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夜色教学课件《夜色》诗歌启蒙与情感教育课件，专为部编人教版一年级下册设计本课件将帮助小朋友们理解诗歌内涵，学习生字识写，同时培养勇敢品质通过丰富的视觉体验和互动环节，让孩子们在诗意的夜色中成长课文导入夜色初印象亲爱的小朋友们，你们见过哪些美丽的夜色呢？是星星点缀的天空，还是明亮的月亮？或许是城市里五彩斑斓的灯光？请大家一起来分享自己眼中最美的夜色吧！今天，我们将一起走进诗歌《夜色》，感受夜晚的美丽与神秘，也学习如何像诗中的小主人公一样变得勇敢诗歌初读夜色我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往窗外瞧，心就乱跳可是现在不一样啦，夜色多么美丽，让我大声地说妈妈，我要出去看看！朗读展示让我们先跟着老师一起朗读这首小诗注意语调的变化，感受诗歌中情感的转变个人展示小组轮读勇敢的小朋友上台独立朗读展示教师示范分组进行朗读，互相倾听和学习老师带领全班朗读，示范正确的语音语调诗歌内容分析诗歌的前三句描述了小主人公从前的状态他胆子很小很小，天一黑就不敢往窗外看，心跳得很快小朋友们，你们曾经害怕过黑暗吗？你知道为什么会害怕吗？害怕的表现害怕的原因不敢往窗外瞧对未知的恐惧••心就乱跳想象中的危险••可能会躲在被子里缺乏安全感••情感关联诗歌中的小主人公从胆小变得勇敢，这种转变和家人的陪伴与鼓励密不可分家长的陪伴家长通过讲故事、陪伴等方式，让孩子在温暖的氛围中逐渐克服恐惧安全感的建立家庭的温暖与关爱给予孩子足够的安全感，使他们敢于面对未知自信心的培养通过鼓励和引导，帮助孩子建立自信，相信自己能够战胜恐惧关键词句品读天一黑就不敢往窗外瞧心就乱跳这句话用了一就的句式，表示两个动作紧密相连天一黑，小主人这句话生动地描述了害怕时的身体反应乱跳两个字特别形象，让我们......公立刻就不敢看窗外，说明他非常害怕黑夜仿佛能感受到那种紧张不安的心情你们害怕时，心会怎么样？生字认读环节一让我们一起来认识诗歌中的生字吧！小黑窗xiǎo hēi chuāng形容体积、面积、数量等不大或年龄幼像煤或墨的颜色；天色暗，没有光亮墙壁上安装玻璃、可以透光和通风的部分生字认读环节二互动认读巩固练习同桌互相出示生字卡片，一人读，一人判断是否正确完成下列认读任务轮流认读生字找找生字的部首•

1.组成简单词语数一数笔画•

2.找找课文中的生字说说字形特点•

3.笔顺动画及书写指导观察笔顺仔细观看黑和窗字的笔顺动画，注意笔画的顺序和方向描红练习跟着笔顺在描红本上进行描红练习，巩固记忆独立书写尝试独立书写这些汉字，注意笔画的正确顺序记住窗字的窗是由囱和儿组成的，不要写错了哦！偏旁识记练习提手旁夕字旁提手旁（扌）表示与手部动作有关的字夕字旁表示与夜晚、黑暗有关的字打夜•-dǎ•-yè拍多•-pāi•-duō抓外•-zhuā•-wài推名•-tuī•-míng小朋友们，你们能想到更多带这些偏旁的字吗？组词扩展小小心•小朋友•小声•小鸟•黑黑夜•黑板•黑色•漆黑•窗窗户•窗口•窗帘•窗台•词语积累小游戏闪卡接龙游戏每位小朋友拿到一张词语闪卡，看到卡片上的词语后，迅速想出以该词语最后一个字开头的新词语游戏规则词语示例按小组进行，每组人黑夜夜色色彩彩虹虹桥桥梁

1.4-5→→→→→...按顺序迅速说出词语

2.窗外外面面包包裹裹紧→→→→...不能重复已说过的词

3.说不出来或说错的同学需表演一个动作

4.诗句仿写一就句式练习…………这个句式表示两个动作紧密相连，几乎同时发生，或者第一个动作一发生，第二个动作就立即跟着发生例句仿写天一黑就不敢往窗外瞧铃一响就快速进教室仿写雨一停就看见彩虹小朋友们，请你们也来试着仿写这个句式吧！背诵训练趣味背诵闯关背诵方法闯关环节分段记忆法完成背诵的小朋友可以获得闯关小勇士徽章！闯关分为三个等级

