还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
走向共同富裕教学课件共同富裕的时代背景中国共产党十八大以来,习近平总书记高度重视共同富裕问题,将其作为重要战略部署全面建成小康社会后,中国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程,共同富裕成为这一新征程的核心目标和重要标志近年来,中国脱贫攻坚战取得全面胜利,近亿农村贫困人口实现脱贫摘帽,创造了人类减贫史上的奇迹这一历史性成就,为推进共同富裕奠定了坚实基础全面建成小康社会是实现共同富裕的关键一步小康不是终点,而是新的起点站在这一新的历史起点上,中国正在向着全体人民共同富裕的目标稳步迈进共同富裕的定义共同富裕是指全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义,而是全体人民通过辛勤劳动和自身努力,普遍达到生活水平较高的状态全面性共同富裕不仅包括物质层面的富裕,还包括精神文化生活的丰富,是全方位、多维度的富裕涵盖经济、政治、文化、社会、生态等各个方面,是人的全面发展和社会全面进步共同性强调的是共同二字,即全体人民共同富裕,反对少数人富裕或橄榄型社会结构,要让发展成果更多更公平惠及全体人民,不断满足人民对美好生活的向往渐进性共同富裕是一个长期目标,需要分阶段推进当前处于扎实推动共同富裕的历史阶段,要脚踏实地、久久为功,不能好高骛远、急于求成共同富裕不是平均主义,承认收入差距的合理存在,但要缩小过大差距,形成橄榄型分配结构,促进社会公平正义,增强人民群众获得感、幸福感、安全感共同富裕的历史渊源共同富裕理念深深植根于中华优秀传统文化,自古以来就有小康和大同的美好社会理想《礼记礼运》中描绘的·大道之行,天下为公的大同社会,以及小康社会的构想,都体现了中华民族对美好社会生活的向往马克思、恩格斯在《共产党宣言》等著作中对未来社会的设想,提出了代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件这一思想为共同富裕提供了理论基础马克思主义经典作家对资本主义社会两极分化的批判,以及对生产资料公有制和按劳分配原则的主张,为实现共同富裕指明了方向中国共产党人将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,形成了具有中国特色的共同富裕理论与实践中国古代1小康与大同社会理想,《礼记礼运》中的·大道之行,天下为公,体现了中华民族对公平社会的向往2马克思主义批判资本主义两极分化,倡导生产资料公有制和按劳分配,设想未来自由人联合体中国共产党3将马克思主义与中国实际相结合,提出并不断丰富共同富裕理论,从消灭剥削,消除两极分化到全体人民共同富裕共同富裕的理论基础共同富裕的理论基础植根于中国特色社会主义制度和马克思主义政治经济学,核心在于处理好生产关系与生产力的关系,以及分配制度与经济发展的关系生产资料公有制基础社会主义公有制经济是共同富裕的物质基础和制度保障公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了发展成果能够更多地惠及全体人民,避免资本主义社会固有的两极分化现象按要素分配原则社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度坚持按劳分配原则,同时承认资本、土地、技术、管理等生产要素按贡献参与分配,体现了效率与公平的辩证统一市场与政府双重调节发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用市场机制促进效率提高和经济发展,政府调控则纠正市场失灵,促进社会公平,两者相辅相成,共同推动共同富裕实现这一理论体系既坚持马克思主义基本原理,又立足中国国情和发展阶段,既尊重市场经济规律,又注重社会公平,为中国特色社会主义共同富裕道路提供了科学指导共同富裕与效率公平关系共同富裕必须处理好效率与公平的辩证关系既反对西方资本主义社会的两极分化,也反对杀富济贫和大锅饭式的平均主义马克思主义始终强调,生产力发展是实现共同富裕的物质基础,没有效率就没有公平的物质基础当前,中国正处于社会主义初级阶段,必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力同时,通过合理的分配制度,逐步实现全体人民共同富裕这就要求建立既有利于提高效率、又有利于促进公平的体制机制通过三次分配机制调节收入差距,是实现效率与公平平衡的重要途径一方面,允许和鼓励一部分人、一部分地区先富起来,发挥示范带动作用;另一方面,通过再分配和第三次分配,逐步缩小收入差距,防止两极分化,促进共同富裕奖励能力与努力尊重市场经济规律,允许通过诚实劳动和合法经营致富,激发全社会创造财富的活力调节收入分配通过税收、转移支付等手段,合理调节收入分配,缩小收入差距,防止两极分化引导回馈社会三次分配机制解析三次分配机制是中国特色社会主义分配制度的重要组成部分,是实现共同富裕的基本