达放映现场作好放映前期工作,放映所需要的所有器材和设备提供由协会组织部具体负责联系
4、放映现场秩序维持由理事会成员共同负责
5、电影放映结束后,同学们自由发表感想,交流感情动符合学生身心需要参考范文大学生心理健康活动策划“我阳光,我飞扬”通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育xx年4月6日-------4月3日全校学生
(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动活动主题让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生活动内容横幅签名活动活动对象全校师生活动时间4月13日第七节活动地点教学楼前广场
(二)心理电影赏析活动主题看他人故事,促自身成长活动内容组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考活动对象全校学生活动时间4月14日一一4月15日第七节
6、会长对本次活动做一下简短的总结活动经费海报两张4元注意事项理事会在观看过程中注意维护现场秩序,观看后带头活跃交流气氛“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春希望这次活动能够对我校学生培养健康的心理有促进和帮助作用,使同学们关注心理健康,掌握更多心理健康知识,享受快乐、和谐的大学生活非常感谢大家阅读525书(范文五篇),更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!参考范文心理健康活动策划“健康不仅是没有疾病而且是一种身心都比较安宁的状态”也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一心理健康是身体健康的重要组成部分温州医学院全校师生
四、活动时间10月份(下午)
五、活动地点同德楼广场
1.活动宣传
(1)前期宣传制作相关主题的宣传海报、横幅,对心理健康活动进行为期一个星期的宣传2结合广播站、学校网站面向全校宣传本次活动,活动期间邀请院新闻工作室进行跟踪报道
2.活动具体内容1在同德楼广场进行当场心理测试以及宣传2“扫教学楼”当天上午/下午上课前,给教学楼在上课班级的同学做心理测试卷,记得上交随即选择几个班级,一个班级2人负责3将一些心理建议制作成精美的小纸条贴在学校的厕所里,教学楼的教室里,宿舍楼的宣传栏里一张小纸条2条建议
1.宣传用的横幅,海报,精美的小纸条
2.器材桌子,椅子同德楼活动时用
3.心理测试卷数量暂定参考范文心理健康活动策划大学阶段是人在其人生道路上的关键时期,作为我国文化层次较高的年轻群体,大学生是理性、敏感、激情的代表,他们敢于创造、敢于挑战但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题,他们往往不知所措,容易产生各种不定的心理反应近年来,我国当代大学生的心理健康状况并不尽如人意,且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题,有的甚至已经出现了非常严重的心理障碍当代大学生的心理健康问题越来越引起人们的关注,这也对我国高等教育提出了严峻的考验,对社会造成了极大地负面影响
二、活动目的为使大学生能够主动关注自己的心理健康,引导其认清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的标准,结合自身的实际情况,正确认识自己的心理健康水平让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号,而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己,熟知自己只有关爱自己,才会更好地去关爱他人,也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界
三、活动要求1部下达相关通知后,各系部需通知到各班,每班至少排演一个节目,复选时各系部按指定数目上交一定节目,需交待节目简介、节目负责人、节目形式等
2、晚会节目内容形式不限,节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等,鼓励同学们能够不断创新,节目亮眼的同时也应切记节目主题需吻合“525”相关主题
四、活动时间
1、活动总时间xx.
3.15——XX.
5.
242、具体活动时间13月中旬向各系部下达通知,各班开始准备;45月中旬排练走场;55月24日院部进行决选,当场评分颁奖证书及奖品
五、活动地点院部复选地点实b206前坪院部决选地点科技楼演播厅
六、活动流程一前期准备工作
4、4月上旬初步规划好舞台设计,4月中旬制作好评分细则表;
5、5月初安排好晚会当天的具体布置事项,负责到各系部各人;
7、5月中旬到院部批好奖状、证书等二中期进展工作
4、5月初院部进行复选,进一步筛选出高质量节目复选名单及评分表见附4;
6、5月24日晚院部于科技楼演播厅进行决选决选名单及评分表见附5;
7、
5.25晚会具体安排:15月上旬各系部出好相应主题海报张贴于校园各宣传栏处,进行海报宣传;与院广播站协商,不时播报“
5.25晚会”的相关信息;通知院记者站成员,“525晚会”当天到场记录实时信息并写成通讯稿;晚会组织人员挂好提前准备的横幅25月中旬确认好所需物品是否准备齐全,落实比赛节目道具、服装等的到位情况以及节目串联词55月中旬确定灯光及音响设备是否完好,若有不足及时修整有伴奏节目的节目负责人上交伴奏并试音落实场地申请并了解容纳人数、彩排问题、设备控制问题、是否有备用设施45月20日将节目单整理好并复印150份,节目单内容包括次序、系部班级、名称以及节目时长55月中下旬进行两次彩排,主持人及节目排演人员都需到场,力求保证比赛节目的质量及效果时间5月17日12:00地点实b206前坪时间5月24日14:00带妆地点科技楼演播厅
(三)比赛倒计时
1、准备阶段具体时间安排(09:00——18:00)09:00找老师拿钥匙,入场09:30——11:30组织部门成员开始布置会场,完成背景布置及舞台装扮、道具的搬运及摆放10:00——12:00调试灯光音乐)14:00——16:30主持人配合话筒试音、音乐踩点组织所有节目进行最后一次带妆彩排16:00——17:00主持人换服装,化妆,摆放各项活动所需小件物品,如统分表,荧光棒,水等17:30清场,备齐所需活动物品,整理话筒,准备电池,对讲机
2、具体工作人员安排(具体人员安排见附6)
(四)比赛流程
七、活动后期
1、做好道具统计工作,归还借用物品
2、整理活动资料(活动策划、活动照片以及主持词、通讯稿等)总结并做好存档
3、对参与活动的人员给予加分
(3)主持人加个人德育分
2.5分/人
八、奖项设置一等奖(2个)演员加2分,奖品为大号奖杯;二等奖(3个)演员加2分,奖品为中号奖杯;三等奖(5个)演员加2分,奖品为小号奖杯
九、经费统计(略)
十、评分细则湖南第一师范学院第六届5•25心理健康节文艺比赛评分细则每个节目总分100分,其中
1、主题(30分)紧扣活动心理主题,展示我校大学生积极上进,健康阳光的心理状态主题明确新颖,有教育、启示意义,适合学生表演以表现心理冲突、困惑或问题,展示心理转变的过程,宣传心理学相关知识和调适、求助途径为佳
2、内容(20分)内容健康积极向上,真实再现校园生活场景能体现学生的心理世界,健康生动
3、方法(20分)用恰当的形式表现主题和内容以心理问题表现清晰,解决方法生动、实用、有效者为佳
4、表演(30分)形象逼真,配合默契,应变灵活,能很好地展现心理活动,表演艺术与心理学的知识相结合道具、服装恰到好处,态度认真,举止大方,动作得体H—、应急预案
2、在节目表演时,后两个节目应于后台准备,若上一个节目放弃,下一个节目及时上台
6、第一次彩排前必须确定节目顺序及时长参考范文心理健康活动策划温暖阳光伴我成长5月11日上午9点20—11点西区风雨篮球场音乐舞蹈系学生分会心理健康部音乐舞蹈系13级新生为了促进同学们互相交流
1、我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏十人九足接力游戏
1、全营队员分为两大组,每十个人一组,用绳子将两个人相邻的那条腿绑住
2、分组练习,队员相对进行短跑接力
3、先完成接力比赛的组胜利谁是卧底
