秋天教学课件

美丽的秋天欢迎来到《美丽的秋天》教学课程，这是一套专为

一、二年级小朋友设计的语文教学内容通过这套课件，我们将一起探索秋天的魅力，认识秋天的特点，学习与秋天相关的汉字和表达方式，培养观察自然的能力和热爱季节变化的情感课程导入你喜欢秋天吗？秋天来了，你发现了什么变化？思考一下，从夏天到秋天，我们的周围发生了哪些变化•天气变化是不是不再那么炎热了？•植物变化树叶的颜色是否有所不同？•动物变化你是否看到某些动物的特别行为？•人们的生活穿着、活动有什么不同？秋天悄悄地来到了我们身边，带来了许多奇妙的变化小朋友们，你们喜欢秋天吗？为什么喜欢或不喜欢呢？让我们一起来互动交流•你最喜欢秋天的什么？是金黄的落叶，还是香甜的水果？•秋天到来后，你的学校或家附近有什么明显的变化？•你和家人在秋天会进行哪些特别的活动？秋天的来临天气变凉昼夜温差变大秋天来临时，最明显的变化就是天气逐渐变凉夏日的炎热慢慢退去，清晨和傍晚开始变得凉爽宜人秋天的另一个明显特点是昼夜温差变大白天阳光依然温暖，但早晚的温度会明显下降这就是为什么这时候，我们不再需要电风扇和空调，而是可以舒适地在户外活动了秋天早上和晚上我们需要穿外套，而中午又可能会感到有些热这种温差变化也是树叶变色的重要原因之一秋天的气候特点还表现在•空气湿度降低，天气变得更加干燥•降雨量减少，晴天增多•风向开始由南风转变为北风•早晨常有薄雾，增添了秋的神秘感秋高气爽天空变高变蓝在秋天，天空似乎变得更加高远，呈现出一种深邃的蓝色这是因为秋季大气中的水汽含量减少，空气更加清澈，阳光照射下的天空看起来更加纯净、明亮这种蓝色与夏天的蓝色不同，它更加深沉、清澈，让人感觉天空仿佛高了许多小朋友们可以仰望秋天的天空，感受这种高远的美感云彩变得稀少轻柔秋天的云彩也有其独特之处它们通常变得稀疏而轻盈，像一朵朵白色的棉花糖漂浮在蓝天上这些云彩形状多变，有时如羽毛，有时如鱼鳞，给秋天的天空增添了诗意的美感秋天的天空有什么特别之处呢？