路径它包括初次分配、再分配和第三次分配三个环节,形成了一个完整的分配体系二次分配政府通过税收、社会保障、转移支付等手段进行调节,更加注重公平重点是加大税收、社保、转移支付等调节力度和精准性,缩小收入分配差距一次分配完善个人所得税制度•市场根据要素贡献进行分配,体现效率优先原则主健全社会保障体系•要通过完善市场机制,保护合法收入,调节过高收入,加大对低收入群体支持取缔非法收入,提高劳动报酬在初次分配中的比重•三次分配规范市场秩序,维护公平竞争•通过慈善事业、志愿服务等社会力量进行分配调节,健全工资决定和增长机制•鼓励高收入群体回馈社会重在发挥道德力量,弘扬保护知识产权和各类创新收益•中华民族传统美德,培育社会责任意识完善慈善法律制度和税收优惠政策•发展慈善事业和社会公益活动•引导企业家和富裕群体积极参与•三次分配相互补充、协调配合,共同构成推动共同富裕的制度保障在具体实践中,要完善收入分配制度,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,加大税收、社保、转移支付等调节力度和精准性,发展慈善等社会公益事业经济增长与共同富裕经济增长是实现共同富裕的物质基础没有经济发展,共同富裕就是一句空话中国特色社会主义进入新发展阶段,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这为共同富裕提供了更加坚实的物质基础根据最新规划,年中国人均目标为万美元,到年接2025GDP
1.42035近万美元,将迈入中等发达国家行列这一目标的实现,将为全面推
2.3进共同富裕创造有利条件在推进共同富裕过程中,要坚持经济增长与居民收入增长同步,确保发展成果更多更公平惠及全体人民具体来说,要保持居民收入增长和经济增长基本同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重中国人均预测增长趋势(年)GDP2010-2035随着人均的稳步提升,中国将逐步迈入中等发达国家行列,为实现GDP共同富裕奠定坚实的物质基础这一过程中,经济增长的质量和效益将得到更加重视,发展成果将更多更公平惠及全体人民做大蛋糕与分好蛋糕推进共同富裕,既要做大蛋糕,也要分好蛋糕这两者相辅相成,缺一不可做大蛋糕是基础,分好蛋糕是保障,二者统一于中国特色社会主义现代化建设全过程保持合理经济增长速度调整国民收入结构收入分配制度改革根据最新数据,年中国经济增长目标设定在提升劳动报酬在初次分配中的比重,提高居民收入在国民收入分深化收入分配制度改革,构建初次分配、再分配、第三次分配协
202514.7%-区间,坚持质量第
一、效益优先,推动经济实现质的有效配中的比重根据规划,到年,全国居民人均可支配收入调配套的制度体系加大税收、社保、转移支付等调节力度和精
14.9%2025提升和量的合理增长通过创新驱动和高质量发展,不断做大蛋将比年增长约,劳动报酬占的比重将稳步提升,准性,规范收入分配秩序,缩小收入分配差距,形成中间大、两202040%GDP糕总量确保发展成果更多惠及劳动者头小的橄榄型分配结构在做大蛋糕与分好蛋糕的过程中,要处理好效率与公平的关系,既要提高效率、优化资源配置,又要保障公平、防止两极分化要坚持以经济建设为中心,同时更加注重社会公平正义,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民缩小收入差距现状缩小收入差距是推进共同富裕的重要内容目前,中国收入分配差距总体呈现缩小趋势,但仍然存在一定程度的不平等根据最新数据,中国基尼系数约为,虽已趋于平稳,但仍高于国际公认的
0.46警戒线
0.4从国际经验看,国家通过税收和转移支付等再分配手段,可将基尼系数平均降低约三分之一OECD中国在这方面还有较大提升空间当前,中国个人所得税占税收总收入的比重仅为左右,远低于发6%达国家的水平20%-40%未来,中国将加强再分配调节功能,通过完善税收制度、社会保障体系和转移支付机制,进一步缩小收入差距同时,规范收入分配秩序,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入,营造公平公正的收入分配环境中国基尼系数变化趋势(年)2000-2025城乡差距城乡居民收入比由年的下降到年的,但仍高于发达国家水平
20122.88:
120222.5:1区域差距东部与西部地区居民收入差距逐步缩小,但仍存在明显地区发展不平衡问题行业差距垄断行业与竞争性行业之间存在显著收入差距,需进一步深化改革促进社会性流动社会流动性是衡量社会公平程度的重要指标,也是实现共同富裕的关键途径促进社会流动,打破固化的阶层,为每个人提供向上发展的机会和渠道,是共同富裕的应有之义横向流动主要指农民工向城市转移、人口在区域间流动等空间位移随着城镇化进程加快,农村劳动力不断向城市转移,成为城市新市民目前中国常住人口城镇化率已超过,预计到65%2035年将达到左右完善户籍制度改革,促进农业转移人口市民化,是当前重点工作75%纵向流动主要指个人或家庭在社会阶层间的向上或向下移动,涉及收入、职业、社会地位等变化教育是最重要的纵向流动渠道,其次是就业创业机会和体制机制创新通过发展教育、扩大就业、完善社会保障等措施,为每个人提供平等发展机会,打破代际传递,促进向上流动扩大中等收入群体根据规划,到年,中等收入群体比重将显著提高,形成橄榄型分配结构通过提高低收2035入群体收入水平,扩大中等收入群体规模,形成健康的社会结构,是共同富裕的重要目标和任务当前重点是制定中等收入群体倍增计划,分阶段、有步骤实施促进社会流动,既要破除制度障碍,又要增加社会机会一方面,要深化户籍制度、土地制度、社会保障制度等改革,消除影响社会流动的体制机制障碍;另一方面,要大力发展教育、扩大就业、鼓励创业,为每个人提供实现自身发展的机会和途径中等收入群体倍增重点扩大中等收入群体是实现共同富裕的关键环节根据国家统计局数据,目前中国中等收入群体约亿人,占总人口近根430%据规划,到年,这一比例将提高到以上,实现中等收入群体倍增203550%当前,脱贫后的低收入农村人口约亿,是扩大中等收入群体的重要来源要通过产业发展、就业增收、教育提升等措施,
1.5帮助他们稳定增收,逐步迈入中等收入行列农民工群体约亿人,是另一个重点关注对象通过市民化进程,提高他们的职业技能、社会保障和公共服务水平,促进其
2.9融入城市,成为有稳定收入和社会保障的城市新市民此外,老年人口中等收入生活保障也是重要任务随着中国人口老龄化加速,到年,岁以上老年人口将达到亿左
2035604.5右完善养老保险体系,提高养老金水平,确保老年人共享发展成果,是实现共同富裕的重要内容亿亿
1.
52.9脱贫后低收入人口农民工群体通过产业发展、就业增收、教育提升等措施,帮助他们稳定通过市民化进程,提高职业技能、社会保障和公共服务水平,增收,逐步迈入中等收入行列促进其融入城市亿
4.550%+年老年人口年中等收入比例目标20352035社会福利全覆盖均等化建设中国特色福利国家,实现社会福利全覆盖均等化,是共同富裕的重要内容中国特色福利国家不同于西方高福利国家,而是立足中国国情,以满足人民群众基本需求为目标,推动基本公共服务均等化,保障全体人民共享发展成果幼有所育建立健全婴幼儿照护服务体系,发展普惠性托育服务,降低生育、养育、教育成本,促进人口长期均衡发展到年,全国每千人口拥有岁以下婴幼儿托位数将达到个
202534.5学有所教推动义务教育优质均衡发展,促进高中阶段教育普及,支持和规范民办教育发展,构建服务全民终身学习的教育体系到年,国家义务教育优质均衡发展县(市、区)比例将达到202520%劳有所得健全就业公共服务体系,完善创业带动就业、多渠道灵活就业机制,着力提高低收入群体收入,扩大中等收入群体到年,城镇调查失业率控制在以内
20255.5%病有所医坚持预防为主,深化医药卫生体制改革,促进优质医疗资源扩容下沉和区域均衡布局,健全重大疾病医疗保险和救助制度到年,个人卫生支出占卫生总费用的比重将控制在以下202527%老有所养完善养老服务体系,健全基本养老保险制度,发展多层次、多支柱养老保险体系,强化基层医疗卫生服务能力,创新居家社区养老服务模式到年,基本养老保险参保率将达到202595%住有所居坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加强住房保障体系建设,因地制宜推进城镇老旧小区改造,有效增加保障性住房供给到年,将新筹集保障性租赁住房万套(间)2025200弱有所扶健全分层分类的社会救助体系,加强对特殊困难群体的关爱服务,完善残疾人社会保障和服务体系,保障妇女、儿童合法权益到年,法定人员保障率将保持在2025100%推进社会福利全覆盖均等化,要坚持尽力而为、量力而行,兜住底线、突出重点、完善制度,既不能脱离实际、好高骛远,也不能因循守旧、不作为不担当重点是加强基本公共服务、基础设施建设,缩小城乡区域差距,扩大中等收入群体,促进基本公共服务均等化教育在共同富裕中的作用教育是国之大计、党之大计,也是实现共同富裕的重要途径教育在共同富裕中发挥着基础性、全局性、先导性作用,具有多重价值功能首先,教育能够提升全民素质与生产能力人力资本是经济社会发展最重要的资本,通过教育提高全民科学文化素质和职业技能,能够提高劳动生产率,增强创新创造能力,为经济发展和财富创造提供人才支撑其次,教育能够丰富精神文化生活,促进精神富裕共同富裕不仅是物质层面的富裕,更包括精神文化层面的富足通过教育,人们能够获得丰富的知识、开阔的视野、高雅的趣味,享受到更加丰富多彩的精神文化生活最后,教育公平是社会公平的重要基础,能够促进社会流动与机会均等通过发展公平而有质量的教育,特别是加强农村和贫困地区教育,能够为每个人提供向上流动的机会,打破代际传递,促进社会流动,实现机会公平,这是共同富裕的题中应有之义教育公平与资源配置教育公平是社会公平的重要基础,是实现共同富裕的关键一环目前,中国教育事业取得长足进步,九年义务教育全面普及,高等教育进入普及化阶段,但城乡、区域、校际之间教育资源配置不均衡问题仍然存在,制约了教育的公平性和质量
99.8%
57.8%95%