1.画图联想法

2.铜牌完整背诵•动作配合法

3.银牌背诵并理解内容•小组互背法

4.金牌有感情地背诵•感情朗读指导情感朗读要点害怕情感前三句语调略低，语速稍快，表现出紧张和害怕的情绪心就乱跳读出急促感转变情感可是现在不一样啦句要读出转变的语气，声音可以提高一些勇敢情感后几句语调明亮，语速放慢，表现出发现美好、勇敢面对的情绪妈妈，我要出去看看！要读出坚定和自信生活中的夜色夜色之美自然夜色人造夜色闪烁的星星城市的灯光••明亮的月亮路灯的倒影••深蓝的天空霓虹的闪烁••夜晚的云彩家中温暖的灯••小朋友们，你们最喜欢哪种夜色呢？为什么？观察与描绘观察夜色的不同风景乡村夜色城市夜色在乡村，夜晚的天空格外明亮没有城市的灯光污染，星星多得仿佛伸城市的夜晚灯火辉煌，高楼大厦上的灯光像是在与星星竞争车流的灯手就能触摸蛙鸣、虫叫，都是夜色中美妙的声音光组成了流动的河流，热闹而繁华引导问题如果你是诗中的小主人公，从窗外看到的夜色会是什么样子？请试着描述一下小组讨论讨论主题如何战胜恐惧讨论问题一诗中的小主人公是如何从害怕变得勇敢的？讨论问题二你曾经害怕过什么？后来是怎么克服的？讨论问题三当你看到美丽的事物时，心情会有什么变化？小组代表请准备好向全班分享你们的讨论结果课堂互动答疑常见问题老师引导为什么夜色会让人害怕？老师通过提问和引导，帮助学生理解诗歌内涵，同时鼓励学生勇敢表达•自己的想法和疑问心就乱跳是什么感觉？•诗中的小朋友为什么变勇敢了？•记住提问是学习的开始，没有问题是小问题！怎样才能像诗中的小朋友一样勇敢？•诗歌结构分析首（开头）我从前胆子很小很小交代诗歌主人公的原始状态，直接点明胆小这一特点承（承接）天一黑就不敢往窗外瞧，心就乱跳具体描述胆小的表现，形象生动转（转折）可是现在不一样啦明确的转折，表明主人公的变化合（结尾）夜色多么美丽，让我大声地说妈妈，我要出去看看！点明变化的原因和结果，表达了勇敢和探索的愿望勇敢品质讨论什么是勇敢？勇敢的表现生活中的勇敢行为面对恐惧不退缩第一次独自上学••尝试新事物在大家面前表演••保护自己和他人尝试困难的题目••敢于承认错误保护被欺负的同学••坚持做正确的事承认自己的过错••小朋友们，你们认为自己勇敢吗？请分享一个你勇敢的故事诗歌与生活结合与家人共享诗歌之美家庭朗读活动邀请家长和孩子一起朗读《夜色》，分享对诗歌的理解和感受夜晚观察活动在家长陪伴下，晚上安排时间观察窗外的夜色，发现夜晚的美丽勇敢日记记录每天一个勇敢的小事，培养勇敢品质，克服对黑暗的恐惧通过这些活动，帮助孩子将诗歌中的情感和品质融入日常生活，真正内化为自己的品格美丽夜色图片赏析1城市的夜空看，这是城市的夜空高楼大厦的灯光像是点缀在黑色画布上的星星，与真正的星空交相辉映城市的夜晚虽然繁忙，但也有着独特的美丽五彩斑斓的灯光，车流形成的光河，都在诉说着不一样的夜色故事小朋友们，你们住在城市吗？你们见过这样的夜色吗？你觉得城市的夜色美丽吗？美丽夜色图片赏析2乡村的夜空这是乡村的夜空没有城市的灯光干扰，星星显得格外明亮，仿佛触手可及在宁静的乡村，夜晚的声音也别有一番风味虫鸣、蛙叫、微风拂过树叶的沙沙声，都是大自然的夜间交响曲如果有机会，希望小朋友们能去乡村看看这样的夜色，感受不一样的美丽夜色中的动物夜间活动的小生灵夜归的鸟儿夜行的动物天黑时，许多鸟儿会回到自己的巢穴休息它们在黑夜中飞行，回到温有些动物在晚上才开始活动，比如猫头鹰、蝙蝠和萤火虫它们有特殊暖的家，就像我们放学回家一样的能力，能在黑暗中看清东西或发出光亮小朋友们，你知道还有哪些动物喜欢在夜晚活动吗？它们有什么特别的本领？夜景与情感恐惧与未知对于不了解的事物，人们常常会感到恐惧黑夜中看不清的东西，容易让人产生各种想象，特别是对于孩子来说探索与发现当我们勇敢面对未知，就会发现原来恐惧背后隐藏着美丽诗中的小主人公发现了夜色的美，克服了恐惧成长与勇气从害怕到勇敢面对，这个过程代表着成长每个人都需要这样的勇气，才能在生活中不断前进动画视频截图导入夜色下的小故事微动画欣赏让我们一起来观看这个小动画，看看主人公小明是如何克服对黑夜的恐惧的动画内容观看提示小明害怕黑夜，每到晚上就不敢一个人睡觉有一天，妈妈带他到阳台注意小明表情的变化

