围魏救赵课件教学设计

围魏救赵古代兵法智慧的经典案例教学目标掌握课文内容，把握主要情节学习相关历史成语和用法通过对围魏救赵故事情节的学习，了解战国时期掌握围魏救赵成语的准确含义和正确用法，同时魏、赵、齐三国之间的军事冲突，把握孙膑运用兵了解与之相关的其他兵法成语，如声东击西、调法智慧解救赵国的关键步骤和过程虎离山等，扩充成语知识库理解围魏救赵这一兵法计策培养分析历史事件的能力深入理解孙膑所采用的间接救援策略的精妙之处，分析其中蕴含的军事智慧和战略思想，体会攻其必救的兵法原理教学重难点历史背景理解战国时期的政治军事形势复杂，魏、赵、齐三国的地理位置和力量对比是理解围魏救赵计策产生的关键学生需要建立战国七雄的空间概念和当时的历史语境典故蕴含的智慧理解孙膑的战略思维方式和围魏救赵背后的兵法原理这要求学生跳出直线思维，理解间接战略的价值和攻其必救的深刻内涵成语积累与运用不仅要知道围魏救赵的字面意思，更要准确理解其引申义和适用情境，能够在现实生活中恰当运用这一成语及相关兵法成语课文导入引发学生兴趣的提问方式在课堂开始时，教师可以用以下方式导入新课同学们，你们听说过围魏救赵这个成语吗？•如果你的朋友被困，但你无法直接帮助他，你会怎么做？•在面对强大对手时，你认为应该正面硬拼还是另辟蹊径？•通过这些问题，激发学生思考，引导他们进入历史情境，为接下来的学习做好铺垫同时，可以简单介绍这一成语在现代生活中的应用，增强学生的学习动机在导入环节，教师还可以展示一段简短的历史动画或电视剧片段，直观展现围魏救赵的历史场景，进一步激发学生的学习兴趣和好奇心通过视听结合的方式，帮助学生建立初步的历史认知故事梗概魏国攻赵公元前年，魏国大将庞涓率领魏国精锐部队攻打赵国都城邯郸，赵国军队节节354败退，邯郸城危在旦夕魏军以强大的攻城器械和兵力优势，对邯郸形成严密包围，赵军难以突围赵国急需救援面对强敌压境，赵国君主向盟友齐国紧急求援赵国派出使者日夜兼程赶往齐国，恳请齐国出兵解救赵国危难齐威王召开朝会，商议救赵之策孙膑设计反制齐国军师孙膑分析局势后，没有选择直接救援邯郸，而是建议齐军攻打魏国国都大梁（今河南开封），迫使魏军回救自己的国都齐军实施此计，魏军果然回师，在桂陵一役中被齐军大败这一策略既解救了赵国的危机，又避免了与魏军主力正面交锋，充分体现了孙膑的军事智慧，后世将其称为围魏救赵，成为兵法中的经典战例历史背景战国时期的政治军事形势战国时期（公元前年公元前年）是中国历史上诸侯国兼并争霸的时代七475-221国之间战争频繁，各国君主竭力扩张领土、增强国力这一时期军事技术迅速发展，出现了大规模的步兵作战和城池攻防战同时，这也是军事思想极为活跃的时期，孙膑、吴起、商鞅等军事家和改革家辈出，各种兵法策略层出不穷魏赵两国的地理关系魏国和赵国都是战国七雄中的重要国家，均位于黄河流域魏国位于黄河以南，国都大梁（今河南开封），赵国位于太行山以东、燕山以南地区，都城邯郸（今河北邯郸）两国接壤，常有边境冲突魏惠王与庞涓魏惠王（前年前年在位）是魏国的第二位君主，在位期间多次发动对外战370-319争庞涓是魏国的著名将领，曾与孙膑同为鬼谷子门下，后因嫉妒孙膑才华而设计陷害他，二人结下深仇主要人物介绍孙膑齐国著名军事家孙膑是战国时期齐国著名的军事家和谋略家，被后世尊为兵家代表人物之一他精通兵法，在桂陵之战和马陵之战中先后两次击败魏军，奠定了齐国在战国七雄中的重要地位，也为自己赢得了崇高的军事声誉三十六计提出者之一虽然三十六计作为完整兵书成型于后世，但其中多项计谋被认为源自孙膑的军事思想他的军事思想被收录在《孙膑兵法》中，与《孙子兵法》并称为中