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文本内容:
人民版四年级下册劳动教学设计(第课)12课题
12.益智华容道课程类型新授课学科小学劳动年级四年级
1.学生能够理解华容道的游戏规则和基本玩法学习
2.学生能够独立完成华容道的游戏,提高手眼协调能力以及策略思考能力目标
3.通过游戏,培养学生对中华传统益智游戏的热爱,提升文化自信心掌握华容道的游戏规则和基本玩法重点难点理解游戏策略,能够独立完成游戏准备废旧硬纸板或纸盒、双面胶、剪刀、美工刀、直尺、笔、裁纸垫板、多媒体课件等教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图华容道是我国民间的一种益智游戏,它的玩法变化多端,吸引了国内外诸多爱好者和研究者学生听讲谈话激发学生新课导入今天,我们用废旧纸板制作一套华容道,用它学生思考的学习兴趣来活跃思维吧!详细讲解华容新课讲授学生认真听讲,道的游戏规则
1.介绍华容道的玩法华容道是一种滑块类游学生尝试操作和基本玩法,通戏,由放在方形盘里的三国华容道10块方形过图示和示范棋子拼成三国华容道里的角色安排有曹操、帮助学生理解黄忠、张飞、马超、赵云、关羽和四个卒玩家要通过移动各个棋子,帮助“曹操”由初始位置移到棋盘最下方中部的出口逃走其间不允许跨越棋子,还要设法用最少的步数把“曹操”移到出口
2.美工刀使用小技巧通过讲解和示
(1)使用美工刀切割直线时,建议选择厚范,帮助学生理解华容道的的直尺加以辅助规则和玩法
(2)刀片与裁刻面保持90度角,刀尖与裁刻面呈30度角时,易于裁刻
3.安全提示
(1)刀片左右倾斜,容易折断,危险!学生认真听讲
(2)刀片放得太直或太平,裁刻走起来会学生自主练习不平滑,不易裁刻整齐!
4.制作华容道活动准备:选择两张硬纸板,厚的纸板用来制作棋子和棋盘边,薄的纸板用来制作棋盘的底板利用图示和表第一步:画样裁刻借助直尺在硬纸板上画格帮助学生理好图纸,用美工刀裁刻出棋盘和棋子零件解游戏策略和华容道棋盘的滑片区域是5x4的规格步骤【想一想】如果“卒”的大小是2厘米x2厘米,那其他棋子的长和宽应分别是多少呢?棋盘的活动区域该做多大呢?【小贴士】给予学生实际用美工刀裁刻厚纸板时,需要反复划刻,要操作的机会,注意力度和刀尖方向,尽量保持上下齐平亲自感受游第二步粘贴拼装利用双面胶拼装好棋戏,教师现场盘指导C第三步:标字美化在棋子上写下相应的人物名称,放入棋盘中总之,华容道常见的玩法是移动最少次数,或者用最短的时间把“曹操”送达关口华容道小小十个棋子,却有几十种布阵方法家长指导下完布置作业,让学生在家里继续练习华容道,提作业布置学生操作记录成高熟练度通过观察学生的实践操作和学生自我评价完成教材课后的自我评价表,给每一项学习作业完成情况,学生相互评价收获的完成度打进行评价和反课中点评馈帮助学生理解总结本节课的内容,回顾游戏规则和策学生思考归纳游戏策略和步略,强调重点和难点骤课堂小结第12课益智华容道第一步:画样裁加深理解、巩固教学板书学生读读记记刻第二步粘贴拼装第三步:知识标字美化。
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