1.上看星星，告诉他夜晚的美丽从此，小明不再害怕黑夜，反而爱上了留意夜色是如何描绘的

2.观星思考小明克服恐惧的关键是什么

3.情境剧表演《勇敢面对黑夜》情境剧排练与表演剧本创作小组合作排练，然后在全班面前展示自己的角色分配根据诗歌内容，编写简单的对话和动作，展情境剧表演小朋友分成人小组，选择扮演诗中的小现从害怕到勇敢的过程4-5主人公、妈妈和其他角色通过表演，小朋友们能更深入地理解诗歌中角色的情感变化，同时锻炼表达能力和合作精神诗歌与美术结合美丽夜色绘画活动创作主题创作方法我眼中的夜色可以使用水彩、蜡笔、彩铅等材料，表现夜色的美丽深蓝色的背景上•点缀星星、月亮或城市灯光，都能展现夜色的魅力窗外的夜景•星空下的勇敢•完成后的作品将在教室里展出，组成我们的夜色画廊夜晚的城市乡村•/生活词语拓展夜色夜空•夜晚•夜景•深夜•美丽美好•美景•漂亮•优美•月亮月光•月色•明月•月牙•勇敢勇气•英勇•无畏•胆量•诗歌文化背景儿童诗的发展儿童诗特点中国儿童诗语言简洁明了中国儿童诗有着悠久的历史，从古代的儿歌、童谣到现代儿童诗，一直•陪伴着一代又一代的孩子成长想象丰富生动•节奏感强•许多著名诗人如冰心、金波等都创作了大量优秀的儿童诗作品，《夜色》贴近儿童生活正是其中之一，表达了孩子从恐惧到勇敢的成长历程•蕴含教育意义•诗歌背诵活动现场互评互背活动分组背诵小朋友们两两一组，互相背诵《夜色》，同伴负责倾听和评价评价标准背诵完整度、语音语调正确性、情感表达丰富度，每项最高颗星5激励机制完成背诵的小朋友可获得精美贴纸，表现特别优秀的将在全班展示互评互背不仅能巩固诗歌记忆，还能培养小朋友们的评价能力和语言表达能力作业与练习课后延伸活动必做作业选做作业抄写《夜色》一遍，注意书写工整画一幅我眼中的夜色

1.

1.背诵《夜色》，可录音或请家长签字确认写一写自己曾经害怕的事情，以及如何变得勇敢

2.

2.完成生字描红和组词练习和家人一起观察夜色，记录所见所闻

3.

3.小朋友们，请认真完成作业，把学到的知识和感受带回家与家人分享！家校共育延伸家长参与建议亲子共读实践活动情感交流建议家长每天抽出分钟与孩子一带孩子观察夜晚的景色，指出夜色的美与孩子分享自己小时候害怕的事情以及10-15起朗读《夜色》，分享对诗歌的理解，丽之处，帮助孩子克服对黑暗的恐惧，如何克服的经历，鼓励孩子表达自己的增进亲子交流培养观察力和勇气情感，建立安全感多媒体教具使用互动投影屏平板点读使用互动投影屏展示诗歌文本、图片和视频，增强直观性和吸引力学每组配备平板电脑，安装点读软件，学生可以自主学习，听取标准朗读，生可以上前来点击互动，参与课堂活动查看生字笔顺动画，完成互动练习诗歌朗读音频•生字笔顺演示•夜色相关图片库•朗诵配乐环节音乐与诗歌的完美结合音乐选择选择柔和的钢琴曲或轻音乐作为背景，营造夜晚的宁静氛围配乐朗诵在音乐的伴奏下，尝试有感情地朗诵《夜色》，体会音乐与诗歌的结合创意表达鼓励小朋友们加入简单的动作或表情，丰富朗诵的表现力音乐能够激发情感，帮助小朋友们更深入地理解和表达诗歌中的情感变化生字谜语趣味猜一猜这些字谜谜语一谜语二谜语三一点一横长，下面是个小，小字少一横打一上下两个田，中间加点黑打一字一个小口，两个小儿，站在门里看风景打一字字谜底黑谜底小谜底窗生字拓展成语生字造短语扑克牌游戏规则示例短语准备写有生字的扑克牌小黑一只小黑猫

