田忌赛马教学课件语文

田忌赛马教学课件本课件适用于语文五年级下册，将带领学生探索这个经典成语故事背后的历史智慧通过生动的图文结合，引导学生理解战国时期这一经典智谋故事，体会其中蕴含的人生哲理你了解田忌赛马吗？同学们，你们读过田忌赛马的故事吗？这个成语在我们的日常生活中经常被用到，你知道它通常用在哪些场合吗？智谋取胜描述通过策略和计谋而非单纯实力取胜的情况灵活应变形容面对强大对手时，通过调整策略扭转劣势资源优化指合理调配有限资源，达到最佳效果成语溯源《史记孙子吴起列传》·田忌赛马这个成语出自司马迁所著《史记》中的《孙子吴起列传》，是中国古代四大兵书之一《孙子兵法》作者孙武的后人孙膑的故事这个故事是中国古代以智取胜的典型例子，展现了战国时期军事家孙膑的过人智慧故事背景战国时期的齐国故事发生在公元前世纪的战国时期，当时的中国分为七4大强国，其中齐国是东方强国之一在齐威王统治时期（公元前年前年），齐国国356-320力强盛，经济繁荣，文化昌盛，经常举办各种比赛活动主要人物介绍

①田忌齐国名将田忌是战国时期齐国的著名将领，出身于齐国贵族田氏家族他智勇双全，在军事上多有建树，但在赛马比赛中曾多次败给齐威王田忌养有许多良马，分为上、中、下三等，是故事的主角之一主要人物介绍

②孙膑著名军事家孙膑是战国时期著名的军事家和谋略家，相传为《孙子兵法》作者孙武的后代他精通兵法，被齐国国君重用，后来编著《孙膑兵法》在故事中，孙膑是田忌的朋友和智囊，为田忌提供了制胜的策略主要人物介绍

③齐威王齐国君主齐威王姜因，战国时期齐国的第三位君主，在位年（公元前年前年）36356-320他在位期间推行变法，使齐国成为战国七雄之一齐威王也是一位马术爱好者，拥有许多优良的马匹，在故事中代表齐国贵族参与赛马比赛主要人物关系齐威王田忌孙膑齐国国君，与田忌互相较量，但也欣赏人才齐国名将，与齐威王友好竞争，与孙膑亦师亦军事谋略家，田忌的智囊，为田忌提供智谋友初赛回顾田忌初次失利马匹分类劣势明显田忌曾多次与齐威王进行赛马比赛，但双方的马各分为上、中、下三等，按等由于齐威王的马匹整体素质更高，田忌每次都以失败告终级一一对应进行比赛的三匹马在各自等级的对决中都处于劣势孙膑旁观发现战略观察孙膑在旁观察比赛后，发现田忌和齐威王的马匹实力对比如下田忌的上等马略逊于齐威王的上等马•田忌的中等马略逊于齐威王的中等马•田忌的下等马略逊于齐威王的下等马•在常规对阵方式下，田忌难以战胜齐威王孙膑献策孙膑观察情况后，向田忌提出了一个巧妙的策略您不必担忧，只要调换马匹的出场顺序，就有可能取胜您可以用下等马对抗齐王的上等马，用上等马对抗齐王的中等马，用中等马对抗齐王的下等马这一策略的核心是放弃必败之局，集中优势兵力在可能取胜的地方战术解析1第一场田忌下马齐王上马VS结果田忌必败（牺牲一场）2第二场田忌上马齐王中马VS结果田忌必胜（赢得一场）3第三场田忌中马齐王下马VS结果田忌必胜（赢得一场）通过这种安排，田忌可以赢两场输一场，从整体上取得胜利第二次赛马安排田忌下马对齐王上马明知必败，战略性放弃田忌上马对齐王中马实力优势，确保胜利田忌中马对齐王下马实力优势，确保胜利赛程对阵图场次田忌方齐威王方胜负预测第一场下等马上等马田忌败第二场上等马中等马田忌胜第三场中等马下等马田忌胜这种安排打破了传统的上对上、中对中、下对下的固定模式，充分利用了相对优势第二次赛马结果211000田忌胜场齐威王胜场赌金（金币）田忌的上等马战胜齐威王齐威王的上等马战胜田忌据记载，田忌与齐威王每的中等马的下等马次赛马都会下注千金田忌的中等马战胜齐威王的下等马最终田忌以的比分赢得比赛，获得了千金的赌注2:1关键转折点战术调整的力量田忌赛马故事的关键转折在于战术的调整，通过改变传统的对阵方式，扭转了看似必败的局面这一转折体现了知己知彼，百战不殆的军事智慧，也是中国古代辩证思维的典型应用传统对阵上对上、中对中、下对下战术调整下对上、上对中、中对下为什么田忌赢了？战略优于实力田忌的马匹在单纯实力上不如齐威王，但通过战略调整，改变了比赛结果舍得取舍懂得战略性放弃，舍弃必败之局，集中优势在可胜之处打破常规不拘泥于传统的对阵模式，灵活调整策略借助智谋善于听取专业意见，与孙膑协作，充分利用集体智慧孙膑的智慧战略思维的光芒孙膑的智慧体现在以下几个方面洞察力强，能发现问题本质•创新思维，打破常规对阵模式•精通权衡利弊，懂得战略性放弃•审时度势，灵活应变•这种智慧不仅适用于赛马和战场，也启示我们在生活中灵活处理问题课文结构梳理

