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文本内容:
现象时有发生家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作让幼儿懂得1不可以跑到大树下躲雷雨闪电2不可以躲在电线杆下3不可以躲在高危的地方4不可以躲在潮湿的地方5雷雨天不看电视,不玩电脑
5、交通安全伴我行大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够为此,应教育幼儿
1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系
2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力
4、防溺水幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险为此,教育幼儿1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳3我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打no2023年幼儿园班级活动策划方案篇3活动目标
1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小
2、培养合作意识,养成遵守规则的好习惯
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护活动准备
1、格子图棋谱若干
2、收集黄、红两种颜色的饮料瓶盖,在瓶盖的正面分别贴上打印好的10以内数字
3、将黄、红两种颜色的瓶盖分别放在操作盒里活动过程
1、有规律排序1这里有两种颜色的积木,谁能用一隔一间隔排列的方法给它们排排队小结看看他是怎么排对了,从左往右横着一隔一排的2出示竖纸条看,纸条竖过来了,怎样也可以一隔一排排队呢谁来试试?小结竖着的时候,从上往下一隔一排的3出示格子棋谱看,这是什么?那我们就用刚才一隔一的方法来排一排,注意每一行要一隔一排列,每一列也要一隔一排列,每个格子放一块积木,所有格子都放满注意有数字的一面朝下两个朋友合作完成4成功了吗?哪些孩子成功了?把你们的结果拿上来给大家看看我们来看看,是不是每一行都一隔一呢?每一列是不是也都一隔一呢?
2、游戏翻翻乐1介绍规则刚才我们把有数字的一面藏起来了,为什么呢其实这是一个好玩的游戏,名字叫《翻翻乐》怎么玩呢?这个游戏需要几个人玩呢?为什么呢?那两个人先商量一下,一个选红色,一个就是?蓝色那谁先开始翻呢用石头剪刀布的方法,赢的人先开始翻,可以翻自己的颜色,也可以翻对方的颜色,大家轮流翻谁来跟我玩一玩?请一名幼儿示范靠在一起的两个数字哪个大?它是什么颜色?刚才谁选的蓝色?大的可以把小的吃掉,我就可以把红色吃掉,吃掉的积木放在自己身边游戏继续进行,直到所有的积木都翻过来,没有积木可以吃,游戏就结束谁吃掉的积木越多,谁就赢了注意了只能吃别人最靠近自己的积木2好,和好朋友开始吧3提出要求谁赢了?你和谁玩的?你吃了他几个?那你吃了她几个那谁赢了吃掉的积木是最靠近自己的,斜着不能吃我们再来试试4好不好玩那我们交换朋友再来玩一次外围的孩子不动,里面的孩子起立,第一个孩子过来,其他孩子往旁边移一个椅子开始吧2023年幼儿园班级活动策划方案篇4【活动目标】
1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛
4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感
5、初步了解讲卫生的小常识【活动准备】
1、一些和饮食卫生有关的图片若干
2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支【活动过程】
一、幼儿进行谈话活动
1.教师你喜欢吃什么食品?为什么?
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类
二、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要
1.看图说说图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?
2.观察画面,说说这些小朋友怎么啦他们为什么会生病?例如观察拉肚子的小朋友,说说为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手)……
3.观察一名肥胖儿童他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)
三、引导幼儿参与讨论吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么?