1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语
2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示
3、每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的.那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)
4、若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜游戏结束之后通过今天的活动自己的感想,并且写下活动感受以上是我部门对于这次活动的计划,通过本次活动相信大家能促进交流,增加彼此感情,丰富大家业余生活望我部门能够顺利办好此次活动参考范文心理健康活动策划目的宣传心理文化地点教学楼转弯处时间5月25日一.活动的漫画(心理方面)的形式作出二.心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)现场布置
1.本协会人员按照规定时间到场由宣传等人把宣传心理资料按规定布置规定布置
2.用绳把资料悬挂于食堂走道两测
3.在两侧用气球等装饰
4.(以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料三.活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说
1.资料的寻找(编辑部)
2.资料抄写(宣传部)
3.漫画(复英喷绘)
4.海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)
5.现场布置人员凡没课的人全部到场
6.装扮现场的物品气球、绳子、八块展板
7.设备电脑、音响、排插
8.经费:财务部
9.晚上与中午的宣传方式一样
10.海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)备注方案11安排一场讲座,看老师定12宣月闭幕式传待定活动地点各班教室由学校电教中心统一播放三心理手抄报大赛
1、作品要求1参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的2可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的.主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂3严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格4请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角
2、比赛流程1投稿处作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话短号6148科技楼512截稿日期xx年4月2日3由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审评分采用1分制,其中主题3分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分4评奖获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品活动时间4月23日第七节活动地点教学楼前广场活动简介
1、团体游戏三人五足、核弹头、风雨同舟
2、个体游戏弹弹跳、竹签、大脚板五心灵感言征集4月19日一一4月21日开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上
(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日一一4月29日)
1、广播充分利用广播站的宣传力度
2、海报以心理健康宣传系列活动为主题出海报(由心理协会负责)
3、阳光心语报将阳光心语心理健康报向学生发放(由心理协会负责)XXXo参考范文大学生心理健康活动策划书围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长xx年5月3日(5月3日-31B)o全体学生
(一)宣传篇
1、横幅宣传出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题承办单位院宣传部、院心理健康部横幅内容团结互助,给力心灵,共同成长一一湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置南院悬挂于jl教学楼前,东院悬挂于篮球场
2、板报宣传出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等活动要求六系各出一期板报板报摆放南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等承办单位大学生心理成长协会《心之桥》编辑部活动时间5月份编辑、印刷完成
4、海报宣传各系各出3张海报,宣传本届心理健康节活动要求
(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)o
5、广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识承办单位院心理健康部、院团委广播站资料提供院心理咨询中心注意事项六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影
(二)活动篇
1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下
(1)活动对象全院学生
(3)活动方式以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中
(4)活动分为两个程序第一轮各系分配到班级征选(篇数不限)第二轮院里征选5备注5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格6奖项设置
2、“爱的抱抱”温暖校园行动1活动目的给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢2主办单位学生工作处心理咨询中心4协助单位院心理成长协会5活动内容两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”止匕外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想同学们可以与其拥抱和合影6活动流程设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物8活动地点南院篮球场
3、校园心理剧比赛1活动目的通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长2话剧主题毕业n年以后,我们相聚湖铁3主办单位学生工作处心理咨询中心5协助单位院治保部、体育部、院秘书处6参赛队伍6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛7活动流程4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日8比赛时间:5月19日下午1500暂定9评分标准1评分方式总分10分,取平均分2根据服装,表演的发挥与创新等相应得分10奖项设置一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和集体奖金11比赛地点南院篮球场12场地设置、纪律、安全工作安排由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全
4、沙盘游戏作品展览1活动目的通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏2活动简介一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创。
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