国古代兵学的重要典籍善用智谋反败为胜孙膑的军事才能主要体现在善于运用智谋而非单纯依靠武力他善于分析敌我形势，把握战机，出奇制胜，常常能以弱胜强，化险为夷围魏救赵正是其善用智谋的典型案例主要人物介绍庞涓魏国大将庞涓（约公元前年公元前年），战国时期魏国著名将领他军事385-342才能出众，曾多次率领魏军取得胜利，为魏国的强盛做出了重要贡献在魏惠王时期，他担任魏国的主要军事指挥官，统领魏国大军与孙膑恩怨渊源庞涓与孙膑曾同为鬼谷子的弟子，二人均学习兵法韬略据传，庞涓见孙膑才智过人，心生嫉妒，便设计陷害孙膑，导致孙膑被魏王处以膑刑（砍去膝盖）孙膑后来逃到齐国，二人由此结下深仇大恨指挥攻赵行动公元前年，庞涓奉魏惠王之命，率领魏国精锐大军攻打赵国都城邯郸354凭借魏国强大的军事实力和自己的指挥才能，庞涓初期战况顺利，几乎攻陷邯郸然而，他过于自信，忽视了后方防御，最终因孙膑的围魏救赵策略而不得不仓促回师，并在桂陵遭遇惨败庞涓性格骄傲自负，军事才能虽然出众，但为人心胸狭窄，嫉贤妒能他与孙膑的恩怨成为战国时期著名的军事家个人恩怨，而这一恩怨也直接影响了魏国与齐国之间的军事冲突走向最终，庞涓在与孙膑的第二次对决——马陵之战中被射杀，结束了他的军事生涯关键情节魏军伐赵11背景铺垫公元前年，战国七雄中的魏国正处于强盛时期魏惠王野心勃勃，意图通过征354服周边国家来扩大魏国版图赵国作为魏国的邻国，自然成为了魏国的首要目标2出兵决策魏惠王在朝会上宣布对赵国用兵的决定，并任命庞涓为主帅，率领魏国精锐部队十万人马向赵国进发庞涓信心满满，向魏惠王保证速战速决，很快攻下邯郸3魏军围攻邯郸庞涓率领魏军长驱直入，一路攻城略地，很快就兵临邯郸城下魏军以强大的攻城器械和优势兵力对邯郸形成了严密包围，赵军防守吃力，城内粮草日渐紧缺4赵国危机四伏邯郸城内，赵国军民面临巨大危机城墙多处受损，粮草供应紧张，军心不稳若无外援，邯郸陷落只是时间问题，赵国将面临亡国的危险魏军的围攻战术非常先进，采用了多种攻城器械，包括云梯、撞车和投石机等同时，庞涓采取断绝赵国外部援助的策略，切断了邯郸与外界的联系赵国军民虽然奋力抵抗，但面对强大的魏军，情势日益危急关键情节赵国求救2齐王决定出兵赵国使者抵达齐国后，立即觐见齐威王，详细陈述了赵国的危急情况齐威王召开朝会，商议是否出兵相救大臣们意见不一，有人认为应该坐观其变，有人则主张遵守盟约，出兵救赵经过激烈讨论，齐威王最终决定派兵救援赵国，以维护齐国的信誉，同时防止魏国坐大孙膑献策齐威王决定出兵后，关键问题是如何救援直接派兵前往邯郸解围是最直接的方法，但也存在巨大风险此时，军师孙膑提出了自己的见解他深入分析了魏、赵、齐三国的地理位置和兵力对比，提出了一个出人意料的救援方案——不直接救赵，而是攻打魏国本土，迫使魏军回师自救，从而达到解救赵国的目的向齐国派使求援邯郸告急，赵王深知单靠赵国之力难以抵挡魏军的强大攻势经过紧急朝会讨论，赵王决定向与赵国有盟约的齐国求救他派出最精明能干的使者，携带重金和国书，日夜兼程奔赴齐国，请求齐国出兵救援孙膑用兵思路1直救邯郸的弊端分析2提出围魏救赵策略3分析原因与优劣孙膑首先分析了直接救援邯郸的弊端基于以上分析，孙膑提出了围魏救赵孙膑分析了这一策略的优势首先，攻魏军主力已经在邯郸城下布下严密防线，的策略利用魏军主力远在邯郸的机会，打大梁比救援邯郸路途更近，齐军可以如果齐军直接前往救援，不仅路途遥远，齐军直接攻打魏国国都大梁大梁防守迅速到达；其次，大梁防守力量薄弱，还需要与魏军主力正面交锋魏军士气空虚，易于攻取一旦大梁受到威胁，齐军攻城更易成功；再次，此策迫使魏正盛，且占据地利优势，