4.22%九年义务教育巩固率高等教育毛入学率县域义务教育基本均衡发展教育经费占比GDP义务教育已全面普及,但城乡之间、区高等教育已进入普及化阶段,但优质高县域内义务教育基本均衡,但优质均衡国家财政性教育经费占比例保持在GDP域之间质量差距仍然存在等教育资源仍然不足发展仍需努力以上,但经费使用效益有待提高4%为促进教育公平,优化教育资源配置,中国实施了一系列政策措施优质教育资源向农村和边远地区倾斜推动区域教育协调发展深化教育领域综合改革加大对中西部地区和民族地区教育支持力度,深化新时代教育评价改革,完善教育经费投入实施乡村振兴战略,推进义务教育优质均衡发实施东西部教育协作,推进部省共建、省部共机制,健全学校内部治理结构,扩大学校办学展和城乡一体化,加强乡村小规模学校和乡镇建,促进区域教育协调发展创新区域教育合自主权,激发学校办学活力,促进学校特色发寄宿制学校建设,改善农村学校办学条件,提作机制,促进优质教育资源共建共享展、内涵发展、高质量发展高农村教师待遇,吸引和稳定优秀教师到农村任教通过持续推进教育公平,优化教育资源配置,中国正努力构建更加公平而有质量的教育体系,为每个人提供人生出彩的机会,为实现共同富裕奠定坚实基础教育提升劳动生产率教育通过提升人力资本质量,直接促进劳动生产率提高,这是实现共同富裕的重要途径根据研究,劳动者受教育年限每增加一年,其劳动生产率可提高约10%-15%中国通过大力发展教育,特别是职业教育和技能培训,为经济增长提供了强大的人力资本支撑技能培训与职业教育发展是提升劳动生产率的关键环节当前,中国正加快发展现代职业教育,建设技能型社会,提高劳动者素质,服务产业升级和经济结构优化到2025年,高职院校和应用型本科高校在校生将占高等教育在校生总数的一半以上创新驱动和人才培养相结合,是提高全要素生产率的重要途径中国正深入实施创新驱动发展战略,加强基础研究和应用基础研究,强化企业创新主体地位,完善产学研深度融合的技术创新体系,培养造就更多高层次创新型人才提升基础教育质量夯实国民教育基础,提高全民科学文化素质,为终身学习和职业发展奠定基础发展现代职业教育深化产教融合、校企合作,培养高素质技术技能人才,服务产业升级和经济高质量发展提高高等教育质量加快双一流建设,培养创新型、复合型、应用型人才,增强科技创新和服务经济社会发展能力精神文化共同富裕共同富裕不仅是物质层面的富裕,更包括精神文化层面的富足精神文化共同富裕是全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义,是实现人的全面发展和社会全面进步的必然要求公共文化服务体系建设建设覆盖城乡、便捷高效、保基本、促公平的现代公共文化服务体系,是保障人民文化权益、促进精神文化共同富裕的重要举措要加大投入,完善设施网络,创新服务方式,提高服务效能满足多层次文化需求构建城乡公共文化设施网络•随着物质生活水平提高,人民群众的精神文化需求日益增提高基本公共文化服务标准化均等化水平•长,呈现出多样化、多层次、多方面的特点需要创作生创新实施文化惠民工程产更多思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀文化产品,•满足人民日益增长的美好生活需要新时代文明实践中心作用丰富文化产品和服务供给•新时代文明实践中心是宣传党的理论政策、培育和践行社提高文化产品和服务质量•会主义核心价值观、丰富人民精神文化生活的重要平台促进文化创新创造•要深入推进新时代文明实践中心建设,打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里整合基层宣传文化资源•开展形式多样的文明实践活动•壮大文明实践志愿服务队伍•实现精神文化共同富裕,既要富口袋,也要富脑袋要大力发展文化事业和文化产业,繁荣发展文化艺术,健全现代文化产业体系和市场体系,完善公共文化服务体系,弘扬中华优秀传统文化,推进社会主义核心价值观建设,增强人民精神力量,促进人的全面发展和社会全面进步共同富裕的政策支持实现共同富裕是一个系统工程,需要多方面政策的协同支持中国正在构建促进共同富裕的政策体系,从收入分配、产业发展、创新驱动、社会保障等多个维度综合施策税收调节与社会保障体系完善产业扶持与创新驱动政策促进公平竞争与反垄断深化税收制度改革,健全以所得税和财产税为主体的直接税体系,实施创新驱动发展战略,培育壮大新动能,构建现代化产业体系强化反垄断和防止资本无序扩张,维护市场公平竞争清理规范涉适当提高直接税比重完善个人所得税制度,优化税率结构,规范支持中小微企业和个体工商户发展,增加就业岗位,扩大中等收入企收费,减轻企业负担规范平台经济发展,防止资本无序扩张,税前扣除,加强对高收入的调节同时,健全覆盖全民的社会保障群体实施乡村振兴战略,促进农民持续增收,缩小城乡收入差距保护中小企业合法权益健全劳动法律法规,完善工资制度,保障体系,织密扎牢社会保障安全网,实现应保尽保,切实增强低收入完善财政、金融、土地等政策,优化区域资源配置,促进区域协调劳动者权益建立规范透明的国有企业薪酬分配制度,深化国有企群体的获得感发展和共同富裕业负责人薪酬制度改革政策支持是实现