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2023学校汛期防汛应急预案(3篇)2023学校汛期防汛应急预案(通用3篇)2023学校汛期防汛应急预案篇1为了进一步提高我校防汛防洪的综合能力,为了使我校防汛防洪工作逐步走向正规化、规范化,有效预防洪水和风暴给我校带来不必要的损失,最大限度地降低人员伤亡及财产损失,确保我校师生和生命安全,特制定本预案
一、指导思想以人为本,安全第一,预防为主,大力宣传,营造氛围,提高意识,确保教育系统师生生命和财产安全
二、组织机构及职责发生重大汛情时,防汛领导小组启动应急处置预案,各小组认真开展工作成立学校防汛防洪领导小组,领导小组办公室设在校长室
1、领导小组组长(负责全面指挥及随时与上级救援部门保持联系)副组长(负责学校具体安全工作)(负责学校教学方面安全工作)(负责学校安全工作宣传教育)桶里,值日生要勤倒垃圾一教师带领学生参观认识的时候,应渗透安全教育,让学生知道哪里玩耍是危险的,要避免危险发生在我们身边第五节课班主任、辅导员分发新书,指导学生认识书本,知道要爱惜书本,布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服第六节课(放学教育及训练)班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西,不留纸屑在桌肚里,捡起周围的垃圾扔进垃圾桶,将凳子推入桌内放学排队静、齐、快班主任在队列前,辅导员在后,一路上要及时纠正学生的行为走路时看着前面同学,不要掉队,不要东张西望,不要讲话再次强调安全(告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候)布置回作包封面;准备好第二天的自我介绍,可以说说一一你叫什么名字?你喜欢你的名字吗?你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?你喜欢他们吗?为什么?你平时最喜欢干什么啊你认为自己的本领是什么呢?(第一天值日生要求班主任、辅导员一起做)9月2日晨会从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”,学生进行自我介绍,彼此互相认识,逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集体的概念和伙伴的意识上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序,进行常规教育和文明教育,让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性以下内容仅供参考,老师应结合学科中的具体要求确定上课内容,告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备2h铅笔10枝;绘图橡皮,不要买花俏的;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业等等培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯
1、穿脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,运动鞋,保持一天精神好
2、课前(坐、立)会听铃声上下课,上下课的礼仪训练每一堂课开始都有铃声,叫上课铃上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课儿歌铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生(坐头正、身直、脚并拢立回答问题先站直,出门站队快静齐)
3、上课(听、说、看、读、写)听上课认真听讲老师讲话不插嘴,同学讲话不打断说说话训练(D跟师讲⑵自由讲⑶指名练说⑷开火车练讲(说普通话要坚持,小声议大声说,要发言先举手,一句一句讲清楚)(说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬,说不好,不取笑,有礼貌)看老师讲话看教师,老师写字看黑板,同学发言坐正听读书斜立,眼睛看,大声读(训练跟老师读,朗读,自己读,跟伙伴一起读)写手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺(写错了,擦干净、不乱写乱画)
3、下课,备下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课堂,安静坐正把课上
4、课间上好厕所,好好休息集会,做操铃声响,队站好,快静齐,心间记课间活动有秩序,公共场所要有爱环境,讲秩序,重礼让,轻说话游戏安全有礼让,文明礼貌待师生(见到老师主动问好,关心同学)
6、课后(吃、睡)按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业,字迹工整、互助合作、参加活动守时,有事先请假、多读书遵守交通规则,不横穿马路、放学不在学校逗留,按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的时间和地点吃先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把板吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦睡在家按时睡觉,早上按时起床不贪睡,不迟到重点安全(忌追逐打闹安全第一);上下梯靠右行;下课上好厕所礼貌(尊重别人,见到老师主动问好,进老师办公室喊报告)日常卫生不在桌子上乱写乱画,垃圾放到垃圾桶,削笔屑倒垃圾桶早餐吃干净,讲卫生不乱倒,不浪费作业及时做,及时交附一年级新生入学十二字规范坐头正、身直、脚并拢立回答问题先站直,出门站队快静齐听上课认真听讲老师讲话不插嘴,同学讲话不