aieiui公开课教学课件

公开课教学课件ai ei ui本课件针对一年级汉语拼音第课《》，适用于部编版小学语文通过生动有趣9ai ei ui的教学方式，帮助学生牢固掌握复韵母、、的认读与书写ai ei ui课程导入亲爱的同学们，欢迎来到奇妙的拼音世界！今天我们将一起探索三个新朋友、、ai ei这三个复韵母就像魔法钥匙，掌握了它们，我们就能读出更多的汉字，打开知识的ui大门让我们带着好奇心和探索精神，开启今天的学习之旅吧！教学目标知识目标能力目标认识复韵母、、及其四声变化能够准确拼读含、、的音节•ai ei ui•ai eiui•掌握这三个复韵母的正确读音•能够正确书写复韵母ai、ei、ui学会在四线格中规范书写能够在实际生活中识别这些音节••汉语拼音复韵母简介单韵母与复韵母的区别今天学习的复韵母单韵母只有一个元音，发音简单ai、ei、ui都属于复韵母家族复韵母由两个或多个元音组成，发音时要连续滑动它们像小火车一样，两个音连在一起，一气呵成复韵母认识ai组成发音要领口型示范ai由单韵母a和i组成，像两个好朋友手拉先发a，嘴巴张大发音时嘴型由大到小，舌位由低到高手然后滑向，嘴角微微上扬想象自己在惊讶地说哎呀i连续发音，一气呵成复韵母的四声ai第一声āi平平的音调，像平静的湖面例词哀（āi）第二声ái上升的音调，像爬山一样例词挨（ái）第三声ǎi先降后升的音调，像小山谷例词矮（ǎi）第四声ài降落的音调，像跳水一样例词爱（ài）复韵母书写要求ai书写格式书写步骤占中格，写得饱满先写，注意圆润•a