秋高气爽是形容秋天天气的成语，意思是秋天天高云淡，空气清新树叶的变化1绿色变成黄色、红色秋天，树叶开始慢慢改变颜色这是因为气温下降后，树木开始减少叶绿素的生产，而叶子中原本就存在的黄色和红色色素（类胡萝卜素和花青素）就显现出来了不同的树木会呈现出不同的颜色变化•枫树叶子会变成鲜艳的红色•银杏树叶子会变成明亮的金黄色•梧桐树叶子会变成淡黄色•有些树木的叶子则会经历从绿到黄再到红的渐变过程2落叶满地，形成金色地毯当树叶完成颜色变化后，它们就会慢慢从树枝上脱落，飘落到地面上风一吹，树叶就会翩翩起舞，最后铺满地面，形成了一层美丽的金色地毯这层落叶不仅美丽，还有重要的生态作用•保护土壤，减少水分蒸发•分解后成为肥料，滋养树木•为小动物提供冬季藏身和觅食的场所秋天的树木杨树梧桐树枫树杨树在秋天会变成一片金黄色杨树叶子细长，在秋风中容易摇曳，梧桐树的叶子很大，形状像手掌秋天时，梧桐叶会变成黄褐色，枫树是秋天最美丽的树木之一它的叶子在秋天会变成火红色，远发出沙沙的声音杨树的落叶时间较早，常常是秋天最先变色的树脱落后的叶子像一个个小船梧桐树是很多城市的行道树，所以秋远望去像一团燃烧的火焰枫叶的形状很特别，像一个张开的手掌木之一天的城市街道常常铺满梧桐落叶杨树的叶子形状像小小的心形，边缘有细小的锯齿，秋天变黄后非梧桐落叶的声音特别清脆，有梧桐一叶知秋的说法在秋高气爽的日子里，一片片红色的枫叶衬着蓝天，构成了秋天最常美丽美丽的风景线之一花草与果实秋菊傲霜秋季水果丰收秋天是水果丰收的季节，许多水果在这个季节成熟•苹果红彤彤的苹果挂满枝头，香甜可口秋天是菊花盛开的季节菊花颜色丰富，有白色、黄色、紫色等多种颜色菊花不怕寒冷，即使在霜降时节也能•梨黄澄澄的梨子又甜又脆，汁水丰富开放，所以有秋菊傲霜的美称•橙子橙黄色的果实富含维生素C，酸甜可口在中国传统文化中，菊花象征坚强和高洁的品格许多诗人都喜欢咏唱菊花，如不是花中偏爱菊，此花开尽更无•柿子红红的柿子像小灯笼挂在树上，甜蜜多汁花•葡萄紫色或绿色的葡萄串串挂在藤上，又甜又爽口除了菊花，秋天还有桂花、芙蓉等花卉盛开，为秋天增添了芬芳和色彩这些秋季水果不仅美味，还富含多种维生素和矿物质，对人体健康非常有益丰收的秋天亿吨亿吨万种

