生字教学课件肥皂泡

《肥皂泡》生字教学课件三年级语文下册第六单元第20课《肥皂泡》生字教学课件，聚焦本课常用生字与应用，通过50页分层循序渐进的方式，帮助学生掌握课文中的生字、词语及其应用教学目标识字目标写字目标•认识廊、悠等10个生字•会写廊、剩等12个生字•掌握多音字和的不同读音•能理解并正确运用相关词语通过课堂教学与互动练习，培养学生对汉字的兴趣，提高汉字识记与应用能力课文简介《肥皂泡》是语文三年级下册第六单元的一篇精选课文，文字浅显易懂，描写生动形象，讲述了小朋友们玩肥皂泡的有趣经历通过对肥皂泡的观察与描述，引导学生感受语言的魅力，同时掌握新的汉字生字导入字形识别字音学习通过图像记忆法帮助学生快速识别本课生字的正确掌握每个生字的发音，特别注意多音字的字形特点不同读音字义理解结合实际例子和图片，帮助学生理解每个生字的含义和用法重点生字一览表生字拼音组词书写提示廊láng走廊、画廊注意广字头悠yōu悠闲、悠然忄部件写直剩shèng剩余、剩下左右结构泡pào肥皂泡、气泡三点水不连和hé/huó/huò和谐、和面注意多音生字一廊结构与笔顺•偏旁部首广•笔画13画•笔顺横、竖、点、横、竖、横折、横、横、竖、竖、横折钩、横、竖组词•走廊连接各房间的通道•画廊展示绘画作品的场所•长廊较长的走廊例句学校的走廊很宽敞，墙上挂满了学生的画作生字二悠字音讲解拼音yōu一声常见误读有些同学会读成yóu，注意区分组词与应用•悠然安闲自得的样子•悠闲轻松自在•悠久时间长久情境应用爷爷悠然地坐在摇椅上，看着窗外的风景生字三剩1常见误写点分析左边的乘不要写成乖，右边是刂（立刀旁）不是力2组词例句剩下这个蛋糕还剩下半块剩余剩余的时间不多了，我们要抓紧3板书规范方法先写左边的乘，再写右边的刂，注意横画的长短和竖画的位置生字四泡生活中的常见用法书写要点•肥皂泡用肥皂水吹出的彩色气泡左边是三点水，右边是包•气泡液体中的空气小球三点水要写得清晰，不要连起来•泡茶用热水冲泡茶叶右边的包要写得紧凑•泡澡在浴缸里洗澡趣味记忆泡字像一个气泡浮在水面上生字五和héhuó和平、和谐、和气和面、和泥例句我们要和睦相处例句奶奶正在和面做饺子héhé表示连接你和我加和、总和例句爸爸和妈妈一起来接我例句这几个数的和是多少？生字六拄笔画练习拼音zhǔ（三声）总笔画8画部首提手旁（扌）结构左右结构书写要点左边是扌（提手旁），右边是主注意主的上面是丶（点），不是亠（头）生字七严字形拆解字义解析组词应用上面是一丨一，下面是厂可以联想成一个表示严格、严厉、严肃、严密等含义，形容要求严格遵守规则不马虎严肃的人站在悬崖边高、规矩多严肃表情或态度认真严寒非常寒冷的天气生字八默拼音与书写难点拼音mò（四声）总笔画16画结构分析上面是黑，下面是犬常见误写点•上面的黑不要漏笔•下面的犬不要写成大•整体结构要上下协调组词示例生字九睛字形辨析组词应用睛与情容易混淆，区别在于左边的部首眼睛视觉器官睛左边是目（眼睛），与看有关晴天没有云雾的天气情左边是忄（竖心旁），与感情有关睛朗明亮清澈例句小明睁大眼睛，仔细观察肥皂泡的变化生字十布字形分析拼音bù（四声）总笔画5画结构上面是一横，下面是巾（巾字旁）书写口诀布字一撇长，收笔要轻扬最后一笔捺，方向往右上常见用法•布料制作衣物的材料•布娃娃用布做的玩具•毛巾布吸水的布料•分布散布在各处生字记忆小技巧谐音记忆法将生字的读音与已知词语联系廊与狼谐音，想象狼在长廊里走悠与游谐音，想象悠闲地游玩联想图画法将汉字形状与具体事物联系泡像水中的气泡严像一个严肃的人站在悬崖边拆分字根法将汉字拆分成已学过的部件默=黑+犬剩=乘+刂立刀旁生字描红趣味练习1廊字描红剩字描红请按照箭头指示，描写廊字5遍请按照箭头指示，描写剩字5遍注意广字头的写法，以及郎的结构比例注意左边乘与右边刂的结构比例悠字描红拓展练习请按照箭头指示，描写悠字5遍用这三个字各造一个句子，并在生字下方画线注意忄部件的位置，以及右边攸的笔顺扫描QR码可观看详细的描红示范视频生字描红趣味练习2泡字描红请跟随笔顺，完成泡字的描红•第一步写左边的三点水•第二步写右边包字的上半部分•第三步完成包字的下半部分描写5遍，注意三点水的位置和间距生字描红趣味练习3严字描红默字描红睛字描红布字描红注意上部一丨一结构与下部厂的比注意上部黑与下部犬的比例注意目部首与右边青的平衡注意巾字旁的撇和捺的弧度例组词沉默、默写、默契组词眼睛、晴天、睛朗组词布料、分布、布置组词严格、严肃、严冬生字互动识读选择题选出正确读音配图识字活动

