aieiuiaoouiu拼音教学课件

汉语拼音基础教学为什么要学拼音？12识字的拐杖普通话交流基础拼音是汉字学习的辅助工具，就像学拼音是标准普通话发音的基础在我走路时的拐杖掌握拼音后，即使面国幅员辽阔、方言众多的背景下，掌对陌生汉字，也能通过注音了解其读握拼音有助于学习标准普通话，促进音，大大提高识字效率在小学阶段，全国各地区人民的交流与沟通，对个拼音将伴随孩子们识字、阅读和写作人未来的学习和发展至关重要的全过程3现代社会必备技能拼音总览拼音系统组成拼音学习进阶汉语拼音由三大部分组成拼音学习遵循由简到难的原则•声母共23个，代表音节的起始音

1.先学单韵母a、o、e、i、u、ü•韵母共24个，代表音节的主体部分

2.再学声母b、p、m、f等•整体认读音节共16个，作为特殊音节整体认读

3.学习声母与韵母的拼读

4.掌握复韵母和鼻韵母韵母又可分为

5.学习整体认读音节•单韵母a、o、e、i、u、ü

6.掌握声调和变调规则•复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er•鼻韵母an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong单韵母介绍单韵母a单韵母o单韵母e发音时嘴巴张大，舌头自然放平在四线三格中，发音时嘴唇呈圆形，像吹气球一样在四线三格发音时嘴巴微微张开，舌头后缩在四线三格中，a的主体写在第二格，小尾巴向下延伸到第三格中，o写在第二格，圆圆的形状像一个气球e写在第二格，像一个小耳朵单韵母i单韵母u四线三格发音时嘴角向两边微微拉开，像微笑一样在四发音时嘴唇向前突出，呈圆形在四线三格中，线三格中，i的点写在第一格，主体写在第二格u写在第二格，像一个小碗的形状认识a发音要领发a音时•嘴巴自然张大，像打哈欠一样•舌头平放在口腔底部•声带自然振动•气流从口腔中央通过四声变化ā（第一声）平平的音调，如啊á（第二声）上扬的音调，如蚂ǎ（第三声）先降后升的音调，如马à（第四声）下降的音调，如骂常见词语阿姨（āyí）指父母的姐妹或与母亲年龄相仿的女性爸爸（bàba）父亲的称呼妈妈（māma）母亲的称呼大（dà）形容体积、面积、容量等方面的广阔发（fā）表示产生、生长等含义书写要点认识o四声演示ō（第一声）平平的音调，如噢ó（第二声）上扬的音调，如哦？（表示疑问）ǒ（第三声）先降后升的音调，较少单独使用ò（第四声）下降的音调，如哦！（表示明白）常见词语我（wǒ）自称，指说话的人多（duō）数量大，超过一定范围果（guǒ）植物的果实锅（guō）烹饪用具火（huǒ）燃烧现象书写要点口形图解认识e发音要领四声练习发e音时ē（第一声）平平的音调•嘴巴微微张开，比a小é（第二声）上扬的音调•舌根后缩，舌面抬起ě（第三声）先降后升的音调•嘴角自然放松è（第四声）下降的音调，如饿•声音从喉咙深处发出练习ēéěè连续发音，感受声调变化练习口诀饿了喊饿，鹅在叫鹅常见词语饿（è）感到肚子空，需要食物鹅（é）一种水禽喝（hē）把液体咽下去哥（gē）兄长的称呼河（hé）天然的水道认识i发音要领常见词语发i音时你（nǐ）对方的称呼•嘴角向两边微微拉开，像微笑一样米（mǐ）谷类植物的籽粒，主食•上下牙齿之间留有小缝隙地（dì）土地，表面•舌尖抵住下齿，舌面抬高七（qī）六和八之间的数字•发音时感觉嘴巴是扁平的西（xī）东的反方向四声朗读弟（dì）兄弟中年幼的ī（第一声）平平的音调李（lǐ）一种水果，也是常见姓氏í（第二声）上扬的音调几（jǐ）表示不多的数量ǐ（第三声）先降后升的音调书写要点ì（第四声）下降的音调i在四线三格中有两部分练习口诀依依不舍离别时，一二三四声调记

