综合活动玩冰教学课件

综合活动玩冰教学课件本课件旨在通过有趣的冰上活动，为学生提供冰上运动启蒙教育，贯彻玩中学的教育理念课程设计专为小学及初中体育课堂打造，引导学生在欢乐氛围中体验冰雪运动的魅力，培养运动技能和团队精神冰上运动简介冰上运动包括多种精彩项目，如冰球、冰壶、花样滑冰、速度滑冰以及滑雪等冬奥会重点项目这些运动不仅在北欧和北美地区盛行，近年来在亚洲也迅速普及，特别是在我国三亿人参与冰雪运动的战略推动下更是蓬勃发展冰上运动不仅趣味性强，还能有效提升参与者的平衡能力、协调性和身体素质，是全面发展青少年身心健康的理想选择玩冰的综合益处增强体能与反应能力提高团队协作与竞争意识促进心理健康与抗压能力在冰面上活动能有效锻炼下肢力量、平通过冰上团队游戏，学生学会相互配合、克服滑冰初期的恐惧、学习摔倒后迅速衡感和协调能力，提高身体灵活性和反沟通和战略思考，培养健康的竞争意识爬起的勇气，帮助学生建立自信心并提应速度，全面增强体质和团队精神高心理抗压能力教学目标设定初步掌握冰上基础动作激发探索冰雪运动兴趣培养规则意识与安全观念通过系统训练，让学生掌握冰上站立、滑行、通过趣味性活动，培养学生对冰雪运动的持久教导学生遵守冰上活动规则，建立安全防护意转弯等基本技能，建立身体平衡感和冰面适应兴趣，鼓励他们在课余时间继续参与相关活动识，学会保护自己和他人能力课程结构总览本课程采用渐进式教学结构，分为四大单元•冰球趣味启蒙基础技能与游戏•冬季两项体验滑行与射击结合•冰壶器材转化趣味赛推掷技巧训练•综合趣味大赛技能整合与竞技每个单元都设有明确的教学目标和内容，通过游戏与竞赛形式激发学习兴趣，循序渐进地提升技能水平第1单元冰球趣味启蒙本单元通过使用替代器材，让学生在常规场地上体验冰球运动的乐趣，无需专业冰场利用水管棍代替冰球杆，圆盘或甜甜圈飞盘替代冰球，学生可以安全地学习冰球基本技能•培养控球能力学习持杆姿势和基本控制技巧•提高躲避技术通过游戏提升灵活性和空间感知•强化协作意识通过小组活动培养团队合作精神第1节集合与热身开始课程前，组织学生进行规范化的集合、整队和点名，建立课堂纪律意识随后进行全面的热身活动•动态拉伸颈部、肩部、手臂、腰部和腿部的循序渐进拉伸•关节预热重点活动踝关节、膝关节和髋关节•循环跑动结合变向跑、小步快跑等形式，提高心率并预防运动伤害热身游戏追逐绕圈跑游戏准备在地面上放置多个呼啦圈，学生围绕呼啦圈站成大圆圈基本规则老师发出指令后，学生开始在圈外顺时针或逆时针奔跑快速反应教师哨声响起，学生立即停止奔跑并尽快进入就近的呼啦圈内此游戏能有效提高学生的敏捷性和启动反应能力，为后续冰球活动打下基础第2节冰球带球技能器材转化创新•水管棍采用轻质塑料水管制作，代替专业冰球杆•圆盘使用塑料圆盘模拟冰球，便于控制和安全基础技能训练•指定路线绕桩带球培养控制能力和手眼协调•定点传接练习精准传球和接球技巧•游戏化教学通过趣味挑战引导学生自主体验和学习游戏活动带圆盘绕圈1基本设置场地中设置多个障碍物，每名学生手持水管棍和一个圆形训练角标2技能要求学生需要用水管棍控制圆盘，按照指定路线环绕所有障碍物，提高控球技术3竞赛环节将学生分为若干小组，以接力赛形式进行比拼，记录完成时间，进行积分排名第3节攻防小游戏甜甜圈飞盘替代训练使用甜甜圈形状的飞盘代替传统冰球，其轻便、安全的特性更适合学生入门练习一对一抢夺练习•两名学生一组，相互进行飞盘抢夺•在限定区域内练习进攻与防守技巧•强调身体协调性和空间意识通过这种对抗性练习，学生能够快速掌握攻防转换的基本思路，提高反应速度和决策能力甜甜圈抢夺大赛多人参与能力培养多名学生同时参与，在指定区域