1.廊的读音是教师展示图片，学生说出对应的生字A.lāng B.láng C.lǎng D.làng•学校走廊的图片→廊•彩色肥皂泡的图片→泡

2.和在和面中的读音是•老人拄拐杖的图片→拄A.héB.hèC.huóD.huò•眼睛特写的图片→睛

3.默的读音是活动形式小组比赛，看哪组反应最快、最准确A.mōB.móC.mǒD.mò组词拓展1生字组词1组词2组词3廊走廊zǒu láng画廊huàláng长廊cháng láng悠悠闲yōu xián悠久yōu jiǔ悠然yōu rán剩剩余shèng yú剩下shèng xià剩饭shèng fàn泡肥皂泡féi zào pào泡茶pào chá泡澡pào zǎo和和平hépíng和面huómiàn和气héqì读音提醒注意多音字和在不同词语中的发音变化，以及泡的不同用法组词拓展2运用新词编句子情景模拟朗读

1.走廊教室外面的走廊上挂满了学生的画请想象自己在以下场景中，使用学过的词语进行对话

2.悠闲周末的下午，爷爷悠闲地坐在院子里喝茶•在画廊欣赏画作•描述吹肥皂泡的过程

3.剩下吃完午饭，盘子里还剩下几块鱼肉•和同学讨论上课时要保持安静

4.肥皂泡彩色的肥皂泡在阳光下闪闪发光小组活动每组选取一个场景，创编对话并表演

5.和气李老师总是和气地对待每一位学生生字造句训练1123用廊造句用悠造句用剩造句示例学校的走廊两边挂满了同学们的画示例老爷爷悠闲地坐在公园里看书示例我们要珍惜粮食，不要剩下饭菜作提示悠可以描述人的状态，也可以描述提示剩表示吃完或用完后还有余下的部提示可以描述学校、博物馆、家里的走廊时间长久分或长廊扩展尝试用悠久、悠然或悠闲造扩展尝试用剩余、剩下或剩饭造扩展尝试用画廊或长廊造句句句动手练习请在练习本上完成三个句子，并画出生字生字造句训练2用泡造句用和造句示例句•我们要和睦相处hé示例句•奶奶在和面做饺子huó•彩色的肥皂泡在阳光下五彩斑斓•小明和小红是好朋友hé•妈妈正在给弟弟泡澡用拄造句•爷爷喜欢在早上泡一杯茶提示泡有多种用法，可以是名词也可以是动词示例句爷爷拄着拐杖在公园里散步提示拄表示用物体支撑或支持近义词与反义词生字近义词反义词例句悠安闲、轻松急促、忙碌爷爷悠闲地在花园里散步剩余下、残余用完、耗尽盘子里剩下了一些食物严严格、严厉宽松、随意老师对我们的要求很严格默沉默、静默喧闹、热闹教室里默默无声，大家都在认真做题生字语义扩展通过学习近义词和反义词，加深对生字含义的理解和运用问答互动查漏补缺1生字听写老师读词语，学生写出生字•走廊里→廊•悠闲地→悠•剩下的→剩•肥皂泡→泡2拼音连线将生字与正确的拼音连线•廊———láng•悠———yōu•剩———shèng•泡———pào•拄———zhǔ3组词测试每个生字至少写出两个词语，并正确标注拼音重点检查多音字和的不同用法情景对话应用运用生字编写对话肥皂泡游戏情境示例对话小组活动创编一个关于吹肥皂泡的小故事或对话，要求小明我们去操场玩肥皂泡吧！•至少使用5个本课学过的生字•情节要完整小红好啊！我带了一瓶肥皂水•能够进行角色扮演小明你看，我吹出的肥皂泡多漂亮啊！每组选出代表进行展示，其他同学评价小红是啊，它们在阳光下闪闪发光，五彩缤纷小明我们悠闲地吹着泡泡，真开心！