1.竖线写在第二格

2.点写在第一格认识u四声展示ū（第一声）平平的音调ú（第二声）上扬的音调ǔ（第三声）先降后升的音调ù（第四声）下降的音调常见词语路（lù）供人或车行走的道路哭（kū）因悲伤而流泪发声木（mù）树木的材质母（mǔ）母亲苦（kǔ）味道不甜，引申为生活艰难土（tǔ）地表的松软物质女（nǚ）女性书写要点嘟嘴发音扩展ao ouiu复韵母ao复韵母ou复韵母iu发音时，先发a音，然后口形逐渐变小过渡到o发音时，先发o音，然后口形逐渐变成u音像发音时，先发i音，然后口形逐渐变成u音像音像从大声喊啊逐渐变成吹气球噢的感觉从吹气球逐渐变成吹口哨的口形变化常见词语从微笑变成吹口哨的口形变化常见词语有牛常见词语有毛máo、包bāo、跑pǎo等有狗gǒu、口kǒu、走zǒu等niú、丢diū、秋qiū等口形变化示意复韵母发音的关键是口形的自然过渡起始口形过渡阶段结束口形ao大口啊口形自然流畅变化ao圆口噢ou圆口噢不要生硬断开ou嘟嘴乌iu扁口微笑衣保持声音连续ao的拼读复韵母ao的构成与声母拼读示范ao是由单韵母a和o组成的复韵母，发音时口形从a到o自然过渡声母与ao的拼读规则声母+ao=音节发音要领声母+ao=音节例词•先发a音，嘴巴张大m+ao=mao毛máo、猫māo•然后口形逐渐变小，变成圆形•最后发出o音p+ao=pao跑pǎo、炮pào•整个过程要连贯流畅，不要断开b+ao=bao包bāo、抱bào四声变化t+ao=tao桃táo、套tàoāo（第一声）平平的音调d+ao=dao刀dāo、到dàoáo（第二声）上扬的音调拼读练习ǎo（第三声）先降后升的音调ào（第四声）下降的音调跟读以下词语，注意口形变化•好hǎo、高gāo、早zǎo•草cǎo、糕gāo、小xiǎoou的拼读豆的拼读ou的拼读规则豆dòu由声母d和韵母ou组成声母与ou的拼读规则声母+ou=音节

1.先发声母d音，舌尖抵住上齿龈声母+ou=音节例词

2.然后发韵母ou音，口形从圆形变成嘟嘴

3.声调是第四声，音调下降h+ou=hou猴hóu、吼hǒu类似的词语还有都dōu、斗dòu、抖dǒur+ou=rou肉ròu、揉róu口的拼读s+ou=sou搜sōu、嗽sòu口kǒu由声母k和韵母ou组成t+ou=tou头tóu、投tóu

1.先发声母k音，舌根抵住软腭

2.然后发韵母ou音，口形从圆形变成嘟嘴拼读演练

3.声调是第三声，先降后升组成更多的词语并跟读类似的词语还有扣kòu、叩kòu•狗gǒu、够gòu、购gòu•走zǒu、奏zòu、凑còu•偶ǒu、欧ōu、藕ǒu•后hòu、厚hòu、吼hǒuiu的拼读与认识iu的构成与特点丢的拼读牛的拼读iu是由单韵母i和u组成的复韵母，发音时口形从i到u自然过渡在拼音丢diū由声母d和韵母iu组成牛niú由声母n和韵母iu组成方案中，iu实际上是按照iou发音的，只是为了简化写作，省略了中间的