32.615中国年稻谷产量玉米年产量农作物品种中国是世界上最大的水稻生产国之一，每年秋季玉米是中国北方重要的粮食作物，秋季收获的玉中国有着丰富多样的农作物品种，秋天是大部分收获的稻谷约3亿吨，金黄色的稻田是秋天最美米堆满仓库，金黄的玉米棒象征着丰收和希望农作物的收获季节，田野里呈现出一派繁忙的丰丽的景色之一收景象农田的丰收景象秋天，田野里到处是丰收的景象金黄的稻田在阳光下闪闪发光，饱满的稻穗低垂着头，仿佛在向辛勤的农民鞠躬致谢农民们忙着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦在北方，成熟的玉米地一望无际，玉米棒子挂满枝头，农民们忙着掰玉米、晾晒玉米在果园里，果农们忙着采摘成熟的水果，将它们小心地装箱，准备送往各地的市场动物的变化雁群向南飞动物储存食物秋天到来，许多动物开始为即将到来的冬天做准备它们忙着储存食物，以度过食物稀缺的冬季•松鼠忙着收集松果、橡子等坚果，藏在树洞或地下•蜜蜂加紧采集花蜜，酿造蜂蜜储存在蜂巢中•田鼠收集种子和果实，储存在地下洞穴中秋天，天气渐渐变冷，候鸟开始南迁避寒其中最典型的就是大雁大雁会排成人字形或一字形的队伍，浩•熊增加进食量，积累脂肪准备冬眠浩荡荡地向南方飞去这些动物的行为告诉我们，自然界中的生物都有适应季节变化的本能，它们通过各种方式为严冬做准备大雁南飞是秋天最具特色的自然现象之一它们飞行时发出的嘎嘎叫声，常常让人联想到离别和思乡之情许多诗人都曾描写过大雁南飞的场景，如大雁南飞人北望，故园眇眇何处寻除了大雁，还有许多其他候鸟也会在秋天南迁，如燕子、黄鹂等昆虫的秋天蚂蚁搬家知了叫声减少在秋天，我们常常可以看到蚂蚁排成长队搬家的景象这是因为蚂蚁能够感知到天气的变化，预感到寒冷的夏天，知了（蝉）的叫声此起彼伏，非常热闹但到了秋天，知了的叫声明显减少，甚至完全消失这是因冬天即将到来，所以它们会寻找更温暖、更安全的地方作为过冬的巢穴为大多数蝉在夏末就完成了繁殖任务，寿命结束了民间有蚂蚁搬家，蚂蚁搬家，大雨将来的说法，认为蚂蚁搬家预示着要下雨虽然这种说法不一定科学，蝉的生命周期很特别幼虫在地下生活数年，然后破土而出，蜕变成成虫，只在夏季短暂的时间里繁衍后代但蚂蚁确实对环境变化很敏感因此，秋天知了叫声的减少，也是季节变化的一个明显标志蜜蜂采蜜忙碌秋天是蜜蜂最忙碌的季节之一在秋高气爽的日子里，蜜蜂们抓紧时间在最后的花朵上采集花蜜和花粉，为即将到来的冬季储备食物在秋季开放的花朵，如菊花、桂花等，常常能看到蜜蜂忙碌的身影蜜蜂采集的秋季蜜有独特的风味，营养价值也很高生活中的秋天街头景象人们穿起外套秋游、秋收场景秋天是户外活动的好时节许多学校会组织学生进行秋游，到公园、山林或农村感受秋天的美丽小朋友们在秋游时可以捡拾漂亮的落叶，制作标本或手工艺品；可以观察昆虫和动物的活动；还可以参与一些户外游戏，如踢足球、放风筝等在农村，秋天是收获的季节田野里到处是忙碌的身影收割稻谷、掰玉米、挖红薯、采摘水果许多城市家庭会在周末带孩子去果园体验采摘的乐趣，亲手摘下成熟的苹果、梨子或橘子，感受丰收的喜悦秋天还是许多地方举办丰收节、农产品展销会的时间，人们聚在一起庆祝丰收，分享农产品秋天的节日中秋节赏月吃月饼重阳节登高插茱萸中秋节是中国传统的重要节日，通常在农历八月十五（秋分前后）这一天，月亮最圆最亮，象征着团圆和重阳节在农历九月初九，又称老人节因为九九谐音久久，有长寿的含义，所以这一天也是尊敬老人的和谐节日中秋节的主要习俗包括重阳节的传统习俗包括•赏月全家人一起观赏圆月，寄托思念之情•登高登山或登高处，寓意步步高升•吃月饼月饼圆圆的形状象征着团圆，是中秋节必不可少的食品•插茱萸茱萸是一种有香气的植物，古人认为它可以避邪•赏花灯有些地方会在中秋之夜点燃花灯，增添节日气氛•赏菊重阳正值菊花盛开之时，赏菊是重要活动•猜灯谜在灯笼上写谜语，让人猜测，增加节日乐趣•饮菊花酒用菊花泡制的酒，据说有保健作用这些秋天的传统节日不仅丰富了人们的文化生活，也让我们更加珍视家庭团聚和尊老敬老的传统美德在这些节日里，我们可以感受到中华文化的深厚底蕴和秋天特有的节日氛围秋天的童谣朗读指导让我们一起来朗读这首童谣，感受秋天的美好