内争抢甜甜圈通过对抗性活动强化学生的耐力、策略思维和飞盘并尝试带出圈外团队协作能力全员参与目标明确设计轮换机制，确保每位学生都有充分的参与设置清晰的得分规则，成功带出飞盘的学生或机会，调动全体积极性团队获得相应积分技能巩固障碍接力S型障碍路线设计终点投掷挑战•在场地上设置蛇形障碍路线•到达终点后，学生需将飞盘投向指定目标•学生需手持甜甜圈飞盘绕过所有障碍物•根据命中区域获得不同分值•要求保持速度同时保证精准控制•综合考验速度与精准度此项练习将基础带盘技能与投掷精准度结合，全面提升学生的综合能力投准练习甜甜圈保龄球路线带跑目标投掷学生需快速通过S型障碍路线，保持平衡和控制能力，一直跑至红线标记到达红线后，学生需站在投掷区内，将甜甜圈飞盘精准投掷击中前方排列处的目标物此项练习培养学生的手眼协调能力和精准投掷技巧，为冰球中的射门打下基础小组对抗练习轮流挑战模式团队精神培养将全班分为两队，各队成员依次完成障通过集体竞争，培养学生的碍带跑和投准挑战，团队配合至关重要•团队协作意识•集体荣誉感计分规则•积极进取精神•相互鼓励的氛围•每个被击中的目标计1分•击中中心区域计2分•在规定时间内完成额外加分规则意识与公平竞赛冰球基本规则介绍简化讲解冰球比赛的核心规则，包括违例行为、得分方式和基本战术，帮助学生理解游戏本质裁判与评判机制•教师示范公正裁判的标准和手势•学生轮流担任裁判角色，体验规则执行•鼓励自我评判和同伴互评，培养诚信品质通过规则学习，培养学生尊重规则、遵守纪律的良好习惯，为未来参与正规体育活动打下基础课堂小结与讨论技巧回顾师生共同回顾本节课学习的冰球基本技巧要点，包括持杆姿势、控球方法和基本战术思路趣味分享鼓励学生分享游戏中的有趣经历和突破性时刻，增强学习的情感体验和记忆深度个人体验每位学生简短分享参与活动的感受和收获，教师给予鼓励性反馈，强化积极情绪第2单元冬季两项体验本单元创新性地模拟冬季两项运动，结合滑行和射击元素，让学生在常规场地体验这一独特的冬奥项目自制滑雪鞋体验NERF软弹枪射击•利用简易材料制作模拟滑雪鞋•使用安全的NERF软弹枪代替真实射击•在平滑地面进行滑行训练•设置不同距离和大小的靶心•学习基本的平衡技巧•结合体能消耗后的精准控制训练滑行训练设计两人一组合作模式学生两人一组，一人穿着自制滑雪鞋，另一人在旁辅助保护，轮流体验滑行感受平衡能力专项训练•直线滑行掌握基本重心控制•S形路线提高方向转换能力•定点停止锻炼精准控制技巧通过模拟雪地环境的障碍设置，让学生在安全条件下体验滑雪的刺激与挑战精准挑战射击闯关1基础设置在滑行终点设置NERF枪射击区，学生需完成滑行后立即进行射击挑战，模拟冬季两项的运动特点2目标设计布置多个不同大小和距离的靶心，难度各异，分值不同，增加游戏的挑战性和趣味性3积分机制根据命中靶心的难度和准确度给予不同积分，鼓励学生在速度和精准度之间寻找平衡不同难度分组挑战初学组设计进阶组设计•简化滑行路线，减少转弯•复杂化滑行路线，增加障碍•缩短射击距离，增大靶心面积•延长射击距离，缩小靶心面积•放宽时间限制，注重体验感•设置时间挑战，强化竞技性教师根据学生实际能力进行个别辅导，鼓励每位学生挑战自我，突破舒适区，实现进步创意延伸冬奥常识问答问答机制知识范围在活动间隙，教师提出冬奥项目相关知识涵盖冬奥会历史、项目规则、著名运动员问题，学生快速举手抢答，正确回答可获及我国冰雪运动发展等内容，拓展学生知得额外积分识面奖励设置累计积分可在课程结束时兑换小礼品或荣誉证书，增强学习动力和参与热情安全守则讲解冰上运动安全着装要求•穿着合适的防滑鞋或自制滑雪鞋•佩戴护膝、护肘等防护装备•