1.先发声母d音，舌尖抵住上齿龈

1.先发声母n音，舌尖抵住上齿龈o

2.然后发韵母iu音，口形从扁平变成圆形

2.然后发韵母iu音，口形从扁平变成圆形发音要领

3.声调是第一声，平平的音调

3.声调是第二声，上扬的音调•先发i音，嘴角向两边微微拉开常见包含丢的词语常见包含牛的词语•然后口形自然过渡到u音，嘴唇向前突出呈圆形•丢失diūshī•牛奶niúnǎi•整个过程要连贯流畅•丢人diūrén•牛肉niúròu•丢脸diūliǎn•牛仔niúzǎi牛niú一种常见的家畜，也用来形容人很厉害复韵母ai的认识ai的构成常见例词ai是由单韵母a和i组成的复韵母，发音时口形从a到i自然过渡爱（ài）喜爱、热爱、钟爱口形变化演示•爱心ài xīn关爱他人的心•爱护ài hù珍视并保护

1.开始时，发a音，嘴巴张大•可爱kěài令人喜爱的

2.然后嘴角向两边拉开白（bái）雪的颜色，也表示空的

3.最后形成i的口形，像微笑一样

4.整个过程要连贯流畅，不要断开•白色bái sè雪的颜色•白天bái tiān有阳光的时候•明白míng bai理解清楚菜（cài）蔬菜或烹饪的食物•菜园cài yuán种植蔬菜的地方•菜市cài shì卖菜的市场•青菜qīng cài绿色的蔬菜其他例词ai的四声āi（第一声）平平的音调ai的四声标注及朗读第一声āi平平的音调，声音保持在高平的音高上例词•哀āi悲伤•挨āi靠近，挨着•唉āi叹息声口诀高高平平第一声，嗓音平稳不升沉第二声ái上扬的音调，声音从中音位置向上升例词•挨ái按顺序经历•癌ái恶性肿瘤•毯tán地毯口诀声音由低向上升，好像问话第二声第三声ǎi先降后升的音调，声音先下降再上升例词•矮ǎi个子不高•蔼ǎi和蔼•板bǎn木板口诀先降后升第三声，低处回环再上行第四声ài下降的音调，声音从高处迅速下降例词•爱ài喜爱•碍ài妨碍•艾ài艾草口诀声音急降第四声，好像命令来发音朗读练习请跟读以下句子，注意ai的四声变化ai的拼读与书写ai与声母的拼读ai的书写声母与ai的拼读规则声母+ai=音节ai在四线三格中的书写步骤

1.先写a主体在第二格，小尾巴向下延伸到第三格声母+ai=音节例词

2.再写i竖线在第二格，点在第一格b+ai=bai白bái、摆bǎi

3.注意a和i之间要有适当的间距，不要连在一起c+ai=cai菜cài、猜cāim+ai=mai买mǎi、卖màid+ai=dai带dài、戴dàig+ai=gai改gǎi、该gāi拼读示例bāi拼读为b-ai，第一声cái拼读为c-ai，第二声mái拼读为m-ai，第二声书写注意点•a的弧度要圆润•i的点要正对竖线•两个字母之间保持均匀间距复韵母ei的认识ei的构成与特点ei的四声ei是由单韵母e和i组成的复韵母，发音时口形从e到i自然过渡ēi（第一声）平平的音调发音口形éi（第二声）上扬的音调ěi（第三声）先降后升的音调

1.开始时，发e音，嘴巴微微张开，舌根后缩

2.然后嘴角向两边拉开èi（第四声）下降的音调

3.最后形成i的口形，像微笑一样常见例词

4.整个过程要连贯流畅，不要断开诶（ēi）表示应答或疑问的语气词口诀e和i组成ei，饿了一笑变ei杯（bēi）盛装液体的器皿•茶杯chábēi喝茶的器具•杯子bēi zi盛水的容器黑（hēi）乌黑的颜色•黑色hēi sè乌黑的颜色•黑夜hēi yè没有阳光的夜晚其他例词ei的四声标注及朗读第一声ēi平平的音调，声音保持在高平的音高上1练习句诶ēi，这是我的杯bēi子黑hēi色的背bēi包很漂亮第二声éi上扬的音调，声音从中音位置向上升2练习句没méi有比这更好的了雷léi声在远处响起第三声ěi先降后升的音调，声音先下降再上升3练习句北běi方的冬天很冷美měi丽的花园里有许多蝴蝶第四声èi下降的音调，声音从高处迅速下降4练习句贝bèi壳在海边很常见妹mèi妹今年六岁了句式模仿通过句式模仿来练习ei的四声发音问答模式描述模式问你的杯bēi子在哪里？我有一个黑hēi色的背bēi包答我的杯bēi子在桌子上这个背bēi包很漂亮对比模式这不是杯bēi子，是碗ei的拼读与书写ei与声母的拼读ei的书写声母与ei的拼读规则声母+ei=音节ei在四线三格中的书写步骤