1.读准字音注意到、掉、腰、飞、字、闹押韵

2.读出感情表现出对秋天的喜爱和对丰收的喜悦

3.配合动作可以在朗读时加入简单的手势，如•树叶黄了往下掉——双手从上往下摆动，模仿落叶•稻子笑弯了腰——弯腰动作•一群大雁往南飞——双臂展开，模仿飞翔小朋友们，朗读完这首童谣后，你能说出秋天有哪些特点吗？你能用自己的话来描述秋天吗？课文导读秋天课文结构这篇课文共有三个自然段，每个自然段都描述了秋天的一个方面第一自然段描述秋天的气候特点秋高气爽，天空高远蔚蓝第二自然段描述秋天的树叶变化树叶变黄，纷纷飘落第三自然段描述秋天的动物活动大雁南飞，天气转凉通过学习这篇课文，我们不仅能学会描写秋天的词语和句子，还能学会观察自然、感受季节变化的方法第一自然段秋天到了，天高气爽蓝蓝的天空，像一个大大的蓝宝石内容解析重点词语第一自然段描述了秋天的天空特点1秋•秋天到了表明时间背景秋字的读音是qiū，是四季之一，在夏季之•天高气爽描述秋天天空高远，空气清新的特后，冬季之前秋字的上半部分是禾，点表示庄稼；下半部分是火，表示秋天庄稼•蓝蓝的天空强调天空的颜色特别蓝成熟的时候秋天是收获的季节•像一个大大的蓝宝石用比喻的手法，将天空比作蓝宝石，形象生动2高这一段简短但生动地描绘了秋天天空的特点，让我高字的读音是gāo，表示从下到上距离大，们仿佛看到了一幅秋高气爽的美丽画面与低相对在天高气爽中，高形容天空看起来特别高远3气爽气爽的读音是qìshuǎng，意思是空气清新凉爽，给人一种舒适的感觉天高气爽是形容秋天天气的成语第二自然段树叶黄了，一片片落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶内容解析重点词语第二自然段描述了秋天树叶的变化1树•树叶黄了说明树叶颜色从绿变黄树字的读音是shù，指木本植物，有主干，•一片片落下来描述树叶飘落的景象能长得高大树字左边是木字旁，表示•像一只只翩翩起舞的蝴蝶用比喻的手法，将与木头、植物有关；右边的对表示声音飘落的树叶比作飞舞的蝴蝶，既形象又生动2叶这一段通过具体的描写和生动的比喻，展示了秋天树叶变黄飘落的美丽景象，让我们仿佛看到了树叶叶字的读音是yè，指植物的营养器官，通常在空中飘舞的画面是绿色的，能进行光合作用叶字上面是十，下面是口，整体像一片叶子的形状3了了的读音是le（轻声），是一个助词，表示动作的完成在树叶黄了中，了表示树叶已经变黄的状态第三自然段大雁排成人字形，往南方飞去了天气渐渐地凉了内容解析重点词语第三自然段描述了秋天动物的活动和气温的变化1大•大雁排成人字形描述大雁飞行时的队形特点大字的读音是dà，表示体积、面积、数量等超•往南方飞去了说明大雁南迁避寒过一般或平均水平，与小相对在大雁中，•天气渐渐地凉了表明气温下降，是秋天的重要大是形容词，形容雁的体型较大特征2雁这一段通过描述大雁南飞和天气变凉，展示了秋天的另一个重要特征大雁南飞是秋天的典型景象，也是雁字的读音是yàn，指一种候鸟，体形较大，气候变化的自然反映羽毛多为灰色或白色，每年秋季会成群结队向南方迁徙雁字左边是厂，右边是隹（鸟的意思），表示这是一种鸟类3南南字的读音是nán，指方向，与北相对在往南方飞去中，表示大雁飞行的方向是向南南方气候较温暖，适合候鸟过冬生字学习（10个）秋qiū天tiān秋天的秋，四季之一天空的天，自然界组词秋天、秋季、秋风、秋收组词天空、天气、天上、蓝天高gāo气qì高大的高，距离地面远空气的气，气体组词高山、高兴、高大、高远组词气温、空气、天气、生气树shù叶yè树木的树，木本植物树叶的叶，植物器官组词树木、树叶、大树、树干组词树叶、叶子、落叶、绿叶了le大dà完成的了，助词大小的大，与小相对组词来了、去了、好了、完了组词大雁、大树、大人、大山雁yàn南nán大雁的雁，候鸟南方的南，方向组词大雁、雁群、雁阵、雁字组词南方、南飞、南北、东南小朋友们，这些生字都和秋天有关我们要认真学习这些字的读音、写法和意思，这样才能更好地理解课文内容，表达秋天的美丽学习生字时，可以采用看、读、写、用的方法先看清字形，再读准字音，然后按笔顺写字，最后学会在句子中运用这些字偏旁教学木字旁木是表示木头、树木的偏旁带有木字旁的字通常与树木、木制品有关例如树、杨、枫、桐、材、林口字旁口是表示嘴巴、口腔或物体的开口的偏旁带有口字旁的字通常与说话、吃东西有关例如叶（上面有口）、吃、喝、唱、吵人字头人是表示人或与人有关的偏旁当人在字的上方时，称为人字头例如个、们、休、伙、住笔画笔顺重点生字笔顺了共2画