共同富裕的重要保障在制定和实施相关政策时,要坚持以人民为中心的发展思想,既要尽力而为,又要量力而行,既不能脱离实际、好高骛远,也不能因循守旧、不作为不担当要科学把握共同富裕的目标内涵、实现路径、实践要求,循序渐进,久久为功,扎实推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展典型案例分析脱贫攻坚脱贫攻坚是中国共同富裕进程中的重大里程碑,也是中国特色社会主义制度优势的生动体现党的十八大以来,中国举全党全国之力,以前所未有的力度推进脱贫攻坚,取得了举世瞩目的历史性成就截至2020年底,中国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,
12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了人类减贫史上的奇迹易地扬迁是脱贫攻坚的重要举措之一对生存条件恶劣、生态环境脆弱、自然灾害频发等地区的贫困人口,实施易地扶贫搬迁,使他们搬得出、稳得住、能致富据统计,十三五期间,全国共搬迁建档立卡贫困人口960多万人,基本实现了一步跨千年的历史性转变脱贫攻坚的成功经验为全面推进乡村振兴、促进共同富裕提供了宝贵启示脱贫攻坚是实现共同富裕的第一步,更为巩固拓展脱贫攻坚成果、接续推动乡村全面振兴奠定了坚实基础典型案例分析社会保障健全的社会保障体系是实现共同富裕的重要保障近年来,中国社会保障体系建设取得显著成就,基本实现了全民覆盖,为防范化解重大风险、助力脱贫攻坚、应对人口老龄化等提供了坚实保障
96.8%
95.2%基本医疗保险覆盖率基本养老保险覆盖率全国基本医疗保险参保人数超过亿人,基本实现全民医保,有力保障了人民群众健康权益城乡居民基本养老保险制度全面建立,参保人数超过亿人,筑牢了老年人基本生活保障
13.
610.
392.4%100%失业保险覆盖率低保救助覆盖率失业保险、工伤保险等制度不断完善,为劳动者提供了全方位保障低保和特困人员救助供养制度实现应保尽保、应救尽救,兜牢了民生底线社会保障体系建设在共同富裕进程中发挥了重要作用医疗保障提质增效住房保障扩面提质基本医疗保险、大病保险、医疗救助三重制度综合保障,城乡居民住院医疗费用报销比例稳定在左右药品集坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度大力发展70%中采购改革深入推进,累计节约医保基金和患者负担近亿元推进公立医院综合改革,破除以药养医机制,保障性租赁住房,支持人才公寓建设,因地制宜发展共有产权住房,多渠道解决新市民、青年人等住房困难群体的3000减轻群众就医负担住房问题养老保障多层次发展低保救助提标扩面建立基本养老、企业年金、职业年金、个人养老金等多层次、多支柱养老保险体系基本养老金水平稳步提高,已健全分层分类的社会救助体系,实现低保标准与物价上涨挂钩联动机制,切实保障困难群众基本生活完善临时救连续年上调企业退休人员基本养老金推动养老服务高质量发展,构建居家社区机构相协调、医养康养相结合助制度,有效应对突发性、紧迫性、临时性基本生活困难发展服务类社会救助,促进困难群众自立自强18的养老服务体系未来,中国将进一步完善社会保障体系,健全覆盖全民、统筹城乡、公平统
一、可持续的多层次社会保障体系,扎牢民生保障安全网,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,为实现共同富裕提供坚实保障共同富裕中的企业家作用企业家是经济活动的重要主体,在推动经济发展、创造社会财富、促进共同富裕进程中发挥着不可替代的作用正确认识和发挥企业家在共同富裕中的积极作用,对于构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,促进社会公平正义,具有重要意义首先,企业家是创新的主体,承担着推动技术进步、开拓市场、整合资源的重要职责创新是引领发展的第一动力,企业家精神的核心就是创新精神通过创新创造,企业家带动企业发展,创造更多社会财富,提供更多就业岗位,为实现共同富裕奠定物质基础其次,企业家承担风险、组织生产,理应获得合理回报在初次分配中,市场根据要素贡献决定报酬,企业家获得与其贡献相匹配的合理回报,这是市场经济的内在要求,也是调动企业家积极性、维护经济活力的必要条件最后,企业家应当履行社会责任,积极参与第三次分配,回馈社会企业既是经济组织,也是社会组织,企业家不仅要追求经济效益,也要注重社会效益,主动承担社会责任,通过慈善捐赠、公益活动等方式,促进社会公平,助力共同富裕共同富裕面临的挑战推进共同富裕是一项长期艰巨的历史任务,在实践中还面临诸多挑战准确把握这些挑战,有针对性地采取措施,是稳步推进共同富裕的必然要求收入差距依然存在尽管近年来收入分配差距趋于缩小,但基尼系数仍处于较高水平,城乡、区域、行业之间收入差距明显特别是一些垄断行业与竞争性行业之间、部分富裕地区与欠发达地区之间的收入差距较大同时,财富分配差距大于收入分配差距,不动产、金融资产等财产性收入集中度较高区域发展不平衡区域发展