1.先写e主体在第二格，像一个小耳朵声母+ei=音节例词

2.再写i竖线在第二格，点在第一格b+ei=bei杯bēi、北běi

3.注意e和i之间要有适当的间距，不要连在一起f+ei=fei飞fēi、肺fèim+ei=mei美měi、妹mèil+ei=lei雷léi、累lèip+ei=pei配pèi、培péi实例拼读飞fēi拼读为f-ei，第一声•飞机fēi jī在空中飞行的交通工具•飞翔fēi xiáng在空中飞行雷léi拼读为l-ei，第二声•雷声léi shēng打雷的声音•雷雨léi yǔ伴有雷声的大雨复韵母的认识uiui的构成与特点ui的四声ui是由单韵母u和i组成的复韵母，发音时口形从u到i自然过渡实际上，ui在发音时是uei的简写，uī（第一声）平平的音调只是为了简化书写省略了中间的euí（第二声）上扬的音调口形合拢变化uǐ（第三声）先降后升的音调

1.开始时，发u音，嘴唇向前突出，呈圆形uì（第四声）下降的音调

2.然后口形逐渐变扁常见例词

3.最后形成i的口形，嘴角向两边拉开

4.整个过程要连贯流畅，不要断开亏（kuī）损失，缺乏口诀u和i组成ui，嘟嘴微笑变得美•亏损kuīsǔn财务上的损失•吃亏chīkuī遭受损失或不公平对待灰（huī）灰色，灰烬•灰尘huīchén细小的灰色颗粒•灰色huīsè介于黑色和白色之间的颜色睡（shuì）休息，入眠•睡觉shuìjiào睡眠，休息•睡衣shuìyī睡觉时穿的衣服其他例词ui的四声标注及朗读123第一声uī第二声uí第三声uǐ平平的音调，声音保持在高平的音高上上扬的音调，声音从中音位置向上升先降后升的音调，声音先下降再上升例词例词例词•亏kuī损失•回huí返回，回答•水shuǐ液态的水•威wēi威力，威严•违wéi违背，违反•规guī规矩，规则•灰huī灰色，灰烬•追zhuī追赶，追求•揣chuǎi猜测，揣度4第四声uì下降的音调，声音从高处迅速下降例词•睡shuì睡觉•贵guì价格高•对duì正确，对着朗读音频练习请跟读以下句子，注意ui的四声变化