着装宽松舒适，不影响活动突发情况应急处理•碰撞避让技巧正确的闪避方式•跌倒保护如何安全地摔倒和站起•互助原则发现同伴遇险时的正确做法安全永远是第一位的，教师需反复强调安全意识，确保学生掌握自我保护和相互帮助的能力第3单元冰壶器材转化趣味赛本单元创新地运用常见器材模拟冰壶运动，通过甜甜圈飞盘、轮胎等替代传统冰壶，让学生在普通场地上体验这项精准与策略并重的冰上运动器材创新利用甜甜圈飞盘作为冰壶替代品，轮胎底部加装滑轮模拟壶的滑行，羽毛球桶画圈模拟计分区技能培养通过系统训练，学生将掌握冰壶基本推掷动作、力量控制和方向判断能力团队协作冰壶是典型的团队运动，学生需要通过沟通和配合制定策略，培养团队意识主题导入英雄推壶救援创意情境设计小组故事创作借鉴热门影视作品如《复仇者联盟》的鼓励各小组自行设定故事背景和角色分元素，将冰壶活动融入虚拟救援任务中，工增强学生参与动机•推壶手主力英雄•将计分圈设定为拯救区•指挥员战略规划者•推壶动作视为将能量石送入目标区•场地维护员后勤支援域通过角色扮演，增强学生的参与感和团•精准度关系到救援任务的成功率队凝聚力冰壶投掷技巧教学基础姿势教授正确的起始姿势，重心降低，一手持壶，一手支撑身体平衡推送动作分解推掷动作，强调手臂的平稳伸展和力量的精准控制释放技巧讲解释放时的手腕动作，如何给予壶适当的旋转以控制行进路线跟进滑行教授推送后的滑行姿势，保持身体平衡并为下一步动作做准备力量与方向控制练习轮胎滑行模拟目标击打训练使用安装了轮子的轮胎代替真实冰壶，学生通过推送练习力量控制使用羽毛球桶绘制的同心圆作为计分区•轻推练习目标是短距离精准定点•中心区域10分（最难）•中力推送掌握中等距离的控制•中间环5分（中等难度）•全力推送体验长距离滑行的特点•外围环2分（基础难度）学生需要根据不同距离调整力量，体会冰壶运动的精准要求分组实战比拼123赛制设计角色分工计分方式将全班分为4-6个小组，每组4-5人，按每组设队长一名负责战术安排，其余队每轮结束后，距离中心最近的一方获得照冰壶比赛简化规则进行小组循环赛员轮流担任推送者和场地协助员教师该轮胜利，根据壶在计分区的位置获得每轮比赛由两队交替推送，每人至少有2指导学生学习专业冰壶比赛中的团队协相应分数累计多轮后，总分最高的队次推送机会作模式伍获胜闯关赛攻防切换攻防对抗模式趣味性设计创新设计攻防切换模式，一组学生负责为增加游戏趣味性，设置失败惩罚环节将壶推入目标区，另一组则尝试通过推送自己的壶将对方击出目标区•模仿动物叫声战术思维培养•表演即兴才艺•完成简单体能挑战•防守队学习保护性推送和阻挡技巧•进攻队练习精准击打和战略布局这些轻松的惩罚环节既增加欢乐氛围，又能缓解竞争压力动作要点列表保持低重心稳定推掷手势推送冰壶时，重心要尽量降低，手臂推送要保持平稳，避免大幅膝盖弯曲，上身略向前倾，保持度摆动，手腕给予适当旋转，控身体稳定性，防止晃动影响推送制壶的行进路线和终点位置精度眼到手到目光始终保持在目标区域，通过眼手协调提高推送精准度，推送前充分估计距离和所需力量技能巩固小游戏谁是王牌投手挑战赛统计评比机制设计自由挑战环节，让学生根据自己的为激发学生挑战热情，设立多项荣誉称能力水平选择不同难度的挑战号•近距离精准推送1-3米距离内命中•精准之星命中率最高的学生目标•力量掌控者远距离控制最佳的学•中距离控制3-5米距离内停在指定生区域•策略大师障碍绕行成功率最高的•远距离挑战5米以上距离的力量控学生制•全能冠军综合表现最出色的学生•障碍绕行推送需绕过障碍物到达目标区个体表现表扬积极参与奖表扬课堂中积极性高、主动参与各项活动的学生，强调参与态度对学习效果的重要