不平衡不充分问题仍然突出,东中西部发展差距较大,城乡二元结构明显这种区域发展不平衡,既有自然条件、资源禀赋等客观因素的影响,也有政策体制、历史积累等因素的作用缩小区域发展差距,促进区域协调发展,是实现共同富裕的重要任务社会保障体系需进一步完善社会保障体系已基本实现全覆盖,但在制度设计、资金筹集、管理服务等方面还存在短板社会保障水平有待提高,城乡、区域之间保障水平差异较大特别是随着人口老龄化加速,养老金可持续问题凸显,医疗、养老等社会保障支出压力增大,社会保障体系可持续性面临挑战社会流动渠道不够畅通社会流动是实现共同富裕的重要途径,但当前社会流动渠道还不够畅通教育、就业、创业等方面的体制机制障碍影响了社会成员特别是弱势群体的向上流动户籍制度、土地制度等领域改革还需深化,城乡之间、区域之间要素自由流动仍有制约人口结构变化带来挑战中国已进入人口老龄化快速发展阶段,未来人口抚养比将持续上升,劳动年龄人口占比下降,这对经济增长、社会保障等带来较大压力,也给共同富裕进程带来挑战如何在人口结构变化的背景下,保持经济活力,做大蛋糕,是推进共同富裕必须面对的课题发展阶段和国情约束中国仍处于社会主义初级阶段,人均与发达国家相比还有较大差距,生产力发展水平和社会财富积累还不够充分在这一阶段推进共同富裕,既要避免GDP大锅饭和平均主义,又要防止两极分化,把握好度,循序渐进面对这些挑战,需要保持战略定力,坚持系统观念,把握好平衡和度,既不能好高骛远,也不能消极懈怠,稳中求进、循序渐进,扎实推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展未来发展趋势展望未来,中国推进共同富裕的进程将呈现出一些新的发展趋势把握这些趋势,有利于更好地理解和推动共同富裕实践首先,经济高质量发展将成为实现共同富裕的坚实基础未来,中国将加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动经济高质量发展,通过发展壮大实体经济,持续增强经济创新力和竞争力,不断做大蛋糕预计到2035年,中国人均GDP将达到中等发达国家水平,为共同富裕提供更加坚实的物质基础其次,收入分配制度改革将不断深化未来,中国将健全初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,形成中间大、两头小的橄榄型分配结构重点是加大税收、社保、转移支付等调节力度和精准性,发展慈善事业,缩小收入分配差距,扩大中等收入群体,形成公平合理的分配格局最后,绿色发展将成为共同富裕的重要内涵随着人民生活水平提高,对优美生态环境的需求日益增长未来,中国将加快推动绿色低碳发展,促进经济社会发展全面绿色转型,实现生态环境质量改善由量变到质变的转变,建设人与自然和谐共生的现代化,实现可持续富裕共同富裕与中国式现代化共同富裕是中国式现代化的本质要求,是社会主义现代化的重要特征中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化其中,全体人民共同富裕是中国式现代化区别于西方现代化的本质特征现代化本质要求共同富裕是社会主义现代化的重要目标和本质要求,是中国特色社会主义制度的优越性所在,也是中国共产党初心使命的集中体现人的全面发展共同富裕不仅关注物质生活改善,更强调人的全面发展,包括政治、文化、社会、生态等各个方面,促进人的自由全面发展物质与精神双富裕3共同富裕既包括物质富裕,也包括精神富裕,是物质文明和精神文明相协调的现代化,要实现物质生活和精神生活都富裕可持续发展共同富裕强调人与自然和谐共生,走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路,实现可持续富裕,让良好生态环境成为人民生活质量的增长点共建共享共同富裕体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念,坚持全体人民共同富裕,而非少数人富裕或平均主义中国式现代化与西方现代化在价值取向和实现路径上有本质区别西方现代化注重个人本位、资本逻辑和市场至上,导致两极分化、贫富悬殊;中国式现代化则强调共同富裕、和谐共生和全面发展,追求全体人民共同富裕,在高质量发展中促进共同富裕,在共同富裕中实现高质量发展,形成良性循环推进中国式现代化,就是要坚持以人民为中心的发展思想,在发展中保障和改善民生,不断实现发展成果由人民共享,走共同富裕道路,使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进这是中国式现代化的本质要求,也是中国共产党的初心使命和奋斗目标国际视角下的共同富裕从国际视角看,中国推进共同富裕的理念和实践,不仅关乎中国自身发展,也为解决全球性问题特别是贫富差距问题提供了中国智慧和中国方案当前,世界上许多国家特别是西方发达国家面临严重的贫富分化问题根据世界不平等实验室的数据,美国最富有10%人口拥有的财富占总财富的比例已超过70%,而最底层50%人口拥有的财富不到3%这种极端不平等不仅阻碍经济发展,也导致社会分