打断说普通话,要坚持,小声议,大声说,要发言,先举手,一句一句讲清楚读书斜立,眼睛看,大声读写手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺看老师讲话看教师,老师写字看黑板,同不发言坐正听吃先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把坂吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦睡按时睡觉,早睡早起不贪睡,不迟到穿脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,保持一天精神好备下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课堂,安静坐正把课上中午就餐强化就餐纪律,班主任和辅导员一起在教室第四节课提前准备好一些近几年学校开展的丰富多彩的校园活动的图片(可制作ppt),讲给学生听一听其中有趣的事情,让学生对学校有一个美好的印象,激发学生对于盛泽实验小学的喜爱之情进班教师名单:第五节课
1.教师带领学生认识综合楼中的功能教室美术教室、音乐教室(这两个教室提前问清该班在哪一个教室上课)、二楼行政办公室(并告诉学生平时不能在这层大声喧哗,上下楼绕开行政办公室)、报告厅
2.认识校医的办公室进班教师名单第六节课班主任指导学生如何做好值日生工作,班级里卫生岗位有哪些?平时我们在保洁方面要注意什么?请班主任落实到细节放学同9月1日安排(班主任与辅导员一起带队)2023学校汛期防汛应急预案篇3活动目标
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护
3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生
4、教会幼儿做个胆大的孩子活动准备食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程、了解乘车的基本规则,出示车票.•这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?
二、观看图片,知道乘车中的安全常识
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识
三、讨论如何保护车厢环境我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识
五、结束活动活动反思“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养成员和各班班主任职责下达启动处置防汛应急预案命令依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作向市委、市政府、上级教育部门报告事件的情况,必要时向有关部门发出通报或协处请求同时负责与有关乡镇卫生、防疫、公安、交通、水利等部门协调工作,检查监督突发事件的调查及善后处理工作
2、办公室主任成员职责负责组织协调工作
3、预警信息组组长成员职责收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据确保信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报随时掌握系统的防汛安全情况处置应急工作的进展情况,及时收集文字图象相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息
4、现场处置组组长成员职责深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集洪灾事件的起因、现状、发展趋势等信息,并向领导小组办公室报告;进行现场处置,采取必要措施,把损失降到最低,迅速控制事态蔓延;根据现场情况,组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴,做好妥善处理;根据事故情况做好复课准备工作
5、安全保卫组组长组员职责负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据的进行文字和图像收集;疏散人员,疏通车辆,维护处置现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大
6、后勤保障组组长成员职责安排适当的处置场所;负责事故处理期间车辆调配;调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应;解决相关人员食宿;协助做好伤员的救护工作
7、机动预备组组长由救援领导小组依据情况临时指定,机动预备组集合所预备人员待命,由救援领导小组办公室统一调动,随时准备提供援助
三、应急疏散流程
1、汛情发生后,通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断
2、应急疏散组分楼层、班级组织各班师生撤到三楼,三楼班级暂时不动,一楼、二楼北侧班级撤到三楼乒乓球室,顺序是先一楼后二楼
3、各班级在接到撤离指示后,及时召集齐班主任和保育员,组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下,撤离到指定位置等待救援
4、财物抢救组成员在接到撤离指示后,在汛情及水位允许情况下从一楼到三楼尽力将可移动较贵重,怕水浸财物转移到三楼音乐室,以待救援物资保障组成员在汛情发生后,要及时各处搜集羊角球、门板等浮力较大的物品搬运到三楼以备水位到达三楼时逃生时使用,然后要随时准备为幼儿安排保暖和饮食用品,以备有可能长时间等待水位下降或救援人员的到来
四、防汛防洪领导小组主要职责:
1、做好日常防汛防洪工作的宣传和情报传达
2、贯彻执行学校制定的预案
3、组织指挥做好防汛防洪和抗台工作,最大限度地减少灾害带来的损失
