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高中部教务处工作计划（优质篇）21工作计划书还能够帮助我们合理安排时间，提高工作效率，从而更好地完成工作任务在工作计划书的编写过程中，以下是一些可以参考的样例和范文，希望能给大家提供一些思路参考范文高中部工作计划经北京大教育考试评价中心和聊城市凤凰国际学校友好协商，决定共同组建聊城市凤凰国际学校高中部，并于开始招生为适应学校发展需要，现面向全国招聘高中教师相关事宜如下此次招聘高中教师人其中，语文人，数学人，英语人,68101010政治人，历史人，地理人，物理人，化学人，生物人,体育4447643人，音乐人，美术人，信息技术人222
二、报名条件（注重教学能力和基本素养）.本科及以上学历，有高中教师资格证书者优先.年龄不超过岁，1245特别优秀者可适当放宽.热爱教育教学工作;认同本校办学理念;身心健康，3精力充沛
三、工作地点聊城东昌府区凤凰工业园纬二路西首聊位路号凤凰国179际学校
四、工资待遇.骨干教师年薪万元210〜
20.应届毕业生工资由基本工资及绩效工资组成;基本工资博士
3、加强教学管理创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学1校变成学生学生生活的乐园、以一切为了学生的发展为中心，建立师生关系新格局要重视学校2的服务意识，经常倾听学生、家长的心声，交流育人的,感受、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控流3三向教育教学常规管理要质量，教导处将逐步健全教育督导制度、教学常规检查制度、教学质量检测制度，完善教学工作评价机制，强化评价功能，并使教师量化工作更加科学、继续做好学生对教学的反馈工作1教导处要组织学生各种形式的学生问卷调查或座谈会1同时教导处继续搞好学生课堂记录制度要通过学生记录每天教师2早读到班时间、教师迟到、压堂、空堂、早退、串课记好教师听课，收费，电教应用情况、教师体罚学生到的情况及时改正我们课堂教学中存在的问题学校教导处对每周的教学工作要有计划、有落实、有记载，并注意3总结经验教训，同时加强领导巡课，加大管理力度对任课教师的到堂情况及各班教学秩序进行检查并作好登记，教导处领导进行不定时的抽查，随时随地地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查，每月向校长汇报一次检查情况、探索对教师评价的方式与途径2通过建立多主体共同参与的教师评价制度，充分发挥评价的规范、导向与激励功能，杜绝片面依据学生考试成绩和升学率对教师进行奖惩性评价的现象通过评价规范教师的教育教学行为，加强职业道德建设,促进教师专业发展，提高教育教学质量结合教师年终考核的需要，在涵盖教师工作德勤能绩等方面的基础上，充分考虑教师工作特点，针对当前教师评价考核中忽视教师教学行为规范、过分注重以学生考试成绩评价教师、重教书轻育人等突出问题，将教师评价的内容分为个一级指标职业道德、工作量、工6作表现、专业发展、育人效果和合格率、发挥教师业务档案的作用3毕业班的成绩是面对社会的窗口，是一所学校的生命，是一所学校展示自己教学质量得与失的最好证明、全体教师要统一思想，认清具体目标，调整好状态骨干教师在复1习迎考中发挥带头作用，为了学校、年级整体，贡献自己的力量，影响、带动、辐射身边的人，共同为目标为努力、以提高课堂复习效率为立足点，以新课程和考试动态研究为突破口，2有效提高初三毕业班的教学质量各学科的复习有总体设计、分步打算，将工作计划到周，安排到天，努力提高工作效率每位初三的教师都要认真研究考试大纲；研究考试要求；研究近三1年考题，把握命题趋势;研究试卷评价与分析，掌握答题技巧;研究复习方法和方式，提高复习效率认真备课，注重效率复习课要高密度、快节奏、高效率，复习阶2段很重要的一方面是优化训练，而训练的重点在于讲评，讲评课对复习课到了矫正、巩固、补充的作用精选习题，确保训练针对性在选取练习题目上，要对现有的成品3材料进行整合，使之有针对性，切忌随便使用，高耗低效全体教师加强学法指导，向科学学习要质量
4、班级工作的几点建议3班组管理，向管理要质量班主任要把身心投入到学生中去,关键时1刻要出现在学生身边，及时解决学生遇到的困难，做学生的贴心人，以保证学生能全力投入到学习中去班级要营造浓厚的迎考、备考氛围通过模拟考试，考试心理讲座，2学生个别谈话等多种方式，使每个学生明确目标，在班内营造良性的竞争氛围张驰有度，提高效率班主任要善于给学生加压，又要善于调节，3让学生提高时间利用的效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，劳逸结合，以提高效率同时加强毕业班班主任工作，提高思想认识，做好初三控流工作特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康，加强毕业班学生思4想教育，通过动员会、榜样示范等，对学生进行树理想、克服困难教育，克服骄傲自满情绪，加强毕业班学生心理素质教育，减轻他们的精神压力，及进进行理想教育，让绝大部分学生能从一颗平常心正确定位、主动取得家长的理解、支持与配合，保证教育教学工作不断顺利进4行、努力创设和谐的工作氛围，把整个力量拧成一股绳，提高全体毕业5班教师的工作热情，及时搜集和捕捉信息，指导好教学工作加强教导处内部的管理，做到教导处工作人员分工具体，职责明确,严格管理，树立为教学第一线服务的思想，树立教师是上帝的理念严格遵守各室规章制度，按章办事，切实履行各自的岗位职责认真做好书籍、资料的征订和管理工作强化学籍管理对教师教学常规执行情况进行经常性的检查积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实，对体育课、实验室等可能涉及学生安全的环节定期进行安全检查，以保障安全工作落到实处总之，我们教导处将根据以上计划认真落实好每一项工作，力求在新的学年中能取得更大的进步参考范文高中部教务处工作计划高效课堂的探索本学期在教学方面，重点工作是继续探讨高效课堂的摸索研究，在这方面重点是转变教师的观念，然后与各位教师一起探究研究适合本人本学科的课堂教学模式，针对高中部自身的特点，走出一条有我校高中部特色的路子由于转变观念的前期工作已经展开，因此在教师观念的转变方面可以深入，在此基础上本学期重点是探究课堂的方法，思路是以学科为单位，文理科分成两个大组，以组内人员为个体开展一系列探究课堂活动，活动不必大型，就一堂课一个章节进行组内研究，逐步推进课堂改革同时用“以点带面”的方式进行，先退出典型，然后进行推广招生工作招生工作本学期的重点工作是立足本校，加大宣传力度，同时加强自身的建设，将配合德育处开展工作，同时将与初中教务处加强沟通，做好下届高一的招生工作教学常规的检查本学期在教学常规方面将还是延续以前的方式，另外，重点关注的是教学常规的实用性方面，将和教师一起摸索出适合我们学生的作业、学案等不同类型的批改，不同学生的批改，都是一个目标:有利于提高教学的实效性考试由高中部学生实际出发，让老师树立正确的考试观，切合实际，贴近学生的“学习生活”、、、月各有一次月考，紧跟试卷分析，高中部试卷分析,成9101112绩分析放在第二位，先提升老师出卷析卷能力，然后根据各类型的学生进行相应的测试高三将进行综合考试（文理综合），由班主任整合文综理综试卷，计划安排次模拟考试4高三的备考工作本学期已经开始，重点是体育艺术生一类，文考生一类，这两类学生任课教师要有不同的计划，要做到心中有几套方案，同时要进行小范围“加盐”工作，给极个别学生“开小灶”参考范文高中部工作计划
一、指导思想坚持以全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，按照区教育局要求和学校的工作计划，结合我校发展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，进一步转变教育教学观念，深化教育教学改革，强化常规管理，全面提高教育教学质量和办学水平、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓
1、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高
2、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人收3狄-44-、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高4
三、主要工作
（一）队伍建设、树立师德典型，把师德建设放在教师培养的首要位置，巩固师德建1设和教育行风专项治理成果树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会、促进教师成长，通过校本研修和继续教育，提高教师的业务水平2鼓励教师利用网络教育资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用