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出的食品和最差的食品,并给以绿色食品和垃圾食品的称号
五、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品
1.教师水果、蔬菜幼儿绿色食品;
2.教师薯片、妙脆角、炸鸡腿幼儿垃圾食品
六、引导幼儿评选出2个绿色食品教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排开展游戏《蹲一蹲》玩法分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快例如有绿色实物黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲青菜听到后,立即接上来说青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲然后,继续接说……说错了,就换人接着游戏2023年幼儿园班级活动策划方案篇5预先准备教室白板及环境布置(字幕欢迎您的到来)入园环节
1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动
2、准备汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…注意安全、防止出汗过度严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作晨操环节注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal过度
1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾
2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友晨间谈话
1、时间910——
9252、内容提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌小朋友们家长们早上好,首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动,有几点注意事项希望大家能够积极配合我们,第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音,实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话,第二,在活动过程中请不要随意走动,给宝贝们做个表率孩子们,今天你们的家长到班上来跟你们一起上课,你开心吗?严老师、王老师和包老师也很开心的,所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒,好吗?这学期,我们学了很多的诗歌、歌曲、故事现在,我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》教学活动
1、时间9:30——
10102、内容《助跑跨跳》
3、注意事项包老师配合,王老师安排家长们可站、可坐过度请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动10:12亲子游戏
1、时间1015开始——10:
402、内容
1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)2023年幼儿园班级活动策划方案篇6
一、指导思想坚持以人为本,预防为主,综合治理,以普及安全知识、提高避险能力为主题,以保障幼儿生命安全为根本,以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点,全面增强师生的安全意识,切实提高师生的避灾自救能力,努力提高幼儿园安全工作水平,营造安全的教育环境,促进教育事业和谐发展
二、成立工作小组组长—副组长—
三、活动时间从20_年3月26—3月30日
三、活动内容本次安全教育周活动的主要内容是五防、一练教育所谓五防教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒;一练即应急疏散演练结合我园实际,全方位、多角度对师幼进行安全知识教育,增强广大教师与幼儿预防各类安全事故的意识,使教师与幼儿系统掌握安全知识和技能教育目标
1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识
2、认识常见的安全标志及特殊的电话号码,知道遇到危险是简单的自救办法
3、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法
4、了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动来增强体质具体内容及要求
1、宣传普及安全知识主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面
2、班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富,并在本班实施《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险《我怎么办》知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力《注意危险》1认识注意危险的标志及报警电话2懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩《安全用电》1了解安全使用电器的粗浅知识2懂得要安全用电在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告诉幼儿以下内容,提高幼儿的自我保护能力
1.不在教室里、教室外乱跑
2.上下楼梯时要注意安全,会用手扶住楼梯的扶手
3.不带有安全隐患的玩具来玩
4.不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩,不玩火家长助教《生活中的安全隐患》交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍,让幼儿懂得一些安全隐患的存在和防范,并知道一些自救的方法家园共育积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容,争取家长配合,教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我保护意识
四、工作目标
(一)通过教育,广大师生的安全意识进一步增强,安全知识进一步增长,良好的安全行为习惯得到进一步培养
(二)安全教育更深入,预防保护更有效利用多种有效载体把安全教育宣传深入人心,增强全体幼儿、教职工的安全意识,提高防范能力和自护自救能力
(三)管理措施更落实,校园更平安针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化督促检查,实现日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年实现无安全责任事故发生我们进一步认识到,安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺利开展,我们将一如既往地落实安全管理的各项措施,扎扎实实地开展安全防范工作,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序2023年幼儿园班级活动策划方案篇7活动目标
1.体验自己制作帽子的乐趣
2.学习将正方形的纸对角折,并对齐压平
3.培养幼儿良好的作画习惯
4.根据色彩进行大胆合理的想象活动准备
1.创意绘本、每人一张正方形的纸
2.教学VCDo
3.一顶折好的帽子活动过程
1.情景导入1请幼儿观察主题画小猪神奇的帽子,启发幼儿说说图中发生了什么事2播放VCD,请幼儿欣赏故事小猪神奇的帽子
2.出示折好的帽子,激发幼儿制作欲望
3.结合创意绘本第30页,请小朋友观察如何折出帽子将正方形的纸对角折成三角形,两角再向中间折,再把底下的双角往上折即可
4.教师和幼儿一起折帽子
5.鼓励幼儿在折好的帽子上进行装饰和添画教学反思孩子对此课题很感兴趣,通过活动,孩子们对帽子的用途认识比较深刻,但对帽子的制作材料认识不够透彻2023年幼儿园班级活动策划方案篇8【设计意图】如今社会,父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多,在生活自理能力方面照顾的无微不至,所以导致孩子在生活能力上较弱,有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯,因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》,让幼儿的自理能力,讲卫生的习惯有所提升【活动目标】
1、知道勤洗澡可以保护皮肤
2、通过迁移生活经验及音乐表演,初步学习自己洗澡
3、养成良好生活卫生习惯【活动准备】音乐磁带《猪小弟》《洗澡歌》小猪图片一张【活动过程】
一、出示小猪图片,引起幼儿的兴趣它的名字叫猪小弟,我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?
二、听音乐《猪小弟》提问
1、开始小猪没有朋友和它游戏?为什么没有?(因为它身上全是泥)
2、后来有朋友和它做游戏了?为什么又有朋友了呢?(因为小猪它洗澡以后变干净了)
三、组织幼儿讨论你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢?【教师小结】
1、洗澡可以使我们干净,这样人很舒服
2、运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就容易产生细菌,对皮肤不好
3、经常洗澡,干净的皮肤可以放出溶菌霉消灭细菌,保护我们的皮肤
四、讨论你是怎样洗澡的?