齐军即使兵力魏王必然会命令庞涓率军回救，邯郸之军分兵或回师，打乱了魏军的部署；最相当，胜算也不大此外，齐军需要穿围自然解除这样，既能达到救赵的目后，即使魏军不回救，齐军也可能攻下过敌国领土，补给线太长，风险极高的，又避免了与魏军主力正面交锋大梁，得到巨大战略收益这一策略体现了攻其必救的军事原则，充分利用了敌人的心理弱点围魏救赵计策详解齐军攻其本土魏军被迫回援根据孙膑的建议，齐威王任命田忌为将，孙膑为军师，率领精锐齐军迅速向魏国国都大梁告急的消息很快传到了邯郸城外的魏军大营庞涓接到魏王的紧急命令，要求立大梁进发齐军行军速度极快，避开了魏国可能的侦察，出其不意地抵达大梁城外即回师救援大梁尽管庞涓认为邯郸即将攻下，不愿放弃即将到手的胜利，但国都安大梁作为魏国国都，储存了大量财富和粮草，但因主力军队远在邯郸，城内守军较少，危重于一切，他不得不下令魏军撤围，火速返回救援大梁防御力量薄弱魏军仓促撤军，放弃了围攻邯郸的有利态势为了尽快回到大梁，庞涓选择了最短的齐军到达大梁后，立即开始了猛烈的攻城行动他们架设云梯，推进攻城车，并派弓行军路线，并命令军队加速行军，不惜士兵疲惫这种急切的心态正是孙膑所预料并箭手射击城墙上的守军大梁守军虽然奋力抵抗，但兵力悬殊，难以抵挡齐军的强大希望利用的攻势很快，大梁城的多处城墙被攻破，城池陷落的危险迫在眉睫赵国暂时解围随着魏军的撤离，邯郸城的赵军得到了喘息的机会赵王立即下令修复城墙，补充粮草，并派出小股部队骚扰撤退中的魏军后方，进一步延缓魏军的回师速度赵国的危机暂时解除，邯郸保住了历史战况桂陵之战桂陵地理位置齐军设伏魏军大败桂陵位于今山东省菏泽市定陶区东南，是魏国回援大孙膑预料到庞涓回师救援的路线和心态，提前率领齐庞涓率领疲惫的魏军快速行军，误入齐军的埋伏圈梁必经之路这里地形复杂，两侧是丘陵和森林，中军在桂陵一带埋下伏兵他巧妙地利用了减灶计，当魏军主力进入桂陵狭道时，孙膑一声令下，两侧的间是一条狭窄的通道，非常适合设伏孙膑选择这一故意在前几天露出更多的炊烟，之后逐渐减少，让庞齐军弓弩手同时发动攻击，万箭齐发，魏军阵型大乱地点伏击魏军，显示了他对地形的精准把握和军事洞涓误以为齐军正在减少兵力，从而放松警惕，急于追随后，齐军主力从前后两个方向同时冲杀，魏军腹背察力击同时，孙膑命令精锐弓弩手隐藏在道路两侧的树受敌，伤亡惨重庞涓身受重伤，魏军统帅被杀，剩林和山丘中，等待魏军进入包围圈余魏军溃散逃跑桂陵之战，齐军大获全胜，魏国元气大伤桂陵之战是围魏救赵策略的完美收官，不仅成功解救了赵国的危机，还重创了魏国的军事力量，使魏国霸主地位动摇这一战役被后世军事家视为兵法中调虎离山和围魏救赵的经典案例，展现了孙膑卓越的军事智慧和战略眼光成语故事解读围魏救赵释义成语围魏救赵的字面意思是包围魏国以救援赵国，引申义为不直接解救受到攻击的对象，而是攻击敌人的要害，迫使敌人撤退，从而间接达到救援目的的策略这一成语来源于战国时期齐国军事家孙膑运用的军事策略，是中国古代兵法中攻其必救原则的典型应用在现代，围魏救赵已经超越了军事领域，广泛应用于政治、外交、商业竞争等多个领域，成为一种重要的策略思维方式相关成语积累声东击西制造声势在东方，实际进攻西方比喻用声东击西之计转移对方注意力调虎离山把老虎引开山林比喻用计使对方离开原地，以便乘虚而入远交近攻联合远方的国家，攻打近邻比喻联合远方力量对付身边敌人攻其无备攻击敌人没有防备的地方强调出其不意的重要性课文重点句子赏析孙膑曰夫解杂乱纷纠者不控拙，救斗者不触甲，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱疲于内夫救赵莫若攻魏，魏闻齐兵之来，必去赵而自救也语言特色分析思想内涵解读这段文字出自《史记孙子吴起列传》，是孙膑向齐威王陈述围魏救赵策略的核心论述这段话体现了孙膑的辩证思维和战略眼光·文字简练而富有哲理，采用了对比、比喻等修辞手法，展现了先秦散文的典型特色间接解决问题开篇指出解决纷争不应直接介入，而应寻找更为巧妙的方法其中批亢捣虚，形格势禁四个字极为精炼，道出了兵法的精髓攻击敌人的要害和——避实就虚救斗者不触甲强调不要与敌人的强项正面冲突薄弱之处，利用形势限制敌人的行动夫救赵莫若攻魏一句则直接点明了围魏救赵策战略洞察力准确分析了魏国和赵国的军事部署状况，抓住了魏国的战略弱点略的核心所在心理战理解敌方决策者的心理，预判其行动，魏闻齐兵之来，必去赵而自救展示了对敌方心理的精准把握孙膑的智慧审时度势、借力打力以少胜多的战略思想联动战国三十六计孙膑的智慧首先体现在他善于审时度势，准在军事实力对比上，齐国并不一定强于魏国，围魏救赵这一策略实际上融合了多种兵法确分析局势他不仅分析了三国的地理位置、但孙膑通过巧妙的战略设计，避免了与魏军智慧，与后世总结的三十六计中的多项计兵力对比，还考虑了路途远近、补给难易等主力的正面交锋，选择攻击魏国防守薄弱的谋相通例如声东击西（声称要救赵，实实际问题在围魏救赵策略中，他巧妙利国都，并在有利地形设下伏兵，最终以较小际攻魏）、调虎离山（引诱魏军离开邯用了魏国不得不保卫国都的心理，借助敌人的代价取得了巨大的战略胜利这种以少胜郸）、隔岸观火（坐观魏赵相争，择机而的紧迫感来达成自己的目标，充分展现了多、以弱胜强的思想，体现了孙膑对兵法动）等孙膑的军事思想对后世兵法的发展借力打力的智慧不战而屈人之兵理念的深刻理解产生了深远影响，成为中国传统军事智慧的重要组成部分庞涓的失误忽视后方防守庞涓的第一个重大失误是在进攻赵国时忽视了魏国后方的防守他将魏国精锐部队几乎全部带到邯郸城下，使魏国国都大梁防守空虚这种全力出击的策略虽然对攻打邯郸有利，但也给了齐国可乘之机在战略层面上，他没有做到攻敌必虑其后，过于专注于眼前的战局而忽视了全局轻敌冒进导致败局庞涓的第二个失误是在得知大梁受到威胁后，仓促回师，轻敌冒进他因急于救援大梁，一方面行军过急，导致士兵疲惫；另一方面又低估了孙膑的谋略，误以为齐军在减少兵力，从而放松警惕，急于追击这种轻敌心态使他忽视了可能的伏击，最终误入孙膑的圈套，在桂陵遭遇惨败个人情感影响军事判断庞涓与孙膑的个人恩怨也影响了他的军事判断由于对孙膑的恨意，他在得知孙膑为齐军军师后，可能过分渴望与之一决高下，而忽视了理性的战略分析这种将个人情感带入军事决策的做法，是兵家大忌，也是他失败的重要原因之一庞涓作为战国时期的著名将领，在军事才能上本不逊色于孙膑然而，在围魏救赵这一事件中，他接连犯下了战略和战术上的错误，最终导致魏军在桂陵惨败，也使自己的军事生涯蒙上阴影兵法思想应用间接路线攻其必救另一个重要的兵法思想是间接路线，即不走围魏救赵体现的核心兵法思想是攻其必救，直线、不采取最明显的行动方式，而是通过迂即攻击敌人必定会救援的要害，从而达到战略回、迷惑、出其不意的方法达成目标孙膑没目的这一原则要求军事指挥者准确把握敌人有选择直接救援邯郸，而是采取了攻打魏国的的心理和行动模式，找出敌人不得不做出反应间接策略，这种迂回的战略思维常常能收到出的关键点在围魏救赵中，齐军攻打魏国国人意料的效果间接路线既可以减少正面冲突都，魏王和庞涓不得不下令回师救援，这正是的损失，又能使敌人措手不及，是兵法中的高孙膑对攻其必救原则的精妙运用级智慧心理战取敌之长补己之短围魏救赵的成功很大程度上依赖