小红嗯，放学后我们可以在走廊里比赛谁吹的泡泡最大多音字专项讲解和和hé和huó表示协调、平和表示搅拌、混合•和平peace•和面to kneaddough•和谐harmony•和泥to mixmud•和气amiable例句妈妈在和面做馒头例句小朋友们要和睦相处和hé和hé表示总数表示连接•总和sum total•你和我you andme•和数sum•大人和小孩adults andchildren例句3和5的和是8例句爸爸和妈妈一起来学校笔顺演示视频剪辑重点生字笔顺演示跟随练习观看视频，跟随笔顺正确书写以下生字观看视频的同时，可以•廊共13画，先写广字头，再写郎•在空中用手指跟着笔顺写•剩共16画，先写左边乘，再写右边刂•在练习本上跟随视频节奏书写•默共16画，先写上部黑，再写下部犬•分步骤观察每个笔画的方向和长短提示笔顺正确可以提高书写速度和美观度注意事项保持正确坐姿，握笔姿势要正确，写字不要太快或太慢生字卡片Show廊láng泡pào悠yōu字形广字头加郎字形三点水加包字形忄加攸字义走道，连接各个房间的通道字义液体中的气体小球，或浸在液体中字义安闲、长久组词走廊、画廊、长廊组词肥皂泡、泡茶、泡澡组词悠闲、悠久、悠然动画卡片可以帮助学生形象记忆汉字，增强学习兴趣每张卡片包含字形、字音、字义和组词，全方位展示汉字知识难点易错字分析形近字辨析易错原因分析•部件相似许多汉字部件形状相近易错字对区别特征记忆方法•结构混淆左右结构与上下结构的混淆剩/剰左边是乘不是乖乘坐车剩下座位•笔画遗漏遗忘某些细微笔画•形声字混淆读音相同但写法不同悠/优右边是攸不是夭心情悠闲地散步解决方法多练习、对比记忆、找规律、制作卡片睛/情左边是目不是忄用眼睛看东西默/黙下面是犬不是大狗狗默默不出声写字姿势与规范正确坐姿•身体挺直，不要趴在桌子上•两脚平放，与肩同宽•眼睛与本子保持一尺距离•一尺一寸一拳姿势正确执笔方法•拇指、食指和中指呈三角形握笔•笔杆与桌面成45度角•握笔不要太紧也不要太松•小指和无名指自然弯曲支撑手掌自主识记方法第一步看仔细观察生字的结构和部件，分析字形特点注意字的整体布局，是左右结构还是上下结构，各部分的比例如何第二步读大声朗读生字的读音，注意声调多音字要记住不同语境下的不同读音第三步写按照正确的笔顺书写生字，注意笔画的方向和长短反复练习，直到熟练掌握第四步组词用生字组词，加深对字义的理解每个生字至少组2-3个常用词语第五步造句用组成的词语造句，将生字应用到实际语境中造句要通顺、有意义，尽量生动有趣生字拓展阅读动手查字典学会使用字典查找生字，掌握检字方法•部首查字法通过部首索引查找•拼音查字法通过拼音索引查找•笔画查字法通过笔画数量查找练习查找廊、悠、剩等字，找出更多含义和用法网络检索示例利用网络资源学习汉字•汉语词典App快速查询生字•汉字学习网站了解字源和演变•在线成语词典扩展词汇量•汉字书写动画学习正确笔顺生活中的肥皂泡制作肥皂泡溶液不同形状的泡泡工具观察泡泡的色彩变化材料肥皂液、清水、少量甘油可以用吸管、铁丝圈、塑料环等制作不同形状的吹在阳光下观察泡泡表面的彩色光芒，记录看到的颜泡工具色步骤将肥皂液与水以1:3的比例混合，加入少量甘油增加泡泡寿命观察不同工具吹出的泡泡有什么不同用学过的生字描述泡泡的样子圆、透明、彩色实验小结通过动手制作肥皂泡，不仅能加深对泡字的理解，还能培养观察能力和科学精神趣味实验体验吹泡泡工具DIY•材料准备铁丝、吸管、剪刀、胶带•步骤一将铁丝弯成圆形或其他形状•步骤二用胶带固定在吸管上•步骤三蘸取肥皂水，轻轻吹气观察不同形状的工具会吹出什么样的泡泡？