（二）常规管理、教师的考核本学期，要结合新的绩效工资分配方案，启晨学校教1职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视教育教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用、教师的日常管理加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，校领2导要经常深入课堂，了解一线情况，主动帮助解决问题既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展、学生的日常管理学生的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校3值周教师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然少先队大队部要严格执行一日常规检查制度，坚持不懈地抓好学生的行为习惯，采用多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高学生的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平、充分发挥班集体、大队部的作用进一步建立和完善学生自我教育、1自我管理的机制进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主2义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，培养学生的良好的意志品质和健全人格、切实加强常规管理从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼3仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯、结合课程改革，推进德育课程化，提高德育有效性在品德与生活、4品德与社会课程上，结合教育内容，开展系列有创意的活动四教学工作、做好教学常规工作1科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理1念、新要求，目标明确，内容具体，可操作性强强计划制定后,必须严格按照计划开展工作充分备课坚持个人备课和集体备课相结合，制定好课时教学计划2认真授课合理利用教学手段，逐步提高对课堂教学的调控能3力和管理水平作业与批改作业要注重实用性、层次性和多样性，作业量与难度要4适中并有针对性，批改及时，规范使用批改符号，有激励性评语及时辅导坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则，5注意辅导的及时性、针对性、启发性，关心转化后进生，促进其全面成长、减轻学生课业负担关注学生学习兴趣的培养，学习和行为习惯的2养成，注重师生情感交流、通过教研活动的开展，探索研究各年级成功课堂教学的模式，引导3学生成功学习，提高学习兴趣，从而提高课堂教学的质量与效率、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评4比活动，及时关注，全力以赴，积极开拓创新，确保参与活动的时效性和质量，力争取得好成绩参考范文高中部工作计划以《教育规划纲要》为准绳，坚持可持续发展观，追求内涵提升，恪守“快乐教育”的办学理念，以“抓实党建，确保安全，师德重建，精雕课堂，创卫争先，心理疏导”为本学期工作重点创新教师队伍建设方法，提升常规教学管理，注重课堂教学改革实验，侧重学生心理教育，全面提高教学质量，全面打造和谐校园，促进学生健康成长.党建工作要确保质量，创建五好党支部，起到榜样的作用
1.安全工作要细化，每一个角落都有专人负责，一岗双责，创建平安校2园.创卫工作制度化，教育先行，行动紧跟，实现两个字“干净”
3.恪守“快乐教育”的办学理念，将教育就是尊重和敬畏的观念切实落4实到日常教学工作中，课堂教学中，学校和管理工作中尽可能地为学生的发展提供机会，让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福，更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪，更多地感受到人情的光明与和煦，感受到仁慈、宽容的力量.用高尚的精神引领人，进一步加强教师队伍建设，提升教师队伍素质5着力加强师德师风师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平、教学质量高的教师队伍确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为.德育工作力求务实，力求做到具有针对性，时代性和实效性心理6健康教育心理咨询工作积极开展，养成教育常规进一步完善努力做好后进生的帮扶转化工作确保学生中无重大违纪违法行为发生.坚持“全面育人”的教育理念注重特长教育，抓好体、卫、艺工作7进一步拓展时空，开展丰富多彩的课外活动保证综合教育时间,办好学校社团，力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动.贯彻均衡发展，平等对待，分层教学原则坚持培优辅差，好差并举，8面向全体确保教学质量稳步上升，中考成绩继续攀升
七、八年级期中期末与外校联考不落后.从严治党，抓作风，讲政治，讲党性，讲奉献，讲垂范规范学校从1规范干部做起.狠抓师德教育，结合“两学一做”教育实践活动，查摆问题，设置期2限，及时整改把师德作为晋升、评优的关键指标，实施一票否决制.实施小微创新工作，在教育方法上力求创新，寻找师生喜欢的形3式，避免僵化.深入群众，实施真正的民主管理，发挥群众的智能
4.让学生家长更多的了解学校，观察学校教育的全过程，征得他们的信5任和支持参考范文高中部教务处工作计划本学期教务处将以学校二届二次教代会提出的工作目标为导向，以求真务实的工作态度，提高内涵、发展特色、塑造品牌、促进和谐进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理以评价为导向,以发展为动力，以考核为手段，真正把握住教学这个生命线另外学校面临着高考任务和承担各种考试的考点工作，作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作
一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作、加强教学常规管理，重视常规教学检查
1、加强教师队伍建设，继续开展好青年教师读书会活动
2、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结合
3、加强教研组建设，努力打造品牌学科4
二、突出“三个中心”，提高教学质量月薪元;硕士月薪元;本科月薪元绩效工资一般是基本700050003000工资的倍1-2学校提供食宿补贴;试用期一个学期，试用期期间月薪按发放;试用80%期满，合格者签订劳动合同，缴纳“五险一金”不合格者退出，或双方同意，再试用一学期
五、招聘程序及方法网上报名，应聘者须填写应聘报名表并附一份个人简历
1.应聘者接面试通知后，携带个人有效证件的复印件（毕业证、资格证、2学位证、身份证、相关荣誉证书）及材料按时到指定地点参加面试面试方式包括笔试、试讲、答辩和谈话.面试时间初定月日，以正式通知为准32079联系人吉老师电话邮箱附件参考范文高中部教务处工作计划范文贯彻“承认差异，提供选择，开发潜能，多元发展”的办学理念，落实“严管理、强特色、优服务、提品质”的工作思路和“天天坚持，样样落实”的管理方针，不断完善教学管理制度，落实教学常规，规范教学行为，倡导教学创新，整合各种教育教学资源，促进教师专业发展,努力提高教学质量
二、主要工作、强化过程管理，落实目标管理1学期初拟订《教师日常教育教学活动过程考核细则》和《教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好为此，要做好以下四个方面的工作第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，深入研究新课程改革，尤其是新课改与高考的研究教研活动以教材、课标、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组按规定推出一定数量的学科特色课，安排一项学科特色教研活动尤其是学校确定的品牌学科语文组，要准备一次有水平的教师论坛，生物组要准备一次有水平的校本研修或集体备课展示活动，各教研组要积极听课，开展客观公正的评课活动，教研组每周要有活动记录，期末要有教研总结第三，学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干以上教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”做到学用一致，在教学活动中要起示范和带动作用，各教研组在安排公开课时，力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程本学期要分批进行名师示范课第四，依据《市中小学教学常规达标活动实施方案》的要求，进一XX步完成教学质量评估机制，改革成绩分析方式，在加强考试成绩质量评估的同时，将对教师的教学行为、命题质量，学生评教意见等纳入教学质量评估范围，增加评估的透明度，充分体现公平、公开、公正的原则，使教学质量评估制度逐步走规范化轨道
三、工作内容及措施
一、做好教学常规工作，加强教学常规管理制定各类计划包括教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程和周工作安排等加强教学检查第
一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课经常1化的习惯，以便随时掌握教学动向第
二、加大教学工作管理力度，业务领导经常深入教研组、学年组定期检查工作抽查教案、作业、听课笔记、业务笔记等，发现问题及时解决各备课组集体备课等教研活动都制定专人深入第
三、及时召开学科教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估，评估结果记入教师个人业务档案认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理开展教学调研活动本学期教务处将安排召开学生座谈会，进行问卷2调查等活动组织安排好各年级教师的成绩分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结组织好各级各类考试组织安排好毕业班的模拟考以及非毕业班的月3考、期中考试和期末六校联考，及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教，以考促学的目的