1.这个灰huī色的杯子是我的

2.她今天要回huí家看望父母

3.孩子们在喝水shuǐ

4.我们对duì这个结果很满意

5.你不要吃亏kuī了

6.这个水果很贵guìui的拼读与书写ui与声母的拼读ui的书写声母与ui的拼读规则声母+ui=音节ui在四线三格中的书写步骤

1.先写u写在第二格，像一个小碗声母+ui=音节例词

2.再写i竖线在第二格，点在第一格d+ui=dui对duì、堆duī

3.注意u和i之间要有适当的间距，不要连在一起g+ui=gui贵guì、规guīh+ui=hui回huí、灰huīk+ui=kui亏kuī、愧kuìs+ui=sui岁suì、虽suī拼读示例duī拼读为d-ui，第一声例词堆duī，表示聚集在一起的东西kuī拼读为k-ui，第一声例词亏kuī，表示损失或不足suì拼读为s-ui，第四声例词岁suì，表示年龄的单位四线格书写注意点•u的两个竖要平行，底部的弧度要圆润•i的点要正对竖线，不要偏离•两个字母之间保持均匀间距ai eiui对比ai的发音特点1口形变化从大张口的a到微笑的i发音要领2ei的发音特点•开始时嘴巴张大，发a音•然后嘴角向两边拉开，形成i的口形口形变化从微张口的e到微笑的i•音调变化落在a上发音要领常见混淆有时与ei混淆，尤其在方言区•开始时嘴巴微微张开，舌根后缩，发e音•然后嘴角向两边拉开，形成i的口形ui的发音特点3•音调变化落在e上口形变化从嘟嘴的u到微笑的i常见混淆有时与ai混淆，注意e和a的区别发音要领•开始时嘴唇向前突出，呈圆形，发u音•然后口形逐渐变扁，嘴角向两边拉开•音调变化落在u上常见混淆实际发音接近uei，但写作ui三者口形/发音差异动图容易混淆点提示ai和ei的区别•ai起始口形大，声音开阔•ei起始口形小，声音较闭塞•比较爱ài和诶ēi的发音感受区别ui的特殊性•ui是简写，实际发音接近uei•注意不要直接从u跳到i，中间有个过渡•写作ui但念作uei，类似喂的发音拼读区别•ai爱ài、白bái、菜cài•ei美měi、黑hēi、飞fēi四声练一练第一声第二声高平调，像平地一样升调，像上坡一样符号ˉ（横线）符号ˊ（斜线向右上）例词例词•āi哀•ái挨•ēi诶•léi雷•kuī亏•huí回•bāi掰•lái来•gēi给•méi没•huī灰•tuí推第四声第三声降调，像下坡一样先降后升，像山谷一样符号ˋ（斜线向右下）符号ˇ（V形）例词例词•ài爱•ǎi矮•fèi费•gěi给•duì对•shuǐ水•dài带•mǎi买•pèi配•běi北•shuì睡•ruǐ蕊听音判断练习123听音判断四声配色手势辅助老师发音，学生判断是哪个声调例如可以用不同颜色表示四声，帮助记忆用手势帮助表示声调•听到爱ài，判断是第四声第一声蓝色（平静的天空）•第一声手平伸•听到杯bēi，判断是第一声第二声绿色（向上生长的植物）•第二声手从下往上斜着伸•听到水shuǐ，判断是第三声第三声黄色（弯曲的香蕉）•第三声手先向下再向上弯曲第四声红色（急速下降的火箭）拼读游戏苹果配拼音互动抢答练习游戏规则游戏规则

1.准备一些常见水果、动物或物品的图片

1.老师展示一个包含ai、ei或ui的词语图片

2.每张图片下方有几个拼音选项

2.学生抢答正确的拼音及声调

3.学生需要选择正确的拼音与图片匹配

3.回答正确得一分

4.重点考察ai、ei、ui的识别

4.累计分数最高的学生获胜例如示例题目•苹果图片→píng guǒ•展示大白菜图片→学生答bái cài•白云图片→bái yún•展示黑熊图片→学生答hēi xióng•黑猫图片→hēi māo•展示睡觉图片→学生答shuìjiào•水杯图片→shuǐbēi•展示飞机图片→学生答fēi jī•展示爱心图片→学生答ài xīn进阶版老师只读出词语，不展示图片，学生需写出正确拼音儿歌拓展ai eiui小火车儿歌打节奏朗读ai eiui小火车朗读儿歌时可以加入节奏拍手，增强记忆力ai ai ai，白菜真可爱，小朋友把菜买，妈妈笑开怀

1.双手拍一下aiaiai

2.拍腿一下白菜真可爱ei eiei，黑熊不睡觉，小朋友捧杯子，美丽的花开

3.双手拍一下小朋友把菜买

4.拍腿一下妈妈笑开怀ui uiui，小狗追小猪，水果真甜蜜，对我笑一笑以此类推，为每一段设计相应的动作儿歌延伸活动ai eiui，拼音小火车，choo choochoo，向前开！填空游戏老师念儿歌时故意漏掉某些词，让学生填上正确的词语创作游戏学生尝试用ai、ei、ui的词语创作自己的小诗绘画活动画出儿歌中提到的事物，如白菜、黑熊、水果等角色扮演分角色表演儿歌内容，增强记忆正确书写演示123ai的书写步骤ei的书写步骤ui的书写步骤