于对敌方心围魏救赵还体现了取敌之长补己之短的思理的精准把握和利用孙膑准确预判了魏王和想齐军若直接与魏军主力对抗，可能处于不庞涓在国都受到威胁时的反应，同时在桂陵之利地位通过攻打魏国国都，齐军转守为攻，战前又用减灶计迷惑庞涓，使其轻敌冒进变被动为主动，利用了自身距离大梁较近的优这种心理战的运用，体现了知己知彼，百战势，规避了与魏军精锐部队正面交锋的风险不殆的兵法精髓，是军事指挥中至关重要的这种善于利用自身优势、避开劣势的思想，是一环军事指挥的基本原则影响与意义改变魏赵齐三国局势兵法计策生活化运用围魏救赵事件对战国时期的政治军事格局产生了深远影响桂陵之战前，魏国是战围魏救赵的思想已经超越了纯粹的军事领域，成为一种通用的策略思维方式，广泛国七雄中的霸主，拥有强大的军事力量和政治影响力但这一战役使魏国精锐部队遭应用于现代生活的各个方面受重创，国力大减，霸主地位开始动摇商业竞争企业面对强大竞争对手时，可以选择进入对手的核心市场，迫使对手分散与此同时，齐国通过这次胜利，大大提升了自身的国际地位和军事威望，逐渐成为战资源进行防御，减轻自身市场的压力国后期的强国之一赵国则因成功渡过危机，得以保存国力，在此后的战国混战中继国际关系在国际纠纷中，一国可能通过在其他领域施压，迫使对方让步，而非直接续发挥重要作用对抗孙膑兵法流传后世体育竞技在团队比赛中，针对对方核心球员的防守策略，迫使对方改变战术安排，属于围魏救赵思想的应用围魏救赵作为孙膑兵法的经典案例，与桂陵之战、马陵之战一起，被后世兵家广泛谈判策略在谈判中引入其他议题或利益方，改变谈判力量对比，也是这一思想的体研究和借鉴孙膑的军事思想被整理成《孙膑兵法》，与《孙子兵法》并称，成为中现国古代兵学的重要组成部分，对后世军事理论和实践产生了深远影响成语运用练习商业领域国际关系体育竞技小米公司为了应对华为在高端手机市场的强势攻势，没在中美贸易谈判中，中国没有仅仅在贸易领域与美国针篮球比赛中，面对对方强大的内线优势，教练没有安排有直接在高端市场与之正面竞争，而是加大了在华为薄锋相对，而是通过扩大对其他国家的开放和合作，建立同样强壮的球员直接对抗，而是提高了外围投篮的命中弱的海外市场的投入，迫使华为分散资源进行全球布局，更广泛的国际关系网络，从而增强自身谈判地位，这是率，迫使对方不得不将防守重心从内线转移到外围，从这种策略可以称为商业上的围魏救赵外交领域的围魏救赵策略而减轻内线压力，这是围魏救赵在体育中的应用句子运用练习面对竞争对手的价格战，我们公司没有盲目跟风降价，而是提高了产品质量和售后服务水平，这种围魏救赵的策略最终赢得了消费者的信任在解决部门之间的矛盾时，领导没有直接介入两个部门的争端，而是设立了一个新的合作项目，使双方不得不放下分歧，共同完成任务，这种围魏救赵的管理方式非常高明学生在复习时遇到难题，与其花大量时间死磕一道题，不如先复习相关知识点，通过提高整体理解来解决具体问题，这也是一种围魏救赵的学习策略课文结构梳理起（魏攻赵）故事开始于魏国大将庞涓奉命率军攻打赵国首都邯郸魏军势大，赵军不敌，邯郸危在旦夕这一部分交代了事件的起因和基本背景，点明了赵国面临的危机承（赵国求救）面对魏军的强大攻势，赵国向盟友齐国求救齐威王接受求援，但如何救援成为关键问题这一部分承接前文，推动故事情节发展，引出孙膑这一关键人物转（齐用奇兵，围魏救赵）故事的转折点是孙膑提出了围魏救赵的策略，并说服齐威王采纳齐军没有直接救援邯郸，而是攻打魏国国都大梁，迫使魏军回救这一部分是故事的核心，体现了孙膑的军事智慧合（魏军败退，赵国得救）故事的结局是魏军回师途中遭到齐军伏击，在桂陵惨败魏国军