1.a占上中格，点要小而轻再写，竖要直•i

2.i•两个字母之间靠近，不分开

3.最后点上i的小点•整体结构紧凑，协调

4.检查a和i之间的间距是否合适复韵母常见结构错误ai间距过大a和i之间距离太远，看起来像两个分离的字母，不是一个整体的复韵母形状不正确aa写得过于扁平或过于细长，失去了应有的饱满圆润正确书写a和i紧密相连，a饱满圆润，i笔画轻巧，整体协调美观复韵母拼读示范aibāib+āi=bāi掰（掰开）páip+ái=pái拍（拍手）ǎc ic+ǎi=cǎi彩（彩色）màim+ài=mài买（购买）请跟着老师一起读bāi、pái、cǎi、mài复韵母认识ei组成发音要领由单韵母和组成先发，嘴巴微微张开ei e i•e然后滑向，嘴角向两边展开•i就像诶这个语气词的发音整个过程要连贯流畅•发音小贴士想象自己在惊讶地说诶，这就是的发音ei复韵母的四声ei第一声第二声ēiéi平平的调子上升的调子例词诶（ēi）例词欸（éi）第四声第三声èiěi快速下降的调子先降后升的调子例词诶（èi）例词诶（ěi）复韵母书写要点ei的书写1e要一笔写成，不要分成两笔e占中格，写得饱满e的书写2i占上中格，竖要直i的点要小而轻，不要太大i整体布局3和要紧密相连e i整体结构协调，不要歪斜复韵母常见书写问题ei的常见错误的常见错误e i•e分成两笔写，不连贯•i的点过大，像个小圆圈•e的弧度不够，太扁•i的竖不直，倾斜严重•e的横线太长或太短•i写得过高或过低复韵母拼读训练eibēib+ēi=bēi杯（杯子）péip+éi=péi培（培养）měim+ěi=měi美（美丽）lèil+èi=lèi累（疲劳）拼读口诀声母+ei，一气呵成不分离，读音连贯要牢记复韵母认识ui组成发音要领由单韵母和组成先发，嘴唇撮圆ui u i•u然后滑向，嘴角微微展开•i发音时嘴形从圆到扁的变化发音要连贯，一气呵成•发音小窍门想象自己在说喂但嘴唇先要撮圆，这就接近的发音了ui复韵母的四声ui1第一声uī平平的音调像平静的湖面一样例词威（wēi）2第二声uí上升的音调像爬坡一样例词围（wéi）3第三声ǐu先降后升的音调像小山谷一样例词委（wěi）4第四声uì快速下降的音调像跳水一样例词味（wèi）复韵母书写重点ui的书写的书写u i占中格，两竖要平行占上中格，竖要直•u•i•底部的弧要圆滑•i的点要小而轻•两竖高度一致•与u保持适当距离整体要求和要靠近并排，显示为一个整体的复韵母，而不是两个分离的字母u i复韵母易错分析ui写成形间距过大正确书写u v的两竖不平行，呈八字形，看起来像英文字母和之间距离太远，不像一个整体的复韵母书写规范，与保持适当距离，整体协调美观u u iu i uv复韵母拼读练习uiduīd+uī=duī堆（堆积）tuít+uí=tuí推（推动）ǐhuh+uǐ=huǐ悔（后悔）ruìr+uì=ruì锐（锐利）一起跟读duī、tuí、huǐ、ruì，读准音，读对调！标调规则讲解基本规则1有ɑ不放过，没ɑ找o、ei、u并排标调后边i上标调去点的标调2aiai中有a，所以标调在a上例如āi、ái、ǎi、ài的标调3eiei中有e，没有a，所以标调在e上例如ēi、éi、ěi、èi的标调4uiui中u和i并排，标调在后面的i上例如uī、uí、uǐ、uì标调规则实操例句含的音节含的音节含的音节ai eiui•bāib+āi，标在a上•bēib+ēi，标在e上•duīd+uī，标在i上，标在上，标在上，标在上•cái c+ái a•féi f+éi e•guíg+uíi•dǎid+ǎi，标在a上•gěig+ěi，标在e上•cuǐc+uǐ，标在i上，标在上，标在上，标在上•gài g+ài a•lèi l+èi e•huìh+uìi复韵母对比归纳ai eiuiai eiui由和组成由和组成由和组成a ie iui嘴型由大到小嘴型由半开到小嘴型由圆到扁标调在上标调在上标调在上a e i例词爱（ài）例词累（lèi）例词水（shuǐ）音节拼读综合练习1bab+a=ba爸（爸爸）八（数字）baib+ai=bai白（颜色）百（数字）beib+ei=bei杯（杯子）北（方向）buib+ui=bui（少见组合）请注意比较这些音节的发音区别，特别关注复韵母ai、ei、ui的发音变化音节拼读综合练习2系列系列系列mai mei mui•māi（埋）•mēi（没有常用字）普通话中较少使用（霾）（没有常用字）•mái•méi发音要点音圆，过渡到音ui•mǎi（买）•měi（美）（卖）（妹）•mài•mèi发音要点音明显，音轻发音要点音清晰，音轻a iei音节拼读游戏拼音配对卡片争分夺秒每个小组拿到一套卡片，上面有不同的声老师说出一个汉字，学生迅速举手说出拼母和复韵母音学生两两配对，拼成有意义的音节例如老师说爱，学生答ài比如b+ai=bai（白）、m+ei=mei（妹）回答正确加分，小组比赛拼音大声读老师展示含、、的音节卡片ai eiui学生抢答，读准音调全班评判发音是否准确声母与复韵母拼读组合组合b p（白、摆、败）（拍、牌、派）b+ai=bai p+ai=pai（杯、被、背）（培、配、陪）b+ei=bei p+ei=pei不常用不常用b+ui=p+ui=组合组合f m（不常用）（买、卖、埋）f+ai=fai m+ai=mai（飞、费、肺）（美、妹、没）f+ei=fei m+ei=mei不常用不常用f+ui=m+ui=生活中的ai eiui含的常用词含的常用词含的常用词ai eiui•爱（ài）爱心、爱好•妹妹（mèi mei）妹妹•水（shuǐ）水果、水杯•白（bái）白色、白天•黑（hēi）黑色、黑夜•对（duì）对不起•来（lái）来了、来回•飞（fēi）飞机、飞翔•回（huí）回家、回来•菜（cài）蔬菜、菜肴•杯子（bēi zi）杯子•贵（guì）贵重、尊贵•奶奶（nǎi nai）祖母•美（měi）美丽、美好•睡觉（shuìjiào）睡眠生字拓展妹奶白皮ǎmèi ni bái pí妹妹年龄比自己小奶奶爸爸的妈妈白色雪的颜色皮肤身体表面的组的女孩织牛奶牛的乳汁白天有阳光的时间拼音m+èi=mèi皮球橡胶做的球拼音n+ǎi=nǎi拼音拼音b+ái=bái p+í=pí拼音应用句子含的句子含的句子含的句子ai eiui我爱我的妈妈妹妹很美丽我们回家了Wǒài wǒde māma.Mèi meihěn měi lì.Wǒmen huíjiāle.小白兔来了黑猫飞快地跑小朋友睡觉了Xiǎo bái tùlái le.Hēi māo fēi kuài depǎo.Xiǎo péng yǒu shuìjiào le.四线格规范书写演示书写步骤ai写起笔从中格顶部，向左下画一个小勾，再向右下方画一个弧线