4、及时做好信息上报、后勤保障、灾后自救以及恢复教育教学秩序的工作,严防灾后发后的疫情
5、了解上级有关防汛信息和任务
五、防汛防洪措施
(一)日常工作
1、做到分工明确,责任到人要准备的防汛防洪的必要工具和物资,要密切注意气象部门的汛情通告
2、加强对全校师生防汛防洪知识的宣传,通过出校刊、宣传栏、黑板报等形式,把防汛防洪的基本知识宣传到每位师生,提高全校师生防范灾害能力
3、要加强检查和防范工作,要经常保持校园道路、排水设施畅通,对校园内容易淹的地方,要逐步检查,确保地下水道疏通对全校的树木进行固定,要对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电线,以及围墙、宣传栏等进行定期安全检查,对检查中发现的问题上和隐患,要及时整改要坚决防止安全事故发生对学校的建筑工地要进行科学安全防范,减少损失
4、要加强对学校的图书、电教、仪器设备的防护工作,对图书室、电脑房、实验室要进行严格管理,要特别注意化学药品的安全存放,切实做好防水防潮工作
(二)当接到重大汛情预告时
1、学校防汛防洪领导小组根据上级有关精神和本校的实际,及时发出防御通知,领导小组成员全部进入临战状态,校长坐镇指挥并部署全校的防汛防灾工作,采取24小时的值班工作,及时将有关信息上传
2、我校立即行动起来,主要负责人坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作
3、学校要组织抢险小组待命,对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书等要做好转移的准备要重新检查学校校舍门窗关闭情况、化学物品保管情况和学校用电情况,发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态,
4、切实加强预防管理,严防学校重大灾情发生若确实因人力不可抗拒发生重大事故,负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施,同时要马上报告区教育局、乡政府及有关部门,以进行全方位的救援,把损失降到最低
(三)救灾报灾
1、要密切注意灾情动向,灾情解除后,应及时向区教育局、乡政府及有关部门报告灾情损失情况
2、抓紧组织人员对灾后校园进行大扫除,对被淹的校园,及时请乡防疫部门进行防疫消毒处理对受损较严重的校舍门窗、屋面,以及围墙、宣传栏、自行车棚等,应及时提出整改方案上报,并抓紧落实维修工作,尽快恢复教学工作
3、及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况,开展多种积极有效的措施,对受灾师生家庭进行适当慰问和救助,确保不使一名因家庭受灾而失学
4、抗灾救灾后,学校应及时进行总结、分析,查清灾情损失的原因,吸取教训,修订预案,并为下次防汛防洪工作做好各项准备
六、建立责任制和责任追究加大监督检查力度对工作不力而导致损失的,将严肃追究有关领导和人员的责任2023学校汛期防汛应急预案篇2
一、活动目标
(一)总目标通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生
(二)分目标(开学第一周):
1.重点让学生熟悉校园,初步了解学校的规章制度(如遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)
2.了解课堂常规知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手
3.入学教育规范,各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范
二、活动安排9月1日晨会(815铃声响,一年级810分先开始整队起来)升旗仪式和全校开学典礼第
一、二节课根据教育局开学工作部署,全校师生收看《开学第一课》第三节课
1.迎接新同学,安排新生入座
2.教师自我介绍,排列座位
3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助)中午就餐班主任、辅导员与学生一起就餐,告诉学生就餐时要注意的事项就餐时要铺好餐布,就餐时要保持安静,不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯,不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盘中自习班主任、辅导员和学生一起在教室里休息,可以让学生趴在桌上午睡片刻第四节课班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园,设计路线(提示学生按照上一节课安排的队列走,做到轻声慢步,保证安全,同学间文明礼让)路线教室饮水机告诉学生饮水机的正确使用方法,下课排队取水,不拥挤一一认识厕所的位置,认清男、女标志,上厕所时慢走,用厕后及时冲洗,节约用水,不玩水教师告知学生下课要记得及时上厕所一一认识三门学科任课老师的办公室及座位(有事找老师,报告允许方可进)一一舜湖广场告诉学生这里是我们做操集会的地方,在广场上要听国歌原地立,向国旗敬个礼一一足球场告诉学生要爱护草坪,不能随意践踏一一篮球场看器械、花草等,告诉学生安全游戏很重要,爱护花草和器械,不随意乱扔垃圾一一学校大门口的环境告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?(强调等候纪律)一一回教室前的走廊在走廊里,要右侧一列,轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序一一明确学生课间活动的范围一一回教室告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾,要放在垃圾。
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