裂和政治极化,成为全球性挑战中国特色社会主义制度具有独特优势,能够有效防止两极分化,促进共同富裕这种优势主要体现在一是坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,二是坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,三是发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,四是坚持全体人民共同富裕的发展目标中国在减贫领域的成就举世瞩目,已成为全球减贫的最大贡献者改革开放以来,中国已使8亿多人摆脱贫困,对全球减贫贡献率超过70%,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标中国的减贫经验和共同富裕理念,为构建人类命运共同体,为世界特别是发展中国家走向共同发展、共同繁荣提供了有益借鉴共同富裕的评价指标建立科学合理的评价指标体系,对于准确把握共同富裕进程、精准施策具有重要意义共同富裕是一个多维度的概念,其评价需要综合考量物质生活、精神生活、社会公平等多个方面收入分配指标基尼系数是衡量收入分配公平程度的重要指标中国目前基尼系数约
0.46,高于国际警戒线
0.4未来目标是通过收入分配制度改革,逐步降低基尼系数,使之趋于合理区间此外,城乡居民收入比、收入十分位差距系数等也是重要观测指标生活质量指标恩格尔系数反映了居民生活水平的变化随着收入提高,恩格尔系数会逐步下降,表明生活质量提高中国城镇和农村居民恩格尔系数分别降至
27.6%和
30.0%,已进入富足状态人均预期寿命、教育年限、人均住房面积等也是评价生活质量的重要指标社会保障指标社会保障覆盖率和水平是评价共同富裕的重要维度基本养老保险、基本医疗保险参保率分别达到
95.2%和
96.8%,基本实现全覆盖未来将关注保障水平和质量提升,如养老金替代率、医疗保障水平等指标的改善结构性指标区域均衡指标精神文化指标中等收入群体比重是衡量收入分配结构的关键指标目前中国中等收入群体约4亿人,占总人区域发展差距是共同富裕的重要维度各地区人均GDP、人均可支配收入的变异系数,可以共同富裕包括精神文化富裕人均文化事业费支出、公共文化设施覆盖率、文化服务满意度等口近30%,目标是到2035年提高到50%以上,形成橄榄型分配结构城镇化率、第三产业反映区域差距变化东西部地区、城乡之间的公共服务均等化程度,如教育资源配置、医疗资指标,可以反映精神文化生活丰富程度居民幸福感、获得感、安全感等主观评价指标也不可比重等结构性指标也反映了共同富裕进程源分布等,也是重要观测点忽视共同富裕的评价需要动态监测和综合评估一方面,要根据不同发展阶段设定阶段性目标和评价标准;另一方面,要综合考量各类指标,避免单一指标导向,确保评价的全面性和科学性通过建立科学合理的评价指标体系,及时掌握共同富裕进程,为政策制定和调整提供依据,推动共同富裕取得实质性进展共同富裕的社会共识推进共同富裕,需要凝聚全社会共识,形成思想共识、行动自觉和社会合力当前,围绕共同富裕的理念和路径,需要进一步澄清认识、统一思想,防止认识上的偏差首先,要坚持以人民为中心的发展思想共同富裕是全体人民的共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕这就要求我们始终把人民利益摆在至高无上的地位,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把促进全体人民共同富裕作为发展的出发点和落脚点其次,要反对极端平均主义与剥削掠夺共同富裕不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义我们既反对两极分化,也反对均贫富一方面,要允许一部分人、一部分地区先富起来,发挥示范带动作用;另一方面,要防止收入分配差距过大,维护社会公平正义最后,要推动人人参与、人人共享共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和自身努力实现的富裕,不是等靠要,也不是政府大包大揽全体社会成员要树立正确的财富观、幸福观,通过诚实劳动、合法经营、创新创造创造财富、实现价值,同时积极参与社会公益事业,形成人人参与、人人尽力、人人享有的生动局面以人民为中心坚持以人民为中心的发展思想,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,不断实现人民对美好生活的向往共同而非平均共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和自身努力实现的普遍性富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义,允许收入合理差距全民参与共享推动形成全社会共同致力于实现共同富裕的浓厚氛围,鼓励全体社会成员通过诚实劳动、创新创造创造财富,同时积极参与社会公益事业课堂互动与思考为深化对共同富裕主题的理解,请思考以下问题并积极参与讨论你认为共同富裕的最大挑战是什么?