1.a写从上中格开始，直直地向下写一竖

2.i点上的小点轻轻地在的上方点一个小点

3.i i书写步骤ei写从中格顶部开始，一笔画出形，然后在中间加一横

1.e c写同样在上中格写一竖

2.i点上的小点轻轻点上

3.i书写步骤ui写在中格写两个平行的竖，底部用一个弧线连接

1.u写在的旁边写一个竖

2.iu点上的小点完成书写

3.i书写练习指导基本要求书写检查要点坐姿端正，握笔姿势正确复韵母各部分占格是否正确•

1.按照四线格规范书写两个字母之间的间距是否适当•

2.字母间距适当，不要过远或过近笔画是否规范，有无变形•

3.笔画清晰，不要连笔声调标记位置是否正确•

4.小提示写完后对照标准样式，看看有哪些地方可以改进慢一点写，写得更好！学生练习展示优秀示范良好示范需要改进小明的作业字母排列整齐，间距适当，笔画清小红的作业整体不错，但个别地方标调位置有小华的作业字母间距不均，有些字母变形，需晰，标调正确误，需要注意要多加练习同学们，我们要向优秀作业学习，发现自己的不足，不断进步！趣味儿歌记忆法儿歌儿歌儿歌ai eiui和手拉手，和站一起，和是好友，a ieiui变成一起走变成真神奇组成不分离ai eiui张大嘴巴说哎呀，嘴巴微张说诶，嘴巴先圆后扁平，ai音就会脱口溜就像惊讶不敢信ui音自然就发出儿歌跟读表演分组准备全班分成三组，每组负责一个复韵母的儿歌小组练习分钟时间，小组内一起练习朗诵和动作5轮流表演每组上台表演自己的儿歌，配上动作全班齐诵最后全班一起朗诵三个儿歌，巩固记忆活动拼音小故事活动介绍示例故事创编一个简短的故事，故事中要包含ai、ei、ui这三个复韵母的音节小白猫（báimāo）很爱（ài）喝水（shuǐ）故事可以天马行空，只要能串联起这些音节就行有一天，它把水杯（shuǐbēi）打翻了妹妹（）连忙拿来抹布帮它擦干净mèi mei小白猫对（）妹妹说谢谢你！duì现在，请同学们四人一组，一起创编一个有趣的拼音小故事，然后和大家分享！拼读绕口令挑战绕口令绕口令ai ei白菜来，白菜来，黑妹背黑煤，小白兔爱吃白菜，黑煤配黑镭，白菜摆在小白桌，黑镭配黑煤，小白兔来把白菜拿黑妹背得累绕口令ui对对对，堆堆堆，推推推，腿腿腿，一堆水果对着推，推呀推到腿腿堆挑战看谁能快速准确地读出这些绕口令！先慢慢读，熟悉后再加快速度听声辨音游戏规则1老师读出一个音节，学生判断里面包含哪个复韵母听到ai举左手，听到ei举右手，听到ui举双手第一轮2简单音节bai、mei、dui、lai、fei、hui学生迅速反应，判断包含的复韵母第二轮3加入声调lái、měi、huì、cǎi、lèi、tuí要求学生不仅判断复韵母，还要注意声调第三轮4词语级别白菜、妹妹、对不起、再来、美丽、回家学生需要从词语中识别出包含的复韵母看词拼读含的词语含的词语含的词语ai eiui爱心ài xīn黑猫hēi māo水果shuǐguǒ白云bái yún美丽měi lì对了duìle开门kāi mén杯子bēi zi回家huíjiā来了lái le飞机fēi jī贵重guìzhòng菜园cài yuán累了lèi le睡觉shuìjiào练习方式老师指一个词，全班齐读；然后随机请一名学生单独读出；最后分组比赛，看哪组读得又快又准看图说字读拼音白爱美水ǐbáiàiměi shu白色的云朵爱心形状美丽的花朵清澈的水白天的太阳妈妈的爱美好的事物水杯里的水通过图片和汉字的结合，帮助学生建立汉字、拼音和意义之间的联系，加深记忆难点突破调值易错提醒二三声区分四声尾音下降第二声音调由低到高，一直上升第四声音调从高到低，快速下降第三声先降后升，有一个低谷常见错误下降不够充分，变成平调常见错误把第三声只读成降调，没有后面的升纠正方法想象从高处跳下来，声音要有足够的落差纠正方法夸张地把第三声的谷底读出来示例（爱）要有明显的下降感ài归纳总结记忆技巧音形记忆标调口诀想象惊讶哎呀的声音有标上，没找、aia aa oe想象疑问诶？的声音、并排标后头eiiu想象喂但嘴先要撮圆上有调点要丢uii拼读技巧声母加韵母，一气呵成读复韵母不分离，连续滑动音四声要分明，调值要准确分组比赛谁拼得快谁读得准比赛规则比赛规则

