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文本内容:
劳动教育工作参考计划_o我校劳动教育工作将以课堂教学改革为打破口,以“实践育人”为根本途径,坚持有打算、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探究劳动教育在素养教育中的作用,加强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新认识和实践才能,促使学生全面开展
一、多渠道宣传,提高认识,构成良好的劳动教育气氛教育与消费劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建立人才必须恪守的守则对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目的的重要途径和内容,是中学教育的重要教学任务我校注重劳动教育,组成以德育主任详细负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,保证劳动教育的实效性和多样性我校还将通过家长会、家访等方式对学生家长进展劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想质量,养成良好行为适应的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动
三、开展丰富多彩的劳动教育活动,以到达劳动育人的目的、各班要结合本人的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动1教育活动,在劳动的过程中,遵照知、情、意、行相统一的原则,并充分留意教育情势的趣、活、实要求每班进展一次关于劳动教育的主题班会,组织一次社会实践活动,进展一次劳动技能竞赛活动,并及时整理活动的过程性材料、积极开展“三个一”活动,即“访一名劳动能手”“学一种劳动2技术”“写一篇劳动收获体会”,让学生在活动中学本领,做主人
四、主要活动安排、本学期至少到劳动实践基地活动五次每三周一次
1、本学期至少开展公益劳动三次每四周一次
2、安排两次劳动知识和技能竞赛
3、坚持每天上下午两次卫生区检查,进展公示3。
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