力大损，赵国得以保全这一部分总结了围魏救赵策略的成功实施和重要影响，点明了故事的历史意义课文采用了清晰的叙事结构，按照事件发展的自然顺序，从危机的产生、救援的请求、策略的提出到最终的解决，层层推进，脉络清晰这种结构不仅有助于学生理解故事情节，也有利于把握围魏救赵这一计策的形成过程和应用效果课后延伸阅读推荐相关历史故事了解马陵之战与孙膑兵法《马陵之战》孙膑与庞涓的第二次对决，孙膑再次运用智谋，在马陵设伏，射杀庞涓，为齐国赢得了又一次重大胜利马陵之战是孙膑在围魏救赵之后的又一军事杰作公元前年，魏国再次发兵攻打韩国，齐国再次出兵相救孙341这是围魏救赵故事的后续发展，可以帮助学生更全面地了解孙膑和庞涓的恩怨，以及战国时期的军事对抗膑故伎重演，采用类似围魏救赵的策略，并在马陵设下伏兵，歼灭了魏军主力，庞涓自杀身亡《孙膑受膑刑》孙膑早年与庞涓同为鬼谷子弟子，因庞涓嫉妒孙膑才华，设计陷害，导致孙膑被魏王处以膑刑（砍去《孙膑兵法》是记录孙膑军事思想的兵书，与《孙子兵法》并称为中国古代兵学的重要典籍该书曾一度失传，直到膝盖）这一故事可以帮助学生理解孙膑和庞涓恩怨的根源，以及孙膑围魏救赵时的个人动机年在山东临沂银雀山汉墓中出土了竹简版本，才使这部兵书重见天日《孙膑兵法》包含围魏救赵、减灶计1972《长平之战》战国时期秦国与赵国的一场决定性战役，赵国惨败，四十万军队被坑杀这一事件发生在围魏救赵之等多种军事策略，展现了孙膑全面而深刻的军事思想后，可以帮助学生了解战国后期的军事格局变化，以及赵国最终的命运互动活动分角色朗读1角色分配与台词设计孙膑大王，魏军围困邯郸，赵国危在旦夕但直接救援风险太大，我有一计与其直接救赵，不如攻打魏国国都大梁魏军主力在邯郸，大梁必定空虚魏王得知国都被攻，必然命令庞涓回师救援，这样就能解除邯郸之围齐威王孙先生此计甚妙！避免了与魏军主力正面交锋，又可解赵国之危传令下去，调集精兵，即刻出发攻打大梁！庞涓邯郸即将攻下，此时撤军实为不智！但国都安危为重，不得不回传令全军，立即撤围，火速回援大梁！魏惠王大梁受到齐军威胁，情况危急！庞将军必须立即回师救援！邯郸之围可以日后再议，国都安危乃当务之急！赵王感谢齐国相助！孙膑将军果然智谋过人，不费一兵一卒就解了我赵国之危，实乃千古奇谋！活动流程将全班学生分为若干小组，每组人，分别扮演孙膑、齐威王、庞涓、魏惠王、赵王等角色给予分钟准备时间，让学5-615生理解自己角色的处境和心理，然后进行角色扮演和台词朗读教师可以根据学生的表现进行点评，引导学生思考历史人物的决策依据和心理活动互动活动模拟古代军师作战2活动目的通过模拟古代军师的决策过程，让学生亲身体验战略思维的形成，培养学生的分析问题和解决问题的能力同时，通过小组合作和辩论，锻炼学生的团队协作和表达能力活动准备准备战国时期的地图、军队棋子或标记、计时器教师需要设计一个类似围魏救赵的军事困境，例如甲国攻打乙国，乙国向丙国求救，丙国如何救援？学生需要考虑地理位置、兵力对比、粮草补给等多种因素小组讨论将学生分为人的小组，每组代表一位军师和他的谋士团队给予分钟讨论时间，要求每组4-520提出至少种不同的救援策略，并分析每种策略的优缺点、可行性和预期效果学生可以在地图上2用棋子模拟军队移动，直观展示自己的策略方案展示与辩论每组选派名代表上台展示本组的救援策略，并解释其优势其他小组可以提出质疑和挑战，模1-2拟古代朝堂上的军事辩论教师担任仲裁者角色，引导讨论聚焦在策略的合理性和创新性上最后，全班投票选出最佳救援策略，并由教师点评各组表现课堂小测选择题简答题围魏救赵的策略是由谁提出的？简述围魏救赵的主要过程