（二）、加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功竞赛活动学校重视青年教师的培养，以青年教师读书会为平台，积极开展读书论坛，联合有关部门举办青年教师基本功竞赛等活动通过各项活动，目的是为了给青年教师提供展示才华的机会，同时也可以把更多的优秀教师推选出来
（三）、加强对课改的监控，突出学情与教学质量提高的结合（）学校重视课改教学管理，本学期教务处将继续强化对课堂教学的1监控，重视课程改革，研究课程改革与高考关系（）扩大交流，积极与兄弟学校联系，共同研究首届课改学年高考问2题本学期暑假计划与六校教务处共同到密山，举行课改背景下的高考对策研究
（四）、加强对高三工作的指导，努力提高服务意识高三工作历来是学校工作的重中之重，下学期面临高考，时间紧，任务重，本届高三年级是最后一届非课改年级备考工作按计划认真落实，高三教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使本届高三工作再上一个新台阶教务处在本学期对高三工作着重做好服务，做好信息搜集与整理安排好高三年级的各类模拟考与分析，安排好学生会和家长会，做好高三学生的的报考、档案整理工作，在高考动态，对外联系和进行宏观指导等方面，多做研究，多予关注参考范文高中部教学工作计划教研组工作将继续以代表”思想为指导，以党的十六大精神为依托，“XX认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》（试行），深化课堂教学为中心的教育改革，全面提高素质教育水平，激发学生的创新精神和终身学习的愿望，引导学生关注粹、关注人生，热爱大自然，培养学生的社会责任感，陶冶学生情操，培养学生的学习能力和实践能力，大面积提高学科教学质量，为我校创建“三星”级高中作出贡献
一、加强学习，更新观念教育目标是培养人生、塑造人生，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善，而核心是教师教学观念的更新为此,教师必须清醒认识，加强学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念、组织全组教师认真学习党的十六大和十届人大会议精神、课程改革1理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能、学习新和标准，深化课程改革组织教师认真学习、研究《新课程2标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学、组织培训，提高教师教学理论和教学实践水平教研组将结合学校3开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动，组织全组教师积极参与，在实践中不断提高自己，促进教师个人特别是青年教师更新观念，树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观
二、落实常规，优化课堂，提高效益、组织学习有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做1法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学,合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力、加强集体备课，发挥群体优势各备课组要切实落实好集体备课工2作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计动员青年教师参加学校月上旬10的校青年教师基本功大赛，促进青年教师成长、及时反馈有关信息，加强教师间的相互联系校教导处将定期召开3学生座谈会，了解教与学的情况，教研组将及时向教师反馈有关信息，督促教师改进意见，使教与学和谐发展同时，为加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平
三、认真抓好毕业班工作教学、深入研究今年高考政治试题的特点，明确高考导向与试题改革的趋1势请原高三教师结合自身教学体会，联系高考试题和考试说明的内容，与新高三教师一起分析，探讨明年高考复习思路，使新一届高三的教学、复习具有针对性、教研组长发挥学科教学研究的权威作用，会同高三教师一起研究，2并要经常性地深入课堂，进行调研，发现问题及时指正，争取年高考取2004得更好成绩、高三教师要积极准备漂阳市、常州市高三教学研讨会，及时汲取外3部信息，调整教学策略，提高教学和复习的实效性的针对性对外部信息，要充分发挥群体力量，教研组内共同讨论、共同分析，为高三教学献计献策
四、加强青年教师培养一到三年上岗教师，按照学校“蓝青工程”要求严格执行，被指导教师要虚心向指导教师学习，不断提高自身素质，指导教师要认真履行职责，不断帮助青年教师，促使青年教师在很快的时间内能独立地承担教育教学任务指导教师与被指导教师结对名单董平一一钱新华、严萍；葛志忠一一潘盈明；周惠群一一朱琴琴同时，要求青年教师每学期至少开设两堂公开课，全组教师共同分析讨论，上岗三年以上教师每学期也应至少开设一堂研究课或观摩课，供青年教师学习市“四类”优秀教师课堂应随时公开，供其他教师观摩学习
五、课题研究、继续搞好漂阳市级课题《学生心理品质与思想政治课教学》，进一1步健全资料台帐，做好结题总结，为明年结题作好验收准备、时志华、全新华、潘盈明三位老师参与的常州市级课题，作好阶段2性总结，并所实地搞好本学期的研究文档为格式doc参考范文学年高中部工作计划吉林大学附属中学高中部于月在北国春城应运而生!学校创办以来，7全体师生秉承“崇德励志，为国担当”的学校训言，坚持“追求卓越，勇争第一”的办校精神，落实“以知识和实践为载体教育培养人”的教育理念，真抓实干，务实求新，使学校在创办六年后，以辉煌的办学成就，一跃成为吉林省乃至全国有口皆碑的顶尖名校！根据办学事业发展需要，学校现面向大学，招聘优秀应届硕士、博士毕业生招聘计划基本条件热爱教育、身体健康、学业优秀、勤奋踏实、品貌端庄报名请应聘者将个人简历发送至邮箱简历从高中起;报名日期315988472®,到年月日下午截止11254:00资料初审合格后参与面试、笔试和试讲，合格名单电话通知诚挚欢迎加入吉林大学附属中学高中部教师队伍，延续学校办学辉煌！咨询电话联系人李老师陈老师年月日20161117参考范文初中部教务处工作计划范文上学期，我校领导务实管理，教师奋力拚争，学生认真学习，使我校的初中部取得了较好的成绩总体而言七年级抽考科总分居镇第一,抽考总成绩位居县前列，语数外三科总分居镇第一，七科人均总分居镇第一，七科中有五个单科居镇第一;八年级的八科中除外语和生物外的六科均居镇第一，优势明显;九年级成绩喜人，二中上线人（比级少了人），单科进16xx3入县前十位的有语文、数学、外语、政治和体育科，进入至位的有51020历史、生物、物理科，只有两科在位后,但都在位以前，人均升学32125总分居县第八位二.问题反思成绩虽好，值得我们高兴与自豪，但也存在着不小的问题与不足，值得在新的学年中改进与解决从管理看学校教导处由于自身素质和领导能力的不足，使管理上在实施精细化、人文化、制度化上做得不够，不能真正使学校的管理目标在教师层面得到内化，因而也无法形成部分教师自我提高、自我奉献、自我奋争、勇夺第一的内驱力特别是年轻教师和年轻班主任的成长与培养上，还存在较大问题;在对一些老教师的引导与督导上，也存在打不开情面等问题;再就是在教研、集体备课、相互听课、年级组的协调、平时教学的督查、薄弱班科的督导和毕业班的春期后期管理上，都还有许多值得深思与总结的地方从教师看教育理念与实践相脱节，价值取向与实际现实不相符，付出时间与收获效果不成正比，教学效率不太高从个别而言，表现为:有的教师在思想意识上存在问题，不好学，不努力，得过且过，直接导致成绩不好，中考成绩该科无一优生，影响学校整体成绩，影响学生的升学和学校的总体目标实现;有的老师虽然向往课改，但研究课改不够,上课时老是不注意课堂的组织教学，年轻教师自我陶醉、自我表演，不注重知识的落实和学生的知识接受，造成吃夹生饭，总是回头再补；积极备课，钻研教法学法不够;在例题的选择，作业的针对性方面把握不到位;部分备课组长、教研组长在工作的领导上未达要求，备课组和教研组的教研活动有头无尾甚至根本没做的现象非常严重;有的在试题的选编能力方面还存在较大的随意性和差距，浪费纸张和学生精力的现象严重;班主任很负责，但在关心差生上做得不太好，家访工作不到位，学生流失的现象严重等等从学生看留守儿童太多，隔代老人哺养，与学校、教师沟通成问题，造成部分学生的学习习惯差，行为习惯不好，学习的目标不明确，学习动力不够，没有集体荣誉感，去做与学校规定不相符的事情新学期计划与打算一.指导思想本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标，结合本学期实际和镇教育办公室精神，继续倡导“实干就是能力，落实就是水平”和“敢说真话，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦练内功，夯实基础，伏下身子，提高教学规范管理能力与执行度，狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作，力争再创佳绩，形成我校办学特色二.主要工作
（一）.教导处处室文化方面.加强处室团结，避免内耗，践行“求是、创新、高效、和谐”的1工作作风.树立服务教学、服务教师的思想，注重情感管理，以情感人，以理服2人，尽量让每一位教师都支持理解教导处的工作，尽最大可能调动教师的工作积极性每个人都有优点，也有缺点，教师也一样应蹲下身子，站在普通老师的角度思考一些问题，做到真正意义上从内心的尊重每一位教师的人格;建立博客，把教导处的工作安排、管理措施等公布有网上，让教师们积极留言，便于收集教师们的意见与建议，为教学管理提供借鉴;教导处真诚地希望与教师交流，做到尊重老师的合理建议，积极思考教师之所需，及时解决力所能及的问题