1.先写a主体在第二格，小尾巴向下延伸到第三格

1.先写e横画在第二格，弧线向下延伸

1.先写u两个竖线和底部的弧线都在第二格

2.再写i竖线在第二格，点在第一格

2.再写i竖线在第二格，点在第一格

2.再写i竖线在第二格，点在第一格

3.注意a和i之间保持适当间距

3.注意e和i之间保持适当间距

3.注意u和i之间保持适当间距

4.最后在a上标声调符号

4.最后在e上标声调符号

4.最后在u上标声调符号注意a的弧线要圆润，i的点要正对竖线注意e的横要短，弧度要圆润，i的点要正对竖线注意u的两个竖要平行，底部弧线要连贯握笔姿势指导书写注意事项坐姿背部挺直，胸离桌面一拳手臂前臂自然放在桌面上纸张纸张放正，略向右偏15度书写速度不要过快，保持字迹清晰间距注意韵母中各字母之间的间距均匀声调声调符号要准确标在主要元音上四线格注意字母在四线格中的正确位置书写练习建议•先描红，再临摹，最后独立书写•每天坚持练习，培养良好的书写习惯正确的握笔姿势

1.用大拇指、食指和中指握笔

2.大拇指和食指捏住笔杆

3.中指在下方支撑

4.无名指和小指自然弯曲拼音组词小比赛韵母卡片准备学过的韵母卡片声母卡片•单韵母a,o,e,i,u•复韵母ai,ei,ui准备常用声母卡片•其他ao,ou,iu灵活组合•双唇音b,p,m•唇齿音f示范如何组合声母和韵母•舌尖音d,t,n,l•b+ai=bai（白、摆）•舌根音g,k,h•m+ei=mei（美、妹）•舌面音j,q,x•h+ui=hui（回、灰）•舌尖前音z,c,s•d+u=du（读、度）•舌尖后音zh,ch,sh,r拼音组词小比赛规则比赛准备

1.将声母卡片和韵母卡片分别放入两个盒子中

2.学生分成若干小组，每组3-4人

3.准备计时器和记分牌比赛流程

1.每组派一名代表上前，从声母盒和韵母盒各抽取一张卡片

2.代表将抽到的声母和韵母拼在一起，大声读出音节巩固练习连一连游戏拼音听写小游戏将拼音与对应的图片或汉字连线游戏规则

1.老师读出含有ai、ei或ui的词语bái-------黑

2.学生在纸上写出对应的拼音hēi-------爱

3.检查正确率，及时纠正错误听写词语示例ài-------白•白菜（bái cài）shuǐ-------对•美丽（měi lì）duì-------水•水果（shuǐguǒ）•开心（kāi xīn）fēi-------飞•黑熊（hēi xióng）•回家（huíjiā）进阶版使用图片代替汉字，让学生直接将拼音与图片连接•对不起（duìbu qǐ）填空练习•飞机（fēi jī）在横线上填写正确的拼音

1.我___（wǒ）爱___（ài）我的家

2.小___（xiǎo）猫喝___（hē）牛___（niú）奶

3.___（bái）云飘在蓝天上

4.___（shuǐ）果很甜，___（hěn）好吃

5.这是我的___（hēi）色___（bēi）子课件总结拼音基础复韵母掌握拓展应用学习了单韵母a oe iu的发音与书写学习了复韵母ai eiui的发音与书写通过游戏、儿歌等方式巩固所学知识掌握了四线三格的书写规则掌握了它们与声母的拼读规则能够准确拼读、书写学过的拼音熟悉了四声的发音与标注方法理解了它们之间的区别与联系开始体会拼音在汉字学习中的作用学习成果100%100%100%掌握了5个单韵母的读音和写法掌握了3个复韵母的读音和写法能够区分四声并正确标注下节课预告下节课我们将学习更多的复韵母，如ie、üe、er等，以及声母与韵母的更多组合通过丰富的练习和活动，继续巩固拼音的学习。