①起因1初始情况田忌与齐威王多次赛马，每次都输给齐威王2发现问题孙膑观察比赛，发现田忌马匹整体实力不如齐威王3问题分析传统的上对上、中对中、下对下的对阵方式导致田忌必败课文结构梳理

②发展1孙膑献策孙膑向田忌提出改变马匹出场顺序的策略2具体方案用下等马对抗上等马，上等马对抗中等马，中等马对抗下等马3田忌采纳田忌接受孙膑的建议，准备按新策略参赛课文结构梳理

③高潮1比赛开始田忌按照孙膑的策略，改变马匹出场顺序2第一场田忌的下等马不敌齐威王的上等马，落后一场3后两场田忌的上等马和中等马分别战胜齐威王的中等马和下等马，连赢两场课文结构梳理

④结局1最终胜利田忌以二胜一负的成绩战胜齐威王，获得千金赌注2原因总结战略调整和智谋运用是田忌取胜的关键3故事启示灵活应变，打破常规，智慧有时比纯粹的实力更重要小组合作1分组讨论2重点思考请同学们分成人小组，讨论田忌赛马故事中的取胜要素田忌为什么能赢？孙膑的策略有什么特点？这个故事给我们什么启4-5示？3小组汇报4教师点评每组派代表向全班汇报讨论结果，其他同学可以补充老师对各组讨论进行点评，引导学生深入思考朗读课文片段请同学们朗读以下课文片段，注意语气和情感的表达孙膑对田忌说将军何必忧虑？只要改变一下比赛的方法，就一定能胜请让我为将军制定一个方案孙膑接着说您可以用您的下等马对付齐王的上等马，用您的上等马对付齐王的中等马，用您的中等马对付齐王的下等马田忌按照孙膑的计策去做，结果一胜二负，赢了齐威王朗读要求语速适中，重点词语要有停顿和强调，表现出孙膑的智慧和田忌的欣喜你能画出对阵图吗？请同学们在练习本上画出田忌赛马的对阵图，连线表示各场比赛的对阵关系田忌方齐威王方上等马上等马2中等马中等马下等马下等马完成后，同桌互相检查，看看谁画得更准确、更清晰课文重点句解析知己知彼，百战不殆字面含义战略意义了解自己和对手的情况，就能在百次强调情报和分析的重要性，只有充分战斗中不遭遇危险了解双方实力对比，才能制定正确策略在故事中的体现孙膑通过观察分析两方马匹的情况，找到了取胜的关键点田忌和齐威王的心理变化田忌的心理变化齐威王的心理变化初始失意沮丧，多次失败让他感到初始自信满满，习惯了胜利••挫折过程第一场赢了，更加自信•转折听取孙膑建议时半信半疑•转折连输两场，开始惊讶、困惑•过程看到第一场输了，可能有些担•结局意外失败后，既有遗憾，也有•忧对田忌和孙膑的佩服结局连赢两场后欣喜若狂，对孙膑•充满感激赛马中的策略资源评估清楚认识自己和对手的资源状况优化配置根据相对优势调整资源分配取舍得当舍弃必败之局，集中力量于可胜之处这种资源优化配置的思想在现代管理、经济和战略决策中仍然具有重要意义成语应用举例学习应用小明数学很好但英语较弱，语文一般考试时他先做数学题获得高分，花较少时间在语文上，重点突破英语，这就是田忌赛马策略体育比赛教练安排擅长不同项目的队员参加不同比赛，放弃某些优势不明显的项目，集中精力在有把握的项目上取得好成绩资源分配公司将有限的资金投入到最有发展前景的产品上，而不是平均分配给所有产品线现实案例分析商业中的田忌赛马策略共同特点许多中国企业在面对国际竞争时，采用避实就虚，不与强者硬碰硬•了类似田忌赛马的策略发挥自身相对优势•战略性放弃某些领域华为初期避开与国际巨头直接竞争的••高端市场，先在农村市场和发展中国集中资源在有把握的方向•家建立优势逐步积累实力后再扩展领域•小米手机以高性价比切入市场，避开•苹果等高端品牌的正面交锋比亚迪从电池领域切入，逐步发展为•汽车制造商拓展思考孙膑兵法历史地位主要内容现代发现《孙膑兵法》与《孙子兵法》、《吴子》、《六记载了孙膑的军事思想和战略战术，包括势论、《孙膑兵法》曾一度失传，直到年山东临1972韬》合称中国古代四大兵书，是中国古代重要将材、兵势等篇章，强调知己知彼和灵活用沂银雀山汉墓出土了竹简版本，才重见天日的军事著作兵历史小故事补充田忌与孙膑的相识马陵之战据《史记》记载，孙膑曾被庞涓嫉妒，公元前年，田忌在孙膑的指导下，341遭受膑刑（砍去膝盖骨）并囚禁田忌在马陵（今山东曲阜）大败魏军，斩杀发现孙膑是军事奇才，将他救出并藏在魏将庞涓自己家中，后来向齐威王推荐这场战役中，孙膑同样运用了避实就虚齐威王见孙膑谈兵不凡，便任命他为军的策略，以弱军诱敌深入，然后伏兵歼师，协助田忌对抗魏国这段经历展示敌，被誉为中国古代十大经典战役之一了田忌慧眼识人的能力互动活动模拟赛马分组准备全班分为个小组，每组代表一个参赛方4-6设定条件每组拥有上、中、下三匹马（可用卡片表示），马匹速度预先设定制定策略各组讨论出场顺序，制定自己的田忌赛马策略模拟比赛按小组出场顺序进行模拟比赛，计算胜负总结反思讨论哪组策略最好，为什么能取胜问题讨论