1.

1.孙武分析孙膑为什么选择攻打魏国国都而不是直接救援邯•A.

2.郸孙膑•B.说说围魏救赵这一成语在现代生活中的应用例子庞涓

3.•C.齐威王参考答案•D.桂陵之战的结果是什么？

2.选择题

1.B

2.C

3.B魏军大获全胜•A.•B.齐军大败而归判断题

1.错

2.错（庞涓在马陵之战中被杀）

3.对

4.对魏军惨遭失败•C.简答题参考要点两军互有损伤，不分胜负•D.魏国攻赵赵国求救孙膑献策齐军攻魏

1.→→→→围魏救赵发生在哪个历史时期？

3.魏军回援桂陵伏击赵国得救→→春秋时期•A.直接救援路途遥远、魏军主力在邯郸、正面对抗风险

2.•B.战国时期大；攻打大梁可迫使魏军回师，避免正面交锋，一举•C.秦朝

3.两商得业竞争中攻击对手薄弱市场；外交谈判中在其他领汉朝域施压；体育比赛中改变战术重点等•D.判断题齐军直接前往邯郸救援赵国（）

1.庞涓在桂陵之战中被杀（）

2.围魏救赵的核心思想是攻击敌人必定会救援的要害

3.（）孙膑和庞涓曾经是师兄弟关系（）

4.成语积累卡围魏救赵以退为进含义不直接解救受到攻击的对象，而是攻击敌人的要害，迫使敌人撤含义表面上后退，实际上是为了更好地前进形容善于运用策略，通退，从而间接达到救援目的的策略过表面的退让来获取更大的胜利用法企业面对竞争对手的价格战时，没有直接降价应对，而是加大了用法在谈判中，他故意在小问题上做出让步，结果赢得了对方在关键产品创新投入，提高产品质量，这是典型的围魏救赵策略问题上的妥协，这种以退为进的策略非常高明借刀杀人声东击西含义利用他人的力量来达到自己的目的，特别是消除敌人的目的含义制造声势在东方，实际上进攻西方比喻用声东击西之计转移对方注意力用法他利用媒体报道揭露对手的不当行为，而自己则置身事外，这种借刀杀人的手法确实高明用法警方在媒体上宣布将在南部展开大规模搜查，实际却在北部设下埋伏，成功抓获了犯罪团伙，这是声东击西的策略运用调虎离山釜底抽薪含义把老虎引开山林比喻用计使对方离开原地，以便乘虚而入含义从锅底抽去柴火比喻从根本上解决问题用法球队故意在一侧制造进攻威胁，吸引对方防守，然后迅速转向另用法政府没有简单地治理表面现象，而是通过完善法律法规，从根本一侧突破，这种调虎离山的战术效果显著上解决了问题，这种釜底抽薪的做法值得肯定本课总结历史背景回顾战国时期（公元前年公元前年），七国争霸，战争频繁魏国作475-221为当时的强国，在魏惠王的领导下，派大将庞涓率军攻打赵国都城邯郸赵国危在旦夕，向盟友齐国求救孙膑的奇谋齐国军师孙膑提出围魏救赵策略不直接救援邯郸，而是攻打魏国国都大梁，迫使魏军回师救援这一策略避免了与魏军主力正面交锋，巧妙地利用了魏国的战略弱点和庞涓的心理弱点战略成果孙膑的策略大获成功魏军被迫撤离邯郸，赵国得救；在回师途中，魏军又在桂陵遭到齐军伏击，损失惨重，魏国国力大减；围魏救赵成为中国军事史上的经典战例，其蕴含的兵法思想被后世广泛应用通过本课的学习，我们不仅了解了围魏救赵这一历史事件和成语的来源，更领略了孙膑的军事智慧和战略眼光这一智慧不仅适用于古代战场，在现代社会的各个领域也有广泛的应用价值希望同学们能够从中汲取智慧，学会用辩证的思维和策略性的方法解决问题学以致用生活中类似策略应用举例培养学生思辨能力学