（二）.制度建设方面.完善各类教育教学管理的制度建设，加强落实，做到制度制定与有效1管理的结合完善推行公示制度，打开情面，对事不对人，实行公示制;进一步探索教学六认真的有效管理模式，改变《潮河学校教育教学质量量化管理方案》中不实用、不宜量化操作的地方，使之更科学、合理，实用；强化集体备课制度，排课程时专门考虑，加大检查力度，不走形式，注重实效;继续推行月考制和学科联考制度，及时反馈教学信息；实行推门听课与领导听课日相结合，检查教师教学情况；建立制卷、考试制度，规范学校考纪考风;与科研室协作，规范完善教研工作、新教师的成长工作，落实教研制度，新教师的成长制度;与德育处合作,完善学生的考核、评价、奖励制度等等.公布了就实施，一项一项落实，不光说不干，光布置不检查考核落实，2以促进教学管理的良性运行，全面提高学校的教育教学质量
（三）.教师教学常规管理方面.严格执行课程计划，开齐开足规定课程，严格教学秩序进一步评价1标准》，严格执行《华茂外国语学校高中部课堂管理手册》的规定,实行高中部学情一日记载制度，继续推进学生对教师满意度民主测评、落实教学常规，规范教学行为2继续做好“五认真”，即认真备课、上课、批改、辅导、考试1精讲精练课任教师根据各教研组制定的《学科书面作业布置与批改2基本标准》，结合所教学生的实际水平，布置适量的课后作业，力求有层次性要求对书面作业需认真批改，要有必要的批语，提倡面批面改每次作业要做好针对性的讲评提倡备课组编写校本练习加强课堂常规管理课任教师不得迟到、早退早晚自修、课堂纪律3由当堂教师全权负责严格控制早晚自修学生进出，严禁学生教室内随意走动严肃课堂纪律，杜绝旷课、迟到、早退、上课睡觉、玩手机现象引导学生学会学习，自觉配合教师的教，主动学习发挥班干部和“三好学生”的管理带头作用，倡议民主管理严肃考试纪律期中、期末考试实行双人监考，月考部分考场双人监4考坚决杜绝舞弊行为，尤其是手机舞弊舞弊者当场考试记零分并不予学分认定、积极开展校本教科研活动，努力提高课堂效率3数学教研组、技术教研组XXXo英语教研组严伟红物理教研组、体音美教研组XXX化学教研组、生物教研组XXXo政治教研组、历史教研组XXXo地理教研组XXXo实行例会制度期初、期中与期末分别召开一次教研组长会议明确2初中音、体、美教学的目的的任务，初三及早抓好体考训练项目教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作参加业务培训和进修的教师应协调好课程并告之行政值周或教务处，确保学校教学秩序的正常进行，出问题将严肃追究相关责任.坚持教学六认真，实行集中查、分科分人抽查、联系领导平时查与推2门听课制（一学年至少要听每位教师一节课），加强课堂教学管理力度，严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间禁止随意进出，严禁接、打电话由于明年普九迎省检，今年接县检，备课暂不作变动，不满岁的青年教师要求详案，并要及时写好教学反思对35作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），教务处将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报有问题的根据《潮河镇学校教育教学质量管量化理实施细则》实行扣分制管理，建立教师个人专项档案，学年折算后计入教师的年度考核，特别是要加强艺体科、信息、综合、电教室、图书室和实验室的相关教师管理.实行对薄弱科、班的跟踪制，根据平时反应和学月、学科联考成绩，3学校和教导处亲自督查，采取问学生、听讲课、查作业、查备课、谈心得等方式，指导帮助，改进提高.加强考试管理工作（具体参见《潮河镇学校考试和管理办法》）本4学期仍实行学月考试制（如有可能实行九中片区十校联考制）和学科联考制（特别是语、数、外、八年级生物、地理、物理及初三各学科）制定制卷、监考、阅卷、统计、分析、上报的考试制度认真做好学月、期中、期末及各种模拟考试的命题、制卷、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查，加强质量分析.规范教师的两操和中午、放学行为，要求体育教师训练学生的出操和5对两操检查学生进行规范培训，为班级考核提供准确依据.培训并利用好各班的学习委员，对教师的出勤、纪律、老师听课、调6课及班上其它情况进行记载，为教导处各方面的管理提供第一手资料定期召开部分学生座谈会及部分教师座谈会，及时了解各年级的教学
7.情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量.工作不满五年的年轻教师和新学科教师的要求按科研室要求进行8
（四）.教研与学科组建设方面.提倡务实，严格教研纪律，对违反者从严处罚
1.由教导处、科研室共同商定教研导向，和相关负责人及教研员开好协2调会，统一要求，再分学校统一和教研组自主活动制定教研计划.各教研组根据工作计划认真开展工作，不搞花架子，不走形势，不走3过场，学校领导层中各学科各组联系人直接下深水参与教研.充分发挥年级学科组、备课组的作用，强化集体备课制度每次活动4要定时进行并上交资料，要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组力求做到五个“统一”即统一进度，统一教学目的、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一主要的基本练习测试习题，从而缩小班与班之间的差距加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合
5.型”教师三年级以上教师每周听课一节，每个教师每学期听课不少于15节;三年以下年轻老师每周听课两节，每个教师每学期听课不少于节;老师相互听课由学习委员签字，杜绝不听课作假的现象，听课要有记30录，做到及时、公正、客观，必须要有过程与综合评价，否则视为没听课搞好与镇内兄弟学校和县内外先进学校的教学联动，加强教学交流，
6.学以至用，共同提高
（五）.班级管理方面.发放《潮河学校班主任工作手册》，并按要求进行工作
1.完善班级管理考核制度，并实行考核实行月工作例会制和考核通报2制参考范文高中部宣传部个人工作计划书.负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体3时间、地点、内容的通知.重大节日的宣传工作在确定具体日期后，根据需要做好文化节日的4对外宣传.和网络部合作，在网上做好数计系重大事件的宣传工作及时，完整5地把数计系各重要活动粘贴到网上，使同学们能了解活动的具体内容和进展过程.配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作，举办一系列6的主题宣传活动.对本学期的各项宣传工作进行备案尽量详细、完整地把宣传工作记7录保存下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作.提高本部门各成员自身的工作能力和素质，在提高工作质量的同时提8高工作效率，使宣传部的工作开展得更加顺利配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传，确保我系每项学生活
9.动的‘顺利开展由于宣传部的工作多难免会有冲突，所以为使宣传工作到位，希望其他部门提前通知我部，以便本部门有更充分的时间去设计，创作•服装店工作计划书•项目计划书•企业计划书•培训计划书•创业计划书模板参考范文高中部工作计划时间匆匆，转眼间一个学期已经过去了在这段时间里，我们高三⑸班的工作重心“沟通，交流，互助，学习”基本完成在良好的班风、学风的形成基础上，通过正确引导和师生共同努力，初步形成了一个优秀班级我们不仅光荣地完成了学校、德育处布置的各项工作以及班级学期初制定的工作计划，还为今后更好地开展工作进行了总结以下是本学期工作情况的总结
一、班级集体建设、本学期着重加强对学生集体荣誉感的教育学期初，我们在班级以1板报的形式再次明确了班级目标“沟通，交流，互助，学习”，并在班级日常晨会中强化这一意识我们加强了学生的集体意识，对学生提出了一定的要求，使他们的行为符合班级要求、我们狠抓常规教育，促进习惯的养成，以达到规范班级管理的目的、2根据学校的安排，抓常规学常规，班级内部开展常规知识竞赛,利用班会学习《中学牛日常行为规范》等，使学生在学校的学习、生活及言谈举止方面都有章可循、为了下学期的紧张的高三学习更加有序，我们还着重抓学习习惯、3学习品质的养成，严谨认真的考风考纪的养成
二、班干部培养我们的班干部是本学期初学生自由选举产生的，其中有一部分学生是新手，缺乏工作经验开学伊始，我们开了几次班委会，进行了工作培训，在此过程中，学生干部对各自的工作已有了具体的认识，并且工作基本能上轨道对班长、劳动委、宣传委的培养较多，因为他们在班级常规中发挥的作用比较大通过一学期的培养，班级的常规工作基本上能由学生干部负责，并由班长组织每周开好周例会，进行小结，及班委间的沟通
三、班级常规我们利用晨会、班会对学生进行日常行为规范教育，纪律方面严格要求学生每天自觉佩戴校卡，做好两操，值日生做好两扫及抬水的义务等
四、学习、集体观为了促进学生之间的相互交流和互帮互助，教育部门建立了学习互助小组每个小组都有一名由学习成绩较好、管理能力较强的学生担任组长小组的宗旨是“沟通、交流、互助、学习”，具体的活动时间由各组自行决定，但必须每周都有一个固定时间，以便活动的顺利开展在小组活动中，学生们意识到团结协作的可贵，这对学生们的团结友爱和互帮互助的教育具有重要意义，同时也增进了学生间的友情下课时，我极力和学生待在一起，以最快的速度找到他们身上的优点我还对班内发生的各种事情进行处理，情况特殊时，我会与学生们讨论并共同寻找问题的解决办法，充分发挥学生自我教育的能力止匕外,我非常注重抓好学生的学习品质、学习习惯和考试纪律等方面的教育