①思考题如果你是田忌，你会如何排兵布阵？思路一思路二思路三完全采用孙膑的建议，用下马对上马，上马针对齐威王可能的策略调整，再次改变出场在训练中提升马匹能力，减小与齐威王马匹对中马，中马对下马顺序的差距请同学们思考这三种思路各有什么优缺点？你还有其他更好的想法吗？问题讨论

②思考题没有孙膑，田忌还能取胜吗？可能的结果如果田忌自己思考，有可能想到类似的策略吗？还是会一直按常规对阵输给齐威王？才能与环境故事中的田忌是否过于依赖孙膑的智谋？一个人的成功需要哪些因素的结合？团队协作这个故事是否说明了团队合作的重要性？在现实生活中，我们应该如何借助他人的智慧？智谋与团队合作信任与合作现代启示田忌赛马的故事不仅展示了智谋的力量，领导者要善于发现和重用人才•也体现了团队合作的重要性团队成员要各展所长，互相配合•智慧的价值有时超过物质资源田忌对孙膑的信任与尊重••关键时刻需要创新思维孙膑对田忌的忠诚与支持••信任是合作的基础两人优势互补田忌的地位与资源，••孙膑的智慧与谋略孙膑人物小传1生平背景孙膑（约公元前年前年），名铿，字膑，齐国人，相传为兵法380-316家孙武后代2遭遇不幸早年与庞涓同师，因才华被庞涓嫉妒，遭受膑刑（去膝盖），故称孙膑3辅佐田忌后被田忌发现并救出，辅佐田忌作战，多次击败魏军4历史地位与孙武、吴起、白起并称战国四大名将，著有《孙膑兵法》，对中国军事思想有深远影响齐威王历史影响明君形象主要成就齐威王姜因在位年（公元前年改革内政，发展经济36356-•前年），是战国时期齐国的杰出君320实行稷下学宫政策，广招天下贤士•主军事上取得马陵之战等重大胜利他重用鲍息、邹忌、田忌、孙膑等贤才，•推行变法革新，使齐国成为战国七雄之外交上联合其他诸侯国，共同抗衡强•一秦为齐国的强盛奠定基础史称齐威王尊贤下士，国人以此多归齐，•体现了他知人善任的领导风格成语积累与运用以逸待劳避实击虚以休息的状态等待疲劳的敌人，避开敌人的强项，攻击敌人的弱比喻充分准备，等待时机例点例在辩论赛中，他善于避我们提前做好准备，以逸待劳迎实击虚，抓住对方论证的漏洞进接对手的挑战行反驳以弱胜强弱者战胜强者，形容运用智谋或特殊方法取胜例这场比赛是典型的以弱胜强，他们凭借默契的配合击败了实力更强的对手阅读延伸《史记孙子吴起列传》《孙膑兵法》《中华智慧故事》·司马迁所著，完整记载了田忌赛马故事，以及孙记录孙膑军事思想的兵书，包含十阵、五行适合小学生阅读的中国古代智慧故事集，收录了膑与庞涓的恩怨，马陵之战等历史事件等篇章，展现了他的战略智慧田忌赛马等经典故事，配有精美插图语文要素训练