影响技能进步奖肯定在课程中技能提升明显、努力练习的学生，即使起点不高，但进步显著也值得表扬团队合作奖表扬在团队活动中表现出色、乐于帮助同学、善于沟通协作的学生，强调集体意识的重要性创新思维奖赞赏在活动中展现创新思路、提出独特解决方案的学生，鼓励创造性思维的培养器材管理与场地整理器材回收流程课程结束前，组织学生按照特定流程回收和清点所有教学道具•分组负责制每组负责特定类型器材的回收•器材检查确认设备完好无损•分类存放按类别整齐归位责任意识培养通过器材管理环节，培养学生的责任意识和集体荣誉感，了解到维护公共物品是每个人的义务这一过程也是体育课程教育的重要组成部分，有助于养成良好的生活习惯第4单元综合趣味大赛在前三个单元的基础上，第4单元设计了综合性的趣味大赛，融合前期所学的各项技能，通过设置障碍接力赛形式，全面检验学生的学习成果技能整合团队协作将冰球带盘、冬季两项滑行射击和冰壶推送等通过接力形式，强化团队合作，每位成员的表技能融为一体，考察学生的综合运动能力现都将影响整体成绩，培养责任感和集体意识趣味性设计竞技体验保持游戏化设计理念，确保在紧张比赛中仍然引入竞赛元素，激发学生的挑战精神和竞争意充满乐趣，让学生在欢笑中完成学习目标识，体验体育比赛的紧张与快乐任务大闯关第一关冰球带盘学生需使用水管棍带动圆盘绕过障碍物，考验控制能力和灵活性第二关滑行体验穿上自制滑雪鞋在指定区域内完成路线滑行，测试平衡感和方向控制第三关精准射击使用NERF枪击中特定目标，每人有三次射击机会，考验稳定性和瞄准能力第四关冰壶推送将轮胎壶推入计分区，根据落点位置获得相应分数，测试力量控制和精准度队长策略制定队长职责指导在综合趣味大赛开始前，教师指导各队队长如何制定有效策略•分析队员优势，合理安排出场顺序•针对不同关卡选择特长队员•制定应对突发情况的备选方案•组织简短的团队鼓励和技术指导通过队长角色的设置，培养学生的领导能力和决策技巧，同时其他队员也学习如何配合领导并提出建设性建议，形成良好的团队沟通机制分组挑战赛赛制安排成绩公示各队依次进行闯关挑战，每队出场前有1分钟准备时间，整个过程由教师每队完成挑战后，立即在大型记分板上公布成绩，包括完成时间和各关卡或指定学生担任裁判，严格计时计分得分，形成直观的排名对比，增强竞争氛围观摩学习与复盘录像回顾分析利用事先准备的录像设备记录学生表现，课后组织集体观看精彩片段和典型动作•技术亮点展示特别出色的技术动作•策略分析讨论成功的团队配合•问题识别指出常见错误和改进空间同伴互评机制组织学生以小组为单位进行互评活动•优点发现每人至少指出一位同学的优点•建议提供友善地提出改进建议•自我反思分享个人感受和成长体会喜爱程度调查85%78%92%冰球活动受欢迎度冬季两项体验满意度继续参与意愿大多数学生表示最喜欢冰学生对滑行和射击结合的绝大多数学生希望在未来球相关游戏，特别是甜甜活动表现出较高兴趣，认的体育课程中继续体验冰圈抢夺大赛环节为挑战性和趣味性兼备雪运动相关活动通过问卷调查收集学生反馈，有助于教师调整和优化教学内容，更好地满足学生需求教师总结讲评主要学习要点概括全员努力表扬•冰上运动基础技能掌握情况肯定所有学生在课程中的积极参与和进步，特别强调•团队协作能力的培养成效•安全意识和规则观念的建立•坚持不懈的学习态度•面对困难的勇气和毅力•互相帮助的友善行为针对课程中发现的普遍性问题，教师提出具体改进建议，并鼓励学生在日常生活中继续练习相关技能安全教育回顾常见安全问题分析急救方法讲解通过实际案例分析冰雪运动中常见的安全隐患，包括跌倒损伤、碰撞事故教授基本急救知识，如扭伤处理、保暖措施和求助方式，确保