五、开展活动我积极参加学校组织的各项活动，并在其中获得了一定的名次，例如在一年一度的校运动会上，我获得了高中组第三名的成绩；在校广播操比赛中，我也获得了二等奖此外，我还参加了“团结友善”杯冬季负重长跑比赛，获得了第四和第五名等等止匕外，班级也组织了一些体育活动，例如与其他友好班级进行的篮球友谊赛、足球友谊赛等我们还创建了学习互助小组，旨在培养后进生的学习兴趣
六、搞好家校联系我定期与家长联系，或是通电话，或是进行家访，或是进行书面联系根据学校的要求，我已经建立并完成了家校联系册，以便沟通学校和家庭的关系，协调家校管理配合，真正做到互通信息、互相支持、互相配合经过一年的努力，绝大多数学生已经完全适应高三的学习生活,班中也展现出了一种你追我赶的学习气氛，学习气氛浓厚，各项活动也能够积极参与，成绩得到了显著的提高参考范文高中部班主任工作计划为了认真落实好学校的部署工作任务，为了更好使高中教研工作有条无紊地进行着，现将本学期高中教研具体工作安排如下
一、集体备课、公开课每位教师上一节公开课，上公开课前必须进行集体备课活动，由科组长负责科组长要做好材料的收集工作，如科组活动记录、活动拍照、制作美篇等
二、优质课评比活动优质课评比活动由教研室具体抓落实，科组长要做好选手选手工作时间初步定在第十七周教研室要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等
三、城南中学第三届高中青年教师粉笔字书写比赛活动本次活动由教研室具体抓落实，教研室还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等时间初步定在第八周
四、学生竞赛活动语文、数学、英语三个科组进行，由科组长具体抓落实，还要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等教研室做好证书的打印工作时间初步定在第十四周
五、组织教师参加年海南省高考备考研讨会20xx研讨会由教研室组织，与会教师要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等
六、召开年城南中学高考备考研讨会20xx研讨会由教研室牵头，科组长具体抓落实，科组长还要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等
七、课前操练培训培训由教研室牵头，科组长具体抓落实
八、配合其他部门落实学校部署的工作任务由教研室具体抓落实
九、学校临时部署的工作任务任务由教研室具体抓落实，教研室还要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等必要时，科组长具体抓落实参考范文高中部班主任工作计划开展高中部工作计划，实施高中创新素养培育项目，构建和完善高中“志趣”学科课程体系和高中“志趣”生活德育体系具体工作
一、提升高中教师专业素养，提高教师课程执行能力和有效教学能力、高中部要配合学校开展师德教育活动，加强学习，敬业爱生，提升2高中教师专业素养（高一高二年级利用课余时间抓好补缺补差工作及学科竞赛辅导）、抓好班主任团队和教研组长团队建设，实施科学量化管理本学期制3订并运行教研组长工作考评细则）、完善并实施学生社会实践活动评价
5、加强学生自主管理，搭建“学生展能成志”的平台6
二、配合学校策划、组织“体育节”活动，提高学生和教师的参与度、高中部协同体育组、团委学生会组织系列体育活动
1、协同组织校秋季运动会
2、体育组结合体育节活动，完成高中体育进课堂并完成相应校本教3tft程编写
三、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作，力争高考佳绩有所突破、深入分析三个层次学生状况，力求高考复习有针对性和高效性,创造3最大效益；、强化高三德育工作，加强心理辅导，促进学生全面均衡发展；4
四、以教学常规管理为抓手，监控高
一、高二年级教学质量，突出对学业水平考的关注、抓教师的备课、上课、改作、辅导、测评五环节，落实教学常规要1求，规范教学行为，提高教学效率、加强课堂教学常规督导工作，部主任和教研组、备课组长听课要日2常化、制度化
五、加强德育常规管理工作、加强班级和年级常规管理
1、每月组织一次班主任例会，分析、协调、研究各年级工作，并找出2相应的对策、善于与分管校级领导及学校各行政部门合作、沟通，参与讨论各年4级先进班级、先进个人的推优和相关学生的处分工作参考范文初中部教务处工作计划范文本学期教务处将深入落实贯彻《区教育发展纲要》，围绕学校“稳定XX发展、铸优品质”的发展目标，更新观念，明确各年级教学重心，优化教学方式，提升教学质量根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教学质量为首要任务,研究学校高位发展时期的新增长点，新的生源情况下的稳定点，充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”功能，抓基础、创氛围、求发展，强化教学工作的全程管理，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作，充分调动全校教师工作和学习的积极性，推动学校教学工作再上新台阶
二、工作重点及创新思考、《课堂指南》的编写优化1继续坚持编写《课堂指南》，统一落实各学科编写的基本格式1落实以《课堂指南》为中心的一次备课和二次备课
2、进一步推进教研组引领、培训、协调、研究功能，明确教研组长的2主要任务是团队建设三个年级的协作团结、新教师的培养、教研组内的学习研究以课题、小专题为突破点、加强备课组建设，落实备课常规，落实一备和二备的检查监督
3、狠抓教学常规的检查监督，听课、备课、作业、考试、课堂全程监4控，做到有布置、有检查、有反馈、初三教学质量的分析、监控、管理5
三、工作目标及主要工作、严格执行教育法规，加大执行法规的检查力度，督促教师不随意增1减课时或换课;严格执行课时计划，加强作息时间的管理，不侵占学生自主学习的时间、狠抓教学管理，提高教学质量加强对教师教学常规工作的检查力2度，严禁无教案上课，要求每位教师教后有反思，尤其是三年以内的年轻教师；同时进一步健全教学质量评价体系，充分调动全体教师教学的积极性和主动性初三年级要确保在年中考中顺利完成学校的要求重点人头2012数、重点率稳中有升、为高中部输送更多优质生源.加强集体备课的管理，每周对各备课组的集体备课进行检查落每个3教研组每月一次教研活动每个备课组每两周一次集体备课会议组织教育教学理论学习邀请校内外专家开展有针对性的讲座,推荐3优秀教师参加华茂高级研修班和华茂商学院，支持教师参加各类各级培训和进修活动，组织教师学习常规教学管理条例改进听评课方式包教研组行政人员全程参与校级公开课，做好记载4与反馈教研组成员全员参加本学科校级公开课，填写《华茂高中部课堂观察量表》，围绕主讲教师的优点和商榷点展开讨论，畅所欲言教研组组长做好详细记录活动结束后，活动记录表和观察量表交教务处引导教师积极进行教学反思和撰写教学论文鼓励青年教师立足课堂5和教学实践进行案例分析，坚持教学反思，积极撰写教学论文加强校本课题管理定期对教师申报的校本课题检查、督导、验收6有价值的课题积极向上推荐学年结束时对结题的课题进行总结表彰、求真务实，提高教学质量4加强毕业班的教学管理密切关注高考动向，收集高考信息，仔细研1究考试说明，认真组织学生针对性练习，切实抓好“文综”“理综”“选修模块”的复习备考工作，做好美术生、艺术生文化补差工作,开好“联考”和“二模”质量分析会推进普通班教学改革进行教学模式调查研究,总结经验，2“1+1”“1+1”制定下阶段模式工作计划完善普通班数学、物理和化学学科的校本练“1+1”习鼓励各学科编定适合学校特色的校本练习指导理科实验班教学各教研组拟订理科实验班拟订教学计划和课程3标准，实验班教师要认真编写初高中衔接教材研究制定《实验实《课堂指南》基础上的二次备课，每次集体备课要有中心发言人，有活动记录，同一备课组要做到五个“统一”一一统一进度，统一目标、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一例题和习题;进一步思考教师一次备课的监控和落实、充分发挥教研组作用，加强教研组建设教研组长应积极指导本组4教师开展各项正常的教研活动，增强交流与合作，提高教研组的学习力与研究力；要提高教研活动在教研组工作中的分量；要加强组内老师相互间的听课评课，年级教学工作中的协同合作，以初三年级工作为抓手调动初
一、二年级教师帮助、协同初三年级完成相关教学管理工作、加强对初三工作的督促和指导，努力提高服务意识做好信息的搜5集与整理，组织上届初三和本届初三备课组长间的经验和信息交流会，建立初三部分重点学生的跟踪档案，在中考动态、对外联系和进行宏观指导等方面，多做研究，多予关注、做好教师的业务档案的记录和整理工作每学期至少搞一次学生评6教活动，将结果与教学成绩一并记录在业务档案中、有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课，尤其是多听初三的课，7通过听课准确了解初三学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等、强化资料订购及文印管理各年级、各学科的资料实行教务处统一8报批、年级管理，严禁各年级、各学科私自计划外增加资料严格监控试卷印刷关，专人管理，以此为突破口建立和完善学校试题库，规范试卷的格式、内容、推动教师对试题命制的针对性、目的性、深难度作进一步研究、加强考试工作管理，控制考试次数，提高考试的有效性和针对9性，严明考风考纪，落实考试后的分析与总结（试题命制分析、成绩分析），制定培优辅差的具体措施、有计划有组织的对新教师进行培训，
10、邀请市区学科教研员到学校指导教学工作