①请同学们概括田忌赛马故事的主要情节1起因田忌与齐威王赛马多次失败2转折孙膑观察后提出改变马匹出场顺序的策略3经过田忌采纳建议，调整马匹出场顺序参赛4结果田忌赢了两场输了一场，最终获胜概括要点简明扼要，抓住关键情节，注意时间顺序语文要素训练

②请同学们归纳故事中主要人物的性格特点田忌孙膑虚心接受建议，善于听取不同意见；勇于观察力敏锐，能发现问题本质；思维灵活，突破常规，敢于尝试新方法；重视人才，善于打破常规；谋略过人，长于制定战略知人善任齐威王爱好竞技，乐于与臣下较量；尊重贤才，能欣赏对手的智慧；豁达大度，不因失败而怨恨语文要素训练

③请用田忌赛马造句例句一在这次科技竞赛中，我们学校虽然设备不如对方先进，但通过田忌赛马的策略，合理安排参赛项目，最终赢得了总冠军例句二小王在备考时采用了田忌赛马的方法，集中精力攻克自己有优势的科目，合理分配时间，取得了优异的成绩例句三这家公司在市场竞争中灵活运用田忌赛马的战略，避开与大企业的直接竞争，开拓了新的细分市场注意造句时要准确理解田忌赛马的含义，表达要清晰流畅写作启发以策略改变结果为题，写一段字左右的文字，可以是亲身经历，也可以是虚构的200故事思路提示内容要求可以写学习、运动、游戏或生活中遇要有具体事例，清楚说明原来的困境，到困难，通过调整策略取得成功的经采取了什么策略，最终取得了什么结历果表达要求语言通顺，条理清晰，突出策略在改变结果中的关键作用课堂小测验选择题判断题田忌赛马的故事出自（）田忌赛马的故事告诉我们，智谋有

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2.时比纯粹的实力更重要（）《史记孙子吴起列传》《战国A.·B.策》《孙膑兵法》《春秋》孙膑建议田忌用上等马对齐王的上C.D.

3.等马（）简答题简述孙膑给田忌的建议及其取胜的原因

4.田忌赛马的故事给我们哪些启示？

5.生活中的田忌赛马考试分组了解自己在各科目的优势和劣势，合理安排复习时间，重点突破有优势的科目，争取最好的总成绩运动会策略班主任根据学生特长，合理安排参加各项比赛的人选，避开强项，发挥优势，争取团体总分的最大化小组分工在小组合作中，根据每个人的特长分配任务，让每个人都能发挥所长，提高整体效率谚语引用智者千虑，必有一得深层含义强调思考的重要性，只有不断思考才能获得智慧字面含义有智慧的人思考一千次，必定会有所收获或发现与田忌赛马的联系孙膑通过深入思考，找到了田忌取胜的关键策略经典语录回顾孙膑语录一孙膑语录二知彼知己，百战不殆兵无常势，水无常形充分了解敌我双方情况，就能在战争军事战略没有固定的模式，就像水没中立于不败之地有固定的形状，要根据情况灵活变化孙膑语录三善战者，致人而不致于人善于作战的人，能够使敌人受制于自己，而不被敌人所制约学生自主提问1提问环节请同学们对田忌赛马的故事提出自己的疑问，可以是对故事细节的不解，也可以是对故事启示的思考2同伴解答鼓励其他同学尝试回答问题，培养互相学习的氛围3教师引导教师对学生的回答进行补充和点评，引导思考更深入4评价反馈对提出好问题和给出好回答的同学进行表扬，鼓励积极思考总结与感悟智谋的力量团队的智慧田忌赛马的故事告诉我们，智谋有时比纯故事中田忌能够采纳孙膑的建议，体现了粹的实力更重要面对强大的对手，我们团队合作的重要性在现实生活中，我们可以通过改变思路和策略，扭转不利局面也应该善于听取不同意见，集思广益灵活应变面对挑战，不要固守常规思维，要学会灵活应变，找到解决问题的创新方法希望同学们在学习和生活中，都能善用策略，取得成功。