五、即兴表演冲水--擦肥皂--搓泡泡一冲水--再搓一搓--冲水
六、幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣2023年幼儿园班级活动策划方案篇9活动目标
1、观察夏日天空的变化,学习用比喻的手法来表达自己的感受
2、在游戏中增加动作的敏捷性,体验迎风飞跑的感觉
3、学习创意地运用材料制作天空中的云
4、培养幼儿敏锐的观察能力
5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备长条皱纹纸、胶带;吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等;剪刀、浆糊、笔活动过程
(一)寻找夏天
1、集体演唱《知了》
2、谈话引出活动夏天到了,知了来了,有谁知道夏天除了知了先生来做客了,还有些什么变化今天,我们就一起去外面找找夏天
3、带幼儿来到户外草地上,请幼儿自由结伴找找夏天师请你和好朋友一起仔细地找一找夏天,然后告诉我们你在哪里找到了夏天(引导幼儿用多种感官找寻)
4、集中交流自己的观察所得
(二)观察夏日天空的变化
1、让幼儿躺下来观看天空中云的变化师刚才我们找夏天找累了,躺下来休息一下吧你躺下来后,看到了什么?师噢,我也看到了,我看到了一条像大鲸鱼的云你看到的云是什么样子的?师请你再仔细地看看,天空中的云还有什么变化?
2、感觉夏天的气味和声音师现在请你们闭上眼睛,用你的鼻子闻一闻,告诉我夏天有什么味道?师那夏天有什么声音呢?
(三)和风娃娃做游戏
1、师又有一位小客人来了,正在和你们玩游戏呢,把你们的衣服、头发吹起来,他是谁呀你们想和风娃娃一起游戏吗?
2、为幼儿在身体各部位固定上皱纸条,让幼儿在空地上不停地跑动,感受皱纸随风飞起来的变化
(四)制作天空
1、讨论、分享观察天空时的感受,鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空师夏天真好,有蟋蟀、蛔蛔、青蛙这些好朋友,也有风娃娃这么调皮的小客人,小草、小花也都展开了笑脸,舒展了身体,就连天空也和平时不一样了,不一样在哪儿呢?师我想把教室也布置成天空,可是要怎么做呢?
2、和幼儿讨论做云的方法A、展示材料B、用这些材料如何做云呢?
3、幼儿自由结伴用材料做云,鼓励幼儿做各种形状的云
4、将制作好的云放在地上,使其成为辽阔的天空2023年幼儿园班级活动策划方案篇10活动目标
1、了解一些常见的运动项目,知道运动能锻炼身体
2、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法
3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答经验准备活动前经常关注一些常见的运动项目物质准备
1、户外场地,有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片
2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片
3、非竞技运动项目的录像,统计表、笔活动重点知道一些常见的运动项目,会简单的介绍活动过程
一、我知道的运动员
1、幼儿介绍自己知道的运动员,展示自己收集的相关图片、照片
2、鼓励幼儿用较连贯的语言,清楚地介绍这些运动员在进行的运动项目,如这是自行车运动员,他们每天练习骑自行车,想让自己骑得快一些
3、引导将幼儿收集的图片展示在展示板上,请幼儿在活动结束后与同伴继续交流
二、他们也在运动
1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片,请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么
2、播放一些非竞技运动项目的录象,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体
三、我们来做运动员
1、幼儿自由到户外场地上作准备运动
2、教师介绍场地上的运动项目,引导幼儿说说这些运动器械的名字
3、幼儿自由选择活动项目运动
4、集中引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数
5、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,哪些运动参加人数最多,哪些项目,哪顶运动参加人数最少反思活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛,非常开心2023年幼儿园班级活动策划方案篇11活动主题共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想活动形式六一快乐周系列活动活动时间5月23日——6月1日设计思路一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度活动准备
1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)
2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)
3、以班为单位做好参加活动的准备设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备
4、根据不同的活动设计服装、道具及主持人
(三)管理措施更落实,校园更平安针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化督促检查,实现日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年实现无安全责任事故发生我们进一步认识到,安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺利开展,我们将一如既往地落实安全管理的各项措施,扎扎实实地开展安全防范工作,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序幼儿园班级活动策划方案如何写
一、活动目的
1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助
2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力
3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全
二、活动内容安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事具体内容如下
1、不玩火有些幼儿爱玩火玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险玩火,易造成火灾轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命教育幼儿平时做到1不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等2不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源3学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品4如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火活动形式1可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识2进行逃生演戏
2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友电能给人带来光明电是主要的能源电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大使用不当,危险会发生幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育教育幼儿做到1不摸电线,不玩电源插头和接线板2不乱动家用电器,如落地灯、电扇等3不要走近设有小心触电标志的地方
3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气或天然气生火做饭,给生活带来极大方便但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡为避免发生危险,教育幼儿做到1不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管2不到厨房里去玩耍3闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上家园互动1带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方⑵帮助幼儿识别易爆、易燃的标志⑶帮助幼儿识别煤气的臭味
4、预防雷电雷电的安全事故。
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