1.第一画撇

2.第二画横折钩（从左向右，然后向下，最后向左勾）注意了的第二画是一个连贯的动作，不要写成两笔子共3画

1.第一画横

2.第二画撇

3.第三画竖折折钩（从上到下，向右折，再向下折，最后向左勾）注意子的最后一画比较复杂，要写得圆润流畅横撇笔画横撇是一个复合笔画，先横后撇，一笔完成如又的第一画书写要领先从左向右画一横，然后不抬笔，顺势向左下方撇出写好汉字，要按照正确的笔画顺序书写今天我们重点学习如何书写了、子等字，并学习横撇这一复合笔画笔画书写规则正确朗读课文朗读注意事项1一的不同读音汉字一有不同的读音•当一单独使用或在句末时，读第一声（yī）•当一在第四声前面时，读第二声（yí）•当一在非第四声前面时，读第四声（yì）例如课文中一片片的一读第四声（yì）；一个的一读第四声（yì）2感情朗读朗读课文时要带有感情，表现出对秋天的喜爱和赞美•读天高气爽时，语调要轻快，表现秋高气爽的舒适感•读像一只只翩翩起舞的蝴蝶时，语调要优美，表现树叶飘落的美感•读大雁排成人字形时，语调要平稳有力，表现大雁飞行的壮观通过有感情的朗读，可以更好地体会课文所描述的秋天美景朗读是语文学习的重要方法通过朗读，我们不仅能理解课文内容，还能感受语言的美感，提高语感朗读步骤

1.老师范读认真听老师如何读，注意语调和停顿

2.跟读跟着老师的节奏一起读

3.小组读分小组轮流朗读

4.个人读每个小朋友单独朗读图文配合理解内容插图欣赏课本中的插图能帮助我们更好地理解课文内容让我们一起来欣赏课文插图第一幅图秋高气爽第二幅图树叶飘落第三幅图大雁南飞插图展示了秋天湛蓝的天空和飘插图展示了黄色的树叶从树上飘插图展示了大雁排成人字形向浮的白云通过这幅图，我们可落的景象树叶在空中飞舞，确南飞的景象通过这幅图，我们以直观地感受到天高气爽的秋实如同翩翩起舞的蝴蝶通过这可以清楚地看到大雁的飞行队形，日特点图中的蓝天特别蓝，云幅图，我们可以更好地理解树理解大雁排成人字形，往南方彩洁白轻盈，正如课文中描述的叶黄了，一片片落下来，像一只飞去了这句话的意思蓝蓝的天空，像一个大大的蓝只翩翩起舞的蝴蝶这句话宝石观察问题观察问题观察问题•图中的大雁排成什么形状？•图中的天空是什么颜色？•图中的树叶是什么颜色？•你能在图中找到天和高•你能在图中找到树和叶•你能在图中找到大和雁这两个字吗？这两个字吗？这两个字吗？通过图文结合的方式，我们不仅能更好地理解课文内容，还能加深对生字的记忆小朋友们，你们可以试着根据插图讲述课文内容，这样可以提高你们的观察能力和表达能力比较夏天与秋天通过比较夏天和秋天的不同，我们可以更清楚地了解秋天的特点下面我们来看看夏天和秋天在树木、气候等方面的主要区别夏天•气温炎热，常有高温天气•天空蔚蓝，但常有雷雨云•树叶浓绿，树冠茂密•动物知了鸣叫，鸟类活跃•农作物生长茂盛，但未成熟•人们活动游泳，吃冰激凌，避暑12秋天•气温凉爽，昼夜温差大•天空高远蔚蓝，云彩稀少•树叶变黄变红，逐渐脱落•动物大雁南飞，昆虫减少•农作物成熟，丰收•人们活动秋游，采摘，穿外套比较项目夏天秋天颜色特点以绿色为主以黄色、红色为主天空特点蓝天白云，但常有乌云高远蔚蓝，云彩轻盈植物状态生长茂盛，绿叶成荫果实成熟，叶子变色脱落动物活动昆虫活跃，鸟类繁殖候鸟南迁，动物储备食物人类感受炎热，常感闷热不适凉爽舒适，空气清新通过比较，我们可以看出，夏天和秋天在自然景观、气候特点、生物活动等方面都有明显的区别这些变化共同构成了四季更替的自然规律小朋友们，你们更喜欢夏天还是秋天呢？为什么？用词替换与表达形容秋天的不同表达方式鼓励小朋友们用不同的词语来形容秋天，培养丰富的语言表达能力1形容秋天的天空除了蓝蓝的天空，像一个大大的蓝宝石，我们还可以说•秋天的天空像一块透明的蓝水晶•秋高云淡，天空像被洗过一样干净•湛蓝的秋天，天空高得让人心旷神怡2形容秋天的树叶除了像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我们还可以说•秋叶如金币，在阳光下闪闪发光•落叶缤纷，像下了一场金色的雨•火红的枫叶，像燃烧的小火苗秋高气爽还能换哪些词语？课文中使用了秋高气爽来描述秋天的天气特点其实，我们还可以用其他词语来形容秋天的天气•金风送爽秋风凉爽宜人•天清气朗天空晴朗，空气清新•丹桂飘香桂花盛开，香气四溢我的眼中秋天小组展示分享创作完成后，我们将进行小组展示和分享