学生在意外和装备不当导致的问题，提高学生风险识别能力情况发生时能够采取正确措施，降低伤害程度家校配合建议家长支持方式安全指导要点日常延伸活动建议家长在条件允许的情况下，带孩子提醒家长在陪伴孩子体验冰雪运动时，推荐一些简单的家庭活动，如模拟冰球参观冰场或滑雪场，增加实际体验机会；务必关注安全防护确保装备齐全且合的地板曲棍球、简易版冰壶游戏等，帮购买适合儿童的入门级冰雪运动装备；适；选择正规场所进行活动；根据孩子助孩子在家中也能巩固所学技能，保持观看冰雪运动比赛视频，增强了解能力水平选择合适难度；掌握基本急救对冰雪运动的兴趣知识后续兴趣拓展校外冰上体验推荐为有兴趣继续探索冰雪运动的学生提供资源•当地青少年冰球/滑冰俱乐部信息•周末冰雪体验营活动介绍•寒假专项训练课程推荐榜样力量激励分享我国优秀冬奥运动员的成长故事，如短道速滑名将武大靖、自由式滑雪运动员谷爱凌等，通过真实案例激发学生长期参与的动力课程资源下载指引PPT课件获取活动方案索取通过学校教学平台或微信公众号提供完整提供可编辑的活动设计方案文档，包含器课件下载，包含所有教学环节的详细说明材清单、场地布置图和详细步骤说明，便和图片资料，方便教师和学生复习使用于其他教师参考和根据自身条件调整教学视频资源分享各项活动的示范视频和学生表现集锦，帮助理解正确动作要领，也作为学生成果展示和宣传材料使用积分和奖品设置积分兑换机制设计完整的教学活动积分系统•活动参与分基础积分，确保全员获得•技能表现分根据技术动作完成质量评定•团队协作分评估小组合作效果•创新思维分奖励独特解决方案•安全意识分遵守安全规则情况奖品展示与领取准备多种类型奖品，分为不同积分档次，包括冰雪运动主题文具、徽章、证书等，学生可在课程结束后凭积分卡领取奖励作品与风采展示精彩瞬间墙学生风采表彰收集课程中的精彩照片和短视频，制作展示墙或电子相册，记录学生参与设立多个荣誉称号，如冰雪小达人、最佳进步奖、团队精神奖等，活动的投入状态和突破时刻，成为难忘的学习纪念全面肯定学生在不同方面的优秀表现，增强成就感学习成果小测验知识点巩固练习即时反馈机制设计简短有趣的测验题，检验学生对冰采用互动式测验方式，如小组抢答、电雪运动知识的掌握情况子答题器或手机答题等形式，让学生立即获得测验结果反馈，及时巩固正确知•冰雪项目基本规则理解识点•安全知识掌握程度通过测验不仅检验学习效果，也让学生•技术动作要领记忆发现自身知识盲点，激发进一步探索冰•冬奥会相关常识了解雪运动的兴趣学生自我评价表学习收获评估兴趣与目标设定设计结构化的自评表格，引导学生思考和总结在课程中的收获技能掌握鼓励学生记录自己对冰雪运动的兴趣变化，并设定未来学习目标希望进情况、知识拓展程度、能力提升方面以及情感体验，帮助形成完整学习认一步探索的项目、需要提升的具体技能、参与相关活动的计划等知可持续发展建议冰雪运动普及意义阐述在青少年中推广普及冰雪运动的重要意义•响应国家三亿人参与冰雪运动战略•拓展学生运动视野，丰富体育技能•培养坚韧品质和团队精神•为国家冰雪人才储备打基础校园持续开展建议提出将冰雪运动融入校园常规活动的具体方案•结合冬季校园体育节开展专题活动•建立冰雪运动兴趣社团•定期组织校际友谊赛或表演结束与展望课程总结回顾回顾整个玩冰综合活动课程的精彩瞬间和成长历程，肯定全体师生的付出和收获，为学习旅程画上圆满句号集体留念合影组织全班师生进行主题合影，可以展示课程中使用的道具和创作的作品，记录这段难忘的学习经历，增强集体归属感终身运动习惯养成鼓励学生将课堂所学延伸到日常生活中，保持对冰雪运动的兴趣和热情，培养终身体育锻炼的良好习惯，为健康成长奠定基础。