用所学生字描述实验过程示例描述我们在走廊上进行了肥皂泡实验大家悠闲地动手制作吹泡泡工具，然后用它们吹出了大小不一的肥皂泡这些泡泡在阳光下闪烁着五彩斑斓的光芒，美丽极了！有些同学默默地观察着泡泡的变化，有些则睁大眼睛追逐着飘浮的泡泡观察记录表观察项目观察记录使用的生字词泡泡形状圆形、椭圆形、不规则形状泡、形状、圆泡泡颜色透明、彩色（红、蓝、黄、紫等）泡、颜色、彩色泡泡寿命3-10秒不等，有的泡泡飘得很远泡、时间、消失特殊现象泡泡相互碰撞会合并或破裂泡、碰、合并通过填写观察记录表，学生们不仅能锻炼观察能力，还能在实际应用中巩固所学生字这种结合科学实验的语文学习方式，能让学生对新字词有更深刻的印象小组合作分享讨论找出课文中的生字应用任务说明翻开课本，找出《肥皂泡》课文中包含今天所学生字的句子小组合作•4-5人一组，共同查找•每找到一个句子，在纸上抄写下来•标注句子中的生字•讨论这个句子表达了什么意思展示收集的应用句呈现方式•小组代表上台展示收集的句子•解释句子中生字的用法•其他小组补充或评价总结通过在语境中识别生字，加深对生字的理解和记忆生字故事会故事创作要求示例故事用本课学过的生字自编一个关于泡泡的小《神奇的肥皂泡》故事要求一天，小明在学校走廊上悠闲地吹着肥皂•至少使用6个生字泡突然，一个特别大的泡泡飞到了空中，它在阳光下闪烁着五彩的光芒小明•故事要有完整的开始、发展和结束睁大眼睛，默默地看着这个神奇的泡泡•情节要生动有趣这时，老师拄着教鞭走过来，和蔼地说•长度100-200字这个泡泡真漂亮啊！剩下的同学们也都围了过来，大家一起欣赏这美丽的肥皂泡分享与交流每位同学将自己创作的故事讲给小组成员听，小组选出最精彩的故事在全班分享评价标准•生字使用是否准确•故事是否有趣•语言是否流畅童谣朗读活动趣味生字童谣《泡泡飞飞》肥皂泡，圆又圆，阳光下，闪闪亮走廊上，吹泡泡，悠悠飘，高又高大家笑，追泡泡，剩下的，全不见睁大眼，静默看，和气球，不一样语文园地链接本单元语文园地内容第六单元语文园地提供了丰富的语文实践活动，与本课生字学习紧密相关重点关注字词句运用和日积月累两个板块拓展练习推荐完成语文园地中的查字典活动，进一步了解本课生字的更多含义尝试阅读语文园地推荐的与泡泡相关的短文，巩固生字应用新旧生字对比归纳将本课生字与之前学过的生字进行比较，发现它们之间的联系例如泡和之前学过的水部首字的共同点和区别通过链接语文园地内容，帮助学生形成知识网络，提高语文素养手写竞赛展示优秀书写作品展示展示几位同学的优秀书写作品，包括•生字描红练习•组词造句作业•创意泡泡故事评选标准•字迹工整清晰•笔画准确无误•结构匀称美观•整体布局合理讲评易错点和优秀之处常见易错点•廊的广字头写法•剩的左右结构比例•默的笔画顺序优秀之处•笔画轻重分明网络识字资源推荐汉字学习App在线学习网站推荐适合三年级学生使用的汉字学习App适合小学生使用的汉字学习网站•小学语文助手包含笔顺动画和趣味练习•小学语文网提供丰富的生字学习资源•汉字书写练习网可在线练习汉字书写•汉字王国通过游戏学习汉字•儿童在线字典简单易用的汉字查询工具•开心识字结合图像记忆法学习汉字视频学习资源推荐观看的汉字学习视频•《汉字笔顺教学》系列•《汉字的故事》动画片•《趣味识字》儿童教育节目复习回顾拼字游戏小组拼字比赛拆分部首重组游戏规则拓展活动

