初二班主任工作参考总结范文

初二班主任工作参考总结精选范文（通用）二年级班主任工作总结范文选编时间过得如此之快，不知不觉一个学期悄悄地过去了直到我去上班后，我才真正认识到选择教师意味着选择平静和冷漠然而，假设你想真正平静和无动于衷，你必须放下你的心，让你的心放松下来也许,不管发生什么，你都可以平静地接受它，渡过你的人生生活中有各种各样的姿势，但我选择了站立这是一项使命，也是教师的典范每天我站在黑板前和讲台后，填充无尽的未知，学习无尽的经历，攀登无尽的台阶与此同时，我每天都面对我们学校教学楼的口号“只有高才是教师，我才是典范我将反思我本人三次:我今天做了什么工作，哪些工作没有做或没有到位，我做得是否恰当？我的言行起到了典范作用吗？通过如此的考虑和反省，我在这学期作为班主任的工作中认识到了以下几点首先，用心教育人们爱是教育在我看来，学生是一个完好的群体，具有丰富的个性、独特的精神世界和内心感受特别是随着时代的快速开展，教师不能总是用成人的思维和行为标准来约束学生教师应乐观对待人性，好心对待和评价学生的本性和行为，并对每个学生的开展充满决心其中最重要的是“爱”和“鼓舞”，这需要师生之间互相理解、沟通、信任和欣赏的桥梁我记得一位优秀的班主任在他的经历报告中说:〃班主任在，学生们可以做得特别好，他是一位根本合格的班主任〃假设班主任不在，学生可以做得特别好，成为优秀的班主任班主任在场，但是学生们仍然不能做好工作他们是一个失败的班主任关于学生来说，我们必须给予他们信任，引导他们并独立治理他们只有如此，班级才能被鼓舞只有如此，学生们才能不仅把本人当成教师，而且把本人当成朋友、兄弟和父母我们应该用我们广博的知识、对事业的热情和个人魅力来“遏制”学生我们应该努力与学生建立友好关系，倾听他们的声音我们应该明白教师的关心和气良是赢得学生信任和尊重的最好方式我们应该协助学生树立理想，让学生理解学习的意义，指导学生如何学习我们应该关心学生，理解他们，研究他们，注重他们的道德修养我们应该要求学生学会明白，学会做事，学会做人，学会共存因此，我们应该经常开展各种课外活动，可以把握这个年龄段学生的心理特点，不断提示学生回绝诱惑，有效操纵本人，引导学生全面健康成长我们应该学会对学生严格要求，但不要随意责骂他们我们明白“鼓舞”的价值，平凡的教师传递知识一般教师讲解知识；好教师展示知识；伟大的教师鼓舞学生学习知识第二，完善班级治理制度，接着将竞争机制引入班级治理班级实行竞选活动和班级检查相结合，接着实行班主任助理的方法，培养学生的自理和自立才能与此同时，权力将被下放在开展各种活动时，将积极发动学生制造各种时机，给学生自由的活动空间，积极提高他们的才能第三，与各学科的教师一起积极培养学生，探究教育学生的方法，用每个人的智慧处理征询题这学期，我利用业余时间与其他教师讨论班级治理征询题、班级征询题以及如何教育和治理学生我积极向教师学习先进的班级治理和学生教育经历，获得了良好的效果同时，积极与家长联络，及时理解和掌握学生情况，共同治理和教育学生尤其是每月考试后，要积极向家长报告考试结果，及时反映学生的情况，及时理解和掌握学生的情况，到达共同治理和教育学生的目的因此，还有个征询题在治理方面，仍然缺乏更多的科学和33,360民主学生有不同水平的知识和才能，同时落后在处理征询题时仍然有些不耐烦有些学生的心理无法更好地掌握，对学生的关心和爱也无法完全到位在今后的工作中，我会接着努力，获得更好的成绩上面介绍的二年级班主任的工作总结是一些典型文章你明白了吗？。