1.•-小组内轮流抽取两张牌小窗看向小窗外

2.•-尝试用这两个字组成短语黑夜黑夜中的星星

3.•-说出短语并造句窗外窗外的风景

4.•-组成最多短语的小朋友获胜

5.教学重难点总结生字识写情感理解掌握小、黑、窗等生字的读音、书写和组词理解诗歌中从害怕到勇敢的情感变化，体会成长的意义勇敢品质朗读技巧培养勇敢面对恐惧的品质，学会发现美好学会有感情地朗读诗歌，表达不同情感常见问题解答问题一为什么夜晚会让人害怕？夜晚光线不足，我们看不清周围的环境，容易产生未知的恐惧加上我们的想象力丰富，有时会把普通的事物想象成可怕的东西问题二诗中的小朋友为什么变勇敢了？因为他发现了夜色的美丽当我们了解并欣赏一件事物时，恐惧就会减少他可能也得到了家人的鼓励和支持，帮助他克服了恐惧问题三如何像诗中的小朋友一样变得勇敢？尝试去了解自己害怕的事物，发现它们美好或无害的一面；寻求家人和朋友的支持；一步步挑战自己，从小事开始练习勇敢提问与回顾课堂小结提问1诗歌内容《夜色》这首诗主要讲了一个什么故事？小朋友的变化是什么？2生字掌握今天我们学习了哪些生字？请写出并组词3情感体验你从这首诗中感受到了什么？有什么触动你的地方？4生活联系你在生活中有没有像诗中小朋友那样，从害怕某事到喜欢某事的经历？活动评比展示最美夜色画评选参展作品评选标准同学们创作的夜色主题画作将在教室后墙展出，每位同学都有机会参与创意性表现方式独特有创意•评选美观性色彩搭配和谐美观•情感性能表达对夜色的感受•完整性画面完整，主题明确•获奖作品将在学校艺术角展出，让更多同学欣赏到你们眼中的美丽夜色！学习感言分享同学们的心得体会小明的分享学了这首诗后，我不再害怕晚上睡觉了昨天晚上，我还和爸爸一起在阳台上看星星，真的很美！小红的分享我最喜欢夜色多么美丽这句诗，让我知道有些看起来可怕的事情，其实很美丽，只要我们勇敢去面对小华的分享这首诗教会我要勇敢以前我害怕黑，现在我会试着去发现黑夜中美丽的东西，比如月亮和星星夜色诗歌手抄报创意手抄报作品展示看看同学们制作的精美手抄报吧！这些作品不仅抄写了《夜色》诗歌，还通过绘画、剪贴等方式，表现了夜色的美丽和克服恐惧的勇气手抄报元素创作技巧诗歌原文字体工整美观••夜空插图版面设计合理••个人感受色彩搭配和谐••相关成语或谚语装饰元素丰富••创意扩展活动夜色日记写作活动活动目的通过观察记录夜晚的所见所闻，培养观察力和表达能力，同时帮助克服对黑夜的恐惧活动内容连续一周，每天晚上在家长陪伴下观察夜色，记录看到的景象、听到的声音、感受到的情绪，可以用文字或图画表达成果展示一周后将日记带到学校，与同学们分享自己的夜色发现，讨论夜晚的美丽之处课程回顾与目标达成我们的学习收获95%90%85%诗歌理解生字识写勇敢品质理解《夜色》诗歌内容，感受诗歌情感变化认识并掌握小、黑、窗等生字的读音和书写理解并尝试培养勇敢面对恐惧的品质通过这节课的学习，同学们在诗歌理解、生字识写和品质培养方面都有了很大的进步继续努力，相信你们会越来越勇敢！诗歌朗诵舞台秀班级诗歌朗诵会舞台安排表演形式在教室前方设置简易舞台，配以蓝色灯光模拟夜色氛围，营造诗意的朗个人朗诵•诵环境小组合诵•配乐朗诵同学们可以穿深色衣服，以配合夜色主题•情景朗诵•每位同学都有机会登台展示自己的朗诵才华！寓教于乐闭幕夜色主题班级合影在学习《夜色》诗歌的最后，让我们一起拍一张全班合影，记录这美好的学习时光！合影姿势每位同学可以摆出一个代表勇敢的姿势，表达自己克服恐惧的决心背景设计教室后方布置星空背景墙，营造美丽夜色的氛围，让合影更有主题感纪念意义这张照片不仅记录了我们学习的成果，也记录了每位同学勇敢成长的模样谢谢聆听愿你们勇敢前行，勇敢迎接每一个夜晚！《夜色》教学课件到此结束，感谢各位老师、同学的参与和学习记住，夜色很美丽，只要我们勇敢地去发现让我们像诗中的小主人公一样，克服恐惧，发现美好，勇敢成长！。