11、开展有效课堂教学的研究，进一步研究、思考课堂质量的增长点12计划月的教改课研究月中开展一次全校性的以“寻找课堂质量增长点”12为题的研究交流活动、加强学生学籍管理，建立学生电子档案
13、月的教改科研月活动的组织工作月开展一次全校性的以教141211研组为单位的研究，收集整理月教改科研月活动的金点子，真正做到科12研月活动的针对性
四、工作行事历年月20xx
8、组织初级新生进行入学摸底考试，完成分班工作120xx、组织召开初级初三工作会
22012、召开全校教研组长、备课组长会
3、组织检查各备课组的第一次备课活动
4、根据教师工作安排排定课表，作好开学的准备工作，保证顺利开学
5、准备好开学下发的各种材料（教师听课记录、教研组和备课组的活6动记录、教案检查记录等），保证学生用书全部到位、组织检查各部门（电教、图书、实验、文印、体保）、各年级开学7准备情况，组织召开动员会，提前进入角色、督促各教研组写出本学期教学计划、制定本组公开课、研究课、转8转会计划;备课组制定出本学期教学进度计划、安排完成本学期各年级教学计划并上交中教科
9、完成级中考质量分析报告，上交中教科1020xx、完成级零诊分析报告，上交中教科1120xx、完成教务处本期工作计划，上交中教科，下发各年级组、教研组、12备课组、分教研组、备课组检查教师开学准备情况（如备课情况等）第二1周星期三之前教务处检查各教研组假期备课的教案、第二周落实老带新、熟带生的接对子工作;做好指导教师和新教师的2教育、教学心得、经验交流活动、第二周安排落实初一选修课、活动课的相关工作
3、检查各年级各备课组的教辅资料的使用情况
4、接待安排四川师大实习生，组织召开实习生工作会
5、重点深入初三各学科组的集体备课活动，了解和指导初三的教育、6教学讨论和完善初中教研组和备课组的考评细则；进行教研组如何在学校教育、教学中进一步充分发挥应有作用的专题研究、组织初级各备课组专题研究新生的学法指导，并在专门时间对720xx学生进行讲授、开学第一天组织干部及督导组深入初三听评课
8、督导小组听评课总结、分析
9、做好双基国检迎检工作
10、落实、组织好新教师的公开课活动
1、重点深入初
一、初二年级学科组的集体备课活动，检查、了解各备2课组的集体备课情况、作好四川师大实习结束工作，各年级按要求报实习生材料
3、检查教师听课记录
4、召开部分初三学生会，听取学生对学校教育、教学管理以及教师课5堂教学、课后辅导和作业批改等方面的意见和建议、做好初中三个年级半期考试的试题命制、监考安排等相关准备和保6障工作、统一初中三个年级的考试成绩管理及分析，统一分析指标、分析方7法、分析模块、抽查各年级各学科教师的作业布置和作业批改情况（各班设一名作8业记录员）、举行一次以“激发学生的学习热情”为主题的学科比赛和竞赛活动，9落实各学科基础知识、督导小组听评课总结、分析
10、筹备教改科研月活动，作好教师的动员工作
1、组织教研组长、备课组长深入年级，尤其是到初三年级的课堂听课，2了解学生及教学实际情况、准备、组织好初中三个年级的半期考试，并做好考后三个年级的班3科分析，尤其是做好初三的考后成绩分析、组织教研组长、备课组长跟踪督查半期考试问题学科老师的教育教4学情况，尤其是课堂教学、组织新教师的教育教学谈心活动，了解其具体情况并及时进行指导
5、督导小组听评课总结、分析
6、组织实施教改科研月活动
1、检查各教研组、备课组公开课、转转课、研究课的实施情况
2、布置安排期末工作，落实各年级各学科的期末考试的试题命制工作
3、检查教师听课记录
4、完成三个年级教师教育、教学的问卷调查，将调查结果上报校长办5公室、做好期末考试及成绩分析等工作
1、完成继续教育登记工作，收齐各教研组、备课组、全体教职工期末2应交的材料，并进行归档、组织教研组长、备课组长进行学期总结工作
3、组织“老带新”教师进行本学期总结工作
4、做好教务处学期工作的总结工作，并对学期工作的得与失进行反思，5写出反思报告参考范文春季学校高中部德育工作计划德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才
一、指导思想、爱国教育1知道自己是中国人，知道我国是社会主义国家，知道北京是首都知1道家乡的全称初步认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽会唱国歌，奏国歌时肃立、2脱帽、行注目礼，少先队行队礼按要求参加升国旗仪式3关心集体，积极主动地为班集体做事
4、思想教育2初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的1有关规定集会、做操时做到“快、静、齐”2课上守纪律，不影响他人;课间守秩序，做正当游戏3遵守上下学时间，排好路队，按时回家4知道学习是小学生的主要任务，要好好学习1按时上学，不迟到，不早退，不逃学2专心听讲，积极回答问题3按时完成作业，书写清楚、整齐4注意观察周围的一些事物，能够提出问题5会按课程表准备好学习用具6独立完成作业，不用别人催
7、道德教育3知道诚实、守信是一种优良品质1不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师2有错敢于承认，借别人东西要主动归还3答应别人的事情要努力去做4知道礼貌待人是文明的表现1知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人2尊老爱幼，尊敬父母、师长，与同学友好相处3说话做事不妨碍他人的工作和休息4能主动向长辈及邻里问好5不去打扰别人的工作和休息，公共场所不吵闹，不乱扔垃圾6爱护公共设施，爱护花草树木7走人行横道，红灯停，绿灯行，靠右行，注意避让来往车辆，不在马8路上追逐打闹、玩耍和逗留不玩火，防触电，防溺水，不做危险游戏不玩火、不玩电，遇到火情向大人求救或拨打9H9参考范文高中部工作计划随着新年钟声的敲响，时间老人告诉我们一个学期即将结束转眼间年成为了值得骄傲的历史，收拾一个学期的沉甸甸的行囊，我们以更新20xx的姿态迈入了年的门槛20xx本学期我校在县教育局的正确领导下，在集团领导的英明指导下，学习宣传和贯彻落实十九大精神，立足学校发展，秉承传统优势，以提高教育教学质量为中心，大力推进素质教育，提升整体竞争能力，进一步凸现学校办学特色，打造品牌学校在全校教职员工求实创新、兢兢业业的共同努力下，圆满地完成了本期的各项工作任务，学校办学能力和整体形象得到了提升回顾年下期我校工作，现总结如下xx
一、强化教育科研，提升科研能力为了推动课堂改革，提高教师的.业务水平，我们狠抓了教研工作在各教研组自行开展相互听评课的基础上，学校积极开展各类赛课活动，加速了青年教师的成长步伐如开学初，我们学校组织老师们以备课组为单位，进行磨课，通过青年教师与老教师的探讨、研究，让我们的课堂结构更合理，课堂知识更丰富，教学方法更灵活自如;积极开展35岁以下青年教师汇报课比赛和岁以上教师的示范课活动，不仅令青35年教师收获颇丰，而且很好地鼓励了优秀名师指导年轻教师的教育教学工作
二、加强德育常规管理，为教学工作保驾护航开学初，我们对高一新生进行为期一周的素质教育拓展训练，通过这项活动，磨砺了学生的毅力，初步养成了良好的生活习惯坚持每周一升旗仪式，根据学校实际情况确定讲话主题，开展国旗下的讲话，收到了良好的德育效果坚持抓好校园文化建设，修复标语，充分体现学校以生为本，建设校园文化的宗旨开展各项有益的德育主题活动，如:运动会、《点燃学习的激情不要让爱你的人失望》演讲活动、消防安全紧急演练活动、元旦晚会等，在活动中引导学生，锻炼、教育学生同时，抓住食堂、宿舍主阵地，注重生活细节育人文明就餐，讲卫生，节约粮食，讲公共秩序;加强对宿舍卫生及就寝纪律的管理，规范化管理，培养他们自理生活能力
三、重视教师的业务素养培养教学上，我校不仅注重内部研究交流，也注重到外面去学习取经，搭建教师外出学习的平台，一年来，我校先后派出余人次外出参加培训学习、30研讨会和县内培训活动引领广大教师转变教育观念，用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲如月份陈小春老师和廖琴老师参加南昌太7阳城新高考新方向的学习；月份我校派任昭源老师和贾的老师观摩衡阳市10举办的湖南省高中生物青年教师课堂教学竞赛活动；月份，戴连军老师参11加湖南省年普通高中化学教学竞赛暨教学改革研讨会；田立平校长、彭XX吉应部长和戴连军老师参加长沙市一中举办的新高考科目培训活动;我校宁芳青、张静、刘潇等位老师先后参加了年花垣县中小学教师信息技术24xx应用能力提升工程培训等通过这些培训活动，拓宽了老师们的视野，为加强自身业务能力做好了很好的教育和引导作用雄关漫步真如铁，而今迈步从头越，我们的成绩已成为过去，新的一年已经到来，我们将迎来新的挑战与机遇相信在新的一年里，我们能够以海纳百川的胸怀，鹰击长空的气势，去迎接新的挑战，将创造更加美好的明天！参考范文第二学期中学高中部教研工作计划为了认真落实好学校的部署工作任务，为了更好使高中教研工作有条无紊地进行着，现将本学期高中教研具体工作安排如下每位教师上一节公开课，上公开课前必须进行集体备课活动，由科组长负责科组长要做好材料的收集工作，如科组活动记录、活动拍照、制作美篇等优质课评比活动由教研室具体抓落实，科组长要做好选手选手工作时间初步定在第十七周教研室要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等本次活动由教研室具体抓落实，教研室还要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等时间初步定在第八周语文、数学、英语三个科组进行，由科组长具体抓落实，还要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等教研室做好证书的打印工作时间初步定在第十四周研讨会由教研室组织，与会教师要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等研讨会由教研室牵头，科组长具体抓落实，科组长还要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等培训由教研室牵头，科组长具体抓落实任务由教研室具体抓落实任务由教研室具体抓落实，教研室还要做好材料的收集工作，如活动记录、活动拍照、制作美篇等必要时，科组长具体抓落实参考范文中学高中部秋季学期一周教学工作计划根据区教育局工作要点，依据十二小教学工作规划，进一步推进规XX范化办学，开展有效课堂的推广应用工作，深化教学改革，坚持规范管理，加强教学质量监控，提高教学质量