如何看待效率与公平的关系?教育如何更好助力共同富裕?请从收入差距、区域不平衡、社会保障、人口结构等角度,分析当前中在共同富裕进程中,如何处理好效率与公平的关系?请思考是否应该教育被视为实现共同富裕的重要途径请分析教育在促进共同富裕中的国推进共同富裕面临的主要挑战思考这些挑战的成因以及可能的解决牺牲一定的效率来换取更大的公平?或者效率与公平能够相互促进?结具体作用机制如何通过教育提升人力资本质量,促进社会流动,缩小路径是否有其他您认为重要的挑战因素?结合您所在地区的实际情况,合中国特色社会主义市场经济的实践,分析初次分配、再分配、第三次收入差距?针对当前中国教育领域存在的城乡差距、区域差距等问题,谈谈当地在推进共同富裕方面的具体做法和成效分配在平衡效率与公平方面的作用您认为当前中国在这一关系处理上您有哪些改进建议?在您看来,未来中国教育改革应当重点关注哪些方有哪些成功经验和不足之处?面,以更好地助力共同富裕?分组讨论环节请各小组选择上述一个问题进行深入讨论,并准备分钟的汇报
1.5讨论时应结合理论与实践,既要有理论高度,又要有实践深度
2.鼓励提出创新性观点和建设性建议,展示独立思考能力
3.汇报后将组织全班交流,每位同学都应准备至少一个问题或观点进行互动
4.思考题除了课堂讨论的三个问题外,请思考在您的专业领域中,如何将所学知识和技能应用于推动共同富裕?请结合您的专业特点和职业规划,提出具体的行动方案和实践路径资源推荐与延伸阅读为帮助大家进一步深入学习共同富裕相关内容,特推荐以下学习资源权威文献《习近平关于促进共同富裕重要论述摘编》,中央文献出版社,年•2023《关于扎实推动共同富裕的意见》,中共中央、国务院,年•2021《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》•《国家乡村振兴规划(年)》•2021-2025学术著作《共同富裕经济学》,蔡昉著,中国社会科学出版社,年•2023《中国共同富裕之路理论、实践与展望》,李实、魏后凯主编,中国社会科学出版社,年•2022《共同富裕历史逻辑、实践路径与制度保障》,张占斌著,人民出版社,年•2022《收入分配与共同富裕》,李实、罗楚亮著,中国人民大学出版社,年•2023期刊论文《共同富裕的思想内涵与实践要求》,《光明日报》理论版,年•2022《共同富裕的科学内涵与实现路径》,《经济研究》,年第期•20223《扎实推动共同富裕的政策体系研究》,《中国社会科学》,年第期•20225《如何理解中国式现代化的共同富裕特征》,《求是》,年第期•20232网络资源与学习平台国家发展改革委官网共同富裕专题提供政策解读、典型案例等•中国社会科学院共同富裕研究中心网站汇集最新研究成果和数据资料•浙江大学共同富裕研究院网站提供浙江共同富裕示范区建设经验•学习强国共同富裕专栏提供权威解读和学习资料•APP视听资源《正确理解共同富裕》,姚洋教授讲座,北京大学国家发展研究院•《共同富裕与中国式现代化》,专题纪录片,央视财经频道•《面对面共同富裕怎么富》,访谈节目,央视新闻频道•《浙江实践共同富裕示范区建设进行时》,系列报道,浙江卫视•实践参考结语共筑共同富裕美好未来共同富裕是全体人民的共同理想,是中国特色社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼实现共同富裕,是一项长期历史任务,不可能一蹴而就,需要全党全国人民共同努力,一步一个脚印向前推进理论指导实践创新坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深立足中国国情,遵循经济社会发展规律,坚持实事求是,入贯彻习近平经济思想,科学把握共同富裕的内涵要义、解放思想,与时俱进,在实践中探索共同富裕的有效路目标路径和实践要求,为共同富裕提供科学理论指导径,不断推进理论创新和实践创新面向未来全民参与着眼长远,立足当前,分阶段推进,循序渐进,不断提坚持以人民为中心,充分调动亿万人民的积极性、主动4高发展平衡性、协调性、包容性,扎实推动全体人民共性、创造性,形成全社会共同致力于实现共同富裕的强同富裕取得更为明显的实质性进展大合力,共同创造更加美好的生活当前,中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,推动共同富裕是这一伟大历史进程中的重要内容让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定信心,凝聚共识,攻坚克难,开拓进取,朝着全体人民共同富裕的目标稳步前进,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!本课程内容到此结束希望通过本次学习,同学们能够深刻理解共同富裕的理论内涵和实践要求,增强推动共同富裕的责任感和使命感,在各自的岗位上为实现共同富裕贡献自己的力量。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0