1.将学过的生字的部件写在小卡片上•找出具有相同部首的生字，如泡和清都有三点水

2.打乱卡片，分发给各小组•利用已学部件创造新字，并查字典验证

3.小组成员合作，将部件拼成完整的汉字•分析部首的含义与整个字义的关系

4.计时比赛，看哪组用时最短通过游戏形式的复习，巩固对汉字结构的理解，加深记忆例如廊可以拆分为广和郎，默可以拆分为黑和犬单元综合运用短文填空看图写话在下面的短文中填入适当的生字观察下面关于吹泡泡的图片，写一段话描述图中的情景要求星期天，我和爸爸妈妈去公园玩公园里有一条长长的___，两边种满了花草爸•使用至少5个本课学过的生字爸___着拐杖，___地散步我拿出泡泡•语句通顺，内容具体水，吹出一个个美丽的肥皂___这些泡•字数在80-100字之间泡在阳光下五彩斑斓，引得小朋友们睁大___睛追逐玩了一会儿，泡泡水只___下一点点了改错练习找出下列句子中的错别字，并改正

1.小明在长郎上吹肥早泡

2.奶奶和气地和面做饺子

3.爷爷柱着拐杖在公园里散步作业布置书写练习观察记录•描红每个生字描红5遍观察生活中的场景，用今天学过的生字进行记录•组词每个生字组词2个•找一找家里或学校的走廊，并描述它的样子•造句选择5个词语各造一个句子•观察家人做饭时和面的过程要求字迹工整，笔顺正确，结构匀称•尝试在家里做肥皂泡实验，记录泡泡的变化读一读形式可以用文字、图画或照片记录，在下次课上分享朗读课文第3-4自然段，注意正确读出生字的音请家长在朗读记录表上签字拓展阅读推荐《泡泡飞呀飞》一本关于泡泡奇妙旅程的图画书，通过生动的故事和美丽的插图，让孩子们了解泡泡的形成和变化适合三年级学生阅读，含有本课相关生字《神奇的泡泡科学》这本科普绘本解释了泡泡的科学原理，包括为什么泡泡是圆的，为什么会有彩色光芒等知识通过阅读，可以将语文学习与科学知识结合起来《儿童诗集大自然的奇妙》这本诗集包含多首关于自然现象的儿童诗，其中有描写泡泡、水滴等的诗歌，语言优美，意境深远通过诗歌形式，感受语言的美，拓展词汇量课堂练习检测活动一生字听写听写要求

1.教师读词语，学生写出生字

2.每个生字写一遍

3.写完后自查或互查听写词语•走廊、画廊•悠闲、悠久•剩下、剩余•肥皂泡、气泡•和平、和面教学目标达成评估学生自评小表单教师点评归纳课堂表现总结评估内容很好一般需努力•大部分同学能认读本课全部生字我能认识本课•书写方面，廊、剩、默需要进一步练习10个生字•多音字和的不同读音掌握情况良好我能正确书写•造句能力有提高，但语句多样性需加强12个生字后续建议加强书写练习，多阅读与泡泡相关的文章，在实际应用中巩固所学生字我能掌握多音字和的用法我能运用所学词语造句我喜欢这节生字课总结与激励101230+认识生字书写生字掌握词语成功认识本课全部生字，并掌握生字的笔顺和结构，能学会用生字组词，并能在日能正确读音规范书写常表达中运用同学们，通过这节课的学习，我们不仅认识了廊、悠、剩等生字，还学会了用这些字来表达生活中的所见所闻汉字是中华文化的瑰宝，希望大家能继续自主识字、多读多写，将所学知识应用到实际生活中下一阶段，我们将学习更多的汉字，探索更广阔的语文世界！。