二、工作要点
（一）加强队伍建设，规范教学行为、完善教学管理制度，工作中落实各项条例（备课制度、作业制度、1听评课制度），规范工作行为，力争上好每一节常态课、增强课堂教学的实效性坚持学校领导深入教研组活动、深入课堂，2参与教研，指导教学、强化层级管理，明确教研组长的任务、职责各教研组加强集班教3学考评细则》，加强对实验班教学管理和指导积极开展学科竞赛辅导和学科兴趣小组各教研组组织好一个竞赛活4动或一个兴趣小组继续组织好数学、物理、化学、生物等学科的竞赛，积极为学生参加作文、英语口语比赛创造条件英语组姜红升老师开设的“文学英语”选修课已完成先期宣传招生工作，计算机组“网页制作”兴趣小组正在酝酿中抓好会考工作会考备考要提早安排，会考补差工作要落实在常规工5作中会考半月前教务处组织一次会考模拟考试规范、严格组织会考工作加强实验教学加强实验室建设，及时更新、添置器材和药品,确保6实验教学正常有效进行物理、化学、生物等学科按要求做好分组实验和演示实验，技术科目多进行操作技能训练指导首届美术班教学7开展技术学科高考合卷考试的研究
8、加强教研组建设，发挥团队协作作用5学期初教研组要拟订详细的教科研计划，并严格按计划施行活动记1载要具体，交流要充分，总结要有价值充分发挥学科带头人、骨干教师、名师的带头引领作用，开展好“师2徒”结对活动本学期组织好名师、学科带头人“教学示范周”活动，青年教师“教学汇报周”活动建设好校园网教学版块教务处已经出台了《关于加强校园网教学模3块建设和使用的实施方案》组织教师建设好、利用好校园网，实现“资源共建、共有、共享，相互交流、共同学习、一起成长”的目标体探讨，研究教材、教法、学法、教学思路教研活动要落在“实”处,做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人提倡教研组长听组员常态课，及时监控本组教学质量、规范听、评课制度每学期教师听课不少于节，教研组长听课不415少于节，学校领导听课不少于节
1520、坚持做好对青年教师的培养，挖掘内部资源为青年教师提供尽可能5多的学习机会、实践机会工作年以内的青年教师，每月上一节研讨课，5教研组监控全过程，提高青年教师教学水平
（二）加强专题研究，深化基础教育课程改革、坚持理论学习与研究，关注教师的业务培训，加强对教材教法的分1析与研究，帮助教师钻研教材，改进教法，提高教师的专业素养、加强课改教学实践的研究大力开展“有效课堂”专题研究，落实2课改新理念，培养学生实践能力和创新能力纠正课堂教学行为，促进先进教学理念向优质教学行为的转化要求各教研组针对本学期研究问题确立研究专题，每月围绕专题开展学术活动，鼓励教师谈自己的思想和见解通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼、落实新课程计划，尽量做到开齐课程、开足课时加强地方课程与3校本课程的建设
（三）坚持规范管理，提高教学质量、沿袭教学质量监控制度定时召开教学质量分析会，提高教师分析1查找问题、制定改进措施的能力教学分析重点寻找学生成绩的增长点，挖掘学生可提升的空间牢固树立质量意识，责任意识、加强教学常规管理坚持做好，教学计划、教案、学生作业、常态2课堂教学状况、学生形成性评价等内容检查加强对备课和作业批改的检查力度，由教导主任安排专人对教师教案、作业进行检查并反馈抓好语文、数学两个学科的单元检测、狠抓课堂教学，做到教学规范化备课做到“八备”即备学生、备3标准、备教材、备目的、备要求、备方法、备板书、备作业“三有利”即教学改革要有利于学生主动性的调动，有利于学习气氛的活跃，有利于“双基”的‘夯实根据课程标准要求、教材特点、学生实际，抓住重点难点、知识点、能力点、教育点、开展教研组教学研讨活动，以教学观念的更新和教学行为的改进为4重点，指导课堂教学，提高课堂教学实效性、做好教学质量监测工作，切实提高教学质量5加强听课的力度，积极推行“有效课堂”教学，要求对重点学科采1用跟踪听课，重视听课的评价与反馈加强随堂听课，课后查教案，及时了解教师备课情况，促进教师钻研教材，改进教法，切实提高教学质量提高教研活动的实效性教研活动因需可不定时地进行，每次活动2要有主要解决的问题，做到出现问题早发现，早解决要求教师对各单元均要进行教学内容的梳理，尝试对知识点的监控3策略，做到心中有数关注年级学困生，坚持家校联系，形成教育合力，力争保合格率
4、开展特色教学，将音乐美术教学、英语教学与兴趣小组活动有机结6合，使学生参与社会实践活动四做好学籍教务管理工作、假期安排好课表，日常做好排课、调课工作
1、完成一年级新生学籍的建立
2、完成相关数据的上报工作
3、做好各学科期中、期末考试安排
4、完成各项工作的汇总，进行资料的收集整理，及时存档文档为5doc格式参考范文初中部教务处工作计划范文根据市局初中工作会议精神和普教股、教研室、技装站、教育督导室的文件要求以及学区的工作安排，结合我校“十一五”规划，为全面提高XX教学质量，深入推进课程改革，进一步强化素质教育，狠抓教育教学各个环节的过程督导管理，突出抓好九年级复习备考与控辍保学，认真落实“二十六条”，规范办学行为，适时开展“三评”工作，规范教师教学行为，锤炼师德，着力提高电化教育水平，力促课堂教学效率的提高，进一步增强广大教师的主人翁意识、责任意识、质量意识,调动广大教师的工作积极性，争创孝感市示范学校，过程管理合格学校,使我校教育教学质量保持应城市乡镇教育前六名的水平，特制定本工作计戈」I
二、工作重点（一常规教学管理工作、做好各年级教师任课调整及聘任工作，安排课程，分好七年级班级，1安排作息时间、配合搞好不到岗教师的清理工作
2、及时下发与教学有关的各种用品、用书、资料、单元评测题等,收齐3教学计划，及时发放涉及学生的各种用具、用品、分月按制度进行常规工作检查，记载好考勤、病、事假等情况,对教4师的备、教、改、考、辅各环节的工作，扎实检查，详细记载，按方案量化考评、按上级要求开展教师培训和各科学生竞赛活动
5、按上级要求和学校方案开展期中、期末两次质量检测，搞好教师年6段过关业绩评价和学生学业奖励，按方案落实兑现黄世明教学奖励基金、做好控辍保学工作，分周统计学生人数及异动情况并及时上报各种7数据，记载好流失生档案，切实抓好学困生的转化管理工作，创新转化措施，确保巩固率达到普及程度的要求，搞好学生转入、转出的档案管理，建立健全普九资料、认真落实两全和二十六条，开足、开齐课程，加强有关“零距离”8督导的各项工作，迎接市局检查、加强常规教学的过程管理，要求教学值日落到实处，狠抓年级主任9的各项记载落到实处，狠抓教研主任的各项检查和各项活动开展落到实处，发现违背教学管理制度的现象及时解决、上报，及时调整思路和措施，确保教学秩序的良性运转，确保课堂教学的高质量、高水平，确保形成良好的教风、学风、班风、校风、分月召开教务会议，总结得失，布置工作，采取有力措施，提升教10学质量
三、九年级工作、狠抓九年级的新授教学工作
1、狠抓九年级语、数、英三大科的培优补差工作
2、制订九年级复习备考方案，制订届中考奖励方案320xx、严格九年级各项资料及教学管理
4、组织好九年级的月考、两次联考、期中期终质量检测工作，安排好5五套摸拟试题测试并及时进行质量分析，横向比较，发现问题，总结经验，提出切实可行的整改措施，力促届中考上一中线人数再创新高20xx、做好综合素质评价工作
6、做好与中考有关的相关工作，特别是清查学籍
7、组织好九年级的中职班与艺体班的开班教学工作8（三教科研工作、搞好综合实践课的教学、综合实践活动的开展、综合素质评价的档1案建立与管理工作、深入推进课程改革、创课改达标学校
2、以质量月为契机，围绕“学模、创模、冲模、破模”开展各项活动
3、按计划开展各类常规教研活动，特别是听课、评课与优质课示范展4示活动、持续开展校本教研，搞好校本课程开发，校刊的出刊工作5xx（四多媒体教学与技装工作、及时补配音、体、美各科实验教学器材
1、完善实验室建设
2、加强网络的维护管理，督查网络使用，为常规教学与教研工3xx xx作搞好服务、积极参加各类电化教学评比活动，争取成果
5、管理好学校微机室、远程教育室、图书室、档案室、实验室6
四、分月工作安排、组成九年级，完成九年级班主任聘任、教师聘任；
1、开展九年级周未补习；
2、清理学年度第一学期教学管理档案；320xx——20xx、各年级学生入学报名工作；
4、安排省、地、市、校各级各类教师培训工作；
5、制定教学计划、教科研计划、教研组计划、学科计划；
6、搞好流失生劝返工作，并上报有关数据；
1、下发教材、教辅资料各类教学用品；
2、组织九年级月考，并进行质量分析；
3、召开教务会议、教师会议，布置开学工作；
4、做好迎接开学工作检查的各项准备工作；
7、督促教学秩序的良好运转，做好教师任课的微调工作；
8、加强教学值日；
9、按要求组织参加各项教科研活动
10、公布教学进度；
1、开展“质量月”活动；
2、清理九年级学籍；
3、制定《届中考奖励方案》；420xx、迎接市局教学教研“校校行”活动；
5、建立健全“学生成长”记录袋，完善学生综合素质评价机制；
6、开展综合实践活动课程专项督查；
7、组织全校论文评选及上送工作；
8、按计划开展常规检查
9、收集整理校本课程开发的案例；
1、开展英语单词竞赛和书面表达竞赛；
2、开展“高效课堂”导学案的评选活动；
3、召开教务会议，布置后段工作；
4、进行月工作检查；
5、就九年级工作进行调研
8、新调入教师教学情况调查；
1、进行“绩效工资”核算
2、组织各年级期末教学质量检测，开展质量分析；