习方法面对难以理解的复杂知识点，与其死通过围魏救赵这一策略思想的学习，我们可以记硬背，不如先掌握基础概念，建立知识框架，培养以下几方面的思辨能力再逐步深入理解难点这种从整体到局部，从基多角度思考学会从不同角度分析问题，不局限础到难点的学习方法，体现了围魏救赵的思想于直线思维，寻找创新性的解决方案系统性思维了解事物之间的关联性，认识到影人际关系当与朋友产生矛盾时，直接对质可能响一个系统某部分可能会对整个系统产生连锁反加剧冲突不妨通过共同的朋友传达善意，或者应创造共同活动的机会，在轻松氛围中自然化解矛战略性思考学会制定长远规划，不仅着眼于眼盾前利益，更要考虑长期发展健康管理许多人试图通过极端节食减肥，但效辩证分析理解问题的复杂性，认识到事物的多果往往不持久更明智的做法是改善整体生活习面性，避免简单化和绝对化惯，增加运动，调整饮食结构，从根本上解决问题这些思维能力不仅有助于学生在学习中取得更好时间管理面对繁重的工作任务，不是简单地加的成绩，也能帮助他们在未来的生活和工作中更班加点，而是优化工作流程，提高效率，甚至适好地应对各种挑战当放松恢复精力，反而能够更好地完成任务拓展三十六计与生活不硬拼，善用智谋围魏救赵作为三十六计之一，体现了中国传统兵法不战而屈人之兵的智慧在现代生活中，我们同样可以借鉴这种思想，学会不硬拼，善用智谋，以巧取胜商业领域小米公司初创时期，面对苹果、三星等国际巨头的强大竞争，没有直接在高端市场与之硬拼，而是选择了性价比路线，先在中低端市场站稳脚跟，积累资源和口碑，然后逐步向高端市场渗透这种迂回策略正是围魏救赵思想的现代应用教育领域芬兰教育模式不强调应试和竞争，而是注重培养学生的创造力、合作精神和批判性思维这种看似放松的教育方式，却使芬兰的教育质量在国际评比中名列前茅这体现了以退为进的智慧，与围魏救赵的思想有异曲同工之妙健康医疗现代医学越来越重视预防医学和全身健康，而不仅仅是治疗具体疾病例如，通过改善生活方式预防慢性病，比单纯依靠药物治疗更有效这种从整体入手，间接解决局部问题的思路，也是围魏救赵思想的体现环境保护面对环境污染问题，仅靠治理污染源可能效果有限更有效的做法是通过发展清洁能源、推广绿色消费等方式，从源头上减少污染产生这种治本不治标的方法，体现了围魏救赵的战略思维结语与思考历史智慧的现实意义启发学生用智慧解决难题围魏救赵这一古老的军事策略，跨越两千多作为学生，我们可以从围魏救赵的故事中获年的时空，依然闪耀着智慧的光芒它不仅是取怎样的启示呢？一个历史故事，更是一种思维方式，一种解决学习方法遇到难题不要硬碰硬，可以先掌握问题的智慧在当今复杂多变的世界中，这种相关基础知识，建立知识网络，然后迂回攻克智慧具有重要的现实意义难点它教会我们用辩证的思维看待问题，不拘•人际交往处理矛盾时，不要正面冲突，而是泥于常规思路寻找共同点，创造和谐氛围，自然化解分歧它提醒我们在解决问题时要着眼全局，把•握关键生涯规划职业发展不一定走直线路径，有时它启示我们善于利用间接路径和策略性思候看似迂回的道路可能更快到达目标•维问题解决面对复杂问题，学会分析关键环节，它鼓励我们在面对困难时保持冷静理性，找到突破口，以小博大•寻找最优解希望同学们能够从中国传统智慧中汲取营养，培养战略思维能力，在未来的学习和生活中游刃有余地应对各种挑战。