1.全班分成四组

1.老师展示带有ai、ei、ui的词语老师出示声母和复韵母卡片各组派代表读出

2.

2.学生迅速组合并读出音节发音最准确的小组得分

3.

3.最快答对的小组得分全班同学担任评委

4.

4.比赛目标在快乐的竞赛中巩固今天学习的复韵母知识，提高拼读能力再遇经典错例点评发音错误ai读成a-i，分开发音ei的e音不准确，像爱ui的u音不够圆，像为书写错误字母间距过大，不像一个整体u写成v形，两笔不平行i的点太大，像个圆圈标调错误ai标在i上而不是a上ei标在i上而不是e上ui标在u上而不是i上认识这些常见错误，才能在学习中有意识地避免它们，提高正确率反馈答疑时间常见问题解答要点和的发音有什么区别？的音开口大，的音开口小•ai ei•ai aei e为什么的标调在上？是、并列，按照后字母标调•ui i•ui iu复韵母和单韵母有什么不同？复韵母由多个元音组成，发音连贯••书写时字母间距应该多大？字母间距要适中，显示为一个整体••同学们，有什么不明白的地方，现在可以举手提问，老师会耐心解答！学生互动展示534学生展示书写示范创意句子五位同学上台展示拼读能三位同学在黑板上书写四位同学分享自己创编的力，读出含、、的词、、，展示正确的书含、、的有趣句子ai eiui ai eiuiai eiui语写方法通过学生互动展示，不仅检验学习效果，也增强自信心，让知识在分享中得到巩固本课课后作业拼音表抄写拼读录音小故事拼音转换123在拼音练习本上，规范书写ai、ei、ui及用家长的手机录制自己读下面的词语阅读《小白兔和小黑猫》的故事其四声变化白菜、开心、美丽、妹妹、水果、对不找出故事中含有ai、ei、ui音节的词语每个至少写两行，注意书写规范起写出这些词语的拼音发给老师检查发音扩展阅读与练习推荐网络资源拼音小游戏推荐APP国家语委普通话水平测试网站拼音连连看宝宝学拼音•••儿童拼音启蒙网站拼音打气球汉语拼音字母表•••汉语拼音动画教学视频拼音找朋友拼音王国•••拼音在线练习平台拼音闯关王有声拼音识字•••教师教学反思课堂亮点改进建议多媒体教学生动有趣个别学生参与度不高••游戏化教学提高参与度声调教学可更加细致••分组活动促进合作学习书写练习时间不够充分••儿歌记忆法帮助巩固应增加实际应用场景••教学目标达成度自评的学生基本掌握了、、的读音和书写，但仍有的学生在声调方面存在困难，需要进一步辅导90%ai eiui10%知识回顾与思维导图发音要领到，嘴由大到小ai ai复韵母概念到，嘴微张到展ei ei由两个或多个元音组成2uiu到i，嘴圆到扁发音连贯，一气呵成书写规范字母在四线格中的位置各自的笔顺与笔画间距与整体布局实际应用生活中的词语标调规则简单句子的拼读标在上ai a拼音与汉字的对应标在上ei e标在上ui i课堂总结与鼓励今日收获学习态度认识了复韵母ai、ei、ui保持好奇心掌握了它们的读音与书写勇于尝试，不怕犯错学会了在实际词语中应用坚持练习，日积月累未来展望拼音是识字的基础掌握更多拼音知识通过拼音打开知识大门亲爱的同学们，今天我们一起学习了、、这三个复韵母，大家表现得非常棒！拼aieiui音就像是打开知识宝库的钥匙，希望大家继续努力，在拼音的世界里快乐学习，勇敢探索！。