3、落实班级学期巩固率，教师业绩奖励制度；
4、总结九年级新授教学，安排九年级暑假补习事宜；
5、开展各项工作年度总结；
6、整理档案7参考范文高中部宣传部个人工作计划书新的一年开始了，在这春意盎然之际，校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开，我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作，作为工程技术系宣传部部长，更是深感肩上责任之重我们对新学期的工作主要划分为两个大部分加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往针对学生会提出的的工作理念，我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划内容如下、工作目标、积极挖掘和培养宣传人才，为我校宣传工作注入更多新鲜血液,2做好新老交替工作；、充分利用好黑板报、展板和橱窗栏，做好各个活动总结和宣传工作；
3、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭5
二、加强部门自身建设和部门间的交流、进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性,提高1工作质量、细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作2事迹，并将添加部内的会议记录、鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工3作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用、设计安排各班优秀板报，海报的评比尽可能的美化校园的宣传环4境，增强宣传部门的宣传力度
三、工作重点首先，板报的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，为学校开展的星光计划，低碳环保等活动做好宣传工作我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化其次，我们要充分利用资源的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得海报或广播宣传具有不可取代的地位达到海报，广播宣传的结合使宣传的效果化宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合活动前，我部会积极与其他部门做好相关的沟通，包括计划书、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等最后，利用系宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给同学，把我们的工作开展的更彻底使同学们能了解最新活动信息的同时，也能把同学们的心声反馈给我们做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展这就是我们宣传部在新的一年的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和同学做出更大的贡献，这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到，而且还能做的很好，请大家相信我们！新一年的工作，新一年的我们，加油吧将本文的文档下载到电脑，方便收藏和打印word加强备课组办公室的文化环境建设教研组长、备课组长负责学科4办公室文化环境建设实行组员值日制度，值日教师负责本办公室当天卫生、答疑等事务教研组、备课组要充分调动组员的工作积极性，做好分工每个教5师要积极参与教研组、备课组的建设，主动高效地完成组长交付的工作任务参考范文高中部教导处的工作计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，何不好好地做个工作计划呢？那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编收集整理的高中部教导处的工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读在总结上学年工作中取得的成绩和存在的问题上找出我们教学工作中的优点和不足之处，本着思路要与时俱进有创意，工作要开拓进取有特色，措施要符合实情有实效的原则，着力抓好教育教学的质量的提高，努力实现一中教育教学水平的新提升促进我校教学工作健康、平稳的发展xx、教师方面共同深入研究分析学校的教育教学现状，带动教师加强1学习，加强教育科研工作，提高教研质量，以活动带动科研，以科研促进教学，改革教育方法，改进教学方法，使我们的教育会教、乐教,善教、抓好教学常规，深化课程改革，扎实做好新课改工作
2、学生方面以变革教师的教学方式来带动学生的学习方式的变3革，为学生搭建学习的平台，让我们的学生会学、乐学、善学，初步具备终身学习理念，养成良好的学习习惯、教学管理方面加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科4学化，努力提高学校的教学管理水平体现在科学地搞好量化考核工作，抓好教学流程管理，做到教学工作制度化，教学要求标准化，教学工作系统化，勇于开拓和创新，将课改的精神扎扎实实地落实到课堂中、加强毕业班管理和教学，提升办学效益
5、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作6
（一）加强理论学习，共同深入研究分析学校的教育教学现状，带动教师共同学习，兴起学习风、调研风、务实风，创优风、要求每位教师学习有关新的教学理论，解读新课程，实践新的教学1理念，做好读书笔记，听课后记，写教学随笔，教学案例并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根每位教师心中，从而更有的放矢的指导自己的教学实践，形成“培训、教学、科研相结合”的工作模式，更好的为教育服务、通过开展教研活动，提高教师的教育教学实践能力，开展各教研组2每周一次公开课，所有教师每周除听自己教研组的课以外，还得听一节其他教研组的课，并写听课后记
（二）严抓教学常规一一教师要树立强烈的教学质量意识，树立健康的教育质量观，以文化素质为核心的全面、和谐发展的质量观，并力争学校教育有特色，学生发展有特长抓好教学”备、讲、批、辅、考”等常规工作，强化“双基”教学，提高学生“双基”素质具体要求如下、严格执行课程计划课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将1不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生、教师要制定好切实可行的教学计划2开学初要求每位任课教师、教研组、活动课等都要做好相关的计划,计划要符合学校的实际情况，具有可操作性，教导处将抓好计划的落实和监督工作，以确保学校教学质量的全面提高、认真落实教学常规“六认真”制度“备课、上课、作业、批改、辅3导、考核”，促进教师形成严谨、认真、细致的教风强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松抓实备课新的备课评价标准应把握以下原则照搬照抄要严禁，1千篇一律要否定，过程思路有特色，促进发展目标明对于备课有两点要求一是提前两天备好要讲的课，写出超前教案两节以上;二是学校教导处会在每周一的上午对教师的备课进行签查，并统计检查情况抓活课堂要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并2留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，最终让每个学生都有收获抓勤作业辅导教师要科学按排作业，要减轻学生课后负担,作业批3改要求一严严格批发;二全全批全改;三快快收、快批、快评；四看看思路是否清晰，看方法是否简便，看步骤是否完整，看计算机是否准确，看有无创新各任课教师按规定时间将作业及批改、辅导情况送教导处接收检查抓精练习每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，4强调出题规范化、有针对性、分层要求定期搞错题过关，精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析抓细分析本学期每次单元测试后均建立分析表精细分析每阶段、5每学科教学策略及具体措施;精细分析考试质量，分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后，开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施、加强检查，作好教学常规反馈工作本学期教导处将建立健全教学4常规检查评价制度，建立“备、批、听”周检制度和教学常规反馈制度同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价一针对目前出现的学生学习习惯不规范、学习风气不浓厚的现象，要求所有任课教师都要向学生提出如下要求、学生上课用品要齐全有当天课本、课堂练习本、作业本、学习用1具、养成良好的学习习惯每堂课前准备好当堂用品，静侯教师
2、上课认真听讲，回答问题口齿清楚，声音宏亮，起立保持立正姿势，3不左右摇晃、独立完成作业，当天任务当天完成，并按时交作业
4、端正学习风气
5、不迟到不早退，不无故旷课，有事要请假
6、遵守课堂纪律，保持室内安静，上好自习课7二落实包保责任，抓好控流工作。
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