1.每个小朋友在小组内展示自己的作品

2.介绍自己画的是什么或写的是什么

3.说说为什么选择画或写这个内容

4.小组成员可以提问或给予评价最后，每个小组选出1-2件作品在全班展示，分享创作灵感和感受通过这个活动，我们不仅能表达对秋天的感受，还能学习互相欣赏、互相学习每个人眼中的秋天可能都有所不同，这正是大自然的魅力所在创作时间现在，请小朋友们拿出彩笔和纸，画一幅秋天的景色，或者写一句描述秋天的话可以是你观察到的秋天景象，也可以是你想象中的秋天美景创作提示•可以画秋天的树木、落叶、果实、天空等•可以画秋天的活动场景，如捡落叶、放风筝、采摘水果等•如果写句子，尽量使用具体、生动的词语•可以运用我们刚学过的形容秋天的词语和句子秋天的诗句古诗中的秋天中国古代诗人创作了许多描写秋天的美丽诗句这些诗句生动地表现了秋天的特点和诗人的情感让我们一起来欣赏几首描写秋天的古诗自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝——刘禹锡《秋词》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来——杜甫《登高》这首诗的意思是自古以来人们遇到秋天就感到悲伤寂寞，但我却认为秋天比这首诗描绘了秋天树叶纷纷落下的壮观景象，以及长江奔流不息的场面春天更美好秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜——汉乐府《长歌行》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——杜牧《山行》这首诗描述了秋风凄凉，天气转凉，草木凋零，露水凝结成霜的秋天景象这首诗描写了秋天枫叶的美丽诗人停下车来，是因为喜爱这傍晚枫林的美景，枫叶被霜染红，比春天的花朵还要鲜艳鼓励背诵，联想美文小朋友们，可以选择一句你最喜欢的描写秋天的诗句来背诵通过背诵古诗，不仅能感受秋天的美丽，还能积累优美的语言你也可以尝试根据这些诗句，想象诗中描述的秋天景象，甚至可以尝试写一句自己的秋天诗比如秋风轻轻吹，落叶慢慢飞我的秋天故事写作范例《我和秋天的约会》星期天，爸爸妈妈带我去公园玩公园里的树叶已经变黄了，地上铺满了金黄的落叶，踩上去沙沙响，很有趣我捡了很多漂亮的树叶，有黄色的、红色的、橙色的，形状各不相同回家后，我把这些树叶夹在书本里压平，准备做一幅树叶贴画秋天真美，我喜欢和秋天约会！《秋天的味道》秋天有很多好吃的水果上周末，我和家人去果园摘苹果红彤彤的苹果挂在树上，像小灯笼我摘了一个大苹果，咬一口，又脆又甜，汁水四溢这就是秋天的味道，甜蜜又幸福！每个人都有自己与秋天有关的故事或经历现在，让我们来写一段关于秋天的短文或一句话，描述你在秋天的所见所闻所感写作提示拓展延伸秋天的世界中外不同地区的秋天秋天在世界各地有着不同的面貌让我们一起来看看世界各地的秋天有什么特点加拿大的秋天欧洲的秋天日本的秋天加拿大的秋天以枫叶闻名于世每年9-10月，加拿大的枫树叶子会变成火红色，整个森欧洲的秋天色彩丰富，树叶变成黄色、橙色、红色在德国的黑森林和法国的乡村，秋天日本的秋天被称为红叶季日本人非常重视观赏秋叶，会专门去京都、奈良等地欣赏红林仿佛燃烧起来加拿大的国旗上就有一片枫叶，表示枫叶是他们的国家象征的景色特别美丽欧洲人喜欢在秋天举办丰收节，庆祝一年的收获叶他们还有红叶狩的习俗，就是专门去寻找美丽的红叶国外秋天习俗不同国家在秋天有着不同的习俗和庆祝活动•美国的感恩节每年11月第四个星期四，是美国人感恩丰收的节日，家人团聚，享用火鸡大餐•德国的啤酒节每年9-10月在慕尼黑举行，庆祝丰收，品尝啤酒和美食•韩国的秋夕类似于中国的中秋节，韩国人会在这一天祭祖、探亲、吃松饼•英国的万圣节10月31日，孩子们会装扮成鬼怪去邻居家不给糖就捣蛋小结复习秋天的特征气候特点树木变化•天高气爽•树叶变黄变红•天气转凉•落叶纷飞•昼夜温差大•果实成熟人类活动动物活动•秋游赏景•大雁南飞•收获庆祝•蚂蚁搬家•穿衣变化•储存食物学会的生字在这堂课中，我们学习了以下生字秋天高气爽树叶了大雁课堂互动问答让我们通过问答来检验一下学习成果

1.秋天的天空有什么特点？（答天高气爽，蓝蓝的天空像蓝宝石）快乐学习分享收获表扬积极参与的学生在今天的课堂上，很多小朋友都积极参与了讨论和活动，表现得非常出色！特别要表扬以下几位同学•朗读最有感情的小朋友•写字最认真的小朋友•观察最仔细的小朋友•回答问题最积极的小朋友•创作最有想象力的小朋友每个小朋友都有自己的闪光点，希望大家继续保持积极学习的态度！鼓励课后观察秋天虽然我们的课堂学习即将结束，但秋天的美丽还在继续希望小朋友们在课后能1观察记录秋天的变化2创作秋天作品3体验秋天活动尝试每周记录一次你观察到的秋天变化，可以是树叶的可以用树叶做手工艺品，画秋天的景色，或写一篇关于和家人一起去公园赏秋，去果园采摘水果，去田野看丰颜色、天气的变化、动物的活动等把这些变化记录在秋天的小短文把你的作品带到学校，与同学们分享收景象亲身体验秋天的美好，感受大自然的变化你的观察日记中，配上简单的插图或照片小朋友们，希望通过今天的学习，你们不仅了解了秋天的特点，学会了相关的汉字和表达，更重要的是培养了观察自然、热爱生活的好习惯秋天是美丽的季节，让我们一起感受秋天的魅力，享受秋天带给我们的快乐！下课后，别忘了完成你的秋天观察日记，下次上课时我们将一起分享你们的发现和创作祝大家学习进步，生活愉快！。